Pokalbio metu išbuvai su vaiku, daug atspindėjai, neskubėjai prie bandymo išspręsti situaciją ir stengeisi išgirsti vaiko perspektyvą. Tokioj daugiasluoksnėje temoje labai tinkamai padėjai vaikui nusistatyti pokalbio tikslą, klausiant, ką jai  yra svarbiausia aptarti. Tačiau pokalbiui pritrūko gylio, aiškesnio situacijos suvokimo - tai tau būtų suteikę pasigilinimas į: 1) merginos santykius su drauge, jų istoriją 2) atsiskleidimą/homoseksualumą, 3) kelionės į Berlyną detales/merginos keliavimo patirtį. Detalesnė analizė būtų padėjusi geriau suprasti, kuri sprendimo alternatyva jai būtų tinkama. Suprantama, jog gilinantis į šitiek temų, pokalbis gali prarasti struktūrą ir tapti chaotiškas - todėl visados verta prisiminti pokalbio tikslą, kurį išgirdai iš vaiko pokalbio pradžioje ir vis prie jo sugrįžti (šiuo atveju tai būtų buvus kelionė į Berlyną ir jos įgyvendinimas).  