Kalbėdama su VL tyrinėjančiais vaikais jautėsi noras, kad vaikas kalbėtų kas jam svarbu, stengesi gilintis į situaciją. Norėtųsi, kad būtum tvirtesnė ir kontroliuotum savo pasimetimą. Nes tuomet pritrūksta ir empatijos, ir nebežinai kur link eiti pokalbyje. Kai vaikas manipuliuoja, atspindėk, kad nesupranti, kokiu tikslu skambina, kuo jam svarbu apie tai kalbėti, nes pokalbis niekur neveda, bet visa tai daryk su empatiškumu ir nenuvertindama. Stenkis atspindėti, ką vaikas sako ir lygink su jo paties sakoma informacija, su neatitikimais, paaiškink, kad jo negali suprasti. Linkiu mokytis nepasiduoti įvyniojamai į manipuliaciją ir tuo pačiu parodyti vaikui, kad esi tam, kad išsklausytum. Sėkmės!  