(8499,1555,1275,1101,'2022-03-24 01:00:00','Pokalbyje jautėsi tavo noras padėti, empatiškai priimti pašnekovę, rodei supratingumą, skatinai kalbėtis. Gali būti, kad tas noras padėti paskatino pernelyg greitai peršokti prie klausimų, kurie būtų tinkamesni vėliau, išsiaiškinus aplinkybes („kaip tu jautiesi dėl vaikelio?“). Pirmiau svarbu pabūti su merginos jausmais, juos atspindėti, natūralizuoti - taip ji galėtų pasijusti išgirsta. Tada verta patyrinėti situaciją: dėl ko ji mano, jog yra nėščia, kaip viskas nutiko. Kartu tyrinėjami ir jausmai: kaip dabar jaučiasi, kada atėjo mintis apie galimą nėštumą ir pan. Vėliau galima prieiti prie siūlymo atlikti testą, panagrinėti, kas būtų, jeigu būtų ir t.t. Tyrinėjant reiktų užduoti atvirus klausimus, geriau po vieną. Svarbu vengti jausmų nuvertinimo („neturėtum gėdytis“), spėlioti jausmus, pasakoti apie save („iš patirties žinau...“), taip pat imtis diagnozavimo, dėl ko gali vėluoti mėnesinės, ar per greitai nukreipti su kažkuo pasikalbėti – dabar juk kalba su VL. Sėkmės tau!    ',1),(8501,31,1230,159,'2022-03-30 00:00:00',NULL,0),(8503,1347,1259,1100,'2022-03-29 00:00:00','Pirmiausia, noriu pagirti, kad visuose nekonsultaciniuose pokalbiuose buvai kantri, neskubėjai „nurašyti“ vaiko, o gražiai bandei su juo užmegzti kontaktą. Netgi tuomet, kai vaiko pyktis buvo nukreiptas į konsultantą, sugebėjai išlaikyti ramybę, nepriimti asmeniškai vaiko įžeidinėjimų („Girdžiu, kad tau nepatinka mano balsas. Deja, negaliu jo pakeisti“). Nekonsultaciniuose pokalbiuose yra labai svarbu brėžti ribas, struktūruoti, tad jei po kelių kvietimų vaikas nereaguoja ir toliau „išdykauja“, pokalbis niekur nesivysto – gali drąsiai jį užbaigti, prieš tai informavusi, kad vaiko skambučiai visuomet laukiami, kai tik jis bus rimčiau nusiteikęs. Ir dar – turi nuostabiai gražų balsą! Ačiū tau ir sėkmės toliau!',1),(8504,1347,1254,1100,'2022-03-29 00:00:00','Nepaisant šiokio tokio pasimetimo pradžioje, džiaugiuosi, kad susitvarkyti su nekonsultaciniais pokalbiais tau tikrai pavyko. Visuose pokalbiuose stengeisi užmegzti ryšį, iš karto „nenurašei“ nei vieno vaiko, buvo labai gražių frazių, kviečiančių vaiką pokalbiui („Ačiū, kad pasitiki“; „Padėk man suprasti, kuo tau tai svarbu“). Kartu nesileidai į provokacijas, aiškiai brėžei ribas, nukreipdama pokalbį į situacijos tyrinėjimą bei „grąžindama“ vaikui asmeninius klausimus. Situacijose, kuomet vaikai nesustodami kalba/dainuoja, svarbu reaguoti į tai, ką girdi, nelaukiant, kol pats vaikas suteiks progą įsiterpti. Ir apskritai nekonsultaciniuose pokalbiuose atspindėjimai yra svarbūs, tad kviečiu ateityje jų naudoti daugiau. Na, o kalbant apie tinkamą laiką pokalbio užbaigimui – jei po kelių kvietimų vaikas nereaguoja, pokalbis niekur nesivysto, tikrai gali jį baigti, tik svarbu įvardinti, kad vaiko skambučiai visuomet laukiami, kai tik jis bus rimčiau nusiteikęs. Ačiū tau ir sėkmės toliau!',1),(8505,1347,1261,1100,'2022-03-29 00:00:00','Ačiū tau, kad visuose nekonsultaciniuose pokalbiuose bandei su vaiku užmegzti ryšį, nuskambėjo labai gražių frazių, kviečiančių vaiką pokalbiui (“Girdžiu, kad nori į festivalį, bet neturi su kuo nueiti. Kaip dėl to jautiesi?”). Kartu nesileidai į provokacijas ir kantriai pasakojai, kas yra Vaikų linija ir kam ji skirta, sugebėjai išlaikyti ribas, nukreipdama atgal vaikui asmeninius klausimus. Ateityje net ir stengiantis struktūruoti pokalbį, kviečiu labiau reaguoti į tai, ką sako vaikas, kad visgi vyktų dialogas – tam labai tinka atspindėjimai (pvz. “Sakai, kad užsakei Vaikų linijai picą su ananasais. Ačiū, kad rūpiniesi, bet Vaikų linija yra skirta pokalbiams su vaikais, tad galbūt yra kažkas, apie ką norėtum pasikalbėti?”). Visgi, jei po kelių kvietimų vaikas nereaguoja, pokalbis niekur nesivysto, tikrai gali jį baigti, tik svarbu įvardinti, kad vaiko skambučiai visuomet laukiami, kai tik jis bus rimčiau nusiteikęs. Linkiu sėkmės ir toliau!',1),(8506,1347,1262,1041,'2022-03-29 00:00:00','Sveikinu atlaikius nekonsultacinių skambučių užsiėmimą! Jų vaikų linijoje tikrai pasitaiko, tad mokėti juos naviguoti yra svarbu. Reikėtų atkreipti dėmesį į ribų brėžimą, jas brėžti/nustatyti yra labai svarbu ir vienas iš dalykų, kuris padeda būti nekonsultaciniuose skambučiuose (pvz.: aš mielai paklausysiu tavęs dainuojant 30 sekundžių, bet po to norėsiu pasikalbėti, o jeigu nepavyks, man teks atsisveikinti; tu vis klausi kaip aš atrodau, ir aš minėjau, kad vaikų linijoje kalbamės apie vaikus, tad jeigu nepavyks sukurti dialogo, man teks atsisveikinti ir pan.). Kaip aptarėme per refleksiją, svarbu šiuose pokalbiuose išlikti empatiškai, pažiūrėti į situaciją kiek su vaikišku smalsumu, kviesti vaiką pokalbiui ir, žinoma, neužsimezgus dialogui arba kai yra nemalonu - tą įvardinti ir  kviečiant skambinti kitą kartą, atsisveikinti. ',1),(8507,1347,1251,1041,'2022-03-29 00:00:00','Sveikinu puikiai pasirodžius nekonsultacinių skambučių užsiėmime! Jų vaikų linijoje tikrai pasitaiko, tad mokėti juos naviguoti yra svarbu. Kviečiu drąsiau brėžti ribas tokio tipo skambučiuose, nes tai yra vienas iš dalykų, kuris padeda būti nekonsultaciniuose skambučiuose (pvz.: aš mielai paklausysiu tavęs dainuojant 30 sekundžių, bet po to norėsiu pasikalbėti, o jeigu nepavyks, man teks atsisveikinti; tu vis klausi kaip aš atrodau, ir aš minėjau, kad vaikų linijoje kalbamės apie vaikus, tad jeigu nepavyks sukurti dialogo, man teks atsisveikinti ir pan.). Kaip aptarėme per refleksiją, svarbu šiuose pokalbiuose išlikti empatiškai, pažiūrėti į situaciją kiek su vaikišku smalsumu, pabūti žaisminga, kviesti vaiką pokalbiui (gal gali papasakot, kaip tau kilo šis klausimas/noras) ir, žinoma, neužsimezgus dialogui arba kai yra nemalonu, tą įvardinti ir kviečiant skambinti kitą kartą, atsisveikinti. ',1),(8508,1347,1250,1041,'2022-03-29 00:00:00','Sveikinu atlaikius nekonsultacinių skambučių užsiėmimą! Jų vaikų linijoje tikrai pasitaiko, tad mokėti juos naviguoti yra svarbu. Reikėtų atkreipti dėmesį į ribų brėžimą, jas brėžti/nustatyti yra labai svarbu ir vienas iš dalykų, kuris padeda būti nekonsultaciniuose skambučiuose (pvz.: aš mielai paklausysiu tavęs dainuojant 30 sekundžių, bet po to norėsiu pasikalbėti, o jeigu nepavyks, man teks atsisveikinti; tu vis klausi kaip aš atrodau, ir aš minėjau, kad vaikų linijoje kalbamės apie vaikus, tad jeigu nepavyks sukurti dialogo, man teks atsisveikinti ir pan.). Na, o kai jau nubrėži ribas, svarbu jų laikytis ir jeigu pokalbis nevyksta, atsisveikinti. Kaip aptarėme per refleksiją, svarbu šiuose pokalbiuose išlikti empatiškai, pažiūrėti į situaciją kiek su vaikišku smalsumu, kviesti vaiką pokalbiui ir, žinoma, neužsimezgus dialogui arba kai yra nemalonu, tą įvardinti ir kviečiant skambinti kitą kartą, atsisveikinti. ',1),(8509,1347,1256,1041,'2022-03-29 00:00:00','Sveikinu atlaikius nekonsultacinių skambučių užsiėmimą! Ir dėkoju, kad stengeisi taikyti užsiėmimo ir video pamokose girdėtus patarimus. Šio tipo skambučių vaikų linijoje tikrai pasitaiko, tad mokėti juos naviguoti yra svarbu. Kviečiu pažvelgti į nekonsultacinius skambučius iš žaismingesnės pusės, prisimenant, kad tai nėra nukreipta į mus, tai yra apie patį vaiką, kuris renkasi tokį bendravimo ar informacijos gavimo būdą (pvz. juokaudamas apie seksą, nes galbūt su juo/ja šiomis temomis nėra kalbama artimoje aplinkoje). Taip pat reikėtų atkreipti dėmesį į ribų brėžimą, jas brėžti/nustatyti yra labai svarbu ir vienas iš dalykų, kuris padeda būti nekonsultaciniuose skambučiuose (pvz.: aš mielai paklausysiu tavęs dainuojant 30 sekundžių, bet po to norėsiu pasikalbėti, o jeigu nepavyks, man teks atsisveikinti; tu vis klausi kaip aš atrodau, ir aš minėjau, kad vaikų linijoje kalbamės apie vaikus, tad jeigu nepavyks sukurti dialogo, man teks atsisveikinti ir pan.). ',1),(8510,1347,1273,1041,'2022-03-29 00:00:00','Sveikinu puikiai pasirodžius nekonsultacinių skambučių užsiėmime! Jų vaikų linijoje tikrai pasitaiko, tad mokėti juos naviguoti yra svarbu. Kviečiu drąsiau brėžti ribas tokio tipo skambučiuose, nes tai yra vienas iš dalykų, kuris padeda būti nekonsultaciniuose skambučiuose (pvz.: aš mielai paklausysiu tavęs dainuojant 30 sekundžių, bet po to norėsiu pasikalbėti, o jeigu nepavyks, man teks atsisveikinti; tu vis klausi kaip aš atrodau, ir aš minėjau, kad vaikų linijoje kalbamės apie vaikus, tad jeigu nepavyks sukurti dialogo, man teks atsisveikinti ir pan.). Kaip aptarėme per refleksiją, svarbu šiuose pokalbiuose išlikti empatiškai, pažiūrėti į situaciją kiek su vaikišku smalsumu, pabūti žaisminga, kviesti vaiką pokalbiui (gal gali papasakot, kaip tau kilo šis klausimas/noras) ir, žinoma, neužsimezgus dialogui arba kai yra nemalonu, tą įvardinti ir kviečiant skambinti kitą kartą, atsisveikinti. ',1),(8511,1347,1264,1100,'2022-03-29 00:00:00','Labai noriu tave pagirti už tai, kad visuose nekonsultaciniuose pokalbiuose buvai kantri, bandei su vaiku užmegzti kontaktą, neskubėjai “nurašyti” vaiko ir greičiau užbaigti pokalbio. Visgi labai kviečiu pasaugoti ir save bei tokiose situacijose, kuomet į konsultantą nukreipta stipri agresija ar, pavyzdžiui, vaikinui nedviprasmiškai masturbuojantis, aiškiai tai įvardinti, nubrėžti ribas ir, situacijai nesikeičiant, nutraukti pokalbį. Tokiais atvejais, kai pokalbis konstruktyviai nesivysto, bet sunku įsiterpti, nebijok pradėti kalbėti ir “ant viršaus”, nelaukiant, kol vaikas tam suteiks progą. Mes čia esame tam, kad išklausytume vaikus, bet tai tikrai nereiškia, kad neturime teisės sustabdyti į mus nukreiptų įžeidinėjimų ar seksualinio pasitenkinimo. Tad labai linkiu daugiau drąsos. Ir sėkmės kitose supervizijose!',1),(8512,1347,1257,1016,'2022-03-29 00:00:00','Norisi pagirti gerai susitvarkius su nekonsultaciniais skambučiais. Nuo pat pirmo skambučio stengeisi pats vesti pokalbį, pajutai, kad labai svarbu nustatyti ribas. Nors tau kilo klausimų, iš ko suprasti, kad jau laikas pokalbį užbaigti, tačiau tu nei vieno pokalbio nenuvertinai ir stengeisi užmegsti kontaktą. Džiaugiuosi, kad pokalbiuose girdėjau puikiai suformuluotų klausimų: \"pasakoji daug detalių, kuo VL gali tau padėti?\", \"Bandau suprasti, kuo tau galiu padėti?\" ir pan. Nekonsultacinių skambučių VL gauna nemažai, natūralu kad pradžioje galima pasimesti (kaip buvo pokalbyje, kai vaikas kartojo), arba nežinoti, kaip jį užbaigti, kai vaikas vis mėgino įkalbėti susitikiti. Tokiuose pokalbiuose svarbu parodyti empatiją, nepamiršti naudoti atspindėjimų, apibendrinimų, klausti apie jausmus. Nekonsultaciniuose pokalbiuose ne visada lengva išbūti, tačiau linkiu ir toliau girdėti vaiką ir mokytis išbūti su vaiku arba pajusti kada užbaigti pokalbį. Sėkmės kituose pokalbiuose!',1),(8513,1347,1252,1016,'2022-03-29 00:00:00','Sveikinu  visai neblogai susitvarkius su nekonsultaciniais skambučiais. Iš šono atrodė, kad susitvarkyti su skambučiais, kai vaikai bando manipuliuoti, įžeidinėti, ar patenkinti save, tau nėra sudėtinga. Pokalbius vedei ramiai, bandei užmegzti kontaktą, uždavinėjai pasitikslinančius klausimus, klausei vaiko kuo jam svarbu kažką žinoti. Nekonsultacinių skambučių VL būna nemažai, todėl labai svarbu nustatyti  ribas, ką tu ir stengeisi daryti visų pokalbių metu. Užmegzti kontaktą ir išlaikyti pokalbį tau sekėsi, bet linkiu kituose pokalbiuose nepamiršti atsispindėjimų: \"suprantu\", \"natūralu\", \"Įsibaizduoju\" ir pan., taip pat svarbu paklausti kaip vaikas jaučiasi, net ir tada, kai girdi, kai jis keikiasi. Apibendrinimai taip pat padėtų lengviau pokalbį struktūruoti. Šaunu, kad stengiesi, girdi ir mokaisi. Linkiu sėkmės kituose pokalbiuose! ',1),(8514,1347,1244,1016,'2022-03-29 00:00:00','Sveikinu atlaikius nekonsultacinius pokalbius. Pokalbiuose bandei užmegzti kontaktą, naudojai  gerai suformuluotus klausimus: \"Kuo svarbu tai žinoti\", \"Gal gali papasakoti apie savo jausmus\" ir pan. Tačiau tavo pokalbiuose jautėsi direktyvumo: \"jau 5 kartus kartoji mano vardą, o aš tau 5 kartą atsakau\", \"neturi teisės manęs įžeidinėti\", \"Jeigu dar kartą tai pasakysi\". Nekonsultaciniai pokalbiai iš vaiko pusės gali būti ir grubūs, ir įžeidžiantys, ir nemalonūs, mes šito pakeisti negalime, tačiau  turim parodyti empatiją, panaudojant atspindėjimus, natūralizuojant vaiko jausmus, klausiant kaip vaikas jaučiasi arba parodant supratimą, kad kartais natūralu ir keiktis ir pykti ir kad mes esam čia, kad pabandytume suprasti kas vyksta vaiko gyvenime. Kai girdim kad vaikas ilgą laiką mus įžeidinėja, svarbu empatiškai į tai reaguoti. Labai linkiu pokalbiuose nepamesti atspindėjimų, natūralizavimų, jausmų, visa tai leis pokalbiams tapti labiau emptaiškiems ir jautresniems! Sėkmės toliau!',1),(8515,1347,1246,1016,'2022-03-29 00:00:00','Tavo pokalbiuose, net ir šiuose, kai vaikas, pyko, keikėsi, bandė manipuliuoti, buvo labai daug jautrumo ir nuoširdumo. Momentais jautėsi, kad tau nelengva pokalbį suvaldyti, bet labai stengeisi išlikti rami ir pozityvi. Džiugino, kad visuose šiuose pokalbiuose bandei užmegzti konstruktyvų kontaktą, nepasiduoti vaiko provakocijoms. Pokalbiuose girdėjosi, kad bandai pasiteisinti prieš vaiką, vis kartodama atsiprašau. Nuolat teisinantis vaikas gali ir toliau įžeidinėti. Žodį atsiprašau galima keisti į atspinėjimus - girdžiu, suprantu, įsivaizduoju ir pan. Klausimus kodėl siūlyčiau keisti i klausimus, kas nutiko, kaip jautiesi ir pan. Struktūruoti pokalbį gali padėti apibendrinimai ir pasitikslinimai, nes paskutinio pokalbio metu nepasitikslinus vaiko, ką reiškia kotas ir skylė, vaikas perėmė pokalbį. Linkiu ir toliau nepamesti nuoširdumo ir sėkmės kituose pokalbiuose!',1),(8516,1347,1269,58,'2022-03-31 00:00:00','Labai kantriai, ramiu tonu ir pagarbiai megi kontaktą su vaikais, net jei keikiasi, ar kitaip manipuliuoja. Svarbu, kad rodai dėmesį vaiku, bandai suprasti situaciją, bendrauji kaip su lygiu nesmerki, taip pat - aiškiai rodai ribas. Kaip pastiprinti? Daugiau įvardink, atspindėk vaiko emociją, sunkaus kontakto metu, taip pat vertėtų aiškiau įvardinti sąlygas kuriom pokalbis galėtų vykti, daugiau paaikšinti, kodėl pokalbis negali vykti, ką reiškia kad \"sukasi ratu\". Taip pat padeda bandymas vaiko klausti - ko tikisi iš VL, kaip čia paskambino. Sėkmės toliau :)',1),(8517,1347,1267,58,'2022-03-31 00:00:00','Labai daug turi empatijos, jaučiasi rūpestis vaiku visuose pokalbiuose, transliuoji žinią, kad VL nori išgirsti, suprasti kas vyksta, net kai sunku susikalbėti. Tas šaunu, taip pat neleidi perlipti ribų, aiškiai jas vaikui įvardiji. Kas dar padėtų? Vaiko nerišlus kalbėjimas gali kelti pasimetimą, tad svarbu nuosekliai aiškintis vaiko jausmus ir situaciją - po truputį. Taip pat svarbu vaiko jausmus įvardinti, atspindėti, gali padėti užmegzti kontaktą. Gali padėti tiesūs klausimai: kaip manai kuo VL tau gali padėti? kaip sugalvojai čia paskambinti, ko tikiesi iš VL? sėkmės toliau :)',1),(8519,1347,1255,882,'2022-03-29 00:00:00','Visuose pokalbiuose , kur su vaiku megzti kontaktą sudėtinga, jautėsi daug noro suprasti, neskubėjai iškart nurašyti vaiko ir vertinti jo. Stengeisi nuoširdžiai megzti kontaktą, kad pokalbis pavyktų, priėmei vaiką toks , koks jis tą akimirką yra. Nesijautė iš tavęs jokio suirzimo ar kantrybės stoka. Naudojai klausimus apie jausmus ir situaciją, net gi įvardinai, kad tu gali pykti, gražiai atspindėjai, viską kas vyksta pokalbiuose, pvz. „tiek pasakoji, net neturiu , kur įsiterpti“. Labai suprantama, kad kalbėti vaikui  „ant  viršaus“ sudėtinga. Ir dar kyla klausimų kiek tęsti pokalbį ir t.t Visa tai bus aiškiau su laiku. Tačiau šiuos visus pokalbius atlaikei labai šiltai ir šauniai. AČIŪ\n\n\n',1),(8520,1347,1260,882,'2022-03-29 00:00:00','Jautėsi tavo geranoriškas nusiteikimas  vaikų atžvilgiu, jautėsi, kad nepriimi įžeidinėjimų ar pykčio asmeniškai, kas labai svarbu pokalbiuose. Suprantama, kad tokie pokalbiai gali įnešti  sumaišties ir sutrikimo, kad rodos nėra ką ir pasakyti ,ir kaip aplamai juose būti. Labai padeda tiesiog atspindėjimas, „girdžiu, kad keikiesi, vis klausi manęs to paties, jaučiu, kad kažkuo tau rūpi tie dalykai“.  Galima ir atliepti vaikui, kad  girdžiu juokauji, ir  mane ima juokas, smagu, kad linksma. Dar kartais atveria kelius klausimas: „ o kaip sugalvojai būtent tokia tema kalbėt, juokaut?“ Jaučiant, kad kontaktas niekaip nesimezga, tiesiog šiltai išsakyti, nors ir kalbant vaikui „ant viršaus“, kad kviečiam paskambinti kitą kartą. Nors ir jautėsi pasimetimo ir sutrikimo, tačiau tai labai natūralu pradžioje, ateityje tie pokalbiai gali būti patys smagiausi ir įdomūs, svarbu neprarasti smalsumo ir suprasti savo ribas. AČIŪ už visus bandymus ir linkiu kuo daugiau pasitikėjimo savo vidiniu balsu.\n',1),(8521,1347,1249,882,'2022-03-29 00:00:00','Tokiuose pokalbiuose ne visada lengva greit susigaudyti ir pajausti vaiką, kas jam yra šią akimirką, ar jis nori žaisti, ar išlieti pyktį, išbandyti VL savanorį ar dar kokie kiti dalykai. Tad labai svarbu įsiklausyti į visus žodžius, dažnai padeda tiesiog  šiltas vaiko žodžių atspindėjimas. Taip pat svarbu sekti savo emocinį nusiteikimą, nes ironija, ar irzulys, tam tikros nuostatos labai greit pajuntamos ir tada vaikas dar labiau blaškosi ir taip išmuša iš vėžių ir savanorį. Žinoma svarbu  turėti savo  ribas ir pasakyti vaikui, kas nemalonu, bei įvardinus kviesti paskambinti kitą kartą. Ką  tu ir darei viename iš pokalbių. Taip pat jautriai tyrinėjai situaciją, kai vaikas pasakojo, kad muša. Ateičiai siūlau tiesiog daugiau lengvumo tokiuose pokalbiuose, tiesiog priimant situaciją, išdykavimą. Tikrai būna, kad mūsų šiltas reagavimas padeda megzti kontaktą ir pokalbis tampa vertingu. Ačiū už pirmuosius  bandymus ir sekmės toliau. \n',1),(8522,1347,1266,1103,'2022-03-31 00:00:00','Sveikinu sėkmingai išbuvus visuose nekonsultaciniuose pokalbiuose. Kaip pati pastebėjai, buvo nelengva. Pokalbiuose pavyko reaguoti ramiai ir pagarbiai, iš anksto nenuvertinai vaikų intencijų – po išdykavimu gali slėptis vaikui aktualus sunkumas. Gražiai ir laiku sureagavai į įvairius trukdžius, neleidžiančius užmegzti kontaktą su vaikais. Taip pat labai natūraliai ir laiku sureagavai į situaciją, kai be galo sunku su vaiku susikalbėti, vaikas neklausė, ką jam sakei, dažnai pertraukinėjo – sugebėjai ramiai, paprastais žodžiais atkreipti jo dėmesį į tokį jo bendravimo stilių ir aiškiai nubrėžei pokalbio ribas. Ką gali patobulinti, tai pokalbio stabdymą (agresyvaus vaiko pvz.) ir užbaigimą: aiškiai įvardink, kas trukdo užmegzti kontaktą – „Girdžiu, kad ir toliau juokauji, todėl man sunku suprasti, kuo tau galiu padėti“, pateik vaikui pasiūlymą – „Kviečiu paskambinti kitą kartą, kai norėsi pasidalinti kokiais nors rūpesčiais“, užbaik pokalbį – „o šįkart aš dedu ragelį“. Puikiai Aurėja!',1),(8523,321,1257,882,'2022-03-22 01:00:00','Nuo pat pokalbio pradžios labai šiltas kontaktas su vaiku, atviri, taiklūs klausimai. Situacijos analizė persipina su originaliais klausimais apie jausmus. Vertinga ir dar labiau pasigilinti į jausmus, kaip jaučiasi  dabar, kaip jaučiasi būdama su vaikinu, kas labiausiai baugina, kaip visą šį laiką išbuvo, kai tiek nerimo ? Taip pat paklausti apie vaikiną, kiek jam metų, kaip jis į tai žiūri. Dar svarbu vaiką padrąsinti ir pasakyti, kad nebūtinai dabar reikia nuspręsti, ką daryti, kad gali prireikt laiko pagalvoti.  Visos tavo reakcijos kupinos vidinio natūralumo, atidumo vaikui, tad pokalbyje daug rūpesčio, šilumos ir vaikas jaučiasi išgirstas, jam jau ramiau ieškoti išeities. Puiki supervizija. AČIŪ \n',1),(8524,1347,1275,1103,'2022-03-31 00:00:00','Sveikinu išbuvus visuose nekonsultaciniuose pokalbiuose. Tikiu, kad buvo nelengva. Pokalbiuose tau pavyko reaguoti ramiai ir pagarbiai. Gražiai ir laiku sureagavai į įvairius trukdžius, neleidžiančius užmegzti kontakto su vaikais. Gerai, kad neįsivėlei į vaikų žaidimus ir nustatei aiškias pokalbio ribas. Pokalbio ribas nustatyti padės tavo pačios supratimas ir aiškus žinojimas, ką gali ir ko negali VL konsultantas ir to paaiškinimas vaikui. Puikiai sureagavai atsakydama vaikui, kad negali suteikti to, ko jis prašo ir atsisakei tai daryti tvirtai ir nedviprasmiškai. Ką gali patobulinti, tai manipuliaciniuose pokalbiuose nutraukti „užburtą ratą“ ir būtinai atkreipti vaiko dėmesį į tai, kad tau sunku bendrauti, kuomet vaikas nereaguoja į tavo išsakomas pastabas ar užduotus klausimus. Nesusikalbant su vaiku, nutrauk pokalbį, primindama, kad vaikas visada gali paskambinti kitą kartą. Sėkmės Jolita!',1),(8525,1347,1278,1103,'2022-03-31 00:00:00','Sveikinu išbandžius save nekonsultaciniuose pokalbiuose! Pokalbiuose tau puikiai pavyko reaguoti ramiai ir pagarbiai, jautėsi tavo empatiška nuostata vaiko atžvilgiu. Gerai, kad neįsivėlei į vaikų žaidimus ir nustatei aiškias pokalbio ribas – „girdžiu, kad tu ir toliau juokauji, todėl man sunku suprasti, kuo galiu tau padėti“. Taip pat labai natūraliai ir laiku sureagavai į situaciją, kai be galo sunku su vaiku susikalbėti, vaikas neklausė, ką jam sakei, dažnai pertraukinėjo – sugebėjai ramiai, paprastais žodžiais atkreipti jo dėmesį į tokį jo bendravimo stilių ir aiškiai nubrėžei pokalbio ribas. Ką gali patobulinti, tai pokalbio stabdymą ir užbaigimą: aiškiai įvardink, kas trukdo užmegzti kontaktą – „tu skambini ne vienas ir aš negaliu su tavimi susikalbėti“, pateik vaikui pasiūlymą – „Kviečiu paskambinti kitą kartą, kai norėsi pasidalinti savo rūpesčiais“, užbaik pokalbį – „o šįkart aš dedu ragelį. Sėkmės tau“. Lauksiu kitų tavo supervizijų. Sėkmės!',1),(8526,2573,1277,1101,'2022-03-31 00:00:00','Justina, puikiai! Nepaisant to, kad ore tvyrojo žinia, jog pokalbis bus „nekonsultacinis“, noriai ir atidžiai mezgei kontaktą, tyrinėjai situacijas. Jautėsi, kad tau nėra sunku būti pokalbyje, kai kontaktas sudėtingas. Gal dėl to pradžioje pasirodė, kad ribas brėži nedrąsiai. Labiau struktūruoti tokius pokalbius padėtų atspindėjimai, pvz., „žiūrėk, pradžioj tu sakei, kad tave muša, o dabar jau pasakoji, kad pasiklydai miške. Man sunku suprasti, koks yra tas sunkumas, dėl kurio paskambinai“. Galėtų padėti ir jei vaiko paklaustum, ar žino, kam skirta VL, ko tikisi iš VL (jei reikia informuoti, kam ji iš tiesų skirta), kartais būtina aiškiai pasakyti, kad VL konsultantas negali padaryti, ko vaikas prašo. Taip pat svarbu įvardyti, dėl ko pokalbis nesivysto ir turės būti šį kartą nutrauktas, pvz., nepaisydamas/-a prašymų ar įspėjimų įžeidinėja, neatsakinėja į klausimus, tyli, klausinėja asmeninės informacijos ir t.t, tada pasakyti, kad jis/ji gali paskambinti ir kitą kartą. Sėkmės tau!',1),(8528,22,1254,1016,'2022-04-05 00:00:00','Džiaugiuosi, kad vaiko tylėjimas pokalbio pradžioje neišmušė tavęs iš vėžių, labai gražiai bandei pakalbinti. Nepaisant sunkios temos, pokalbis buvo šiltas ir empatiškas. Daug prie pokalbio šiltumo prisidėjo, kad neskubėjai, išlaikei pauzes, naudodama atspindėjimus parodei, kad vaiką girdi, supranti, gali tik įsivaizduoti, kaip jam sunku. Smagu, kad stengeisi struktūruoti pokalbį. Yra keletas dalykų, kurių svarbu nepamiršti: klausimai apie jausmus yra svarbūs ir jų tikrai niekada nebus per daug, todėl stenkis jų nepamesti. Taip pat reikėtų vengti direktyvumo, stengiantis nuimti nuo vaiko kaltę, tačiau frazės: \"priklausomybę reikia gydyti\", \"\"nėra nieko kaip galėtum tėčiui padėti\" yra per daug aštrios. Galim anaudoti: paprastai tokiose situacijos vaikai jaučiasi kalti, vaikams noris padėti tėvams ir pan... Taip pat tokiuose pokalbiuose gali paklausiti vaiko amžiaus, tada bus lengviau suprasti vaiko sunkumą. Ačiū už šilumą ir sėkmės kituose pokalbiuose!',1),(8529,1347,1281,882,'2022-03-29 00:00:00','Tokiuose pokalbiuose ne visada lengva greit susigaudyti ir pajausti vaiką, kas jam yra šią akimirką, tačiau tu labai empatiškai ir šiltai stengeisi reaguoti, nevertinti ir nenurašyti. Klausei atvirų klausimų, pasidžiaugei dainavimu, bandei kartu pajuokauti. Dar labai svarbu visgi nekalbėti apie save (netgi ar turi telefoną, programėlę). Tokiai atvejais klausti: kuo tau svarbu, daugiau papasakok arba bendrai tada pasakyti, kad \"dabar dažniausiai žmonės turi telefonus, naudojasi internetu\". Kai kyla jausmas , kad skambinantysis masturbuojasi ir jam svarbus tik tavo balsas, reiktų iškart drąsiai klausti: ką veiki šiuo metu  ir net atspindėti „pagal garsus atrodo, kad šiuo metu  tenkini save, tad tęst pokalbio negalime, kai norėsi pasikalbėt paskambink“ ir atsisveikinti . Tai labai svarbu saugant save ir savo emocijas. Tačiau tikrai galiu pasidžiaugti, kad labai gražiai taikai VL įrankius, tavo pokalbiai šilti ir mezgantys ryšį su vaiku.  AČIŪ ir džiugesio mokantis toliau ',1),(8530,25,1248,1016,'2022-04-05 00:00:00','Pokalbyje buvo daug šilumos, vedei jį švelniai. Pokalbyje buvo visko po truputį: jautrumo (kai kelis kartus užtikrinai konfidencialumą) , atspindėjimų (girdžiu, kad susidomėjai), klausimų apie jausmus (kaip jauteisi, kai pirmą kartą pabandei pavartoti?), supratimo (iš to, ką sakai suprantu, kad kai pavartoji, turi daug energijos). Taip pat visai neblogai sekėsi pokalbį strukūruoti, tik kviesčiau giliau paanalizuoti situaciją, klausti kas buvo prieš tai, ką jis planuoja toliau, kas jam svarbu, kas būtų jei jis priprastų ir pan. Norėtųsi atkreipti dėmesį, kad pokalbiuose reikia stengtis nespėlioti situacijos, kaip ir nespėti vaiko jausmų ar veiklos. Visai tai galima išklausti pokalbio metu. Dėkoju tau už tai, kad labai stengesi ir linkiu ir toliau mokytis išbūti su vaiku!',1),(8531,448,1264,1016,'2022-04-05 00:00:00','Buvo gera klausyti tavo vedamo pokalbio, ypač antroje jo pusėje, kai jautėsi, kad tau viskas gaunasi labai natūraliai. Pradžioje vaikai padrąsinai, tada analizavai situaciją, stengeisi labai natūraliai išlaviruoti klausdama ir kaip jaučiasi skambinanti mergaitė ir tuo pačiu klausinėjai apie jos draugę. Džiaugiuosi, kad pokalbyje buvo daug atsindėjimų, tai rodo, kad girdi, ką sako vaikas. Jeigu kartais sunku rasti klausimus kaip giliau analizuoti, gali padėti apibendrinimai apie tai, ką vaikas papasakojo. Noriu paminėti, kad svarbu nesugalvoti tai, ko vaikas nepaskė, nes jis gali nesuprasti. Šiame pokalbyje dar būtų labai svarbu nuimti kaltę nuo vaiko. Nors pokalbis tikrai buvo šiltas ir jaukus, vis dėl to siūlyčiau daugiau klausti kaip jaučiasi vaikas, su kokiomis emocijomis gyvena, tai padės tau rasti kelią kaip pokalbį padaryti gilesniu ir padės vaikui susivokti savo jausmuose. Ačiū, linkiu ir toliau mokytis būti su vaiku ir išjausti jo emocijas!',1),(8533,2741,1230,311,'2022-04-08 00:00:00','- LAbai gražiai empatiškai nepraradai kantrybės, puikiai reagavau į jausmus, bandei kalbinti piktą vaiką;\n- Prie visų atspindėjimų galima pridėti \"apie ką norėtum pasikalbėti\", \"kuo vl galėtų padėti\" ir pan.',1),(8535,448,1246,1100,'2022-04-05 00:00:00','Ačiū tau už šiltą ir empatišką pokalbį, kurio metu jautėsi, kad tau nuoširdžiai rūpi vaiko išgyvenimai: nuo pat pradžių gražiai ir jautriai skatinai vaiką kalbėti, buvo taiklių atspindėjimų (Girdžiu, kad išgyveni dėl draugės. Gal gali papasakoti apie jūsų santykius?), šaunu, kad nepamiršai pasiteirauti ir apie vaiko išgyvenamus jaumus, juos natūralizavai (Natūralu, kad tau baisu dėl to). Ateityje kviečiu prisiminti, kad pokalbiuose priklausomybės tema, kuomet vaikas pasakoja apie kitą asmenį, labai svarbu nuo vaiko nuimti atsakomybę (pvz., “suprantu, kad rūpiniesi ir pergyveni dėl draugės, tačiau tu nesi atsakinga už tai, kad ji vartoja geria/vartoja narkotikus”, “tik pati tavo draugė gali nuspręsti, ar toliau vartoti narkotikus”) ir tuo pačiu pokalbį stengtis kreipti į patį vaiką, jo išgyvenamus jausmus (“kaip tu jautiesi, kai žinau, kad draugė geria?”; “kokie jausmai tau kyla būnant su drauge?”). Bendrai vertinant, su pokalbiu susitvarkei tikrai neblogai, linkiu sėkmės ir ateityje!',1),(8536,1155,1260,1100,'2022-04-05 00:00:00','Pokalbio pradžioje gražiai skatinai vaiką išsipasakoti, rodei supratimą (Suprantu, kad gali būti nedrąsu kalbėtis, bet aš esu tam, kad tave išklausyčiau). Vaikui prabilus, davei jam pakankamai erdvės išsipasakoti, įterpdamas taiklius klausimus (Kaip tu tuomet jautiesi, kai jis rėkia?; Kaip dažnai jis tai daro?). Puiku, kad išgirdęs vaiko išgyvenamą baimę ją natūralizavai, nors šiuo atveju būtų tikę psichologinį smurtą įvardinti paprastesniais vaiko žodžiais („natūralu, kad tau kyla baimė, kai tėtis ant tavęs šaukia“). Ateityje kviečiu prisiminti, kad svarbu nuo vaiko nuimti atsakomybę, ypatingai, kai jis vis kalba, ką galėtų padaryti („tu nesi atsakinga už tai, kad tėtis geria“; „tavo tėtis tik pats gali nuspręsti negerti“), ir tuo pačiu pokalbį kreipti į tai, ką vaikas galėtų padaryti, kad pasirūpintų savimi („kaip tu išbūni, kai negali išsimiegoti?“; „kur ruoši pamokas?“; „galbūt tavo aplinkoje yra vieta, kur jautiesi saugi?“). Ačiū tau ir linkiu sėkmės toliau!',1),(8537,23,1262,1100,'2022-04-05 00:00:00','Pirma pokalbio dalis buvo išties puiki -  taikliais ir atvirais klausimais tyrinėjai situaciją, teiravaisi apie vaiko išgyvenamus jausmus, gražiai atspindėjai. Šaunu, kad pokalbį vystei ir tyrinėdama kitas mėgstamas vaikino veiklas – priklausomybės pokalbiuose tikrai svarbu pasikalbėti apie galimas atsvaras. Taip pat noriu pagirti ir už tai, kad nenuskubėjai į sprendimus po vaiko klausimų „ką daryti?“. Visgi ateityje skatinčiau dar labiau stengtis išgirsti ir reaguoti būtent į tai, ką sako pats vaikas. Suprantu, kad kartais tarsi norisi išgirsti „patogų“ atsakymą, bet būtent vaikas pokalbyje mums rodo kelią, jo atsakyme ir slypi galimas tolesnis klausimas. Pvz., vaikinui pasakius, kad jis savaitę nerūkė ir vėl pradėjo, būtų tikę patyrinėti, kokioje situacijoje jis vėl pradėjo rūkyti? Kaip jis jautėsi parūkęs po savaitės pertraukos? Kas jam padėjo nerūkyti ištisą savaitę, ypač tais momentais, kuomet labiausiai to norėjo? Ačiū tau labai už nuoširdžias pastangas ir linkiu sėkmės toliau!',1),(8538,2414,1278,58,'2022-04-09 00:00:00','Turi daug empatijos, pokabyje palaikai vaiką, buvo daug supratimo, natūralizavimo, jaučiasi rūpestis, noras padėti, nemažai išsiaiškinai apie situaciją, įvardijai kad neturi teisės taip elgtis, rimtai ir iš karto reagavai į fizinį smurtą, išlaikei ribas su vaiku, tinkamai formuluojami gražūs klausimai. Ką pastiprinti? Trūksta gylio, per skubėjimą. daugiau išbūk, lik prie vaiko jausmų, puikiai girdi ir atspindi, tik nepabėk prie sprendimų, klausk kas labiausiai skaudina neramina, kuo anksčiau įvardink kad smurtas, kad netinkamas elgesys, kad ne vaiko kaltė, suklusk, išklausk kaip vaikas situaciją mato, kaip save vertina, skatink lieti nuoskaudas, dalintis (\"noriu, kad tėvai mane mylėtų..), reiki lėtesio tempo ir pamažu giliau ir daugiau apčiuoti situacijos detales ir jausmus. Sėkmės toliau :) labai gražiai stataisi puikius įgūdžius',1),(8539,363,1266,58,'2022-04-09 00:00:00','Puiku, kad priėmei vaiką, nekaltinai, nepasimetei, graži pokalbio pradžia, puikiai reaguoji, nepasimeti išgirdus vaiko žodžius, gražiai moki atliepti, girdi įvardiji gėdą, įvardijai kad nusikaltimas, ne kartą kartojai. Reaguoji į jausmus, natūralizuoti, rodai supratimą, moki padrąsinti. Trūko stipriai situacijos: kas nutiko (jautriai išklausiant), ar buvo sueitis, apie fizinį vaiko sužalojimą, pagalbą, kaip parėjo namo, kaip praėjo dvi dienos, kaip atrodo vaiko gyvenimas. Tuo pačiu neturint detalių apie situaciją ir jausmus trūksta ir tvirtumo, kai natūralizuoji ar rodai supratimą. Daugiau klausk kas vaiką skaudina labiausiai, neramina, kas šlykštu, ką dar jaučia. Vien tik natūralizuodama gali \"numušti\" vaiko entuziazmą kalbėti toliau, taip pat svarbus direktyvesnis reagavimas čia ir dabar, ar nereikia medikų pagalbos, įvertinti saugumą, ir nuo pat pokalbio pradžios svarbu įvardinti, kad tai yra nusikaltimas, prieš vaiką smurtauta, o ne kad tai vaiko problema kurią per laiką ji turės i',1),(8540,2106,1266,58,'2022-04-09 00:00:00','Puikiai užmezgi kontaktą su vaiku, giliniesi į situaciją, daug natūralizuoji vaiko jausmus įvairiose situacijose, rodai supratimą, buvo labai tikslingų klausių - kaip vaikas vertina akinius, ne tik kiti, kaip pati norėtų, kad viskas būtų, įvardiji, kad neturi teisės niekas tyčiotis. Svarbu tik daug anksčiau įvardinti tiek patyčias, tiek faktą, kad niekas neturi teisės taip elgtis, giliau lįsk į situaciją (kaip seniai, kaip dažnai, kaip dar tyčiojasi, ką vaikas daro, kaip reaguoja, kaip reaguoja suaugę, ar yra kas nesityčioja, nuo kada vaikas nešioja akinius, nuo kada tyčiojas, nuo kada nemėgsta savo akinių, ir t.t.) Taip pat - svarbu gilint jausmų analizę, kai tik natūralizuoji, kai kur gali būti ir kenksminga - pvz legitimizuoji vaiko jausmą - baimė būti skundiku, bet su tuo nieko nedarai - neįvardiji, kad vistik svarbesnis yra vaiko saugumas ir jo teisė pasakyti, kad su juo elgiasi netinkamai. tad tikrai per greit nebėk prie sprendimų, būk su vaiku daug ilgiau ties situacija, ties ja',1),(8541,25,1282,15,'2022-04-07 00:00:00','Nuo pokalbių pradžios tyrinėjai kaip dažnai rūko, ką  ir kur rūko, ką jis apie tai galvoja, ką pats žino. Tai padeda suprasti situaciją.\nŠaunu, kai vaikas klausinėjo, ar yra priklausomas, paminėjai, kad diagnozuoja gydytojas.\nLabiausiai pokalbyje trūko jausmų. Taip pat norėjosi, kad stipriau atspindėtum vaiko abejonę dėl priklausomybės. Taipogi norėjosi didesnės struktūros.',1),(8542,23,1282,15,'2022-04-07 00:00:00','Jau iš pat pradžių tyrinėjai situaciją.\nŠiame pokalbyje pavyko tiek atspindėti, tiek išklausinėti kaip vaikas jaučiasi. Taip pat suteikei informaciją apie priklausomybę. Klausinėjai vaiko kokius pats būdus bandė, kad mestų rūkyti.\nNorėjosi, kad labiau sustiprintum tas vietas, kurios padėtų mesti. Kaip ir vaikas minėjo merginą bei nenorą, kad tėvai sužinotų.\nNereikėtų vaikui pasakoti, kad tu pati rūkai ar nerūkai.\nGaila, kad artėjant pokalbio galui pasimetei ir jį nutraukei.',1),(8543,22,1267,15,'2022-04-07 00:00:00','Pavyko prakalbinti nedrąsų vaiką. Bandei viso pokalbio metu jį raminti ir kartojai, kad tik tėtis ir kiti suaugę gali jam padėti. Taip pat pokalbyje buvo aiški linija kur link eini, Patiko formuluojami klausimai.vaikui suteikei progą atvirai pasisakyti.\nNorėjosi, kad patyrinėtum daugiau situacijos: kaip ten tiksliai vyksta, suprasti koks buvo paskutinis kartas, kaip būna, kai tėtis negeria ir pan..  Šioje situacijoje svarbu ir išsiaiškinti amžių. Taip pat norėjosi tiksliau išaiškinti jo atsakomybę, kad tai ne jo jėgomis ir pan. \nPokalbyje ypač trūko jausmų.',1),(8544,487,1244,1014,'2022-04-05 00:00:00','Pokalbio pradžioje skatinai vaiką prakalbėti ir užtikrinai vaikui konfidencialumą. Pokalbio metu net kelis kartus bandei nuimti vaiko kaltę, tačiau skatinčiau rinktis šiek tiek kitokią formuluotę ir sakinį \"tu negali jam padėti\" keisčiau sakiniu \"tu nesi atsakinga (-s), kad tėtis vartoja alkoholį\". Taip pat visada prisimink, kad VL yra emocinės paramos linija, todėl labai svarbu klausti apie vaiko jausmus, leisti jam \"išsiventiliuoti\", ko šiame pokalbyje labai pritrūko. Dar svarbu nepamiršti, kad vaikas pats turi rasti, jo manymų, geriausią sprendimo būdą esamoje situacijoje, todėl labai svarbu vengti ir direktyvių klausimų, kurie patys suponuotų vaikui atsakymą ar kaip jis turėtų elgtis (\"Kaip tu galvoji gal vertėtų dažniau nuvažiuoti pas močiutę?\" arba \"Bet tu gali ir viena nuvažiuoti pas močiutę, jeigu teisingai suprantu\"). Judi teisinga linkme, sėkmės tolimesniuose etapuose.',1),(8545,23,1255,1014,'2022-04-05 00:00:00','Labai šiltas ir empatiškas pokalbis. Viso pokalbio metu stengeisi naudoti atspindėjimus, palaikei vaiką (\"Girdžiu, kad nori mesti rūkyti, labai džiugu, o kas tave stabdo\"). Daug klausei vaiko apie jo jausmus, kaip jis jaučiasi vienoje ar kitoje situacijoje, o vaikui paklausus ar jis jau yra priklausomas nuo rūkymo nesiėmei konstatuoti fakto, o labai gražiai suformulavai atsakymą \"Man sunku atsakyti, dažnai rūkant gali išsivystiti priklausomybė, o tai jau yra liga\". Kitą kartą taip pat dar gali panaudoti ir ambivalenciją, kai vaikas sako, kad \"labai noriu mesti rūkyti\" klausti ar jau yra bandžęs mesti rūkyti, dėl kokių priežasčių nepavyko ir pan. Taip pat pokalbyje pasitaikė labai daug klausimų, kurie prasideda \"ar\", todėl stenkis ateityje vengti uždarų ir dvigubų klausimų. Tokiuose pokalbiuose taip pat galima paklausti kaip pasikeistų jo santykiai su draugais, jeigu jis neberūkytų, taip padedant vaikui pačiam susivokti, kiek jo draugystei svarbus yra rūkymo faktorius. Šaunuolis ir sėkm',1),(8546,448,1250,882,'2022-04-05 00:00:00','Džiugu, kad vaiko iškart klausei, kaip ji jaučiasi dėl draugės. Uždavei patikslinančius empatiškus klausimus apie situaciją, pačią draugystę, norėjai išgryninti, kas visgi vaikui svarbiausia. Buvo ir klausimų apie jausmus. Jautėsi, kad atidžiai klausaisi.  Galima dar būtų pasidžiaugti, kad rūpinasi drauge. Atsiradus sutrikimui kaip ką sakyti, galima tiesiog dar apibendrinti, kas jau kalbėta ir skatinti  papasakoti plačiau. Prie sprendimų neskubėti, dar leisti vaikui išbūti su jausmais.  Puiku, jog įvardinai, kad nėra atsakinga už draugę. Pats pokalbis buvo šiltas, natūralus. AČIŪ \n',1),(8547,1206,1261,882,'2022-04-05 00:00:00','Labai puikus pokalbis. Nuo pat pradžių atviri , taiklūs klausimai, daug empatijos ir situacijos analizės. Labai šiltas balsas, kviečiantis dalintis ir kalbėtis. Taip pat l pasidžiaugei vaiko pasiryžimu, pastiprinai jo norą mesti rūkyti.  Dar galima būtų labiau paanalizuot jo santykį su mergina, ir kiek tas santykis būtų stipri motyvacija mesti rūkyti. Apibendrinimą geriau daryti trumpesniais sakiniais, su pauzėmis, kad vaikui būtų aiškiau iš šalies klausant savo rūpesčio.  Taip pat vertinga pasakyti vaikui, kad gali dar po pokalbio apsvarstyti, kas buvo kalbėta  ir tada nuspręst ko imtis. Galima klausti ką tiksliau darytų, kai kiltų noras rūkyti, ko griebtųsi? Labai ačiū. Toma. už puikų bandymą ir linkiu toliau drąsiai imtis supervizijų. ',1),(8548,22,1258,882,'2022-04-05 00:00:00','Pokalbio metu stengeisi suprasti vaiko rūpestį ir situaciją, išreiškei užuojautą. Visada vertinga klausti kaip jaučiasi vaikas, nes mes galim tik numanyti, bet nežinome iš tiesų. Vaikui svarbu suprasti savo būseną, nes tik tada atsiranda aiškumas kaip jis pats gali ieškoti išeities. Neskubėti eiti prie sprendimų, kuo daugiau gilintis į situaciją, ir jausmus. Puiku, kad vaikui sakei, kad  jis nėra atsakingas už suaugusiuosius, tik siūlau nevartoti „tu turi, tu privalai“,  geriau rinktis paprastą formą „tu nesi atsakingas už savo tėčio elgesį“, galima klausti „kaip jautiesi tai girdėdamas?“. Dar ieškoti , kas vaikui teikia stiprybės, kaip jis išbūna tas visas situacijas, ką jau yra bandęs daryti (eiti pas kaimynę, kalbėtis su mama ir t.t) . Pabaigoje padrąsinti, kad svarbu nelikti vienam, skambinti, pasvarstyti  su kuo apie tai galėtų kalbėtis. Tai viena pirmųjų supervizijų, tad ačiū už drąsą ir norą.',1),(8552,1208,1249,1041,'2022-04-05 00:00:00','Džiaugiuosi, kad pavyko prakalbinti vaiką, kuris iš pradžių nenoriai kalbėjosi. Labai svarbu tą daryti jautriai, empatiškai, nespaudžiant. Džiugu, kad stengeisi tvarkingai formuluoti klausimus ir būti empatiška. Visgi, reikėtų dar daugiau atkreipti dėmesį į jausmus, neužmiršti šio klausimo, nes visgi vaikų linijoje teikiame emocinę paramą. Taip pat kitam kartu kviečiu daugiau įsigilinti į situaciją, klausytis ką sako vaikas (super, kad kelis kartus nuėmei atsakomybę nuo vaiko dėl tėčio priklausomybės, bet reikėtų išgirsti, kai vaikas vis klausia, kaip susirasti darbą ir paklabėti apie tai, ko jis siekia, kaip mano kas bus kai susiras darbą, kaip jaučiasi dėl to). Sėkmės kitose supervizijose!',1),(8553,25,1252,1041,'2022-04-05 00:00:00','Sveikinu ganėtinai šauniai susitvarkius su situacija! Labai džiaugiausi tavo smalsumu, nepasidavimu ir noru išsiaiškinti, ką vaikas nori pasakyti, kaip jis jaučiasi. Situacijos nagrinėjimas buvo tikrai puikus. Kaip ir aptarėmė grįžtamojo ryšio metu, klausti daugiau apie jausmus - susitikrinti - kaip jis jaučiasi dabar, kaip jaučiasi tau tai pasakodamas. Galima grįžti į praeitį ir klausti kaip tuomet jautėsi. Ir kviečiu kartais padaryti keliom sekundėm ilgesnes pauzes tarp klausimų ir vaiko atsakymų, kad nesigautų, kad vaiką kamantinėjame. Ačiū tau už pokalbį, buvo malonu klausyti kaip tau rūpi vaikas ir kaip stengiesi jį suprasti, kviesti jį patį reflektuoti apie situaciją ir kad nesijautė (ko ir negalėtų būti) jokio vaiko \"teisimo\" ar noro jį pamokyti.',1),(8554,2570,1257,1041,'2022-04-05 00:00:00','Džiaugiuosi tavo pokalbiu! Buvo gera klausyti kaip empatiškai ir šiltai kvietei vaiką į pokalbį, kalbinai jį ir aiškinasi jo situaciją. Svarbu atkreipti dėmesį į jausmus - juos mes nagrinėti turime tikrai daug - kaip vaikas jaučiasi dabar, kaip jaučiasi, kai mums pasakojo, kaip jautėsi, kai pirmą kartą apie tai sužinojo. Svarbu nepasiduoti pagundai nueiti į situacijos nagrinėjimą, kai vaikas klausia ką daryti ir visgi pabandyti išbūti tame situacijos nagrinėjimo etape ir gilintis tiek į situaciją, tiek į jausmus. Kai užstringi - padeda apibendrinimai, natūralizavimas. Sėkmės kitose supervizijose!',1),(8555,2743,1275,1103,'2022-04-07 00:00:00','Kalbant su vaiku apie priklausomybes tau puikiai pavyko užmegzti kontaktą su vaikais, trumpai, bet aiškiai papasakojai kam skirta VL ir padrąsinai vaiką kalbėti apie savo sunkumus. Džiaugiuosi, kad nenuskubėjai atsakyti į vaiko klausimą apie narkotines medžiagas, bet patyrinėjai ką pats vaikas apie tai žino. Tokiuose pokalbiuose svarbu suteikti adekvačią informaciją apie priklausomybes ar narkotines medžiagas, tačiau stengtis negąsdinti skambinančiojo, t.y. informaciją papildyti supratimu ir palaikymu. Todėl skatinčiau vengti tokių frazių kaip : „...narkotikai sukelia priklausomybę ir tai yra blogai“, nes vaikui tai gali nuskambėti kaip kaltinimas, geriau klausti ir kalbėti apie priežastis, kurios skatina jį vartoti, taip pat kartu aptarti, kokiais kitais būdais vaikas gali pasiekti norimų rezultatų (pvz. kas padėtų geriau mokytis). Būtinai reaguok į vaiko išsakytus jausmus ne tik atspindėjimais, bet tyrinėk juos, iš kur jam kyla pyktis, kaip jautėsi prieš pavartojimą ir pan. Sėkmės!',1),(8556,2744,1281,1103,'2022-04-09 00:00:00','Prievartos ir patyčių temoje dažnai būna sunku klausyti apie vaiko patiriamą skriaudą, todėl sveikinu tave už sėkmingai pravestą pokalbį. Labai empatiškai ir palaikančiai klausei vaiko pasakojimo, padrąsinai kalbėti, jautriai atspindėjai pasakojamas smurto detales – „suprantu, kad reikia daug drąsos paskambinti...“, „kaip tu šiuo metu jautiesi“, „natūralu, kad šiuo metu gali jausti gėdą“. Laiku ir vietoje įvardijai, kad smurtautojas pasielgė netinkamai ir stengeisi nuimti vaiko atsakomybę už tai, kas įvyko. Džiaugiuosi, kad pasidomėjai ar merginai nereikalinga medicininė pagalba. Pokalbis būtų dar labiau išbaigtas, jei labiau tyrinėtum situaciją – prieš kiek laiko įvyko prievartos aktas, kaip tu visa tą laiką gyvenai, kaip aplinkiniai reagavo/elgėsi tą vakarą. Suprantu, kad kalbėti apie prievartą sunku, ypač seksualinę, tačiau jautriai klausdama, gali padėti vaikui nusiimti kaltę, išsipasakoti ir turėti informacijos ieškant galimų sprendimo būdų. Dėkui tau!',1),(8557,2743,1273,1103,'2022-04-07 00:00:00','Priklausomybių temoje, tau pavyko užmegzti kontaktą su vaikais, gražiai drąsinai kalbėti apie savo sunkumus, užtikrinai, kad pokalbis bus konfidencialus. Tokiuose pokalbiuose svarbu suteikti adekvačią informaciją apie priklausomybes ar narkotines medžiagas, todėl gerai, kad jautriai, bet aiškiai įvardijai, jog priklausomybė yra liga, kuriai įveikti reikia laiko. Į ką labiau atkreipk dėmesį, tai situacijos ir jausmų tyrinėjimą bei pokalbio struktūrą. Struktūruoti pokalbį padeda situacijos tyrinėjimas. Tam pasitarnauja atviri klausimai, skatinantys vaiką daugiau pasakoti apie save, savo sunkumus. Klausimų uždavei daug, tačiau didžioji dauguma jų buvo uždari – „ar seniai rūkai, ar seniai atsitiko, ar padėjo, ar mama geria“. Vaikas pasijautė tardomas, o tau pačiai sunkiai sekėsi kreipti pokalbius norima linkme. Taip pat reaguok į vaiko išsakytus jausmus ne tik atspindėjimais, bet tyrinėk juos, iš kur jam kyla pyktis, kas ta tuštuma, kuri sakai atsivėrė ir pan. Daug išmokai, nesustok!',1),(8559,2745,1230,311,'2022-04-12 00:00:00','- Sužinojus, kad kalba eina apie priklausomybę, svarbu klausti 1)ar nieko nėra pasidaręs šiuo metu? 2)ar gali pažadėti, kad nieko ir nepasidarys pokalbio metu. Tada įsivertini M/V/D rizika ir pagal tai toliau. \n- neskubėti į kitas temas pilnai neaptarus savižudybės temos (planas, mintys, jausmai);\n- Daugiau empatijos, glostymo vaikui, kad tai nėra išeitis; kas padėtų išbūti kančioje. ',1),(8560,23,1230,121,'2022-03-23 01:00:00','- Puikūs atspindėjimai su dauguma atvirų klausimų, žinai kokia pokalbio struktūra, pokalbį vedi ramiu balso tonu;\n- Neskubėk, susirink faktus (tuomet nebereiks spėlioti, bandyti sufleruoti ir jausiesi drąsiau);\n- Kad pačiai būtų aiškiau naudok apibendrinimus (sutrauk daugiau faktų, kuriuos žinai, į vieną vietą);\n- Paklausk tikslo - tuomet ir pati žinosi koks pagrindinis pokalbio užsakymas.',1),(8565,31,1259,308,'2022-04-12 00:00:00','Moki kurti šiltą ir jaukią pokalbio atmosferą, išlaikyti pauzes, o patyčių temoje gražiai informavai apie tai, kad niekas neturi teisės, tyrinėjai situaciją, paprašei  prisiminti konkretų įvykį. Norėjosi skladesnės struktūros, taip pat pasirodė, kad visi reagavimai vyksta pirmiausia per atspindėjimą (jų atrodė per daug), o pasiteiravus jausmų svarbu į juos ir sureaguoti t.y. palaikyti, natūralizuoti, pasitikslinti, patyrinėti (kada būna sunkiausia, o kaip su tuo sunkumu išbūni, kaip tie jausmai tave paveikia ir t.t.). Linkiu išlaikyti savo autentiškumą ir jautrumą, tai tikrai puošia pokalbius.',1),(8566,491,1249,308,'2022-04-12 00:00:00','Tikrai tobulai užmezgei pokalbį - brėžei ribas, tikslinaisi kokia tai situacija, reagavai į jausmus, kantriai privedei iki esminių detalių. Pokalbio viduryje nagrinėdama situaciją kiek pametei jausminę dalį, todėl primenu kaip svarbu ją išlaikyti viso pokalbio metu. Taip pat kviečiu naudoti daugiau atspindėjimų, kurie padėtų vaikui išgirsti savo paties situaciją ir išgyvenamus jausmus, o juos išgirdusi nepamesk - natūralizuok, parodyk, kad vaikas turi teisę taip jaustis. Labiausiai atkreipk dėmesį į empatiją t.y. kuo dažniau pasakyk užjaučiu, suprantu, kad nelengva, tikiu, kad prirekė drąsos, dėkoju, kad daliniesi, apgailestauju, kad tenka tai patirti. Ir formuluotę \"negali taip elgtis\" keičiam į \"neturi teisės\". Jaučiu kryptingas pastangas, dėmesingumą, sėkmės ir toliau!',1),(8567,363,1254,308,'2022-04-12 00:00:00','Turi duotybę - stiprią empatiją, kuri liejasi nuo pirmųjų sakinių, tik megzdama kontaktą nepamiršk, kad gali būti nedrąsu, parodyk ir tam supratimą. Prievartos situacijoje labai kantrai, atsargiai ir su dideliu palaikymu lukštenai situaciją ir jausmus - bravo, tik taip gaila, kad lemiamoj vietoj atsitraukei - primenu, kad svarbu išsiaiškinti kas tiksliai įvyko, kokia tai buvo prievarta (jei tik vaikas yra pasiruošęs kalbėti). Labai gerai, kad nuėmei kaltę, įvardinai, kad tai yra nusikaltimas, tik kol kas pamiršai užtikrinti fizinį vaiko saugumą (nepamiršk pasitikrinti to ateityje - ar nėra kokių sužeidimų). Prieš nuskubant į sprendimus visada apgalvok ar jau visą situaciją gerai žinai (šiuo atveju galėjai skirti dėmesio ir laikui po patirtos prievartos, juk praėjo dvi dienos ir visas dvi dienas vaikas buvo su savo jausmais, kuriuos verta patyrinėti). Įdomu bus išgirsti kitus tavo pokalbius - sėkmės! ',1),(8569,2504,1230,645,'2022-04-13 00:00:00','Empatiškai vedei pokalbį, jautėsi noras suprasti merginą. Skatinai merginą atsiverti. Labai puikiai atspindi turinį ir jausmus, įvardiji, kad niekas neturi teisės daryti su tavimi to, ko ji nenori.\nĮ ką atkreipti dėmesį:\n- klausti daugiau apie jausmus konkrečioje situacijoje (kaip jauteisi, kai kalbi su vaikinu? ką daros u nerimu?...)\n- daugaiu struktūruoti ir pasigilnti į alternatyvas (ką sakys draugams, kaip?..)\n- venk \"ar\", \"ar teisingai supratau\"',1),(8571,32,1255,1041,'2022-04-12 00:00:00','Ačiū už šiltą ir labai empatišką pokalbį. Jautriai ir rūpestingai kvietei vaiką kalbėtis, dėkojai, kad paskambino. Tai ypač svarbu pokalbiuose apie prievartą. Kaip aptarėme grįžtamojo ryšio metu, svarbu nepabijoti pasitikslinti kas yra turima omeny, jei vaikas gali papasakoti, kai sako prievarta. Svarbu išsiaiškinti kada tai vyko ir kaip vaiko fizinė sveikata - tą tu darei puikiai. Taip pat šiuose pokalbiuose labai svarbu nuimti kaltę nuo vaiko. Kalbėti apie gėdą, nuimti kaltę labai svarbu (tu nesi kalta dėl to, su tavim neteisingai pasielgė). Sėkmės kitose supervizijose!',1),(8572,2749,1260,1041,'2022-04-12 00:00:00','Šaunu, kad pokalbio pradžioje stengeisi vaiką kviesti atsiverti, pasikalbėti su tavimi, patikinai vaikų linijos konfidencialumą. Į ką svarbu atkreipti dėmesį - tai į emocijas ir jausmus, klausti to įvairiais kampais, net kaip mums atrodo, kad numanome kaip vaikas gali jaustis. Kai šiek tiek keičiasi tema pokalbio (norisi pvz. sužinoti apie santykius šeimoje), svarbu naudoti perėjimus, kad neatrodytų, jog šokinėjame nuo temos prie temos - pvz. girdžiu ką sakai, gal galėtum papasakoti kaip tavo santykiai su šeima? Patikinti vaiką, kad niekas neturi teisės iš jo tyčiotis, ir vis gilintis į situaciją, aiškinantis aplinkybes, paskutinius kartus, kiek laiko tęsiasi patyčios. ',1),(8573,46,1268,1041,'2022-04-12 00:00:00','Ačiū už superviziją! Džiaugiuosi tavo pokalbiu. Nuo pat pradžių jautriai ir švelniai bei rūpestingai kvietei vaiką pokalbiui, atliepei jo jausmus ir natūralizavai. Šauniai aiškinaisi situaciją ir tikslinaisi - kas tyčiojasi, kiek laiko, kada tai vyksta. Būtų dar svarbu paklausti ar vaikas turi draugų, kurie nesityčioja ir kartu būna kai vyksta patyčios. Patikinimą, kad niekas neturi teisės tyčiotis iš tavęs svarbu paminėti anksčiau - kai jau suprantame, kad pokalbis bus apie patyčias. Sėkmės tolimesnėse supervizijose!',1),(8574,498,1273,309,'2022-03-24 01:00:00','Labai empatiškai ir natūraliai reagavai į mergaitės nėštumo baimę. Tyrinėjai, ką ji norėtų daryti, paaiškinai apie testą ir gydytoją.\nDaugiau reaguok į jausmus - iš esmės mergaitei labai labai baisu, kad ji nėščia. Tai tą baimę galima ventiliuoti ilgai ilgai. Ir tuo pačiu aiškintis kaip tas vaikelis galėjo užsimegzti, kas jos vaikinas, kiek laiko, kokie santykiai ir pan. ',1),(8575,1229,1275,309,'2022-04-09 00:00:00','Gražiai ir empatiškai tyrinėjai situaciją dėl akinių ir mergaitės vienišumą. Ieškojai alternatyvų, su kuo gali mergaitė pasikalbėti. Paklausei kaip jaučiasi. Jautėsi nuoširdus noras padėti.\nSituacija buvo patyčios dėl akinių ir mergaitė dėl to visiškai nekalta, nieks neturi teisės iš jos tyčiotis, o akinius jai reikia dėvėti dėl sveikatos. Pabandyk daugiau reaguoti į jausmus (neteisybę, skausmą, baimę, norą slėptis ar nenešioti akinių, pyktį); situaciją aiškinkis tiek, kad pačiai būtų aišku, kas vyksta su vaiku. Patyčias tikrai galima įvardinti iškart ir reaguoti klausiant, kas, kada, kaip vyksta, koks paskutinis kartas ir pan. Pokalbiuose apie patyčias - visiškas palaikymas. Ačiū už nuoširdžią refleksiją ir pažintį. Sėkmės toliau!',1),(8576,363,1282,309,'2022-04-09 00:00:00','Kalbėjai labai empatiškai, supratingai ir natūraliai. Pasakei, kad seksualinė prievarta - nusikaltimas. Skatinai kalbėti ir didinai pasitikėjimą, palaikei dėkodama, kad mergina atvirai pasakoja. Tas labai gražu.\nReaguok į jausmus, kai tik jie skamba vaiko balse - kad labai nemalonu jaustis \"niekam tikusiai\", kad skaudu, kai mama kaltina ir negalima su ja atvirai pasikalbėti, kad kaltė slegia dėl girtumo. Daugiau tyrinėk situaciją, kas ten per vaikinas, kaip viskas prasidėjo, kad turbūt buvo nežmoniškai baisu ir jautėsi bejėgė, ką darė po prievartos, kaip išbuvo, kas padėjo. Svarbi čia ir med apžiūra, ir policijai pranešti, bet aišku svarbiausia palaikyti merginą ir nepalikti vienos. Po pokalbio - nukreipti į PVL.\nAčiū tau už nuoširdų buvimą ir sėkmės!',1),(8579,347,1256,882,'2022-04-12 00:00:00','Labai jautriai ir atidžiai buvai prievartos temoje su vaiku. Tikslinaisi detales kokia ta prievarta, klausei kaip jaučiasi, ir saugumą užtikrinai ir ypatingai gražiai užtvirtinai, kad bet kokiomis aplinkybėmis niekas neturi teisės prievartauti. Buvo labai šilti klausimai apie jausmus. Patyrinėjai ir situaciją, kas būtų, jei sutiktų tą vaikiną. Tai tikrai svarbu ir net išsamiau vertėtų aptarti, tik daugiau pokalbio gale apie tai. Dar svarbu ilgiau pabūti su mergaitės jausmais, dar pakalbėti iš ko tas gėdos jausmas, kaip išbuvo šias dienas, ką dar daugiau jaučia, galvoja, kokios mintys nuolat sukasi galvoje, kas baisiausia? Nors pati baiminaisi, tačiau puikia išbuvai šioje temoje, tik gal dar truputį daugiau tvirtumo balse ir pasitikėjimo, tačiau empatija ir įsijautimas labai daug davė vaikui nuraminimo. AČIŪ\n',1),(8581,31,1246,882,'2022-04-12 00:00:00','Vaikas buvo išgirstas ir apgaubtas rūpestingumu, bei supratingumu. Labai tvirtai įvardinai, kad niekas neturi teisės tyčiotis , klausei kaip kokie vaikai tyčiojosi, kas pačiam vaikui suteikė daug aiškumo apie savo situaciją, kad tik du vaikai, iš to atsirado net tvirtumo balse. Dar vertėtų vaikui pasakyt, kad labai drąsu, jog pasakoji ir užtvirtinti, kad ne tik akiniai, aplamai  niekas nėra priežąstis, jokiomis aplinkybėmis niekas neturi teisės tyčiotis. Labai gražiai ir tikslingai tyrinėjai jausmus, kvietei vaiką svarstyti savo situaciją ir stengeisi įkvėpti jį patį stiprybės.  Minėjai, kad jautri tema, tačiau tau tikrai pavyko pokalbis, dar tik reiktų detales pašlifuot ir daugiau atvirų klausimų, bei sakiniai, kad po vieną eitų. Labai džiaugiuosi, nes matosi, kad kas kartą daugiau aiškumo, ir lbai daug empatijos tavyje, noro suprasti.\n AČIŪ ',1),(8582,2562,1264,882,'2022-04-12 00:00:00','Tokiuose pokalbiuose kol neaišku, kas tiksliai vyksta, koks smurtas ir iš ko kyla vaikui jausmas, kad ji svetima šioje žemėje labai svarbu tikslintis situaciją, klausti konkrečiai: ką sako tėvai? Kaip muša? Kiek laiko taip jautiesi svetima?  Stengtis ištransliuoti kuo daugiau šilumos vaikui, atjautos.  Ir dar labai svarbu pasakyti, kad niekas neturi teisės mušti. Svarbu išbūti nenukrypstant nuo temos, neklausiant dalykų visai iš šono. Pokalbis buvo trumpas ir jautėsi nuovargis. Tačiau tikrai buvo gražių empatiškų momentų , šiltų klausimų. Linkiu tiesiog rasti laiko poilsiui ir labai lauksim kitą kartą. ',1),(8584,1357,1230,637,'2022-04-14 00:00:00','Gražiai, užtikrintai vedei pokalbį. Ėjai paskui vaiką. Uždavei daug ir gerų klausimų. ',1),(8588,614,1230,59,'2022-04-15 00:00:00','Labai gražiai eini paskui vaiką, reaguoji į jausmus, klausi apie juos. Žinai gaires ir jomis vadovaujiesi. Natūralizuoji jausmus. \nKo pritrūko - tai situacijos analizės. Tiek daugiau apie patį netekties objektą, apie praeitį, tiek apie laidotuves, reakcijas vaiko ir aplinkos į tai. ',1),(8591,363,1257,1100,'2022-04-12 00:00:00','Pokalbį vedei jautriai, neskubėdamas, duodamas erdvės vaikui po truputį atsiverti, kas yra tikrai svarbu prievartos temose. Tinkamai užtikrinai konfidencialumą, labai gražiai skatinai vaiką pasipasakoti („Suprantu, kad tai labai jautri tema, bet papasakok, kaip tai įvyko?“), taip pat atsargiai tikslinaisi tau neaiškias aplinkybes, klausei ir apie vaikui kylančius jausmus (tam galima buvo skirti ir dar daugiau dėmesio – patyrinėti, kokie jausmai kilo, kai ją išprievartavo? Su kokiais jausmais nubudo kitą rytą? Palyginti, kaip jaučiasi dabar, praėjus kelioms dienoms po įvykio?). Taip pat būtų tikę patyrinėti, kaip vaikas išbuvo tas kelias dienas po išprievartavimo, kas jam padėjo jas išbūti? Puiku, kad prisiminei ir pasakei merginai, kad prievarta yra nusikaltimas, nuėmei kaltę, tik ateityje skatinčiau tai padaryti anksčiau. Bendrai vertinant labai jautriai ir empatiškai išbuvai šioje nelengvoje temoje, ačiū tau už tai.  ',1),(8592,2572,1250,296,'2022-04-12 00:00:00','Šis pokalbis tau nebuvo lengvas. Kaip ir pati minėjai dar nesusigyvenai su tema, todėl sunku susikaupti. Iš tiesų, tokie pokalbiai nėra lengvi net ir patyrusiems konsultantams. Pokalbyje atspinėjai vaiko liūdesi, vienišumą, stengeisi nuimti vaiko kaltę. Tačiau dar labai trūko pačios situacijos tyrinėjimo. Svarbu stengtis užduoti vaikui klausimus atsižvelgiant į tai ką pasakoja vaikas. Taip pat rodydami empatiją nestiprinam jausmo sakydami labai gaila, užtenka tiesiog gaila. Taip pat tokiame pokalbyje išgirdę užuominas apie žeminimą iš karto reaguojame \"Niekas neturi teisės taip su tavimi elgtis\". Taip pat svarbu situacijos tyrinėjimą derinti su jausmų tyrinėjimu, nes tik iš vaiko jausmų galime suprasti kaip jis mato situaciją. Taip pat norisi tau palinkėti drąsos priimti realias situacijas su kuriomis vaikai susiduria. Tik priėmę sunkias situacijas su vaikais mes galėsime ne tik gailėti, bet ir padėti vaikams rasti sprendimus jų situacijose. Linkiu tau sėkmės ir kituose pokalbiuose. ',1),(8593,347,1258,296,'2022-04-12 00:00:00','Ačiū tau Vilma už šiltą ir vaiką palaikantį pokalbį. Šiame pokalbyje išlaikei palaikančias pauzes, neskubinai mergaitės pasakoti. Vis klausei kaip ji jaučiasi. Nuėmei kaltę, natūralizavai jausmus, išreiškei supratimą gėdos jausmui. Taip pat informavai, kad už prievartą yra taikoma baudžiamoji atsakomybė. Uždavei labai tinkamus atvirus klausimus. Taip pat tau pavyko išgryninti, kad mergina nerimauja dėl galimo nėštumo. Ir užčiupei santykį su mama. Šiame pokalbyje dar svarbu buvo pasiteirauti dėl medicininės pagalbos. Taip pat galima išreikšti padrąsinimą, dėkodami, kad mums skambina ir pasakoja. Apibendrintai pokalbis buvo toks, kokio ir reikia su tokiu sunkumu susidūrusiam mvaikui. Ačiū tau labai! Linkiu sėkmės ir kituose pokalbiuose. ',1),(8594,2752,1262,296,'2022-04-12 00:00:00','Pokalbyje jautėsi tavo noras išklausyti vaiką. Išlaikytos pauzės leido vaikui pasakoti ir lieti pyktį. Stengeisi suprasti kaip vyksta patyčios. Informavai vaiką, kad niekas neturi teisės taip elgtis. Tyrinėjai su kuo vaikas yra aptaręs savo situaciją. Užduodi tinkamus, atvirus klausimus. Tačiau pokalbiuose apie patyčias svarbu neklausti kodėl iš vaiko tyčiojasi. Taip pat svarbu aptarti su vaiku alternatyvas, kaip jis įsivaizduoja kas būtų jei jis neitų į mokyklą. Arba kas būtų jei jis primuštu kitus vaikus. Dar svarbu informuoti, kad suaugusiųjų įsikyšimas yra svarbus norint susidoroti su patyčiomis. Apibendrintai pokalbyje buvai empatiška, tik dar reikalinga išsamesnė situacijos analizė ir jausmų tyrinėjimas. Ačiū tau už šį pokalbį ir linkiu sėkmės toliau besimokant! ',1),(8598,25,1277,855,'2022-04-07 00:00:00','Bendras GR turėtom 2 supervizijoms: 1-oji: Tėvas geria ir muša ; 2-oji: Narkotikų vartojimas.	\n-\n 	\n3\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n \nKRITINĖS KLAIDOS\nVertinimas: 2- ryški kaida.; 1 - kaida.; 0 - nebuvo.\n\nPer didelis betarpiškumas, susitapatinimas	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n \nNurodymas kaip elgtis (išskyrus kritines situacijas)	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n \nŠališkumas	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n \nJausmų nuvertinimas, menkinimas (\"čia nieko tokio\" ar pan.)	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n \nNepagarbus kalbėjimas (šaukimas, sarkazmas, keikimasis)	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n 	\n-\n \nPASTABOS	\nPavyko išsiaiškinti kas labiausiai neramina vaiką, prieš kiek laiko gimė broliukas. Kalbant apie alternatyvas skatinai vaiką patį galvoti, o ne primetei savo idėjų. Pavyko sugalvoti sprendimą ir jį aptarti. Taip pat pokalbio metu pavyko panagrinėti ir vaiko jausmų. \nPokalbio pabaigoje gražiai apibendrinai ir pasiūlei pasikalbėti kita tema.\nGerai būtų dar labiau pasigilinti į situaciją: ką ji veikdavo iki broliuko gimimo, pa',1),(8599,2754,1273,855,'2022-04-14 00:00:00','Pokalbyje su buvai empatiška, stengeisi suprasti ir įsiklausyti į vaiką. Pokalbyje naudojai atvirus klausimus, kuriuos pildei sureagavimais ar atspindėjimais, tačiau kartais pasitaikė ir uždarų klausimų.\nStengeisi normalizuoti vaiko jausmus, siūlyčiau pakeisti normalu į natūralu. Bandei gyliau patyrinėti vaiko jausmus pvz.: “kas tau kelia baimę?”, tačiau pokalbyje vaikas ieškojo atsakymo ar jis normalus ir neatsakė į tavo klausimą. Vaikui šį informavimą galėjai pateikti anksčiau: “tai, kad patinka tos pačios lyties žmogus, tai nėra liga, tu esi normalus. Ligas patvirtina tik gydytojai…” tuomet vaikui būtų paprasčiau atsakinėti į kitus tavo atvirus klausimus.\nAntra pokalbio dalis buvo stipri, aiškiai jautei ko klausei vaiko, jei vaikas neatsakydavo į tavo klausimą, netrukus atspindėdavai jį ir užduodavai patikslinantį klausimą.',1),(8600,645,1277,963,'2022-04-14 00:00:00','Koks puikus, dėmesingas ir konstruktyvus dalyvavimas pokalbyje! Tavo empatiškas įsitraukimas ir nuoseklus situacijos bei jausmų nagrinėjimas – 10 balų. Jautėsi vaiko palaikymas, padrąsinimas. Tiesa, pokalbiuose apie patiriamą fizinę prievartą, ką po pokalbio ir pati pasakei, svarbu įvardyti, kad niekas neturi teisės vaiko mušti. Puiku, kad tyrinėdama situaciją drąsiai  tiksliniesi:  – Skambinai dėl to, kad muša už pažymius, bet dabar girdžiu, kad ir šiaip. Už ką dar tave muša? – Už blogą elgesį. – Mhm, o kas yra blogas elgesys? Ir žinoma, labai puikus buvo tavo jau į istoriją įrašytas klausimas: „O ką galėtum pasakyti mamai iš to, ką mes kalbėjome?“ – puikus žingsnis, skatinantis vaiką apgalvoti. Gal kiek per stiprus buvo spaudimas būtinai pasikalbėti su mama, o pokalbis su tėčiu (kaip dar viena alternatyva) liko nepatyrinėtas, tačiau apibendrinant, tai, kaip vedi pokalbį, naudoji atspindėjimus, švelniai tyrinėji ir giliniesi – tiesiog šaunu ir pagirtina!',1),(8601,371,1267,963,'2022-04-14 00:00:00','Aurelija, tvirtais žingsniais keliauji pirmyn! Iš tikrųjų kur kas geriau nagrinėji situacijas bei jausmus, jaučiasi konkretesnė pokalbių struktūra. Situacijoje su vaiku, patyrusiu seksualinę prievartą tikslinaisi, kokia tai buvo prievarta , įvykio detales – tai puiku, kuo aiškiau būsite su vaiku įsivardinę tai, apie ką kalbate – tuo abiem bus aiškiau suprasti ir vienas kitą, ir situaciją. Tiesa, tik išsiaiškinus, kad vaikas kenčia patirdamas tvirkinimą, reikia nieko nelaukiant įvardyti, kad tai yra seksualinė prievarta ir ne tai, kad tėčio netinkamas elgesys, bet nusikaltimas. Toliau pokalbyje nagrinėjai opcijas, kur vaikas galėtų kreiptis pagalbos – tai labai svarbu, tik tai geriau būtų daryti daugiau patyrinėjus, kaip vaikas išbūna tame, kaip jaučiasi prieš, ką išgyvena po to likęs vienas. Apibendrinant – dar yra keli akcentai, kuriuos itin svarbu paminėti pokalbyje prievartos tema, tačiau bendrai – atrodo, kad pražydai ir pradeda skleistis tikrieji tavo sugebėjimai. Šaunuolė! ',1),(8602,448,1281,1101,'2022-04-07 00:00:00','Noriu pagirti tave už gebėjimą tyrinėti situaciją formuluojant gerus ir taiklius, atvirus klausimus. Džiugu, kad naudojai nemažai atspindėjimų – jie leidžia pašnekovui jaustis labiau išklausytam ir suprastam. Pokalbyje daugiau empatijos būtum atskleidusi, jei būtum dažniau natūralizavusi vaiko jausmus (pvz., „natūralu, kad gali būti baisu netekti draugės“, „įsivaizduoju, kad kai kiti tau atrodo „kieti“, tai ir pačiai norisi tokia būti“). Šiek tiek pasigedau gilesnio patyrinėjimo apie tai, dėl ko vaikas nori pritapti prie tos kompanijos, todėl truputį nuvertinančiai skambėjo bandymas žūtbūt „išplėšti“ vaiką iš jos, nelabai tinkamas ir spaudimas čia pat apsispręsti pakeisti mokyklą. Tačiau klausimas „o kaip tu pati jautiesi, kad tau reikia išgėrinėti, kad pritaptum?“ buvo taiklus ir verčiantis susimąstyti. Apskritai kalbant, pats pokalbio vedimas ir pakreipimas labiau į mergaitės vidinio pasaulio (ne draugės situacijos) tyrinėjimą buvo puikus pasirinkimas – šaunuolė! Linkiu tau sėkmės!',1),(8603,23,1268,1101,'2022-04-07 00:00:00','Džiugu, kad pokalbyje naudoji tikrai nemažai taiklių atspindėjimų, tai padeda pašnekovui žinoti, kad yra klausomas ir girdimas. Panašu, kad jau turi įgūdį užduoti atvirus, leidžiančius išsikalbėti klausimus. Pokalbis būtų empatiškesnis, jei būtum parodžiusi daugiau palaikymo, pastiprinimo, pvz., „nutarti mesti rūkyti po dviejų metų rūkymo gali būti nemažas iššūkis“. Taip pat pasigedau gilesnio vaikino situacijos ir jausmų tyrinėjimo (pvz., „dėl ko nutarei mesti rūkyti?“, „o kaip namie išbūni, kai negali rūkyti?“, „kaip jauteisi, kai visą savaitę nerūkei?“, „kokie buvo jausmai, kai vėl užsirūkei?“, „sakai, kad ant tavęs tėvai rėkia. O kokiose situacijose jie rėkia? Kaip tada jautiesi?“, „ką dar su draugais veikiate be rūkymo?“ ir pan.). Kartais, kai vaikas vis kartoja kokį nors klausimą, pvz., „kaip man mesti rūkyti?“, galima patyrinėti, kokius jis būdus žino, ką jau bandė, kas palaiko motyvaciją – tai gali padėti kartu aptarti alternatyvas, ieškoti galimų sprendimų. Sėkmės tau!',1),(8604,2404,1278,1101,'2022-04-07 00:00:00','Pokalbyje labai jautėsi tavo noras padėti vaikui, jį suprasti, informuoti apie narkotikų daromą žalą. Stengeisi palaikyti jį ir, uždavinėdama taiklius klausimus, bandei vaikui leisti pačiam suvokti, kad narkotikai daro neigiamą poveikį jo sveikatai (pvz., „o kaip jauteisi kitą dieną?“, „ką galvoji apie tuos lankstinukus, kur mokykloj rodo?“). Tas tyrinėjimas galėjo būti dar gilesnis ir nuoseklesnis (pvz., „sakai, netiki tuo, ką sako mokykloj. O kaip manai, dėl ko jie taip sako?“, „o kaip tavo tėvai reaguoja, kai po to miegi visą dieną?“, „ar esi girdėjęs priklausomų žmonių istorijų?“), kartu atspindint, kad girdi, jog vaikas vis kartoja, jog nejaučia nieko blogo dėl narkotikų, tačiau vis klausia, ar jie gerai, ar ne, taigi, panašu, kad yra užgimusi abejonė – dėl ko jis suabejojo? Taip pat bet kuriame pokalbyje svarbu neskubėti vaikui atsakinėti į klausimus, tai gerai ar ne ir kas gali būti – mes juk to nežinome – geriau patyrinėti, ką jis pats girdėjęs ir ko baiminasi. Sėkmės tau!  ',1),(8610,555,1275,15,'2022-04-14 00:00:00','Pokalbio metu neblogai tyrinėjai situaciją, aiškinaisi ar vaikas yra saugioje aplinkoje.\nViso pokalbio metu nuiminėjai kaltę nuo vaiko ir kartojai, kad niekas neturi teisės jo mušti. Taipogi palaikei ir drąsinai vaiką. Taip pat informavai apie galimybę sujungti su PVL.\nLabiausiai trūko, kad analizuotum ir tyrinėtum vaiko jausmus. Taipogi vengtum dvigubų ar net trigubų klausimų.\nBe to norėjosi, kad į mušimą sureaguotum pokalbio pradžioje iš karto, juk nesvarbu už ką muša - taip elgtis nedera. O dėl saugumo - vertėtų papildomai pasitikinslinti kokioje aplinkoje vaikas ir ar jam nereikalinga med. pagalba jei įvyko čia ir dabar, o ne tik paklausti ar yra saugus. Sėkmės!',1),(8611,2503,1275,15,'2022-04-14 00:00:00','Paskambinusi mergina, nesuprato, kad jai mėnesinės. Pasitikslinai kiek jai metų ir informavai kas yra mėnesinės.\nInformacija teisinga, tačiau nepasitikslinai iš kur tiksliau bėga kraujas, ar prieš tai nesportavo, ar neturėjo traumų. Taip pat nepavyko rasti priemonių kaip sustabdyti kraujavimą. Mergina viso pokalbio metu buvo labai išsigandusi  ir į jausmus buvo sureaguota labai minimaliai. Ieškant alternatyvų, jas tarsi prabėgai, bet giliau nepavyko įsigilinti. Kaip ir pati minėjai, labai jautėsi pasimetimas ir nežinojimas kaip padėti vaikui.\nMatyt jau buvai pervargus. Sėkmės ateityje!',1),(8614,1728,1252,308,'2022-04-19 00:00:00','Šauniai valdai visus pokalbio įrankius - lengvai formuluoji atvirus klausimus, sklandžiai tyrinėji situaciją, gražiai, lyg pyragą sluoksniuoji jausmus, jų tyrinėjimą, natūralizavimą. Kaip jau minėjau, labiausiai norisi sustiprinti empatijos dalį, kurią gebi išsakyti žodžiais, bet sunkiau sekasi parodyti šiltomis intonacijomis. Pvz. vaidindama vaiką kalbėjai lėčiau, tyliau, liūdniau, todėl tikiu, kad ir pokalbyje gali prisitaikyti prie pašnekovo emocijos ir parodyti daugiau vidinės šilumos ir rūpesčio. O žodžių: užjaučiu, tikiu, suprantu, apgailestauju, kad tai patiri - niekada nebūna per daug. Ir šaunuolė, kad neskubi į sprendimus, o būni su vaiku jo situacijoje ir jausmuose, užtikrinai saugumą, informavai, kad niekas neturi teisės mušti. Tyrinėdama pačią mušimo sceną pametei istorijos dalį apie tai kuo viskas baigiasi (tą irgi vertinga išsiaiškinti). Sėkmės! ',1),(8615,1748,1244,1041,'2022-04-19 00:00:00','',0),(8616,1828,1255,308,'2022-04-19 00:00:00','Empatijos sunku išmokti, ji taip natūraliai iš tavęs sklinda, todėl pokalbis pavyko. Kilo tam tikras sunkumas tyrinėti situaciją, nes mergina pasakė, nenorinti detaliau kalbėt, bet galima empatiškai palaikant po truputį sužinoti daugiau - tai koks gi ūgis, svoris, laikotarpis, patyrinėti tuos valgymo įpročius, kaip jie keitėsi ir kokius jausmus tai sukelia. Išsiaiškinti kada būna sunkiausia, kada labiausiai pajunta nepasitikėjimą, kas paskatino būtent šiandien pasikalbėti. Vertinga suprasti merginos lūkesčius ir kokius grožio standartus ji turi susikūrusi, o taip pat kalbėtis ir apie savivertę, ne tik mūsų išvaizda lemia gerą savijautą, draugų kiekį ir galimybę kurti romantiškus santykius. Vetinga atspindėti ir tai, kad niekas tiesiogiai jai neįvardina kritikos -tai tik jos pačios savęs įvertinimas. Džiaugiuosi, kad klausi jausmų ir moki juos natūralizuoti, palaikyti, gražiai įvardinai, kad iš principo taip būna augant. Sėkmės!',1),(8617,2404,1273,1101,'2022-04-14 00:00:00','Pašnekovui rodei supratimą, buvai aktyvi klausytoja, išlaikei pauzes. Puiku, kad naudojai atspindėjimų, taip pašnekovui leidai pasijausti išgirstam. Gražiai tyrinėjai vaikino vartojimo įpročius, tik noriu priminti, kad klausimai turėtų būti atviri, užduodami po vieną (ne keli iš karto), vengiant „kodėl“ klausimų. Tyrinėjant situaciją puikiai užčiuopei ir išryškinai tam tikrą prieštarą: vaikinas ir džiaugiasi narkotikų poveikiu, ir kartu jaučia nerimą bei nepatogumą dėl to. Tačiau svarbu nepamiršti patyrinėti ir situaciją bei jausmus („kokiomis aplinkybėmis pirmą kartą pabandei? Kaip jauteisi?“, „kokius jausmus sukėlė mokykloje išgirsta informacija apie priklausomybes?“, „sakai, kad neigiamo poveikio nepatiri, tačiau vis klausi, ar tai gerai – skamba lyg kažkas tau kelia nerimą?“). Taip pat pokalbio pradžioje siūlyčiau ribą brėžti draugiškiau – geriau ne staigiai „nukirsti“, kad VL kalbame tik apie vaikus, o atspindėti, kokį klausimą išgirdai, ir paklausti, iš kur jis kyla. Sėkmės tau! ',1),(8618,2401,1267,1101,'2022-04-14 00:00:00','Pokalbyje buvai labai empatiška, aktyviai klauseisi. Smagu, kad vis įvardindavai, ką girdi, reiškei palaikymą. Tinkama buvo pasakyti, kad užjauti ją, jog tenka taip nerimauti, ir po to sužinojusi, kad jos mama mirusi. Primenu – labai svarbu giliau patyrinėti situaciją bei jausmus joje (pvz., kaip pasijutai, kai testas buvo teigiamas?“, „dėl ko sakai, kad reikėtų pas gydytoją eiti vienai“?). Svarbu per greitai nesiūlyti su kažkuo kalbėtis ar imtis iškart atkalbinėti nuo svarstomų sprendimo būdų, o juos kartu tyrinėti (pvz., „sakai, nusipirksi vaistų internetu. Kaip manai, jie saugūs sveikatai?“ „Galvoji, kad suduosi sau į pilvą. Ar tokiu būdu galima sukelti sau persileidimą?“ „Kalbi, jog ieškai nelegalių būdų nutraukti nėštumą. Kaip manai, kodėl jie yra nelegalūs?“) – tokiu būdu padėtum merginai pačiai suvokti, kad tai nėra tinkama išeitis. Ir tada, tai aptarus, galima imtis ieškoti mažiau kenksmingų išeičių, pvz., gal verta pasikalbėti su tėčiu, kreiptis į krizių centrą. Sėkmės tau!  ',1),(8619,1267,1251,882,'2022-04-19 00:00:00','Nuostabiai šiltai pradėjai ir vedei pokalbį. Buvo tobula,pradedant balsu, baigiant, labai natūralia, nuoširdžia sakinių  struktūra. Kiekvienas klausimas,pasitikslinimas  buvo ypatingai padedantis vaikui atsiverti ir kurti su juo ryšį. Vėliau, kaip kalbėjom pats neteisybės fakto suvokimas sutrukdė kalbėtis, gilintis į situaciją, bei klausti apie detales ir jausmus. Norėjosi greičiau rasti sprendimą ir tikėtis, kad mama supras. Labai svarbu smurto ir prievartos temose kuo labiau išbūti su vaiko jausmais, kviesti pasakoti čia ir  dabar, tvirtai net kelis kartus pasakyti, kad niekas neturi teisės, tai nusikaltimas. Nes tik  vaikui suvokus, pamačius savo  nuolat patiriamą įtampą, skausmą  iš šalies, jis gali būti įgalintas kažkaip  galvoti kokia gali būti išeitis . Vertinga aptarti su vaiku įvairius galimus scenarijus, ką sakytų, kur eitų. Tau puikia sekasi, tik dar matyt yra jautresnių vietų, kur reikia praktikos. Tačiau turint tokias vidines galias ir pajautimus  viskas eisi puikiai.AČIŪ',1),(8620,2493,1278,855,'2022-04-14 00:00:00','Grįžtamasis ryšys apie dvi supervizijas: 1-oji priklausomybės lošimai,  2-oji patyčios.\nPokalbiuose stengeisi tyrinėti situaciją, bendravai su vaiku nuoširdžiai.  Reagavai į garsus kuriuos skleidžia vaikas pvz.: „girdžiu, kad dūsauji“, tokie reagavimai padeda kurti ryšį pokalbio metu.  Formulavai atvirus klausimus, tačiau pasitaikė ir uždarų ir „kodėl“ klausimų, kuriuos būtų galima pakeisti.\nBendraujant su vaiku natūralizavai jo jausmus, tačiau pasitaikė išsireiškimų kurie nuskambėjo kaip situacijos vertinimas pvz.: „...tau tikrai nelengva“, „jau ilgas laikas“.  Pilnai užtenka tik dalies sureagavimo kurį buvai pasakiusi: „Įsivaizduoju, kad gali būti sunku, girdžiu, kad verki, tau tikrai yra nelengva.“\n2-ame pokalbyje jautėsi didesnis įsitraukimas, įsiklausimas į vaiką, buvo mažiau spėjimų, bei daugiau kalbėjote apie jausmus. Šie aspektai ir leido pokalbiui vykti natūraliau.\nDaugiau dėmesio skirk vaiko kalbėjimo tempo pajautimui. Sulėtinti tempą gali padėti sąmoningos pauzės.',1),(8621,1748,1244,1041,'2022-04-19 00:00:00',NULL,0),(8622,2224,1244,1041,'2022-04-19 00:00:00','Ačiū už pokalbį! Nuo pat pradžios buvo gera klausyti, kaip švelniai, jautriai kvieti vaiką pasikalbėti, pądrąsinai jį pasipasakoti.  Pokalbyje puikiai pavyko išbūti su vaiku, nuimti kaltę, ką tokiuose pokalbiuose labai svarbu padaryti ir informuoti, kad su vaiku yra elgiamasi neteisingai ir kad tai neteisėta pagal LR įstatymus. Kaip ir aptarėme grįžtamojo ryšio metu, kiek buvo paskubėta visgi prie situacijos sprendimo (nors tą darei visgi irgi jautriai - per klausimą kaip pats vaikas jaustųsi vienaip ar kitaip elgdamasi, taip ir išlaikyk tai situacijos sprendime ateityje, bet svarbu prie sprendimų neskubėti). Reikėtų aptarti santykius su mama, tėčiu, patėviu, kaip jis elgiasi kai mama namie, kaip vaikas išbūna pats su tuo, kaip jaučiasi kai žino, kad mama tuoj išeis, kaip jaučiasi po prievartos. Sėkmės kitose supervizijose!',1),(8623,1194,1262,1041,'2022-04-19 00:00:00','Kaip ir aptarėme grįžtamojo ryšio metu, nuo pat pokalbio pradžios, kai vaikas tyli ir nekalba (o net jei tai nutinka ir vidury ar bet kada pokalbyje) - tylą galima atspindėti. Kviečiu nepabijoti ir ilgesnių tylos pauzių, visi labai skirtingi, vieniems gali būti labai baisu prabilti ir tam reikia susikaupimo, nusiraminimo. Ką kaip konsultantai galime daryti - pakviesti vaiką pasikalbėti, patikinti, kad palauksi, jei reikės ir kad esi pasiruošusi aptarti, kas vaiku svarbu/neramu. Na ir toliau eina visa eiga kurios mokomės - kalbėti apie jausmus daug ir iš įvairių pusių kartu su situacijos nagrinėjimu. Svarbu būtų nespėlioti kaip vaikas jaučiasi, o paklausti. Gilintis į situaciją ir ją atspindėti. Linkiu drąsos, nepasimetimo ir sėkmės kitose supervizijose!',1),(8628,173,1230,783,'2022-04-20 00:00:00','Kol nebuvo aišku, kad skambina suaugęs aiškiai ir gražiai vedei pokalbį patyčių tema. Labai konkretus ir sklandus nukreipimas į PVL. Reiktų tobulinti:\n-Įtarus, kad kalba ne vaikas, to ir paklausti.',1),(8630,117,1268,811,'2022-03-31 00:00:00','Gebi išlaikyti ribas, nenutraukti pokalbio per greitai, kai skambinantysis tas ribas tikrina.',1),(8638,117,1282,811,'2022-03-17 01:00:00','Pokalbių buvo keletas ir buvo justi padarytas progresas tarp jų. Daug analizės, atspindėjimo ir kantraus nei nuoširdaus dėmesio nepaisant rimtai ar nerimtai šneka vaikas. Tai padeda užmegzti ryšį ir tai geriausia, ką gali padaryti tokio tipo pokalbiuose. Kai kurie galėjo pasibaigti anksčiau, bet tai patirties klausimas. Puiku!',1),(8639,710,1273,811,'2022-04-21 00:00:00','Labai gražiai pradėtas pokalbis, šaunuolė! Pasakei, kad niekas neturi teisės taip elgtis, empatijos jausmo netrūko. Šiltas ir palaikantis tembras. Tačiau nuskubėti į PVL,  reikštų nebesuteikinėti emocinės paramos. Išaiškinti saugumą- jo buvimą/nebuvimą, sveikatos būklę, aiškintis situaciją kaip ilgai tai vyksta, kas vyksta aplink tuo metu, kas žino ar gli padėti iš aplinkos, taip pat visą spektrą emocijų, įvertinti drąsą, nes kreipėsi, normalziuoti kitus jausmus ir tuomet kalbėti apie PVL- pagalbą, kurios galima kreiptis dabar ar vėliau.',1),(8640,2760,1275,811,'2022-04-21 00:00:00','Gražus pokalbis. Neskubėjai į sprendimus, tyrinėjai situaciją, atspindėjai jausmus. Nepraleidai žinutės apie mušimą,  Šiek tiek kliuvo uždari klausimai \'gl mokykloj bandei? Nes tėvai turi tavim rūpintis. Ar būtų tokia galimybė mokykloj?\' Galima buvo išsiplėsti apie mamos draugę - apie ką jos kalbasi, ką yra kartu veikę, koks ryšys tarp jų. Sklandus perėjimas link PVL temos. Šaunu, labai šaunu, kad vertinimo buvo išvengta (tas nedidelis apie tėvus jau aptartas).',1),(8641,360,1267,811,'2022-04-21 00:00:00','Puikiai pavykęs pokalbis!\nSituaciją tyrinėjai, vaiką sekei, kalbėjai apie maistą ir šilumą.  Ir apie vaiko emocijas, ir ape tėtį. Mergaitę gyrei , užtikrinai, kad taip neturi būti, kad tai yra už priimtinų ir įteisintų ribų. ',1),(8642,23,1266,811,'2022-03-24 01:00:00','Naudoji daug atvirų klausimų, retai pasitaiko uždarų, kas yra gerai. Tačiau klausimų gausa su mažai emocinių atspindėjimų darosi panaši į tardymą, todėl reiktų savęs klausti kokiu tikslu klausiu. Ar aš noriu, kad jis mano norimą mintį pasigriebtų, nueitų tuo keliu, kaip aš manau teisinga, ar tiesiog smalsiai, be išankstinio tikslo domiuosi, nes noriu išgirsti, suprasti ir atliepti.\nAmbivalencija buvo kiek pačiupinėta, bet naudinga ją pabrėžti: \"Sakai, kad smirda ir nenori pyktis su mergina, bet ir labai traukia. Tai reiškia dvilypius jausmus. Šaunuolis, kad paskambinai ir pasidalinai!\"',1),(8644,2375,1255,1041,'2022-04-23 00:00:00','Labai jautriai ir gražiai pradėjai pokalbį, drąsinai vaiką. Išgirdęs, kad iš vaiko tyčiojamasi, stengeisi nuimti nuo jo kaltę ir informavai, kad niekas neturi teisės su juo taip elgtis. Pokalbio metu tyrinėjai situaciją, stengeisi aiškintis daugiau apie pačias patyčias. Šaunu, kad lygegrečiai nepamiršai tyrinėti vaiko jausmus ir stengeisi juos natūralizuoti. Motyvavai vaiką kreiptis pagalbos į suaugusiuosius. Kalbant su vaiku apie patyčias taip pat svarbu nepamiršti akcentuoti, kad vaikas nėra atsakingas už patyčių išsprendimą ir jos dažniausiai nesiliauja be suaugusiųjų pagalbos. Su vaiku svarbu kalbėti apie tai, kaip jis gali reaguoti patyčių situacijose, informuoti apie efektyvius reagavimo būdus bei juos aptarti, tačiau neprimesti jam atsakomybės už patyčių sustabdymą. Šaunuolis ir sėkmės tolimesniuose pokalbiuose.',1),(8645,1893,1256,1041,'2022-04-23 00:00:00','Dėkoju už jautrų ir empatišką pokalbį. Nuo pat pradžių jautriai vaiką patikinai, kad čia galima pasikalbėti apie viską, buvai pokalbyje ir rodei rūpestį vaikui. Kaip ir aptarėme grįžtamojo ryšio metu, svarbu atkreipti dėmesį į jausmų analizavimą - to reikėtų tikrai daugiau nei buvo šiame pokalbyje, net tada, kai numanome, kaip vaikas gali jaustis, mes turime paklausti ir tada natūralizuoti jo jausmus ir emocijas. Taip pat svarbu neduoti vilties ir pažadų vaikui, kad BŪTINAI kažkas pasikeis kreipiantis į PVL, vietoj to, patikiname, kad mes užjaučiame vaiką, kad visada pasikalbėti gali kreiptis ir į mus, ir kad procesas dažnai užtrunka ilgai, kol išsisprendžia kilusi problema.',1),(8647,2432,1277,15,'2022-04-21 00:00:00','Visas pokalbis kupinas dėmesio ir nuoširdumo vaikui. Jo metu pavyko daug atspindėti, paanalizuoti jausmų. Taip pat pasigilinti, ar mergina patiria fizinį smurtą. Taipogi tinkamai informavai apie PVL, nepriėmei sprendimo už vaiką.\nVietomis buvo sudėtingų sakinių ar dvigubų klausimų. Taipogi norėjosi, kad apie fizinę prievartą užklaustum anksčiau ir klausdama apie saugumą pasitikslintum ar nereikia med. pagalbos.\nŠaunus pokalbis, sėkmės!',1),(8648,1796,1266,15,'2022-04-21 00:00:00','Viso pokalbio metu daug kartų nuėmei kaltę ir kartojai, kad niekas neturi teisės taip elgtis, kad tai nusikaltimas, kad tėčio elgesys nederamas. Tai skatino vaiką suabejoti ką kartodavo tėtis.\nTinkamai informavai apie PVL (neskaitant, kad pradžioje per daug užtikrinai ką jie gali, bet paskui iš karto pasitaisei).\nLabiausiai norėjosi sužinoti dar daugiau sitiacijos analizės: kaip tiksliai ten vyskta, kaip ilgai tęsiasi, kaip dažnai taip vyksta. Taipogi norėjosi, kad daugiau patyrinėtum jausmus. ',1),(8649,2160,1249,308,'2022-04-23 00:00:00','Moki talentingai prakalbinti vaiką. Sudėjai visas esmines detales - jausmus, jų natūralizavimą, empatiją, informavai, kad neturi teisės. Gerai, kad užtikrinai saugumą, tik svarbu tą padaryti pirmiau, nei teiraujantis kada ir kaip viskas prasidėjo. Vis dar noriu, kad situaciją tyrinėtum giliau - t.y. kokia buvo pradžia, detaliai nupasakotas paskutinis įvykis su aiškia pabaiga t.y. kada tėva išėjo, ką ji darė, kaip jautėsi, kaip praėjo naktis. Nuo įvykio praėjo dvi dienos - kokios jos? Kas šiandien padrąsino paskambinti? Daugiau aiškumo apie mamą. Ir labai svarbu abstrakčius dalykus \"TAI\" įvardinti tiesiai t.y. \"tu patiri seksualinę prievartą\". Jaučiu tobulėjimą - nesustok!',1),(8650,2315,1264,308,'2022-04-23 00:00:00','Man labai patinka kaip natūraliai, organiškai vedi pokalbį ir turi savitą nuoširdų stilių. Šiame pokalbyje buvo daug temų, todėl labiausiai norėjosi aiškensės struktūros - vertėjo apibendrintį vaiko patiriamus sunkumus ir kiek nuosekliau kiekvieną iš jų panagrinėti (liko neaptarta tėvų priklausomybių tema, ne iki galo aiški situacija kaip atrodo vaiko kasdienybė, kaip jis gauna maisto iš kaimynės, ką dėl to išgyvena.) Taip pat tokiose sunkiose situacijose svarbu nepamiršti ir mūsų vaidmens palaikyti, užjausti, parodyti supratimą, rūpestį - visko buvo, bet ne pakankamai - norėjosi dar daugiau empatijos, kuri sklistų ne tik iš tavo tembro, pauzių, bet ir žodžių, kuriuos sakai vaikui. Kai vaikas sako, kad jaučiasi blogai, nes yra nevalgęs nėra tikslinga aiškintis ką turi mintyje, daug svarbiau parodyti atjautą: tikiu, kad tau sunku, užjaučiu dėl to ką tenka patirti, kiekvienam būtų sunku kai esi nevalgęs ir man labai rūpi tavo situacija. Sėkmės!',1),(8651,1572,1244,308,'2022-04-23 00:00:00','Labai stiprus pokalbis, nes puikiai išmokusi visas esmines patyčių temos žinutes, gebi tyrinėti situaciją, reaguoji į jausmus, įterpi empatiją, natūralizavimą, supratimą. Dabar kviečiu pamėginti atidžiau klausyti vaiko ir sureaguoti: girdžiu tavo liūdną balsą, suprantu kaip sunku; Atsidusai - numanau, kad nėra lengva išsipasakoti; Sakai suaugę nepadeda - girdisi pyktis balse, kartais tikrai taip nutinka, kad suaugę neišgirsta tavo jausmų, kartais prireikia klabėtis ne kartą. Kai pavyks dar šilčiau ir jausmingiau vesti pokalbį, įdėti daugiau rūpesčio intonacijose - bus tobula :) Sėkmės!',1),(8652,1893,1262,308,'2022-04-23 00:00:00','Daug dėmesio skyrei klausimams apie jausmus - tai labai vertingas įgūdis, tačiau pats pokalbis ne visai pavyko, nes liko neiškalbėtos pagrindinės temos: tėvų priklausomybė, smurtas, nepriežiūra. Vertinga įvardinti priklausomybę kaip ligą, tirinėti ją, kada prasidėjo, kaip atrodo buitis, smurto situacijoje užtikrinti saugumą, informuoti, kad tai yra nusikaltimas. Nepriežiūros temoje kalbėti apie jausmus tikrai svarbu, tačiau neužmiršk jų natūralizuoti, palaiyti, rodyti rūpestį, užuojautą ir empatiją  tai yra emocinės paramos esmė ir tik iškalbėjus visus skaudulius yra vertinga pereiti į galimus sprendimus t.y. su kuo verta pasikalbėti, ką verta daryti situacijoje. Sėkmės ateityje, stabdyk save nuo sprendimų. :)',1),(8653,1572,1281,855,'2022-04-21 00:00:00','Pokalbį pradėjai šiltai ir jaukiai, paklausdama apie jausmus „su kokiais jausmais paskambinai?“. Kitoje pokalbio dalyje tyrinėjai vaiko situaciją, bei kūrei erdvę išsikalbėjimui. Kalbėdama su vaiku, jo jausmus įvardinai, pagal tai kaip vaikas kalbėjo. Vaiko balsas ne visada atskleidžia vaiko jaučiamus jausmus, dėl to pravartu dažniau patyrinėti vaiko jausmus iš kur jie kyla ir panašiai. Reaguoti į vaiko jausmus galima, juos natūralizuojant.\nPokalbyje tavo naudojamos frazės girdžiu, tikiu leido vaikui atsiskleisti, tačiau formuluoti uždari klausimai pristabdė platesnio paveikslo nusipiešimą.\nNatūralu, kad PVL temoje norėjosi vaikui suteikti „išsigelbėjimo“ raktą, tačiau prieš tai reikėjo daugiau laiko skirti situacijos analizei, sureaguoti „kad niekas neturi teisės iš tavęs tyčiotis“.\nDaugiau dėmesio skirk išbuvimui situacijos analizėje, patyrinėk vaiko jausmus.',1),(8654,2315,1269,855,'2022-04-21 00:00:00','Pokalbį su vaiku pradėjai labai smalsiai ir nekantriai. Pokalbio metu daryti tylos pauzes yra natūralu, jos padeda tiek konsultantui, tiek vaikui. Bendraudama su vaiku kėlei teisingus klausimus, tačiau juo reikėtų paversti atvirais arba viengubais. Būtum turėjusi daugiau laisvės su atvirais klausimais, bei pastarieji būtų įdarbinę vaiką, o ne konsultantą. Šiame pokalbyje vaikas buvo ganėtinai uždaras ir mažai kalbus. \nKeletas pasisakymų nuskambėjo kaip vertinimas pvz.: „situacija yra labai sudėtinga“, „aš norėčiau, kad tu su PVL konsultantais aptartum šią situaciją.“\nVaikui pasitikslinus ką PVL daro, tu jam paprastais žodžiais paaiškinai apie PVL. Viso pokalbio metu, nuo pradžios iki pabaigos, tavo balsas sklido empatiškai, buvo malonu klausyti.\nPabandyk daugiau dėmesio skirti kalbėjimo tempo priderinimui prie vaiko, tuomet gali atsirasti laiko sugalvotą uždarą klausimą performuluoti į atvirą.',1),(8655,25,1268,855,'2022-04-14 00:00:00','Pokalbyje buvai su vaiku, tyrėjai situaciją. Visumoje formuluoji klausimus laisvai, bei tikslingus, tačiau pasitaikė „kodėl“, uždaras ir dvigubas klausimas, kurį būtų galima pakeisti į atvirą. Pokalbyje į priekį padėjo judėti klausimai, tačiau galima išnaudoti ir atspindėjimus, sureagavimus pokalbiui pratęsti. Nėra būtina kiekvieno sureagavimo užbaigti klausimus. Atspindėjimai gali padėti vaikui išgirsti, suprasti, ką jis pats pasakė. Šiame pokalbyje buvo etapų, kai formulavai tik klausimus, be jokių atspindėjimų, tokiais momentais vaikas gali pasijausti, kaip būdamas apklausoje.\nDaugiau dėmesio skirk atspindėjimui, trumpiems apibendrinimams, kurie pakeičia ar papildo klausimus. Tarp klausimų ir apibendrinimų didesnį dėmesį skirk vaiko jausmams.',1),(8656,1572,1282,1238,'2022-04-21 00:00:00','Šaunus pokalbis – kalbėjai kryptingai, empatiškai, tyrinėjai jausmus, pradžioje skyrei vaikui erdvės pradėti šnekėti. Skyrei laiko situacijos analizei, nenubėgai per greitai į sprendimus. Pokalbyje galėjo būti daugiau atspindėjimų: tai padeda ir tau, ir vaikui pamatyti, ar situaciją matote vienodai. Patyčių tema konsultuoji gerai: mini, kad niekas neturi teisės, aiškiniesi, kada ir kur tai vyksta, kam vaikas apie tai jau yra pasakojęs, vaiko nesmerki, užjauti – puiku! Sakai, kad be suaugusiųjų patyčios neišsisprendžia – kartu dar gali paminėti, kad kartais jiems reikia pakartoti kelis kartus, paskatinti vaiką dar kartą kreiptis pagalbos. Taip pat patyčių atveju svarbu ieškoti ir kitų pagalbos būdų: draugų, vaikų, kurie nesityčioja arba patys kenčia patyčias, būdų agresorių išvengti (pvz., per pertraukas likti klasėje). Į PVL nukreipei sėkmingai ir laiku. ',1),(8657,557,1248,1016,'2022-04-19 00:00:00','Jautrus, dėmesingas, daug emptaijos turintis pokalbis. Stipri pokalbio pradžia, kai užtikrinai konfidencialumą. Labai džiugina, kad pokalbyje buvo daug klausimų apie jausmus, kai klausei ne tik kaip mergaitė jaučiasi, bet ir kada blogiausiai jaučiasi arba kaip jautėsi, kai bandė kažką daryti. Šaunu, kad tavo pokalbiai tampa vis gilesni, labiau strukūruoti, jaučiasi, jog stengiesi nenubėgti prie sprendimų. Pokalbius praturtintų, jeigu naudotum daugiau atspindėjimų, apibendrinimų, labai padėtų jeigu dažniau natūralizuotum vaiko jausmus. Pastebiu, kad dar ne visada tau drąsu reaguoti į vaiko žodžius, tarsi nežinotum ar teisinga reaguoti, todėl paklausi klausimu, kurie ne visada susiję su vaiko žodžiais. Raginu sekti, ką sako vaikas, reaguoti, atspindėti, kai vaikas nerimauja, kai sako, kad jam baisu ar šlykštu. Išbūk su vaiku jo jausmuose ir situacijoje, nebijok pasitikslinti, jeigu kažko nesupranti, ar situacija ne visai aiški. Linkiu drąsos gilinantis į vaiko situaciją. Sėkmės!',1),(8658,1748,1248,1014,'2022-04-23 00:00:00','Pokalbį pradėjai labai empatiškai ir užtikrinai vaikui konfidencialumą, todėl vaikas jautėsi saugus ir galėjo su tavimi kalbėtis tokia jautria ir sudėtinga tema. Tyrinėjai situaciją ir bandei vaiko klausti apie jausmus ir juos natūralizuoti, tačiau tokiose temos vistik pritrūko didesnio fokuso į vaiko jausmus. Taip pat tokiuose pokalbiuose svarbu vaikui aiškiai pasakyti, kad niekas neturi teisės su juo taip elgtis, nors tu tai ir bandei padaryti (\"tėvelis negali tavęs liesti\"), tačiau tai reikia vaikui pasakyti iškart, kai tik išsiaiškini, kad vaikas patiria prievartą ir galima dar net kelis kartus paminėti viso pokalbio eigoje. Taip pat nepamiršk atkreipti dėmesio į pokalbio struktūravimą, tam labai padėtų pokalbio dalies apibendrinimas. Taip pat jautėsi tavo pastangos, kuo aiškiau papasakoti apie PVL, pradžioje čia gali padėti tiesiog turėjimas keliais sakiniais pasirašius, kas yra PVL, o ilgainiui mintyse susidelios ir paprastas PVL paaiškinimas vaikui. Sėkmės ir daugiau drąsos poka',1),(8659,1,1257,1014,'2022-04-23 00:00:00','Labai jautriai ir gražiai pradėjai pokalbį, drąsinai vaiką. Išgirdęs, kad iš vaiko tyčiojamasi, stengeisi nuimti nuo jo kaltę ir informavai, kad niekas neturi teisės su juo taip elgtis. Pokalbio metu tyrinėjai situaciją, stengeisi aiškintis daugiau apie pačias patyčias. Šaunu, kad lygegrečiai nepamiršai tyrinėti vaiko jausmus ir stengeisi juos natūralizuoti. Motyvavai vaiką kreiptis pagalbos į suaugusiuosius. Kalbant su vaiku apie patyčias taip pat svarbu nepamiršti akcentuoti, kad vaikas nėra atsakingas už patyčių išsprendimą ir jos dažniausiai nesiliauja be suaugusiųjų pagalbos. Su vaiku svarbu kalbėti apie tai, kaip jis gali reaguoti patyčių situacijose,\ninformuoti apie efektyvius reagavimo būdus bei juos aptarti, tačiau neprimesti jam atsakomybės už\npatyčių sustabdymą. Šaunuolis ir sėkmės tolimesniuose pokalbiuose.',1),(8660,1907,1251,1014,'2022-04-23 00:00:00','Pokalbis buvo labai organiškas ir empatiškas. Stengeisi nuimti kaltę nuo vaiko ir informavai, kad alkoholizmas yra liga. Motyvavai vaiką kreiptis pagalbos ir informavai, kur ją galėtų rasti. Tačiau šiame pokalbyje tyrinėjant situaciją šiek tiek pritrūko ir gilesnės jausmų analizės, o kalbant apie jausmus, geriau klausti paties vaiko, kaip jis jaučiasi ir nebandyti nuspėti, kaip jis tuo metu gali jaustis. Taip pat labai suprantamas tavo noras, kaip galima greičiau padėti vaikams esantiems tokioje situacijoje, bet svarbu su vaiku ir \"išbūti\" tokiose situacijose nenuskubant prie sprendimų. Tau tikrai puikiai sekasi vesti pokalbius tik ateityje stenkis būti su vaiku čia ir dabar ir neskubėk ieškoti būdų kaip padėti vaikui, nes vien tai, kad tu jį išklausai jau yra didelė pagalba vaikui. Sėkmės tolimesniuose pokalbiuose.',1),(8661,2575,1249,1014,'2022-04-19 00:00:00','Labai gražiai pradėjai pokalbį, jo pradžioje užtikrinai vaiko konfidencialumą. Teiravaisi kaip vaikas jaučiasi, tikslinaisi, koks yra jausmais, kai vaikas sako, kad jaučiasi \"šūdinai\", labai gražiai atspindėjai jo jausmus ir kvietei plačiau papasakoti apie situaciją. Tačiau pokalbio viduryje lyg ir pasimetei, ko pasekoje vaikas perėmė pokalbio vedimą. Vis dėlto greitai vėl perėmei pokalbį į savo rankas ir pasiūlei vaikui aptarti galimus scenarijus, kur mergaitė galėtų susirasti vaikiną. Ateityje galėtum plačiau paanalizuoti situaciją ir priežastis nulėmusias vaiko norą susirasti vaikiną. Nesustok ir sėkmės tolimesniuose pokalbiuose. ',1),(8662,645,1260,1014,'2022-04-19 00:00:00','Šaunuolis, kad įsiklausei į išsakytus pastebėjimus ir atsižvelgei į juos antro pokalbio metu. Teiravaisi apie vaiko sveikatą, kai sužinojai, kad tėtis mušą vaiką. Informavai, kad niekas neturi teisės su juo taip elgtis, tik sakinį \"niekas neturi teisės tavęs fiziškai prievartauti\" galima būtų pakeisti į \"niekas neturi teisės tavęs fiziškai bausti (mušti)\". Bandei klausti apie vaiko jausmus ir juos natūralizuoti. Vis dėlto šįkart labai greitai nuskubėjai prie galimų sprendimo būdų. Taip pat antroje pokalbio pusėje buvo labai daug uždarų klausimų, kurie prasideda \"ar\". Ateityje stenkis tokius klausimus keisti į atvirus (pvz.:\"ar yra koks nors būdas\" pakeisti į \"kas galėtų padėti išvengti\") tai tuo pačiu padės tau dar labiau tyrinėti ir pačią situaciją. Tikiu, kad ateityje pokalbiuose jausiesi vis geriau ir daugiau tyrinėsi jausmus bei situaciją, o neskubėsi prie sprendimų. Sėkmės!',1),(8663,1712,1250,296,'2022-04-19 00:00:00','Justina, ačiū tau už šiltą ir palaikantį pokalbį. Tinkamai išlaikei pauzes ir per pokalbį keliavai vaiko ritmu. Atsargiai klausei ir gilinaisi kokia yra mergaitės situacija. Informavai apie galimus depiliacijos būdus. Klausei kaip jaustųsi mergaitė pasielgusi ne taip kaip mama nori. Dar šiame pokalbyje galima buvo atspindėti jausmus. Kai vaikas atsakė, kad mama pati skutasi plaukus buvo galima atspindėti \"Įsivaizduoju, kad patiri neteisingumą\". Taip pat noriu tave padrąsinti pokalbio metu pasiklausti vaiko kaip jis jaučiais šiuo metu, kai kalbasi. Taip pat pokalbio pabaigoje galima klausti kaip jaučiasi pasikalbėjęs. Taip gauname iš vaiko sau pasitikrinimą ar teisingu keliu keliaujame pokalbio metu. Apibendrinant noriu pasidžiaugti tavo pastangomis būti šiame pokalbyje. Linkiu tau sėkmės  ir toliau stiprinant savo įgūdžius. ',1),(8664,2548,1260,296,'2022-04-19 00:00:00','Pokalbyje stengeisi tyrinėti situaciją. Klausei kaip vaikas jaučiasi. Tikslinaisi ką turi omenyje sakydama, kad lenda.  Tyrinėdamas situaciją  gebėjai padrąsinti pasikalbėti su mama. Informavai, kad niekas neturi teisės prievartauti. Tačiau šiame pokalbyje trūko sveikatos užsitikrinimo. Trūko situacijos tyrinėjimo kaip vaikas išgyveno visą tą laiką niekam nepasakojęs. Taip pat taikai nemažai uždarų klausimų, kuriuos svarbu keisti į atvirus. Pvz. Ar dažnai mama bara? galima keisti į \"Iš kur kyla baimė pasakoti mamai?\" Ir dar noriu tau palinkėti drąsos  situacijos tyrinėjimą derinti su jausmų atspindėjimu ir tyrinėjimu.  Kai turime situacijos detales ir tų detalių jausmus tuomet iš tikrųjų galime suprasti vaiko situaciją. Ačiū tau už pastangas būti šiame pokalbyje ir linkiu sėkmės dedant pastangas, kad tavo konsultavimo įgūdžiai stiprėtų. ',1),(8665,2761,1268,1103,'2022-04-21 00:00:00','Labai stiprios dvi supervizijos, nes esi puikiai išmokusi visas esmines konsultavimo modelio žinutes, gražiai tyrinėji situacijas, reaguoji į jausmus, įterpi natūralizavimą, supratimą. Naudoji daug atvirų, savalaikių klausimų, pabrėžei, kad niekas neturi teisės taip elgtis, užtikrinai vaiko saugumą. Buvai be galo empatiška ir jautriai kalbinai pokalbyje apie seksualinę prievartą! Kai iškilo poreikis nukreipimui į PVL, aškiai ir paprastai suteikei informaciją vaikui. Kviečiu pamėginti dar atidžiau klausyti vaiko ir tyrinėti: „sakai, kad tai vyksta metus laiko, o kaip tu visą tą laiką gyvenai? Kaip tau sekėsi mokykloje iki šiol? Kiek laiko tokia situacija tęsiasi? Kaip sutarei su tėčiu, kol jis gyveno LT?“ Kai pavyks dar atidžiau ir giliau tyrinėti situacijas - bus tobula :) Sėkmės Deimante!',1),(8667,4,1230,349,'2022-04-27 00:00:00',NULL,0),(8668,2763,1230,59,'2022-04-25 00:00:00','Puikiai klausi ir atliepi į jausmus. Esi pokalbyje empatiška ir šaunu, kad nuimi kaltę. Viską rodos žinai ir moki, trūksta tik drąsos tą įgyvendinti. Drąsiau tyrinėk situaciją. Vis atreaguodama į jausmus. Ir svarbiausiai, jei yra užuomina apie savižudybę - klausk iškart, kalbink a[pie tai. Savižudybė - ženklas, kad esama situacija (dėl bet kokių ir gali būti daug priežasčiu, kaip šį syki dėl prievartos) yra tokia bloga, kad nebepakeliama, norisi mirti, kad ją nutraukti. Tai persipynę temos. Pirma klausinėjam apie savižudybę, įsivertinam riziką,klausiam apie kylančias mintis, kada, kokios. Kada jos nekyla ir pan. ieškom ambivalencijos ir tada lygiagrečiai kalbam ir apie patirtą prievartą. Kas ten vyko, ką dėl to išgyvena. ',1),(8670,1131,1230,783,'2022-04-25 00:00:00','Labai empatiškai ir šiltai vedi pokalbį, puikiai reagavai į savižudybės užuominas. Patyčių temoje naudojaisi gairėmis. Reiktų pakeiti:\n- Žodį normalu į natūralu;\n-Savižudybės temoje saugumą užtikrinti klausimais: ar esi sau kažką pasidariusi, susižeidusi, ar turi priemones su kuriomis gali sau pakenkti.',1),(8673,2207,1248,1016,'2022-04-26 00:00:00','Pokalbyje žavi balso šiltumas ir nuoširdumas. Jautriai pradėjai pokalbį, be skubos, pasitikslindama, įvardindama, kad nori geriau vaiką suprasti. Tačiau jau pokalbio pradžioje pabėgai nuo temos. Nors jau susiformavę konsultavimo pagrindai, jautriai klausei apie susipažinimą ir įsimylėjimą, tačiau nutolai nuo pagrindinio vaiko sunkumo. Pokalbį sustipirintų, jeigu naudotum daugiau atspindėjimų apie baimę, nerimą ir išgąstį, klaustum vaiko apie jausmus ir išbūtum juose. pokalbyje pasitaikė uždarų klausimų. Taip pat direktyvius klausimus, patarimus \"siūlyčiau, skatinčiau\" geriau būtų keisti į \"paprastai tokiose situacijose vaikui sudėtingam vienam išspręsti, kaip manai, kas tau galėtų padėti\" ir pan. Pokalbyje greitai nuskubėjai prie sprendimų, gilesnė situacijos analizė leistų daugiau išbūti su vaiku ir pokalbis taptų empatiškesnis. Noriu pagirti tave už pastangas išmokti ir išbūti su vaiku.  ',1),(8674,2206,1254,1016,'2022-04-26 00:00:00','Rami, šilta pradžia, pauzės suteikė pokalbiui jaukumo. Pokalbyje buvo daug klausimų, daugiausia apie pasimatymo vietą, apie susipažinimą su vaikinu, apie mergaitės nuogąstavimus dėl išvaizdos, apie pomėgius, tačiau pritrūko analizės, kiek mergaitei metų, ką ji žino apie vaikiną, kiek ji jį pažįsta, kokiame mieste planuoja susitikti, kaip ji nuvažiuos ir t.t.. Antroje pokalbio pusėje buvo daugiau klausimų apie tai, ką mergaitė žino apie vaikiną, tačiau svarbu būtų tokių klausimų nepalikti pabaigai, o stengtis išsiaiškinti pradžioje. Nors pokalbis buvo šiltas, švelnus, tačiau klausimų apie jausmus pokalbyje buvo tik vienas. Taip svarbu nepamiršti apibendrinmų, atspindėjimų \"įsivazduoju, kaip gali būti smagu\", \"natūralu, kad nerimauji\", \"suprantu, kad gali būti nedrąsu\" ir pan. Drąsiau analizuok situaciją, išbūk su vaiko jausmais, priimk juos, girdėk vaiko reakcijas. Šaunu, kad esi motyvuota ir aktyviai mokaisi. ',1),(8679,2765,1230,118,'2022-04-27 00:00:00','Nemažai žinai apie fizinę prievartą, tinkamai išsakai svarbius sakinius.\nPuiku, kad užtikrinai vaiko saugumą, dar buvo galima aptarti, ką vaikas darys, kai patėvis pabus.\nLabai gražiai natūralizuoji vaiko būseną, giridi vaiko skausmą.\nĮ ką atkreipti dėmesį:\n*vengti uždarų klausimų ir tų, kurie prasideda O tu... (tai irgi pakaitalas su ar);\n*pasakyti, kad smurtas šeimoje baudžiamas įstatymu;\n*pasikartoti, kas yra PVL (Į namus nevažiuoja, Tėčiui neaiškina - netinka);\n*bet kokios prievartos atveju labai svarbu su vaiku aptarti, ką jis pats gali padaryti, kad apsigintų, nepaleisti vaiko ir pokalbio neaptarus, kaip elgtųsi kitą kartą, kai matytų, kad tėtis kabinėjasi, yra išgėręs ir pan.;\n*pabrėžti, kad jei gresia pavojus sveikatai ir gyvybei, reikia skambinti 112.',1),(8681,2386,1252,1041,'2022-04-26 00:00:00','Ačiū už pokalbį! Gera klausyti tavo dialogo su vaiku, kaip tu nagrinėji situaciją išsamiai, bet ir rūpestingai. Labai norisi pagirti už tai, kaip pradėjai nagrinėti jautriai situacijos galimus sprendimus, klausdama - o kaip tu jaustumeisi, jeigu reikėtų papasakoti visą istoriją kažkam darkart? Be galo svarbu išbūti su vaiku ir sukurti jam erdvę ventiliuotis, išsikalbėti ir validizuoti jo jausmus, kad jie visi tinkami tokioje situacijoje, bet tuo pačiu, vėliau jau, kartu su vaiku pagalvoti apie galimą situacijos išsprendimą. Sėkmės ir toliau!',0),(8682,10,1157,214,'2022-03-31 00:00:00','Gražiai uždudoavai klausimus ir daug rėmeisi vaiko galimybėmis spręsti  \"gal tu turi kažkokių minčių?\", atspindėjai jausmus \"tai labiausiai neramu, kad nerandi atsakymų\". Dar galima atkreipti dėmesį į balso toną ir atspindėti, kad atrodo liūdna skambinančioji.',1),(8683,1357,1282,1238,'2022-04-28 00:00:00','Pokalbis buvo pilnas empatijos, kreipei dėmesį į jausmus, neskubėjai, davei vaikui erdvės. Puiku, kad pajautei grėsmę dėl galimo susitikimo su vaikinu. Pasitaikė nemažai „užslėptų\" uždarų klausimų, kurių reikėtų vengti. Situacijos analizei davei daug laiko, tai labai geras įgūdis, tik bekalbant pasimetė vaiko sunkumas, dėl kurio skambino, buvo nueita į šoną, tad trūko kryptingumo. Nagrinėti ir kitas apčiuoptas temas yra puiku, tačiau reikia nepamiršti, dėl ko vaikas skambina, be to, ir pačiam konsultantui lengviau nepasimesti išlaikant struktūrą – pirmiau pabaigti vieną temą, paskui imtis kitos. ',1),(8684,2371,1259,733,'2022-04-23 00:00:00','Daug nuoširdaus girdėjimo, atliepimo, supratimo, palaikymo, kupinas šilumos ir atjautos pokalbis. Ypatingas tavo gebėjimas neskubėti, tiesiog būti su vaiku, priimti jo jausmus. Puiku, kad skiri daug dėmesio jausmams, kviečiu tiek pat ir gilintis į situaciją - ką jos valgo, iš kur gauna maisto, drabužių, kaip išsiskalbia, su kuo lieka sesutė, kaip kaimynai reaguoja į barnius ir riksmus ir t.t., kol pamatysi aiškų vaizdą. Tikiu, kad būtum priėjusi ir prie informavimo apie PVL. Svarbu akcentuoti, kad taip neturi būti, sesutės priežiūra nėra paauglės atsakomybė, kad yra žmonių, galinčių padėti. ',1),(8685,1357,1260,1100,'2022-04-25 00:00:00','Šiame pokalbyje tau gerai sekėsi tyrinėti situaciją – nuosekliai, atvirais klausimais aiškinaisi koks merginos rūpestis, kokie jos santykiai su internetiniu draugu, tikslinaisi įvairias detales. Taip pat puiku, kad užčiuopei ir merginos abejonę (“Tavo balse girdžiu abejonę”), tačiau pajutus merginos nerimą būtų tikę daugiau dėmesio skirti išgyvenamiems jausmams (iš kur merginai kyla nerimas ir abejonės? Kas kelia didžiausią nerimą? Kaip ji jaučiasi apie tai pasakodama? Kaip ji jaučiasi, kai bendrauja su vaikinu?). Suprantu, kad gali kilti noras, kaip pats įvardijai, pamoralizuoti, tačiau tokiuose pokalbiuose svarbu per situacijos ir jausmų tyrinėjimą bei atspindėjimus to, ką sako vaikas, vesti jį patį link pamąstymų, ar tai yra saugu (ką ji konkrečiai žino apie šį vaikiną? Kiek jį pažįsta, kas juos sieja? Ar yra pagalvojusi apie tai, kad internete žmonės gali apsimesti kažkuo kitu nei yra – ką apie tai mano?). Ačiū už pokalbį ir sėkmės toliau tobulinant įgūdžius!',1),(8686,568,1264,1100,'2022-04-25 00:00:00','Ačiū, kad jautriai ir empatiškai vedei šį pokabį. Naudojai daug atspindėjimų, ypatingai, kai mergina pasakojo apie išgyvenamus jausmus – tas padėjo parodyti empatiją ir užmegzti ryšį su vaiku. Buvo ir gražių jausmų natūralizavimo vietų. Puiku, kad naudoji atvirus klausimus situacijos tyrinėjimui. Visgi šį kartą, kaip ir pati įvardinai, pokalbis buvo kiek miglotas, tad ateityje kviečiu daugiau patyrinėti ir pačią situaciją, kad galėtum geriau suprasti, iš kur gi vaikui kyla tas nerimas ir baimė (kas buvo tame video? Kada jį išsiuntė? Panašu, kad mergina ir toliau bendrauja su vaikinu – iš kur kyla nerimas? Iš kur kyla abejonės, kad video gali būti paplatintas?). Puiku, kad užakcentavai, kad niekas neturi teisės platinti merginos nuotraukų ir video. Bendrai vertinant, pokalbis pavyko tikrai neblogai, tad sveikinu ir linkiu sėkmės toliau tobulinant įgūdžius!',1),(8687,2589,1246,733,'2022-04-23 00:00:00','Nuoširdus padrąsinimas kalbėti, tvirtas patikinimas, kad niekas negali mergaitės liesti, aiškus įvardinimas, kad toks elgesys - prievarta, bandymas suprasti, ar mergaitė nesužeista, subtilus santykių su mama nagrinėjimas - visa tai rodo, kad puikiai išmanai temą, gebi būti su vaiku, jį palaikyti ir atjausti. Toliau kviečiu pabandyti kuo detaliau nagrinėti situaciją (kas būna po to, kaip tu užmiegi, kaip tėtis elgiasi, kai mama būna namie, ką jam sakai, kokie jūsų santykiai buvo anksčiau, t.t.) ir sustoti prie vaiko išreiškiamo jausmo (girdžiu, kad bijai. Kas sukelia baimę? Kas labiausiai tave gąsdina? Kaip susidoroji su ja? ir pan.) Tau puikiai sekasi! Sėkmės!',1),(8688,2562,1267,812,'2022-04-09 00:00:00','Pokalbio metu tavo empatiškas bendravimas ir balso tonas sukuria rūpestingumo, išklausymo atmosferą. Naudoji atspindėjimus, nepamiršti jausmų tyrinėjimo. Pirmoji pokalbio pusė apskritai buvo sklandi, tikslinaisi, ką veikas turi omenyje, kai sako, jog jaučiasi kaip ateivis, prašei papasakoti apie paskutiniąją situaciją kai taip jautėsi, nepamiršai nuimti kaltės nuo vaiko ir pan. Pokalbiui labiausiai pritrūko situacijos analizės, nes labai paskubėjai į sprendimų paiešką ir į ypač į norą nukreipti vaiką pas kitą suaugusįjį. Vaikai dažniausiai paskambina į VL todėl, kad neturi su kuo saugiai pasikalbėti apie savo išgyvenimus, tad labai svarbu įsiklausyti, įsigilinti ne tik į jausmus, bet ir į situaciją, nepulti duoti patarimų.',1),(8689,31,1277,812,'2022-04-09 00:00:00','Gera girdėti, kaip rūpestingai, įsiklausančiai, be skubėjimo bendrauji su vaiku. Labai natūraliai formuluoji atvirus klausimus, nepmiršti atspindėjimų. Patyčių dėl akinių pokalbyje nepamiršai svarbiausių dalykų - įvardinti, jog tie, kurie tyčiojasi, elgiasi netinkamai, jog niekas neturi teisės tyčiotis, analizavai paskutinį patyčių epizodą. Itin smulkiai ir detaliai analizuoji situaciją, tuo pačiu ateityje nepamiršk į situaciją gilintis platesne apimtimi, pvz šiuo atveju nieko nesužinojai apie tai, kaip vaikas jaučiasi namuose, ką apie patyčias žino jo tėvai ir pan. Poklbis būtų buvęs dar gilesnis, jei būtum kiek daugiau patyrinėjusi vaiko jausmus. Ir labai sveikinu, jog neskubėjai prie sprendimų.',1),(8694,1524,1230,126,'2022-04-28 00:00:00','-Gražiai užmezgei kontaktą, šiltai, empatiškai, nuosekliai vedei pokalbį, puikiai taikei daugumą technikų, tad labai gaila, kad šiek tiek nuskubėjai į alternatyvų analizę, o ten \"subyrėjai\"\n-Aptariant alternatyvas svarbu ne tik aptarti, kas galėtų nutikti geriausia/blogiausia, bet ir aptarti konkretų planą, ką vaikas darytų keikvienos alterntatyvos aveju, kaip jaustųsi; kiek sunku/lengva būtų įgyvendinti šį planą\n-Kai kuriose temose svarbu aptarti ir alternatyvą \"kas, jeigu X nepavyktų\", šiuo atveju padėti broliui, nes nuo paties vaiko priklauso nedaug\n-Pasikartok temas, kuriom esant galima informuoti apie PVL',1),(8698,2212,1257,882,'2022-05-31 00:00:00','Nors buvo mažai laiko pokalbiui, bet  nuveikei daug svarbių ir esminių dalykų. Išsiaiškinai, kad vaikas nerimauja dėl išsiųstų foto, pasakei, kad niekas neturi teisės platinti, klausei apie jausmus, kiek jai metų, aiškinaisi kokie santykiai su vaikinu ir aptarėt ką pati mergina galėtų padaryti. Būtų daugiau aiškumo, jei vaikas papasakotų kokio visgi turinio nuotraukos. Atviri klausimai taip pat vaikui suteiktų daugiau erdvės išsipasakoti savo nerimą ir baimes, o toliau jau galima aptarti kokie konkrečiai sprendimų variantai. Atidžiai klausai vaiko ir šiltai priimi jo rūpestį. AČIŪ, linkiu ir toliau su tokiu nusiteikimu kalbėtis.\n',0),(8699,2691,1258,1014,'2022-04-26 00:00:00','Šaunu, kad pokalbio pradžioje leidai vaikui išsipasakoti vis parodydama, kad aktyviai jo klausaisi ir vaikas tikrai yra girdimas. Viso pokalbio metu tyrinėdama situaciją taip pat naudojai daug atspindėjimų, tik siūlyčiau pasistengti paieškoti ir kitokių formuluočių (pvz.: \"suprantu, kad...\" arba \"aš galiu tik numanyti, kaip tau...\" ir pan.). Pokalbio metu kvietei vaiką daugiau pasakoti apie savo jausmus, stengeisi su jais išbūti, tačiau noriu tik priminti, kad visada reikia klausti kaip pats vaikas jaučiasi nei kartais bandyti nuspėti, kaip jis galėjo jaustis vienoje ar kitoje situacijoje. Taip pat tokiuose pokalbiuose stenkis tvirčiau informuoti vaiką apie galimas grėsmes/rizikas/pasekmes ir aptarti kaip galima užtikrinti vaiko saugumą (jeigu vaikas vis dėlto nuspręstų susitikti). Sėkmės tolimesniuose pokalbiuose.',1),(8700,568,1259,308,'2022-04-26 00:00:00','Šaunuolė - taip kaip tu moki subtiliai, ramiai vedei pokalbį ir klauseisi vaiko, kūrei daug erdvės išsikalbėti. Šį kartą norėjosi sustiprinti du dalykus - empatiją, parodant vaikui kaip tu užjauti dėl įvykusios situacijos, kaip tu supranti tą nerimą ir kaip tau rūpi su vaiku pabūti jo baimėse ir nežinioje. O taip pat labai norėjosi, kad daugiau dėmesio skirtum situacijai - koks tas video, kaip jį filmavo, kaip nusprendė juo pasidalinti, nes neturėdama esminės informacijos kas įvyko negalėjai tinkamai ir informuoti apie padayrtą nusikaltimą, vaiko ir tavo įsivaizdavimas kas yra intymu gali skirtis, todėl svarbu tikslintis. Džiugina, kad pokalbyje vis daugiau  vietos atsiranda jausmams.',1),(8701,1230,1267,1103,'2022-04-28 00:00:00','Labai gražiai pradėjai pokalbį iš pat pradžių leisdama vaikui suprasti, kad jis tau rūpi, yra svarbus, kad čia esi dėl jo ir jam. Siekiant padėti vaikui, pirmiausia reikia suprasti su kokiu sunkumu vaikas susidūrė, kuo tas sunkumas jam yra aktualus, kokios išeities jis tikisi. Todėl situacijos tyrinėjimas yra esminė ir turėtų būti didžiausia pokalbio dalis. Džiaugiuosi, kad pas tave to tikrai buvo daug – aktyviai klausinėjai apie mergaitę dominančius vlogus, aiškinaisi kas jai patinka, kaip ji ketina spręsti mamos nepritarimą ir pan. Ko labiausiai stigo šitame pokalbyje, tai jausmų tyrinėjimo. Be galo svarbu išbūti su vaiku ir sukurti jam erdvę ventiliuotis, išsikalbėti ir validizuoti jo jausmus, kad jie visi tinkami tokioje situacijoje, bet tuo pačiu, vėliau, kartu su vaiku pagalvoti apie galimą situacijos išsprendimą. Taigi daugiau jausmų, jausmų ir dar kartą jausmų tyrinėjimo! Sėkmės ir toliau!',1),(8702,126,1251,308,'2022-04-26 00:00:00','Tau tikrai labai gerai sekėsi, pokalbis buvo sklandus, daug vertingų klausimų, atliepei jausmus, nuosekliai nagrinėjai situaciją, gražiai atspindėjai vaiko abejones. Kai jau privedi vaiką prie galimų grėsmių tikrai verta aiškiai atspindėti, kad vaiko baimės kyla ne šiaip, o iš suvokimo, kad tikrai gali būti nesaugu, tą verta aiškiai įvardinti ir drauge su vaiku paieškoti būdų kaip apsisaugoti. Situacijoje vertinga tikslintis amžių, domėtis ar teko bendrauti telefonu ar vaizdo skambučiu (prieš susitinkant tai gali būti pirmas žingsnis). Nepamaišytų daugiau jausmų natūralizavimo - suprantu, kad tau labai smalsu susitikti, įsivaizduoju, kad tau gera bendrauti, suprantu ir baimes, kurios kyla, tikrai gali būti nedrąsu ir t.t.',1),(8704,2590,1250,733,'2022-04-23 00:00:00','Atviri skatinantys kalbėti klausimai, pasitikslinimai, atspindėjimai, palaikymas, padrąsinimas, girdėjimas, tavo unikalus stilius - visa tai buvo šiame pokalbyje. Kiek daugiau galėtų būti situacijos nagrinėjimo - kartais padeda klausinėjimas apie vieną, konkretų (pavyzdžiui, paskutinį) patyčių atvejį - kur vyko patyčios, kiek buvo vaikų, kas jie, ką konkrečiai sakė, darė, ką tu darei, ką tuo metu darė kiti vaikai, kur buvo mokytoja, kaip reagavo, kas buvo po to ir t.t. Išnagrinėjus situaciją lengviau pereiti prie konkrečių alternatyvų nagrinėjimo. Sėkmės!\n',1),(8707,1145,1230,637,'2022-05-02 00:00:00','Puikus pokalbis. Viskas Tau tikrai gerai pavyko. Geri ir gražūs klausimai, ėjai paskui vaiką. Tikrai buvo gera situacijos analizė. kalbėjai empatiškai ir daug klasei apie jausmus. Tik nepamiršk tų jausmų natūralizuoti. Sekmės keliant ragelį!',1),(8712,1958,1275,1101,'2022-04-28 00:00:00','',0),(8713,126,1275,1101,'2022-04-28 00:00:00','Pokalbyje jautėsi empatija, noras padėti, suprasti. Neskubėdama gilinaisi į situaciją. Tai ryšiui suteikė stabilumo, pasitikėjimo, ramybės jausmą. Naudojai tinkamų atspindėjimų, įvardindavai, ką girdi, skatinai kalbėtis. Ko pritrūko pokalbyje? Labai norėjosi, kad daugiau patyrinėtum jos situaciją ir jausmus joje (tačiau jų nespėliotum!), pvz., „papasakok, kuris pirmas užmezgė pokalbį? Ką dar apie jį žinai? Kas dar tau jame patinka? Dėl ko jaudiniesi labiausiai? Ar yra buvę, kad susitiktum su iki tol nematytu vaikinu? Kaip tada jauteisi?“ ir pan. Svarbu sekti vaiką, užduoti atvirus klausimus (po vieną!), ir taip padėti susimąstyti apie savo galimų sprendimų pasekmes. Pokalbyje truputį jautėsi „užsisukimas“ vienoje vietoje (apie tai, kad jis patinka) – geriau pamodeliuoti situacijas: kaip bus, kai jie susitiks? Kaip tada jausis? Kur galėtų susitikti – juk jie iš skirtingų miestų? Gali būti, kad taip vaikas ir pats gautų atsakymus į klausimus, kurie ją kažkur giliai neramina. Sėkmės tau!',1),(8714,2329,1266,15,'2022-04-28 00:00:00','Nuo pat pokalbio pradžios tyrinėjai kokių nuotraukų ar video prašė. Taip pat išsiaiškinai per kur ji tai siuntė. Informavai, kad sugrąžinti ką siuntėm galimybės nėra, ieškojot būdų kur galėtų kreiptis\nTuriu pagirti, kad pokalbyje buvo nemažai jausmų tyrinėjimų ir atspindėjimų.\nKai kurios formuluotės buvo gana oficialios, kas kliudė megztis šiltesniam pokalbiui. Taipogi Taip pat vertėtų prisiminti ką daro saugus internetas, ką cyberpolice ir kiti. Taipogi galima buvo išanalizuoti daugiau ką žinoti apie patį vaikiną. Kai kuriose situacijose buvo atvirų ir dvigubų klausimų, kur tikrai buvo galima drąsiai naudoti atvirus.',1),(8716,2774,1246,1041,'2022-05-03 00:00:00','Ačiū už nuoširdų pokalbį. Buvo gera klausyti, kaip tu nuo pat pokalbio pradžios jautriai kvietei vaiką pasikalbėti, atsiverti, patikinai, kad esi pasiruošusi išklausyti. Šauniai išsisukai visgi su tuo vardu, kreipdama visą dėmesį į vaiką ir rodydama, kad tau jis rūpi. Jausmai, natūralizavimas, pasitikslinimai - viską naudojai, tad jaučiasi, kad puikiai pagavai apie ką yra krizių ir netekčių pokalbiai. Kaip ir aptarėme grįžtamojo ryšio metu, visada galima dar daugiau sureaguoti į jausmus ir juos patyrinėti! Iš kitų perspektyvų, kampų. Sėkmės kituose pokalbiuose.',1),(8717,1255,1251,1041,'2022-05-03 00:00:00','Buvo gera kalusyti tavęs pokalbyje, kaip jautriai kalbėjai su vaiku, bandei analizuoti situaciją, paklausdama daugiau, ką vaikas žino apie tą ligą, ir tą dariai taip nuoširdžiai, nesukeldama vilties vaikui, neutraliai, patyrinėjai, atliepei jausmus, natūralizavai juos. Ačiū tau už tai. Sėkmės kituose pokalbiuose!',1),(8722,2375,1282,963,'2022-04-21 00:00:00','Milda, tavo augimas jaučiamas ne dienom, o valandom. Tiesiog pavyzdiniai pokalbių įvedimai, kantriai išlauki, kol vaikas pradeda kalbėti, raginį jį atsiverti, užtikrini, kad čia gali kalbėtis apie viską. Puikus sureagavimas į vaiko pasakymą, kad niekas nepadeda - „tikriausiai labai sunku, kai niekas nepadeda, bet gal aš galėčiau padėti?“. Pokalbyje apie patyčias užtikrinai, kad niekas neturi teisės tyčiotis. Puiku. Situacijos analizė – kaip iš vadovėlio. Atviri klausimai, raginantys atsiverti (kada tyčiojasi, kelintokai, kaip jautiesi tuo metu), situacijos analizę lydi ir jausmų tyrinėjimas. Atrodo, kad viskas einasi sklandžiai, nepamiršti net natūralizuoti ir atspindėti vaiko jausmų. Pokalbyje ypač girdisi empatija, tai labai sušildo pokalbį. Išsiaiškinusi situaciją, pasiūlei kreiptis į PVL, kurią pristatei gerai, sklandžiai, aiškiai. Galiausiai priėjai prie pokalbio pabaigos ir jį užbaigei. Puiku, tavo įgūdžiai, atrodo, tikrai įsitvirtina kuo puikiausiai. Sėkmės ir toliau!',0),(8723,2775,1260,882,'2022-05-03 00:00:00','Jaučiasi tavo noras ir ryžtas aktyviai dalyvauti supervizijose. Pokalbį pradėjai taikliai tyrinėdamas situaciją, ir vėliau klausei apie jausmus, labai empatiškai tikslinaisi vaiko sakinius. Suprantu, kad gali kilti neaiškumo kartais kaip ir ko klausti vaiko.  Tiesiog vertingiausia būtų rasti savo būdą, kas padėtų labiau susikaupti ir išgirstį ką vaikas sako. Ir tada atliepti į tai, arba natūrlizuoti jausmus, ar klausi dar apie situaciją, arba dar tikslinti kaip jaučiasi, visad padeda šiek tiek pauzės. O tu tikrai sakydams hmm padėjai vaikui toliau kalbėti. Turi daug  šiltumo ir originaliai dėlioji sakinius,tik matyt dar trūksta tokio atsipalaidavimo, kad vyktų pokalbis laisviau.  Labai kviečiu jau nebelaukti salės  pagalbos  ir išbūti visą superviziją pačiam, bei neturėt lūkesčio padėt vaikui iškart viską išspręsti. Pokalbis su juo ir yra pagalba. Linkiu daugiau pasitikėjimo  ir ačiū\n',1),(8724,1255,1269,1238,'2022-05-05 00:00:00','Pokalbio metu jautėsi empatija, supratingumas, nenuskubėjai prie sprendimų, nagrinėjai situaciją, natūralizavai vaiko nerimą. Puikūs atspindėjimai, gražūs atviri klausimai. Bandei atrasti tai, kas vaiką neramina labiausiai – šaunu. Taip pat užčiuopei, kad vaikas dar neturi diagnozės, dar nežino, ar tikrai serga. Verta nebijoti šio momento parodyti ir vaikui – tą darant su užuojauta, natūralizuojant nerimą, parodant, kad supranti jaučiamas emocijas, vaiko jausmų nenuvertinsi ir pabandysi jam parodyti ambivalenciją.',1),(8726,1252,1281,1238,'2022-05-05 00:00:00','Šiltai ir su empatija priėmei vaiką, išbuvai su juo. Pokalbis buvo pilnas jausmų ir atspindėjimų. Sureagavai į savižudybės riziką: klausimas buvo tikslus ir vietoje, jo nereikia bijoti. Nagrinėjai situaciją, bandei užsikabinti, kas kelia vaikui beprasmybę, kas nutiko, ėjai į skirtingas situacijas, bet ir nenuskubėjai prie sprendimų – puiku. Ateityje gali padėti mintis, kad ne visada vaikas papasakos mums pilną situaciją, tuo metu jam paprasčiausiai reikia žmogaus, kuris išbūtų su jo jausmais ir jų nenuvertintų, išklausytų. ',1),(8739,2154,1257,308,'2022-05-03 00:00:00','Galiu tik pelnytai pagirti už tokį jautrų, kantrų ir dėmesingą pabuvimą pokalbyje. Sudėjai tiek daug empatijos, palaikymo, jautraus klausymo, taip gražiai kalbėjai apie jausmus, visus juos natūralizavai ir tyrinėjai. Visame pokalbyje buvo juntama emocinė parama, net ir tylos pauzėse - pagavai esmę, linkiu išlaikyti tokį pajautimą. Kaip ir kalbėjome pamėgink vengti žodžio \"labai\", nes turi polinkį hiperbolizuoti. O visa kita - nepriekaištinga.',1),(8740,1255,1248,308,'2022-05-03 00:00:00','Šaunuolė, kad pagavai krizinių pokalbių pojūtį - išbuvai su tokia rimtimi, nuoširdumu, ramybe, gilia tyla, empatija ir palaikymu. Gražiai vedei pokalbį, tačiau vengei mirties temos, kuri buvo tokia ryški vaiko mintyse. Vertinga atspindėti, kad vaikas kalba apie mirties baimę, klausti kaip ją suvokia ir ką dėl to jaučia, pasinerti į tą liūdesį, baimę, beprasmybę. Antras dalykas, kurio pristigo pokalbyje - detalesnis situacijos suvokimas: kaip prasidėjo liga, kaip vyko tyrimai, diagnozė, koks tolimesnis gydymo planas (būtum sužinojusi, kad liga tik įtariama, o tada ir alternatyvas būtų lengviau aptarti - kaip jaustųsi sužinojusi kad neserga, kas būtų jei pasitvirtintų diagnozė ir t.t. Nepamiršk, kad kartais verta atspindėti ne tik jausmus ar situaciją, bet ir atodūsius, ašaras. Girdžiu kad atsidusai... suprantu, kad sunku kalbėti. Sveikinu jau nuėjus didelį kelią mokantis! ',1),(8741,614,1273,15,'2022-05-05 00:00:00','Nuo pat pradžių ir viso pokalbio metu reiškei užuojautai vaikui. Tai tikrai gražus žingsnis. Taip pat sužninojai kada vaikui mirė žiurkėnas ir tą įvardinai. Taipogi tyrinėjai ar vaikas vienas namie.\nLabai užkliuvo didelė dalis uždarų klausimų, kurių daugumą tikrai galima pakeisti atvirais. Taip pat norėjosi, kad paskatintum vaiką daugiau pasidalinti apie gyvenimą su žiurkėnu. Kaip ir vaikas sakė, nemažai sakinių jam pasirodė per sudėtingi, todėl vertėtų atsižvelgti į jo amžių. Taipogi norėjosi labiau atsindėti vaiko pasakymus, kad nori, kad žiurkėnas būtų gyvas. Taip pat norėjosi labiau pasigilinti santykius su tėčiu.\nSėkmės!',1),(8742,2155,1264,308,'2022-05-03 00:00:00','Sveikinu - pokalbis tikrai pavyko, pajutai išbuvimo kriziniuose pokalbiuose principą - ramus, jautrus, empatiškas poklabis, sukuriant veikui erdvę iškalbėti jausmus per situacijos pasakojimą. Šaunu, kad skyryboms pritaikei pokalbio apie netektį struktūrą - pirmiausiai patyrinėjai skyrybas ir iš to kylančius jausmus, po to perėjai į santykių pradžią, prisiminimus, grįžai prie dabarties. Šaunuolė, taip ir toliau!',1),(8743,2707,1244,1014,'2022-05-03 00:00:00','Esi gerai įvaldžiusi pokalbio struktūrą, analizuodama situaciją klausi vaiko atvirus klausimus, tik šiame pokalbyje galėjai pasitikslinti apie pačią diagnozę, ar ji jau yra nustatyta ar tik įtariama, kokia stadija ir pan. Tuo pačiu taip pat tyrinėji ir jausmus, stengiesi juos natūralizuoti. Todėl dabar norisi, kad su tais jausmais išbūtum dar daugiau, padėtum vaikui \"išsiventiliuoti\" ir taip padėtum sumažinti jo nerimą ir kylančias baimes. Tokiuose pokalbiuose taip pat labai svarbu įdėti kuo daugiau empatijos, kad vaikas jaustų rūpestį ir palaikymą. Džiugu, kad nenuskubėjai į sprendimus ir nepradėjai vaiko guosti, o padėjai jam suprasti, kas per liga yra vėžys ir nevengiai mirties temos. Sėkmės tolimesniuose pokalbiuose!',1),(8744,1253,1259,1100,'2022-05-03 00:00:00','Pokalbis buvo labai empatiškas, jautėsi tavo nuoširdus palaikymas ir išbuvimas su vaiku, kas yra ypatingai svarbu netekties, išdavystės temose. Nors minėjai, kad jauteisi dirbtinai daranti pauzes, tačiau pokalbyje to dirbtinumo visiškai nesijautė, atvirkščiai – neskubėjimas atrodė natūralus ir labai tinkamas, skatinantis vaiką po truputį atsiverti. Naudojai daug atspindėjimų ir rodei supratimą, gražiai tyrinėjai jausmus ne tik esamuoju momentu, bet ir sugrįžtant į patį išsiskyrimo momentą. Dar būtų labai tikę daugiau patyrinėti ir situaciją (liko nepaliesta geriausios draugės, kuri taip pat išdavė merginą, tema), taip pat ateityje kviečiu daugiau dėmesio skirti ir pokalbio struktūravimui. Tačiau nepaisant to, pokalbis tikrai pavyko, buvo jautrus ir šiltas, ačiū tau už tai ir sėkmės toliau!',1),(8745,2326,1255,1016,'2022-05-03 00:00:00','Pokalbis buvo kupinas empatijos, jautrumo, supratimo, nuoširdumo, pvz.: \"Girdžiu ir netgi jaučiu, kad tau liūdna\". Pokalbyje girdėjosi labai gražiai suformuotų klausimų, klausimų apie jausmus, atspindėjimų, pasitikslinimų. Net ir nežinodamas, kaip paklausti apie savižudiškas mintis, puikiai suformulavai klausimą: \"Nerimauju, ar negalvoji pakenkti sau\". Tikrai buvo gera tavęs klausyti. Kad pokalbis būtų gilesnis, panaudodamas klausimus \"kada\", \"kuo svarbu\", \"kas pasikeitė\", kas padeda išbūti\", analizuok situaciją, klausk vaiko apie jo kasdienybę ir pan. Kai nebepavyksta sugalvoti, kur toliau kreipti pokalbį, apibendrink, pasitikslink. Kartais tokiu būdu pavyksta dar labiau prakalbinti vaiką. Ačiū, kad mokaisi, stengiesi, tobulėji. Didžiausios sėkmės kituose pokalbiuose. Ačiū. ',1),(8746,2707,1258,1016,'2022-05-03 00:00:00','Ačiū už jausmų kupiną pokalbį. Džiaugiuosi, kad pokalbyje buvai su vaiku, girdėjai nerimą, atspindėjai, sakydama, kad supranti, ne kartą natūralizavai jausmus. Pokalbyje buvo daug \"užjaučiu\", kurį būtų galima keisti \"galiu tik įsivaizduoti kaip tau sunku\" ar kitaip, nes užjaučiu labiau tinka kai kalbam apie netektis, o šiuo atveju dar tik buvo įtariama liga. Džiugu, kad tavo pokalbyje buvo daug klausimų apie jausmus, bet siekiant gilesnio ir labiau struktūruoto pokalbio, pasistenk klausti tiksliau \"kas šiuo metu tave labiausiai neramina\", \"kaip šiuo metu jauteisi\", kaip jauteisi, kai sužinojai diagnozę\", \"kaip pasikeitė tavo jausmai\" ir pan. Pokalbyje taip pat norėtųsi analizuojančių klausimų, būtų šaunu, jeigu juos įpintum kartu su klausimais apie jausmus. Suprantu, kad kartais norisi paguosti vaiką, ir sakyti, kad nebūtinai tau bus blogai, bet mes nežinom kaip bus, todėl reikėtų pasistengti nenaudoti tokių pasakymų, kad nesuteikti vilčių. Ačiū už pokalbį ir sėkmės kituose!',1),(8747,614,1250,1016,'2022-05-03 00:00:00','Šis pokalbis tai tarsi dviejų skirtingų pokalbių lipdinys. Pradžia tau nebuvo lengva, jautėsi sutrikimas, pasimetimas iš tavo pusės, vėliau paaiškinai, kad tema  tave palietė asmeniškai. Tačiau džiugu, kad vis tiek tęsei pokalbį. Pokalbio pradžioje trūko, kad pasakytum, jog užjauti dėl žiurkėno mirties, ir klausimų apie jausmus, pritrūko empatijos, nors balsas buvo labai šiltas. Pokalbio antra dalis buvo kitokia, tu tarsi pajautei vaiką, kai pradėjai kalbėti apie tėtį, labai jautriai pradėjai tyrinėti situaciją, panaudojai atspinddėjimų. Norėtųsi, kad pokalbiuose nepamestum jausmų, nepamirštum daugiau panaudoti atspindėjimų, pasitikslinimų. Taip pat daugiau dėmesio reikėtų skirti situacijos analizei, kad pokalbis būtų gilesnis ir vaikui būtų suteikta erdvė išsikalbėti. Jautrumo tavyje daug, tad linkiu dar labaiu gilintis į konsultavimo modelio esmę, kad ateityje turėtum puikius pokalbius! Sėkmės!      ',1),(8748,1252,1277,963,'2022-05-05 00:00:00','Justina, džiugu matyti ne tik Tavo sklandų ir konstruktyvų konsultavimą, bet ir puikias pastabas, grįžtamąjį ryšį kolegoms (aiškiai įvardinai, kas nepritiko pokalbiui, kai pasidalinai, kad nereikėtų tiek daug įsivaizduoti vaiko jausmų, o geriau paklausti jo paties). Tai rodo Tavo puikų žinių įsisavinimą. Pokalbyje Tavo reakcija į grėsmę gyvybei buvo gera – ilgai nelaukusi tiesiai paklausei vaiko: „kartoji, kad jautiesi beprasmiškai. Ką turi galvoje?“ Tiesa, pokalbyje su vaiku netekusiu prasmės gyvenime šiek tiek pritrūko situacijos, galbūt galima buvo paklausti daugiau apie mamą, tėtį, kitus ją supančius žmones. Tačiau svarbiausia – buvai atvira vaiko patirtims, o tai reikšminga, nes krizės neretai būna daugialypis reiškinys į kurį svarbu pažiūrėti skirtingomis perspektyvomis. Pokalbis buvo tikrai stiprus. Norisi padrąsinti labiau „paglostyti“ save ir priimti ne tik tobulintinus aspektus, bet ir pagyrimo žodžius, esi jų nusipelniusi visų iki vieno. Taip ir toliau!',1),(8749,1255,1268,963,'2022-05-05 00:00:00','Deimante, koks empatiškas ir dėmesingas pokalbis su vaiku, kuris jaudinasi dėl vėžio. Tyrinėjai jausmus, analizavai situaciją, įvardinai ir natūralizavai, kad baimę tokioje situacijoje jausti yra natūralu ir tai patvirtinai net keletą kartų. Tačiau kolegės išsakyta pastaba dėl tempo – buvo tikslinga. Iš tikrųjų pokalbyje šiek tiek jautėsi nuskubėjimas, ypač pradžioje, kai kur vaikui dar nebaigus sakinio – pasigirsdavo Tavo klausimas. Tačiau tai tikrai nėra kritinė klaida, tik verta įsidėmėti. Pati įvardijai, kad trūko jausmų nagrinėjimo, tačiau iš šono klausant tikrai buvo pakankamai to ir vaikas turėjo erdvės išsisakyti savo jausmus (ką jis ir darė, girdėjome ir įvardintą baimės jausmą ir padrąsinimo stoką iš aplinkos). Tad bendrai – pokalbis buvo sklandus, lengvai kontroliavai struktūrą ir svarbiausia – išgirdai vaiko transliuojamą užklausą. Norisi padrąsinti labiau „paglostyti“ save ir priimti ne tik tobulintinus aspektus, bet ir pagirimo žodžius. Esi šaunuolė, taip ir toliau! ',1),(8753,862,1250,1041,'2022-05-07 00:00:00','Šį kartą pokalbio metu nepavyko išgirsti vaiko siunčiamų užuominų apie savižudybę, nepaklausei klausimo apie savižudybę, tad pokalbis gavosi kiek nepavykęs. Plano neišsiaiškinai. Bandei atspindėti ambivalenciją, tačiau paklausei ko vaikas tikisi iš pokalbio ir kaip sužinojo apie vaikų liniją. Norint atspindėti ambivalenciją, kaip ir puikiai atliktai užduotį prieš superviziją, svarbu pabrėžti kad yra prieštaringumas - na vaikui kyla mintys, bet taip pat jis skamnbina ir tarsi kviečiasi pagalbos, tai kabintis ant to. Taip pat pokalbyje svarbu būti be nuostatų, žvelgti atvirai (nebandyti paaiškinti vaikui, kad kaip jis galvoja apie savižudybę, kai dar niekur dėl patyčių nesikreipė). Nors pokalbyje stengiesi būti empatiška, reikėtų daugiau kalbėti apie jausmus ir juos vaikui natūralizuoti. ',1),(8754,2386,1252,1041,'2022-04-26 00:00:00','Buvo gera klausyti tavojo pokalbio, kaip tu empatiškai ir jautriai stengiesi surpasti vaiką, su juo išbūti. Kaip aptarėmėj grįžtamojo ryšio metu, svarbu būtų klausimą apie jausmus įdėti kuo anksčiau, na o po to kartu su nagrinėjant situaciją eina, žinoma, ir jausmų tyrinėjimas bei natūralizavimas (svarbu paminėti, kad natūralu jog vaikas jaučiasi taip tokioje situacijoje). Na ir žinoma, kiek įmanoma, stengtis pokalbį vesti kiek lėčiau, pabūnant, padarant pauzeles tarp vaiko atsakymų, taip leidžiant ir sau geriau pasidėliot viską, ir vaikų \"virškinti\" visą informaciją ir save. ',1),(8755,2541,1252,1041,'2022-05-07 00:00:00','Ačiū už šauniai pavykusį pokalbį. Kaip pati reflektavai po supervizijos, natūraliai dėl temos pavyko išlaikyti ramesnį balso toną ir lėtesnį tempą. Džiaugiuosi dėl to, linkiu, kad taip pavyktų ir toliau. Supervizija savižudybių tema pavyko puikiai, atlikai viską pagal planą, išsiaiškinai, buvai su vaiku, nagrinėjai jausmus. Situacijos nagrinėjime jautriai bandei sėti vaikui abejonę, kad na nusižudžius nebūtinai bus viskas kaip vaikas galvoja. Pokalbyje pavyko ir pabūti su vaiku pradžioje, o įsivertinus riziką, susitarus, kad negers vaistų, pavyko pakalbinti vaiką ir panagrinėti situaciją, skatinant abejones dėl savižudybės. Na o kituose pokalbiuose apie savižudybę svarbu būtų pabrėžti aiškiau ambivalenciją. Sėkmės kitose supervizijose!',1),(8756,2708,1255,1041,'2022-05-07 00:00:00','',0),(8757,2785,1255,1041,'2022-05-07 00:00:00','Pokalbis buvo nelengvas, bet tau ganėtinai pavyko jame pabūti ir pasikalbėti su vaiku. Svarbu, kai vaikas paskambina verkdamas yra jį nuraminti, pakviesti pokalbiui, bet paminint, kad tu jau esi čia, tu atsiliepei, ir kiek reikės, palauksi kol vaikas nusiramins, pasakyti, galbūt, kad kai bus pasiruošęs, gali pradėti pokalbį ir tu išgirsi. Savižudybės riziką įsivertinai, užtikrinai saugumą. Šaunu, kad tik išgirdęs apie prievartą, patikinai, kad niekas neturi taip teisės elgtis, nuėmei kaltę ir tą vis patikinai pokalbio eigoje. Dar reikšminga tokiuose pokalbiuose ilgiau tiesiog pabūti, atremti visus jausmus ir natūralizuoti juos ir apie sprendimus pagalvoti dar kiek vėliau, kai vaikas jau kiek ramesnis galbūt. Sėkmės!',1),(8758,2215,1264,1041,'2022-05-07 00:00:00','Pokalbis buvo tikrai nelengvas, tačiau tu puikiai su juo susitvarkei. Išsiaiškinai apie savižalą, jautriai ir empatiškai buvai su vaiku. Paklausei ir apie savižudybę ir įsivertinai riziką. Na o kai pokalbio metu vaikas paminėjo, kad nebesustabdo kraujo tiesiog, iškart sureagavai, bandydama skatinti kreiptis į 112, argumentuodama, kad tau rūpi, ir kad gresia grėsmė gyvybei. ',1),(8759,2786,1258,1041,'2022-05-07 00:00:00','Pokalbis buvo nelengvas, tačiau tau ganėtinai pavyko jame pabūti. Jautriai ir empatiškai kvietei vaiką pokalbiui nuo pat pradžių. Būtų svarbu pokalbiuose atliepti kiekvieną vaiko pasisakymą, kad \"aš nesveikas\", \"kiti sako, kad aš psichė\", paklausti apie jausmus ir natūralizuoti juos, na ir žinoma, paminint būtinai, kad niekas neturi teisės taip tavęs vadinti. Drąsiau klausk apie savižalą ir nagrinėti tą temą, nes tą darai šauniai, bet labai nedrąsiai! ',1),(8760,2787,1268,811,'2022-04-28 00:00:00','Pokalbis pasižymi gražiu tempu- keliauji neskubėdama, paskui vaiką, empatija labai aiškiai juntama :tu i atspindi, ir sureaguoji. Taip pat struktūruoji, naudodama \'girdžiu\'. Jaučiasi noras suprasti, nepiršti savo žinojimo ar nuomonės. Puiku, kad neskubi su sprendimais. Nepabijojai vaikui pasakyti savo nuomonės apie vlogus, kas leido dar labiau prie jo priartėti. Pradėjai eiti keliu, kur klausimais bandai parodyti ir kitokią vloginimo pusę, galimus padarinius, tačiau pritrūko užtikrintumo. Taip pat galima buvo panagrinėti ir santykių su mama temą. Iš esmės - pavykęs pokalbis, šaunuolė.',1),(8762,1775,1278,811,'2022-05-06 00:00:00','Balse labai daug empatijos, supratimo, jautrumo. Pokalbiuose, kuriuose nėra tokios dalies kaip sprendimų paieška, kartais nelengva rasti už ko užsikabinti. Ką tikrai puikiai padarei- išsiaiškinai ar vaiko informacija yra jo galvoje, ar diagnozė yra patvirtinta gydytojo.  Tokiose situacijoe tikslinga kalbėti ape baimes, kurias vaikas pats įvardina. Kaip tai atrodys, o kaip tada bus? ',1),(8763,694,1278,811,'2022-05-05 00:00:00','Pokalbyje vėl buvo daug empatijos ir atspindėjimo, situacijos aiškinimosi, tačiau koją kišo uždari klausimai. Čia vėlgi visai tikslinga sulėtėti ir pabūti su sunkumais kaip su neišvengiama gyvenimo dalimi.',1),(8765,126,1282,811,'2022-04-28 00:00:00',NULL,0),(8766,65,1275,58,'2022-05-05 00:00:00','Puiku, kad pokalbyje visiškai priėmei vaiką, domėjaisi, rodei rūpestį, jautėsi empatija, ryšys, neskubėjai, palaikei, drąsinai, rodei supratimą, payko išsiaiškinti svarbių situacijos aspektų (kad tėčio dovana). Vistik antroj pokalbio dalyje buvo pasimetimo, vėlėsi struktūra, neaiškus tavo tikslas. Kadangi buvo temos nuvertinimo, tai daug situacijos liko neišnagrinėta (kaip mirė, kaip palaidojo), taip pat buvo dirbtinio optimizmo, kurio reiktų vengti, Na ir svarbu stiprinti jausmų analizės įgūdžius, šiame pokalbyje buvo daug spėliojimo (\"įsivaizduoju..\"), bandymo įvardinti ką vaikas jaučia. Geriau klausti atvirais klausimais, skatinti vaiką dalintis, pasakotis, kad vaikas ventiliuotųsi, o mes galėtume išbūti, pabūti šalia, natūralizuoti. Sėkmės toliau :)',1),(8767,139,1254,296,'2022-05-07 00:00:00','Empatiškai pradėjai ir vedei pokalbį. Tyrinėjai situaciją, vis tikslindavaisi ar teisingai supranti. Sureagavai į užuomeną apie savižudybę. Tačiau tokiame pokalbyje dar labai svarbu vertinti savižudybės riziką ir tartis su vaiku, kad patrauktų vaistus kol kalbatės. Kai jau vaikas pasisako, kad galvoja apie savižudybę galime iš karto sureaguoti, kad savižudybė nėra išeitis. Tinkamai atspindėjai situaciją sakydama \"Tai ką sakai rimta, man rūpi tavo saugumas\". Drąsiai pasakei, kad nusižudyti spėsi visada. Tinkamai atspindėjai, kad nusižudžius tai neįvyktų. Taip pat dar galima pasitreniruoti naudoti ambivalenciją pvz. \"Nepaisant, kad sakai jog galvoji apie savižudybę tuo pačiu turi norą eiti į diskotekas, kas rodo tavo norą gyventi\". Ambivalencija pokalbiuose padeda vaikui išgirsti save. Ačiū tau už drąsą būti tokiuose nelengvuose pokalbiuose.  ',1),(8768,1418,1244,296,'2022-05-07 00:00:00','Ačiū tau už drąsą ir priėmimą. Pokalbį tinkamai vedei, pradėjai labai empatiškai. Kantriai atlaikei vaiko ašaras ir leidai nurimti, pradėti kalbėtis. Empatiškai tyrinėjai ir atspindėjai jausmus. Nuėmei mergaitės kaltę, reiškei  palaikymą ir dėkingumą, kad dalinasi. Tinkamai ir ramiai paklausei \"Kaip manai kas atsitiktų jei nusižudytum?\". Šiame pokalbyje galima buvo greičiau sureaguoti Savižudybė nėra išeitis. Taip pat pokalbiuose verta atsisakyti išsireiškimų labai sunkus jausmas, visiškai suprantu, labai rimta, neturi jaustis kalta. Stengiamės pokalbiuose nestiprinti jausmų. Dėkoju tau dar kartą už drąsą būti tokiuose pokalbiuose. ',1),(8769,1944,1248,296,'2022-05-07 00:00:00','Šiltai ir empatiškai pradėjai, taip užmegzdama šiltą kontaktą su vaiku. Tinkamai moki atspindėti ir kantriai išlaukti ko vaikas pasipasakoja. Kai išgirstame skausmo ar kitus garsus svarbu iš karto reaguoti. Taip pat šiame pokalbyje buvo svarbus sveikatos užsitikrinimas. Reikia vertinti ar nekyla pavojus gyvybei. Taip pat  svarbu prašyti vaiko patraukti save žalojančias priemones kol kalbatės. Taip sukuriama saugi erdvė pokalbiui. Kalbėdama apie patyčias empatiškai ir nuoširdžiai vedei pokalbį. Ačiū tau už nuoširdų norą suprasti. Linkiu sėkmės kituose pokalbiuose. ',1),(8770,1338,1246,296,'2022-05-07 00:00:00','Sureagavai labai tinkamai. Iš karto įvertinai, kad yra aukšta savižudybės rizika. Klausei kada išgėrė. Rodei empatiją, sakydama \"Man tavo gyvybė labai svarbi\". Pasitikslinai kokių vaistų išgėrė. Paklausei ar galima sujungti su 112 ir sujungei. Tik dar buvo galima pasiūlyti vaikui išsivemti tokioj situacijoje. Tačiau visą pokalbį vedei taip kaip ir turi būti vedamas. Ačiū tau Raimonda už įdėtas pastangas besimokant konsultuoti vaikus. Linkiu sėkmės ir kituose pokalbiuose. ',1),(8771,1339,1273,296,'2022-05-07 00:00:00','Pokalbyje stengeisi suprasti dėl kokių priežasčių vaikui kyla nelengvi jausmai. Žodžiais girdžiu, suprantu, tu man rūpi stengeisi rodyti empatiją. Dėkojai, kad dalinasi savo išgyvenimais. Užsiminus apie savižudybę vertinai riziką ir bandei užsitikrinti saugumą. Sakei Savižudybė nėra sprendimas. Tačiau tai galima daryti anksčiau, kai vaikas patvirtina, kad galvoja. Šiame pokalbyje uždavei nemažai uždarų klausimų, kurie tau trukdė tyrinėti situaciją plačiau. Atviri klausimai tau leistų matyti vaiko situaciją jo akimis. Noriu tau padėkoti už pastangas ir linkiu sėkmės kituose pokalbiuose.  ',1),(8775,1418,1260,1014,'2022-05-07 00:00:00','Pokalbyje buvai labai empatiškas ir nuoširdus. Pokalbio pradžioje užtikrinai vaiko konfidencialumą, todėl mergina galėjo jaustis saugi ir pasidalinti savo jautriais išgyvenimais. Sugebėjai laiku pastebėti vaiko užuominas apie savižudybę ir drąsiai paklausei ar vaikas galvoja apie savižudybę. Vis dėlto pamiršai įvertinti savižudybės riziką, tačiau paminėjai vaikui, kad tai nėra išeitis ir ieškojai jo gyvenime atsvarų labai gražiai panaudodas ambivalenciją. Tačiau taip pat pamiršai nuiimti nuo vaiko kaltės jausmą. Trūko ir pačios situacijos bei jausmų analizės. Atrodė, kad tau ši tema nėra \"patogi\" todėl greitai pabaigei pokalbį, nors tokioje jautrioje temoje buvo dar daug erdvės, kur reikėjo išbūti su vaiku ir jo jausmais. Stenkis kitą kartą neskubėti ir leisk vaikui \"išsiventiliuoti\". Sėkmės tolimesniuose pokalbiuose. ',1),(8776,94,1249,1014,'2022-05-07 00:00:00','Gražiai ir jautriai drąsinai vaiką prakalbėti. Skatinai plačiau papsakoti apie savo sunkumą ir gražiais atvirais klausimais tyrinėjai situaciją. Laiku pastebėjai, kad vaikas save žaloja ir tinkamai į tai reagvai: klausei vaiko apie jo sveikatą, ar jis pats gali pasirūpinti savimi, įtikinai vaiką, kad turi susitvarstyti savo žaizdas. Tik taip pat nepamiršk ir vėliau pokalbio eigoje pasiklausti pas vaiką, kokia yra jo sveikatos būklė, nes gali būti, kad ji ir toliau blogėja. Taip pat, jeigu yra galimybė, visada skatink patį vaiką skambinti greituoju pagalbos numeriu 112, net jeigu vaikas iškarto ir nesutinka to padaryti. Sveikinu, kad pavyko su vaiku sudaryti kontraktą, tik kitą kartą siūlyčiau formuluotę \"Galim susitarti, kad tu 15 min nieko sau nedarysi?\" keisti į \"Galime susitarti, kad kitą kartą, kai norėsi vėl save žaloti, tu pirmiausia paskambinsi į vaikų liniją?\". Sėkmės tolimesniuose pokalbiuose!',1),(8777,1339,1259,1014,'2022-05-07 00:00:00','Pokalbis buvo labai nuoširdus ir empatiškas. Labai gražiai tyrinėjai patyčių temą. Tyrinėjai situaciją, tikslinaisi, kas ir kaip dažnai tyčiojasi iš vaiko. Gerai, kad stengeisi nuimti nuo vaiko kaltę ir informavai, kad niekas neturi teisės su juo taip elgtis, tik svarbu tą padaryti vos tik išgirdus, kad vaikas patiria patyčias. Vis dėlto šiame pokalbyje tau nepavyko pastebėti vaiko minčių apie savižudybę, nors vaikas kelis kartus pokalbio eigoje pakartojo, kad \"jau nuo visko pavargo\" ar kad \"nebenori nieko bandyti, nes tai nieko nebepakeis\". Kaip ir kalbėjome mokymų metu mes kiekvienas turime skirtingas patirtis ir išgyvenimus, todėl kartais vienos užominos mums atrodo visiškai neaiškios, o kitos būna labai akivaizdžios, todėl svarbu prisiminti, kad kalbantis su vaiku reikia kuo daugiau dėmesio skirti vaikų jausmams, kurie gali padėti atpažinti savižudybės riziką. Nesustok ir sėkmės tolimesniuose pokalbiuose!',1),(8778,96,1275,1014,'2022-05-07 00:00:00','Pokalbioje pradžioje drąsinai vaika prakalbėti, o išgirdusi vaiko užomina apie savižudybę drąsiai vaiko paklausei ar jis galvoja apie savižudybę. Taip pat vertinai savižudybės riziką, kas padėjo išsiaiškinti, kad vaikas jau yra išgėręs buteliuką vaistų. Džiugu, kad pavyko vaiką įtikinti pasakyti savo adresą ir sujungti su pagalbos linija 112. Tačiau visada prisimink, kad vaikų linijoje, jei yra galimybė, stengiamės patį vaiką įtikinti paskambinti greituoju pagalbos numeriu. Taip pat tokiu atveju pravartu plačiau patyrinėti ir pačią situaciją, kokiame mieste vaikas gyvena, kokius vaistus išgėrė, kokią dozę ir pan. Sėkmės tolimesniuose pokalbiuose!',1),(8779,1276,1269,1014,'2022-05-07 00:00:00','Pokalbis buvo labai empatiškas ir jautėsi, kad tau labai norisi padėti vaikui. Jau pokalbio pradžioje iš pateiktų užominų pasitikslinai pas vaiką ar jis galvoja paie savižudybę ir įvertinai riziką: išsiaiškinai kokiu būdu vaikas planuoja nusižudyti, susitarei dėl priemonių pašalinimo.  Aiškinaisi iš kur vaikui kyla savižudikiškos mintys, stengeisi atspindėti ambivalenciją (\"Savižudybė nėra būdas išreikšti pykti ir nebegalėsi pakeisti santykių su mama\"). Vis dėlto labai dažai pasitaikytadvo dvigubų ar trigubu klausimų, kuomet paklausi vaiko ir paskui bandai paaiškinti savo klausimą ir tada dar ko nors papildomai paklausi. Jeigu vaikas nesupras tavo klausimo, jis pats perklaus arba pasakys, kad nesuprato, todėl nereikia tikslinti savo klausimų. Taip pat norėjosi gilesnės situacijos ir ypač jausmų analizės, ko pasekoje buvo nuskubėta prie galimų sprendimų ieškant būdų kaip būtų galima padėti vaikui šioje situacijoje. Tema tikrai nelengva, tačiau tikiu, kad su laiku pavyks ją prisijaukinti',1),(8785,209,1258,308,'2022-05-10 00:00:00','Buvo gera išgirsti tavo pokalbį, pripildytą empatijos, rūpesčio, ramaus buvimo, jausmų ir noro apsaugoti. Primenu, kad į savižudybę reaguojame iš karto, klausiame kaip ir kada? Susitariam dėl saugumo su vaiku empatiškai, bet direktyviai. Puiku, kad kelis kartus įvardinai, jog savižudybė nėra išeitis, šie žodžiai dar geriau pasieks vaiką, jei mintį pateiksi per plaikymą ir supratimą, kad tikrai būna sunkių, juodų etapų, kuriems reikia laiko. Norėjosi kiek daugiau netekties temos struktūros ir analizės. O jausmus moki atspindėti, natūralizuoti, dar pamėgink daugiau tyrinėti: iš ko kyla tas blogumas? Kada jis sustiprėja? Koks tas jausmas? Kaip keičiasi per laiką? Kaip su juo išbūna? Sėkmės!',1),(8786,1307,1262,1041,'2022-05-10 00:00:00','Ačiū už pokalbį! Džiaugiuosi, kad pagaliau, panašu, įvyko lūžis ir pokalbiuose jautiesi drąsesnė, neišsigąsti ir neužstringi. Tavo švelnus balsas ir empatiškas tonas viso pokalbio metu, pauzės kiek ilgesnės ir jautrus kvietimas kalbėtis leido vaikui išbūti, pamąstyti, pareflektuoti ir pačiam. Užjautei vaiką, tyrinėjai jausmus - džiugu, kad visa tai naudojai. Išgirdai ir pajautei, kad galbūt vaikas turi suicidinių minčių ir išsiaiškinai riziką. Situacijos analizė (klausimas - ką gero patyrei per tą mėnesį) buvo per anksti. Pirma leiskime vaikui išbūti, nusiraminti, pasiaiškinti kas buvo, išsikalbėti apie vaikiną ir kaip ji jaučiasi.  Sėkmės ir toliau!',1),(8794,582,1244,58,'2022-05-12 00:00:00','Puikiai pradėjai pokalbį, tikrai buvo kebli vaiko situacija, sunku suprasti, o tau pavyko sukurti kontaktą, po truputį dėliotis ir nagrinėti situaciją, naudoji daug atspindėjimų, tiksliniesi, įvardijai, kad neturi teisės, kelis kartus reiškei užuojautą ir rūpestį. Aptarėt, kad reikia vaikui suaugusio pagalbos ir kalbėjot apie FB admin pagalbą, tai puikiai gebi nagrinėt ir alternatyvas su vaiku. Ko svarbu nepamesti - jausmų, kad ir kaip vaikas nori kalbėti apie sprendimus, svarbu atliepti, išgirsti, įvardinti vaiko balse girdimą emociją, taip pat situacijos visos suvokimui padėtų daugiau detalių: ką būtent rašo ant FB sienos, kaip vaikas tai priima. Na ir grėsmių internete temose VL konsultantai gali būti direktyvesti ir tikrai pasidalinti techniniais sprendimais, aptarti su vaiku, kaip reiktų blokuoti asmenis, kaip galima raportuoti profilius, kaip galima išjungti sieną, ar vaikas žino galimybes, ir kas galėtų padėti jam susigaudyti iki galo. Sėkmės toliau :)',1),(8795,1771,1281,58,'2022-05-12 00:00:00','Empatiškai, jautriai priimi vaiką, buvo pokalbyje supratimo, natūralizavimo, rūpesčio, užuojautos, įvardijai keliskart, kad neturi teisės tėvai taip elgtis, kartojai, kad nesaugu vaikui namie, įvardijai kas vyksta, gražiai pristatai PVL ir apie tai pasakoji, neatstumiant vaiko, puikūs įgūdžiai. Vistik šitoj situacijoj prašokai didelę pokalbio dalį, kai buvo galima gilintis kaip atrodo vaiko gyvenimas, kiekviena diena, santykiai su tėvais, kaip žeidžia, kaip smurtauja, kaip vaikas tai priima, patiria, kaip save vertina, ką jaučia tėvam, pasauliui, kas skaudžiausia, kas padeda tai ištverti, kas palaiko vaiką, labai čia dideli klodai - vaikui iškalbėti visus skaudulius. Tame esmė. Ir būtinai prisimink, kad vaiko saugumas čia ir dabar turi įvertintais visais atvejais kai girdim apie smurtą (įvertinam kur vaikas dabar yra, ar negresia pavojus, ar saugiai galim kalbėti, kur smurtautojas, tuomet - kada buvo smurtas, prieš kiek laiko, kaip jaučiasi, ar nesužeistas ir pan). sėkmės :)',1),(8796,2285,1257,882,'2022-05-10 00:00:00','Pokalbyje padarei svarbiausius dalykus, pajutai savižudybės užuominą, paklausei apie tai, sudarei kontraktą, kad patrauktų vaistus. Rūpestingai ir jautriai  klausei apie jausmus. Iš vaiko pusės pokalbis buvo neįprastai trumpas, tad daugiau neteko paanalizuot situacijos. Dar labai vertinga savižudybės rizikos pokalbiuose klaust: kiek laiko apie tai galvoja, aptarti visas galimybes, ką darys kai vėl kils noras žudytis. Taip pat dar kartą grįžti prie saugumo, nes vaistai liko kitam kambaryje, tai vėl ranka pasiekiami. Geriau būtų tartis išpilti, išmesti, paklausti iš kur juos gavo. Taip pat kuo ilgiau tiesiog būti su vaiku jausmais, beviltiškumu, nenoru gyventi, nesistengti staigiai pakeisti jo jausmų. Ir kuo labiau  gilintis į vaiko būseną. Tikruose pokalbiuose visad po to verta pasikalbėti su koordinatoriumi ar kolega, tai yra rūpintis ir savo emocine būsena. Labai ačiū  už įsitraukimą ir jautrų, atsakingą požiūrį. \n',0),(8797,2212,1257,882,'2022-04-26 00:00:00','Nors buvo mažai laiko pokalbiui, bet  nuveikei daug svarbių ir esminių dalykų. Išsiaiškinai, kad vaikas nerimauja dėl išsiųstų foto, pasakei, kad niekas neturi teisės platinti, klausei apie jausmus, kiek jai metų, aiškinaisi kokie santykiai su vaikinu ir aptarėt ką pati mergina galėtų padaryti. Būtų daugiau aiškumo, jei vaikas papasakotų kokio visgi turinio nuotraukos. Atviri klausimai taip pat vaikui suteiktų daugiau erdvės išsipasakoti savo nerimą ir baimes, o toliau jau galima aptarti kokie konkrečiai sprendimų variantai. Atidžiai klausai vaiko ir šiltai priimi jo rūpestį. AČIŪ, linkiu ir toliau su tokiu nusiteikimu kalbėtis.\n',1),(8798,2285,1257,882,'2022-05-07 00:00:00','Pokalbyje padarei svarbiausius dalykus, pajutai savižudybės užuominą, paklausei apie tai, sudarei kontraktą, kad patrauktų vaistus. Rūpestingai ir jautriai  klausei apie jausmus. Iš vaiko pusės pokalbis buvo neįprastai trumpas, tad daugiau neteko paanalizuot situacijos. Dar labai vertinga savižudybės rizikos pokalbiuose klaust: kiek laiko apie tai galvoja, aptarti visas galimybes, ką darys kai vėl kils noras žudytis. Taip pat dar kartą grįžti prie saugumo, nes vaistai liko kitam kambaryje, tai vėl ranka pasiekiami. Geriau būtų tartis išpilti, išmesti, paklausti iš kur juos gavo. Taip pat kuo ilgiau tiesiog būti su vaiku jausmais, beviltiškumu, nenoru gyventi, nesistengti staigiai pakeisti jo jausmų. Ir kuo labiau  gilintis į vaiko būseną. Tikruose pokalbiuose visad po to verta pasikalbėti su koordinatoriumi ar kolega, tai yra rūpintis ir savo emocine būsena. Labai ačiū  už įsitraukimą ir jautrų, atsakingą požiūrį. \n',1),(8800,1357,1277,1238,'2022-05-12 00:00:00','Puikus pokalbis – gražūs atviri klausimai, atspindėjimai, daug gilinimosi į jausmus, natūralizavimo. Gera struktūra, nepasimetei kalbaus vaiko pateiktoje informacijoje, grįždavai, kur reikėdavo, bet ir sekei paskui jį. Taip pat nepasidavei vaiko manipuliacijoms ir brėžei ribas – super įgūdis, kurio konsultuojant tikrai prireiks. Pajautei galimą grėsmę, vedei pokalbį taip, kad vaikas pats išsakytų, ko bijo, nemoralizavai. Puiki pokalbio kryptis, tokiose situacijose naudinga vaikui atspindėti iš jo jaučiamą nerimą ir pasigilinti, iš kur jis kyla. Ačiū Tau už puikią superviziją!',1),(8801,1146,1255,1100,'2022-05-09 00:00:00','Pats iš savęs esi labai empatiškas, tas natūraliai jaučiasi ir tavo pokalbiuose, ne išimtis – ir šis. Tikrai buvo daug šilumos, jautrumo, bandymo išgirsti bei suprasti vaiką. Šį kartą per visą pokalbį iš vaiko pusės buvo juntama viena labai ryški būsena – pasimetimas. Ir nors stengeisi patyrinėti merginai kylančius jausmus, šiuokart būtų tikę dar daugiau dėmesio skirti būtent šiam jausmui: pirmiausia jį natūralizuojant, o tuomet – patyrinėjant, kaip ir iš kur jis kyla. Tam padėtų ir gilesnė situacijos analizė – kada pirmą kartą pajuto tokius jausmus draugei? Kokios mintys tuo metu kilo? Kokie jų santykiai buvo iki tol? Kokie santykiai dabar? Ar ir kitoms merginoms ji jaučia panašius jausmus? Kokie jos santykiai su vaikinais? ir pan. Ir dar, natūralu, kad kalbant su vaiku ir mums gali kilti pasimetimas (visų įmanomų temų mes tikrai “neišmoksime”), bet tuomet kviečiu prisiminti, kad jausmų ir situacijos tyrinėjimas tinka visoms temoms, svarbu tik girdėti vaiką. Ačiū už šiltą pokalbį!',1),(8802,46,1273,963,'2022-05-12 00:00:00','Indre, kaip šiltai jaučiasi Tavo įsitraukimas į pokalbį ir nuoširdus rūpestis vaiku. Tu sąžiningai ieškojai būdų, žmonių, kurie galėtų suteikti vaikui realią pagalbą. Tačiau tai sprendimų ieškojimas ir pati tą vakar įvardinai, tad tikrai sugebi pasižiūrėti į pokalbį iš šono ir pamatyti savo stipriąsias ir tobulintinas puses. Iš tobulintinų galiu tik paminėti apie ką kalbėjome po supervizijos – daugiau nagrinėti vaiko jausmus ir tai daryti ne klausiant jo „Ar galėčiau sužinoti, o kaip dabar jautiesi?“, o tiesiog „Kaip dabar jautiesi“? Arba atspindint vaiką: „girdžiu, kad patyčias patiri jau metus laiko, kad apie tai žino ir kiti tavo aplinkos žmonės. Kaip dėl to jautiesi?“. Ką galima buvo pokalbyje dar paminėti: tai PVL galimybę ir kad net ir jei pasakyta visiems aplinkiniems, suaugusiems kartais reikia pakartoti kelis kartus. Atrodo, kad pagrindines pastabas įsivertinai ir įsidėjai į atmintį – drąsiai naudokis sąsiuviniu ir viskuo, kas padeda pokalbyje. Sėkmės! ',1),(8805,2168,1278,855,'2022-04-28 00:00:00','Pokalbyje spinduliavai empatija, šiltumu ir jaukumu. Tai leido vaikui atsiskleisti, bei išsipasakoti. Pokalbyje sekei vaiką, iš pradžių detaliai tikslinaisi, kas buvo ne aišku. Vaiko pasakojimas buvo padrikas, šiame pokalbyje būtų pravertęs tikslingesnis tavo, kaip konsultanto, pokalbio struktūravimas. Vaikas painiai perėjo nuo facebook nepažįstamo žmogaus atvejo iki klasiokių. Natūralu, kad kartais nepajaučiam kai vaikas neaiškiai pasakoja istoriją. Kai pajauti, kad trūksta kažkurios informacijos visada gali pasitikslinti. O tai atvejais, kai norime sugrįžti atgal, gali padėti apibendrinimas, kuris nukreipia į tam tikrą pokalbio dalį.\nPuikiai sureagavai į patyčių situaciją, tačiau sprendimų dalyje ėmeisi per daug iniciatyvos su pasiūlymais. Sprendimų dalyje VL dažnu atveju pateikiame abstrakčiau ir kaip galimybes.\nPabandyk daugiau dėmesio skirti pokalbio kryptingumo išlaikymui, bei pabandyk nusipiešti aiškesnį paveikslą.',1),(8806,2386,1269,855,'2022-04-28 00:00:00','Pokalbyje empatiškai tyrinėjai vaiko situaciją. Judėti į priekį padėjo ne tik atviri klausimai, tačiau ir atspindėjimai sureagavimai.\nGeresniam situacijos supratimui, būtų padėję klausimai, į kuriuos mergina atsakant detaliau paaiškintų kas tame video ar nuotraukose matė. Kita vertus girdėjai ir analizavai pokalbį, apie tai, kad nerimas kilo po pokalbio su drauge.\nKai kuriais atvejais būtų buvę pravartu daugiau patyrinėti situaciją, nes pvz toks pasakymas: „girdžiu, kad norėjai gauti komplimentų“, gali nuskambėti kaip spėjimas. Pati formuluoti tinkama.\nNorėčiau pasiūlyti šį klausimą „kaip manai ar saugu tęsti bendravimą su šiuo žmogumi?“ pakeisti į kelis: „kaip jautiesi bendraudama su šiuo žmogumi?“, „kaip toliau planuoji bendrauti su šiuo žmogumi?“. Vaikas išgirdęs šiuos klausimus turėtų daugiau erdvės pagalvoti apie santykį su vaikinu.\nDaugiau dėmesio skirk platesniam situacijos tyrinėjimui, bei gilesnei jausmų analizei.\nNuo paskutinio susitikimo padarei didelį progresą, šaunuolė!',1),(8807,2707,1266,855,'2022-05-05 00:00:00','Pokalbyje akimirksniu reagavai į vaiko svarbius išsireiškimus ir tikslinaisi, ką tai reiškia. Tokie reagavimai vaikui leidžia suprasti, kad jo yra klausomasi, bei konsultantas parodo rūpestį vaikui.\nNatūralizavai vaiko jausmu, bei situaciją. Bendraujant su vaiku dažniausiai naudojai atspindėjimą ir klausimą viename pasisakyme. Siūlyčiau pabandyti paįvairinti t.y. kartais panaudoti tik atspindėjimą, kartais tik klausimai, kartais ir abu. Paįvairinus pokalbis atrodys dar gyvesnis ir šiltesnis.\nNatūralu, kad pokalbio metu norisi išsakyti savo jausmus, tačiau jų išsakymas gali pristabdyti vaiką nuo tolimesnio pasakojimo, pvz.: „Ir man skaudu, kad tu tai turi patirti. “\nDaugiau dėmesio skirk situacijos ir jausmų gilesniam tyrinėjimui, analizei.',1),(8808,614,1282,855,'2022-05-05 00:00:00','Pokalbyje daug dėmesio skyrei išbuvimui bei jausmams. Toks pasirinktas metodas leido patyrinėti vaiko jausmus, bei susidaryti jausmų paveikslą. Bendraujant su vaiku pravartu patyrinėti ir pačią situaciją. Tuomet vaikas būtų turėjęs dar daugiau erdvės pasipasakoti.\nNatūralu, kad norisi sureaguoti į vaiko pasisakymus, jį padrąsinti ar pastiprinti, tačiau šiuo pasisakymuose vengiam žodžio „labai“. Pastarasis žodis gali įnešti sumaišties, kada labai suprantame, o kada tik suprantame vaiką, kuo tai skiriasi.\nPuikiai tvarkeisi su išbuvimu, tačiau daugiau dėmesio skirk ir pačiai situacijai.',1),(8809,1252,1267,855,'2022-05-05 00:00:00','Šį kart tau paskambino maištinga paauglė, kuri tuo pačiu metu norėjo būti išklausyta ir parodyti, kad yra nepriklausoma. Pokalbio pradžioje vaikas tave testavo ir tikrinosi kiek yra saugu kalbėtis, kokius tikslu uždavinėji klausimus. Tau šį kartą pavyko vaikui atsakyti į jo rūpimus klausimus, bei susikurti erdvę pokalbiui. \nPokalbyje kvietei vaiką išbūti, pasisakyti apie savo jausmus. Vaiko atsakymai buvo depresiški, abstraktūs, kai kurie skambantys kaip užuomina apie savižudybę. Kaip konsultantė stengeisi pajausti vaiko jausmus ir atspindėti, tai gali pareikalauti daugiau pastangų, nei vaiko paklausiant apie jo jausmus ir leidžiant jam pačiam juos įvardinti.\nPokalbyje tikrinaisi, kaip vaikas reaguos tik į pasisakymus, tačiau pamačiusi, kad vaikui po pasisakymo reikia ir klausimo prisitaikei. Pora kartų norėjai pasikalbėti apie vaiko mamą, tačiau vaikas atsakė „galim jei tu nori pakalbėti.“. Tokiais atvejais gali padėti apibendrinimas ir klausimo uždavimas tau rūpima tema.',1),(8814,2286,1257,1016,'2022-05-10 00:00:00','Konstruktyvus, empatiškas, šiltas pokalbis, kuriame atidžiai klauseisi vaiko, aiškinaisi situaciją, tikslinasi, rodydamas nuoširdų susirūpinimą, bandei suprasti, kas ten vyksta. Pokalbiai tau pavyksta labai natūraliai, iš šalies stebint jaučiasi, kaip natūraliai tau pavyksta panaudoti atspindėjimus, pasitikslinimus. Norisi atkrepti dėmesį į kelis aspektus. Pokalbyje išgirdus užuominas apie savižudybę, reagavai, tačiau norisi atkreipti dėmesį, kad pirmiausia išgirdus apie ketinimą žudytis, svarbu nepamiršti įvardyti, kad savižudybė nėra išeitis, o tada bandyti tartis ir toliau kalbėtis. Dar pokalbiuose  raginčiau naudoti apibendrinimus, kas tikrai padeda struktūruoti pokalbį, akcentuoti svarbiausius dalykus ir padeda labiau suprasti vaiko situaciją. Visumoje šaunu matyti, kaip mokaisi, girdi pastabas ir žengi į priekį. Sėkmės ir toliau!',1),(8815,2796,1251,1016,'2022-05-10 00:00:00','Pokalbiui neturėjom daug laiko, tačiau nepaisant to, tikrai norisi padėkoti tau už jautrų, empatišką ir šiltą pokalbį. Po pokalbio dalinaisi, kad nebuvo lengva išbūti temoje, nes buvo baisu ir gaila vaiko, tačiau pokalbyje tavo baimės nesijautė, jautėsi daug palaikymo vaikui, supratimo, empatijos. Šaunu, kad panaudojant atspindėjimus ir gerai formuluojant klausimus nagrinėjai situaciją, tikslinaisi. Ko reikėtų nepamiršti, tai išgirdus užuominas į savižudybę įvardyti, kad savižudybė nėra išeitis. Taip pat svarbu išsiaiškinti, ką jaučia vaikas, kai tėva i geria ir numti kaltę nuo vaiko, kad alkolizmas yra liga ir vaikui vienam sudėtinga šią situaciją pakeisti. Jeigu pokalbis būtų realus ir jam nebūtų ribotas laikas, labai svarbu giliau panagrinėti situaciją, išsiaiškinti, kaip vaikui pavyksta išbūti, kokia jo kasdienybė, į ką jis gali kreiptis pagalbos ir pan. Tokio pokalbio metu reikėtų užsiminti apie PVL. Visumoje buvo tikrai gerai tavęs klausytis. Ačiū tau ir sėkmės kituose pokalbiuos',1),(8816,1368,1249,296,'2022-05-10 00:00:00','Pradėjai pokalbį klausimu kas atsitiko. Vaikui užsiminus, kad stovi ant tilto bandei tartis, kad nueitų į šalį. Kai paaiškėjo, kad vaikas stovi prie lango vėl bandei tartis, kad užsitikrinti saugumą. Stengeisi vaiką motyvuoti pasikalbėti, sakydama noriu tave išklausyti, svarbu, kad tu gyventum. Tačiau pokalbyje trūko empatijos ir šilto tono. Tavo balso tonas skambėjo nurodinėjančiai, kas galėjo dar stipriau išgąsdinti vaiką. Labai svarbu suprasti, kad mūsų balso tonas yra vienas pagrindinių įrankių konsultuojant vaikus ir paauglius. Tai, kad vertini savižudybės rizika yra tinkama, bet kaip tai darai irgi labai svarbu. Linkiu atkreipti dėmesį ir toną ir stengtis vaiką švelniau pakviesti pasikalbėti be įsakinėjimo. Ačiū už pokalbį ir linkiu sėkmės stiprinant konsultavimo įgūdžius. ',1),(8817,1146,1256,296,'2022-05-10 00:00:00','Ačiū tau Svetlana už pastangas suprasti koks yra pagrindinis mergaitės sunkumas. Pradėjai empatiškai, turi gebėjimą padrąsinti vaiką kalbėtis. Man patinka kaip tu švelniai moki atspindėti ką vaikas sako. Dėkojai, kad paskambino, tai i6 tikrųjų drąsina vaikus. Šiame pokalbyje tau sutrukdė noras išsiaiškinti ankstesnes priežastis dėl ko mergaitė nenori draugauti su vaikinais. Tai skambėjo lyg vaiko sunkumo nepriėmimas. O mums labai svarbu priimti vaiko tikrą situaciją, kokia ji yra čia ir dabar. Nes kai nepriimame, vaikai jaučiasi nesuprasti. Pokalbyje jautėsi tavo empatija, kas stiprino tavo ir vaiko ryšį. Tačau noras išsiaiškinti priežastis tą ryšį stabdė. Linkiu tau drąsos stengtis priimti tai, kas yra svarbu vaikui. Tai tau gali palengvinti supratimą koks yra vaiko pats svarbiausias sunkumas. Ačiū tau dar kartą ir linkiu sėkmės kituose pokalbiuose! ',1),(8818,2774,1282,882,'2022-05-10 00:00:00','Pokalbis buvo sklandus, klauseisi kiekvieno vaiko žodžio ir atidžiai tyrinėjai situaciją. Neprasprūdo nei, kad vaikas patyria prievartą, kad piktai elgiasi, nes jaučiasi visai nemylimas. Buvai su vaiku, nesistengdama staiga pakeisti jo būsenos, jautėsi, kad supranti vaiką ir neskubini ieškot kažkokių sprendimų ar skubios išeities. Dar būtų vertinga šiame pokalbyje nepabijoti pauzių ir šiek tiek ilgiau išbūti ties kiekvienu iškilusiu nauju vaiko jausmu, ar situacija. Tikrai norisi pasidžiaugti, kad buvai labai kantri ir kupina empatijos.  Nors dar nesimokei, bet ir užsiimus apie savižalą radai tinkamus žodžius. Ačiū. Nuoširdžiausiai linkiu tokių tikrų pokalbių.\n',1),(8819,2797,1262,882,'2022-05-07 00:00:00','Nors buvo pirmas pokalbis apie savižalą ir savižudybę ir kaip sakei jaudinaisi, tačiau puikiai susidorojai su šia tema. Atidžiai klausei, iškart stengeisi susitarti, kad pokalbio metu to nedarytų, aiškinaisi, ar tikrai nereikia pagalbos dėl žaizdos. Labai noriu pagirti, kad paklausei apie savižudybę ir vaikas atsakė, taip galvoju. \nŠioje vietoje vertėjo labiau pasigilinti, klausiant kokį planą vaikas turi, kiek laiko galvoja apie tai. Toliau vėlgi jautriai klausei apie jausmus, ieškojai ambivalencijos, kartu su vaiku aptarėt būdus, kas galėtų padėti išvengti savižalos. Pokalbyje jautėsi tavo tvritumas, struktūravimas ir tuo pačiu nuoširdi empatija ir noras išbūti su vaiku. AČIŪ. Linkiu tik labiau savimi pasikliauti.\n',1),(8820,1276,1256,882,'2022-05-07 00:00:00',' Nors tai buvo pirmas pokalbis apie savižudybę ir savižalą, tačiau jame išbuvai tikrai šauniai. Visus svarbiausius dalykus padarei, atidžiai klausei vaiko ir supratai, kad žalojasi pokalbio metu, taip pat paklausei apie savižudybę, stengeisi užtikrinti saugumą, įvardinai, kad savižudybė nėra išeitis. Dar dėl saugumo vertėjo daugiau patyrinėti, kaip stipriai bėga kraujas? Po kiek laiko kalbant vėl paklausti ar dar kraujuoja? Reikliau siūlyti kalbantis susitvarstyti žaizdą, klausti kaip pavyksta ta padaryti? Drąsinai vaiką dalintis ir ieškojai ambivalencijos,  tyrinėjai situaciją, bei parodei, kad tau labai rūpi vaiko gyvybė.  Džiaugiuosi Svetlana, kad atrodytų sudėtingos temos, tačiau tikrai puikiai sekėsi pokalbis.',1),(8821,1338,1251,882,'2022-05-07 00:00:00','Netgi tokiame pokalbyje, kai vaikas jau išgėrė vaistus visai nesutrikai, o iškarto reikliai pasakei, kad reikia išsivemti arba kviest pagalbą.  Empatiškai ir užtikrintai pasakei, kad vaikas gali numirti, o tau labai rūpi jo gyvybė. Ir nors vaikas ne iškart sutiko, visai nepasimetei nepradėjai kalbinti apie kitus dalykus, svarbiausia tau buvo rasti būdą kaip jam užtikrinti saugumą.  Visi sakiniai kupini didelės šilumos, jausmo, sakiniai tokie natūralūs ir sklandūs. Tikrai labai džiaugiuosi ir ačiū tau. \n',1),(8826,208,1257,308,'2022-05-17 00:00:00','Tiesiog klausiau su džiugesiu ir smalsumu kokybiško konsultacinio, terapinio pokalbio, kuriame taip gražiai vaikas atsivėrė ir per laiką net pakeitė būseną - bravo. Tik primenu, kad savižalos (taip pat ir savižudybės temoje) užtikrinant saugumą yra svarbus empatiškas direktyvumas - turi ne šiaip tartis dėl priemonių pašalinimo, bet ir aiškiai sutarti su vaiku, parodant, kad tau rūpi jo saugumas. Ir kaip pats minėjai temų gausoje vertinga atspindėti, apibendrinti, kad galėtum nuosekliai gilintis į sarbiausius pokalbio aspektus. Sėkmės!',1),(8827,2392,1259,308,'2022-05-17 00:00:00','Vėl pavyko sukurti rūpestingą, šiltą emocinės paramos kupiną pokalbį, aiškiai supratai vaiko lūkesčius. Ateityje kvieču kuo anksčiau parodyti palaikymą vaiko atsivėrimui, įvardink, kad jos atsiskleidimui prireikė drąsos. Pokalbyje vertinga aptarti visuomenės nuostatas, daugiau tyrinėti situaciją kaip suprato apie savo orientaciją, atidžiau nagrinėti kelonės idėją ir galimus pavojus. Daugiau skirti vietos jausmams dėl draugės ligos - tai yra krizinis patyrimas, kuriam irgi reikia daug palaikymo. Man atrodo, kad keli sau aukštus reikalavimus, todėl ir reagavimai pokalbyje gaunasi itin tikslūs, lyg iš vadovėlio, labai linkiu ateityje kuo daugiau laisvės ir individualaus Junonos braižo, minčių, asmeninio rūpesčio.',1),(8833,1,1264,1101,'2022-05-12 00:00:00','Pokalbyje buvai empatiška, užtikrinai, kad VL galima apie viską kalbėtis, gražiai skatinai atsiverti, aktyviai klauseisi. Naudojai atspindėjimų, natūralizavimų, puikiai moki išbūti su jausmais, net keletą kartų patikinai, kad niekas neturi teisės tyčiotis – tai puiku, ypač patyčių temoje. Ko pasigedau? Gilesnio patyčių situacijų ir jausmų jose tyrinėjimo: kas tyčiojasi? Kaip? Ką sako? Kaip vaikas reaguoja? Kaip jaučiasi tuo metu? Kas dar būna šalia? Kaip reaguoja? Ką yra bandžiusi, kad tai liautųsi (nors vaikas pasakė, kad „viską“, tačiau tas „viskas“ liko nepatyrinėtas)? Kokių aplinkoje yra draugiškų žmonių? ir t.t. Taip ir pačiai susidarytų aiškesnis vaizdas, ir vaikas turėtų galimybę pasipasakoti. Svarbu vaikui pasakyti, kad kartais nepakanka vieną kartą kreiptis į suaugusiuosius, reikia vis bandyti ir bandyti, nes dažniausiai ne vieno vaiko jėgoms tai išspręsti. Geras sprendimas buvo nukreipti į PVL, kurią puikiai pristatei, tačiau vis tik jis buvo labai per ankstyvas. Sėkmės tau!',1),(8834,363,1275,1101,'2022-05-12 00:00:00','Buvai empatiška, užtikrinai, kad pokalbis konfidencialus, puikiai užtikrinai merginos saugumą, įsitikinai, ar nėra sužalota. Naudojai atspindėjimų, natūralizavimų, tyrinėjai jausmus, patikinai, kad tai, jog merginą išprievartavo, yra ne jos kaltė, kad tai vaikinas padarė nusikaltimą – tai labai svarbu seksualinės prievartos temoje. Pritrūko gilesnio pačios situacijos tyrinėjimo: kaip viskas prasidėjo? Ką ji darė po to? Kaip jautėsi? Kas dar buvo šalia? Kaip grįžo namo? Kaip jautėsi pabudusi ryte? Mergina vis kartojo, kad matyt pati to prisiprašė, nes išvis ėjo į vakarėlį, rengėsi trumpą sijoną – tokiais atvejais labai svarbu tai atspindėti ir patikinti, kad ji tikrai nėra dėl to kalta ir turi teisę rengtis, kaip jai patinka. Labai svarbu labai greitai pokalbyje nesiūlyti kieno nors kito pagalbos („kartais padeda pasikalbėti su kuo nors artimu. Gal mama ar drauge?“), juk dabar ji kalbasi su tavimi! Taip pat atkreipiu dėmesį į uždarus klausimus ir spėliojimus – venk jų. Sėkmės tau!',1),(8835,2430,1260,308,'2022-05-17 00:00:00','Šaunus pokalbis, buvai savimi, girdėjosi paprastas, bet nuoširdus ir jautrus rūpestis vaiku. Džiaugiuosi, kad visą pokalbį nepametei dėmesio ir kantriai išbuvai vaiko situacijoje. Su patirtimi vis lengviau ir giliau viską tyrinėsi pvz. kas būtent patinka futbole, kas nepatinka balete, vertinga įvardinti, kad nežinai kaip perkalbėti tėvus, galima aptarti plačiau jų santykius kitose  situacijose, įvardinti, kad tėvų nuostatas gali būti sunku pakeisti ir tam reikia laiko, aptarti būdus kaip mergaitei išbūti su kylančiais sunkiais jausmais. Nepamesk to susikaupimo ir jautrumo, kurį parodei pokalbyje.',1),(8836,1267,1278,1101,'2022-05-12 00:00:00','Buvai labai empatiška, jautėsi noras padėti, užtikrinai, kad VL galima kalbėtis apie viską, pokalbis bus konfidencialus; gražiai skatinai kalbėtis („įsivaizduoju, kad gali būti sunku...“), tyrinėjai jausmus. Stengeisi įsigilinti į tai, ką sako mergina, sekei paskui ją. Patikinai, kad patiriamas priekabiavimas yra nusikaltimas – tai labai svarbu seksualinės prievartos temoje. Tačiau prieš tokį patikinimą būtina jautriai išsiaiškinti, kas koks tai elgesys. Ko trūko? Gilesnio pačios situacijos tyrinėjimo: kaip viskas prasideda? Kaip ji reaguoja? Kas būna po to? Kaip ji jaučiasi? Kada, ji numano, tai nutiks ir vėl? Ką galvoja apie tai? Kaip buvo paskutinį kartą? Kaip mama reaguotų, jei sužinotų? ir t.t. Taip mergina turėtų galimybę išsilieti. Stenkis pokalbyje vaiko neužgožti, išlaikyk pauzes, nesistenk supasakoti visko po kiekvieno vaiko pasisakymo. Gera mintis buvo nukreipti į PVL, tačiau primenu, kad tai reiktų daryti tik ištyrinėjus visą situaciją ir leidus išsikalbėti. Sėkmės tau!',1),(8838,2800,1252,1103,'2022-05-12 00:00:00','Sveikinu su puikiai pavykusiu pokalbiu, kuriame buvo visko – daug empatijos ir jausmų tyrinėjimo, gražių atspindėjimų ir natūralizavimų, visiško palaikymo ir vaiko saugumo užtikrinimo. Tema apie priklausomybes ir vaiko nepriežiūrą reikalauja daug atidumo iš konsultanto ir tau šauniai pavyko pastebėti visas iš vaiko gautas užuominas apie tėvų girtavimą, mergaitės ir jos sesers nepriežiūrą. Tavo puikūs, savalaikiai klausimai padėjo vaikui išsipasakoti ir išsamiai ištyrinėti situaciją. Viso pokalbio metu jautėsi, kad jauti pokalbio struktūrą ir kontroliuoji pokalbio eigą. Jei sugebėtum save pristabdyti ir pokalbyje darytum daugiau pauzių, prisitaikytum prie vaiko kalbėjimo manieros ir emocijų, pokalbis būtų idealus. Sėkmės finišo tiesiojoje!',1),(8840,25,1269,1103,'2022-05-12 00:00:00','Noriu tave pasveikinti su labai gerai pravestu pokalbiu. Nors sakei, kad daug savimi abejojai, tačiau tai rodo tavo norą būti gera konsultante, taip pat orientaciją į vaiką ir norą būti čia ir dabar su jo sunkumu. Todėl džiaugiuosi tavo atsidavimu ir dėmesingumu. Gražiai tyrinėjai situaciją, padrąsinai vaiką, aiškinaisi detales, uždavei gražius, atvirus klausimus. Tyrinėjant jausmus, nepamiršai natūralizuoti (natūralu, kad gali kilti abejonių, natūralu, kad taip jautiesi), naudojai nemažai atspindėjimų, kas rodo tavo dėmesingumą. Atkreipk dėmesį, kad tyrinėjant situaciją, kartu galima tyrinėti ir vaiko jausmus – „Sakai, kad kiekvieną penktadienį vartojai žolę, o kaip tu po to jauteisi?“ ar „Pasakojai, kad dažnai būni vyresnių draugų kompanijoje, o kaip tu jausdavaisi leisdama laiką su jais?“. Vaikų linija, pirmiausia yra emocinės paramos tarnyba, todėl stenkimės tyrinėti, atspindėti ir kalbėti apie jausmus kuo daugiau. Ačiū tau už begalinį norą tobulėti!',1),(8841,2470,1275,1103,'2022-05-19 00:00:00','Turi gebėjimą užtikrintai ir kartu natūraliai prakalbinti nedrąsų vaiką. Džiaugiuosi tavo atsidavimu ir dėmesingumu. Gražiai tyrinėjai situaciją, padrąsinai vaiką, aiškinaisi detales, uždavei gražius, atvirus klausimus. Tyrinėjant jausmus, nepamiršai natūralizuoti, naudojai nemažai atspindėjimų, kas rodo tavo dėmesingumą. Laiku pastebėjai savižudybės užuominas ir į jas reagavai. Net kelis kartus stengeisi užtikrinti vaiko saugumą. Laiku pastebėjai ir atkreipei vaiko dėmesį į tai, kad savęs žalojimas atneša tik trumpalaikį palengvėjimą bei turi kitų nepageidaujamų pasekmių. Gražu, kad mėginai ieškoti, kas padeda dabar skambintojo gyvenime, jį palaiko (stiprybės, teigiamos savybės, draugai/giminaičiai). Ką turėtum patobulinti – akcentuoti, kad savižudybė nėra išeitis, labiau patyrinėti situaciją ir lygiagrečiai vaiko jausenas jose ir surasti ambivalencijos apraiškų, įvardijant tiek noro mirti, tiek noro gyventi mintis vaiko pokalbyje. Ačiū tau už atkaklumą mokantis ir tobulėjimą!',1),(8842,1330,1278,1103,'2022-05-19 00:00:00','Buvo gera išgirsti tavo pokalbį, pripildytą empatijos, rūpesčio, ramaus buvimo, jausmų ir noro apsaugoti. Tyrinėjant jausmus, nepamiršai natūralizuoti, naudojai nemažai atspindėjimų, kas rodo tavo dėmesingumą. Gražiai tyrinėjai situaciją, padrąsinai vaiką, aiškinaisi detales, uždavei gražius, atvirus klausimus. Nepamiršk, kad net ir skaudžiose netekties temose mes jautriai, su palaikymu bandome tyrinėti vaiko sunkumus, todėl stenkis pagauti kiekvieną išgirstą detalę – kalbėjo apie tėtį, klausk kiek įmanoma daugiau apie vaiko santykį su juo, apie jo jausmus ir pan. Apskritai, netekties tema, tai tema apie įvairiausius jausmus, todėl ir bandyk kiek įmanoma daugiau leisti vaikui apie juos kalbėti, suteik progą išsisakyti, jei reikia, net išsiverkti, kad vaikas išgyventų nors trumpalaikį palengvėjimą. Ir žinoma, neskubėk prie sprendimų, būk su vaiku jo baimėje, liūdesyje ir netekties skausme. Kai surasi būdą tai pasiekti, būsi puiki konsultantė.',1),(8844,106,1282,58,'2022-05-19 00:00:00','Puikiai mezgi kontaktą, būni su vaiku, aiškinaisi kantriai visą painią situaciją, naudoji atspindėjimus, supratimą, natūralizuoji jausmus, bandei apčiuopti ko vaikui reikia, suteikei informaciją apie privatumo nustatymus, ieškojai kas jo aplinkoje gali padėti - viskas puiku. Ko pritrūko: didesnio palaikymo dėl patyčių klausimų - aktyvesnio įvardijimo, kad elgesys netinkamas, kad ne vaiko kaltė, kad niekas neturi teisės (vietoj to pokalbyje vietos užėmė klausimai, kam vaikui FB iš viso, kaip sugalvojo, ar verta turėti daug draugų daug FB ir pan). Tai nėra netinkama klausimai, ir puikiai juos pateiki vaikui, skatini mąstyti, visgi pirmas fokusas į emocinę paramą ir palaikymą: internetinės patyčios kartais gali būti baisesnės nei realiame gyvenime. ačiū tau :) ir sėkmės toliau',1),(8845,2802,1267,58,'2022-05-19 00:00:00','Stiprus pokalbis. Išbuvai su vaiku visą laiką, be bėgimo į sprendimus, į pašalinius klausimus, tiesiog tame visame skausme ką vaikas patiria, davei erdvės, neskubėjai, jautriai priėmei, natūralizavai jausmus, įvardijai kad padeda laikas, įvardijai mirties faktą, užčiuopei kaltę. Vaikui tiko ir patiko. Svarbu iš karto įvardinti mirties faktą, vengti frazių \"išėjo\". Na ir su kitu vaiku, mažiau filosofuojančiu svarbu nepamiršti ką dar galima daryti: klausti apie mirtį, laidotuves, kas palaikė, buvo šalia, kaip , kaip atrodo tie metai, ir daugiau aktyviau atspindėti vaiko jausmus ir eiti į gylį. Ačiū tau :)',1),(8846,208,1281,58,'2022-05-21 00:00:00','Puikiai priėmei vaiką, ramiai, vaikas galėjo saugiai dalintis, palaikei vaiką, tikrai rodei rūpestį, palaikymą, bandei suprasti situaciją. Super iš karto reaguoji į vaiko saugumą, užtikrinai jį iki galo, sutarei su vaiku, puiku, nepabėgai nuo savižalos temos ir ji pynėsi šalia viso pokalbio metu, bandei ieškoti būdų kuo vaikas gali ją keisti. Stiprintų pokalbį didesnis fokusas į išbuvimą čia ir dabar: daugiau gylio apie tai kokios tai patyčios, kaip vaikas jaučiasi kasdien, kaip atrodo jo gyvenimas, ką reiškia kai vadini ir pats jauties psiche (savižala yra ilgalaikis įprotis, tik daug vėliau pokalbyje galima iš vaiko bandyti išklausti kas dar jam padėtų tuo metu, kai jaučia stiprų norą žalotis). ačiū tau už pokalbį :) ',1),(8847,1286,1173,58,'2022-05-21 00:00:00','Sveikinu su tikrai jautriu pokalbiu. Buvo daug išbuvimo, empatijos, labai jautriai ir organiškai fokusuojiesi į vaiko jausmus čia ir dabar visame pokalbyje, įvardijai kad nusikaltimas, kad neturi teisės, užčiuopei vaiko kaltė, gėdą, natūralizavai jausmus, jautriai klausei apie situaciją. Puikiai susitvarkei su savižudybę: paklausei, įvertinai riziką, sudarei susitarimą, kad nieko nesidarys, naudoji ambivalenciją. Puiku. Kad vaikas dar daugiau galėtų išlieti jausmų, gali kalbinti ne apie prievartos faktą, o gilintis kaip atrodo vaiko du mėnesiai, ką veikia, kas palaiko, kas ne, kaip atrodo diena, kada sunkiausia ir pan, taip pat giliau lįsti į jausmą: dėl ko gėda, kas už to slypi, na ir svarbu ieškoti kas dar vaiką jo aplinkoje gali palaikyti, be VL. sėkmės toliau :) ačiū tau',1),(8848,446,1281,58,'2022-05-21 00:00:00','Jautriai, empatiškai kaip visada kalbėjai su vaiku, su atspindėjimais, fokusu į vaiko jausmus ir situaciją. Puikiai susitvarkei su grėsme vaiko saugumui, nepaleidai, įsivardijot kad kraujuoja, kiek stipriai, su rūpesčiu, bet direktyviai kalbinai kad reikia pagalbos ir sujungei su 112. Svarbu tik nepamiršti ir nepabijoti paklausti apie savižudybę vos tada kai užčiuopi. sėkmės toliau :)',1),(8849,2158,1249,882,'2022-05-17 00:00:00','Nors supervizija trumpa, tačiau paklausei vaiko svarbiausių dalykų: kaip jaučiasi vaikas, kokia situacija aplamai apie patyčias. Ir nors vaikas nori duot atgal į galvą jiems, galima dar paskatinti  aptarti ir kitas jo reakcijas , Ką dar galėtų padaryti jis pats be muštinių.  Tikrai jautėsi tavo balso empatiška intonacija, noras vaiką išgirsti. Kartais vaikui reikia daugiau laiko kol išsako savo visus jausmus ir tik tada gali svarstyti apie kažkokius kitus sprendimus. Ačiū už dalyvavimą ir pokalbį.\n',1),(8850,2408,1244,882,'2022-05-17 00:00:00','Visas pokalbis buvo labai sklandus, itin  nuoširdus ir natūralus. Klausimai , atspindėjimai taiklūs ir kviečiantys vaiką pasakoti, svarstyti. Dar būtų vertinga aptarti smulkiau apie pačią tatoo procedūrą, saloną, kainą iš kur pinigai, saugumą,  bei kas būtų jei tektų dar atidėt šį sprendimą, kaip jaustųsi, kaip apie tai kalbėtų su vaikinu. Nepabijoti, jei kartais pokalbiai taip ir baigiasi be sprendimo, Jis gali vaikui susigulėti vėliau. Tikrai šaunus ir emociškai palaikantis pokalbis. Džiaugiuosi ir sakau ačiū. ',1),(8851,1286,1250,882,'2022-05-17 00:00:00','Šįkart tau teko tikrai jautri pokalbio tema, ne tik prievarta, bet ir savižudybės rizika . Tad jautėsi sutrikimas. Tačiau tuo pačiu metu transliavai empatiją ir girdėjai vaiko sunkumą, drąsinai kalbėti. Kai jau pavyko peržengt tą stresinį slenkstį, paklausei vaiko ar galvoja apie savižudybę, tada pokalbis natūraliai jau pradėjo klostytis. Ieškojai ambivalencijos, išsakei rūpestį, daug drąsinai. Nors pritrūko struktūros, nebuvo dar išsiaiškintas planas, tačiau vaikas jautė daug palaikymo, ir norėjo toliau būti su savo jausmais, dalintis, kuriuos atskleidė pirmą kartą. Ačiū už pastangas ir norą, bei tvirtą nusiteikimą. Sekmės ir labai palaikau.\n',1),(8852,2430,1246,1100,'2022-05-16 00:00:00','Turi daug vidinės empatijos ir jautrumo – tas labai gražiai atsiskleidžia pokalbiuose. Taip pat labai noriu pagirti už tavo natūralumą reaguojant į vaiko pasakojamus dalykus, kuris padeda užmegzti ryšį bei parodo nuoširdų domėjimąsi (o vaikai tą tikrai pajaučia). Ateityje, jei pokalbis kažkuriuo metu pastrigtų, tačiau jaustum, jog dar ne viską aptarėte, kviečiu nebijoti grįžti atgal ir dar patyrinėti situaciją. Taip pat tokiais atvejais gali padėti apibendrinimas to, ką su vaiku jau aptarėte – tas padeda sudėlioti svarbiausius akcentus ir pamatyti, ar dar liko neaiškių aspektų. Bet bendrai vertinant pokalbis tikrai pavyko, buvo daug šilumos, supratimo ir noro išgirsti vaiką. Ačiū tau už tai ir linkiu sėkmės bei drąsos ne tik užbaigiant mokymus, bet ir budėjimuose!',1),(8853,2752,1262,1100,'2022-05-17 00:00:00','Pokalbyje buvo daug nuoširdumo ir noro išgirsti vaiką. Davei daug erdvės vaikui išsikalbėti ir šiuo atveju tai labai tiko – tas kunkuliuojantis viduje pyktis po truputį rimo pokalbio eigoje. Puiku, kad net kelis kartus užakcentavai vaikui, kad niekas neturi teisės iš jo tyčiotis (taip pat būtų tikę dar ir nuimti nuo vaiko kaltę, ypatingai, kai jis kartojo “Ką aš jiems padariau?” “Ko jie prie manęs prisikniso?”). Ateityje patyčių temoje kviečiu prisiminti, kad labai vertinga patyrinėti vieną konkretų (geriausia – paskutinį įvykusį) atvejį: kaip viskas vyko? Kaip vaikas reagavo? Ką darė skriaudėjai? Kokie jausmai jam kilo patyčių metu? Kaip viskas baigėsi (ir kaip tuomet jautėsi)? Tai gali padėti ir mums geriau suprasti vaiką, ir vaikui susigaudyti savo emocijose bei jausmuose. Taip pat labai svarbu paminėti, kad ilgalaikių patyčių atveju yra reikalinga suaugusiojo pagalba. Ačiū tau už šilumą bei pastangas išklausyti vaiką bei linkiu sėkmės toliau!',1),(8854,2646,1252,296,'2022-05-17 00:00:00','Empatiškai ir su susidomėjimu buvai šiame pokalbyje. Man patinka kaip tu valdai pokalbį, kaip klausi, kaip atspindi. Nors dar tik vyksta treniruotės, bet jau gebi atliepti tai ko vaikui reikia. Giliniesi į situaciją, jei kas tau pačiai neaišku moki atsargiai sugrįžti ir perklausti. Tai rodo, kad turi drąsos būti su vaikais, kai jiems yra nelengva. Šiame pokalbyje kaip ir sakei stabdei save nuo ėjimo prie sprendimo. Tačiau jei vaikui reikalingas padrąsinimas dėl jo pačio apsisprendimo drąsiai galime būti pokalbyje apie sprendimus. Ačiū tau dar kartą, kad rodai savo pažangą ir taip sėkmingai tobulini  konsultavimo įgūdžius. Linkiu tau sėkmės ir kituose pokalbiuose! ',1),(8855,2803,1255,296,'2022-05-17 00:00:00','Pokalbyje buvai empatiškas ir susidomėjęs vaiko situacija konsultantas. Tinkamai įvardinai ir atspindėjai vaiko pyktį. Nuėmei nuo vaiko kaltę ir informavai, kad niekas neturi teisės taip elgtis. Tyrinėjai ir taikei tai, ko reikia analizuojant patyčių situaciją. Taip pat tinkamai padėjai susigaudyti vaikui įvardindamas, kad noras susidoroti smurtu irgi yra jo sprendimas, bet gali turėti pasekmių. Tau puikiai pavyksta valdyti pokalbį ir būti su vaiku taip, kaip pačiam vaikui reikia. Kad ir keliose vietose pasitaikė nurodymų kaip turėtų vaikas elgtis, pakalbis vyko šiltai ir sklandžiai. Ačiū tau už pastangas ir pažangą, kuri atsispindi pokalbių treniruotėse. Linkiu tau sėkmės ir kituose pokalbiuose. ',1),(8856,1418,1248,296,'2022-05-17 00:00:00','Pradėjai šiltai ir drąsindama mergaitę atsiverti. Aiškinaisi kokią prievartą patyrė mergaitė. Pokalbyje buvai taip, kaip vaikui reikia, jo neskubindama. Leidai  mergaitei kalbėti ir pasakoti. Išgirdusi užuomenas apie savižudybę, vertinai riziką. Tyrinėjant prievartą dar būtų gerai įvertinti sveikatos būklę šiuo metu. Taip pat reaguojant į užuomenas irgi galime iš karto informuoti, kad savižudybė nėra išeitis. Dar tokiame pokalbyje svarbu neaštrinti sunkių vaiko jausmų išsireiškimais \"tokiuose metuose, tokia patirtis..\". Kai vaikui nelengva tai gali dar pasunkinti jo emocinę būseną. Taip pat tokiame pokalbyje svarbu nuimti vaiko kaltę. Ir dar šiame pokalbyje būtų vertinga atsisakyti klausimo \"Ar tėvai tave myli?\". Daugiau stengiamės klausti apie vaiko jausmus, nebent būtų tema apie kito žmogaus jausmus jam. Pokalbyje tikrai buvo labai gražių ir šiltų atspindėjimų ir supratimo išsireiškimų. Ačiū tau už pastangas ir linkiu sėkmės kituose pokalbiuose. ',1),(8857,2423,1258,1014,'2022-05-17 00:00:00','Buvo gera justi pokalbyje tiek daug empatijos ir rūpesčio vaiku. Tyrinėjai vaiko santykius su mama, tačiau taip pat galėjai pasistengti plačiau patyrinėti ir vaiko jausmus \"kaip jauteisi, kai tau pasiūlė pasidaryti tatuiruotę\", \"ką jauti, kai pasakoji apie savo santykius su mama\" ir pan. Tokiuose pokalbiuose taip pat vertinga paprašyti vaiko paprojektuoti, kas galėtų nutikti, jeigu pvz.: vaikas pasidarytų tatuiruotę arba kaip galėtų reaguoti vaikinas jeigu vaikas nuspręstų nesidaryti tatuiruotės ir pan. Šaunu, kad pokalbyje nebuvo direktyvių nuostatų, kurios leistų vaikui nuspėti, kad darytis tatuirotę yra gerai arba blogai. Tačiau jautėsi, kad tas klausimas tvyro ore, todėl ateityje prisimink, kad visada pats vaikas priima sprendimą, o mes tik su juo kalbamės ir padedame jam pamatyti visas galimas teigiamas ir neigiamas jo pasirinkimo pasekmes, tai tau turėtų padėti nusiimti tą \"sunkumą\", kad reikia vaikui tiesiogiai atsakyti į jo klausimą. Sėkmės!',1),(8858,2417,1258,1014,'2022-05-17 00:00:00','Džiugu, kad atsižvelgei į pastabas, todėl šiame pokalbyje klausimų apie jausmus tikrai netrūko, tačiau dar paprašysiu kitą kartą pasistengti daugiau išbūti su tais jausmais, juos natūralizuoti, kaip pvz.: \"kartais vieniems akivaizdūs dalykai kitiems žmonėms gali nebūti tokie matomi\". Taip pat dar galėjai šiek tiek plačiau patyrinėti ir pačią situaciją, kas vakui futbole suteikia džiaugsmo, ar yra turėjusi su mama anksčiau nesutarimų ir kaip juos sprendė ir pan. tada nebūtum taip nuskubėjusi į sprendimų paiešką ir turėjusi dar pilnesnį siruacijos paveikslą. Džiugu, kad klausimus formuluoji atvirais klausimais, tačiau siūlyčiau ateityje pabandyti paieškoti ir kitokių formuluočių nei tik \"girdžiu\" ar \"suprantu\", taip pat gali atspindėjimą pradėti ir taip: \"aš tik galių įsivaizduoti, kad...\" arba \"ačiū, kad daliniesi apie savo santykius su tėvais, pasakoji, kad...\". Pagrindines pokalbio struktūrą tikrai žinai, todėl dabar stenkis tik pridėti dar šiek tiek daugiau gylio ir bus super ',1),(8859,1588,1254,1014,'2022-05-17 00:00:00','Šaunuolė, pokalbis buvo labai gražus ir empatiškas. Visas pokalbis atitiko visas VL gaires ir buvo labai organiškas, nebuvo jokio skubėjimo, o visi klausimai buvo labai laiku ir padėjo vaikui susimąstyti ar savęs padovanojimas iš tiesų yra geriausia dovana. Pokalbio metu taip pat naudojai labai gražius atspindėjimus \"labai džiaugiuosi, tavo balsas atrodo net šviečia\", natūralizuodavai vaiko nerimą ir išbūdavai su jausmais. Sėkmės!',1),(8860,25,1264,1014,'2022-05-17 00:00:00','Pokalbis buvo labai šiltas ir empatiškas. Gražiai tyrinėjai situaciją, aiškinaisi detales ką vaikas vartoja, kaip dažnai ir pan. Tačiau, kol gilinaisi į situaciją ir narkotikų vartojimą, šiek tiek apleidai jausmų dalį, todėl klausimų apie jausmus pritrūko. Šaunuolė, kad stengeisi vaikui nediagnozuoti ligos ar priklausomybės, tačiau stenkis drąsiau ir aiškiau vaikui įvardinti, kad narkotikų vartojimas gali sukelti priklausomybę. Taip pat pokalbyje dažnai pasitaikydavo dvigubų klausimų, todėl vaikas atsakydavo tik į paskutinį klausimą. Jeigu, manai, kad vaikas nesupras tavo klausimo, jis pats tai ir pasakys, arba galėsi savo klausimą patikslinti sulaukusi iš vaiko atsakymo ir tai tikrai nesukels jokių nepatogumų vaikui. Šaunu, kad pokalbio pabaigoje nepamiršai vaikui pamnėti apie PVL, kur jis gali sulaukti realios pagalbos savo gyvenamoje aplinkoje. Sėkmės tolimesniuose pokalbiuose!',1),(8863,2806,1258,1041,'2022-05-24 00:00:00','Dėkoju už superviziją! Džiaugiuosi, kad pokalbiuose jau stovi tvirtesniu pagrindu, kuris, tikiu, dar tvirtės ir tvirtės. Puikiai išgirdia, kad šioje situacijoje reikia su vaiku tiesiog išbūti, nesiūlyti išspręsti situacijos, o pamažu, empatiškai, lengvai eiti kartu per pokalbį ir suteikti erdvę vaikui pasibūti, pareflektuoti, pasiventiliuoti - tą tu atlikai. \nKaip ir aptarėme grįžtamojo ryšio metu, būtina naudoti natūralizavimą vietoj įvardintimo, kad vaikui \"na išties LABAI liūdna situacija\" ir panašiai. Natūralizavimas, aktyvus klausimas, paprastas paskaymas - suprantu, kad gali būti sunku puikiai tinka natūralizuojant vaiko jausmus. ',1),(8864,46,1258,1041,'2022-05-24 00:00:00','Pokalbį pradėjai jautriai, empatiškai, kvietei vaiką pasikalbėti. Iškart patikinai išgirdusi, kad niekas neturi teisės iš vaiko tyčiotis ir tą darei kelis kartus viso pokalbio eigoje - šaunu dėl to, nes svarbu patikinti vaiką vis. Visgi norėjosi nuskubėti prie sprendimų, kai išsiaiškinai patyčių situacijos mažą dalį, bet labai sveikinu su tuo, kad išgirdai jog vaikas dar nesijaučia išsikalbėjęs, ir grįžau vėl prie situacijos nagrinėjimo ir toliau situaciją tyrinėjai. Tai pokalbiuose labai svarbu atkreipti į tai dėmesį, išsinagrinėti viską kas supa vaiką, ir mokykloje, kaip kas, kiek dažnai, kokia paskutinė patyčių situacija, kaip vaiko gyvenimo už mokyklos ribų, ką veikia, koks laisvalaikis. Ir stengtis neužduoti uždarų klausimų, kurie prasideda \"ar\", geriau juos pakeisti į atvirus.',1),(8865,2771,1266,15,'2022-05-19 00:00:00','Pokalbio pradžioje tyrinėjai kada tai įvyko, kiek laiko vėluoja mėnesinės, ar pasidarė nėštumo testą. Taip pat tyrinėjai kas tai per vaikinas, kiek jie kartu ir pan. Pokalbio metu jautėsi vaiko palaikymas, buvo jausmų tyrinėjimų ir atspindėjimų.\nNorėjosi, kad merginą informuotum, jog testai ne visada teisini,todėl galima pabandyti dar labiau įsitikinti ar yra nėsčia: nusipirkti dar vieną nėštumo testą, apsilankyti pas ginekologę. Taip pat gerai suprasti kas žino apie jos nėštumą.',1),(8866,46,1266,15,'2022-05-19 00:00:00','Labai išsamiai tyrinėjai situaciją (kaip, kiek laiko, kada paskutinis kartas ir pan.), nenuskubėjai prie sprendimų. Tik pilnai ištyrinėjus pasiūlei PVL. Kartojai, kad neturi teises taip elgtis, minėjai suaugusius. Viso pokalbio metu jautėsi šiltumas ir noras padėti vaikui.\nNorėjosi pokalbio metu daugiau jausmų ir ištisai, o ne tik pokalbio pradžije ir pabaigoje. Taip pat, kad patyriinėtum ar kitoje aplinoke nesityčioja.',1),(8867,1330,1277,15,'2022-05-19 00:00:00','Vaikas buvo nedrąsus, bet tau jį pavyko prakalbinti. Viso pokalbio metu jautėsi didelė empatija ir vaiko palaikymas. Buvo įsigilinta į vaiko jausmus, išsamiai tyrinėta situacija. Taip pat nepuolei filosofuoti apie pomirtinį gyvenimą.\nGalima tik buvo daugiau užklausti dėl pačių laidotuvių.',1),(8868,2755,1173,15,'2022-05-19 00:00:00','Buvo nemažai atspindėjimų. Taip pat tyrinėjai situaciją.\nDeja pokalbio metu jautėsi, kad tarsi netiki vaiku ir nelabai nori su juo pakalbėti, tarsi atstumi. Taip pat trūko, kad sužinotum/informuotum ką žino apie apsaugos priemones. Taipogi ar yra  kalbėję su vaikinu apie seksą. Nereikėtų spausti, kad vaikas pats priimtų sprendimą.\nSuprantu, kad pokalbis po didelės pertraukos, todėl linkiu prisiminti ir žygiuoti toliau.',1),(8869,23,1173,15,'2022-05-19 00:00:00','Pokalbio metu buvo nemažai jausmų tyrinėjimų ir atspindėjimų, pavyko panaudoti net ambivalenciją. Tačiau per greit nuskubėjai prie sprendimų.\nNorėjosi detalesnės situacijos analizės: kaip dažnai rūko, kur rūko, kaip bandė mesti. Taip pat vaikui diagnozės (šiuo atveju priklausomybės) mes neduodam.\nSuprantu, kad pokalbis po didelės pertraukos, todėl linkiu prisiminti, nepasiduoti ir žygiuoti toliau.',1),(8870,1024,1256,308,'2022-05-24 00:00:00','Nuostabus emocinės paramos pokalbis - tokį tikrai galiu įsivaizduoti ir prie telefono ragelio. Jautriai išbuvai pokalbyje su dideliu supratimu, palaikymu, jausmų tyrinėjimu ir atspindėjimu. Ateičiai vertinga būtų dar daugiau susitelkti į situaciją (kokie tie barniai, ką vaikas girdi, kur tuo metu būna, taip pat paieškoti atsvaros - kaip išbūni su tais jausmais?). Linkiu atidumo formuluotėms: \"tu neturi jausti gėdos\" keičiame į \"Suprantu tavo jausmą, jis tikrai gali kilti, bet nesi nekalta dėl tėvų skyrybų\". Šaunuolė - milžiniškas progresas.',1),(8873,2388,1266,1238,'2022-05-26 00:00:00','Naudojai daug atspindėjimų ir apibendrinimų, neskubėjai, nenušokai prie sprendimų. Jautėsi didelis rūpestis ir užuojauta, užtikrinai, kad toks elgesys netinkamas, rūpinaisi vaiko fizine būkle – puiku! Trūko situacijos analizės, reikėtų pasiaiškinti, kada ir kaip dažnai tai vyksta, kada prasidėjo. Taip pat labai svarbu įvardinti, kad trenerio elgesys yra nusikaltimas, tai padėtų nuimti ir gėdą nuo vaiko. Verta reaguoti į pasakymus \"Noriu, kad visa tai baigtųsi\", tai gali būti signalas, kad vaikas turi minčių apie savižudybę. Kaip pati įvardinai, galėjo būti ir daugiau jausmų. Vis dėlto, išbuvai tikrai ilgame pokalbyje, su kuo labai sveikinu.',1),(8874,1203,1266,1238,'2022-05-26 00:00:00','Nors ir pavargusi, puikiai pasidarbavai ir atsižvelgei į pirmos supervizijos metu išgirstą grįžtamąjį ryšį. Reagavai į savižudybės užuominas, rūpinaisi vaiko saugumu, sveikata, įvardinai, kad vaikas neša per didelę atsakomybę. Iš tavęs jautėsi empatija, supratimas ir šiluma, reagavai į vaiko balsą, nagrinėjai jausmus. Situaciją buvo galima panagrinėti ir plačiau (kaip pykstasi? kada? kas sukelia pykčius?), tuomet vaikas būtų anksčiau įvardinęs priklausomybės temą ir būtum spėjusi labiau į ją pasigilinti. Žinios apie PVL tinkamos, smagu, kad nenori prie to nuskubėti, nori nagrinėti ir kitas alternatyvas. ',1),(8875,2808,1257,1238,'2022-05-26 00:00:00','Labai džiugu, kad priėmei vaiką su \"baltu lapu\", domėjaisi juo, nenuvertinai, rodei rūpestį, net kai nepavyko užčiuopti didesnio sunkumo ar vaikas pradėdavo manipuliuoti. Puikiai brėži ribas, tik svarbu ir nebūti per daug \"griežtam\" – gali atsakyti: \"Man sekasi gerai, o kaip tau sekasi?\". Pokalby iškilus grėsmių internete rizikai ją puikiai pajautei ir nepaleidai, tik verta pačio vaiko klausti, ką jis žino, o ne užbombarduoti informacija:) Gavosi gražus, lengvas pokalbis, kuriame vaikas buvo su rūpesčiu išklausytas. Linkiu sėkmės!',1),(8876,2413,1260,1016,'2022-05-24 00:00:00','Turi daug empatijos, kuri  jaučiama tavo pokalbiuose ir tai suteikia pokalbiams jautrumo. Jautrumo ir gilumo pokalbiui pridėtų, jeigu nepamirštum jausmų, nepamirštum juos patyrinėti su jais išbūti, paraginti vaiką jais pasidalinti, nes šiame pokalbyje pasitaikė tik vienas klausimas apie jausmus. Norisi pagirti tave, kad stengiesi pokalbiuose išbūti su vaiku, tyrinėjant situaciją, tačiau svarbu nepamiršti ne tik tyrinėti siutaciją, bet ir tikslintis, perklausti, apibendrinti, ko šiame pokalbyje to pritrūko. Norisi atkreipti dėmesį, kad pokalbiuose negalime aiškiai demonstruoti, kad vaikas neteisingai pasielgė, arba kad mums nepatinka tai, ką jis daro. Konsultuojant stenkis suvaldyti emocijas, išklausyti vaiką, nes kitu atveju jam tai gali pasirodyti kaip smerkimas, kai vaikui pasidalino, kad narkotikus pasidalino iš mamos kortelės, tu pasakei \"šaunuolis\" ir tai nuskambėjo ironiškai.  Ačiū už pokalbį ir linkiu tobulėti!',1),(8877,2809,1250,1016,'2022-05-24 00:00:00','Dėkoju tau už ryžtą konsultuoti, nors prieš tai labai susijaudinai girdėdama kolegų pokalbį. Nors šis pokalbis buvo trumpas, tačiau buvo empatiškas, rodei susidomėjimą vaiku, naudojai atspindėjimus, pasitikslinimus, kad tikrai vaikas skambina pasidžiaugti, dėkojai kad vaikas dalinasi.  Pokalbio metu tu vis bandei išsiaiškinti, koks vaiko sunkumas ir akcentavai, kad VL kalbamės apie vaikų sunkumus. Kai kitą kartą suprasi, jog vaikas skambina pasidžiaugti, išbūk jame su tuo džiaugsmu, atspindėk, analizuok, bet kai pajusi, kad jau džiaugsmai kartojasi , o pokalbis sukasi ratu, gali apibendrinti ir pokalbį užbaigti. Pokalbyje pritrūko jausmų analizės, ką puikiai gali tyrinėti ir kai vaikui sunku ir kai linksma. Neskubėk nurašyti pokalbių ir priskirti juos rimties ar nerimtiems, kuo mažiau nuostatų turėsi, tuo natūraliau vyks pokalbis.  Ačiū už pokalbį ir pasidalinimus savo jausmais.  ',1),(8879,363,1269,15,'2022-05-26 00:00:00','Nuo pat pradžių jautėsi, kad tau rūpi vaikas ir pavyko jį prakalbinti. Labai svarbu, kad užtikrinai saugumą ir klausinėjai ar neturi priemonių, sureagavai iš karto dėl savižudybės. Taip pat buvo daug palaikymo, natūralizavimo.\nPritrūko, kad pasitikslintum ar neturi jau sugalvojusi kada žudysis. Taip pat pasitikslinti ar naudojo apsaugos priemones.',1),(8880,1893,1269,15,'2022-05-26 00:00:00','Viso pokalbio metu jautėsi empatija ir supratimas.\nNuėmei nuo vaiko, kaltę, atsakomybę. Iš esmės tinkamai informavai apie PVL.\nReiktų pasikartoti kaip tiksliai vadinasi PVL tarnyba.\nGal kiek per greitai nuėjai prie PVL. Tačiau reflektuojant paaiškinai kodėl ir pasakei ką būtum darius pokalbio metu. Todėl vertinimuose į tai atsižvelgiau. ',1),(8881,2705,1275,15,'2022-05-26 00:00:00','Pavyko suprasti kokia vaikui yra pronlema ir kaip tai nutiko. Pokalbyje pavyko panaudoti atspindėjimus.\nMatėsi, kad stengeisi.\nDeja net po 5 vaiko akivaizdžių užuominų dėl nenoro gyventi, nepaklausei vaiko ar jis galvoja apie savižudybę. Taip pat patyčių situacijos mokykloje net nepradėjai nagrinėti ir nesureagavai, kad niekas neturi teisės taip elgtis. Dėl video irgi norėjosi daugiau detalių sužinoti, nors daug ką pats vaikas išsakė.',1),(8882,2810,1275,15,'2022-05-26 00:00:00','Bandei aiškintis kas vyko mokykloje. Taip pat jautėsi, kad tau rūpi vaikas ir tu stengeisi.\nŠitame pokalbyje atrodo, kad visiškai pasimetei, nebeliko gražių klausimų, atspindėjimų. Taip pat nepavyko išsiaiškinti nei situacijos mokykloje, nei šeimoje. Į savižalą deja irgi sureagavai pavėluotai.\nTikiu, kad visiems būnu nelabai gerų pokalbių ir tikiu, kad pavyks susiimti ir parodyti ką gali. Sėkmės.',1),(8884,1271,1278,855,'2022-05-26 00:00:00','Pokalbyje su vaikui buvai nuo pat pradžių, puikiai reagavai į savižudybės temą, derinai empatija su direktyvumu, įžvelgei ambivalaneciją mažiausiuose vaiko pasisakymuose. Užsitikrinusi vaiko saugumą, nuosekliai tyrinėjai išprievartavimo temą.\nPokalbyje formuluojamų klausimų mintis buvo gera, tačiau pasitaikė dvigubų klausimų, kuriuos derėtų užduoti atskirai, ar performuluoti. Pvz.: „O kaip tu namuose? Niekas nematė, kad tu tokia parėjai?“  performuluojat į „Pasakoji, kad verkiai. O kaip buvo kai įžengei pro namų duris?“\nNors šis pasisakymas skambėjo empatiškai, tačiau gali pasirodyti šališkas „...aš labai norėčiau, kad paieškotume kartu ką tu galėtum daryti...“, pakeitus į „... kai kurie vaikai pokalbio metu ieško ką galėtų padaryti, kiti mėgsta apgalvoti vieni ar pasikalbėti su sau artimu žmogumi dėl galimų veiksmų. Kaip tu norėtum daryti?“ skambėtų neutraliai.\nIšreiškiant savo nuomonę ir norint vaiką nukreipti gali padėti išsireiškimai: „kai kuriems vaikams padeda...“',1),(8885,1203,1278,855,'2022-05-26 00:00:00','Pokalbyje kūrei erdvę, kurioje vaikas galėtų saugiai pasisakyti. Bendraujant su vaiku stengeisi išjausti jo jausmus, bei įvardinti. Kai sulauki vaiko atsakymo apie jausmus, gali atspindėti, taip paįvairinant išjaustus ir atspindėtus jausmus. Pokalbyje judėti į priekį padėjo trumpi atspindėjimai, klausimais. Vaiku geriau susivokti savo situacijoje gali padėti ilgesni atspindėjimai.\nŠioje situacijoje sureagavai į alkoholizmo temą ir vaiką apie tai informavai, tačiau vaikas įvardino užuominas apie galimą mušimą „gauni biški“ ir pan. Derėtų pasitikslinti ką vaikas turi omenyje sakydamas tai.\nBendraujant su vaikas VL nenaudojame „labai“ žodžio, kuris gali padidinti situaciją, panašų efektą gali turėti ir „be galo“. Pvz: „Įsivaziduoju, kad yra begalo sunku, kai tėvai pykstasi...“ pakeitus į „įsivaizduoju, gali būti sunku kai tėvai pykstasi“, skambėtų neutraliau.\nDaugiau dėmesio skirk situacijos tyrinėjimui, pasitikslink vaiko žodžius, ką jis turi omenyje.',1),(8889,1024,1262,882,'2022-05-24 00:00:00','Su vaiku  jautriai buvai pokalbyje. Prisiderinai prie vaiko tempo ir net intonacijos. Labai tiko ir pauzės. Jautėsi kaip reaguoji į tai ką vaikas sako, kaip seko jo žodžius, klausinėji apie krizinę situaciją, vis teiraujiesi apie jausmus. Vertinga gal būtų daugiau gylio į pačią situaciją, kada pradėjo vaikas jaust nerimą dėl tėvų santykių, kaip būtų jei liktų su vienu ar kitu tėvu gyventi. Taip pat svarbu pasikalbėt ar vaikas neįžvelgia savo kaltės, paminėti, kad suaugusiųjų santykiai yra jų reikalas, kad būna užtrunka kol įvyksta kažkokie sprendimai. Gal net klausti ką jauti tėvams? Kokią įtaką turi jausmams skyrybų situacija? Kartu su vaiku ieškojai, kas dar jam teikia ramybę, kaip jis aplamai išgyvena tą laikotarpį, drąsinai vaiką.  Linkiu daugiau pasitikėjimo ir laisvumo. AČIŪ ir sekmės artėjant prie savarankiškų budėjimų.',1),(8890,2813,1249,296,'2022-05-24 00:00:00','Stengeisi pokalbio metu išklausyti vaiką ir suprasti, koks yra jo pagrindinis sunkumas. Stengeisi atspindėti jo situaciją, klausei kaip jaučiasi. Aiškinaisi kokia yra vaiko patirtis. Pati situacija buvo tinkamai nagrinėjama. Tačiau šiame pokalbyje trūko empatijos. Kaip ir įvardinai pati tokiam vaikui gali padėti natūralizavimas apie klaidas, pvz. \"Klaidos yra gyvenimo dalis ir visi mes jas darome\". Dar frazė \"Kaip galvoji šustras tik tas kas turi narkotikų?\" skambėjo nuvertinančiai. Noriu tau palinkėti drąsos  pabandyti pajausti kaip jaučiasi vaikas savo situacijoje. Mūsų vienas pagrindinių tikslų yra emocinė parama, todėl empatija yra vienas pagrindinių mūsų įrankių. Linkiu tau sėkmės ir kituose pokalbiuose. ',1),(8891,2349,1249,296,'2022-05-24 00:00:00','Šiame pokalbyje stengeisi suteikti vaikui erdvės kalbėti pačiam. Klausei kaip jaučiasi. Domėjeis ką vaikas žino apie lytinius santykius. Klausei ką vaikas bandė daryti šiuo klausimu, ar kalbėjo su mama. Stengeisi atspindėti jausmus sakydama \"Suprantu, kad nejaukiai jautiesi\". Šiame pokalbyje girdėjosi tavo pastanga prisiliesti prie vaiko jausmų. Kai su vaiku klabėjote apie sprendimus tokiame pokalbyje svarbu aptarti kaip vaikas galėtų tėvus informuoti, kad tai jam kelia diskomfortą. Siūlymas susitaikyti su tuo kas jam yra nemalonu prieštarauja emocinės paramos teikimo principams. Šiame pokalbyje jautėsi tavo pažanga, tad linkiu sėkmės nesustoti žadinti savo empatiškumo. Šis įgūdis yra lavinamas  ir tikiu, kad tu įdėjusi pastangų gali jį pradėti taikyti. Ačiū dar kartą už pokalbį. ',1),(8892,2814,1173,1103,'2022-05-26 00:00:00','Sveikinu su puikiai pavykusiais baigiamaisiais pokalbiais, kuriuose buvo daug gražių dalykų - pokalbiai buvo natūralūs, sklandūs, gerai sekėsi tyrinėti situaciją, skyrei daug dėmesio jausmams, kelis kartus nuėmei vaiko kaltę – visa tai skambėjo natūraliai ir tikslingai. Jautėsi, kad kontroliuoji pokalbius ir išlaikai struktūrą. Puikiai išgirsdavai ir įsiklausydavai į vaiko užuominas, tikslindavaisi atvirais klausimais. Man vienas gražiausių tavo išsakytų atspindėjimų, nuostabiai atliepiantis vaiko jaudulį, jautrumą ir emocinį susijaudinimą: „Atsiprašau, jei pasakiau tai, ko nenorėjai girdėti. Man svarbu, kad jaustumei saugiai. Kaip tu dabar jautiesi?“ Tiesiog puiku! Vienintelis mano pastebėjimas yra neskubėti eiti link nukreipimo į PVL, kol iki galo neištyrinėjai pagalbos šaltinių vaiko aplinkoje. Džiugini savo pažanga ir pokalbiais! Sveikinu sėkmingai pabaigus mokymus!',1),(8893,1877,1259,296,'2022-05-24 00:00:00','Pakalbyje buvai nuoširdi ir empatiška. Man patiko kaip tu šiltai moki būti su vaiku. Stengeisi suprasti kokius jausmus jis išgyvena. Patyčiu situaciją taip pat tyrinėjai gana aiškiai. Tik tokiuose pokalbiuose yra svarbu vengti tokių išsireiškimų kaip \"blogai elgiasi mokiniai\", \"Man labai gaila\", \"Man liūdna\". Kaip ir kalbėjome mūsų tikslas yra vaikus daugiau stiprinti ir tokius išsireiškimus galime keisti į \"Užjaučiu dėl to, kad su tavimi taip elgiasi\" ir pan. Taip pat supratus, kad yra patyčios, galime iš karto sureaguoti \"Niekas neturi teisės taip su tavimi elgtis\". Apibendrinant pokalbis buvo labai šiltas ir tinkamas su minimaliais pakoregavimais. Ačiū tau Junona už tokį nuoširdų buvimą su vaikais pokalbiuose. ',1),(8894,2815,1282,1103,'2022-05-26 00:00:00','Labai geras baigiamasis pokalbis, kuriame buvo daug gražių dalykų - natūralumo, sklandumo, daug empatijos, gerai sekėsi tyrinėti situaciją, skyrei daug dėmesio jausmams, kelis kartus nuėmei vaiko atsakomybę – visa tai skambėjo natūraliai ir tikslingai. Jautėsi, kad kontroliuoji pokalbį ir išlaikai struktūrą. Puikiai išgirsdavai ir įsiklausydavai į vaiko užuominas, tikslindavaisi atvirais klausimais. Šaunu, kad nepalikai vaiko su jo sumušta ranka, bet švelniai ir užtikrintai tyrinėjai vaiko savijautą ir sužalojimo pobūdį. Gražus ir šiltas klausimas apie vaiko savijautą: „Kas tau padeda šiandien išgyventi dieną?“ – nuostabiai atliepi vaiko jaudulį, jautrumą ir emocinį susijaudinimą“. Vienintelis mano pastebėjimas yra neskubėti eiti link nukreipimo į PVL, kol iki galo neištyrinėjai pagalbos šaltinių vaiko aplinkoje. Sveikinu sėkmingai pabaigus mokymus!',1),(8895,2634,1259,296,'2022-05-24 00:00:00','Empatiškai ir atsargiai klausei vaiko kokiu tikslu paskambino. Atspindėjai jo džiaugsmą ir leidai pasidalinti tuo, kas vaikui šiuo momentu svarbu. Pokalbis vyko labai natūraliai ir šiltai. Ačiū tau dar kartą už pastangas ir norą būti pokalbiuose su vaikais taip, kaip vaikams norisi būti. \n',1),(8896,2816,1281,1103,'2022-05-21 00:00:00','Pokalbyje labai šauniai pritaikei VL konsultavimo modelį. Nuo pat pradžios rodei daug empatijos, neskubėjai, prisitaikei prie tylaus vaiko, tačiau nuosekliai ir užtikrintai tyrinėjai situaciją. Labai greitai pastebėjai ir sureagavai į užuominas apie savižudybę, įvertinai savižudybės riziką ir užsitikrinai, kad vaikas pokalbio metu saugus. Perėjimas link patyčių taip pat labai sklandus, su daug palaikymo, drąsinimo, sakymo, kad niekas neturi teisės tyčiotis. Norėjosi, kad labiau pasistengtum saugumo užtikrinime, kai vaikas sakė „neesmė“, nepaleisk, patyrinėk, kur jis yra, ką planuoja pokalbio metu ar po pokalbio. Dėl to tik pati būsi ramesnė, kad patyrinėjai visas galimas grėsmes. Dėkui už pokalbį.',1),(8897,2817,1282,1103,'2022-05-21 00:00:00','Labai gražiai tyrinėjai situaciją pokalbyje, kuriame vaikas buvo nekalbus ir daug aplinkybių iš pradžių atrodė neaiškios. Šauniai sureagavai į vaiko pasakymą „Jei negaliu veikti ką noriu, vadinasi esu nereikalinga ir neverta tokio gyvenimo“ ir paklausei ar vaikas galvoja apie savižudybę. Aiškinaisi planą, sudarei su vaiku susitarimą, kad jis nieko sau nedarys jūsų pokalbio metu. Akcentavai, kad savižudybė nėra išeitis ir galvojai kaip užtikrinti mergaitės saugumą. Esi labai gerai įvaldžiusi ir taikai VL konsultavimo modelį – naudoji daug atvirų klausimų, tyrinėji situaciją ir jausmus, drąsini, palaikai vaiką, išlieki empatiška pokalbyje. Jei pagilintum situacijos tyrinėjima dėl savižudybės (kiek laiko galvoji apie tai, kad išgersi tablečių, iš kur kilo mintis apie tabletes, o kur jų gausi, ką žinai apie jų poveikį...?), pokalbis būtų dar labiau vykęs. Dėkui Milda!',1),(8898,210,1277,1103,'2022-05-21 00:00:00','Labai gražiai tyrinėjai situaciją pokalbyje, kuriame mergaitė buvo pasimetusi ir daug aplinkybių iš pradžių atrodė neaiškios. Šauniai sureagavai į vaiko pasakymą dėl pjaustymosi „iš tiesų tai labai rimta“ ir bandei užtikrinti vaiko saugumą, skatinai pašalinti pavojingus daiktus. Aiškinaisi planą, sudarei su vaiku susitarimą, kad jis nieko sau nedarys jūsų pokalbio metu. Akcentavai, kad pjaustymasis nėra išeitis ir galvojai kaip užtikrinti mergaitės saugumą. Esi puikiai įvaldžiusi ir taikai VL konsultavimo modelį – naudoji daug atvirų klausimų, tyrinėji situaciją ir jausmus, drąsini, palaikai vaiką, išlieki empatiška pokalbyje. Jei būtum pagilinusi situacijos tyrinėjimą ir lygiagrečiai jausminę vaiko būseną jai būnant ligoninėje (kaip jauteisi, kai gulėjai ligoninėje, kaip pasijutai iš ten išėjusi...?), pokalbis būtų beveik tobulas. Dėkui Justina!',1),(8899,210,1273,1101,'2022-05-26 00:00:00','Nors pokalbis buvo gana trumpas, pasijautė, kad turi nemažai empatijos, esi ryžtinga, žinai, ko sieki pokalbyje, stengiesi tyrinėti. Puikiai sureagavai į tai, kad mergina žalojasi pokalbio metu, atspindėjai tai, uždavei tinkamus klausimus. Tačiau gavusi patvirtinimą, kad savižala vyksta šiuo metu, gal kiek išsigandai, todėl sušlubavo „sekimas“ pašnekove. Pvz., nebeišsiaiškinai, su kuo ji žalojasi, kurią vietą, į tavo klausimą, kokio gylio žaizda, buvo atsakyta, kad kaip visada, tačiau šis „kaip visada“ liko nepatyrinėtas. Jei būtum išsiaiškinusi, galbūt būtų nereikėję kviesti 112, kurią visada pirmiau skatinam kviesti pačiam skambinančiajam. Dar siūlyčiau tokius jautrius dalykus tyrinėti užduodant po vieną klausimą vienu metu. Sėkmės kalbant su vaikais!',1),(8900,2818,1273,1101,'2022-05-26 00:00:00','Vėl gi, labai jaučiasi tavo empatiškumas, noras padėti, palaikyti, pabūti su vaiku. Gal dėl šio noro, būna, kad greitai nubėgi į sprendimus. Džiugu, kad ir pati pajutai tą norą, reiškia kitą kartą tikrai „pagausi“ save šioje vietoje. Pokalbis būtų buvęs efektyvesnis, jei būtum labiau patyrinėjusi situaciją, išbuvusi su jausmais, juos daugiau natūralizavusi (kad kartais tikrai gali atrodyti viskas taip baisu, kad gali kilti noras nusižudyti), patyrinėjusi mintis apie savižudybę. Buvo gražus tavo pasiūlymas susimąstyti, kad tas video kažkuriuo metu nueis užmarštin, tik jis būtų buvęs tinkamesnis kiek labiau išbuvus su vaiku, paskatinus jį daugiau kalbėti apie tai, kas nutiko, kokia būtų mamos reakcija, kuo jai baisu tokia reakcija ir t.t.  ',1),(8926,379,1402,736,'2022-10-26 00:00:00','Gerai pradėjai pokalbį, pakėlusi ragelį ir pasakius „Vaikų linija, klausau“. Pasistenk vengti lytį apibrėžiančio pasisveikinimo (sveika), o naudok neformalų (labas), nes kartais gali nepataikyti su lytimi. Šauniai, kad pokalbio metu bandei atspindėti vaiko pokalbį, tačiau nereikia to daryti mechaniškai po kiekvieno sakinio. Geriau tokio pokalbio metu padaryti pauzes (mhm), kad vaikas daugiau papasakotų apie savo sunkumą. Puikiai užbaigei pokalbį. Sėkmės!',1),(8927,1140,1405,736,'2022-10-26 00:00:00','Gerai pradėjai pokalbį, pakėlusi ragelį ir pasakius „Vaikų linija, klausau“. Pasistenk vengti uždarų klausimų, vietoje to pakeisdma jais atvirais, kad vaikas galėtų plačiau papasakoti apie savo situaciją. Šauniai, kad pokalbio metu bandei atspindėti vaiko pokalbį, tačiau nereikia to daryti mechaniškai po kiekvieno sakinio. Labai gerai, kad pokalbio metu darei pauzes (mhm), kad vaikas daugiau papasakotų apie savo sunkumą. Daugiau dėmesio skirk tinkamam pokalbio užbaigimui. Sėkmės!',1),(8928,2732,1408,1144,'2022-10-26 00:00:00','Gražiai pradėjai pokalbį pasisvekinimu, girdėjosi ramus rūpestingas balso tonas. Jaukiai atspindi vaiko situaciją (\"girdžiu nuobodžiauji\"). Stenkis nenuskubėti ir vengti kelių klausimų iš eilės (\"O ką šiaip veiki? Gal kokį būrelį lankai?\")- pirmasis klausimas skatina vaiką kalbėti ir gali duoti galimybę vaikui pasireikšti ir papasakoti, tuo tarpu antras uždaras klausimas apriboja, vaikas ko gero atsakys tik į vieną klausimą. Pakankamai neblogai tyrinėji vaiko aplinką, domiesi apie laisvalaikį, santykius su mama. Atkreipk dėmesį ir pokalbio eigoje stenkis labiau vartoti atvirus klausimus, taip pat pasitikėk vaiko kūrybingumu ir bandyk nesiūlyti variantų, o padėk jam pačiam sugalvoti variantus, kas jam tiktų. Sekmės.',1),(8929,1154,1410,1144,'2022-10-26 00:00:00','',1),(8930,1154,1403,736,'2022-10-26 00:00:00','Gerai pradėjai pokalbį, pakėlusi ragelį ir pasakius „Vaikų linija, klausau“. Pasistenk vengti uždarų klausimų (O tu myli brolį?/Ar šnekėjai su mama apie tai?), vietoje to pakeisdma jais atvirais klausimais, kad vaikas galėtų plačiau papasakoti apie savo situaciją (Kokius jausmus tau sukelia brolis?/Su kuo kalbėjaisi apie tai?). Šaunu, kad atspindi vaiko pokalbį ir naudoji atvirus klausimus (Tu sakai, kad jūs nebeišeinate pasivaikščioti. Ką dar su mama veikiate?). Puikiai užbaigei pokalbį (Smagu, kad tu paskambinai į „Vaikų liniją“, visada gali išsakyti savo jausmus ir pasikalbėti apie tai. Jeigu tu norėsi, visada gali paskambinti ir pasikalbėti apie iškilusį nerimą.). Sėkmės!',1),(8931,232,1404,736,'2022-10-26 00:00:00','Gerai pradėjai pokalbį, pakėlęs ragelį ir pasakęs „Vaikų linija, klausau“. Šaunu, kad atspindi vaiko pokalbį (Kaip suprantu atjungtas internetas...) ir naudoji atvirus klausimus (O tai ką tu norėtum veikti?). Pasistenk visose situacijose būti nešališku ir nenuvertinti/nemenkinti vaiko jausmų (Kompiuteris nėra blogas dalykas. Tai pajunks tą internetą, nesitęs amžinai.). Labai gerai, kad pokalbio metu darei pauzes (mhm), kad vaikas daugiau papasakotų apie savo sunkumą. Daugiau dėmesio skirk tinkamam pokalbio užbaigimui. Sėkmės!',1),(8932,1690,1407,214,'2022-10-26 00:00:00','Gražiai formuluoji atvirus klausimus (pvz. \"o kaip draugai susirado?\", \"ką rašytum?\". Tau galėtų padėti jei dažniau atspindėtum, ką išgirdai \"girdžiu, kad visi tavo draugai turi merginas, o tu pergyveni, kad neturi\". Taip pat gražiai paklausei ir paaiškėjo, kad yra patinkanti mergina. Galima plačiau atverti tą kalbėjimą pvz. \"girdžiu, kad tau patinka ta mergina ir norėtum ją užkalbinti, kartu galim pagalvoti, kaip tą galėtum padaryti, bet papasakok daugiau ką žinai apie tą merginą / apie tai, kaip jūs bendraujat\".  ',1),(8933,34,1409,214,'2022-10-26 00:00:00','Šiltas ir priimantis balsas, tikrai girdėjosi susirūpinimas skambinančiąja. Dauguma klausimų formuluoji kaip atvirus (kas tave neramina?), tačiau venk dvigubų klausimų. Pokalbį struktūruoti padėtų jei dažniau atspindėtum, ką išgirdai iš mergaitės. Taip pat jei girdi, kad mergaitė dūsauja gali sakyti \"girdžiu, kad taip sunkiai atsidusai, tikrai sunku būti susipykus su drauge\".',1),(8941,117,1401,214,'2022-11-09 01:00:00','Gražiai ir šiltai atsiliepei, jautėsi susirūpinimas vaiku su kuriuo kalbiesi. Pirmiausia bandome užmegzti kontaktą, pvz. tame pokalbyje apie blynus galima sakyti: \"Girdžiu, kad savarankiškai kepsi blynus ir nevisai žinai, ką daryti. Kaip nutiko, kad turi kepti pats/pati?\". Nes mes VL ne tiesiog apie blynus nekalbame, mes nesakome recepto kaip ten gaminti, tačiau galime kalbėtis, ką žino apie gaminimą, ar anksčiau kažką gamino ir paieškoti kas vaiko aplinkoje galėtų būti tuo maisto gaminimo ekspertu į ką pasikreipti. Taip pat nepabijok atspindėti ne tik turinio, bet ir to kaip pokalbis vyksta, jei vaikas neatsako į klausimus, kalba vis kita tema ir pan. Tai pirmas žingsnis, kai tu pasakai kas trukdo kalbėtis, jei vaikas tęsia tą patį tada sakai \"tu vėl pradedi skirtingas temas / prašai manęs pašokinėti ant grindų, todėl dabar aš atsisveikinu, paskambink, kai jausi kad nori pasidalinti kažkuom, kas vyksta tavo gyvenime, o dabar dedu ragelį. Viso\". ',1),(8942,117,1403,214,'2022-11-09 01:00:00','Balso tonas labai ramus, kantrus ir šiltas. Naudoji daug atvirų klausimų, tačiau nepabijok įvardinti, kas trukdo susikalbėti su vaiku \"girdžiu, kad pyksti, bet paprašysiu neįžeidinėti manęs, tuomet mes galėsime pasikalbėti\" ar \"girdžiu, kad tu daug klausinėji apie mane, nevisai suprantu kuo tai galėtų padėti, gal geriau pasikalbėkime apie tave\". Jei vaikas ir toliau tęsia tą elgesį galime įvardinti, kad \" tu toliau ........, todėl aš dabar atsisveikinu ir dedu ragelį\", ',1),(8943,117,1406,214,'2022-11-09 01:00:00','Gražiai atsiliepei ir labai kantriai kalbėjai. Visuomet įvardink, kas tiksliai trukdo susikalbėti pvz. \"girdžiu, kad pasakoji apie picų užsakymą, tačiau Vaikų linija picų neužsakinėjo, jei nori pasikalbėti apie kažką kas vyksta tavo gyvenime aš klausau, bet jei tu kalbėsi tik apie šį picų užsakymą, aš turėsiu atsisveikinti\". Ir jei toliau kalba apie užsakymą galima sakyti: \"tu toliau kalbi apie užsakymą, todėl atsisveikinu, viso\".',1),(8944,117,1407,214,'2022-11-09 01:00:00','Gerai vardijai, kas netinka pokalbyje ir gražiai atsisveikinai. Tačiau kai nebūna jau aišku, kad čia nekonsultacinis skambutis, gerai pamėginti truputį užmegzti konstruktyvų kontaktą, pvz. \"girdžiu, kad skambinai į piceriją, bet prisiskambinai į Vaikų liniją, mes kalbame su vaikais ir paaugliais, kas svarbu jų gyvenime. Gal tu apie kažką nori pasikalbėti?\"',1),(8945,117,1402,214,'2022-11-09 01:00:00','Čia bus bendros pastabos apie visus tris pokalbius, tai svarbu, kad kuo tiksliau įvardintum, ką vaikas daro, dėl ko sunku susikalbėti ir vietoj \"tu nenori bendrauti\" konkrečiai įvardintum \"tu mane įžeidinėji / kalbi angliškai / kartoji, ką aš sakau\". Paskutinis pokalbis buvo beveik idealus iki momento, kai skambinančioji ėmė spausti tave dėl susitikimo. Tokiu atveju mes irgi gali stebėdami savo balsą, kad jis būtų ne per griežtas sakyti: \"girdžiu, kad tu norėtum susitikti, tačiau VL savanoriai to nedaro, man liūdna girdėti, kai pasakoji, kad jau pusę metų su nieko nebendravai ir manau, kad labiausiai tau galėčiau padėti, jei pasikalbėtume apie šitą tavo vienišumą, tam čia ir esu. Tačiau jei tu tik kalbėsi apie susitikimą, tai turėsiu atsisveikinti\". ',1),(8950,1347,1410,735,'2022-11-09 01:00:00','Labai gražiai jau girdisi tavo ir atspindėjimas, ir noras padėti vaikui. Dar atkreipk dėmesį į klausimą \"Ar nori pasikalbėti, ar šiaip..\", kurį galima keisti pvz.: \" Kokiu tikslu paskambinai į VL?\", \" Apie ką norėtum pasikalbėti?\", \"Girdžiu atkartoji tai ką sakau, o gal yra apie ką norėtum pasikalbėti?\" ir pan.\nVengiame tokių pasakymų, kad yra kas nori rimtai pasikalbėti, vietoj to įvardiname ko reikia, kad vyktų pokalbis. Pvz.: \" Panašu, kad šiuo metu mums nepavyksta susikalbėti, paskambink kai galėsi kalbėti\", \"Girdžiu atkartoji mane, man sunku suprasti kuo galiu tau padėti. Gal gali paskambinti kai bus nusiteikimas pokalbiui?\" ir pan.\nMan patiko, kad girdėjosi tavo noras padėti vaikui ir bandymas vis užmegzti pokalbį su vaiku. \nPrimenu, kad visada taikome trijų žingsnių taisyklę, be jų pokalbio mes nebaigiame ir nepadedame ragelio, net jei tenka juos sakyti ant viršaus.\n1. Įvardijame ką girdime, koks sunkumas mums trukdo pokalbiui.\n2. Įvardijame ko reikia, kad vyktų pokalbis, arba k',1),(8951,2143,1409,735,'2022-11-09 01:00:00','Labai kantrus pokalbis ir bandantis padėti vaikui. Labai gerai, kad  formuluoji atvirus klausimus, atspindėjai apie tai kas vyksta. Tikrai labai skatinai vaiką pokalbiui, bandei užmegzti konstruktyvų pokalbį. Man patiko tavo pokalbis ir tvirtas įvardijimas, kad nepavyksta susikalbėti. Primenu, kad pokalbį visada užbaigiame trijų žingsnių taisykle. Sėkmės ir toliau',1),(8952,2143,1409,735,'2022-11-09 01:00:00',NULL,0),(8953,117,1408,735,'2022-11-09 01:00:00','Šiltas ir jaukus balsas. Man patiko tavo atviri klausimai, atspindėjimas \"girdžiu tu išsigandusi\". Labai gražiai bandei užmegzti konstruktyvų pokalbį, skatinai pasipasakoti. Dar vis atkreipk dėmesį į klausimą \"Ar tu išsigandusi?\" ir geriau pakeisti į pvz.: \" Kaip dabar jautiesi?\",\"Panašu, kad šiuo metu esi išsigandusi?\" ir pan.\nNebijok įvardinti ir tai kas vyksta \" sakai tave dabar muša, bet tuo pačiu girdžiu juokiesi\" tuo pačiu galima tikslintis, o kas vistik vyksta.\nJei kartais baisu apsirikti, mes tikrai reaguojame rimtai ir net skatiname skambinti 112. Pvz.: \" sakai, tėvai dabar tave muša, panašu, kad tau reikalinga pagalba.....\" ir skatiname kviestis pagalbą ar išeiti į saugią aplinką.\nKristina, girdisi tavo rūpestis, tik skatinu drąsiau reguoti, klausti, tam ir mokomės čia. Sėkmės',1),(8954,1246,1408,214,'2022-11-16 01:00:00','Gerai formuluoji klausimus, didžioji dalis atviri (pvz. \"o kas būtų jei jis tave atstumtų?\"), apibendrindama pasistenk būti konkretesnė pvz. tu sakai \"girdžiu nerimauji dėl tokių santykių, dėl nežinojimo\", tai vietoje tokių gal galėtų atsirasti aiškesnis koks apibūdinimas kokie tie santykiai yra \"romantiniai o ne tik draugiški / homoseksualūs\" ar pan. Turbūt labiausiai pokalbis strigo, nes tu pasirinkai lyg spręsti, kaip pradėti jiems draugauti, o skambinantysis nežino, kas čia su juo vyksta. Tai labiau galima gilintis į tai, ką jam reikštų, jei tikrai draugas patrauklus seksualiai, kaip žmonės išvis supranta su kuo nori būti, kaip būti sekasi su tuo draugu, kai vat kyla visi tie jo jausmai, ar išvis čia reikia kokio nors sprendimo ir pan. ',1),(8955,1676,1405,214,'2022-11-16 01:00:00','Tikrai girdėjosi šiluma ir susirūpinimas skambinančiąja, naudoji jau daugiau atvirų klausimų (pvz. \"o ko jisai nori?\", \"o ką tu galvoji daryti?\"). Gražiai paaiškinai, kad poroje žmonės turėtų daryti tuos dalykus, kuriuos nori daryti. Tačiau ši situacija ambivalentiška: iš vienos pusės mergina nenori užsiimti oraliniu seksu, iš kitos bijo, kad gali draugystė nutrūkti. Tu labiau pasirinkai poziciją, kad neturėtų to daryti ir tada nepakankamai vietos liko tam variantui, kur o jeigu apsispręs užsiimti, kaip jausis, kokie pliusai, o kokie minusai tokio sprendimo. ',1),(8962,2832,1403,735,'2022-11-16 01:00:00','Labai ramus balso tonas, jausmas, kad saugu kalbėti. Gal padrąsinti norėčiau klausti ir tikslintis, nevengti temos (t.y. nebijoti tikslintis, kaip kad homoseksualumo temos įvardijimas). \nDar vis atkreipk dėmesį į uždarus klausimus. Tuo pačiu jau labai gražiai atspindi tai ką girdi ir tiksliniesi.\nTau būtų padėję apibendrinimas ir pasitikslinimas kokios pagalbos norėtų ar tikisi. Labai empatiškas pokalbis, atsiradus jaumų tyrinėjimui ir jų normalizavimui, bus nuostabu. Sėkmės toliau',1),(8963,2832,1403,735,'2022-11-16 01:00:00','',0),(8964,2094,1410,735,'2022-11-16 01:00:00','Ramus palaikantis pokalbio tonas. Labai jautėsi susirūpinimas ir noras padėti vaikui. Tikrai gražiai bandei atverti vaikui platesnį matymą, gal padrąsinčiau dar labiau praplėsti, paieškoti įvairesnių galimybių. Tokiuose pokalbiuose labai padeda jausmų tyrinėjimas ir jų normalizavimas. Nebijok daugiau ieškoti alternatyvų, o jei yra nerimo ar nebus patarimai, visada galima paklausti “o kaip manai….?”. Primenu, kad mes nežadame, kad viskas bus gerai ar blogai, mes galime apsvarstyti , o kas gali nutikti ir, kad gali būti visaip ir ką visokiais atvejais galime darytis. Daugiau tikėjimo savimi, nes pokalbis manau tikrai sėkmingai judėjo į priekį. ',1),(8968,117,1404,1144,'2022-11-09 01:00:00','Pokalbio pradžioje tinkamai atsiliepta. Kai vaikas pradėjo dainuoti, pokalbiui galėjo padėti priminimas -kaip tu ir sakei, kad \"paskambinai į Vaikų liniją\", taip pat galimas paklausimas eigoje \"gal nori apie kažką pasikalbėti?\". Labiau valdyti pokalbį būtų padėjęs pradžioje įvardintas atspindėjimas, ką girdi (girdžiu tu dainuoji), taip pat pakvietimas kalbėtis apie tai (pvz., mes VL su vaikais kalbamės, gal gali papasakoti, kas vyksta pas tave, kad tu paskambinai ir dainuoji). Svarbu sekti savo vidinę būseną, kad jei kyla kažkokie jausmai, pavyzdžiui, pyktis, suprasti, ar tai kyla dėl mūsų vidinio nusistatymo, tarkim, ką vaikas turi kalbėti, ar dėl kitų priežasčių. Jei vaikas nereaguoja į mūsų atspindėjimus, ką girdime, kas trukdo pokalbiui, matai, kad pokalbis užstrigo ir nesivysto, nors kvietei pasikalbėti, vadovaujamės trijų žingsnių taisykle, pokalbį baigiame. Pokalbyje svarbu vaikui nenurodinėti, nekalbėti įsakmiu tonu, stengtis naturaliai šnekėti apie tai, kas čia vyksta, kas gir',1),(8969,117,1405,1144,'2022-11-09 01:00:00','Pirmame pokalbyje tinkamai ir aiškiai vaikui ištransliavai VL poziciją, kad konsultantai nesusitinka, kad čia kalbamės ir apie ką. Stenkis labiau struktūruoti pokalbį, jei jauti, kad kalbate vis apie tą patį, apibendrinti ir pasakyti apie tai, bei galima pabandyti paanalizuoti situaciją, kuo svarbu susitikti, kas galėtų susitikti su tavim arba kaip nutiko, kad tu skambini į VL dėl susitikimo ir pan. Pokalbyje, kur buvo ne vienas vaikas, puikiai atreagavai, kad girdžiu, jog ne viena. Pokalbiuose, taip pat ir šiame, svarbu reaguoti į tai ką girdi, tai įvardinti.  Sekmės.',1),(8975,22,1352,786,'2022-11-23 01:00:00','Gebi vesti pokalbį, natūralizavai, Panaudojai priklausomybių gaires.\nReaguok į Vaiko \"nežinau\" , giliau analizuok jausmus, nepamiršk pasiaiškinti kaip vaikas išgyveno iki šiol\n',0),(8979,2706,1409,736,'2022-11-23 01:00:00','Labai gerai, kad atspindi vaiko jausmus pokalbio metu (Suprantu, kad tau liūdna be tavo draugės.) ir skatinai vaiką pokalbiui (Mes esame čia būtent tam, kad išklausyti tave.). Pasistenk klausimuose nevartoti klausimo „kodėl?“ (Tai gal papasakok man kodėl tau liūdna? Gal tu gali pasidalinti kodėl tu blogai jautiesi?), pakeisdama jį tinkamu klausimu (Papasakok man kas tau nutiko, kad tu liūdi ir blogai jautiesi?). Taip pat vertėtų neuždavinėti uždarų klausimų (O tu norėtum jai pasakyti? Tau patinka švęsti gimtadienius?) vietoje jų užduok atvirus klausimus arba atspindėk vaiko pokalbį (Apie ką norėtum su ja pasikalbėti? Papasakok man kaip šventi gimtadienius. Girdžiu, kad tau patinka švęsti gimtadienius.). Pokalbio pradžioje stenkis nustatyti vaiko skambučio tikslą ir laikykis šio tikslo viso pokalbio metu, nesukrypdama į kitas vaiko temas ar sunkumus. Sėkmės!',1),(8980,1389,1403,736,'2022-11-23 01:00:00','Balso tonas ramus, kantrus ir šiltas. Šaunu, kad atspindi vaiko pokalbį ir įvardinti kas trukdo susikalbėti su vaiku (Na girdžiu, kad tu pasijungei muziką ir nekalbi...). Labai gerai, kad paskatinai vaiką paskambinti kitą kartą (Kai norėsi pasikalbėti...). Sėkmės!',1),(8986,2829,1401,955,'2022-11-23 01:00:00','Pokalbio metu vartojai daug atvirų klausimų ir pasitikslinimų. Pokalbio pradžioje paprašei vaiko papasakoti plačiau apie tai, kas jį neramina, tada buvo daug klausimų, kurie struktūravo ir tikslino vaiko situaciją. Labai gražiai stengeisi palaikyti vaiką vartodamas tokius atspindėjimus kaip „girdžiu, kad įdedi daug darbo“, „atsakingai į tai žiūri“. Nebijok ilgesnio pokalbio, tikiu, kad šiuo metu norisi kažkaip greičiau surasti kas galėtų padėti vaikui, tačiau vienas būdas gali ir nesuveikti, todėl svarbu padėti vaikui paieškoti kuo daugiau alternatyvų vartojant tokius klausimus kaip „o kas dar galėtų tau padėti?“, „ką anksčiau darydavai kai tau nesisekdavo?“, „kokių dar žinai būdų pagerinti savo pažymius?“. Vaikas dalinosi, kad jam nesiseka ir jis pasimetęs, tėvai ant jo pyksta ir pan., todėl svarbu vaikui parodyti, kad jį girdi, kaip pavyzdžiui „tikiu, kad tau nelengva kai tėvai tavęs nesupranta“, „tikiu, kad gali būti sunku susikaupti mokslams, kai aplink gauni daug spaudimo“. Puiku,',1),(8987,498,1407,955,'2022-11-23 01:00:00','Pokalbio pradžioje labai gražiai vaikui patikinai, kad viskas ką kalbėsitės liks tarp jo ir vaikų linijos. Tavo klausimai labai geri ir atviri „kaip tu galvoji?“, „O kas dar galėtų?“. Puiku, kad nori padėti vaikui surasti pagalbos artimoje aplinkoje. Kaip ir pati dalinaisi, kai kuriuos klausimus galėjai perkelti į pradžią, bet kaip bebūtų jautėsi, kad labai norėjai padėti vaikui. Kadangi vaikas buvo išsigandęs ir neramus, galima vaiko klausti ar atreaguoti „kas tau padėtų šiuo metu išbūti su šitais jausmais?“, „tikiu, kad šiuo metu esi labai išsigandusi, bet tu nesi viena, galime kartu paieškoti būdų kaip tau sužinoti“. Kadangi vaikui tokioje būsenoje gali būti labai nelengva, gali būti vaiko „ramybės uostas“ ir padėti jam suprasti, kad šiuo metu svarbiausia yra sužinoti ar ji yra nėščia, o toliau, koks bebūtų rezultatas galima toliau kalbėtis kokie galimi veiksmai ar jausmai po rezultato sužinojimo. Bet kokiu atveju, esi šaunuolė, buvo malonu klausytis ir jausti kaip stengiesi padėti ',1),(8988,2836,1410,214,'2022-11-23 01:00:00','Bendrai labai šiltas ir gražus pokalbis, gražiai prakalbinai ir nuo tokio juokavimo perėjote prie rimto kalbėjimo. Klausimus formuluoji kaip atvirus, klausi apie jausmus (pvz. \"kas tave neramina?\"), tačiau truputį užskubi su sprendimais. Tam, kad rastume sprendimą reikia suprasti kuom čia tas vaikas gyvena, ir šitoje vietoje daugiau klausti, kas ten per išvyka, ką žino išvis, kokie galėtų kilti sunkumai, kaip juos būtų galima spręsti, kas būtų jei pasirinktų nevažiuoti ir pan. Prisimink, kad mes prieš save turim tarsi baltą lapą ir jį bandom užpildyti tuo, ką papasakoja vaikas. Tos didesnis pasigilinimas būtų tau palengvinęs ir ieškant alternatyvų.',1),(8994,2191,1352,1037,'2022-11-30 01:00:00','Pokalbyje tiko:\n-pradžioje direktyvus, atvirų klausimų naudojimas, kad išsiaiškintum, kokia situacija, vaiko sveikatos būklė pokalbio metu;\n-trumpas, tinkamas informavimas po pasiaiškinimo apie mėnesines;\n-detali alternatyvų analizė, pažiūrėjimas į sprendimus iš skirtingų pusių.\nKą galima daryti, kad būtų dar geriau:\n-reaguoti į išsakomus jausmus (atpsindėti, kad vis išsako baimę, natūralizuoti ją, paklausti, koki dar jausmai kyla);\n-nenuskubėti į sprendimus, išsiklausinėti apie situaciją, žinias, ką jau bandė, o tada ką dar norėtų, galėtų, stengtis, kad tai kiltų iš vaiko;\n-pabaigoje pridėti, kad gali dar pasidalinti \"šia tema\".',1),(8995,2837,1352,1037,'2022-11-30 01:00:00','Pokalbyje tiko:\n-atviri klausimai apie tai, kas nutiko, ką darė;\n-trijų žingsnių laikymasis, nepasidavimas įkalbinėjimams pokalbio nenutraukti.\nKad kitą kartą būtų geriau:\n-neskubėti ieškoti priežasčių pokalbiui nutraukti, kai pačiai neaišku dėl ko - kabinti į tai ką sako vaikas ir iš to parodyti, kad pokalbis nesimezga:\n-aiškiai ištransliuoti, kas pokalbiui trukdo ir ko reikia, kad jis galėtų tęstis.',1),(9001,117,1352,786,'2022-11-29 01:00:00',NULL,0),(9002,499,1352,786,'2022-11-29 01:00:00','Tai,kei pokalbio gaires, pritaikei 3 žingsnių taisyklę.\nReikėtų keisti:\nŽodelį jeigu kelti į sakinio galą.',1),(9004,23,1405,214,'2022-11-30 01:00:00','Gražiai formuluoji klausimus, kaip atvirus. Manau, kad tau labai padėtų jei dažniau apibendrintum, ką išgirdai iš vaiko. Tokiu atveju ir vaikui parodytum, kad jį girdi, bet ir sau susidėliotum , ką vaikas pasakė. Nes pokalbio metu praleidai kelis svarbius momentus, ką vaikas papasakojo ir kas būtų labai padėję tau ieškant sprendimo alternatyvų. Jeigu kas kiek laiko vis apibendrintum, ką išgirdai, didesnė tikimybė, jog ir pačiai užsifiksuotų daugiau informacijos. ',1),(9005,2570,1410,214,'2022-11-30 01:00:00','Klausimus formuluoji gerus, atvirus, tik stenkis juos užduoti po vieną ir išlaukti vaiko atsakymo. Truputį daugiau pasigilink į situaciją, tai visuomet padeda suprasti, kuom gyvena vaikas. Šioje situacijoje labai gražiai stengeisi parodyti, kad skambinančioji nėra kalta, tačiau truputį pametei, jog tikrai gali būti jai labai neramu, kas su drauge bus. Galima ir atreaguoti, kad \"žinai tikrai sunku matyti artimą draugę priimant tokius sprendimus, kaip rūkyti, kaip tu tada išbūni?\" ir pan. Dėl galimų sprendimų svarbu būtų apmąstyti kuo daugiau alternatyvų, ką galėtų daryti kaip draugė, pabrėžiant, kad ribotos tos galimybės padėti, jei žmogus pagalbos nepriima. ',1),(9018,2839,1352,159,'2022-12-07 01:00:00','Labai patiko, kad pokalbyje išbuvai su vaiko liūdesiu, normalizavai, rinkaisi informaciją.\nĮ ką atkreipti dėmesį:\n- Išbūti su vaiko sunkiais jausmais, kai pradeda verkti, padeda atspindėjimai ir normalizavimas, svarbu neskubėti ir pabūti kartu su vaiku;\n- Padėti empatišku supratimu ir klausimais vaikui priimti realybę, kad mylimas šuo Bobis mirė ir nebeprisikels.',1),(9019,1229,1404,214,'2022-12-07 01:00:00','Gražiai atsiliepei ir taip tikrai paskatinai vaiką kalbėti. Dalį klausimų formulavai kaip atvirus, tas yra labai gerai. Dar galėtum juo tokius platesnius klausti pvz. \"papasakok, kas ten vyksta mokykloje, kad nenori eiti\". Daugiau pasigilink į pačią situaciją, kas vyksta, kaip mergaitė reaguoja, nes dabar truputį nuskubėjai prie sprendimų, o sunku aptarti realistiškas alternatyvas kai mažokai žinome apie situaciją. Taip pat pasistenk girdėti, ką tiksliai vaikas pasako (tam padeda apibendrinimai). ',1),(9020,2179,1409,214,'2022-12-07 01:00:00','Didžiąją dalį klausimų formuluoji kaip atvirus, tas labai padeda pokalbiui (pvz. \"o kas atsitiko prieš dvi savaites?\"). Galima dar truputį pasigilinti į situaciją, kad suprasti, kas tie vaikai kurie tyčiojasi, lengviau galime juos įvardinti, galime naudoti paprastesnius išsireišimus. Pagrindinis dalykas, kad pastebėti, jog skambinantysis nori pasitarti apie sprendimą, vadinasi turi dvejonių galime atreaguoti: \"girdžiu, kad norėtum lyg viską spręsti muštynėmis, bet kadangi to dar nepadarei, manau jog dėl šio sprendimo tau pačiam kyla dvejonių. Papasakok, kas galėtų būti neigiamo, jei muštumeisi\". ',1),(9021,739,1402,735,'2022-11-30 01:00:00','Man patiko ramus tavo balso tonas. Formuluoji atvirus klausimus, dar pastebėk klausimą \"Kodėl\". Nebijok patyrinėti jausmų ir juos normalizuoti. Puikiai bandei atspindėti pokalbį ir tyrinėti situaciją, bei bandei ieškoti alternatyvų.  Sėkmės ',1),(9022,2840,1404,735,'2022-11-30 01:00:00','Labai gražiai užtikrinai vaiką dėl anonimiškumo ir drąsinai kalbėti. Rekomenduoju atkreipti dėmesį į vaiko balso toną ir pabandyti prisitaikyti prie jo, nes tavo žvalus ir džiugus tonas gali išgąsdinti nerimaujantį vaiką. Nepamiršk patyrinėti jausmus ir juos normalizuoti, šioje situacijoje ypatingai praverstų, nes labai svarbu nuimti nuo vaiko atsakomybės jausmą pasirūpinti tėčio priklausomybe. Jautėsi labai didelis tavo noras padėti, kas puiku, o tai padaryti tau padėtų aptariant su vaiku kuo daugiau galimybių kur galima ieškoti pagalbos ( t.y. paieškoti suaugusių, kuriais vaikas pasitiki, Vaikų teisės specialistai, soc. rūpybos centrai ir pan.), ir tikrai nežadėk, kad viską tu gali padaryti. Sėmės',1),(9023,448,1409,735,'2022-12-30 01:00:00',NULL,0),(9024,448,1409,735,'2022-11-30 01:00:00','Puikus balso tonas. Džiugina ir atviri klausimai, kurie skatina vaiką kalbėtis. Puiku, kad bandai tyrinėti jausmus, nepaleisk jų, paklausus nepamiršk juos normalizuoti, tai palengvina pokalbį. Bandei padėti rasti pagalbą draugei, būtų padėję patyrinėjus kas ją pačią labiausiai gąsdina ir kokius ji pati žino pagalbos būdus ir juos aptarti, ką pabaigoje ir bandei jau daryti. Manau, kad drąsiau, Dangira, bandyk paanalizuoti situaciją, klausti, mokomės klysdami, norėdama viską iškart teisingai padaryti jaučiu, kad daug kur susilaikai ir dvejoji. Sėkmės ir drąsiau',1),(9036,31,1401,955,'2022-12-07 01:00:00','Pokalbį pradėjai atviru klausimu „kas atsitiko“, paprašei vaiko papasakoti plačiau. Labai šaunu, kad tiksliniesi kiek laiko vyksta patyčios, atreaguoji, kad tai jau yra nemažas laiko tarpas, natūralizuoji vaiko jausmus. Pokalbio metu reiktų vengti vertinimo („jie blogai elgiasi“), vietoje to galima nuimti kaltę nuo vaiko ir informuoti, kad niekas neturi teisės taip elgtis su juo. Jautėsi, kad norėjai padėti vaikui, iš pradžių bandei kartu ieškoti sprendimų, tačiau vėliau pradėjai pats juos siūlyti, ko pasekoje nebepavyko tęsti pokalbio. Priimk vaiką, tokį koks jis yra, leisk jam išbūti ir pačiam pagalvoti ką jis galėtų pirmiausia daryti tokio situacijoje. Drąsos ir ryžto judėti toliau!',1),(9037,46,1408,955,'2022-12-07 01:00:00','Labai šaunu, kad vartoji daug atvirų klausimų „o kaip tu reaguodavai?/ O kaip galėtum išspręsti šitą situaciją?“. Pasimetei vartodama sąvokas ir pavadinai tai ką vaikas patiria „pasijuokimu iš vaiko“, nebijok vaikui įvardinti, kad tai ką jis patiria yra patyčios. Tokio tipo pokalbiuose svarbu vengti klausimo, kuris prasideda „kodėl“. Vaikas buvo pasimetęs, atsakymas ką jis norėtų daryti buvo neaiškus ir jam, nereikia vaiko versti rasti sprendimą, galima pakalbėti kaip jis jaučiasi dėl to pasimetimo ir natūralizuoti, kad kartais gali būti, kad ir nepavyks rasti to sprendimo pokalbio metu, bet jau kalbėjimas apie tai yra didelis žingsnis. Sėkmės!',1),(9038,46,1410,736,'2022-12-14 01:00:00','Pasistenk laikytis pasisveikinimo standarto – „Vaikų linija, klausau.“. Pokalbio metu jautėsi susirūpinimas ir noras padėti vaikui. Puiku, kad klausinėji apie jausmus (Kaip tu jautiesi šiuo metu?), tačiau paskubėjai su sprendimais. Visų pirma akcentuok vaikui, kad niekas neturi teisės iš jo tyčiotis, tokiu būdu padrąsinsi jį. Reikėtų daugiau klausinėti apie situacijos aplinkybes (kas, kur ir kaip dažnai tyčiojasi) ir kaip patyčias būtų galima išspręsti vaiko nuomone. Jei vaikui per sunku rasti sprendimą – siūlome galimybes, kurias žinome iš mokymų medžiagos. Labai gerai, kad atspindi pokalbį (Girdžiu tau įdomi mano nuotaika./Na girdžiu, kad jautiesi kaip ateivis ir tau liūdna.) ir parodai norą padėti vaikui (O man yra svarbu dėl ko tu skambini, nes mes čia esame tam, kad išklausyti vaikų.). Pokalbio metu pasistenk vengti asmeninio vertinimo (Jeigu tu esi ryžų plaukų, tai turėtum būti labai žavinga...). Bendrai šiltas ir gražus pokalbis. Šaunuolė!',1),(9040,1358,1352,645,'2022-12-15 01:00:00','Pokalbio metu uždavei daug tinkamai suformuluotų ir sitaucijai tinkamų klausimų. Buvai empatiška ir gebėjai pritaikyti patyčių temos konsultavimo gaires. \nKitam kartui:\n- Neskubėki atsakyti į vaiko klausimus ar suteikti reikiamą informaciją. Klauski, ką vaikas apie tai galvoja, ką žino. Po to informuoki, jeigu jam nekyla mintis. \n- Skirki daugiau dėmesio alternatyvų tyrinėjimui \n- Venki frazių, kurios atskleidžia tavo poziciją, leisk vaikui pačiam suprasti, kaip jis norėtų pasielgti, kas jam tinka ',1),(9044,2848,1352,1037,'2022-12-16 01:00:00','Pokalbyje tiko:\n-kad atpažinai suicidines mintis, įsivertinai saugumą;\n-net kelis kartu nuėmei kaltę, informavai, kad tai kas vyksta neteisėta, natūralizavai jausmus;\n-iš to ką vaikas sakė ieškojai sprendimų.\nKad kitą kartą būtų geriau:\n-natūralizuok, atspindėk vaiko norą gauti atsakymus čia ir dabar;\n-naudinga paminėjus specialistus informuoti apie Vaikų teisių liniją;\n-plačiau patyrinėti situaciją, paskutinį įvykį ir paieškoti, ką vaikas gali daryti prieš prasidedant prievartai, kad apsaugotų save.',1),(9048,1633,1408,1144,'2022-12-14 01:00:00','Gražus užmegztas ryšys. Džiugu, kad vartoji daug atvirų klausimų, taip pat pokalbiui padėjo tavo aktyvus klausymas (mhm ir pan.). Tinkamai kreipei pokalbį įspėdama apie pasekmes dėl alkoholio vartojimo. Galima taip pat užduoti klausimus apie vaiko saugumą apsvaigus (kaip grįši namo?; gal tavo draugė gali tavimi pasirūpinti, jei tau bus bloga?; kaip manai, kiek būtų galima vartoti, kad neapsinuodytum? ir pan.). Nors norisi vaikui padėti, stenkis vengti moralizuojančio tono. Mes įspėjame apie pasekmes, tačiau neprimetame savo nuostatų. Gerai, kad tyrinėji vaiko aplinkybes ir motyvus, dėl ko jis nori vartoti alkoholį. Geras atrastas variantas pasvarstyti apie nealkoholinį gėrimą arba gal kažkokie pavaidinimo būdai padėtų, jei norisi pritapti prie kompanijos. Galima dar pasidomėti kuo vaikui svarbi ta kompanija ir svarbu pritapti prie jų; kaip būtų jei pasielgtų kitaip. Pokalbyje tavo nuoširdus bendravimo būdas ir tonas skatino vaiką leistis į pokalbį ir jį vystyti, tai padėjo pokalbiui.',1),(9059,31,1405,214,'2022-12-14 01:00:00','Puikiai formuluoji klausimus (pvz. \"ką tu apie tai galvoji?\", \"o kas nutiko?\"). Kas galėtų padėti labiau dar struktūruoti pokalbį, tai pasigilinti į ką tik įvykusias situacijas, kiek įmanoma konkrečiau suprasti, kaip vyksta tos patyčios. taip pat atkreipk dėmesį, kaip skambinančioji pasakoja (daug dūsauja). Galima būtų atreaguoti: girdžiu, kad vis atsidūsti, suprantu, jog tau sunku, pabandykime pagalvoti, kaip truputį palengvinti tą sunkumą. ',1),(9093,2432,1401,735,'2023-01-04 01:00:00','Nuostabu, kad visi klausimai atviri. Labai palaikantis pokalbis. Daugiau patyrinėk alternatyvų, minimum 3.  Pasakymą \"aš patarčiau\" pakeisk į \"o ką tu galvoji jei...\" arba \" viena iš galimybių...\" ir pan. Puikiai sureagavai į galimą grėsmę ir tikslinaisi ar vaikas saugus šiuo metu. Labai gražiai nukreipei ir pristatei Vaiko teisių liniją. Sėkmės taip ir toliau.',1),(9105,1203,1409,214,'2023-01-04 01:00:00','Gražus šiltas pokalbis, kurio vienintelis trūkumas, kad greitai perėjai prie sprendimų. Tokiose pokalbiuose dar galima atkreipti dėmesį ne tik į turinį ką pasakoja, bet ir kaip pasakoja (pvz. \"tu papasakojai labai daug dalykų, atrodo visko labai daug prisikaupė viduje\", \"girdžiu, kad vis atsidūsti, tikrai nelengva yra\"). taip pat galima įvardinti, kad reikalinga pagalba sustabdyti tėvų nepriežiūra ir nukreipimas į Vaiko teisių linija tinkamas, tačiau atreaguoti ir, kad svarbu ir savo jausmais pasirūpinti, kol ta situacija spręsis, kaip skambinančioji tą galėtų daryti. ',1),(9138,2598,1403,214,'2023-01-11 01:00:00','Balso tonas ir pokalbio tempas labai tinkamas, puikiai formuluoji klausimus. Kadangi skambinančioji paskambino labai stipriose emocijose, galima labiau gilintis, kas čia atsitiko su mama, kada tie žodžiai nuskambėjo, kad ji nereikalinga. Taip pat kadangi liūdi santykio su mama, galime pasigilinti, o koks anksčiau tas santykis buvo.',1),(9139,1286,1403,214,'2023-01-14 01:00:00','Labai šiltas ir jautrus pokalbis, tavo balsas labai ramino ir tikrai jautėsi, kad skambinančioji rimsta. ir net atreagavimai tavo, kad truputį nusiramintų įkvėptų ir iškvėptų, buvo labai labai vietoje. Gerai sureagavai į užuominas apie savižudybę, po to dar galima klausti, ką galvoja, kad pasidalintų mintimis. Taip pat svarbu pastebėti ambivalenciją, kad skambinančiajai rūpi kaip mama reaguotų į žinią apie išprievartavimą, tačiau pati tuo metu galvoja apie savižudybę. ',1),(9140,2285,1408,214,'2023-01-14 01:00:00','Gražiai formuluoji klausimus, tačiau apie savižudybę galėjai paklausti greičiau, skambinančioji net kelis kartus pakartojo užuominas. Tuomet kai patvirtino, kad galvoja svarbu aiškintis, ką galvoja, ar turi planą ir užtikrinti saugumą. Tu tą padarei, bet vėliau pokalbyje. Jei jaučiame, kad saugu tęsti pokalbį tuomet galime kalbėtis, koks gyvenimas netenkina, kas galėtų pasikeisti. ',1),(9141,210,1401,955,'2023-01-14 01:00:00','Pokalbio pradžioje stengeisi išsiaiškinti situaciją puikiais klausimais (dėl ko susipykote?/Kaip ji reagavo?/Koks tai įvykis?). Labai gerai, kad iš vaiko užuominos supratai, kad vaikas tai daro ne pirmą kartą, taip pat puiku, kad tiksliniesi ar vaikas yra saugus. Nepabijok paklausti ar vaikas galvoja apie savižudybę, svarbu įsivertinti kokiu tikslu vaikas žalojasi, taip parodysi vaikui, kad nebijai kalbėti apie sunkius dalykus. Rekomenduočiau stipriai nevertinti kaip gali jaustis mama, o pabandyti kalbėti apibendrintai kaip pvz.: „kartais suaugę susidūrę su tokia situacija labai išsigąsta“. Pokalbyje trūko struktūros, tiek vaikas, tiek tu pats grįždavai prie savižalos temos, rekomenduočiau sudėlioti pokalbį į – situacijos analizę, jausmų išsiaiškinimas, savižala (nuo rizikos įsivertinimo), jos pradžia, poveikis, rezultatas ir prieiti prie būdų, kurie vaikui padėtų išspręsti problemą. Džiaugiuosi, kad pasiėmei temą, kurios pasak tavęs „tu nesupranti“, tik taip gali greičiau augti ir tob',1),(9151,2463,1412,1180,'2023-01-18 01:00:00','Sveikinu su pirmąja supervizija: blynas tikrai neprisvilęs :) Noriu pagirti už empatišką balsą, rųpestį kurį rodei vaikui, tyrinėjai situaciją, taikei atspindėjimus.\nAtkreipti dėmesį:\n - Jei vaikas sako, kad raktus pameta ne pirmą kartą, klausk jo kaip jis elgdavosi ankstesniais kartais;\nTyrinėjant alternatyvas būtinai atrask bent jau dvi ir jas išsamiai su vaiku aptark: jei eis pas kaimynę, tai ką sakys, dėl ko eis, kur lauks kol mama pareis ir pan.',1),(9153,2157,1352,159,'2023-01-18 01:00:00','Empatiškai ir aiškiai nubrėžei ribą, kam skirta Vaikų linija ir suaugusįjį nukreipei į emocinės paramos liniją suaugusiems.\nPatobulinimui:\n- Vertinga informuoti apie kelias suaugusiems skirtas emocinės paramos linijas, pvz. Jaunimo linija, Vilties linija, Moterų linija (jei skambina moteris), pasakant ne tik telefono numerį, bet ir darbo laiką, kitokias emocinės paramos teikimo formas (pvz. chatas, el. paštas), jei tokius būdus emocinės paramos linija turi.',1),(9156,68,1409,1144,'2023-01-14 01:00:00','Gražiai vedi pokalbį, jaučiasi empatija, jaučiasi, kad nori padėti, yra atspindėjimų, palaikymo, tinkamai formuluojami klausimai. Pokalbiui įtampą ir užstrigimą galimai įtakojo nedrąsumas paklausti apie savižudybę. Įvardijimas pačio žodžio „savižudybė“ vaikui gali padėti jaustis labiau suprastu, konsultantas tikrai nepaskatins vaiko nusižudyti, paklausdamas apie savižudybę. Tokiuose pokalbiuose svarbu užtikrintai drąsiai su atjauta vaiko klausti „ar galvoji savižudybę?“ bei ištransliuoti tą poziciją, kad savižudybė ne išeitis. Galima būtų sakyti, kad suprantu, jog šiuo\nmetu išgyveni juodą gyvenimo tarpsnį ir gali atrodyti, kad nieko gero tavo gyvenime nebeliko ir\ngalbūt sunku šiuo metu tuo patikėti, bet gyvenime tavęs dar laukia daug naujų, nepatirtų dalykų, kurių ir nebepatirsi, jei dabar nutrauksi savo gyvenimą. Nusižudyti visada suspėsi, bet kelio atgal nebebus, todėl labai svarbu prieš tai ieškoti kitų išeičių, būdų. Gaunasi šiokia tokia litanija, bet tokiu būdu\nbandome praplėsti t',1),(9157,1383,1407,1144,'2023-01-14 01:00:00','Jaukiai vedi pokalbį, gražiai atreguoji, jaučiasi tavo empatija, atjauta. Tokiuose pokalbiuose, kur girdi, kad vaikas svarsto, kalba apie savižubydę, svarbu, kad konsultantas būtų aktyvus. Įvertinus, kad savižudybės rizika aukšta, svarbu užtikrinti, kad vaikas būtu saugus, pokalbis vyktų saugiai - girdime, kad kalba apie tabletes,- tai kad būtų aišku konsultantui, ir vaikas kažko sau nepasidarytų,- klausiame apie tabletes, kur jos, kokios, prašome patraukti jas į šoną, išmesti, susitariame, kad pokalbio metu jis jų nevartos. Jei yra planas šiandien žudytis, žalotis, tariames su vaiku, kad iki kitos dienos nieko sau nedarys ir kitą diena vėl paskambins, parašys į VL.  Aptariame variantus, kaip galima būtų išbūti, ištverti. Svarbu transliuoti, kad savižudybė ne išeitis, bandome praplėsti tunelinį matymą. Galima būtų sakyti, kad suprantu, jog šiuo\nmetu išgyveni juodą gyvenimo tarpsnį ir gali atrodyti, kad nieko gero tavo gyvenime nebeliko ir\ngalbūt sunku šiuo metu tuo patikėti, bet gyveni',1),(9161,1767,1352,637,'2023-01-17 01:00:00','Pokalbio metu išlaikei struktūra, uždavei daug atvirų klausimu, atspindėjai, užtikrinai saugumą, apibendrinai, nagrinėjai alternatyvas. Šiek tiek pritrūko empatijos, natūralizavimo ir padrąsinimo. ',1),(9169,2431,1410,214,'2023-01-18 01:00:00','Šiltas pokalbis ir jautėsi tavo susirūpinimas skambinančiosios saugumu. Galima daugiau pasikalbėti, kaip susipažino su tuo vaikinu, apie ką įprastai kalbasi, ar turi bendrų draugų / pažįstamų, kokios mintys kyla kai galvoja apie pasimatymą, atrodo, kad skambina nes truputį neramu apie ką tas nerimas. Ir pasikalbėti, kaip kuo saugiau tą pasimatymą suorganizuoti. ',1),(9170,2219,1401,214,'2023-01-18 01:00:00','Labai gerai išsiaiškinai apie merginos skelbiamą turinį, kad ten nėra jokių papildomų pavojų. Manau, kad pokalbio struktūravimui būtų padėję dar aiškus įvardinimas, kokie variantai yra: mergina paklauso mamos ir ištrina vlogą, toliau kuria vlogą nepaisant mamos, bando įkalbėti mamą. Ir tada aptarti, kokie kiekvieno sprendimo pliusai ir minusai, kaip jaustųsi priėmusi tokį sprendimą. ',1),(9174,2874,1410,735,'2023-01-14 01:00:00','Ramus balsas, bandymas prakalbinti vaiką puikus. Klausimų formulavimas puikus. Dar skatinu drąsiau reaguoti į užuominas, nebijoti įvardinti savižudybės. Bus ramiau kalbėti įsivertinus rizikas ir užsitikrinus saugumą.  Puikus drąsinimas kalbėtis. Sėkmės!',1),(9175,2875,1405,735,'2023-01-14 01:00:00','Labai puiki reakcija ir rizikos įvertinimas. Gal tik nukreipiant į 112 keisčiau \"siūlyčiau\" į \" tau reikėtų\" . Puikiai skatinai kviestis pagalbą ir kvietei pokalbiu kai bus saugi. Sėkmės',1),(9177,2876,1402,735,'2023-01-14 01:00:00','Klausimai atviri ir labai tinkami. Puikiai bandei ieškoti alternatyvų ir labai jautėsi noras padėti. Šioje temoje tau tikrai būtų padėję rizikos įsivertinimas ir saugumo užsitikrinimas, tada tikrai ramiau galima kalbėti apie tai kas vyksta. Ir vengiam garantuoti, kad kažkas bus gerai ar geriau, galime pasvarstyti nebent \" o kaip galvoji kaip gali būti\", \"kaip galvoji, gal gali būti ir geriau\" ir pan. Drąsiau patyrinėk jausmus, o juos normalizavus vaikui palengvėja ir drąsiau ieško alternatyvų. Puiku, kad buvo ne mažiau 3 trijų alternatyvų. Sėkmės',1),(9179,126,1407,735,'2023-01-18 01:00:00','Labai jautėsi tavo rūpestis ir tuo pačiu baimė. Tokiuose pokalbiuose nesistengiame ištransliuoti baimę, bet palaikydami bandome aptarti kuo plačiau situaciją, galimas grėsmes ir būdus kaip saugiai galima susitikti. Evelina gerai dėliojai alternatyvas, raginu drąsiau tai daryti. Daugiau patyrinėk jausmus ir juos normalizuok, tada lengviau ir alternatyvų paieškos vyksta. Sėkmės',1),(9180,1233,1405,735,'2023-01-18 01:00:00','Gražūs atviri klausimai. Puikiai ieškojai alternatyvų. Daugiau patyrinėk jausmus ir juos normalizuok. Gal dar daugiau paskatink vaiką pagalvoti apie alternatyvas \" kaip galvoji ką galėtum padaryti...\" ir pan. taip išvengiant savo primetimo, nurodymo ką daryti. Sėkmės  ',1),(9184,2878,1352,122,'2023-01-20 01:00:00','Viskas buvo gan sklandžiai. Būtų naudinga tik papildyti informacija kam skirta Vaikų Liniją. Taip pat, padrąsinti kreiptis chatu arba laiškais. ',1),(9185,2878,1352,122,'2023-01-20 01:00:00',NULL,0),(9186,2879,1352,122,'2023-01-20 01:00:00','Naudinga atkreipti dėmesį ir į procesą, pvz., pertraukinėjimą, kalbėjimą ant viršaus ir į tai reaguoti, įvardinant vaikui, kad jeigu ir toliau taip tęsis pokalbis nevyks, nes jį sunku suprasti. \nBūtų naudinga ir aiškiau bei tvirčiau įvardinti ir taikyti trijų žingsnių taisyklę.\n',1),(9196,2887,1412,1125,'2023-01-24 01:00:00','Pokalbyje pavyko:\n-Kalbėjai empatiškai, tikėjai vaiku ir stengeisi prakalbinti, domėtis jo situacija\n-Klausei apie jausmus, nors vaikui tai ir nebuvo labai įdomu\n-Aiškiai nubrėžei ribas, kad apie konsultantus nekalbame - kalbame apie vaikus\n-Puikiai pritaikei 3 žingsnius\n\nKad kitą kartą būtų dar geriau:\n-Net jeigu vaikas juokauja - stenkis analizuoti situaciją, jeigu vaikas pasakojasi\n-Jeigu nepavyksta susikalbėti (nuolat pertraukia, keičia temas, daug juokiasi) tą pastebėti ir stabdyti\n-Drąsiai užduok klausimus (venk \"gal\")\n',1),(9199,2889,1445,118,'2023-01-23 01:00:00',NULL,1),(9204,34,1402,214,'2023-01-25 01:00:00','Šiltas ir rūpestingas pokalbis, tikrai aptarėt įvairius dalykus, ką galėtų padaryti, kaip jaučiasi. Dar buvo galima labiau patyrinėti, kaip anksčiau susitaikydavo su drauge bei aptarti galimybę, kas bus jei visgi šį kartą susitaikyti nepavyks.',1),(9205,2137,1408,214,'2023-01-25 01:00:00','Pokalbis buvo šiltas, gražiai klausinėjai, aišku labiausiai susikoncentravai į sprendimą situacijos, galima dar daugiau dėmesio skirti ir jausmams, paklausti, kaip reaguoja, ką mąsto, kai taip nemaloniai parašo. labai svarbu, kad atreagavai, kad niekas neturi taip elgtis ir sudėliojote kaip tą situaciją spręsti. ',1),(9206,2212,1405,214,'2023-01-25 01:00:00','Bendrai pokalbis geras, šiltas ir rūpestingas. Smagu, kad dažnai naudoji apibendrinimus, kurie padeda ir tau susidėlioti mintis ir tikrai pasitikslinti, kad gerai išgirdai vaiką. Šioje situacijoje dar būtų tau padėję geriau orientuotis, klausimas koks vaiko amžius, ir truputį pasigilinimo į tam tikras detales (kada jai kilo nerimas, kad gali paviešinti, ką tiksliai padarė tas vaikinas, kad nerimas sustiprėjo, kokios mamos reakcijos bijo ir pan.)',1),(9220,2386,1352,783,'2023-01-28 01:00:00','Visas pokalbis labai gražus. Ramus tempas, paprastos, aiškios klausimų formuluotės. Priktūko:\n- Tiesaus klausimo apie savižudybę;\n- Klausimo apie vaiko amžių.\n',1),(9222,1,1412,1181,'2023-01-23 01:00:00','Pokalbyje su tavim vaikas tikrai jaučiasi priimtas - kalbi šiltai, aktyviai jo klausaisi. Labai svarbu padrąsinimai kalbėti - nepamiršk jų. \nSu klausimais dar tikrai reikia padirbėti - tikrai nemažai uždarų girdėjau.\nAtspindėjimus, pakartojimus naudoji tikrai gražiai ir jie padeda tau vesti pokalbį.\nApie jausmus klausi, bet galima dar daugiau. Ir kas dar svarbu - paklausus apie jausmus į juos sureaguoti - natūralizuoti, parodyti supratimą, kad vaikas taip tikrai gali jaustis.\nSituacijos analizę taip pat dar reiktų tobulinti - daugiau, plačiau, giliau, bet viskas ateina su laiku, tad per daug dėl šito nesuk galvos.\nAlternatyvas nagrinėk detaliau, iki smulkmenų apgalvok su vaiku kiekvieną žingsnį, kurį jam reiks padaryti. Ir SVARBIAUSIA - tavo tikslas neturi skirtis nuo vaiko tikslo. Labai svarbu nenukreipinėti vaiko ten, kur tau norisi, bet leisti pačiam vaikui nuspręsti, kas jam geriausia.\nO apibendrinant, pokalbis tikrai neblogas, tad pirmyn ir viskas tikrai eisis lengviau :)',1),(9225,2501,1412,783,'2023-01-30 01:00:00','Tiek kiek pavyko pokalbis, tiek jis buvo sklandus. Atviri klausimai, aiškios formuluotės. Reikia patobulinti:\n- Pasimetimo atveju tiesog atspindėk ką kalbėjot;\n- Gali pasiklausti kaip pats vaikas mato situaciją;\n- Naudingi turinio atspindėjimai.',1),(9239,1311,1412,1125,'2023-01-31 01:00:00','Pokalbyje pavyko:\n-Atviri, tikslingi klausimai\n-Išpildytos netekties gairės\n-Jausmų analizė 100 proc.\n-Puikūs atspindėjimai, natūralizavimai, palaikymas\n\nKad būtų dar geriau:\n-Užuojautą pareikšti reikėtų anksčiau\n-Dar labiau pasistenk analizuoti situaciją, pabandyk nuosekliau, nesimėtant\n-Pasistenk visada sakyti natūralu, kartais išlenda \"normalu\"',1),(9240,2899,1401,735,'2023-01-25 01:00:00','Puikiai formuluojami klausimai ir girdisi vaiko palaikymas. Dar drąsiau patyrinėk situaciją, nebijok tikslintis. Nebijok patyrinėti jausmų ir juos normalizuoti. Patyrinėk daugiau galimų alternatyvų. Sėkmės',1),(9241,209,1403,735,'2023-01-25 01:00:00','Jautriai ir gražiai kalbėjaisi apie netektį, puikiai ieškojai alternatyvų. Prisimink, kad savižudybių temoje, kai atpažįstame ženklus, svarbiausia įsivertinti riziką, užsitikrinti saugumą ir susitarti, kad pokalbio metu nieko sau nepasidarys ir tada jau saugiai keliauti į pokalbį. Labai gražus pokalbis, sėkmės ir toliau',1),(9242,2900,1409,735,'2023-01-25 01:00:00','Gerai formuluojami klausimai. Puikus raginimas skambinti į VL. VL kalbamės visomis temomis, tik jei vyksta pokalbis. Nuobodžiaujantis vaikas taip pat yra konsultacinis pokalbis, nebijok patyrinėti situacijos kas nutiko, kas pasikeitė ir paieškoti alternatyvų. Sėkmės',1),(9254,2300,1402,736,'2023-02-01 01:00:00','Gerai atspindėjai pokalbį ir tyrinėjai situaciją. Pasistenk vengti tokių pasakymų kaip \"Na šiaip visą laiką yra išeičių...\", geriau keisk į \"Aš esu čia tam, kad kartu su tavimi paieškotumėme ką galima padaryti šioje situacijoje\" ir pan. Pati ieškojai alternatyvų ir jautėsi tavo noras padėti. Drąsiau patyrinėk jausmus, o juos normalizavus vaikui palengvėja ir jis pats drąsiau ieško alternatyvų. Sėkmės!',1),(9255,2637,1401,736,'2023-02-01 01:00:00','Gražiai ir šiltai atsiliepei, jautėsi susirūpinimas vaiku su kuriuo kalbiesi. Pokalbio metu vartojai daug atvirų klausimų ir pasitikslinimų (Papasakom man truputėlį plačiau. / Apie ką jūs šnekėjote, kad jie tavęs nesupranta?). Gražiai atspindėjai vaiko jausmus (Girdžiu tavo pasimetimą. / Girdžiu tavo pyktį...). Tikiu, kad norisi pačiam kažkaip greičiau surasti kas galėtų padėti vaikui, tačiau svarbu padėti vaikui pačiam paieškoti kuo daugiau alternatyvų šioje situacijoje. Pokalbio metu reikėtų vengti savo nuomonės (Aš tiesiog galvoju jei tėvai pasikalbėtų su tavo draugėmis, jie pakeistų savo nuomonę.). Jautėsi, kad norėjai padėti vaikui, iš pradžių bandei kartu ieškoti sprendimų, tačiau vėliau pradėjai pats juos siūlyti. Priimk vaiką, tokį koks jis yra, leisk jam išbūti ir pačiam pagalvoti ką jis galėtų pirmiausia daryti tokioje situacijoje. Sėkmės!',1),(9272,2914,1412,1125,'2023-02-06 01:00:00','Labai empatiškas, stiprus pokalbis. Puiki jausmų analizė.\n\nAtkreipk dėmesį:\n-Anksčiau paminėk, kad niekas neturi teisės taip elgtis\n-Plačiau pristatyk Vaikų teisių liniją\n-Užtikrink saugumą prieš tęsiant pokalbį apie savižudybę ir išryškink ambivalenciją',1),(9277,2415,1403,214,'2023-02-01 01:00:00','Labai gražiai klausinėji, jaučiasi rūpestis, klausimus puikiai formuluoji. Galėtų padėti tau aiškiai įvardinant kokios yra alternatyvos: stoti ten kur nori tėvai, išvykti pakeliauti, vykti mokytis į užsienį. Daugiau fokuso į tai, kaip jaučiasi galvodama apie kiekvieną iš šių alternatyvų. Svarbu prisiminti, kad mums nebūtina atrasti kompromiso tarp jos ir tėvų, galime kalbėtis, o kaip bus jei tokio kompromiso neras, jeigu jo nėra.',1),(9278,2423,1405,214,'2023-02-01 01:00:00','Puikiai formuluoji klausimus, susirinkai nemažai informacijos, tačiau truputį jautėsi, kad labiau palaikytum sprendimą nedaryti tatuiruotės. Pokalbiui padėtų, jei laisviau aptartumėte, gal kažkas ir pačią merginą neramina dėl to sprendimo, kaip reaguotų mama jei pasidarytų, kaip vaikinas, jei nesidarytų. ',1),(9279,2705,1408,214,'2023-02-01 01:00:00','Šiltas ir rūpestingas pokalbis, gražiai formuluoji klausimus. Gerai, kad išgirdai nuskambėjusį \"noriu net numirti\" ir tikslinaisi ką reiškia toks pasakymas, kitą kartą drąsiai įvardink žodį savižudybė. Gražiai suradote, ką galima padaryti ir kaip pradėti spręsti tas problemas.',1),(9290,2916,1408,735,'2023-02-08 01:00:00','Ir balso tonas ir raginimas/drąsinimas buvo šiltas. Puikiai pritaikei 3 žingsnių taisyklę.  Sėkmės budėjimuose.',1),(9291,2917,1407,735,'2023-02-08 01:00:00','Labai rūpestingas balso tonas, gražus vaiko palaikymas. Ir jausmų normalizavimas gražus.\nNebijok plačiau patyrinėti alternatyvas, ir stengiamės neįvardinti asmens kokrečiai jei nėra paminėtas ( vietoj močiutė, tėtis, sakom abstrakčiau, o yra kokių suaugusių tavo aplinkoje, kuriais tu pasitiki.. ir pan.) Kaip ir minėjau pokalbio pabaigoje padeda viso pokalbio apibendrinimas ir pasiaiškinimas ar neliko kokių klausimų. Labai gražiai paraginai, kad gali ir vėl paskambinti į VL. Sėkmės budėjimuose',1),(9292,22,1405,735,'2023-02-08 01:00:00','Empatiškas ir palaikantis pokalbis. Jautrus paraginimas kalbėtis. Labai gražiai nuiminėjai vaiko atsakomybės jausmą, tyrinėjai galimas alternatyvas. Puikiai pristatei VTL ir padrąsinai susisiekti su jais. Buvo tikrai labai puikus pokalbis. Sėkmės budėjimuose.',1),(9302,2919,1412,1181,'2023-02-09 01:00:00','Labai empatiškas, šiltas, jaukus pokalbis. Labai gera buvo jo klausytis.\nKą noriu priminti iš to, ką aptarėm?\n- atspindėjimai, pakartojimai gerai. Bet atviri klausimai irgi reikalingi.\n- jausmų natūralizavimas, supratimo parodymas puiku, bet kartais reikia ir tiesiogiai išklausti apie jausmus, ne tik juos susirinkti apibendrinant vaiko žodžius.\nKas labiausiai stringa? Tai situacijos ir alternatyvų analizė - dar plačiau ir dar detaliau norisi, kad aiškumo būtų kuo daugiau pokalbyje.\nMan labai patiko, kad pasakei vaikui, jog niekas neturi teisės jo versti daryti kažko, kas nepatinka. Dar nepamiršk, kad gali pasakyti ir, kad vaikas neprivalo čia ir dabar apsispręsti.\nO apibendrinant, kaip ir sakiau, buvo gera klausytis tavęs.',1),(9319,2929,1412,1125,'2023-02-13 01:00:00','Tikrai stiprus pokalbis. Džiugu girdėti, kad taip greitai sureagavai į vaiko užuominas apie savižudybę ir greitai įvertinai riziką, neišsigandai, išlikai rami viso pokalbio metu. Tinkamai taikei reagavimo į aukštos savižudybės riziką: pasakei išsivemti, kelis kartus tą pakartojai, vėliau pasakei, kad reikalinga medikų pagalba.\nKad būtų dar geriau:\n-Kalbėti reikėtų direktyviau\n-Išsiaiškinti prieš kiek laiko vaikas išgėrė vaistų\n-Paaiškinti, kodėl yra svarbu išsivemti (nes gręsia pavojus tavo gyvybei)\n-Atspindėti ambivalenciją (Sakai, kad nori mirti, nenori išsivemti, bet paskambinai į vaikų liniją - tai rodo, kad nori apie tai pasikalbėti)\n-Iš karto išsiaiškink kaip vaikas jaučiasi fiziškai ir greičiau paskatink išsikviesti medicininę pagalbą.',1),(9321,2527,1410,214,'2023-02-08 01:00:00','Tinkamai formuluoji klausimus \"kaip tau sekasi mokslai?\", \"kokią matai perspektyvą?\" kaip atvirus ir gražiai klausaisi, bei parodai, kad girdi. Tokiame pokalbyje dar galima daugiau pasigilinti, ką bandė tiksliai skambinantysis daryti ir vertina, jog nepavyko, aptarti, kas galėtų padėti tokioje situacijoje, kokie išvis yra kiti keliai jei tikrai jį pašalintų iš mokyklos.',1),(9322,1672,1403,214,'2023-02-08 01:00:00','Gražiai klausi, giliniesi į situaciją. Tokiu atveju kai nuskamba keli tarsi ir tarpusavyje susiję klausimai / temos, galima pačios skambinančiosios paklausti apie ką jai aktualiau kalbėti: \"pasakoji, kad nori būtinai aplankyti draugę, kuri serga užsienyje, ir kaip papasakoti tėvams, kad esi homoseksuali, sakyk o apie kurį klausimą būtų svarbiau kalbėti pirmiausia mums\".',1),(9327,22,1409,955,'2023-02-08 01:00:00','Puikiai atspindi situacijas, tuo pačiu, vartoji daug atvirų klausimų „kas vyksta kai...?, kaip manai...?). Puiku, kad nuimi kaltę nuo vaiko, natūralizuoji jam kylančius jausmus. Kai siūloma Vaiko teisių linija, nereiktų vardinti ką jie gali padaryti, bet informuoti, kad paskambinus ten vaikas gali sužinoti kokią gautų pagalbą ir įvertinti ar nori priimti tą sprendimą. Labai daug pasistūmėjai į priekį, labai džiaugiuosi, sėkmės!',1),(9328,1285,1401,955,'2023-02-08 01:00:00','Puiku, kad vartoji daug atvirų klausimų, prašai vaiko papasakoti plačiau. Tokio tipo pokalbiuose svarbu nuo pat pradžių pasiklausti vaiko ar galvoja apie savižudybę, ypač kai yra nemažai užuominų. Jei vaikas atsakys, kad ne – galima gilintis toliau ką reiškia jo užuominos, jei taip – daugiau analizuoti norą žudytis (kiek laiko tai vyksta/kas padeda išbūti/ ambivalencija/ išbuvimas su vaiku). Kaip ir minėjau, dažniausiai nebūna vienos priežasties dėl ko vaikas galvoja apie savižudybę, jei nori sužinoti kažką daugiau apie paskutinę situaciją, galima klausti: o kas paskatino šiandien paskambinti ir kalbėti apie tai? Bet kokiu atveju, labai pasistūmėjai į priekį, tikiu, kad stebėjimai ir budėjimai su priežiūra atsakys į nemažai klausimų, daugiau drąsos ir sėkmės!',1),(9334,2300,1412,59,'2023-02-16 01:00:00','Puikūs klausimai, atspindėjimai ir apibendrinimai. Gražiai reaguoji į jausmus. Gerai, kad užsitikrinai saugumą. Bet pirmiausiai, kai išgirsti užuominą į savižudybę - iškart reaguok ir visko išsiklausinėk apie tas mintis. Tik užsitikrinusi, kad rizika maža, kad nėra grėsmės - tęsk pokalbį ta tema, kuria paskambino vaikas. Pirmiausia aptark alternatyvas - kurios kyla iš vaiko, o paskui informuok ką tu žinai. Arba jei vaikas garsiai svarsto, kad kažkur ten svetainėje gal galiu kreiptis- gali jį informuoti. Bet nepklausus jo matomų alternatyvų nepulk savo sakyti. Taip pat informuok, kad tai nusikaltimas, kad gali kreiptis į policiją. Naudoji gerus klausimus, tik išbarstytai - pirmą susirink visą info apie situaciją, santykius su vaikinu, kuris platino nuotraukas, pasiklausk ar teisingai vaiko skambinimo tikslą supranti ir tada jau eik prie alternatyvų. ',1),(9338,2936,1412,1181,'2023-02-15 01:00:00','Sunkus pokalbis. Tad štai, ką noriu apie hį pasakyti.\n- klausimai tavo atviri (beveik visi), pakartojimus, atspindėjimus naudoji.\n- situacijos analizę reiktų labiau struktūruoti. Pabandyk galvoje tiesiog pasidėlioti, ką norėtum išsiaiškinti, kokia tvarka ir taip bandyk vesti pokalbį.\n- savižudybę apkalbėk pirma visų kitų temų.\n- daugiau klausk apie jausmu.\n- labai gražiai sureagavai į savižudybę ir pradėjai užsitikrinti saugumą, tik nepamiršk to padaryti iki galo, kartu įsivertinant ir riziką.\nTad daugiau užtikrintumo pokalbio vedime ir viskas bus super.',1),(9355,2299,1412,988,'2023-02-19 01:00:00','Pokalbyje buvo tinkama:\n+ Išlikai rami, net ir supykęs suaugusysis neišmušė tavęs iš vėžių.\n+ Pakartotinai paklausei, kiek skambinančiam metų, kas ir leido iššiaiškinti, kad skambina suaugęs.\n+ Aiškiai įvardinai, kam skirta vaikų linija, ir kad suaugusiųjų mes nesame apmokyti konsultuoti.\n+ Nurodei, kad gali kreiptis į tėvų liniją.\n\nKą galima tobulinti kito pokalbio metu:\n- Nevartoti formuluotės \"vaikų linijoje kalbame apie vaikų problemas\" (keisti į \"kalbame su vaikais apie jų išgyvenimus\").\n- Nevartoti formuluotės blogai: \"suprantu, kad jums svarbu pasikalbėti apie tai, kas blogai su jūsų dukra\", keičiam į \"suprantu, kad jums rūpi pasikalbėti apie savo dukrą, tačiau...\"',1),(9369,2674,1412,1037,'2023-02-23 01:00:00','Labai empatiškai, palaikančiai vedei pokalbį, itin tinkama buvo:\n+savižudybės atpažinimas, rizikos įvertinimas ir nagrinėjimas;\n+puiku, kad daug dirbai su jausmais, natūralizavai juos, įvardinai, kad mergaitė nėra kalta ir pusbrolis elgiasi neteisingai;\n+gražiai priėjai prie alternatyvų, kėlei jas iš to, ką sako vaikas.\nKad kitą kartą būtų dar geriau:\n-detaliau patyrinėki prievartos situaciją;\n-aptarkit tėvų alternatyvą: kas geriausio, blogiausio nutiktų, kas lemia taip galvoti;\n-painformuok, kad situacija dažnai neišsisprendžia be suaugusiųjų įsikišimo ir pabandykit atrasti, kuriuo suaugusiu pasitiki.',1),(9370,503,1412,1037,'2023-02-23 01:00:00','Šaunu, kad įvardinai, kas trukdo, ko reikia, kad pokalbis tęstųsi. Tiko bandymas prakalbinti vaiką, klausimas, apie ką vis tik jis norėtų pasikalbėti, o nepavykus argumentavimas, dėl kokios priežasties pokalbis toliau negali vykti.',1),(9415,321,1494,1180,'2023-03-14 01:00:00','Rūta, sveikinu Tave su pirmąja supervizija ir neprisvilusiu blynu. Labai patiko tavo empatiškas ir šiltas balso tonas, puikiai moki klausytis vaiko, naudoji aktyvų klausymą (tą parodo tavo naudojami žodeliai aga, taip ir pan), užduodi daug atvirų klausimų.\nĮ ką reikėtų atkreipti dėmesį:\n - Jei mergina sako, kad gal esu nėščia, klausk kaip ji galėtų įsitikinti ar tikrai laukiasi (nėštumo testas, konsultacija pas gydytoją - kartu su vaiku raskite būdą kaip galima pasitikrinti nėštumą);\n - Kai vaikas pasako, kad gal papasakos mamai, iškart reaguok ir klausk: kada galėtų pasakyti mamai, ką pasakytų, kaip jaustųsi ir pan.\n',1),(9461,22,1494,991,'2023-03-28 00:00:00','Džiaugiuosi, kad pokalbio metu pavyko užduoti nemažai atvirų klausimų, kurie skatino vaiką kalbėti. Pokalbio metu jautėsi empatija ir buvo švelnus balso tonas. Buvo nuimama kaltė ir atsakomybė nuo pačio vaiko.\nKą būtų galima padaryti geriau?\n- Momentais, kai sunku sugalvoti klausimą galima pirmiausia atspindėti tai, kas buvo pasakyta ir tada klausti. Tokiu būdu bus daugiau atspindėjimų, nes jų dar trūksta ir bus laiko pagalvoti, ko dar galima paklausti. \n- Svarbu labiau pasigilinti į pačia situaciją. Pvz. Ką veikas patiria? Kaip dažnai tai vyksta? \n- Svarbu labiau pasigilinti į tai, apie ką vaikas norėtų kalbėtis, koks jo pokalbio tikslas. Tada pokalbis labiau turėtų kryptį ir galėtų būti labiau naudingas pačiam vaikui. \n',1),(9466,46,1494,1447,'2023-04-11 00:00:00','Rūta, ačiū už atjaučiantį pokalbį. Buvo stipru, kad:\n+naudojai nemažai atvirų klausimų;\n+ aiškiai akcentavai, kad patyčių atveju reikalinga  suaugusiųjų pagalba;\n+  viso pokalbio metu švelniai ir atidžiai klausinėjai merginą;\nĮ ką reikėtų atkreipti dėmesį:\n- būtina įvardyti, kad niekas neturi teisės tyčiotis (galima pakartoti net kelis kartus pokalbio eigoje, kad vaikas įsisąmonintų);\n-daugiau klausinėti apie jausmus, jei reikia kartu su vaiku ieškoti kaip galima juos įvardinti;\n- daugiau gilintis į situaciją (kur paprastai vyksta patyčios, kaip kiti reaguoja, kai iš jos tyčiojasi, kaip ji reaguoja ir kt.), neskubėti prie sprendimų (išsipasakojęs vaikas neretai ir pats juos atranda)\n ',1),(9468,117,1494,159,'2023-04-12 00:00:00','Labai patiko, kad rimtai priėmei skambutį ir bandei užmegzti kontaktą su vaiku.\nĮ ką atkreipti dėmesį:\n- Aiškiai įvardinti, kas trukdo pokalbiui. ',1),(9474,1237,1494,1447,'2023-04-14 00:00:00','Pokalbyje buvo tinkama:\n+ šiltai, jautriai, empatiškai kalbėjai su vaiku;\n+daug klausinėjai apie jausmus ir naudojai atspindėjimus;\n+įvardijai, kad niekas neturi teisės mušti\nAteityje dar reikėtų:\n-vaikui įvardijus, kad muša, iškart klausti kada ir kaip, kad sužinotume, ar šiuo metu vaikui negresia pavojus, kokia yra jos sveikatos būklė kalbamuoju momentu;\n-baigiantis pokalbiui taip pat būtina klausti, kas bus, jei merginą patėvis ir vėl muš-kur ji galėtų rasti saugią vietą sau?, kas jai galėtų padėti?\n-aptarus galimas sprendimų alternatyvas, galima įvardyti Vaiko teisių liniją. ',1),(9485,80,1494,1230,'2023-04-20 00:00:00','Stiprieji Tavo pokalbio aspektai: \n-empatiškai šiltai kalbėjai su vaiku;\n-noriu pasidžiaugti gražiai tavo formuluojamais klausimais;\n-vartojai žodžius „mirė“ „nebegyvas“;\n-naudojai tikrai nemažai atspindėjimų ir tuo pačiu natūralizavai jausmus, išgyvenimus, labai džiaugiuosi už tai;\n-gilinaisi į situaciją;\n-vaikui užsiminus apie alternatyvas, kalbėjai, analizavai jas. \n-darei apibendrinimus;\n-pakvietei paskambinti kitą kartą.\n\nĮ ką reikėtų atkreipti dėmesį:\n-daugiau paklausinėti apie augintinį (ką veikdavo kartu? kuo vardu augintinis? kaip atrodė? kokia istorija galėtų papasakoti apie save ir augintinį? ir kt.) \n-stengtis išlaikyti struktūra, drąsiai sugrąžinti vaiką į tą pokalbio dalį kurioje dar turi kl.',1),(9489,2956,1494,1125,'2023-04-25 00:00:00','Svarbu nepamiršti ir aiškiai įvardinti pirmą žingsnį ir drąsiai kalbėti ant viršaus:\n-Tu vis pertraukinėji, šauki ir man sunku tave suprasti. Jeigu taip kalbėsi, mums nepavyks pasikalbėti.\n-Tu ir toliau šauki ir mane vis pertraukinėji. Jeigu ir toliau taip darysi, man teks pokalbį nutraukti.\n-Kadangi nesiklausai, ką tau sakau, šiandien su tavimi atsisveikinu, sakau sėkmės ir iki.',1),(9508,1368,1494,1447,'2023-05-27 00:00:00',NULL,0),(9509,1368,1494,1447,'2023-04-29 00:00:00','Stiprieji Tavo pokalbio aspektai:\n+ taikliais klausimais įvertinai vaiko situaciją ir laiku atpažinai savižudybės riziką;\n + išlaikei ramų, palaikantį toną esant aukštai savižudybės rizikai;\n+ nepasimetei ir skambinai 112, nes mergina tikino, kad jai  pernelyg bloga; išklausei merginos kontaktų.\nĮ ką reikėtų atkreipti dėmesį:\n- reaguoti ryžtingiau ir direktyviau: vietoj \"gal gali išsikviesti pagalbą?\" ir \"Norėčiau, kad išsikviestum pagalbą\"-\"Girdžiu, kad Tavo sveikatai ir gyvybei gresia pavojus. Labai svarbu skambinti 112\". \n+ aiškiai įvardyti merginos ketinimą nusižudyti: vietoj - \"lyg tai girdžiu, kad norėjai nusižudyti?\"-\"mini, kad nori mirt, išgėrei daug vaistų, tau bloga, girdžiu, kad ketini nusižudyti. Tai labai rimta, man svarbu Tavo sveikata ir gyvybė\"\n+ Kadangi mergina jau išgėrus vaistų, raginti telefone įjungti garsiakalbį ir kišant pirštus į gerklę, išsivemti. ',1),(9534,2987,1494,1179,'2023-05-08 00:00:00','Be galo empatiškas ir kantrus pokalbis. Tinkami klausimų formulavimo įgūdžiai. Klausinėjai vaiko, ką pats žino apie mėnesines ir vėliau paaiškinai konkrečiau apie tai pati. \nĮ ką atkreipti dėmesį:\n- Tvirčiau taikyti trijų žingsnių taisyklę. Kai girdi, jog pokalbis nukrypsta nuo temos ir vaikas pradeda užsiimti kitais dalykais, pvz., juoktis, atkartoti konsultanto pasakytus žodžius, atspindėti kas vyksta ir nurodyti, jog bus sunku susikalbėti, jeigu ir toliau vaikas taip elgsis. Jeigu situacija nesikeičia, nurodyti, dėl ko konsultantas turi baigti pokalbį su vaiku ir atsisveikinti. \n- Kadangi vaikas iš pradžių rimtai domėjosi mėnesinių tema, neskubėti vaiko nukreipti, kur galėtų dar pasikalbėti. Pirmiausia išbūname su vaiku, pasikalbame, o po to einame link to, kur vaikas galėtų papildomai rasti informacijos, jeigu nori daugiau pasigilinti šioje temoje. ',1),(9566,537,1494,1125,'2023-05-16 00:00:00','Pagrindiniai akcentai:\n-Daugiau paanalizuok situaciją, nebėk prie sprendimų. Jeigu vaikas norėtų pats nubėgti, pasakyk, kad mes būtinai pagalvosime ką tau daryti, tik dabar man svarbu išsiaiškinti situaciją\n-Nepamiršk natūralizuoti jausmų\n-Grasinimas - nusikaltimas\n-Skatink vaiką patį sugalvoti ką daryti ir tik kai jausi, kad vaikas tikrai nežino, informuok apie tam tikrus būdus\n-Aiškiai įvardink savižudybę ir nepamiršk užsitikrinti saugumo: ar dabar yra kažką pasidaręs ir susitarti, kad pokalbio metu nieko nesidarys\n-Nepamiršk antrojo žingsnio:\n1.Jeigu tu vis kartosi nežinau, mums nepavyks pasikalbėti\n2.Tu ir toliau vis kartoji nežinau, tad jeigu ir toliau taip bus, pokalbį turėsi nutraukti\n3.Suprantu, kad negirdi ką sakau, tad šiandien atsisveikinu, sakau sėkmės ir iki.\n',1),(9572,1271,1494,159,'2023-05-24 00:00:00','Labai empatiškai vedei pokalbį atvirais klausimais, sureagavai į savižudybės užuominą, rinkaisi informaciją, padrąsinai, nuėmei kaltę ir palaikei.\nĮ ką atkreipti dėmesį:\n- Paaiškėjus, kad vaikas kalba apie savižudybę, svarbu sustoti ir toliau vesti pokalbį aiškinantis savižudybės riziką, t.y. paklausti, ar turi planą, koks tas planas, kur šiuo metu tos priemonės ar pan.\n- Sužinojus, kad vaikas patiria seksualinę prievartą, išsiaiškinti, kada paskutinį kartą patyrė prievartą, ar šiuo metu yra saugioje vietoje, ar reikalinga medicininė pagalba.\n- Pokalbio pabaigoje sutarti, kad kilus norui žudytis, nesižudys, bet paskambins/parašys Vaikų linijai ir pasikalbės.',1),(9573,4,1385,26,'2024-10-31 01:00:00',NULL,1),(9574,321,1722,214,'2024-11-05 01:00:00','Gražiai atsiliepei ir pradėjai pokalbį, tačiau vėliau balsas tapo formalesnis, manau, kad pokalbis būtų buvęs šiltesnis, jei būtum išlaikiusi pradinę intonaciją. Daugumą klausimų formuluoji kaip atvirus, tačiau venk naudoti dvigubus klausimus (sakai \"papasakok, ką tu jam jauti ar jūs rimtai draugaujate?\"). Tokiu atveju pilnai užtenka pirmo klausimo, nes uždavus dvigubą vaikas retai atsakys į abi klausimo dalis, greičiausiai pasirinks tik vieną. Stenkis išgirsti, kas svarbu šiuo metu skambinančiam vaikui, koks jo / jos tikslas, bei kokie jausmai kyla situacijoje, nenuskubėk prie sprendimo. ',1),(9575,1146,1712,214,'2024-11-05 01:00:00','Tikrai net keletą kartų gražiai normalizavai skambinančiosios patyrimus sakydama \"nieko tokio, kad tu jauti jausmus mergaitėms, nebūtinai turi būti berniukams\", tačiau atrodo, kad pokalbiui būtų padėję, jei būtum labiau pasigilinusi į situaciją, kas skambinančiajai joje yra sunkiausia, kada situacija prasidėjo, kas palengviną buvimą joje ir pan. Galima sakyti \"girdžiu, kad nerimauji, papasakok, kas labiausiai neramina šitoje situacijoje\". Taip pat palengvintum sau pokalbius jei vietoje uždarų klausimų pvz. \"ar tau būtinai reikia ą dabar išsakyti?\" naudotum atvirus pvz. \"kas nutiko, kad svarstai tėvams apie viską papasakoti dabar?\". ',1),(9576,2998,1720,1144,'2024-11-05 01:00:00','Kartais pokalbiai gali nustebinti. Svarbu kalbėti, reaguoti ramiu tonu, bandyti megzti ryšį su vaiku. Kad neužstrigtumei prie vienos vaiko frazės, gali atspindėti vaiko pasakymą ir aiškintis situaciją (“tu sakai kad tau nestovi, gal gali papasakot daugiau, kas nutiko?”). Klausk, kai neaišku, naudok atvirus klausimus, taip pat tyrinėk vaiko jausmus (pvz -kaip jautiesi dabar, kai apie tai kalbame/ pakalbėjome). ',1),(9577,2999,1717,1144,'2024-11-05 01:00:00','',1),(9578,2099,1712,955,'2024-11-12 01:00:00','Puiku, kad įvardinai vaiko jausmus \"girdžiu, kad esi piktas\", tokiose situacijose, kai vaikas yra susierzinęs ir kartoja faktus, kurie nėra tiesa, jam gali būti sunku įrodyti tiesą, tačiau galima bandyti užmegzti kontaktą atreaguojant į situaciją \"na, kadangi jau kalbame, ar yra kas nors apie ką norėtum pasikalbėti?\" arba \"girdžiu tavo pyktį, su kuo jis yra susijęs?\". Taip pat galima normalizuoti jausmus\" \"natūralu, kad būna dienų kai jautiesi piktas\". Svarbu, kad įvardinai priežastį dėl ko pokalbis negali tęstis ir tinkamai su vaiku atsisveikinai panaudojus 3 žingsnių taisyklę.',1),(9579,2099,1723,955,'2024-11-12 01:00:00','Puikūs klausimai – “kas tave muša?”, “kur tu esi?”. Labai svarbu tokiose situacijose įsitikinti, kad vaikas yra saugus. Jei vaikas nesutinka duoti jokios informacijos, svarbu jo nespausti ir tiesiog atreaguoti “man svarbu, kad tu būtum saugus”. Jautėsi tavo noras padėti vaikui, tą ir įvardinai pati “Aš noriu tau padėti”, tačiau jei vaikas ir toliau nesutinka duoti detalesnės informacijos gali atreaguoti “girdžiu, kad nesidalini informacija, tačiau jei tavo gyvybei gresia pavojus, turėtum kreiptis į 112”. Tuo pačiu, atsisveikindama gali paminėt, kad “ne visada yra lengva kalbėti apie patiriamą smurtą, tačiau jei jausi, kad esi pasiruošęs – būtinai paskambink”. ',1),(9580,2099,1724,955,'2024-11-12 01:00:00','\nPuikiai paaiškinai kam skirta Vaikų Linija. Vietoje teiginio, kad vaikas taip galvoja apie VL, gali užduoti klausimą ar atreaguoti į jo įžeidinėjimus “girdžiu, kad esi susidaręs tokią nuomonę, papasakok plačiau – kas atsitiko, kad pradėjai taip galvoti?”. Taip pat galima priimti vaiko jausmus, nes kiekvienas gali turėti skirtingą nuomonę. Pokalbio viduryje teisingai atreagavai atkreipdama dėmesį, kad vaikas įžeidinėja, kad yra susierzinęs. Tokio pobūdžio pokalbį galima vesti į bandymą pasikalbėti, suprasti dėl ko vaikas galvoja, kad VL yra “debilai, tačiau jei vaikas nesileidžia į kalbas, reiktų atreaguoti, kad sunku kalbėti, kadangi vaikas nenustoja kartoti to žodžio ir neatsako į klausimus ir atsisveikinti.\n',1),(9581,2099,1724,955,'2024-11-12 01:00:00',NULL,0),(9582,2099,1721,955,'2024-11-12 01:00:00','Puikūs atviri klausimai, svarbu, kad bandei vaiką sugrąžinti į tai, apie ką jis nori pasikalbėti ir į kokią liniją yra paskambinęs. Žodį “kodėl” reiktų keisti “kuo” – “kuo tai tau svarbu?”. Prieš atsisveikindama aiškiai įvardinai, kad pokalbis negali testis, tačiau labia svarbu įvardinti dėl kokių priežasčių tai negali įvykti ir tada atsisveikinti su vaiku. Sėkmės!',1),(9583,2099,1717,955,'2024-11-12 01:00:00','Puikiai  įvardinai, kad pokalbio metu kalbame apie vaiką. Jei vaikas ir toliau bando klausti apie tave, gali atreaguoti užduodama klausimą “O kuo tau tai svarbu?” Seksualinio pobūdžio pokalbiuose svarbu įvardinti kad tokio tipo veiksmus žmonės turėtų atlikinėti vieni. Atsisveikinant gali įvardinti kaip priežastį ir tai kaip tas pokalbis verčia tave jaustis, kaip pavyzdys “šis pokalbis verčia mane jaustis nejaukiai, todėl turėsiu su tavimi atsisveikinti”. Sėkmės!\n',1),(9584,2099,1716,955,'2024-11-12 01:00:00','Puikiai atreagavai, kad girdi, jog vaikas nėra vienas, paprašei vaiko paeiti toliau. Net kai vaikas paėjo į šoną, supratai, kad jis vistiek nėra vienas – tai svarbu akcentuoti. Tikrai būna, kad grupiniuose skambučiuose vaikams labai svarbu yra pralinksminti vieni kitus, todėl jie sunkiai klausosi ką nori pasakyti. Svarbu nebijoti “perrėkti” vaiką ir net jei atrodo, kad vaikas tavęs negirdi – atsisveikinti naudojant 3 žingsnių taisykle, įvardinant kas kelia sunkumą tam pokalbiui. Tą ir padarei.:) Sėkmės!',1),(9585,2218,1718,571,'2024-11-12 01:00:00','Puikiai pavyko atspindėti ir įvardinti vaiko ir jo aplinkoje girdimą juoką/šnabždesius. Drąsiai gali sakyti, kad tau sunku susikalbėti, kai šalia yra ir kitų vaikų. Gali prašyti vaiko, kad jis pasitrauktų į ramią vietą, kur galėtumėte kalbėtis tik dviese arba pakviesti vaiką paskambinti, kai jis bus vienas. Siūlau nevartoti išsireikšimo, kaip pvz.: \"Ar galime rimtai tęsti pokalbį\" - visus skambučius ir temas Vaikų linijoje priimame rimtai. O jei pokalbis visgi nevyksta ir neišeina susikalbėti, panaudoję trijų žingsnių taisyklę atsisveikiname. Linkiu sėkmės mokymuose, tau puikiai sekasi',1),(9586,1456,1715,571,'2024-11-12 01:00:00','Puikiai pristatei, kam skirta Vaikų linija, tai gali būti sėkminga pradžia užmezgant pokalbį su vaiku, kai vaikas skambina norėdamas patikrinti, patestuoti liniją. Stengeisi gilintis į vaiko sunkumus ir vis klausei apie tai, kas jį neramina. Siūlyčiau nevartoti žodelio \'kodėl\', pamėgink keisti į: \"papasakok plačiau, kas būtent tau nesiseka/kas labiausiai nesiseka matematikoje\". Klausimus \"Ar\" pasitreniruok keisti į atvirus paklausimus: \"Ar visi dalykai nesiseka- papasakok, kas labiausiai nesiseka/sekasi; Ar turi draugų-papasakok, kiek turi draugų. Kai girdime, kad vaikas vis keičia temą klauskime - kas šiuo metu tave labiausiai neramina/apie ką šiuo metu tu labiausiai nori pasikalbėti. Linkiu sėkmės mokymuose, tau puikiai sekasi! :) ',1),(9587,3000,1720,571,'2024-11-12 01:00:00','Kai girdime pokalbyje nelogiškumus, įvardiname tai - atspindime, kad vaikas pasakoja nerealistinius dalykus. \"Man sunku suprasti, kaip pas tave namuose atsidūrė karvė-papasakok man plačiau; ką ji šiuo metu veikia. Apibendrinam situaciją - iš to, ką man pasakoji, suprantu, kad paskambinai į Vaikų liniją pajuokauti. Jeigu pokalbis niekur toliau neveda ir vaikas vis kartoją tą patį, panaudoję trijų žingsnių taisyklę pokalbį užbaigiame. \"Tu vis kartoji tą patį ir mūsų pokalbis nevyksta, tad šį kartą su tavimi turėsiu atsisveikinti, gali paskambinti ir vėl, kai norėsi pasikalbėti. Siūlau nevartoti tokių išsireiškimų kaip: \"Suprantu, kad konkrečios problemos nėra/ ar šneki rimtai ir juokauji/ignoruok\". Visus skambučius ir temas Vaikų linijoje priimame rimtai ir klausiame, kuo Vaikų linija gali padėti konkrečiu atveju vaikui. Linkiu sėkmės tolimesniuose mokymuose-pirmyn! :)',1),(9588,1735,1776,571,'2024-11-12 01:00:00','Tau puikiai sekėsi užbaigti pokalbį. Kai girdime, kai vaikas kartoja konsultanto žodžius, būtinai įvardiname, kas trukdo pokalbiui/susikalbėti. Pvz.:-\"tu vis kartoji mano žodžius ir mūsų pokalbis nevyksta/Girdžiu, kad paskambinai pajuokauti. Jei ir toliau kartosi tą patį, šį kartą turėsiu su tavimi atsisveikinti. Kadangi ir toliau kartoji tą patį ir mūsų pokalbis nevyksta, sakau tau iki. (Padedame ragelį). Kartais tiesiog tai turime susakyti nepaisant to, kad vaikas mūsų nesiklauso/kalba/dainuoja ir pan. Linkiu sėkmės tolimesniuose mokymuose!',1),(9589,2681,1713,571,'2024-11-12 01:00:00','Puikiai pavyko atspindėti ir įvardinti vaiko emociją, su kuria jis paskambino, pavyko nepasimesti, neparodei susijaudinimo, tinkamas ir ramus tonas pokalbyje. Taigi tokiuose pokalbiuose svarbu - parodyti, kad mes girdime vaiką - girdžiu esi supykęs/susierzinęs/sutrikęs/pasimetęs. Kviečiame vaiką išsipasakoti - papasakok man, kas tave šitaip supykdė? Kai girdime agresiją, nukreiptą į mus, konsultantus, įvardiname, kad jei ir toliau vaikas mus įžeidinės, mūsų pokalbis nesitęs. Jeigu vaikas nesiliauja įžeidinėti ir pokalbis visgi nevyksta, neišeina susikalbėti, panaudoję trijų žingsnių taisyklę atsisveikiname. Po sunkių pokalbių. budint, pasidarome pertraukėlę, jei  slegiantis jausmas neapleidžia po budėjimo-pasikalbame su koordinatoriais :) Tau puikiai sekasi, linkiu sėkmės ir kantrybės tolimesniuose mokymuose!',1),(9590,503,1722,571,'2024-11-12 01:00:00','Puikiai pavyko atspindėti ir įvardinti vaiko emociją, su kuria jis paskambino, pavyko nepasimesti, neparodei susijaudinimo. Nepasiduok ir provokacijoms (Vaikas sako - tai dirbi debilų linijoj): \"Kodėl tu klausi?\". Atliepiame, kad \"Tu paskambinai į Vaikų liniją, apie ką norėtum su manimi pasikalbėti\". Taigi tokiuose pokalbiuose svarbu - parodyti, kad mes girdime vaiką - girdžiu esi supykęs/susierzinęs/sutrikęs/pasimetęs. Kviečiame vaiką išsipasakoti - papasakok man, kas tave šitaip supykdė? Kai girdime agresiją, nukreiptą į mus, konsultantus, įvardiname, kas trukdo pokalbiui -jei ir toliau mane įžeidinėsi, mūsų pokalbis nesitęs. Jeigu vaikas nesiliauja įžeidinėti ir pokalbis visgi nevyksta, neišeina susikalbėti, panaudoję trijų žingsnių taisyklę atsisveikiname. Po sunkių pokalbių. budint, pasidarome pertraukėlę, jei  slegiantis jausmas neapleidžia po budėjimo-pasikalbame su koordinatoriais :) Tau puikiai sekasi, linkiu sėkmės ir kantrybės tolimesniuose mokymuose!',1),(9591,2179,1716,1604,'2024-11-19 01:00:00','Gražiai vedei pokalbį: balsas skambėjo ramiai, pasitikinčiai ir atjaučiančiai, gerai formulavai klausimus, daug tikslinaisi apie esamą situaciją. Pokalbio metu, svarbu nepamiršti pasidomėti vaiko jausmais: \"kaip tu jauteisi, kai vaikai tave apstumdė?\", \"kokie jausmai kyla priminus tą įvykį?\"... Taip svarbu nevartoti apibendrinimų \"...berniukams sunkiau išreikšti jausmus\" verčiau padrąsinti sakant, jog \"suprantu, jog apie tai sunku (nemalonu, skaudu, nelengva) kalbėti...\". Kalbėdama su vaiku apie jo planus \" pasikviesti draugų ir sumušti..\"  sureagavai, jog \"sumušti, galbūt, netinkama išeitis...\" žodis \"galbūt\" nevartotinas šioje situacijoje, nes jis sukelia minčių, jog gal ir galima mąstyti apie tokį elgesį, taigi \"suprantu, jog nori save apginti, bet muštynės netinkama išeitis\". Pokalbio metu Tau pavyko išsiaiškinti vaiko rūpesčius, aptarėte galimus kitus situacijos sprendimo būdus.. Taigi, sveikinu žengus dar vieną žingsnį pirmyn mokantis išklausyti vaikus. ',1),(9592,46,1723,955,'2024-11-19 01:00:00','Vaikui uždavei puikius atvirus klausimus, kurie padėjo sužinoti daugiau apie situaciją. Labai svarbu, kad vaikui akcentavai, kad niekas neturi teisės taip su juo elgtis. Suradus sprendimą su vaiku įsivertinai kas geriausio/blogiausio galėtų atsitikti. Svarbu išsiaiškinti ką vaikas jau yra daręs ar ką norėtų daryti. Puiku, kad atreagavai kokius jausmus galėtų patirti vaikas, tačiau pravartu yra ir paklausti jo paties, tai nebūtinai turi būti vienas klausimas, į jo jausmus gali atliepti ir pokalbiui įsibėgėjus kaip “ kaip dabar jautiesi/kaip jauteisi tada/ kaip jaustumeisi jei/kaip jautiesi apie tai pasikalbėjęs…”. Kadangi patyčių metu tikrai be suaugusio asmens yra sunku jas sustabdyti, tai vietoje pasiūlymų su kuo galėtų pasikalbėti, gali paklausti  - kuo, iš suaugusių (mokykloje/namie) vaikas pasitiki labiausiai. Tikrai šaunu, kad jaučiasi iš tavęs noras vaikui padėti, tačiau natūralu tiek iš vaiko, tiek iš tavo pusės, kad kai kuriuose pokalbiuose ta tema pirmiausia norėsis tiesiog iš',1),(9593,423,1721,214,'2024-11-19 01:00:00','Šiltai atsiliepei, balse tikrai girdėjosi susirūpinimas ir noras padėti. Manau, kad pokalbiui padėtų, jei dažniau apibendrintum, ką išgirdai. Tą gražiai darei pradžioje, kai sakei \"girdžiu, kad tau liūdna, nes neturi draugų\". Jei nuskamba kelios temos gali atreaguoti  pvz. \"pasakoji, kad norėtum susirasti draugų ir kad klasiokai kažkaip nedraugiškai elgiasi, kuris iš šių dalykų šiuo metu tau svarbesnis\", tuomet skambinantysis gali įvertinti apie ką labiau norisi kalbėti ir to sprendimo nereikia daryti savanoriui. Gražiai formuluoji klausimus kaip atvirus pvz. \"ką dar tu mėgsti be muzikos?\", tačiau uždavus klausimą pasistabdyk save ir nesiūlyk atsakymų variantų, tada vaikas gali daugiau papasakoti. Nes  vienas dalykas, kad tau tenka daug variantų prigalvoti, o tai sunku, o kitas kad vaiko atsakymas gali visiškai skirtis nuo tavo įsivaizdavimo. ',1),(9594,2179,1776,214,'2024-11-19 01:00:00','Nuo pat pokalbio pradžios jautėsi tavo rūpestis vaiku. Viso pokalbio metu naudojai aktyvaus klausymosi technikas, atvirais klausimais skatinai vaiką daugiau papasakoti apie tai, kas atsitiko. Tyrinėjai situaciją, skatinai vaiką ieškoti sprendimų kartu, galbūt tik klausimas, ar vaikas nenorėtų apie tai pasikalbėti su mama, įvertinant vaiko atsakymą, buvo užduotas per daug kartų. Gražiai pasakei vaikui, kad svarbu tokia tema kalbėti, kad niekas neturi teisės iš jo tyčiotis. Pokalbio metu kelis kartus apibendrinai tai, ką išgirdai; tikslinaisi, kai likdavo neaiškumų. Smagu, kad pokalbio pabaigoje paklausei vaiko, kaip jis dabar jaučiasi. Apie jausmus galėjo paklausti ir anksčiau. Geras tavo bandymas buvo vaiko klausti, kaip jis mano, kas bus paskui (po skriaudėjo sumušimo), ar viskas tuo baigsis. Šia linkme pokalbį galėjo labiau pavystyti, nes jautėsi tavo nepritarimas muštynėms. Gražiai atsisveikinai, padėkodama už pokalbį ir pasakydama, kad visada gali vėl paskambinti. (Užpildė Lina)',1),(9595,3001,1712,1804,'2024-11-26 01:00:00','Vaiko klausimas apie tai, kuo VL gali padėti, tave, kaip pati vėliau patvirtinai, šiek tiek suglumino, nes sekė ilgoka pauzė. Vėliau paaiškinai, kad čia kalbamės ir stengiamės suprasti, kas vaiką jaudina, svarbus buvo tavo pasakymas, kad viskas, apie ką čia kalbėsime, liks tarp tavęs ir VL. Vėliau pradėjai gražiai tyrinėti situaciją, klausdama, kas jaudina skambinančią merginą, kaip dažnai išgėrinėja jos draugė, ar kartu išgėrinėja ir skambinančioji, kodėl tai neramina skambinančią merginą. Šioje vietoje tik reikėtų atkreipti dėmesį į klausimų formuluotes ir uždarus klausimus keisti atvirais (vietoje klausimo „Ar dažnai ji išgėrinėja“ formuluoti „Kaip dažnai ji išgėrinėja“) bei nenaudoti „kodėl“ klausimų (vietoje klausimo „Kodėl tave tai neramina“ formuluoti „Kas konkrečiai tave neramina“). Pokalbyje gražiai apibendrinai situaciją, atspindėjai ir normalizavai  jausmus. Informavai vaiką apie tai, kad narkotikų vartojimą draudžia įstatymas, klausei, ar ji tai žino. Tai pasitikslinai, tač',0),(9596,3002,1724,1804,'2024-11-26 01:00:00','Iš esmės pokalbis vystėsi gera kryptimi, nes tau savo klausimais pavyko merginą „palydėti“ prie pamąstymų, ar verta daryti tai, ko ji nenori; ar tokių santykių ji nori. Svarbus buvo ir tavo pasakymas, kad niekas negali merginos versti daryti to, ko ji nenori (galbūt tik to nebereikėjo kartoti trečią kartą). Taisytina pokalbyje buvo tavo pasidalinimas asmenine patirtimi (to konsultantai turėtų vengti); „kodėl“ klausimai (klausimą „Kodėl tau kyla tokios mintys“ galėtų formuluoti „Kas tau kelia tokias mintis“); bei daug klausimų užduodamų vienas paskui kitą, dažnai dar ir pasiūlant atsakymo variantus (tiesiog pasistenk pristabdyti save, išklausyti vaiko ir tada pateik kitus klausimus paeiliui, vėl nepamirštant išgirsti atsakymus). Pokalbio metu gražiai tyrinėjai situaciją, skatinai vaiką pasvarstyti ir ieškoti atsakymų kartu, apibendrinai situaciją, tyrinėjai vaiko jausmus. Taip pat šio pokalbio metu tu labai greitai reagavai ir kartais berte bėrei klausimus. Reaguoti greitai, be abejo, y',0),(9597,1689,1722,214,'2024-11-26 01:00:00','Labai puikiai audoji atvirus klausimus ir giliniesi į situaciją (pvz. kas nutiko? kaip elgiasi tėtis kai į pakviečia mama?), puikiai išlaviravai tarp klausimų apie vaiko saugumą dabar ir paaiškėjus, kad saugu grįžai prie emocinio aspekto (klausei \"kaip jautiesi, kai girdi tokius žodžius?\"). Gražiai apibendrinai, kad \"tikiu, kad mama kartais nebūna patenkinta, bet ji neturi teisės tavęs mušti\"). Tolesniuose pokalbiuose dar pasipraktikuosime atsisveikinimą, nes kartais pokalbį apibendrinti ir atsisveikinti turi savanoris, mat vaikas gali nelabai žinoti, kaip tą padaryti. ',1),(9598,448,1713,214,'2024-11-26 01:00:00','Gražiai pradėjai pokalbį ir paskatinai skambinančiąją kalbėti  (\"ką norėtum papasakoti apie savo draugę?\"), klausei apie jausmus (\"kaip tu dėl to jautiesi?), tačiau šiam pokabiui būtų dar padėję, jei būtum dar daugiau patyrinėjusi situaciją, kiek laiko čia tęsiasi, kaip tiksliai praėjo skambinančiosios pokalbis su drauge. Truputį vienpusiškai pristatei suaugusiųjų pagalbą, svarbu būtų išgirsti ir, kad skambinančioji turi dvejonių (pvz. girdžiu, kad norėtum padėti draugei, bet dvejoji, dėl papasakojimo suaugusiems, papasakok, kas tave neramina\" arba \"kas nutiktų, jei pasikalbėtum apie neraminantį draugės elgesį su jos tėvais / mokytojais\". Taip pat kartas nuo karto apibendrink pokalbį, tai leis ir pačiai jausti, kas buvo pasakyta, bet ir skambinančiajai įneša aiškumo. ',1),(9599,448,1713,214,'2024-11-26 01:00:00','',0),(9600,2960,1776,214,'2024-11-26 01:00:00','Daugumą klausimų formuluoji kaip atvirus (pvz. \"o kaip tu manai?\", \"kas tada įvyktų, jei paliktų?\"). Nepasidavei skambinančiosios klausimams apie tavo patirtis. Šitame pokalbyje būtų padėję, jei būtum daugiau pasigilinusi bendrai į merginos draugystę su tuo vaikinu, kaip susipažino, kas jame patinka, kuo tokia svarbi draugystė, kaip mergina jautėsi per ankstesnes jų patirtis, kiek jaukiai jaučiasi su juo kalbėdama apie intymumą jų kaip poros. Tada galima suvardinti tai kokias iš viso galimybes kažką daryti ši skambinančioji turi, kaip ji jaustųsi kiekvienu iš tų atveju. ',1),(9601,1991,1716,571,'2024-11-26 01:00:00','Patiko tavo aktyvus vaiko klausymas (aha, aha), nuosekliai gilinaisi į situaciją ir stengeisi normalizuoti vaiko jausmus (pykti yra normalu). Klausimus \"AR\", pasistenk keisti į atvirus (pvz.: kaip dažnai?). Ieškome suaugusio, kuriuo vaikas galėtų pasitikėti ir skatiname jį patį pagalvoti (su kuo iš suaugusių galėtum apie tai pasikalbėti? Kaip manai, kas nutiktų blogiausio, jei pasikalbėtum? Kas nutikti geriausio, jie pasikalbėtum?). Kai vaikas pasakoja apie patiriamą smurtą, klausiame, kur šiuo metu yra vaikas/kur yra smurtautojas, stengiamės įvertinti, kokia šiuo metu yra reikalinga pagalba, ar vaikas yra saugus, jeigu ne, kalbame apie būtinybę ieškoti/kviestis pagalbos. Tau puikiai sekasi, linkiu ir toliau sėkmingai gilinti žinias :)',1),(9602,1244,1717,571,'2024-11-26 01:00:00','Patiko tavo aktyvus vaiko klausymas (Mhm, Mhm). Gilinaisi į situaciją ir uždavei svarbius klausimus dėl amžiaus. Klausimus \"AR\" pasistenk pakeisti į atvirus \"(Kaip dažnai/kuo iš suaugusių pasitikėtum/ką planuoji toliau daryti su šia draugyste). Labai geras buvo tavo klausimas: iš ko sprendi, kad esi nėščia. Svarbu pokalbyje atspindėti, kai vaikas pasakoja apie netinkamą elgesį su juo (niekas neturi teisės tavęs skriausti, liesti tavo kūno be tavo sutikimo) \"Tu pasakoji, kad tau skaudėjo, kad nenorėjai mylėtis, bet tuo pačiu, girdžiu, sakai, kad jis tau patinka ir planuoji dar susitikti - ką pati apie tai galvoji?\" Kai vaikas pasakoja apie patiriamą smurtą/prievartą, klausiame, kur šiuo metu yra vaikas/kur yra smurtautojas, stengiamės įvertinti, kokia šiuo metu yra reikalinga pagalba, ar vaikas yra saugus, jeigu ne, kalbame apie būtinybę ieškoti/kviestis pagalbos. Tau puikiai sekasi, linkiu ir toliau sėkmingai gilinti žinias :)',1),(9603,3001,1712,1804,'2024-11-26 01:00:00','Svarbus buvo tavo pasakymas, kad viskas, apie ką čia kalbėsime, liks tarp tavęs ir VL. Gražiai tyrinėti situaciją, klausdama, kas jaudina skambinančią merginą, kaip dažnai išgėrinėja jos draugė, ar kartu išgėrinėja ir skambinančioji, kodėl tai neramina skambinančią merginą. Šioje vietoje tik reikėtų atkreipti dėmesį į klausimų formuluotes ir uždarus klausimus keisti atvirais bei nenaudoti „kodėl“ klausimų. Gražiai apibendrinai situaciją, atspindėjai ir normalizavai  jausmus. Svarbi pokalbio kryptis buvo apie tai, ar pati išgėrinėjanti mergina prašė pagalbos ir tavo pasakymas, kad negali padėti žmogui, jei jis pats to nenori. Šia linkme pokalbį galėjo pavystyti ir plačiau, pasakant, kad skambinančioji mergina negali pakeisti savo draugės elgesio ir tai jokiu būdu nėra jos kaltė, kad atsakingas yra pats žmogus. Pokalbio pabaigoje bandei ieškoti suaugusių žmonių, kurie galėtų padėti šioje situacijoje. Tik klausimą apie tai vertėjo palikti atvirą, o ne pačiai pasiūlyti pasikabėti su mama.',1),(9604,3003,1718,1804,'2024-11-26 01:00:00','Gražiai tyrinėjai situaciją, jausmus, atspindėjai juos. Svarbus buvo pasitikslinimas, ar mergina yra saugi šiuo metu, kokie yra sužeidimai. Kalbant apie merginos mamą klausimus „Kokia yra tavo mama, ką ji veikia“ reikėtų keisti klausimais apie merginos santykį su mama. Svarbus buvo pasakymas, kad mama neturi teisės skriausti merginos, tačiau čia pat nuskambėjęs mamos teisinimas, kad „ji gal buvo susijaudinus“ ir vėlesni siūlymai merginai „ramiau pakalbėti“ skambėjo kaip tam tikras kaltinimas pačiai merginai, kad ji yra kalta dėl konflikto. Smurto pokalbiuose vaikui išreiškiame visišką palaikymą. Vėliau bandei surasti merginos aplinkoje suaugusiųjų, kurie galėtų jai padėti. Tačiau siūlyčiau neskubėti siūlyti variantų ir įsiklausyti, kad merginai neatrodė priimtini variantai pakalbėti su auklėtoja ar psichologe mokykloje. Jei prievartos situacijose pajautei, kad situacija rimta ir nuolat pasikartojanti, siūlyčiau tokiu atveju vaikui pristatyti VTL ir, vaikui sutikus, nukreipti ten. ',1),(9605,3002,1724,1804,'2024-11-26 01:00:00','Pokalbis vystėsi gera kryptimi, nes tau savo klausimais pavyko merginą „palydėti“ prie pamąstymų, ar verta daryti tai, ko ji nenori; ar tokių santykių ji nori. Svarbus buvo ir tavo pasakymas, kad niekas negali merginos versti daryti to, ko ji nenori (galbūt tik to nebereikėjo kartoti trečią kartą). Taisytina pokalbyje buvo tavo pasidalinimas asmenine patirtimi; „kodėl“ klausimai bei daug klausimų užduodamų vienas paskui kitą, dažnai dar ir pasiūlant atsakymo variantus (tiesiog pasistenk pristabdyti save, išklausyti vaiko ir tada pateik kitus klausimus paeiliui, vėl nepamirštant išgirsti atsakymus). Pokalbio metu gražiai tyrinėjai situaciją, skatinai vaiką pasvarstyti ir ieškoti atsakymų kartu, apibendrinai situaciją, tyrinėjai vaiko jausmus. Šiltumo pokalbiui kartais gali pridėti neskubėjimas, parodymas vaikui, kad skiri jam laiko tiek, kiek jam reikia, nes dažniausiai mūsų siekis ir yra pabūti su vaiku, o ne kuo greičiau išspręsti jo sunkumą. Siūlyčiau tai pabandyti ateityje.',1),(9606,3004,1715,1804,'2024-12-03 01:00:00','Šiame pokalbyje daugumą klausimų formulavai kaip atvirus, naudojai daug atspindėjimų („sakai, išgyvenai meilę...“, „sakai, esi nelaimingiausia...“, „sakai, lankei teatrą...“), tyrinėjai merginos jausmus ir juos normalizavai. Pokalbiui šiltumo būtų pridėję, jei būtum labiau atjautusi merginą: kai mergina sakė, kad jai labai sunku, vietoje tavo atsakymo „taip, sunku“, būtų labiau tikę „suprantu tave“; netekties temose galime vaikui išreikšti ir nuoširdžią savo užuojautą. Pokalbio pabaigoje galima trumpai apibendrinti pokalbį; pakartoti kartu su vaiku aptartus būdus, ką vaikas gali padaryti, kad lengviau išbūtų sunkų laiką; paklausti, ar yra dar kas nors, apie ką nori pakalbėti, ir jei vaikas atsako, kad ne, pokalbį baigti.',1),(9607,80,1716,1804,'2024-12-03 01:00:00','Gražiai pradėjai pokalbį, tyrinėjai situaciją ir vaiko jausmus. Svarbi pokalbio dalis buvo kai vaiką „palydėjai“ į prisiminimus apie tai, kaip jis leisdavo laiką su savo augintiniu. Kalbant su vaiku naudojai formuluotes „augintiniai palieka pasaulį; palieka mus“. Tokios formuluotės keistinos į „mirė“, „žuvo“. Taip padedame vaikui priimti patį netekties faktą ir suvokti realybę. Kai vaikas pasakė, kad tėvai siūlo nupirkti kitą žiurkėną, atsakei jam, kad nereikia skubėti su kitu augintiniu ir kad paprastai tai nepadeda (taip mus moko teorija), tačiau galėjo paprasčiausiai paklausti „O ką tu apie tai manai?“. Šiam vaikui tiko ir patiko tavo pasiūlyta mintis nupiešti piešinį su savo žiurkėnu, tačiau siūlytina klausimą apie tai, ką galima padaryti dėl mirusio augintinio prisiminimo, palikti atvirą ir išgirsti paties vaiko mintis. Gražiai užbaigei pokalbį paklausdama kaip po pokalbio jaučiasi vaikas; paklausdama, ar jau apie viską pakalbėjote; padrąsindama vėl paskambinti, kai tik norės.',1),(9608,3005,1720,1804,'2024-12-03 01:00:00','Gražiai pradėjai pokalbį, pristatei VL, tyrinėjai situaciją ir vaiko jausmus, normalizavai juos. Daugumą klausimų formuluoji atvira forma, tik paklausus nereikėtų skubėti ir pačiai siūlyti atsakymo variantų („Su kuo kalbėjai apie tai? Mama? Tėčiu?“). Pokalbio metu jautėsi tavo susirūpinimas ir noras padėti, tačiau po tokio vaiko pasakymo, kad nėra paprasta draugams papasakoti apie tokią ligą, vertėtų atliepti vaiko išreikštą sunkumą ir parodyti supratimą. Gražiai užbaigei pokalbį palinkėdama sveikatos, pasiteiravusi, ar dar nori ką nors paklausti bei patikinusi, kad visada gali vėl skambinti bei paminėjusi apie konfidencialumą, kurio laikomės VL.',1),(9609,1255,1718,214,'2024-12-03 01:00:00','Puiku, kad dauguma klausimų formuluoji kaip atvirus pvz. \"ir kas atsitiko?\", \"kokia ta žinia?\", tačiau venk dvigubų ar trigubų klausimų. Tiesiog sustabdyk save, net jei sugalvojai geresnį klausimą, svarbu išgirsti vaiką. Nebijok paklausti, ką skambinančioji žino apie ligą, būsią gydymą, kiek jai yra aišku, kas bus artimiausiu metu. Pokalbio metu vis apibendrink, ką išgirdai, tai padeda susidėlioti istoriją, kas čia vyksta. Neskubėk su klausimais, ar dar su kažkuo kalbėjosi, tada gali atrodyti, kad čia negali kalbėtis. Tačiau vėliau pokalbyje jei aptariate, kaip lengviau išlaukti diagnozės atsakymo,  gali atsirasti atreagavimas, kad \"žmonėms būna, kad padeda kalbėjimas apie savo jausmus, su kuo skambinančioji dar galėtų pasidalinti mintim ir jausmais, kas sulaiko / sulaikė nuo to dalinimosi\" ir pan. ',1),(9610,90,1717,214,'2024-12-03 01:00:00','Puiku, kad daugumą klausimų formuluoji kaip atvirus \"ką norėtum daryti?\", \"o ką tavo draugė sako?\". Manau, kad šį pokalbį būtų labai palengviną, jei laikas nuo laiko vis būtum apibendrinusi, ką išgirdai iš skambinančiosios, kad prieš savaitę pamatė vaikiną apsikabinusį savo geriausią draugę, ir suprato, kad čia skyrybos, tačiau nesikalbėjo, jog nežino dėl ko taip galėjo nutikti, kad tikrai galėjo nustebinti toks pasikeitimas, nes su vaikinu kūrė ateities planus. Taip pat galima aptarti, kokie išvis reagavimo variantai būtų šitoje situacijoje, kaip elgtis kai pamato juos, kaip išreikšti savo liūdesį ir kitus jausmus. Įvardinti, kad dažnai įveikti netektį padeda tarsi tokios istorijos sau papasakojimas, kaip ta draugystė prasidėjo, kuo vaikinas patraukė, kokie momentai džiugino, o kas buvo nesmagaus draugystėje, ko labiausiai trūks ir pan. ',1),(9611,1252,1713,1144,'2024-12-03 01:00:00','Malonus tavo balso tonas padeda megzti su vaiku ryšį. Visai nemažai naudoji atvirų klausimų – tai skatina kalbėti ir vystytis pokalbiui. Kaip aptarėme, svarbu pabūti su ta situacija, kuri yra, nenuskubėti į sprendimus, nors ir džiugu, kad domiesi apie kitus variantus ir tai irgi tinka, tačiau leisk vaikui daugiau iškalbėti apie tuos draugus, kurie BUVO svarbūs. Pasitikėk vaiko kūrybiškumu ir leisk jam sugalvoti variantus, kaip jis pavyzdžiui galėtų susirasti draugų, jei jau tam laikas. Bet pokalbyje pasistenk pabūti daugiau su ta netektimi. Galbūt galima ir patyrinėti, kas galėtų slėptis už to, ko vaikas bijo („bijau, kad galiu prikalbėti“) – „o kaip manai ko gali prikalbėti?“ ir „kaip manai sureaguotų tie buvę draugai, jei kažką ne taip pasakytum?\". Nors ir labai noris, kad pagerėtų, palengvėtų bet lėtumas pokalbyje ir net pauzės padeda vaikui dažnai net dar labiau.',1),(9612,80,1776,1144,'2024-12-03 01:00:00','Gražiai maloniu balsu pradedi pokalbį ir empatiškai užduodi klausimus, džiugu, kad nemažai atvirų klausimų. Pokalbyje naudoji atspindėjimų ir apibendrinimų – jie tikrai padeda kalbėtis. Netekčių temoje gali norėtis greičiau iš to išeiti ir duoti vaikui optimizmo ar tikrai kažkaip pradžiuginti, bet svarbu tikrai leisti tam būti, pabūti su tuo kas kyla, neieškoti sprendimų, nenuskubėti į naujus gyvūnų pirkimus kai vaikas dar nepasiruošęs. Pabaigoje vartojame paprastą „iki“ ar pan., vengiame oficialumų, galima pridurti, kad „kai norėsi pasikalbėti vėl gali čia paskambinti“. Taip pat smagu, kad tau teko pasėdėti vaiko kėdėje ir patyrinėti kaip vaikas gali jaustis bei ką girdėti pokalbyje.',1),(9613,2707,1722,1144,'2024-12-03 01:00:00','Pokalbio pradžioje pakvieti gražiai vaiką pokalbiui, skatini jį kalbėti. Pokalbiui tikrai padeda tavo atspindėjimai, apibendrinimai. Sklandus palaikantis pokalbis gavosi. Toje vietoje, kur vaikas pasakoja, kad draugai nežino apie jos situaciją, galima patyrinėti, kas būtų jei jie sužinotų, kas būtų jei ji papasakotų. Mergina jaučiasi vieniša, tikrai jai svarbu pasidalinti ir kalbėtis su žmonėmis, kurie jai artimi ir gali palaikyti, tai matyti ir iš pokalbio. Jei norisi sužinoti apie ligą, jauti, kad vaikas norėtų pasidalinti, tai ir galima paklausti atviru klausimu – gal norėtum daugiau papasakoti apie savo ligą? Labai svarbu nepiešti vaikui optimistiško scenarijaus, galima paminėti, kad gali būti visaip, galime pakalbėti, kas padėtų išbūti, kas padėjo iki to. Svarbu ir nežadėti, kad viskas susitvarkys.  ',1),(9614,1253,1721,1604,'2024-12-03 01:00:00','Gražiai atsiliepei, jautriai reagavai į vaiko išgyvenamą krizę „suprantu tavo pyktį“ , „girdžiu, kad tau skaudu“. Normalizavai išsakytus jausmus  teiravaisi kaip vaikas jaučiasi. Pokalbio metu tyrinėjai išgyvenamą krizę ir su ja susijusius vaiko jausmus, baimes ir išreiškei palaikymą „visai nesvarbu kas ką apie tave galvos, svarbiausia kaip tu jautiesi“. Kalbant apie krizes ir netektis svarbiausia yra išbūti kartu, skatinti išsikalbėti ir atliepti skambinančiojo jausmus. Klausimai „Ką galėtum padaryti, kad būtų lengviau?“ ar „Kaip bandei spręsti situaciją?“ šiuo atveju dažniausiai yra netinkami, nes ir pats vaikas įvardija, jog  nenori ieškoti sprendimų, o nori tik pasikabėti. Pokalbio metu balso tonas buvo malonus, buvo juntamas atidus dėmesys pašnekovui. Džiaugiuosi Tavo daroma  pažanga.',1),(9615,1890,1724,1604,'2024-12-03 01:00:00','Jautriai reagavai į išsakytą vaiko problemą „Suprantu, jog sunku apie tai kalbėti“. Tyrinėjai esamą situaciją „Kaip pasijutai išgirdusi diagnozę?“,  „Ar buvo šalia artimas žmogus,  kai tai sužinojai?“, „Ar gydytojas kalbėjo su tavimi apie gydymo eigą?“ normalizavai jausmus „Natūralu jaustis išsigandusiai“.  Suprantama, jog pokalbis nelengvas ir konsultantui, bet frazė „visi miršta“ klausytojui nepadeda pasijusti geriau. Nederėtų dalinti pažadų, kurių negalima išpildyti, „Rytoj bus geresnė diena“. Šio pokalbio metu svarbu išbūti kartu, atliepti jausmus ir jautriai išklausyti pašnekovą kas didesniąja dalį pokalbio Tau puikiai  pavyko. ',1),(9616,1203,1722,214,'2024-12-10 01:00:00','Tikrai puikiai skatinai vaiką kalbėti atvirais klausimais, gilinaisi į situaciją, gražiai pristatei VTL. Kas šiame pokalbyje būtų padėję, tai aptarti šiandienos situaciją, kiek saugi skambinančioji yra, tai padėtų įvertinti ar reikia kažkokio greitesnio reagavimo, tada galima skambinančiajai papasakoti apie kreipimąsi į 112. Taip pat nėra būtina iš kart po pasakojimo apie VTL atsisveikinti, galima dar apibendrinti pokalbį, paklausti, ar dar kažką norėtų papasakoti, priminti, kokius pagalbos sau būdus aptarėte. ',1),(9617,2121,1776,955,'2024-12-10 01:00:00','Puikiai uždavei atvirus klausimus, tokius kaip “kaip dažnai/kiek laiko/kas tave stabdo), taip pat atspindėjimus kaip “iš tavo pasokojimo girdžiu/ suprantu, kad tau nemolonu”.  Labai svarbu ir paklausti paties vaiko: “o kaip tu jautiesi?/ kaip jauteisi tada?”. Svarbu, kad nuėmei nuo vaiko kaltę ir paaiškinai, kad niekas neturi teisės taip su juo elgtis.\nIšsiaiškinus ką vaikas jau yra daręs, papasakojai apie Vaiko teisių liniją. Mes negalime užtikrinti, kad jie viską išspręs, todėl geriausia būtų nevartoti žodžio “tikrai”, tačiau galima padrąsinti vaiką, kad jis atvirai gales užduoti jam rūpimus klausimus susijusius su šia pagalba. Jei vaikas abejoja, svarbu jam leisti suprasti kokio rimtumo yra seksualinio priekabiavimo tema.\nPokalbio gale galima su vaiku aptarti ir veiksmus šiai dienai, kad užtikrinti vaiko saugumą.\nSėkmės! \n',1),(9618,2144,1720,1144,'2024-12-10 01:00:00','Jautėsi, kad nori padėti ir palaikai vaiką, kiek vėliau atsirado keletas uždarų klausimų, kurie sekė vienas po kito. Pokalbyje norėtųsi daugiau jausmų patyrinėjimo ir natūralizavimo, tas padeda vaikui kalbėti apie savo išgyvenimus, jaustis suprastai ir palaikomai. Tokiose temose, kur smurtas, svarbu pasakyti, kad niekas neturi teisės su vaiku taip elgtis ir tas žmogus daro nusikaltimą. Kalbant apie uždarus klausimus, toje vietoje, kur kalbėjote apie močiute vietoj „Kaip manai ar močiutė galėtų padėti?“ naudingesnis klausimas būtų tyrinėjantis - tiesiog pasidomėti kokie santykiai su močiute. Tinkamai vedi kalbą apie tarnybas ir klausi vaiko, ar bandė kreiptis į jas. Siūlyčiau klausimą „kaip manai kas galėtų padėti sustabdyti šią situaciją?“ vartoti atsargiai atsižvelgiant į vaiko amžių, sąmoningumą ir kontekstą, nes vaikas gali nežinoti ir jam dar užkraus kažkiek atsakomybės dėl to, kad jis turi išspręsti. Šiame pokalbyje tikrai būtų užtekę to ką tu dalinaisi apie VTL, apibūdinimas, kuo',1),(9619,710,1716,1144,'2024-12-10 01:00:00','Tikrai gali būti tokių pokalbių, kur norėsis padėti, bet trūks žodžių ar bus tiesiog pasimetimas. Natūralu. Tokiose temose svarbu, kad vaikas jaustųsi visiškai palaikomas, jei jauti, kad sunku suprasti, tai tada geriau ir sakyti, kad galiu tik įsivaizduoti kaip nelengva tau dabar ar pan. Taip pat svarbu smurto temose, ypač seksualinio, pasakyti, kad niekas neturi teisės su vaiku taip elgtis ir tas žmogus daro nusikaltimą, gal net keletą kartų paminėti ir tai nėra normalu tokio vaiko atžvilgiu. Jautriai ir iš lėto kalbėtis apie tai, pajausti vaiko tempą. Gerai tinkamai papasakojai apie VTL, apie jų funkcijas, ką jie gali padaryti, ir paraginti labai subtiliai galima, bet leisk sau ir vaikui priimti, kad galbūt sprendimui reikės subręsti ir šiandien dar niekas nesikeis, tiesiog padedama išbūti, ventiliuoti jausmus. Kai vaikas pasakojo, naudojai aktyvų klausymą, kartais užtenka ir “mhm” bet stenkis ir atspindėti tai, ką išgirdai (“sakai, kad patėvis čiupinėjasi”) padės vaikui daugiau pasi',1),(9620,1571,1723,736,'2024-12-17 01:00:00','Puiku, kad vaikui uždavei atvirus klausimus, kurie padėjo sužinoti daugiau apie situaciją. Šaunu, kad atspindi vaiko pokalbį ir domiesi kaip vaikas jaučiasi. Vaikų pokalbiuose apie išvaizdą kartu su vaiku pirmiausia identifikuok tokio vaiko jausmo priežastį: iš ko vaikas spendžia jog jo išvaizda turi trūkumų, kad žinotum link kur pokalbis turi keliauti toliau. Kartais vaikai gali taip jaustis ne būtinai dėl to, kad jie yra kitokie, o todėl, kad iš jų kažkas gali tyčiotis ir taip sukelti tokį jausmą. Svarbu tokiuose pokalbiuose normalizuoti vaiko jausmus, kad kiekvienas žmogus yra skirtingas, turintis individualią išvaizdą ir tai visiškai yra normalu. Taip pat nepamiršti normalizuoti vaiko kūno pokyčius brendimo laikotarpyje. Puikus pokalbis, šaunuolė!',1),(9621,1690,1718,736,'2024-12-17 01:00:00','Puiku, kad formuluoji atvirus klausimus. Neskubėti siūlyti savo nuomonės ar sprendimų variantų ir daugiau dėmesio skirti įsiklausimui bei situacijos analizei. Pasistenk kartu su vaiku ieškoti jam tinkamiausių būdų kaip būtų galima vaikui pasijausti geriau. Nebijok paklausti ką vaikas turi galvoje sakydamas apie artimus santykius su drauge, nes kiekvienas gali skirtingai suvokti kas yra artimi santykiai. Pokalbio metu drąsiau atspindėk vaiko pokalbį ir jausmus, tai padeda lengviau susidėlioti pokalbio eigą. Sėkmės!',1),(9622,1143,1713,214,'2024-12-17 01:00:00','Labai puikiai mezgei pokalbį, paskatinai vaiką kalbėti atvirais klausimais (pvz. kas nutiko? o tai dėl ko barasi? o kaip anksčiau būdavo?). Šaunu, kad vis dažniau apibendrini, ką išgirdai iš skambinančiosios. Šiame pokalbyje dar būtų padėję, jei būtum įtraukusi skambinančiąją į tokį supratimą, ko jai norisi iš pokalbio, pvz. girdžiu, kad nuo brolio gimimo tikrai pasikeitė tavo santykis su mama, taip tikrai būna, nes visa šeima išgyvena didelius pasikeitimus, svarstau, ko tau labiau norėtųsi iš mūsų pokalbio: mes galėtume pasikalbėti, kaip tau išbūti šiuo laikotarpiu, o gal tu norėjai pasidalinti stipriais jausmais kilusiais po susipykimo. Jei skambinantysis sako, kad nežino ko tikėjosi, galima klausti, o ką galvojai prieš paskambinant, gal iš tų minčių kartu suprasim, ko tau norėjosi.',1),(9623,946,1712,214,'2024-12-17 01:00:00','Tikrai šiltas, rūpestingas ir toks autentiškas pokalbis. Labai jautėsi, kad tikrai girdėjai skambinančiąją, grįždavai prie informacijos, ką paminėjo anksčiau pokalbyje, puikiai atlaikei asmeniškus klausimus. Gal truputį jautėsi tavo noras, kad nerūkytų, bet šioje situacijoje jau ir skambinančioji išsakė motyvaciją mesti rūkyti, tai tada gerai būtų patyrinėti, ką galėtų daryti, kad mažiau norėtųsi rūkyti, pasikalbėti, kur ir kiek įprastai to rūkymo būna, ką galėtų daryti vietoj to, kas galėtų palaikyti šiame procese (pvz. vaikinas kuris yra prieš rūkymą).',1),(9624,34,1724,214,'2024-12-17 01:00:00','Tikrai tavo balse girdėjosi šiluma ir rūpestis, daugumą klausimų formuluoji kaip atvirus pvz. \"o kuom nepatinka?\", o kaip manai, kaip galėtum pranešti?\". Galėtų padėti, jei dažniau apibendrintum, kad \"tai suprantu, kad su drauge susipykot ir tu nevisai žinai dėl ko\" ir pasigilintum, o kas tą dieną atsitiko, kad galėtų papasakoti su visomis smulkmenomis. Taip pat galima skambinančiąją įtraukti į pasitarimą, o kur link pokalbis turėtų krypti. Pvz. Žinai, kartais kai vaikai pasakoja apie susipykimus su draugais jie tiesiog nori pasikalbėti apie kaip čia nutiko, kad susipyko, kartais nori paieškoti būdų kaip susitaikyti su draugu/-e, o kartais kur susirasti kitų draugų, ko tau labiau norėtųsi? ',1),(9625,2691,1712,1804,'2025-01-07 01:00:00','Pokalbis buvo šiltas, jautėsi tavo rūpestis, draugiški pasidalinimai su mergina, kuri nerimauja dėl pirmojo pasimatymo, patikinimai, kad mergina neprivalo daryti nieko, ko pati nenori. Taip pat labai svarbu, kad aptarėte ir galimų grėsmių bei saugumo dalykus: klausei, ar mergina su internetiniu draugu turi bendrų pažįstamų, informavai, kad vertėtų susitikti viešoje vietoje. Tokio tipo pokalbyje taip pat pravartu informuoti vaiką, kad susitikti su internetiniu draugu nereikėtų be suaugusiojo palydos. Pokalbio metu darei apibendrinimus, tikslinaisi, skatinai merginą kalbėti, tik „kodėl“ klausimus reikėtų keisti (Kodėl bijai? Kodėl neramina? į Ko konkrečiai bijai? Kas neramina?).',1),(9626,2652,1776,1804,'2025-01-07 01:00:00','Šauniai pradėjai pokalbį, skatinai kalbėti vaiką, kuris girdėjosi, kad yra susirūpinęs, tyrinėjai situaciją. Tavo balsas viso pokalbio metu buvo ramus, o tai labai svarbu tokiose situacijose. Taip pat svarbus buvo tavo pasakymas, kad niekas neturi teisės dalintis žmogaus atvaizdu be jo sutikimo. Tokio tipo pokalbiuose pravartu ieškoti suaugusiųjų pagalbos, todėl gerai, kad apie tai klausei merginos ir jai išsigandus, kad tėvai viską sužinos, pasiūlei pagalvoti, kas be tėvų galėtų jai padėti. Gerai, kad merginą informavai apie žinučių išsaugojimą, nes jų gali prireikti kaip įrodymo. Šiam pokalbiui būtų padėję, jei merginą būtumei informavusi, kad viliojimas yra nusikalstama ir baudžiama veikla bei aptarusios vaikino užblokavimo galimybę.',1),(9627,1575,1713,1604,'2025-01-07 01:00:00','Gražiai atsiliepei, ramiai bendravai viso pokalbio metu. Išsamiai išsiaiškinai situaciją, kurioje atsidūrė vaikas „kaip susipažinote?“, „kas tau jame patinka“, „ką tu apie jį žinai?“. Teiravaisi apie vaiko jausmus Aptarėte saugumo klausimą, kokie galimi pavojai. Skatinai vaiką ieškoti išreikšti savo nuomonę ir ieškoti sprendimo „kaip tu manai, jei..“, „kas nutiktų, jei“, „ ką dar galima būtų padaryti?“. Pasitaikė uždaras klausimas „Kodėl tave tai neramina?“, bet ir pati į tai atkreipei dėmesį aptarimo metu. Siūlyčiau pokalbio metu daugiau dėmesio skirti jausmų atspindėjimui. Dėkoju už geranoriškumą ir daromą pažangą. ',1),(9628,2982,1717,1604,'2025-01-07 01:00:00','Ramus pagarbus bendravimo tonas. Gražiai, pagarbiai tyrinėjai situaciją: „ar galiu paklausti?“. Išsamiai išsiaiškinai situaciją – kokios nuotraukos buvo padarytos, kur jos patalpintos. Atspindėjai vaiko jausmus „girdžiu, jog esi pavargusi“, „girdžiu, jog esi nusiminusi“. Išreiškei palaikymą ir padrąsinimą „niekas neturi teisės naudoti tavo fotografijų be tavo sutikimo“. Aptarėte būdus kur galima kreiptis pagalbos: svetainės administratorius, e-policija. Pokalbio metu skatinčiau nepamiršti, jog kalbama su vaiku, tad reiktų vengti sudėtingų sakinių „kokio pobūdžio tos nuotraukos“ ir stengtis sakinius formuluoti paprasčiau „kas tose nuotraukose“ ar pan. Džiaugiuosi Tavo pažanga ir linkiu sėkmės. ',1),(9629,568,1720,1604,'2025-01-07 01:00:00','Viktorija (draugas paviešino nuotraukas)\nRamus pagarbus bendravimo tonas. Gražiai, pagarbiai tyrinėjai situaciją: „ar galiu paklausti?“. Išsamiai išsiaiškinai situaciją – kokios nuotraukos buvo padarytos, kur jos patalpintos. Atspindėjai vaiko jausmus „girdžiu, jog esi pavargusi“, „girdžiu, jog esi nusiminusi“. Išreiškei palaikymą ir padrąsinimą „niekas neturi teisės naudoti tavo fotografijų be tavo sutikimo“. Aptarėte būdus kur galima kreiptis pagalbos: svetainės administratorius, e-policija. Pokalbio metu skatinčiau nepamiršti, jog kalbama su vaiku, tad reiktų vengti sudėtingų sakinių „kokio pobūdžio tos nuotraukos“ ir stengtis sakinius formuluoti paprasčiau „kas tose nuotraukose“ ar pan. Džiaugiuosi Tavo pažanga ir linkiu sėkmės. \nReda (pažintis internete, kviečia į pasimatymą)\nGražiai atsiliepei, ramiai bendravai viso pokalbio metu. Išsamiai išsiaiškinai situaciją, kurioje atsidūrė vaikas „kaip susipažinote?“, „kas tau jame patinka“, „ką tu apie jį žinai?“',1),(9630,1225,1718,214,'2025-01-07 01:00:00','Jautėsi tavo rūpestis dėl merginos saugumo, tačiau pavyko išlaikyti poziciją, kad galima apsitarti, kaip eiti į tą pasimatymą saugiai. Manau, kad dar padėtų jei dažniau apibendrintum, ką išgirdai ir prieš atsisveikinant sudėti tokius akcentus, kokie dalykai įneštų saugumo, pvz. susitikimas viešoje vietoje, savo pinigų turėjimas, pakrautas telefonas, ėjimas kartu su drauge ir pan.',1),(9631,1958,1721,214,'2025-01-07 01:00:00','Puiku, kad naudoji apibendrinimus ir vis atspindi, ką išgirdai iš skambinančiosios. Bendrai pokalbis buvo jaukus, rūpestingas. Manau, kad dar būtų padėję jei būtum konkrečiai įvardinusi, kiek iš viso sprendimų šioje situacijoje matosi ir galbūt net papunkčiui aptarusi, kaip mergaitė jaustųsi ties kiekvienu. Tu šitą sąrašą jautėsi iš klausimų, kad turi sau mintyse, bet būtų visai prasminga jį įgarsinti.',1),(9632,2619,1723,214,'2025-01-11 01:00:00','Tinkamai formuluoji klausimus, puikiai tikslinaisi apie savižudybės riziką ir ieškojai, kas skambinančiajai svarbu. Gražiai papasakojai, kaip krizėje žmonės išgyvena emocijas. Kas dar galėjo atsirasti pokalbyje, tai aptarimas, kad tokiose situacijose kai žmogus ilgą laiką išgyvena sunkius jausmus būtų naudingos psichologo konsultacijos, aptarti kaip tą galima būtų įgyvendinti praktiškai. Taip pat saugumo galėtų įnešti pokalbio pabaigoje trumpas užklausimas, kaip leis likusį vakarą pasibaigus pokalbiui ir sudėliojimas, ką turėtų mergina daryti jei emocijos vėl užkils kaip, kad buvo vakar.',1),(9633,2506,1722,214,'2025-01-11 01:00:00','Kadangi laikas ribojo šitą mūsų situaciją, tai svarbu, kad pasipraktikavai tokią neaiškią situaciją, kai skambinančioji pasako, kad turi vaistų. Tai tokiu atveju, mes pirmiausia turime užsitikrinti saugumą ir susitarti, kad vaistus padėtų kažkur toliau, ir apie pergyvenimus kalbame kai pavyksta tą padaryti. tam svarbu irgi atreaguoti, kad mergina patiria tikrai stiprius jausmus, net planuoja savižudybę, ir man kaip konsultantei reikia maksimaliai susikaupti, nes man svarbu padėti, tačiau jei nuolat galvosiu ar nepradeda gerti vaistų, tai bus sunkiau padaryti. ',1),(9634,3006,1718,1804,'2025-01-11 01:00:00','Pokalbyje tau pavyko išgirsti užuominas apie savižudybę bei paklausti, ar mergina galvoja nusižudyti. Išgirdus teigiamą atsakymą, reikėjo įvertinti savižudybės rizikos lygį bei užsitikrinti, kad pokalbio metu mergina nieko sau nepasidarys ir liks saugi (paklausti, kokius vaistus žada gerti; ar turi planą, kada tai žada padaryti; kur tie vaistai yra dabar; paprašyti, kad juos pasidėtų kitame kambaryje kol kalbės ir pan.). Pokalbio metu atvirais klausimais tyrinėjai situaciją, domėjaisi merginos santykiais su mama, merginos jausmais ir pavyko rasti vaikui priimtinus sprendimus, kaip galėtų pagerinti santykius su mama. Siūlyčiau tik vengti tokių klausimų, kuriais netiesiogiai lyg kaltiname vaiką dėl prastų santykių su mama: „Ką galėtum padaryti, kad mama rečiau baustų?“, „Ką galėtum padaryti, kad mama nepyktų?“. ',1),(9635,3007,1717,1804,'2025-01-11 01:00:00','Gražiai pradėjai pokalbį, domėjaisi situacija vis apibendrindama tai, ką jau išgirdai. Išgirdusi, kad mergina yra nuo visko pavargusi, neturi draugų, todėl jaučiasi labai vieniša ir liūdi, paklausei, ar jai kyla minčių apie savižudybę. Įvertinai savižudybės riziką, atspindėjai ambivalenciją (mergina skambina į VL, ieško pagalbos). Apie būdus nusižudyti kalbame tiek, kiek reikia situacijai (rizikai) išsiaiškinti, tačiau klausimą „Kada vėl planuoji?“ tokiais atvejais geriau keisti klausimu „Ar dar planuoji?“ (šiuo atveju uždaras klausimas, vengtinas kalbant kitomis temomis, labiausiai tinkamas). Pokalbio pabaigoje, norėdama užsitikrinti, kad mergina nieko sau nepasidarys, paprašei, kad mergina vėl paskambintų.',1),(9636,3008,1720,571,'2025-01-14 01:00:00','Ramus balso tonas, neskubindama vaiko išklausei situaciją, aktyviai klausei (mhm), puiku, kad klausei amžiaus, kai girdi tokias situacijos aplinkybes. \"Suprantu\" dažnai pokalbiuose keisčiau į \"Tikiu/Girdžiu, kad\". Kai pokalbyje girdime ne vieną sunkumą, tai apibendriname ir atspindime, pvz.:\"Girdžiu, kad šiuo metu tavo gyvenime išties visko daug vyksta/išgyveni sudėtingą etapą, pasakoji apie priklausomybes/prievartą/pan., sakyk, kas šiuo metu tave labiausiai neramina?\" Taip išgirsime vaiką ir geriau suprasime, kur link vesti pokalbį. Puiku, kad reagavai į užuominas apie norą nusižudyti-dažnai vaikai apie norą/mintis žudytis gali kalbėti abstrakčiai: pavargau būti, noriu dingti/išeiti/nebegrįžti. Tai išgirdę klausiame, ką vaikas turi galvoje, ar galvoja apie savižudybę. Gavę patvirtinimą pirmiausia įvertiname savižudybės riziką, jei vaikas šiuo metu yra saugus ir sveikas, galime toliau tęsti pokalbį apie vaiko patiriamą situaciją ir jausmus.',1),(9637,3009,1654,26,'2025-01-08 01:00:00','Gerai taikė atvirus klausimus, mokėjo įvardinti jausmus. Norėtųsi, kad greičiau sureaguotų į savižudybės riziką.',1),(9638,2221,1720,1144,'2025-01-11 01:00:00','Lengvai su vaiku užmezgi ryšį. Padeda tavo atviri klausimai. Toje pokalbio vietoje, kur norėjai daugiau sužinoti apie tą santykį su buvusiuoju, butų labiau tikęs atviras klausimas („papasakok apie jūsų draugystę“), šiaip mintis tinkama, kad pasidalintų apie tą santykį, tik keli iš eilės uždari klausimai neskatino plačiau vaiką kalbėti. Gerai, kad pokalbio eigoje domiesi, kaip jaučiasi vaikas. Kai palietėte temą apie pjaustymąsi, visai tinka paklausti, kada paskutinį kartą tai darei ir kokia situacija tada buvo. Tai padėtų suprasti platesnį vaizdą, kas vyksta vaiko gyvenime, vaikas turi proga pasidalinti savo sunkumu, o taip pat šioje vietoje ir galima paklausti, ar tai vyksta ir šiuo metu. Galima dar pasakyti, kad „man svarbu, kad pokalbio metu tu būtum saugi, dėl to ir klausiu“. Dėl to ir užtikrintu balsu, tvirtai, bet ramiai, jei vaikas turi priemones, paprašyti, kad patrauktų, padėtų nepasiekiamai priemones. Galima paklausti, kur padėjo. Jei nepadeda, nenutraukia, informuojam, kad n',1),(9639,3006,1716,1144,'2025-01-11 01:00:00','Lengvai su vaiku užmezgi ryšį. Padeda tavo atviri klausimai ir balso tonas. Jaučiasi, kad nori vaikui padėti ir vaikas tai jaučia. Svarbi vieta, kai vaikas pasakoja apie savižudybę, kad susitartumėte iš karto, kad padės tuos vaistus į šoną. Dar galima klausti, ar nevartojo jų pokalbio metu ar prieš pokalbį. Šioje vietoje reikia įsivertinti riziką ir pagal tai vesti pokalbį. Lentelėje apie savižudybės riziką naudinga informacija, ji tikrai bus aktuali apie rizikos įsivertinimą ir veiksmus. Jei reikia, kad vaikas patrauktų priemones, sakome tai tvirtai, užtikrintai, nes mums reikia pokalbyje saugios aplinkos, tą galim paminėti ir vaikui. Jei nesutinka patraukti, informuojame, kad „aš negalėsiu su tavim kalbėtis, tęsti pokalbio“, paaiškiname dėl ko. Taip pat geras pastebėjimas apie draugę, kad jei ji yra, gal tikrai būtų lengviau jei pasidalinti su ja. Galima tikslintis, „kaip manai, o kas butų jei jai papasakotum, kaip ji sureaguotų ir kaip tu pasijustum?“. Sėkmės, nebedaug liko iki kito',1),(9640,46,1718,955,'2025-01-14 01:00:00','Pokalbio metu uždavei daug puikių klausimų, atspindėjimų. Vaikas kalbėjo apie dvi pagrindines problemas – patyčias ir jo stiliaus aplinkinių nesupratimą/nepriėmimą. Kai vaikas kalba dvejomis temomis – siūlome vaikui pasirinkti tai, kas labiau jį neramina tą dieną, paminėdami, kad kita tema vaikas gali kalbėti paskambinęs dar kartą. Kadangi vaikas įvardino jo stiliaus apsirengimą kaip įvykį, kurio nepriima kiti ir iš jo šaiposi – einame prie pagrindinių punktų – kaltės nuėmimas, įvardinimas, kad su vaiku niekas neturi teisės taip elgtis, situacijos analizė: kiek laiko, kaip, ką jau yra bandęs daryti. Kalbant apie suagusius, pokalbyje bus daug lengviau, jei pirmiausia vaiko aplinkoje ieškosi žmogaus, kuriuo vaikas pasitiki. Jei vaikas yra viską išbandęs, informuojame apie vaiko teisių liniją (jiems galima skambinti, arba jei vaikui nebūtų drąsu – yra ir live pokalbiai (chat’ai), tai ką ir padarei. Turi puikų sugebėjimą išklausyti ir ieškoti sprendimų, pasinaudojus šiais pavyzdžiais tikiu',1),(9641,2845,1724,955,'2025-01-14 01:00:00','Savižudybės tikimybės atveju, pirmiausia privalome įsitikinti, kad vaikas yra saugus (net jei vaikas iškart neįvardina kur yra, ar pas jį dar tik atsiradusios šios mintys), tai ką ir padarei. Jei vaikas nesutinka pasitraukti į saugią vietą – turime ieškoti sprendimo, kuriam gali prireikti ir griežtesnio tono. Pavyzdžiui (“Man labai svarbu, kad tu būtum saugus, jei nepasitrauksi į saugią vietą, negalėsiu tęsti šio pokalbio”), jei vaikas nesutinka jokiais būdais “man rūpi tavo gyvybė, jei nepasitrauksi nuo tilto turėsiu tave sujungti su 112”. Jei vaikas pasitrauktų – pirmiausia reiktų pasikalbėti apie pačią savižudybės mintį – kiek laiko apie tai galvoja, ar yra bandęs žudytis, galima prieiti ir prie to, kas šiandien privedė vaiką prie šios minties. Apie šią situaciją pokalbis buvo labai sklandus, uždavei atvirus klausimus, atreagavai į vaiko jausmus, situaciją. Jei pokalbio metu pavyko užmegzti su vaiku kontaktą ir vaikas nusiramino, pokalbio gale galima vaiko paklausti “kaip tu jauties',1),(9642,2669,1722,955,'2025-01-14 01:00:00','Puikiai susitvarkei su brendimo tema, natūralizavai vaiko jausmus. Vaikai gali būti susidarę klaidingą įspūdį apie brendimą socialiniuose tinkluose, kas natūralu ir kas ne, lyginti save ir pan. Tai galime vaikui įvardinti, kad tai ką jis ten mato, nebūtinai yra tiesa. Brendimo temose vaiko amžiaus yra svarbus, tai to gali paklausti ir pačioje pradžioje, kad būtų lengviau suprasti vaiką ir kokiame periode jis yra. Bet kokiu atveju, puikiai atsakei į vaikui rūpimus klausimus, pasiūlei kur ieškoti atsakymų, su kuo vaikas gali pasikalbėti plačiau. Sėkmės!',1),(9643,2478,1776,214,'2025-01-14 01:00:00','Klauseisi ir girdėjai skambinantį vaiką, laiku reagavai į užuominas apie savižudybę, aptarei saugumą pokalbio metu. Dar būtų padėję, kad kai jau pasikalbėjote ir jautei, kad mergina nurimo, aptarti, ką darys po pokalbio, kaip grįš namo, galima net pasikalbėti, kol grįš ir pan. ',1),(9644,3010,1721,214,'2025-01-14 01:00:00','Puikiai klausinėjai ir gilinaisi, kas vyksta merginos gyvenime. Šauniai vis apibendrindavai, ką išgirdai. Kas būtų visai padėję, jei būtum užsifiksavusi, kad mergina jaudinasi dėl rytojaus vizito, kaip jis galėtų praeiti, tai pasikalbėjus, kas ją konkrečiai neramina, kokių minčių apie tą vizitą turi, pokalbis būtų buvęs dar sklandesnis.',1),(9645,3011,1776,1602,'2025-01-21 01:00:00','Įdomu tai, kad tema nebuvo iš sąrašo, o buvi išbandyta reali praeities situacija. Dar įdomiau tai, kad tavo pasiūlyta idėja (lemputė) \"vaikui\" iki pat šiol nebuvo toptelėjusi. Tai parodo, kad puikiai valdai pokalbį, įsigilini į temą ir bendrai pavyskta rasti tinkamą sprendimą. ',1),(9646,3012,1717,1602,'2025-01-21 01:00:00','Iš esmės pokalbis buvo struktūruotas, nebuvo pasimetimo, nepaisant, kad tema nebuvo pati lengviausia. Turbūt ateičiai, esant savižalos temai, reiktų nedelsiand susitarti dėl pavajingų pašalinių priemonių padėjimo į lengvai nepasiekiamą vietą ir pasiekti susitarimą, kad pokalbis bus saugus ir jo metu niekas nenutiks. Jei visgi savižalos fatkas jau įvyko, bandyti susitarti dėl pagalbos, skamintų 112, ar bent jau, kad kažkas įvertintų situacijos rimtumą. ',1),(9647,2771,1723,1602,'2025-01-21 01:00:00','Pokalbio metu jautėsi nuoširdus rupestis ir empatija, kas labai padeda įgauti pasitikėjimą ir sklandžiau suvaldyti situaciją. Labai greit pavyko išsiaiškinti problemą ir visus nerimą keliančius veiksnius. Taip pat, puikus sprendimas pabandyti su vaiku imituoti situaciją \"kas būtų, jeigu būtų\". Didelę dalį pokalbio jautėsi kryptingas stūmimas link sprendimo - pokalbis su tėčiu, kurio mergina labai bijojo. Tokiu atveju geriau ieškoti alternatyvų, arba pagalbos, kas padėtų pasikalbėti su tėčiu. Pabaigoje puikiai užsiminei apie laiko rezervą, dar nereikia skubėti su sprendimu ir būtų buvę visiškai puiku, jei būtum pabandžiusi nuraminti merginą, naudojantis šiuo faktu, nes merginos skambutis buvo tik ką po nėštumo testo ir galima suprasti jos pasimetimą ir spontaniškus sprendimus.',1),(9648,2635,1716,214,'2025-01-21 01:00:00','Tikrai gražiai ir rūpestingai klausinėjai, gilinaisi į situaciją. Kai girdime, kad skambinantysis irzta galime reaguoti ne tik į tai, ką pasakoja, bet ir kaip pasakoja. Galime sakyti, kad girdžiu, jog tau nekantru surasti informaciją apie abortą, tačiau sakai, kad nėštumas dar nedaug savaičių, tai priežasties skubai nėra, pamėginkime ramiai susidėlioti viską, kas įvyko ir ką tu galėtum daryti, žinoma žmonės, kai išgyvena tokius svarbius momentus, natūralu, kad nori greitai išspręsti kaip tu, tačiau mes Vaikų linijoje turime patirtį, kad net tokiais skubos momentais svarbu pakalbėti ir apie jausmus. ',1),(9649,2434,1715,214,'2025-01-21 01:00:00','Užduodi daug atvirų klausimų, tačiau labai padėtų pačiai susidėlioti atsakymą, dėl ko skambina, jei dažniau apibendrintum. Šiame pokalbyje aktualesnis merginos sunkumas buvo susipykimas su tėvais, o jau valgymo dalykai pasirodė vėliau. Tačiau pokalbyje su tavimi tarsi atsikartojo panašus modelis kaip skambinančioji pykosi su tėvais, tu irgi daugiau užsifiksavai už valgymo problemų ir truputį praklausei, kad stiprius jausmus sukėlė konfliktas. Ir ji norėjo kalbėti \"kaip susitaikyti\"  todėl labai nenoriai tau kažką atsakinėjo apie valgymą. Kadangi mes teikiame emocinę paramą, kuri orientuota labiau į momentinį sunkumą, tai šiame pokalbyje būtų padėję jei tu būtum daugiau fiksavusis į merginos \"užsakymą\", o valgymo sutrikimą palietusi tik tokiu kampu, kad \"tavo tėvai nerimauja dėl tavo valgymo ir net nori, kad tu pasikonsultuotum su specialistu, atrodo valgymo tema sukelia daug įtampos namuose\". ',1),(9650,2315,1712,214,'2025-01-21 01:00:00','Gražiai formulavai klausimus, tačiau atrodo įpuolei į \"gelbėjimo\" vaidmenį ir nebevisai girdėjai skambinančiąją. Turime priimti, kad kartais sprendimai apie kuriuos kalba vaikai yra trumpalaikei, pvz. kad eis su sese pas kaimynę, galima pasidžiaugti, kad turi tokį variantą, aptarti, kaip ten nueis, kur ta kaimynė gyvena, kaip  elgsis, jei kartais kaimynės nerastu ir t.t. Taip pat svarbu paedukuoti, kuo galėtų būti svarbus skambutis ar į vaiko teisių liniją, ar net į policiją, nes namuose nesaugu, nepriežiūra. Svarbu nepraleisti miglotų užuominų, šiame pokalbyje porą kartų net nuskamba \"geriau mirsiu\" į ką tu nesureaguoji. Tai svarbios užuominos, kitą kartą paklausk, ką turi mintyse kai taip sako. ',1),(9651,1203,1722,1604,'2025-01-21 01:00:00','Ramus balsas, malonus tonas. Labai gražiai, atjaučiančiai aiškinaisi situaciją. Atspindėjai vaiko jausmus. Greitai išsiaiškinai apie vaiko ketinimus žudytis, suformulavai aiškų klausimą tikslindamasi situaciją. Įvardijai ambivalenciją. Kartu su vaiku ieškojot sprendimų iš susidariusios situacijos. Pokalbis buvo ramus, emociškai palaikantis vaiką. Linkiu, jog ir tolimesni pokalbiai savo kokybe būtų panašūs į šį. ',1),(9652,1286,1712,1604,'2025-01-11 01:00:00','Gražiai atsiliepei. Ramus pasitikintis balsas. Įdėmiai aiškinaisi situaciją. Teiravaisi apie vaiko jausmus, išreiškei emocinę paramą. Pasitaikė uždarų klausimų. Pokalbio antroje pusėje buvo justi, jog pokalbio tema tave slegia ir verčia blogai jaustis. Svarbu prisiminti, jog kiekvienas skambutis – netikėtumas, kuriame reikia išbūti su vaiku ir jo jausmais. ',1),(9653,1276,1721,1604,'2025-01-11 01:00:00','Gražiai atsiliepei. Įdėmiai aiškinaisi situaciją „kur šiuo metu esi?“, „ką šiuo metu darai“. Aptarėte išeitis iš pokalbio metu susidariusios situacijos. Įvardijai ambivalenciją. Pokalbio metu svarbu nepamiršti emocinio palaikymo ir išbuvimo kartu. ',1),(9654,1823,1713,1604,'2025-01-11 01:00:00','Gražiai, ramiai atsiliepei, įdėmiai tyrinėjai situaciją. Atspindėjai vaiko jausmus. Įvardijai vaiko ketinimą žudytis ir uždavei tinkamą klausimą tam išsiaiškinti. Išsiaiškinai saugumo situaciją. Įvardijai ambivalenciją. ',1),(9655,2707,1724,1604,'2025-01-21 01:00:00','Žvalus balsas, įdėmus įsiklausymas į vaiko problemą, daug tikslinaisi, kad išties suvoktum visą situacijos svarbą. Išreiškei palaikymą vaikui, atspindėjai jo jausmus. Pasitaikė uždaras klausimas, bet ir pati aptarimo metu įvardijai šitą klaidą. Budint svarbu prisiminti, jog teikiam emocinę paramą.',1),(9656,423,1721,1604,'2025-01-21 01:00:00','Ramus, įsiklausantis balas. Gražiai atsiliepei, atspindėjai jausmus. Išreiškei palaikymą vaikui. Išsamiai nagrinėjot patyčių temą, aiškinotės būdus jai įveikti. Pokalbis buvo ramus, o tu atjaučianti ir įsiklausanti į vaiką. Linkiu, jog ateityje būtų tik tokie pavykę pokalbiai kaip šis ',1),(9657,1360,1720,214,'2025-01-29 01:00:00','Puikiai formuluoji klausimus (\"kaip tu priėmei žinią apie tėvų skyrybas?\" , \"o ko tu norėtum pati?\", \"kas tau padėjo išbūti tą laiką?\"), taip pat gražiai apibendrini \"iš tavo žodžių suprantu, kad šeimoje vyksta skyrybos ir tau reikia išsirinkti su kuo gyventi\". Tikrai jautėsi, kad užsimezgė kontaktas su skambinančiaja. Atidžiai klauseisi ir reagavai į užuominas apie savižudybę. Šiame pokalbyje dar prieš atsisveikinant buvo galima aptarti, kaip skambinančioji grįš namo, kaip praleis vakarą, kad nusiteiktų rytojaus dienai. Tai padėtų ir skambinančiajai susidėlioti tokį pasirūpinimo savimi planą, ir tu galutinai išgirstum, kiek rizikos yra, kad vėl gali kilti minčių apie savižudybę.',1),(9658,319,1715,214,'2025-01-29 01:00:00','Labai kantriai ir šiltai gilinaisi į situaciją, gerai formulavai atvirus klausimus \"o tu kaip norėtum, kad būtų?\" \"kas dar tau nepatinka balete?\", šaunu, kad vis daugiau apibendrini \"sakai, kad mama užrašė tave į baletą, o jis tau nepatinka\" ir pan. Šioje vietoje dar buvo galima pasigilinti, kaip anksčiau skambinančioji išspręsdavo tokias situacijas su mama, kai mama nori vieno, o ji kito, gal yra kažkokių \"sėkmingų\" ar \"nesėkmingų\" pavyzdžių, kuriuos galima išnagrinėti. ',1),(9659,319,1715,214,'2025-01-29 01:00:00',NULL,0),(9660,4,1718,1144,'2025-01-29 01:00:00','Gražiai pradžioj užmezgi ryšį su vaiku, tinkamas balsu tonas, skatini jį kalbėti sakai „girdžiu tave“. Venk paeiliui einančiu uždarų klausimų – tai neskatina vaiko kalbėti. Vėliau labai tinkamai pakvietei papasakoti apie tą vaikiną, buvusius jų santykius, tai padeda tiek pokalbiui tiek pačiam sunkumui, kai šneka apie asmenį ar santykius, kurių jau nėra. Siūlyčiau neklausti su neiginiu (su tėvais nekalbėjai), tokie klausimai irgi gali sunkinti dialogą su vaiku. Šioje situacijoje labiau tinka tiesiog klausti apie jausmus, nors tinkamai sakai, kad teoriškai kaip būna, bet jei pasakosim daug teorijos, kuri mums labiau suprantama, o vaikui neįdomi, vaikas gali neišgirsti , nesuprasti ir atitolti pokalbyje. Neskubėk prie sprendimų, leisk vaikui pabūti pasidalinti, kaip dabar, kaip buvo anksčiau. Gali būti ir šioje situacijoje dar nesinori nieko daryt, tik padėt išbūt. Dar rekomenduočiau peržiūrėt lentelę apie savižudybės riziką ir kai vaikas pasakoja apie priemones, tikrai atreaguoti į tai i',1),(9661,3013,1716,1144,'2025-01-29 01:00:00','Pokalbiai su žmonėmis, kurie turi ar linkę į valgymo sutrikimus nėra lengvi, nes vienas pokalbis nepakeis to mąstymo,  nusistatymo. Galime pakviesti vaiką pabandyti atpažinti iškreiptą mąstymą.( „Kartais mes matome save kitaip, nei mus mato kiti. Ar esi pagalvojusi, kad tavo mintys apie save gali būti klaidinančios?arba „“ Kada nors susimąstei, kad tai, kaip jautiesi apie savo kūną, gali būti paveikta aplinkinių spaudimo ar lūkesčių?“ Nebūtina būti vaiko pusėje, bet objektyviai sureaguoti, kad vaikas tiesiog mažai valgant turės mažai energijos, o gali net kilti pavojus gyvybei, nes va vaikas jau pasakoja, kad kažkokie požymiai jau atsiranda. Nereikia pasakot kaip specialistei, bet bendrinės tiesos yra, kad žmogus kolkas neturi kito būdo kaip energiją savo kūnui, o dar augančiam organizmui, gauti iš maisto. Tikrai gali pasakyt kažką kas nelabai malonu, bet realu tai situacijai. Galėčiau net nesikartoti, bet tikrai tu jau turi gerą balso toną pokalbiuose, moki empatiškai klausti ir domie',1);

--
