Bendras grįžtamasis ryšis apie merginos situaciją “kaip susirasti vaikiną?”, bet vaiko mušimą dėl pažymių. Bendraujant su vaikais tavo balso tonas buvo mielas, tai prisidėjo prie vaikų prakalbimo.
Pokalbiuose laisvai formulavai klausimus, kurie leido judėti į priekį. Pokalbis būtų gyvibingesnis ir vaikas galėtų pasijausti išgirstas, sureguojant į vaiko atsakymą atspindint, pasitikslinant, ar natūralizuojant. Pvz. Vaikui apie jaumus atsakius “Blogai jaučiuosi”, pasitikslintum “O ką tau reiškia blogai jaustis?”. Kalbantis su vaikas apie fizinę prievartą svarbu aiškiai įvardinti “niekas neturi teisės tavęs mušti”, kartais gali tekti tai įvardinti ne vieną kartą.
Didesnį dėmesį skirk atspindėjimui, jausmų tyrinėjimui, bei buvimui su vaiku čia ir dabar neskubant į sprendimus.raujant su vaikais tavo balso tonas buvo mielas, tai prisidėjo prie vaikų prakalbimo.
Pokalbiuose laisvai fo