Labai šiltas ir empatiškas pokalbis. Džiugu, kad normalizuoji biologinius pokyčius, parodai supratimą. Visgi surink daugiau faktų apie aplinką (apie kitas klasiokes, apie savijautą anksčiau, ypač kas nutiko, kad būtent dabar nutarė paskambinti į VL). Berenkant faktus, nepamiršk klausti jausmų. Jei vaikas neturi konkretaus tikslo, bet pokalbis prieina prie alternatyvų, aptarkite jas išsamiai: ką darys, kada darys, ką sakys, kaip kita pusė galėtų sureaguoti, kaip tada vaikas reaguotų ir pan.