Reikia daugiau situacijos analizės, parodyti empatiją, klausti apie jausmus. Neįsivaizduoti situacijos pačiai, o klausti kaip vaikas ją mato, kaip tame gyvena. 
Neskubėti nukreipinėti, klausti vaiko- kokio jis sprendimo norėtų. 
Keisti uždarus ir dvigubus klausimus į atvirus. Klausimus, aiškinantis situaciją, užduoti piltuvėlio principu. Pirma bendri labai klausimai, paskui - tikslesni, o galiausiai- apie smulkmenas. 
Nedirbti už vaiką pačiai, nei įsivaizduojant situaciją, nei ieškant sprendimų. 
Užtikrinti vaiko saugumą (pasiklausti kiek jis saugus), pasakyti vaikui, kad tėtis neturi teisės taip elgtis, kad toks elgesys draudžiamas įstatymo. 
Pasikartoti apie nukreipimą į PVL. Susikurti formuluotes savo žodžiais, kad ir pačiai, ir vaikui būtų aišku kas ten ir kuo gali padėti. 