Moki užmegzti šiltą kontaktą su vaiku. Padrąsinai kalbėti. Suteikei informaciją, kad niekas neturi teisės tyčiotis. Klausei kaip jaučiasi ir atspindėjai jausmus. Tačiau šiame pokalbyje pritrūko situacijos analizės ir patyrinėjimo pačių patyčių proceso. Gana greitai pritaikei šios pamokos temą apie PVL ir apie jį informavai vaiką. Informavimas tinkamas, tik prieš tai dar buvo galima pasikalbėti su vaiku  kada paskutinį kartą vyko patyčios, ką vaikas darė, kokie suaugę žino apie situaciją. Linkiu tau drąsos tyrinėti situaciją plačiau, kad ir pačiai būtų lengviau susidaryti įspūdį apie alternatyvas, kai nukeliausite prie sprendimų. Sėkmės!