- Tinkamai formuluoji klausimus, tačiau reikia vengti klausti kelis klausimus iš karto;
- Palaikyti vaiką, pasakant, kad niekas neturi teisės iš jo tyčiotis;
- Atspindėti ir normalizuoti jausmus;
- Vengti pasiūlymų, ką vaikas turėtų daryti. Leisti vaikui pačiam sugalvoti, ką jis norėtų daryti.