Buvo gera klausyti tavojo pokalbio, kaip tu empatiškai ir jautriai stengiesi surpasti vaiką, su juo išbūti. Kaip aptarėmėj grįžtamojo ryšio metu, svarbu būtų klausimą apie jausmus įdėti kuo anksčiau, na o po to kartu su nagrinėjant situaciją eina, žinoma, ir jausmų tyrinėjimas bei natūralizavimas (svarbu paminėti, kad natūralu jog vaikas jaučiasi taip tokioje situacijoje). Na ir žinoma, kiek įmanoma, stengtis pokalbį vesti kiek lėčiau, pabūnant, padarant pauzeles tarp vaiko atsakymų, taip leidžiant ir sau geriau pasidėliot viską, ir vaikų "virškinti" visą informaciją ir save. 