INSERT INTO `diary_topics` VALUES (7390,2470,962,58,'2021-05-22 00:00:00','Noriu pasidžiaugti kad taip puikiai dorojiesi su sudėtingom temom. Tikrai su rūpesčiu ir empatija išbuvai pokalbyje, pradžioje bandei gilintis į temas, kad žalojasi, kad paliko vaikinas, rodei supratimą, natūralizavai. Puikiai reaguoji į vaiko saugumą, nepraleidi pro ausis, reaguoji, bet tuo pačiu paaiškinit, kad rūpi vaiko saugumas, kas kelia nerimą, dėl to prašai vieno ar kito - puiku, svarbu  kad skyrei dėmesio detalėms, kaip vaikas susitvarkė žaizdas, argumentavai kodė į  med pagalbvą reikia kreiptis. Puikiai dėlioji sakinius ir argumentuoji. Svarbu tik suvokti kontekstą ir daryti tai direktyviau, ypač jei vaikas kraujuoja, nes tuomet labai svarbus tampa laikas. Ir nepamiršk ambivalencijos kituose pokalbiuose! kur tam bus daugiau erdvės :)',1),(7391,80,991,783,'2021-05-18 00:00:00','Gražus, empatiškas pokalbis, puiki struktūra ir panaudotos visos šios temos gairės. Reikėtų patobulinti:\n-Supervizijų metu pasiklausti koks vaiko amžius;\n-Panagrinėti santykius ir su tėčiu, ypač jei apie tai užsimena vaikas;\n-Reikia pasitikslinti koks tai gyvūnėlis.',1),(7395,2243,1000,783,'2021-05-19 00:00:00','Jautrus ir empatiškas pokalbis. Panaudotos visos šios temos gairės ir padrąsintas vaikas, nuimta kaltė. Reikėtų patobulinti:\n-Kuomet informuojama, kad tai gali būti priklausomybė, reikėtų varto frazę, kuri nuorodo, kad tai ką pasakoja gali būti priklausomybė. Pvz: iš to ką pasakoji panašu, kad tai gali būti priklausomybė.\n-Kai klausi su kokiu suaugusiuoju gali pasikalbėti, galima įvesti pasakant kuo svarbu kalbėtis su saugiaisiais',1),(7396,1944,964,880,'2021-05-22 00:00:00','Pokalbyje neskubėjai, jautėsi tavo empatija, vaiko palaikymas. Išgirdai ir sureagavai į garsus kuriuos skleidė vaikas, susitarei, jog nesižalos pokalbio metu, tačiau čia taip pat labai svarbu užsitikrinti vaiko saugumą klausiant kaip stipriai susižalovo, bėga kraujas? kaip labai? ar turi aplink kas galėtų padėti sutvarkyti žaizdą? o gal pats gali tai padaryti? kaip jaučiasi? nesvaigsta galva? ir pan.  Tik užsitikrinę, kad vaikas saugus galime tęsti toliau pokalbį. Atviri klausimai, atspindėjimai ir palaikymas padėjo tau sukurti ryšį su vaiku ir apžvelgti situaciją, sužinoti ką vaikas mėgsta, kaip kitaip išlieja susikaupusį pyktį be savižalos, bet verta į situaciją pasigilinti labiau. Koks santykis dabar su mama? jos drauge? koks buvo anksčiau? koks norėtų kad būtų? ar yra bandžiusi kalbėtis apie savo sunkumus su jom? galvojo kada apie tai? Tai padėtų tau pačiai geriau suprasti situaciją ir tuo pat vaikui pažvelgti į ją kiek iš šalies.',1),(7397,2285,972,880,'2021-05-22 00:00:00','Pokalbyje itin jautėsi vaiko palaikymas, neskubėjai, keliavai kartu su vaiku palaikydama empatišką ir šiltą pokalbį. Iškart ir ramiai sureagavai į vaiko mintis apie nenorą toliau taip gyventi ir tikslinaisi ar galvoja apie savižudybę. Džiugu, kad sudarei nesižudymo paktą ir atkreipei dėmesį į ambivalenciją, bet dar čia verta ištransliuoti VL žinutę, kad savižudybė nėra išeitis ir po jos kelio atgal nebus, nebus jokių kelių ir galimybių kažką pakeisti, gyventi taip kaip norisi. Tyrinėjai situaciją, kreipei dėmesį į jausmus, ieškojai alternatyvų, bet tuo pat vertinga būtų labiau pasigilinti į situaciją, santykį su mama. Vaikas minėjo, kad niekad nebandė kalbėtis su ja apie tai, kad tokia jos kontrolė net pastūmėjo link minčių apie savižudybę. Čia būtų galima su visu tavo šiltumu, empatija ir jautrumu giliau patyrinėti tokio pokalbio alternatyvą.',1),(7398,2309,978,880,'2021-05-22 00:00:00','Itin jautrus, empatiškas, kupinas palaikymo ir ramybė pokalbis. Organiškai ir greitai sužinojai, kad mergina pjaustėsi, tyrinėjai situaciją, kas padėjo išsiaiškinti apie kraujuojančią ranką. Tinkamai nukreipinėjai 112 bet išgirdusi vaiko abejones ir pasirūpinusi jo saugumu tęsei pokalbį. Džiugu, kad ir po kiek laiko vis dar rūpinaisi saugumu, teiravaisi kaip jo ranka. Tyrinėjant situaciją kiek paskubėjai konstatuodama, jog mergina galvoja apie savižudybę, bet svarbu, kad iškomunikavai, jog savižudybė ne išeitis. Kalbant apie savižudybę svarbu taip pat įsivertinti jos rizikos lygį, ką pradėjai daryti, bet nubėgai į santykį su vaikinu nesužinojusi ar mergina turi planą? o gal jau yra pasiruošusi jį įgyvendinti? nusimačiusi laiką? Pokalbis išties nelengvas, kupinas skirtingų temų, šaunu, kad nepasimetei tarp jų ir judėjai nuosekliai tyrinėdama situaciją, bet tuo pat svarbu ir daugiau atkreipti dėmesį į jausmus apimančius vaiką tose situacijose, natūralizuojant, išryškinant ambivalenciją.',1),(7399,432,1033,881,'2021-05-19 00:00:00','Puikiai pavykęs pokalbis. Jį pradėjai labai empatiškai, labai jautriai, labai gražiai išsakei, kaip stipriai Tau rūpi vaikas ir jo išgyvenimai. Ypač greit sureagavai į savižudybės riziką, klausei apie vaiko planą, rūpinaisi saugumu ir tareisi dėl tablečių padėjimo į tolimesnę vietą, iš karto užfiksavai vangesnę vaiko kalbą ir rūpinaisi, kas vyksta. Kai supratai, kad vaikas žalojasi, dėjai visas pastangas, kad tinkamai pasirūpintum vaikui ir motyvuotum jį kreiptis pagalbos. Viena mintis ateičiai - kai supratai, kad vaikas žaloja save, dar dėkojai, kad skambina, kad dalinasi. Tokiu atveju tikslinga nedelsiant išsiaiškinti, ar vaiko gyvybei negresia pavojus. Bet bendrai - šaunuolė!',1),(7400,1286,1024,881,'2021-05-22 00:00:00',NULL,0),(7401,1286,1026,881,'2021-05-22 00:00:00','Pokalbyje pavyko padaryti daug puikių dalykų - supratusi apie prievartą, klausei, kada viskas įvyko, rūpinaisi merginos saugumu, labai jautriai išreiškei užuojautą, aiškiai užakcentavai, kad mergina nėra kalta dėl prievartos, įvardinai, kad tai nusikaltimas, reagavai į užuominas apie savižudybę, tiesiai paklausei apie ketinimus nusižudyti, aiškinaisi apie merginos planą. Kitą kartą būtų galima jau anksčiau reaguoti į savižudybės riziką - tokie pasakymai, kaip nežinau, kaip toliau gyventi, Tau gali būti tas signalas. Kai mergina pasakė, kad jos planas iššokti pro langą, svarbu įsitikinti, kur mergina yra dabar, užsitikrinti, kad nėra prie lango ir nešoks  per langą pokalbio metu. Dar padėtų pakalbėjimas apie pačią savižudybę - kada mintys intensyviausios, kokios tos mintys, ar būna, kad mintys praeina, kokiais momentais praeina, kas iki šiol padėjo išgyventi. Taip pat drąsiau skatink merginą kalbėti apie patirtą prievartą, apie su tuo susijusius jausmus. Išsikalbėjimas padeda. Ačiū Tau!',1),(7402,210,1028,881,'2021-05-22 00:00:00','Pokalbyje buvo puikių dalykų - padėjai vaikui atsiverti, išsiaiškinai, ir dėl ko psiche mama vadina, ir apie savižalą, ir apie užsitęsusias patyčias, iš karto sureagavai, kai išgirdai silpnas dejones, rūpinaisi, kas vyksta. Tačiau bendriau žvelgiant, pokalbis buvo šiek tiek paviršutiniškas.  Atrodo, kad Tu jau žinai daug punktelių, kuriuos nori pasakyti, bet tada šiek tiek \"pameti\" vaiką, nebeišgirsti, nebeįsigilini. Pokalbiui būtų padėję detaliau iškalbėti apie patyčias - ir kiek laiko jos vyksta, ir kiek vaikų tyčiojasi, ką jie daro, kaip kiti vaikai reaguoja, paklausti, ką vaikas jau dėl to daręs, įvardinti, kad užsitęsusių patyčių atveju ypač svarbi suaugusių pagalba. Kai vaikas pasakė, kad jis nusižudyti neketina, tačiau pjaustosi, labai svarbu įsitikinti vaiko saugumu pokalbio metu - kur yra priemonės, tartis, kad nesipjaustytų kol kalbate. Jei jau taip nutiko, kad pradėjo pjaustytis, svarbu iš karto reaguoti, ar nėra grėsmės gyvybei, ar nereikia pagalbos. Ačiū ir sėkmės!',1),(7407,210,970,734,'2021-05-22 00:00:00','Pokalbį tikrai vedei empatiškai, neskubinai vaiko, bandei parodyti supratimą. Puiku, kad pavyko su vaiku susitarti dėl žalojimo įrankiu patraukimo, užklausei, kada paskutinį kartą žalojosi, tačiau dar norėjosi, kad pasiteirautum, kaip žaizda, prieš kiek laiko pjaustėsi, kad nebūtų rizikos vaiko sveikatai. Pritrūko platesnės situacijos analizės, kaip vyksta patyčios, daugiau norėjosi panagrinėti jausmus, kaip vaikas būtų norėjęs, kad jo aplinka sureaguotų, kokios pagalbos bandė ieškoti. Siūlant sprendimus geriausia leisti vaikui pačiam nuspręsti ir pasvarstyti, o ne primygtinai siūlyti. Pačioje pabaigoje, kai vaikas pradėjo save žaloti, pradėjai jo klausinėti \"ką aš tokio pasakiau, kad tave nuliūdinau\". Taip tikrai nereikėtų daryti, tiek sau užsikrauti atsakomybę, tiek vaikas gali pradėti jaustis kaltas. Tokiose situacijose svarbiausia užtikinti vaiko saugumą,  liepti uždengti žaizdą ir jei reikia kviesti pagalbą. Sėkmės tolimesniuose mokymuose!',1),(7408,1286,961,734,'2021-05-22 00:00:00','Pokalbis tikrai buvo nelengvas, bet nepasimetei ir pavyko prakalbinti merginą. Sužinojus apie prievartą buvo galima pasiteirauti, kada tai nutiko, kad būtų užtikrintas merginos saugumas (jei pvz prievarta įvyko ką tik, svarbi sveikata, ar saugi aplinka kalbėti ir pan.). Per vėlai sureagavai į mintis apie savižudybę, taip pat stengiamės klausti tiesiai \"ar galvoji apie savižudybę\". Puiku, kad nuėmei kaltę nuo merginos, tačiau norėjosi, kad aiškiau pasakytum, jog tai yra nusikaltimas ir už jį yra baudžiama. Stenkis naudoti atvirus klausimas, taip leisi vaikui daugiau atsiskleisti  ir pasidalinti savo jausmais. Tokiuose pokalbiuose gali padėti frazės “suprantu, kad po tokio įvykio nelengva kalbėti, bet gal gali papasakoti kaip tau sekėsi išbūti tuos 4 mėn?/kaip tavo fizinė sveikata?”. Pokalbiai apie prievartą tikrai nelengvi, bet svarbiausia rodyti daug supratimo ir palaikymo. Sėkmės!',1),(7409,2132,991,311,'2021-05-17 00:00:00','- Esmines technikas, kaip vesti pokalbį esi jau gerai \"įkirtusi\", taip ir toliau. \n- Kalbant apie mėnesines, kai mergaitė sako \"ten bėga kraujas\", būtų gerai pasitikslinti, kur tas \"ten\". Taip pat vertinga būtų aptarti higieninių priemonių temą, jei matom, kad vaikas iš mamos info ne itin gavęs;\n- Stengtis pritarti vaikui, kad gal nėra pats maloniausias dalykas, bet tuo pačiu natūralizuoti mėnesinių ciklo prasmę merginoms, galimai aptarti ir būdus, kaip mėn. metu jaustis geriau. ',1),(7413,2476,992,311,'2021-05-25 00:00:00','- Puiki empatija, atspindėjimai, ribų nustatymas, tyliam labai gerai kalbinai. \n- Daugiau analizuotis netekties situacijoje netekties objektą: praeitis, dabartis, ateitis (jei vaikas pasiruošęs kalbėti apie ateitį). \n- jei vaikas kreipia, mėtosi, nebijoti jo sugrąžinti prie to, ką aptarinėjat. ',1),(7414,2477,992,311,'2021-05-25 00:00:00','- Schema: kas trukdo, kodėl trukdo, ką daryti, kad tęstume pokalbį + konkretus klausimas apie vaiką, ką nori kalbėti, ar kažką konkrečiai jau temoje. \n- Jei pradėjai taikyti tris žingsnius, drąsiai juos ir pabaik taikyti, neįsivelk į manipuliacijas. ',1),(7417,1145,991,121,'2021-05-22 00:00:00','Techniškas, nuoseklus pokalbis, išlaikyta struktūra ir išnaudotas pilnas arsenalas vaiką skatinančių pagalvoti apie sprendimą klausimų. Tačiau nuskubėta prie sprendimų - buvo galima daugiau pasigilinti į situaciją, kas ir kaip nutiko. Taip pat skatinčiau pagalvoti daugiau alternatyvių atspindėjimo būdų, kadangi šį kartą dauguma atspindėjimų prasidėdavo \"tai sakai / sakai, kad\'. Tai užkirstų kelią jausmui, kad tu kartojiesi ir jaustumeisi \"natūraliau\" pačiame pokalbyje. ',1),(7419,956,978,1014,'2021-05-25 00:00:00','Labai džiugu, kad tokioje iš pirmo žvilgsnio atrodančioje išdykaujančių vaikų temoje nepasimetei ir labia natūraliai ir draugiškai bendravai su vaiku ir atsakinėjei į jo klausimus apie masturbaciją. Tik atsakinėdama į vaiko klausimus venk atsakymų, kuriuose daliniesi savo nuomone (“manau, kad…”), tokiose situacijose geriausia skatinti patį vaiką pasidalinti savo turimomis žiniomis ir klausti jo, iš kur kyla tokie klausimai, ką jis žino, ar jau yra domėjęsis šiuo klausimu ir pan. Taip pat svarbu nesumažinti vaiko klausimo, nors gali pasirodyti, kad vaiko sunkumas ar klausimas yra labai paprastas, tačiau vaikui šis klausimas tuo metu yra pats svarbiausias, todėl bet kokį vaiko klausimą ar sunkumą reikia vertinti rimtai. ',1),(7420,1307,978,1014,'2021-05-25 00:00:00','Pokalbis buvo labai empatiškas ir betarpiškas. Jautėsi tavo pastangos užtikrinti vaiko saugumą ir perkalbėti vaiką, kad jis nuliptų nuo stogo. Vaikui nesutikus, pokalbio eigoje nepamiršai pasirūpinti jo saugumu ir dar kartą perklausei ar vaikas galėtų pereiti į saugią vietą. Tyrinėjai situaciją ir jausmus, kuriuos labai gražiai stengeisi natūralizuoti. Jautėsi, kad stengeisi išbūti su vaiku ir leidai jam išsikalbėti apie jaučiamus jausmus ir sunkumus. Bandei vaikui užtikrinti, kad savižudybė nėra išeitis, tokiu atveju dar labiau padėtų ir ambivalencijos naudojimas, pasitelkiant vaiko pasakojimus, kad turėjo labia daug svajonių. Pokalbio antroje pusėje kartais pasijausdavo, kad pritrūksta idėjų ko dar paklausti vaiko, tokiais atvejais visada gali klausti kokios buvo vaiko svajonės, apie pačią draugystę su vaikinu ir pan. Taip pat pas vaiką gali klausti ir kaip įvyko avarija, tai kartu leistų vaikui išsiventiliuoti susikaupusias neigiamas emocijas. ',1),(7421,1945,979,1014,'2021-05-25 00:00:00','Pokalbio pirmoje pusėje, kalbant apie vaiko patirtą seksualinę prievartą, šiek tiek jautėsi tavo pasimetimas. Stengeisi naudoti atspindėjimus, klausti apie jausmus. Tokiuose pokalbiuose svarbu nepamiršti ir vaikui aiškiai įvardinti (kartais net kelis kartus), kad vaikas nėra kaltas dėl patiriamos prievartos, o skriaudėjas elgiasi neteisėtai. Taip pat svarbu atsvaros, stiprybių ieškojimas, arba informavimas ir motyvavimas kreiptis pagalbos. Antroje pokalbio dalyje išgirdai savižudybės užuominų ir teisiogiai pas vaiką paklausei ar jis galvoja apie savižudybę. Išgirdęs teigiamą atsakymą stengeisi vaiką užtikrinti, kad savižudybė nėra išeitis ir labia gražiai atradai vaiko svajonę – piešimą, kurio metu vaikas jaučiasi gyvas ir laisvas ir ja pasinaudodamas sėkmingai parodei, dėl ko vaikas dar turi tikslą gyventi.',1),(7422,31,979,1014,'2021-05-25 00:00:00','Pokalbis buvo šiltas ir empatiškas, labai jautėsi tavo noras padėti vaikui. Tačiau svarbu nepamiršti, kad vos tik išgirdus, kad vaikas patiria patyčias svarbu nuimti nuo vaiko kaltę ir jį informuoti, kad niekas neturi teisės su juo taip elgtis. Tokiuose pokalbiuose labai svarbu ir plačiai nagrinėti situaciją, kad išsiaiškinti patyčių mąstą, ką vaiką jau yra daręs, kad patyčios liautųsi ir pan, ko šįkart pritrūko. Taip pat su vaiku svarbu kalbėti apie tai, kaip jis gali reaguoti patyčių situacijose, informuoti apie efektyvius reagavimo būdus bei juos aptarti. Motyvuoti vaiką kreiptis pagalbos į suaugusiuosius, nes patyčios kitu atveju dažniausiai nesiliauja.',1),(7423,1158,979,1014,'2021-05-25 00:00:00','Labai natūralus ir nuoširdus pokalbis. Tačiau labai greitai nuskubėjai prie galimų sprendimo būdų, todėl pritrūko gilesnės situacijos ir jausmų analizės. Taip ir liko neaišku ar mergaitei iš tiesų yra reikalingas vaikinas, kaip ji įsivaizduoja jų tarpusavio santykius ar kaip jaučiasi, kuomet jos draugės kalbasi apie vaikinus, o ji neturi kuo pasidalinti. Todėl kitą kartą stenkis nepasiduoti vaiko provokacijai ieškoti būdų kaip susirasti vaikiną, o stenkis plačiau patyrinėti kas slepiasi po šiuo noru ir kokius jausmus vaikui tai sukelia. Tiesa viso pokalbio metu buvo galima justi, kad vaikui buvo tikrai smagu ir lengva su tavimi bendrauti, vyravo teigiamos emocijos.',1),(7424,1939,1021,1016,'2021-05-22 00:00:00','Pokalbio tema nebuvo lengva, tačiau džiugu, kad labai stengeisi vesti pokalbį ramiai, neskubėdama, klausinėdama vaiką, tyrinėdama situaciją. Pokalbyje susipynus kelioms temoms, šiuo atveju patyčioms ir mintims apie savižudybę, labai svarbu drauge su vaiku paanalizuoti giliau abi temas. Tavo stiprioji pusė pokalbiuose yra empatija ir jautrumas vaikui, labai skatinčiau pokalbiuose tai ir išnaudoti, atjausti vaiką, sakyti, kad niekas neturi iš jo tyčiotis, parodyti, kad girdi ir supranti kaip jam sunku. Neskubėk prie sprendimų ir patarimų vaikų, išbūk su juo, klausdama išsiaiškink, kas jam svarbu. Išgirdus, kad vaikas turi minčių apie savižudybę, sureaguok kuo anksčiau, kad savižudybė nėra išeitis.Kalbant apie savižudybę taip pat svarbu išklausti vaiką, kas jį slegia ir išbūti su juo, nepamirštant klausimų apie jausmus. Linkiu drąsiau naudotis savo stipriąja puse ir parodyti kuo daugiau empatijos vaikui. Sėkmės kituose pokalbiuose!',1),(7425,1785,1030,1016,'2021-05-22 00:00:00','Labai stipri ir jautri pokalbio pradžia, girdėjai vaiką, iš karto sureagavai, kai išgirdai garsus ir paklausei, ką vaikas šiuo metu daro. Nepamiršai paklausti, kaip vaikas jaučiasi. Išgirdus, kad vaikas save žaloja pokalbio metu, labai svarbu skirti daugiau dėmesio vaiko saugumui: išsiaiškinti kaip giliai vaikas pjaustosi, kokia kryptimi, pasirūpinti, kad paieškotų tvarsčių ir t.t. Kalbant su vaiku, kuri tuo metu žalojasi arba tik neseniai tai padarė, svarbu paanalizuoti ne tik situacijas nuo ko viskas prasidėjo, bet ir dabartinę situaciją, kas šiuo metu jam atsitiko ir kokius jausmus išgyvena. Labai šaunu, kad pokalbyje nepamiršai jausmų, vis grįždavai pasitikslinti, reagavai į užuominas apie savižudybę. Ačiū už visumoje gerą pokalbį, sėkmės ir toliau!',1),(7426,2478,964,1015,'2021-05-25 00:00:00','Tai buvo empatiškas pokalbis. Tavo ramybė puikiai derėjo su vaiko intensyviomis emocijomis. Svarbu, jog besigilant į situaciją, iškart užfiksavai tai, jog vaikas norėtų nušokti tilto, kad bent taip ,,pamokytų\" tėvus. Kadangi vaikas jau ant tilto, aktyviai skatinai nulipti, vakui nesutinkant vis grįždavai prie to atgal. Esant tokiai situacijai verta paklausti, ant kokio tilto yra, paraginti išsikviesti 112 arba informuoti, kad pagalbą turi iškviesti tu. Taip pat norėjosi stipresnės ambivalencijos iš Tavo pusės, pvz., girdžiu, kad nenori nusižudyti, o nori būti suprasta ir išgirsta tėvų. Tyrinėjai ir vaiko jausmus, jautėsi stiprus palaikymas. Gražiai kalbėjai, kas yra skyrybos, kad abu tėvai vis tiek ją myli, kad tai nėra jos kaltė. Analizuojant situaciją verta buvo pasikalbėti daugiau apie teismą, ką vaikas žino, daugiau apie pačius santykius su tėvais. Ačiū už Tavo ramybę ir sėkmės toliau!',1),(7427,2183,1019,882,'2021-05-22 00:00:00','Empatiškai ir taikliais klausimais pradėjai pokalbį, kas padėjo iškart užčiuopti savižudybės riziką. Įvertinai situaciją, stengeisi užsitikrinti ar dabar vaikas saugus. Svarbiausius visus žingsnius,kas pokalbiuose apie savižudybę būtina, padarei. Jautriai apibendrindama vaiko išsakytas mintis, padėjai jam suprast savus  jausmus.  Ten, kur pokalbis pasisuko apie mamą, geriau būtų tiesiog klausti kokie aplamai santykiai su mama? Kiek laiko praleidžiat kartu? Ką veikiat? O kaip anksčiau būdavo?Ir  tikrai vengti pokalbiuose, ypač kai vaikas išgyvena sunkius jausmus, tokio guodimo ir optimizmo, kad viskas praeina, aties šviesus momentas. Geriau kuo daugiau atliepti jausmus, sakant, kad suprantu, įsivaizduoju kaip sunku, kaip išbūni su tokiais jausmais? Kas tau padeda pasijusti lengviau? Galim kartu pagalvoti kaip tau išgyventi iki rytdienos. Labai džiugu, kad drąsinai vaiką, ieškojai ambivalencijos, ir drąsiai kalbėjai apie galimą mirtį. Sekmės ir pasitikėjimo savimi toliau.',1),(7428,1285,1032,882,'2021-05-22 00:00:00','\nLabai empatiškai reagvai į vaiko visus žodžius, su didele užuojauta, parodydama koks svarbus tau vaikas.  Fantastiškai iškart sureagavai , kad kartais būna , kad galvojama apie savižudybę. Stengeisi užtikrinti saugumą, vis klausei. Kvietei kartu svarstyti kas kaip vyksta   Išgirdus kažkokius neaiškius garsus geriausia tiesiai, nespėliojant klausti, ką dabar veiki, nes  girdžiu tą ar  tą, arba darai ilgesnes pauzes, kas ten vyksta? Labai kruopščiai išsiklausinėjai apie savižalą ir užčiuopei, kad dabar rimtai kraujuoja. Tokiu atveju pirmoje vietoje vaiko sveikata, tada galima reikliau ir su dideliu rūpesčiu tą vaikui ir išsakyt, raginant kviesti pagalbą, o pasikalbėti galėsit po to arba ryt kviečiant skambint, rašyt. Labai smagu, kad ieškojai vaiko ambivalencijos sakydama, jog atrodo padėtis be išeities, bet mums paskambinai, tai jau daug.  AČIŪ, džiaugiuosi ir sekmės toliau.\n',1),(7433,568,992,59,'2021-05-26 00:00:00','Puikūs klausimai, reagavimas į jausmus, epatija. \nŠauniai susitvarkei. \nGalima atspindėti patį realybės faktą, kad nuo jos nebepriklauso kur išplis tas vaizdas. Ir išbūti su tuo. ',1),(7435,16,1024,881,'2021-05-26 00:00:00','Pokalbis gražus, jautrus, padrąsinantis, leidžiantis atsiverti, leidžiantis vaikui jaustis priimtam, su jausmais, su natūralizavimu. Kur buvo galima gilinti - dėl ko vaikui toks nerimas kyla, iš kur nerimo šaltinis, ką jis girdėjęs apie homoseksualius žmones; taip pat iš lur kyla baimė dėl tėvų reakcijos, jei su jais net nekalbėjo, kaip vaikas žino požiūrį, o gali jį reikia kažkaip patestuoti. Taip pat tokiame pokalbyje galima pminėti, kad nors ir natūralu jausti visokius jausmus, bet mūsų visuomenė nėra itin tolerantiška ir gali tekti vaikui susidurti su visokiais iššūkiais. Ačiū ir sėkmės!',1),(7436,2286,1020,881,'2021-05-26 00:00:00','Kadangi pokalbis prasidėjo nuo vaiko pasakymo, kad stovi ant tilto ir nori nušokti, labai jautriai sureagavai, siekei apsaugoti vaiką, tareisi su juo, kad pasitrauktų į saugią vietą. Tai labai svarbu tokiais atvejais. Šiuo atveju vaikui buvo galima atspindėti, kad kalbi tokius rimtus dalykus apie mirtį, savižudybę, bet balsas labai linksmas, net su juoku. Kai užfiksavai, kad kažkas šnibžda šalia, iš karto reagavai ir užbaigei pokalbį. Gali kartais pabandyti duoti vaikui \"šansą\", leisti pasitraukti nuo draugų ir rimtai pakalbėti :) Sėkmės!',1),(7437,1307,1020,881,'2021-05-26 00:00:00','Tikrai jautrus ir šiltas pokalbis. Dėkojai, kad vaikas paskambino, drąsinai dalintis, labai nuoširdžiai užjautei dėl netekties. Esant užuominoms apie savižudybę, svarbu įvertinti riziką ir pavojus - visad reiktų pasitikslinti, kur dabar vaistai, ar neišgėrė kol kas tų vaistų. Galimos kryptys pagilinimui - apie pačią netektį, apie laidotuves, apie tai, kaip paskui dienas mergina leido, ar tik šiandien lovoj, ar jau ilgiau. Taip pat apie santykius - kiek draugavo, kaip leido laiko, kokias svajones kartu turėjo. Apie savižudybę - kaip išbūna, kas palaiko, kada mintys sustiprėja, kada būna silpnesnės. Ačiū!',1),(7439,2482,992,125,'2021-05-25 00:00:00',NULL,0),(7440,2482,992,125,'2021-05-25 00:00:00','Be proto empatiškas pokalbis, laiku, vietoj ir tinkamu dažnumu naudoti natūralizavimai, palaikymai.\n- faktai faktai faktai. Tik jų dėka suprasi, kuo vaikas gyveno iki šiol, kaip išgyveno sunkius momentus ir kartu tai medžiaga alternatyvų ieškojimui;\n- alternatyvos - tai veiksmų planas, neužtenka tik įvardinti, ką galėtų daryti.',1),(7442,2483,969,1015,'2021-05-25 00:00:00','Labai ramiai, empatiškai kalbėjaisi su vaiku, stengeisi jį išgirsti, suprasti ir jam padėti. Tinkamai formuluoji klausimus, naudoji trumpus atspindėjimus rodydama vaikui, kad jį supranti ir girdi. Iš pokalbio gana logiškai pasiūlei PVL, tačiau tai įvyko kiek per greitai. Dar buvo likę gana nemažai situacijos ir jausmų tyrinėjimo: koks paskutinis įvykis, kokie santykiai su tėvais, kai negeria, iki galo nebuvo aišku, ar jie geria abu ar visaip būna, ką daro ir jaučia vaikas, jos sesė ir t.t. Svarbu, kad kalbėjai apie alkoholizmą kaip ligą, nuėmei atsakomybę nuo vaiko. Tačiau trūko trumpo įvado į tai, kodėl sakai, kad tai alkoholizmas. Mes nediagnozuojame, tad teisingiau sakyti, kad ,,iš to ką pasakoji, atrodo, kad tavo tėvai priklausomi nuo alkoholio...\" Šiaip buvo stiprus pokalbis. Ačiū Tau!',1),(7443,46,984,159,'2021-05-27 00:00:00','Tyrinėjai patyčių situaciją, rodei palaikymą ir supratimą, atspindėjai ir normalizavai, informavai apie PVL galimybę.\nĮ ką atkreipti dėmesį:\n- aiškiau ir tiksliau pristatyti, kas yra PVL;\n- svarbu pasakyti vaikui, kad paprastai patyčioms įveikti reikia laiko.',1),(7444,2484,976,1015,'2021-05-25 00:00:00','Jaučiau Tavo rūpestį, norą padėti vaikui. Lb svarbu, kad iškart sureagavai į savižudybę, iškėlei klausimą ir įvertinus, riziką, pirmiausia kalbėjaisi apie saugią erdvę. Net iš pradžių sulaukusi ,,ne\", kiek užmezgusi ryšį su vaiku vėl prie to grįžai. Ateityje esant tokiai aukštai savižudybės rizikai galima informuoti vaiką apie 112, paprašyti, kad nurodytų, kur yra. Nuolat kalbinai vaiką, rinkai informaciją, kas nutiko, kaip ji jaučiasi. Pasikalbėjote daugiau  apie prarastą vaikiną. Kai mergina saugi galima pasikalbėti apie pačią netektį: kaip seniai, kas ten nutiko, kaip sužinojo, kaip vyko laiduotuvės, ir, svarbiausia, kokie vaiko jausmai. Kalbėjai, kad savižudybė ne išeitis, tačiau svarbu daugiau ir aiškiau rodyti ambivalenciją: ,,sakai, kad nori mirti, tačiau vis dar yra ir ateities planų\", ,,vien tai, kad skambini į VL, rodo, kad ieškai ir kitų išeičių\" ir pan. Pabaigoje galima pabandyti susitarti, kad vaikas vėl paskambintų į VL ir vėliau. Tai buvo sunkus pokalbis, ačiū Tau.',1),(7445,2485,991,159,'2021-05-27 00:00:00','Jautriai ir empatiškai vedei pokalbį, daug atspindėjai ir normalizavai, domėjaisi, kiek vaikas yra saugus, informavai apie 112 ir PVL.\nĮ ką atkreipti dėmesį:\n- Atsiliepus ir vaikui tylint, pradžioje daryti šiek tiek trumpesnes pauzes, susikurti/išmokti frazes, kurios padrąsintų vaiką pradėti kalbėti;\n- Svarbu padrąsinti vaiką pasakant, kad niekas neturi teisės jo mušti.\n- Priimti kiekvieną vaiko alternatyvą ir ją išsamiai aptarti.\n- Analizuojant vaiko alternatyvą apie pabėgimą iš namų visam laikui, aptarti kur saugiai galėtų apsistoti, gyventi ir pan.',1),(7449,2488,976,1015,'2021-05-25 00:00:00','Pokalbio pradžioje po lėta kalbinai vaiką. Kai išgirdai, kad treneris priekabiauja prie vaiko, pasakei, kad toks jo elgesys netinkamas. Visgi norėtųsi iš Tavo pusės aiškaus atspindėjimo, kad iš to, ką girdi, treneris seksualiai priekabiauja prie vaiko ir tai yra baudžiamas elgesys. Išgirdusi sunkumą iškart nuskubėjai prie sprendimų ieškojimo, pamiršai vaiko jausmus, dar aiškiau nuimti atsakomybę nuo vaiko, priimti jos išgyvenamą gėdą. Kai sužinojai apie savižalą, kiek pametei  tą temą, nors tai lb svarbu. Galima pasikalbėti, kokie jausmai, mintys kyla, ar tai vienkartinis įvykis ar būna daugiau. Nebijoti įvardinti, kad tai yra savižala. Apskritai pokalbyje kiek pritrūko atspindėjimų, jausmų, o labai ieškojai sprendimų. Pasistenk labiau apsistoti ties jausmais. Sėkmės toliau!',1),(7450,126,991,786,'2021-05-30 00:00:00','Džiaugiuosi, kad Tyrinėji jausmus, nepamiršti natūralizavimo, naudoji pakankamai apibendrinimų.\nTemoje \"Grėsmės internete\" bandyk \"užsikabinti \" už pirmos vaiko abejonės. Pvz: Kokių turite bendrų draugų? (tavo pateiktas geras klausimas) bandyk gilintis į situaciją, kad sukeltum vaikui abejones dėl susitikimo. Neanalizuok situacijos, kuri galimai neįvyks (mergina pasakė, kad vaikas nesusitiks prekybos centre). Šioje situacijoje nereikėjo aptarinėti',1),(7456,2221,971,812,'2021-05-25 00:00:00','Pokalbis turėjo itin stiprių pusių, taip pat yra dar tobulintinų dalykų. Noriu pagirti už puikų reagavimą į savižudybės riziką, vaiko saugumo įvertinimą, aiškią ir konkrečią komunikaciją, kad vaikas tau rūpi ir kad savižudybė nėra išeitis. Pokalbyje išreiškei pakankamai uuojautos dėl vaiko patiriamų sunkumų, išgirdai, jog jie gana kompleksiniai ir vaikas stipriai išgyvena dėl tėvų skyrybų, mamos nepriežiūros, tėčio ilgesio. Šaunu, kad nuėmei kaltę dėl mamos priklausomybės, jos elgesio, pritrūko, kad tą patį padarytum tėčio atžvilgiu - nors ir turi naują šeimą, tėtis privalo rūpintis visais savo vaikais ir dėl jo nedalyvavimo vaiko gyvenime pats vaikas nėra kaltas. Situacijos analizėje pritrūko gylio, \"nuplaukei paviršiumi\", taip pat primenu, kad atkreiptum dėmesį į klausimų formulavimą - kiek daugoka uždarų klausimų. Kadangi nuo tėvų skyrybų praėjo jau dveji metai, vaiko vidinė būsena tik blogėja, aiški savižala, suicidas, alternatyvose svarbu užsiminti apie profesionalią psich.pagalbą',1),(7457,363,971,812,'2021-05-25 00:00:00','Labai palaikantis, jautrus, įsiklausantis pokalbis su mergina, patyrusia seks.prievartą. Aiškiai nuiminėjai kaltę, išsiaiškinai, ar mergina nėra sužeista, natūralizavai išsakomus jausmus, išbuvai su vaiku jo tempe, išgyvenimuose, išreiškei daug užuojautos. Labai tinkamai išreiškei kaltės nuėmimą santykyje su mama, kad nepriklausomai nuo jos reakcijos, merginos kaltės dėl patirtos prievartos nėra. Šauniai tyrinėjai alternatyvas, kokių veiksmų mergina galėtų imtis toliau. Sprendimų paieškoja geriau vengti žodžių \"reikia; turėtum\", kad vaikas nesijaustų įpareigojamas, spaudžiamas, ypač tokiose jautriose temose. Tuos žodžius geriau keisti į \"verta būtų; galėtum; ką manai apie..\". Pokalbyje buvo galima labiau patyrinėti situaciją (kas dar dalyvavo vakarėlyje, kas vyko kitą rytą, kaip ji grįžo iš vakarėlio namo ir t.t.). Prie sprendimų alternatyvų būtų tikę paminėti ir profesionalią psich.pagalbą.',1),(7458,2493,970,812,'2021-05-25 00:00:00','Labai šiltai reaguoji į vaiką, sukuri saugią emocinę aplinką jam išsikalbėti, prisiderini prie vaiko tempo ir išbūni su jo jausmais, tai itin svarbu teikiant emocinę paramą. Stipriosios pokalbio pusės buvo itin empatiškas kalbėjimo tonas, nuolatos išsakoma užujauta bei palaikymas, gan išsami situacijos analizė, atspindėjimai bei vaiko išsakomų jausmų natūralizavimas. Pokalbiui labiausiai pritrūko keleto dalykų. Vienas pagrindinių, tai kaltės nuėmimo dėl tėvų priklausomybių, ypač tėvo lošimų. Pasirinkimai paties vaiko siūlomą kryptį užsidirbti pinigų tam, kad išgelbėtų tėvus. Vis tik ,net ir tai nėra vaiko atsakomybė ir tą labai svarbu jam akcentuoti. Taip pat pritrūko gilesnės jausmų analizės.',1),(7459,2493,970,812,'2021-05-25 00:00:00',NULL,0),(7460,208,965,15,'2021-05-22 00:00:00','Nuo pat prat pradžių, kai tik sužinojai apie patyčias viso pokalbio metu palaikei vaiką, kartojai, kad niekas neturi teisės taip elgtis. Taip pat pokalbio pradžioje sužinojusi, kad vaikas pjaustosi, užtikrinai med. svekatą. Taipt pat sužinojus, kad vaikas pjaustosi, bandei užtikrini, kad pasišalintų visus daiktus. Visas pokalbis buvo labai nuoširdus, su daug empatijos.\nLabiausiai pritrūko, kad tuo metu, kai vaikas pjaustosi, sužinotum ar ji saugi, ar neturi sužalojimų. Taip pat jautėsi, kad mėtaisi nuo vienos temos prie kitos - struktūra. Taipogi norėjosi plačiau paliesti savižalos temą, labiau panarplioti vaiko jausmus, suteikti jam daugiau palaikymo.',1),(7461,1945,969,15,'2021-05-22 00:00:00','Labai džiaugiuosi, kad tinkamai ir laiku sureagavai į užuominas nusižudyti. Taip pat ne vieną kartą nuėmei nuo vaiko kaltę ir įvardinai, kad seks. prievarta yra nusikaltimas. Taip pat pokalbio metu pavyko panaudoti kelias ambivalencijas.\nSužinojus, kad nors ir vaikas pagalvoja apie savižudybę tik retkarčiais, vis tiek reiktų įsitikinti ar neturi jis sugalvojęs plano, datos ir pan. Taip pat norėjosi, kad giliau patyrinėtum jausmus.',1),(7463,557,961,880,'2021-05-25 00:00:00','Prakalbinai vaiką, nepasidavei provokacijom, kai vaikas klausinėjo asmeninės nuomonės. Pokalbis buvo ramus, empatiškas, ne kartą natūralizavai, suteikei info apie brendimo periodą, gilinaisi į situaciją. Pokalbio metu vertinga būtų išlaikyti ilgesnes pauzes tarp savo sureagavimų, klausimų, kad ir vaikas galėtų pagalvojęs kiek plačiau atsakyti. Taip pat svarbu būtų daugiau atkreipti dėmesio į vaiko jausmus, kaip jis jaučiasi tose situacijose apie kurias pasakoja, kaip jaučiasi kalbėdamas apie tai.',1),(7464,2430,974,880,'2021-05-25 00:00:00','Nuo pat pradžių sukūrei ryšį su vaiku, girdėjai jį ir į situaciją žiūrėjai rimtai, neskubėdama ir su rūpesčiu bei empatija tyrinėjai situaciją, jausmus. Natūralizavai, palaikei vaiką pasidžiaugdama ir taip skatinai labiau atsiverti, pasitikėti savimi. Į situaciją giliau žengti padėtų atviresni klausimai, kai vaikas atsako neaiškiai (noriu kitaip, neduoda nieko išsirinkt ir pan.) verta pasitikslint, giliau patyrinėt ką vaikas turi omenyje.',1),(7465,2187,974,880,'2021-05-25 00:00:00','Pokalbį pradėjai empatiškai sukurdama ryšį, atspindėjai, tyrinėjai situaciją. Verta būtų lygiagrečiai tyrinėjant situaciją tyrinėti ir jausmus. (kaip jaučiasi dėl santykio su mama, kad brolis išėjo ir pan.). Greitai sureagavai į užuominą apie savižudybę, nesutrikai ir tikslinaisi. Įvertinai situaciją ir pradėjai sujunginėt su 112 vaikui sutikus, bet verta būtų prieš sujungiant dar paklausti vaiko buvimo vietos, tel. nr., vardo pavardės, kad jei vaikas visiškai nusloptų, galėtum pranešti budinčiajam apie situaciją ir jos vietą.',1),(7466,2184,988,125,'2021-05-28 00:00:00','Puikūs klausimai, apčiuotas sunkumas, džiugu, kad klausinėjai apie mamą, skatinai vaiką dalintis džiugiais prisiminimais.\n- greičiau sureaguok į vaiko žodžius \"nieko nenoriu\", \"kokia prasmė\" ir pan.;\n- daugiau paanalizuok situaciją: kokia tiksli diagnozė, ką vaikas žino apie ją, kaip reaguoja kiti šeimos nariai ir pan.;\n- atspindėk ne tik neigiamas patirtis, bet ir teigiamas: matau, tikrai esat labai artimos su mama, smagu girdėti, kad esat tokios artimos ir pan.;\n- pastebėk vaiko ryžtą ir pastiprink jį: girdžiu, turi planų stoti į gimnaziją, matau, kad esi ryžtingai nusiteikus ir pan. ',1),(7467,126,994,125,'2021-05-28 00:00:00','Džiaugiuosi, kad išbuvai su vaiko jauduliu dėl pirmo pasimatymo, nuosekliai perėjai prie alimų grėsmių, nebuvai \"mamiška\".\n- sakydama \"suprantu\", įvardink tiksliai, ką supranti - tik tada vaikas pasijus tikrai suprastas;\n- daugiau natūralizuok pirmojo pasimatymo jaudulį, nes emocija buvo tikrai intensyvi;\n- pasigalvok, kaip subtiliau galėtum pereiti prie grėsmių, pvz. pakviesdama pasvarstyti, ką veiks susitikę, ką darys, jei nepatiks jai, ką darys, jei nepatiks jinai;\n- norėdama padidinti vaiko kritinį mąstymą, pasirink daugiau faktų (apie ką susirašinėja, kaip dažnai), atspindėk, uždavinėk atvirus klausimus (pasakoji, kad jis tau siuntinėja juokingus memus ir gifus, o kaip galvoji, kaip seksis gyvai bendrauti?)',1),(7469,1307,1028,1016,'2021-05-26 00:00:00','Labai gera buvo pokalbio pradžia, užjautei dėl netekties, atspindėjai jausmus, sureagavai į galimą savižudybės riziką. Bet labai greitai skubėjai prie sprendimų, dar neįsibėgėjus pokalbiui pradėjai sakyti, kad visada yra išeitis ir  kokie galėtų būti sprendimai. Pokalbiuose svarbu neskubėti, leisti vaikui išbūti savo jausmuose, išsikalbėti kas jam šiuo metu sunkiausia, kokie jausmai merginos jausmai buvo prieš vaikino mirtį, kokie kai jis žuvo, kokie yra dabar, kas pasikeitė ir pan. Šaunu, kad ieškojai, kas merginą džiugino anksčiau, ką jai patiktų veikti dabar, kas leistų užsimiršti, tik svarbu nepamiršti paklausti ir apie sunkius išgyvenimus, jausmus, kasdienybę. Pokalbyje buvo dvi temos: netektis ir mintys apie savižudybę. Reikėtų pokalbį struktūrizuoti ir klausinėjant suteikti vaikui erdvės išsikalbėti abiem temomis. Netekties atveju galima pakalbėti apie gedėjimo stadijas ir pakalbėti apie galimybę kreiptis į psichologą. Linkiu pokalbiuose išbūti vaiko jausmuose ir neskubėti. ',1),(7470,2286,1032,1016,'2021-05-26 00:00:00','Puiki pradžia, sureagavai, kad vaikas ant tilto, paprašei pasitraukti, taip užtikrindama vaiko saugumą. Jautėsi, kad pokalbyje truputį pasimetei, kai išgirdai pašalinius garsus, vaiko juoką. Skatinu drąsiai reaguoti į pašalinius garsus, atspindėti tai, ką girdi. Vis tik pokalbį vedei labai ramiai, nepamiršai jausmų, užduodama klausimus bandei išsiaiškinti, kas nutiko, apie ką vaikui svarbu kalbėti. Smagu, kad nepasidavei vaiko manipuliacijomis, labai ramiai paaiškinai ne kartą, kad negali apie save kalbėti, kad vaikas yra svarbus. Visumoje tikrai vykęs pokalbis, ateityje linkiu reaguoti į pašalinius garsus ir atspindėti. Sėkmės!',1),(7471,735,1028,1016,'2021-05-26 00:00:00','Pokalbį pradėjai nuo tinkamo klausimo apie jausmus, tačiau svarbu iš karto neskubėti sakyti teiginių, neišanalizavus situacijos, neišklausinėjus vaiko. Sužinojusi, kad mergaitei patinka mergaitės neskubėti sakyti, kad tai natūralu, labiau tiktų pasakymas, kad natūralu abejoti, tyrinėti savo jausmus. Pokalbyje apie seksualinę orientaciją svarbu paklausti apie vaiko amžių, taip bus lengviau struktūrizuoti pokalbį, suprasti kiek giliai vaiko galim klausinėti. Pokalbiuose norėtųsi, kad labiau girdėtum, ką sako vaikas ir į tai reaguotum, atspindėtum, pvz.: kas yra baisu, iš kur žino, kad tėvai iš namų išvarytų, kas visada taip bus ir pan. Tu labai švelniai ir ramiai vedi pokalbį, tad raginu labiau atjausti vaiką, klausti apie jausmus, įpinti natūralumo, reaguoti į vaiko užuominas. Sėkmės kituose pokalbiuose!',1),(7472,2494,1027,879,'2021-05-26 00:00:00','Pokalbis empatiškas, nuoširdus, iškeli ir akcentuoji vaiko saugumą, kas yra iš tiesų labai svarbu. Pokalbį pagerintų nuosekli situacijos analizė, aplinkos ir vaiko išsakytų emocijų analizė. ',1),(7473,2495,1033,879,'2021-05-26 00:00:00','Pokalbis išties pavyko neblogai. Labai greit ir tiksliai reagavai į savižudybės užuominą, teikei palaikymą ir stiprinai vaiko savivertę, užtikrinai saugumą. Puikiai pavyko su atspindėjimais ir apibendrinimais. Pokalbį dar labiau pastiprintų jei nebūtų uždarų ar dvigubų klausimų. ',1),(7474,2496,1026,879,'2021-05-26 00:00:00','Puikiai užmezgei kontaktą su vaiku. Labai geri klausimų formulavimo įgūdžiai. Pokalbyje pakankamai dėmesio skyrei jausmams ir atspindėjimams. Labai jautriai ir nuoširdžiai gilinaisi į vaiko situaciją. Pokalbyje labai svarbu išsiaiškinti tikslą ir esmę dėl ko vaikas paskambino ir tada nusistatome kryptį, pagal vaiko išsakytą poreikį. ',1),(7475,875,1026,1018,'2021-05-05 00:00:00','Pokalbio metu tikrai gilinaisi, analizavai situacija, jaučiasi, kad tau rūpi vaiko sunkumas. Girdėjau atspindėjimus, natūralizavimus ir klausimus apie jausmus. \nSeksualinės prievartos pokalbiuose išties svarbu nuimti nuo vaiko kaltę, tai gali daryti ne vieną kartą. Kaltės nuėmimas vaikui duoda drąsos dalintis sunkumu ir ieškoti pagalbos. Taip pat padėtų gilesnis pačios situacijos nagrinėjimas kaip viskas vyko. Suprantu, kad ši situacija yra traumuojanti ir natūraliai kyla noras vaiką nuo jos apsaugoti, tačiau tik šnekėjimas, dėtalių aiškinimąsis gali padėti tai traumai gyti.\n',1),(7477,1986,962,812,'2021-06-01 00:00:00','Teko gana sudėtingas ir temomis kompleksiškas pokalbis su mergina. Puikiai prisitaikai pre vaiko tempo, tavo balsas ramus, keliantis pasitikėjimą. Puikiai susitvarkei su suicidine pokalbio puse - laiku ir aiškiai įvardinai norą žudytis, iš karto įsitikinai, ar vaikas saugus, išryškinai ambivalenciją bei skatinai suprasti, kad yra ir kitų išeičių nei savižudybė. Silpnesnioji pokalbio pusė buvo seks.prievartos tema, kuri lyg ir liko šone, neišjausta ir neišbūta kartu su mergina. Svarbiausia šioje temoje labai aiškiai nuimti kaltę nuo vaiko, išreikšti kuo daugiau užuojautos, įvardinti, jog įvykdytas nusikaltimas. Tai natūraliai pokalbyje atvestų iki jausmų palengvinimo vaikui, tvirtumo ieškoti išeičių pastiprinimo. Jausmus pokalbyje nors ir natūralizuoji, bet tik tuos, kuriuos tarp kitko pamini pats vaikas. Verta ir pačiai įtraukti jausmų atskleidimo klausimų, kad kuo labiau padėtum vaikui sumažinti emocinę įtampą.',1),(7478,1735,984,349,'2021-06-02 00:00:00','-Pakartok 3 žingsnių taisyklę: atspindėjimas/įvardijimas trigdžio; pasiūlymas, ką daryti, kad pokalbis tęstųsi ir perspėjimas, kad jei niekas nesikeis teks atsisveikinti; atsisveikinimas. Šiuo atveju gavosi daugiau nei 3 žingsniai.\n-Jeigu jau pritaikei 3 žingsnį, tai nepaisant to, kad vaikas sako \"ne, ne, dabar jau tikrai kalbėsiu\" - atsisveikinki.',1),(7480,2303,1019,1018,'2021-05-05 00:00:00','Viso pokalbio metu jautėsi tavo rūpestis ir atjauta vaikui. Šaunu, kad palaikei berniuko unikalumą, padrąsinai jį. Išgirdau daug domėjimosi apie jausmus, analizės apie situaciją. Tokių pokalbių metu tikrai verta vaikus informuoti, kad ilgalaikės patyčios nesusitvarko be suaugusiųjų įsikišimo. Vis tik, kuomet klausi vaiko ar jis išdrįstų apie savo sunkumą su kažkuo pasikalbėti – nesiųlyk tikslių žmonių (pvz. Mama). Tokiais atvejais geriau paklausk - „O kaip manai su kuo išdrįstum apie tai pasikalbėti“ ir pats vaikas tau pasakys. Pokalbiuose venk spėliojimo. Sėkmės!',1),(7481,2499,966,812,'2021-06-01 00:00:00','Panašu, kad jau baigi sau įtvirtinti užtikrinto, išbūnančio su vaiku, empatiško, struktūriško pokalbio įgūdžius, sveikinu! Išreiški itin daug šilumos, jausmų natūralizavimo, organiškai ir nedirbtinai naudoji atspindėjimus, net atrandi savąjį kalbėjimo su vaiku stilių. Džiugu, kad šauniai susitvarkei su suicido rizika, laiku pastebėjai vaiko užuominas, nenuėjai šonu, bet labai aiškiai įvairiais būdais įvardinai vaikui, jog tai nėra išeitis. Puikiai nuėmei kaltę nuo vaiko dėl patirtų patyčių po nutekėjusio video, būtent to labiausiai ir reikėjo. Kad dar labiau sustiprintum supratimą, jog ir be savižudybės yra išeičių, galima vaikui įvardinti, kad niekas neturi teisės platinti jo video, atvaizdo be jo paties ir jo tėvų sutikimo, tai suteiktų vaikui dar daugiau pasitikėjimo ir drąsos. ',1),(7482,1764,1033,1018,'2021-05-12 00:00:00','Šaunuolė! Noriu pagirti tave išbuvus tokiame sunkiame pokalbyje. Suprantu, kad tokie pokalbiai gali sukelti pačių įvairiausių jausmų, todėl viskuomet kviečiu po jų pasidalinti savo jausmais su budėjimų koordinatorėmis. \nViso pokalbio metu jautėsi tavo empatija ir rūpestis vaiku. Nuostabiai pakvietei vaiką pokalbiui -> „ Aš tikrai norėčiau išgirsti“ ir „Galime kartu pabūti“. Atidžiai ir nuosekliai analizuoji situaciją, natūralizuoji ir palaikai. Tikrai svarbu, kad teiki užuojauta. Šaunuolė, kad iškart sureagavai į vaiko užuominas apie savižudybę ir paklausei ar jis turi tokių minčių. Vis tik, pokalbio metu daug šnekėjote apie ateitį arba praeitį ir pritrūko  buvimo čia ir dabar. Vaikas nerimauja dabar, todėl svarbu išgirsti tą nerimą ir su juo pabūti. Neverta analizuoti kas būtų, jeigu būtų – tai dažnai kelia tik dar daugiau įtampos. Sėkmės!\n',1),(7483,2493,963,812,'2021-06-01 00:00:00','Pokalbyje iš tavęs sklinda didelis palaikymas vaikui, pozityvumas, energija. Puikiai formuluoji tiek klausimus, tiek savo sakinius, išgaudai iš vaiko žodžių bet ką, už ko galima kabintis poziytvumo link. Vis tik kviečiu kiek atkreipti dėmesį į savo kalbėjimo tempą, nevengti pauzių, kad vaikas spėtų išsakyti viską, kas jo širdy, kad ir tu pati išgirstum detales, kurios gali būti reikšmingos. Emocinė parama nėra vien apie pozityvumą, labai svarbu išbūti su vaiku jo jausmuose, išgyvenimuose, nebėgti nuo jų ten, kur galbūt bus lengviau. Puiku, kad aiškiai nuėmei kaltę bei atsakomybę nuo vaiko dėl tėvų priklausomybių, skatinai labiausiai galvoti apie rūpinimasi savimi. Tuo pačiu svarbu nenuneigti, kad tėvai yra itin svarbūs vaikų gyvenime ir visiškai natūralu, kad kyla tiek daug sunkių išgyvenimų dėl jų elgesio.',1),(7484,1254,1027,1018,'2021-05-12 00:00:00','Stiprus pokalbis! Pilnas empatijos, užuojautos, kalbėjimosi apie jausmus ir esamus išgyvenimus. Jaučiasi, kad tikrai girdi vaiką. Skatini vaiką kalbėtis ir sakai, kad tikrai gali prireikti laiko kol ateis palengvėjimas, neslepi ir negražini situacijos. Kuomet, pokalbio metu susikerta dvi temos, vertėtų vaiko paklausti kokia tema jis labiau nori pasikalbėti. Tai įvestų daugiau aiškumo tau pačiai vedant pokalbį. Sėkmės!',1),(7485,1243,1032,1018,'2021-05-12 00:00:00','Ramus, stiprus ir užjaučiantis pokalbis. Puikiai tiksliniesi, analizuoji situaciją, natūralizuoji. Labai gražus pokalbio momentas buvo kuomet legalizavai vaiko pyktį, leidai jam jausti tai ką jis jaučia. Tai išties svarbu! Moki formuluoti klausimus taip, kad vaikas pasako apie savo jausmus, jaučiasi, kad valdai pokalbį. Daugiau pasitikėjimo, tau puikia sekasi!',1),(7486,210,1020,1018,'2021-05-22 00:00:00','Noriu pagirti tave išbuvus tokiame sunkiame pokalbyje. Suprantu, kad tokie pokalbiai gali sukelti pačių įvairiausių jausmų, todėl viskuomet kviečiu po jų pasidalinti savo jausmais su budėjimų koordinatorėmis.\nPokalbis buvo ramus, su pasitikslinimais, išlaikytas. Naudoji atspindėjimus, natūralizavimus ir apibendrinimus. Tai tikrai padeda struktūruoti pokalbį, suprasti kur link einate. Šaunuolė, kad išgirdusi, jog vaikas šneka apie savižalą iškart sureagavai ir įvardinai tai. Vis tik pastebėjus užuominas apie žalojimąsi verta iškart vaiko klausti ar jis pokalbio metu to paties nedaro. Mums svarbu, kad vaikas pokalbio metu būtų saugus. Taip pasinėrei į situacijos analizę, kad užsimiršai apie jausmus ir užuojautos teikimą. Naudok juos! Sėkmės!\n',1),(7487,1660,1027,1018,'2021-05-22 00:00:00','Nors pokalbio tema buvu sunki ir slegianti vis tik jis tau puikiai pavyko. Naudoji nuostabius išsireiškimus, švelniai ir su užuojauta kvieti vaiką dalintis savo sunkumais. Sukuri saugią aplinką. Šiame pokalbyje buvai nuosekli, situaciją analizavai neskubėdama ir tikrai taikliai. Išties džiugina, nes sugebėjai atrasati ir įvardinti ambivalenciją. Supratai kada ir kuriuo metu pasiūlyti PVL. Šaunuolė!',1),(7488,1945,1024,1018,'2021-05-22 00:00:00','Noriu pagirti tave išbuvus tokiame sunkiame pokalbyje. Suprantu, kad tokie pokalbiai gali sukelti pačių įvairiausių jausmų, todėl viskuomet kviečiu po jų pasidalinti savo jausmais su budėjimų koordinatorėmis.\nPokalbus buvo jautrus, palaikantis, pilnas buvimo su vaiku. Gražu girdėti kuomet tu dėkoji vaikui, nuimi kaltę. Jaučiasi, kad tau svarbu. Radai erdvės analizuoti situaciją, nors didžiausią pokalbio dalį skyrei buvimo jausme. Tai buvo gilu. Daugiau pasitikėjimo savimi, tau puikiai sekasi!\n',1),(7489,1203,1024,14,'2021-05-05 00:00:00','Puikus, šiltas ir jautrus pokalbis. Naudojai daug atspindėjimo ir supratimo, jautriai buvai pokalbyje ir girdėjai vaiką, reagavai į tai, ką pasakoja, atjautei, rodei rūpestį ir nerimą. Stipru, kad aiškinaisi vaiko saugumą bei paaiškinai apie galimą pagalbą iš PVL. Suprantu, kad šioje situacijoje norisi iš karto siūlyti sprendimus, bet ateityje kviesčiau neskubėti, daugiau patyrinėti situaciją ir jausmus, tik tada pereiti į galimus sprendimus. Ačiū, sėkmės ir toliau!',1),(7490,2365,1024,14,'2021-05-05 00:00:00','Sklandus ir jautrus pokalbis. Šauniai aiškinaisi situaciją, pokalbis buvo struktūruotas, bet jautrus. Pavyko aptarti ir esamą situaciją, ir kylančius jausmus, ir galimus sprendimus. Labai stipru, kad naudoji daug atspindėjimo ir supratimo. Tokiuose pokalbiuose tai labai svarbu. Dar būtų padėjęs įvardinimas, kad niekas neturi teisės tyčiotis, nepaisant to, kaip vaikas rengiasi ar atrodo. Taip pat tokiose situacijose galime drąsiai siūlyti PVL pagalbą. Ačiū!',1),(7491,1244,1029,14,'2021-05-05 00:00:00','Labai natūralus pokalbis, kuriame puikiai paaiškinai apie konfidencialumą, atlaikei merginos manipuliacijas, šauniai aiškinaisi situaciją, naudojai daug atspindėjimo, reagavai į merginos jausmus. Pokalbyje dar būtų padėję, jei būtum sureagavusi į merginos nerimą, į jos klausimus \"Ar tai prievarta?\", nes panašu, kad už visos situacijos šis nerimas ir kirbėjo. Taip pat verta neskubėti į sprendimus, paanalizuoti, kaip ji jautėsi paskutines dienas, kas ją labiausiai neramina šioje situacijoje. Ačiū, sėkmės ir toliau!',1),(7492,2500,971,58,'2021-06-01 00:00:00','Tikrai gebi atjausti vaiką, transliuoti rūpestį, kuri gerą ryšį su vaiku, drąsinai, įvertinai, rodei supratimą, užjautei. Pukiai tvarkaisi su savižudybę:tiesiai klausi, nagrinėji ar saugus, sudarai kontraktą (tik gali dar šiek tiek anksčiau tiesiu klausimu kreiptis). O labiausiai ko trūko - tai įvardijimo kad čia patyčios, kad neturi teisės (tu fokusavaisi kad čia vaiko klaida, iš kurios reikia pasimokyti), bet svarbu nutransliuoti patyčių ir grėsmių internete temų svarbias žinutes: nieks negali platinti jos atvaizdo, tai netinkamas elgesys, neturi tam teisės niekas, ir pan. Tai šiek įgalintų vaiką ir padėtų lipti lauk iš beprasmybės. Taip pat ilgiau lik su noru numirti, giliau klausk, ką vaikas jaučia, kas per mintys, ką įsivaizduoja, natūralizuok tai, daugiau ryškink ambivalenciją, ir neskubėk prie sprendimų, nes pirmiau svarbu vaikui nupilti jausmų taurę.',1),(7493,2501,977,58,'2021-06-01 00:00:00','Gražiai jautriai priimi vaiką, tyrei, ką vaikas pats žino, iš kur tai žino, naudoji atspindėjimus, įvardijai vaiko nerimus ir baimes. Natūralizavai masturbaciją ir patikinai, kad vaikas skaitė apie mitą, vistik  jautėsi, kad nenori ilgiau likti toje temoje, giliau su vaiku išklausti, kiek laiko jam kyla klausimai tie, ar jie kinta, kur jis ieško atsakymų, kaip jaučiasi, kaip senaii, ar supranta tavo pateiktą info, ar tai jam sukelia daugiau kl, kokių. Vietoj to - nukreipei vaiką jo aplinkoj ieškot su kuo pasikalbėt ir modeliavai kaip vaikas galėtų tai daryti su tėčiu. Tai darei puikei, bet tikrai prieš tai reikėjo į vaiką gilintis čia ir dabar, o tik vėliau vaikui norint - pakalbėti kaip jam išdrįsti su tėčiu kalbėt. Taigi ilgiau ir giliau lik prie situacijos ir jausmų - turi iki detalių suprasti ką vaikas išgyvena, ką patiria, ką jaučia. Čia esmė.',1),(7494,2502,979,58,'2021-06-01 00:00:00','Tikrai jaučiasi nuoširdus rūpestis vaiku, su atsidavimu aiškinaisi kas per situacija, skyrei daug dėmesio vaiko saugumui: domėjaisi kur ji kai tėvai geria, ar nemuša. Kelis kartus giliau užčiuopei jausmus, ką jaučia, apie ką nerimas, atspindėjai, kad liūdna jog tai patiria. Ko trūko labiausiai? aktyvesnės konsultanto pozicijos įvardijant kad taip neturėtų būti, kad tėvai susiduria su sunkumais, panašu į priklausomybes, kad tai yra nepriežiūra, vaiku tėvai privalo rūpintis, kad vaikas patiria neteisybę, tuomet daugiau dėmesio būtų galima skirti detalėms - kas vaiką palaiko, kas parūpina maisto, o kitų būtinų dalykų? ar yra kas iš suaugusiųjų kas padeda? taip pat svarbu giliau klausti apie jausmus -  kaip vaikas tame jaučiasi - ats\"blogai\" neužtenka. Tuomet geriau suprantant vaiko pagalbos galimybes jos aplinkoje ir vaikui išventiliavus jausmus: kaip pati vertina situaciją, kokios baimės - būtų galima lengviau pateikti PVL - kaip pagalbos galimybę',1),(7495,2503,973,58,'2021-06-01 00:00:00','Svarbu kad pokalbio metu turėjai tikslą suteikti tinkamą informaciją vaikui, nuraminti, parodyti, kad mėnesinės -  natūrali brendimo dalis. Vistik labai jautėsi, kad koncentravaisi į formulavimą apibrėžimų, ir labai trūko empatijos, girdėjomo, reagavimo į vaiko situaciją čia ir dabar (mergaitė su suteptom kelnaitėm mokyklos tualete, bijo kad mirs, nežino kas vyksta, ir dar visa susijaudinusi ką dabar daryt, kaip iš tualeto išeis). Tai liko neatliepta, neaptarta, aktyviai neklausei nei apie jausmus, nei detaliau kas su ja vyksta. Svarbu labai perorientuoti fokusą į vaiką, į jo palaikymą, kad yra VL esmė.',1),(7503,1539,973,470,'2021-05-25 00:00:00','Pokalbio pradžioje pavyko gražiai užmegzti ryšį su vaiku, užtikrinai pokalbio konfidencialumą. Pradžioje teiravaisi apie jos jausmus. Tačiau pokalbyje labai greitai pabėgai prie sprendimų ieškojimo, nepakankamai giliai ištyrinėjusi situaciją. Taip pat norėjosi, kad kiek atviriau išlausytum vaiko mintis ir pasiūlymus dėl situacijos, net jei sprendimai mums atrodo ne patys geriausi. Tada yra labai svarbu tai aptarti išsamiai su vaiku. Taip oat pokalbyje norėjosi daugiau įsiklausymo, atreagavimo į vaiko pasakojimą, sudėtingus išgyvenimus, parodyti daugiau empatijos. Pokalbyje dar pasitaikė ir nemažai uždarų klausimų, kurie ne itin padeda prakalbinti vaiką ir įsigilinti į situaciją iš esmės.',1),(7504,735,973,470,'2021-05-25 00:00:00','Šis pokalbis sekėsi geriau: uždavinėjai daugiau atvirų klausimų, neskubėjai prie sprendimų, natūralizavai jausmus, stengeisi kiek daugiau pasigilinti į situaciją. Tačiau kai kurios tylos pauzės pokalbyje atrodė kiek ne vietoje arba per ilgos, sukuria nejaukumo jausmą. Konsultuojany vaikus telefonu svarbu išmokti pajausti, kada tos pauzės pokalbyje prasmingos, o kada nejaukios ir nevaisingos. Kartais kai kurie užduodami klausimai būna ne visai aiškūs, vaikas nesupranta, ko čia tiksliai klausiama, todėl svarbu klausimus, nors ir atvirus, formuluoti kiek konkrečiau.',1),(7505,1383,977,470,'2021-05-25 00:00:00','Svarbu, kad sureagavai į savižudybės riziką, užtikrinai vaiko saugumą, patraukei iš sudėtingos situacijos, išryškinai ambivalenciją. Stengeisi patyrinėti situaciją, vaiko jausmus, naudojai nemažai atspindėjimų. Vis dėl to, pokalbis iki galo ir išliko kiek įtemptas, net ir vaikui pasitraukus iš pavojingos situacijos, kadangi tavo balse nuolat jautėsi pasimetimas, išgastis, ne visai supratai, kada ir kaip čia reikėtų ar nereikėtų sujungti su 112. Net ir tokiose sudėtingose situacijose konsultantui svarbu išlaikyti ramesnį balso toną. Norėjosi daugiau švelnumo, lėtesnio tempo pokalbyje. Gaila, bet pokalbyje negirdėjau visai jausmų natūralizavimo. ',1),(7506,1024,962,470,'2021-05-25 00:00:00','Pokalbyje jautėsi, kad klausaisi vaiko, išgirsti ką pasakoja ir iš to bandai gilintis į situaciją, vaiką suprasti. Stengiesi analizuoti ir suprasti vaiko jausmus, naudoji nemažai atspindėjimų. Kiek ne iki galo įsitikinai dėl vaiko saugumo, kai išryškėjo galima savižudybės rizika. Taip pat pokalbyje pasitaikė ir nemažai uždarų klausimų.',1),(7507,2497,966,855,'2021-05-22 00:00:00','Pokalbyje išties empatiškai tyrinėjai vaiko jausmus, bei atlikai situacijos analizę. \nPokalbio metu judėti į priekį leido atviri klausimai, atspindėjimai, pasitikslinimai. Laisvai naudoji atvirus klausimus, juos panaudojai kai vaikas kalbėjo abstrakčiai, pvz.: “O kas tas viskas?”. Pasitaikė ir spėjimų į kuriuos ir vaikas sureagavo, pvz.:  K - “Nori pasidalinti, bet kažkas stabdo tave.” V - “Manęs nestabdo, jei jau paskambinau.” arba K - “Norėčiau pasiteirauti, kaip tavo vaikinas mirė?” V - “Ne, jisai nemirė.” - tuo metu vaikas net nusijuokė. Tokiose situacijose, kai konsultantui susidaro vaiko istorijos interpretacija, vaikui dar neįvardinus aplinkybių yra geriausia užduoti atvirą klausimą ar atspindėti pvz.: “Girdžiu nori pasidalinti, papasakok plačiau.”, “Norėčiau pasiteirauti, kas nutiko, kad tarp tavęs ir tavo vaikino nebėra ryšio?”. Trumpai atspindėdami, parodome vaikui, kad mes jo klausome, bei tuo pačiu leidžiame jam išgirsti, suvokti tai ką jis mums papasakojo.\nKai kalbame apie',1),(7508,1944,967,855,'2021-05-22 00:00:00','Pokalbyje išties stengeisi suprasti, kaip vaikas jaučiasi, bei išsiaiškinti situaciją. Pokalbyje judėti tolyn leido atviri klausimai, padrąsinimai skirti vaikui. Pasitaikė situacijų, kai vartojai uždarus bei dvigubus klausimus. Reflekcijos metu reflektavai ir apie užduotą klausimą “Kodėl tokios mintys kyla?”. Klausimus formuluoji aiškiai, pvz.: “Kas tave paskatino šiandien paskambinti? Koks įvykis?”, tačiau klausimo patikslinimą geriau yra užduoti po to kai vaikas sureaguoja ir atsako visiškai į ne apie tai ko klausei, arba vaikas visai nereaguoja į užduotą klausimą. \nPokalbio metu nagrinėjai savižalos temą pvz.: “O kokiomis situacijomis pjaustaisi?”. Vaiko atsakymas: “Noriu ir pjaustaus.”. Vėliau klausei apie vaiko amžių ir po to sugrįžai prie savižalos. Tokiomis situacijomis prakalbinti vaiką gali padėti atviri klausimai kaip: “Kada paskutinį kartą pjausteisi?”, “Kaip tu jautiesi, kai pjaustaisi?” ar kiti. Kalbant apie savižalą yra svarbu suprasti įsivertinti riziką dėl savižudybės, ',1),(7509,1286,973,855,'2021-05-22 00:00:00','Pokalbyje išties stengeisi išsiaiškinti vaiko situaciją.Pokalbio metu į priekį leido judėti aktyvus klausimų uždavinėjimas, noras išsiaiškinti situaciją. Uždavei atvirų klausimų, kurie leido vaiku pasisakyti pvz.: “Girdžiu, kad tau sunku. Iš ko tas sunkumas kyla?”. Konsultantui uždavus atvirą klausimą vaikas turi daugiau erdvės pasisakyti, bei tuo pačiu atviras klausimas suteikia galimybę vaikui būti išklausytam. Pokalbyje naudojai dvigubus, uždarus klausimus. Uždarų klausimų naudojimas yra tikslingas tik tuomet kai reikia įsivertinti riziką dėl savižudybės, savižalos. Pvz.: “Ar senai apie tai galvoji?” pakeitus į “Kiek laiko galvoji apie savižudybę?” leistų vaikui pasisakyti, bei konsultantui įsivertinti savižudybės riziką. Taip pat uždavus klausimą: “Kada planuoji nusižudyti?”, leistų geriau įsivertinti riziką. Pokalbio dalyje kai vaikas pasakė: “Nu man čia atrodo vienintelė išeitis”, reikėtų sureaguoti ir pasakyti: “Savižudybė nėra išeitis, nusižudžius tu to pakeisti jau nebegalėsi.',1),(7511,2505,991,645,'2021-06-07 00:00:00','Labai žaviuosi tavo greitu reagavimu ir nepasimetimu esant didelei savižudybės rizikai. Puiku, kad užtikrinai tai, kad pagalba pakliūtų pas vaiką į namus. \nAtkreipti dėmesį:\n- Būtų prasminga išsiaiškinti, ar vaikas yra vienas namuose\n- Šioje temoje būk dar labiau dyrektyvesnė\n- Paaiškink vaikui, kad pokalbyje su 112 būsite tryse (konferencinio pobūdžio skambutis)',1),(7515,2501,963,880,'2021-05-25 00:00:00','Tema išties gali būti nejauki, pakankamai asmeniška vaikui, bet tu puikiai sukūrei ryšį su vaiku, drąsinai, skatinai kalbėti, tyrinėjai situaciją ir tai kas vyksta vaiko gyvenime natūralizavai. Viso pokalbio metu jautėsi tavo empatija, palaikymas ir įsitraukimas. Tavo empatiškumas padeda pajusti, kaip gali jaustis vaikas, tačiau vietoj klausdama \"gal gėdos jausmą kelią?\" geriau pasiteirauk vaiko apie tai kaip jis jaučiasi, kas neramina, tai padės geriau suprasti vaiką ir situaciją, o vaikui išsikalbėti.',1),(7516,2507,961,880,'2021-05-25 00:00:00','Džiugu, kad ir tokį vaiko sunkumą priimi rimtai, nenuvertini ir su rūpesčiu išklausai vaiką. Pokalbis buvo šiltas, vedinas supratingumo, tyrinėjai situaciją, vaiko jausmus, natūralizavai bei atspindėjai tai ką girdi. Svarbu, kad nesmerkei vaiko, bet stengeisi suprasti jį. Kai vaikas į klausimus atsako: \"normaliai, viskas, niekas ir pan.\" verta stabtelti ir labiau pasigilinti, kas už tų žodžių slypi. Tokiose temose verta labiau pasigilinti į tai, kaip vaikas įsivaizduoja santykius, ko norėtų/nenorėtų juose, kaip mano, ko jo partneris tikėtųsi santykiuose. Kaip jie galėtų atrodyti bendrai? Tai padėtų tiek tau, tiek kalbančiajam geriau suprasti esamą požiūrį į santykius ir lūkesčius dėl jų.',1),(7517,1253,960,880,'2021-06-01 00:00:00','Tema išties buvo sudėtinga, vaikas ganėtinai nekalbus, prislėgtas. Tau pavyko sukurti ryšį su vaiku, ramiai ir empatiškai vesti pokalbį. Stengeisi gilintis į situaciją, jausmus, suprasti ir girdėti vaiką. Vietoj ir laiku atspindėdavai ir natūralizavai. Kad pokalbis vyktų sklandžiau ir vaikas lengviau atsivertų tam vertinga būtų naudoti daugiau padrąsinimų kalbėti, išreikšti palaikymą, supratimą. Tyrinėdama situaciją palietei praeitį, esamąjį laiką, bet verta patyrinėti ir kaip vaikas įsivaizduoja ateitį be šių 2-jų brangių jam žmonių.',1),(7518,2508,976,880,'2021-06-01 00:00:00','Itin jautėsi tavo empatija ir šiluma kalbant su vaiku. Nuiminėjai kaltę, natūralizavai. Puikiai jauti vaiką, tačiau vertinga ne tik pačiai įvardinti, ką girdi iš vaiko pasakojimo ar balso, bet ir tiesiogiai klausti, kaip vaikas jaučiasi tose situacijose, pokalbyje.  Pokalbyje ne iš karto sureagavai į užuominas apie savižudybę. Tai svarbu padaryti kuo anksčiau, kad užsitikrintum vaiko saugumą. Galiausiai sureagavai drąsiai, įvardinai, kad tai ne išeitis, tyrinėjai riziką, planus, pastebėjai ambivalenciją. Kai girdi apie aiškius planus, svarbu tikslintis kiek dažnai apie tai galvoja? ar turi nusimatęs datą? tai padeda aiškiau įsivertinti savižudybės riziką. Jautėsi tavo palaikymas vaikui, padrąsinimai kalbėti. Svarbu, kad stengeisi nuimti kaltę, informavai apie galimus spr. būdus, PVL, sėkmingai sujungei.',1),(7519,2509,965,309,'2021-05-25 00:00:00','Empatiškas, šiltas pokalbis. Gerai, kad nuėmei kaltę dėl patyčių. Daugiau tokiose situacijose akcentuok, kad su akiniais viskas ok (pasikalbėti apie kt žmones su akiniais) ir ne mergaitei, ar akiniams reikia keistis, o suaugusiems reaguoti į patyčias. Daugiau analizės ir jausmų gylio iki akinių, kaip reaguoja aplinkiniai ir pan. Ačiū!',1),(7521,956,988,783,'2021-06-04 00:00:00','Gražūs atviri klausimai, kryptingas ir struktūruotas pokalbis. Reikėtų patobulinti:\n- Reiėtų šiek tiek detalesnės sitaucijos analizės. Daugiau pasiiaiškinti kaip pat vaikas suprasnta masturbaciją;',1),(7525,1418,972,1014,'2021-06-08 00:00:00','Pkalbio pradžioje labai gražiai drąsinai vaiką ir skatinai kalbėti, o išgirdusi, kad vaiką išprievartavo nepasimetei. Labai gražiai ir empatiškai tyrinėjai jausmus, juos atsppindėdavai ir normalizuodavai. Išgirdusi užuominą apie savižudybę ją identifikavai ir pasitikslinai, tik pritrūko detalesnio savižudybės rizikos įvertinimo (svarbu vaiko paklausti ar jis turi planą, ar yra jau bandęs žudytis ir pa.) ir tik tuomet toliau tęsti pokalbį. Toliau pokalbyje pdaėjai vaikui ieškoti atsvarų skatinančių gyventi ir net kelis kartus vaikui paminėjai, kad savižudybė nėra išeitis. Visas pokalbis buvo labai nuoširdus ir empatiškas. Sėkmės ir toliau!',1),(7526,2493,979,1014,'2021-06-08 00:00:00','Pokalbį pradėjai labai empatiškai ir stengeisi tyrinėti situaciją, tačiau pritrūko gylio. Jausmų analizės ir jų natūralizavimo nebuvo visai. Vaikui vis klausiant \"ką aš galiu padaryti\" nuskubėjai paskui vaiką ir dar neturėdamas visiškai aiškaus situacijos paveikslo pasiūlei vaikui dvi alternatyvas: pasikalbėti su suaugusiuoju giminėje arba kreiptis į PVL instituciją. Stenkis plačiau analizuoti situaciją ir lygegrečiai vaiko klausti apie jausmus. Taip pat džiugu, kad naudoji apibendrinimus, tačiau apibendrindamas stenkis neatkartoti visko, ką vaikas tau pasakė. Viso pokalbio metu labai jautėsi, kad vaikas tau yra svarbus ir tau labai norisi jam padėti. Todėl kitą kartą neskubėk ir viskas bus gerai.',1),(7527,2364,1027,882,'2021-06-02 00:00:00','Pokalbis buvo puikus. Ypatingas, šiltas tonas, daug empatijos, išlaikytas dėmesys ir ramybė viso pokalbio metu . Išbūta su visais vaiko jausmais, nerimu. Daug taiklių klausimų, natūralizavimo, daug  supratingumo, kuris labai nuoširdus. Dar galima pokalbį papildyti klausimais , kokiomis aplinkybėmis dažniausiai vaikas masturbuojasi, kuo dar įprastai užsiima gyvenime, kaip masturbacija įtakoja jo kasdieninį gyvenimą, veiklas, santykius su draugais? Kas dar  vyksta vaiko gyvenime, kokius jausmus patiria kitose srityse. Taip pat visad vertinga pasidžiaugti, kad drąsiai klausia apie brendimą ir domisi. Jana, jau tikrai drąsiai gali konsultuoti, turi savitą stilių, kuris labai šiltas, jaukus ir vaiką drąsinantis išsikalbėti, išbūti. Jokie klausimai tavęs neišmuša iš vėžių. Labai džiaugiuosi. Sekmės ir džiaugsmo savanorystėje. ',1),(7528,210,979,1014,'2021-06-08 00:00:00','Supratai, kad pokalbio metu vaikas save žaloja ir paprašei, kad jis patrauktų savęs žalojimo priemones į šalį. Tačiau tokiose situacijose svarbu nepamiršti užtikrinti ne tik vaiko saugumą, bet ir įvertinti vaiko sveikatos būklę (ar vaikas stipriai save susipjaustė, ar smarkiai jam bėga kraujas ir pan.). Pokalbio metu tikslingai tyrinėjai situaciją ir jausmus, tik pritrūko gylio. Išgirdęs, kad iš vaiko tyčiojasi infomavai, kad niekas neturi teisės su juo taip elgtis ir tyrinėjai pačią patyčių situaciją ir jų priežastį. Viso pokalbio metu jautėsi, kad tau rūpi vaikas ir jo patiriami sunkumai bei tavo noras padėti vaikui.',1),(7529,327,1032,882,'2021-06-02 00:00:00','Labai gera buvo girdėto tokį šiltą pokalbį, kuris padėjo vaikui išpasakoti situaciją, atskleisti visus jausmus, išsakyti savo nepasitenkinimą. Labai gražiai konsultavai, jautriai, ramiai, atspindėdama, išreikšdama labai didelį supratimą, neskubėdama prie jokių patarimų ir sprendimų. Kartais , kai pajaučiam, kad tikrai situacija sudėtinga, galima vaikui užsiminti, kad kartais reikia laiko, išspręsti savo rūpesčiams ir kantrybės, gali reikti ir atkaklumo siekiant savo  tikslo ir svajonių.  Puikiai konsultuoti, daug nuoširdaus natūralumo, palaikymo, atidumo. Tad labai  linkiu  drąsiai eiti savanorystės keliu, kuris ir tau teiktų džiugesio. AČIŪ ',1),(7530,2511,978,58,'2021-06-08 00:00:00','Tikrai šiltas ir empatiškas pokalbis, kad ir tokios sudėtingos ir persipynę temos, normalizuoiji, nesmerki, rodai supratimą, natūralizuoji vaiko situaciją, iš tono jaučiasi didelis rūpestis, įvardijai prievartą, kad neturi teisės, priklausomybę - kad vienam sunku išbristi, ambivalenciją užčiuopei ne kartą, informavai apie PVL. Ko trūko? neįvertinai savižudybės rizikos čia ir dabar. Klausi iškart, kas puiku, bet turi greitai reaguoti ir įvertinti riziką bei užtikrinti vaiko saugumą. Kitas niuansas - nežinodama detalių nei apie prievartą, nei apie priklausomybę klausei ką vaikas bandė daryti, ir ne kartą klausei vaiko ar jis ką nors padarė, kad nebereiktų narkotikų, kad jau nori žudytis. Tai gali užmesti kaltę vaikui. Daug svarbiau yra išbūti, leisti išlieti, normalizuoti, kalbėti apie skausmą, beviltiškumą, savižudiškas mintis. Dėl to pritrūko stiprumo ir gylio tiek jausmuose, tiek situacijoje.',1),(7532,2512,970,58,'2021-06-08 00:00:00','Puikus pokalbis, buvo labai daug palaikymo, empatijos, supratimo, tikrai girdėjosi, kad tau vaikas rūpi ir transliavai tai nuostabiom formuluotėm, klausimais, atspindėjimais. Nepasimetei dėl aukštos rizikos savižudybės ir dėjai visas pastangas kalbinti kad nuliptų nuo stogo. Su savižudybe susidorojai idealiai. Bandei kalbinti vaiką apie jo jausmus, bet buvo sudėtinga, nes vaikas daug verkė, vistik davei kitais būdais itin daug palaikymo, rodei užuojautą dėl netekties. Vienintelės pastabos - sakinys apie psichologą labai per anksti, ir patarimas nebijoti pauzių :) ypač kai vaikas verkia, reikia duoti jam laiko, erdvės susiturėti, susitramdyti. SĖKMĖS toliau :)',1),(7534,2313,973,58,'2021-06-08 00:00:00','Tikrai sudėtingas pokalbis - tema. Džiugu, kad nebijai ir iš karto klausi apie savižudybę, dėjai pastangas kalbinti, kad nueitų nuo tilto, atspindėjai ambivalenciją, vistik pokalbis buvo silpnas, nes labai trūko empatijos, išjautos, rūpesčio vaiku, nuoširdaus įtikinėjimo. Turi kelias frazes, kurias naudojami kalbėdama apie jausmus \" suprantu, kad nelengva\", gali įvardinti jausmą iš vaiko balso, bet nesimato, kad būtų kitų įgūdžių - suprasti, normalizuoti, eiti į gylį, nagrinėti tuos jausmus, skatinti vaiką reflektuoti ir dalintis. Taip pat nepavykus nuvesti nuo tilto, tiesiog paleidai vaiko saugumą ir toliau ėmei  kalbėti apie situaciją, kas netinkama.  Svarbu įvardinti situacijos rimtumą, apeliuoti į vaiko jausmus, atspindėti kerštą, o ne norą numirti, jo skausmą dėl tėvų, ką patiria, o ne norą numirti. Trūko jausmo, kad vaikas tau svarbus.',1),(7535,1307,974,812,'2021-06-08 00:00:00','Teko emociškai sudėtingas pokalbis, kai ką pavyko padaryti labai gerai, kai kur reiktų atkreipti dėmesį, kai susidursi su panašiomis temomis ateityje. Džiugu, kad nebėgi nuo savižudybės temos, aiškiai ir tinkamai reaguoji į užuominas, sieki užtikrinti vaiko saugumą, išvesti iš aukštos rizikos situacijos. Ateityje nepamiršk atspindėti ambivalenciją, o prieš siūlant jungti su 112 dar pabandyk sudaryti su vaiku kontraktą. Šį kartą gan išsamiai tyrinėji situaciją, būtų šaunu, jei tą pabandytum daryti labiau atvirais klausimai ir mažiau apklausos būdu. Pokalbyje norėjosi girdėti kiek daugiau empatijos, švelnumo ir ypatingai užuojautos, kai mergina prakalbo apie vaikino žūtį. Kiek paskubėjai su sprendimais ir tęstinės psich.pagalbos siūlymu - paprastai praėjus vos dviem savaitėms nuo artimojo mirties to nedarome, stengiamės tiesiog išbūti su vaiku, natūralizuoti jo patiriamą skausmą, išreikšti kuo didesnę užuojautą.',1),(7536,2372,967,812,'2021-06-08 00:00:00','Be galo šiltas, palaikantis, išbūnantis su vaiku pokalbis. Tema kompleksinė ir emociškai sudėtinga, mergina įsisukusi į priklausomybes bei gyvenimo beprasmybę. Puiku, kad niekaip pokalbio neskubinai, kad nevertinai vaiko ir nepuolei aiškinti, kiek daug netinkamo vyksta jo gyvenime. Vietoj to, labai jautriai, palaikančiai, užjaučiančiai išbuvai su vaiku. Vakarėlio metu įvykusių prievartavimo įvykių akivaizdoje aiškiai nuėmei kaltę nuo merginos, akcentavai, jog net ir pasinaudojus jos priklausomybe toks elgesys nėra žmogiškas. Tinkamai reagavai į užuominas apie savižudybę, labai gražiais sakiniais bandei atskleisti, kokia beprasmiška būtų merginos mirtis. Ateityje nepamiršk, kad minčių apie savižudybę akivaizdoje labai svarbu vaikui išryškinti ambivalensiją. Apie jausmus kalbi daug, tik kartais dar juo spėlioji vietoj paprašymo paties vaiko įvardinti. Jei pokalbis būtų vystęsis toliau, svarbu daugiau pasigilinti į pačią situaciją.',1),(7542,1368,1000,781,'2021-06-08 00:00:00','Empatiškas pokalbis, puikiai užtikrinai vaiko saugumą, jautriai nubrėžei ribas, sudarei kontraktą.\nAtkreipti dėmesį:\n -  Kai kalbi su vaiku apie išprievartavimą, nepamiršk nuolat kartoti, kad ji nėra dėl to kalta, kad niekas neturi teisės su ja taip elgtis.\n - Kai vaikas nuolat kalba apie skausmą, atliepk į tai, natūralizuodama jausmus;',1),(7545,2513,994,159,'2021-06-11 00:00:00','Patiko empatiškai pravestas pokalbis, ramus balsas, lėtas tempas, leidžiantis vaikui pagalvoti ir išsakyti savo mintis ir jausmus. Šaunu, kad iš karto sureagavai į savižudybės užuominą, nustatei riziką, analizavai situaciją, išsamiai aptarei alternatyvas.\nĮ ką atkreipti dėmesį:\n- Būtina pasakyti, kad savižudybė nėra išeitis.\n- Vaikui pasakius, kad jaučiasi blogai, pasigilinti ką išgyvena, kai yra blogai.\n- Daugiau paklausinėti apie žuvusį draugą (koks jis buvo, ką mėgo, kokį jį prisimena ir t.t.).\n',1),(7547,2515,984,121,'2021-06-10 00:00:00','- Primink sau, kad kalbant lėčiau nuraminsi ne tik vaiką, bet ir pati jausiesi ramiau;\n- Neskubėk \"išmesti visų kozirių\", tuomet klausimai, atspindėjimai nesidubliuos ir tiksliau galėsi dirbti su vaiko išsakomais jausmais.',1),(7549,699,1000,783,'2021-06-11 00:00:00','Gražūs atviri klausimai, gilintasi tiek į savižudybės grėsmę, tiek į netekties siuaciją. Gražiai ir šiltai palaikei ir išklausei vaiką. Reikėtų patobulinti:\n-Kai aiškiniesi apie savižudybę vertėtų iš karto pasiklausti koks planas, ką nonkrečiai galvoja, tik tuomet susitarti kad vaikas bus saugus pokalbio metu;\n-Gale susitarti dėl paskambinimo verta, kai aukšta savižudybės rizika',1),(7551,1667,988,783,'2021-06-11 00:00:00','Labai graži, išsami situacijos analizė. Nepaleidai jos ir nuosekliai viską aiškinaisi. Juntama empatija ir užtikrinama, kad vaikas nėra kaltas. Gražiai nagrinėjamos alternatyvos. Riekia patobulinti:\n- Reikia rasti bet 3 alternatyvas;\n- Šioje situacinoje galima pasiūlyti PVL.',1),(7552,2516,992,349,'2021-06-14 00:00:00','-Techniškai susitvarkei gerai su aukšta savižudybės rizika, tik svarbu, kad balse atsispindėtų ramybė ir užtikrintumas.\n-Tokiais atvejais dar vertėtų paklausti ar yra kas nors vaiko namuose. Taip pat vienas iš pagalbos ieškojimo būdų galėtų būti kaimynai.',1),(7553,2516,992,349,'2021-06-14 00:00:00',NULL,0),(7556,173,988,59,'2021-06-15 00:00:00','Kalbėjai empatiškai, gražiai atspindėjai. \nTrūko informavimo apie PVL. ',1),(7557,1340,988,59,'2021-06-15 00:00:00',NULL,0),(7558,1389,988,59,'2021-06-15 00:00:00','Pabandyk prakalbinti vaiką, suteik šansą, alternatyvą ne tik atsisveikinimui, bet ir pokalbiui. \nPasikartok kaip įgyvendinami trys žingsniai. ',1),(7564,1252,1019,14,'2021-05-12 00:00:00','Stipru, kad pokalbyje girdėjosi daug atspindėjimo. Akivaizdu, kad girdi vaiką ir su juo būni, pokalbis skamba natūraliai. Taip pat stipru, kad aiškinaisi vaiko fizinę sveikatą, tyrinėjai situaciją, neskubėjai prie sprendimų. Dar pokalbyje būtų padėję, jei labiau gilintumeisi į vaiko jausmus - perklaustum, ką reiškia \"jaučiuosi blogai\", pasiklaustum, kaip vaikas jaučiasi pokalbio metu ir pan. Taip pat buvo girdėti, kad tas vienišumas ir depresyvumas tau neskamba kaip pakankamai rimta tema ir vis ieškojai, kas \"dar\" už to slepiasi. Tai labai rekomenduoju tikėti vaiku ir kiekvieną situaciją priimti kaip maksimaliai rimtą. Sėkmės ir toliau!',1),(7565,2462,1020,14,'2021-05-12 00:00:00','Nuostabus pokalbis - labai jautriai ir nuoširdžiai buvai pokalbyje, pavyko užmegzti jaukų ir šiltą kontaktą su vaiku, pokalbis buvo empatiškas, girdėjosi daug palaikymo ir supratimo. Stipru, kad kalbėjai apie žiurkėno mirtį, atliepei į vaiko norą, kad žiurkėnas vėl būtų gyvas, bet kartu neskambėjai perdėtai pozityviai. Taip pat stipru, kad nusekei vaiku į satykius su tėčiu. Dar galima buvo daugiau pasigilinti, kas būtų, jeigu tas žiurkėnas būtų ir toliau ir kas būtų, jei dabar reikės gyventi be žiurkėno. Apibendrinant noriu pasakyti, kad tai buvo puikus pokalbis. Ačiū, taip ir toliau!',1),(7566,1999,1022,14,'2021-05-26 00:00:00','Buvo tikrai jautrus ir šiltas pokalbis. Naudojai daug atspindėjimo, apibendrinimų, stengeisi suprasti, kaip mergina jaučiasi dėl draugo netekties. Stipru, kad aiškiai klausei apie mintis apie savižudybę, taip pat stengeisi suprasti savižudybės planą bei užsitikrinti merginos saugumą. Šiame pokalbyje dar būtų padėję, jeigu nebūtum įsivėlusi į bandymą merginą atkalbėti nuo savižudybės. Čia labiau padėtų supratimas, kad mergina tikrai gali norėti mirti ir kad su tokiu noru viskas yra gerai. Taip pat padėtų ambivalencijos naudojimas, kad šalia noro mirti girdisi ir noras gyventi. Ir į užuominas apie savižudybę stengiamės reaguoti kiek įmanoma anksčiau. Geriau paklausti per anksti, nei per vėlai. Sėkmės ir toliau!',1),(7567,2286,1021,14,'2021-05-26 00:00:00','Ačiū, Beata, buvo puikus pokalbis. Dalinaisi, kad pradžioje patyrei šoką, kad vaikas stovi ant tilto ir ketina nušokti, tačiau tavo balse to nesigirdėjo. Puikiai stengeisi susitarti, kad vikas pasitrauktų nuo tilto ir tau tai pavyko. Taip pat labai stipru, kad reaguoji į vaiko aplinkos garsus, triukšmus ir atspindi neatitikimus su vaiko pasakojama istorija. Tai padeda suprasti, kas iš tiesų vyksta su vaiku. Šiame pokalbyje dar labai padėtų ambivalencijos išryškinimas, kad šalia noro mirti girdi ir norą gyventi. Ir dar galima pasitikslinti, dėl ko vaikui svarbupradėti kalbėti nuo savižudybės situacijos, apie ką tai. Sėkmės ir toliau!',1),(7568,210,1022,14,'2021-06-02 00:00:00','Tikrai nelengvas pokalbis, kai sprendimų vaikas vengia ir tiesiog reikia išbūti vaiko jausmus. Stipru, kad klauseisi ir girdėjai vaiką, naudojai daug apibendrinimų ir atspindėjimų, aiškinaisi mintis apie savižudybę, planą, tareisi, kad nesižalotų, padėtų peiliuką į šalį. Stengeisi pastiprinti vaiką, kelis kartus įvardinai, kad niekas neturi teisės iš jos tyčiotis, drąsinai, stengeisi paliesti ir galimus sprendimus, nes jie tikrai yra. Šiame pokalbyje dar būtų padėję, jeigu neskubėtum, tiesiog duotum vaikui ardvės išsikalbėti susikaupusius jausmus ir situacijas, pvz.: pasigilinti į patyčių situaciją, pasiaiškinti, kaip ji jaučiasi, kai susipjausto, kiek laiko trunka šie jausmai, kas pasikeičia. Ir jokiu būdu neperkelti fokuso nuo savižalos į mokslus, nes kai viduje skauda, tai ir geri pažymiai negali padėti. Ačiū, sėkmės ir toliau!',1),(7569,1288,1019,14,'2021-06-02 00:00:00','Ačiū, kad stengeisi pagelbėti vaikui čia ir dabar, paaiškinti, rasti sprendimus. Tikiu, kad kalbėti apie mėnesines gali būti nejauku, nedrąsu, neaišku, kiek vaikui reikia aiškinti apie tai. Vis tik stengeisi suprasti, padėti surasti geriausias išeitis. Naudoji daug atspindėjimų, pasitikslinimų, stengeisi suprasti, kas šiuo metu vyksta su mergaite ir ką ji pati galėtų padaryti. Svarbu, kad kalbėjai ramiai ir taip \"nutransliavai\" žinutę, kad su mergaite viskas gerai. Dar tokiuose pokalbiuose padėtų, jeigu mintyse turėtum trumpas ir aiškias formuluotes apie tokius dalykus, kaip pvz.: mėnesinės. Taip pat brendimo klausimais visada verta vaiką keipti ir į žmogų, kuriuo pasitiki, jei tik toks yra. Dar kartą ačiū ir sėkmės toliau!',1),(7570,2313,1020,14,'2021-06-14 00:00:00','Puikus pokalbis, Auguste. Buvo labai gera klausytis. Suprantu, kad tema nėra lengva, tačiau tau puikiai sekėsi joje išbūti, sudėti pagrindinius akcentus. Naudoji daug atspindėjimų ir apibendrinimų, kurie padeda pokalbiuose, švelniai būni. Dar galėtų padėti neskubėjimas, gilesnis situacijos ir jausmų patyrinėjimas, bet tikiu, kad viskas su laiku susidėlios. Sėkmės budėjimuose!',1),(7571,2516,1030,14,'2021-06-14 00:00:00','Ačiū už pokalbį. Tema ir pati situacija tikrai nebuvo lengvos. Pokalbyje naudoji daug atspindėjimo, supratimo, palaikymo, analizavai situaciją, stengeisi suprasti merginą, ją atjausti, gražiai apibendrinai, kad \"panašiose situacijose žmonės gali galvoti apie savižudybę\". Galiausiai tinkamai aiškinaisi merginos kontaktinius duomenis ir nukreipei pokalbį į 112. Kaip ir kalbėjome aptarime, jauteisi šiek tiek išsiblaškęs ir ne iki galo girdėjai vaiką. Tave šiek tiek užliūliavo išsiskyrimas su vaikinu, tad praleidai svarbias merginos užuominas apie mirtį, pvz.: \"norėjau pakalbėti prieš mirtį\" ir situacija tapo nevaldoma, nes mergina prisigėrė vaistų ir nusilpo. Kviečiu šį pokalbį priimti kaip patirtį, kaip viskas gali išslysti iš rankų, jeigu nesame susikoncentravę. Vis tik tikiu, kad tau puikiai seksis budėjimuose telefonu. Sėkmės!',1),(7572,210,961,14,'2021-06-14 00:00:00','Ačiū už pokalbį. Suprantu, kad tema nelengva ir kelianti daug jausmų. Nuo pat pokalbio pradžios stengeisi suprasti situaciją, aiškinaisi savižalos aspektus - kaip žalojasi, kada tai daro ir pan. Taip pat stiprinai mergaitę, skatinai ieškoti pagalbos. Stipru, kad išgirdusi keistus garsus iš karto reagavai ir aiškinaisi, kas vyksta su mergaite, skatinai apsirišti žaizdą, tareisi, kad pokalbio metu nesižalotų. Taip pat stipru, kad klausei apie mintis apie savižudybę. Šiame pokalbyje tarp eilučių nuskambėjo šališkumo - lyg būtum vaiko mamos pusėje, tai to mes maksimaliai vengiame. Stengiamės būti kiek įmanoma neutralūs. Dar savižalos pokalbiuose svarbu, kad pokalbio metu vaikas patrauktų arba paslėptų priemones, kuriomis žalojasi. Tai padėtų užsitikrinti vaiko saugumą pokalbio metu. Taip pat visuose pokalbiuose labai padėtų jautrumas balse, jautrūs apibendrinimai ir normalizavimai prieš klausimus, atjautos ir supratimo parodymas. Ačiū už pokalbį, sėkmės ir toliau!',1),(7573,2519,984,568,'2021-06-15 00:00:00','Labai empatiškas pokalbis, prakalbinai tylų vaiką, neskubėjai. Kitą kartą:\n- puikiai gilinaisi į jausmus ir juos nagrinėjai, tačiau ne nenatūralizavai. Gavusi jausmą jo nepamesk, o natūralizuok\n-svarbiausias dalykas šioje temoje - įvardinti, kad niekas neturi teisės prie vaiko priekabiauti, tai yra baudžiama įstatymu ir tai yra seksualinė prievarta. Suteik vaikui informaciją taip ir nuimdama kaltę\n- Reikalinga išsamesnė situacijos analizė, taip turėsi ir daugiau informacijos alternatyvoms: koks vaiko santykis su tėčiu, kaip pamotė elgiasi, kai tėtis būna namie, kokie apskritai jo santykiai su pamote ir pan. \n- išsiaiškink savižudybės riziką. Vaikas sako, kad galvoja apie savižudybę, tačiau nežinai ar jau turi planą. Neskubėk pati nuspręsti, kad tik galvoja - paklausk\n',1),(7583,432,1028,1018,'2021-06-16 00:00:00','Pokalbiai apie savižudybę ir mintis apie ją yra tikrai sunkūs ir gali kelti pačių įvairiausių jausmų, todėl viskuomet kviečiu po jų pasidalinti savo jausmais su budėjimų koordinatorėmis.\nŠiame tavo pokalbyje išgirdau labai daug gražių dalykų. Išgirdusi, kad mergaitė šneka apie savižudybę iškart sureagavai, pasiteiravai ar turi planą, paminėjai, kad savižudybė nėra išeitis. Pokalbio metu sugebėjai atrasti ambivalencija ir ją panaudojai. Nuėmei kaltę dėl margaitės minčių, kad tėvų skyrybos įvyko dėl jos. Kvietei vaiką skambinti į VL ir kalbėtis apie jausmus. Šaunu. Jautėsi, kad pokalbyje buvai ne paviršutiniška, o nuoširdžiai bandei gilintis. \nPanašioje situacijoje tau galėtų padėti daugiau apibendrinimų. Jie sustruktūruotų tavo pokalbį ir būtų tiek tau, tiek ir vaikui aišku kur link jūs einate.  Nors matau didžiulį progresą stengiantis nepatarinėti, tačiau vis dar išlenda tas tavo noras primesti savo nuomonę. Taigi, labai sąmoningai stenkis vengti bet kokių patarinėjimų pokalbiuose su v',1),(7584,2410,1021,1018,'2021-06-16 00:00:00','Puikus pokalbis. Džiaugiuosi už tave! Tikrai jautėsi, kad girdi vaiką, jo išsakomą sunkumą, nuosekliai analizuoji situacija, apibendrini, nepamiršti jausmų. Esi tikrai gerai išmokusi kaip naudoti konsultavimo modelį ir puikiai taikai visus įrankius. Panašiuose poklabiuose tau padėtų, jeigu daugiau detalių sužinotum apie tą – „stora“. Kas tai yra? Koks svoris, koks ūgis, nuo kada taip pradėjo jaustis. Ties skaičiukai tau racionaliai padės susivokti apie kokio dydžio mitybos sunkumus kalbatės. Sėkmės!',1),(7590,2525,966,880,'2021-06-08 00:00:00','Jaučiasi jau tavo asmeninis susikurtas klabėjimo stilius su vaiku. Džiugu, kad jis toks struktūruotas, kupinas palaikymo, empatijos ir natūralaus smalsumo ne tik situacijos analizėje, bet ir vaiko jausmų tyrinėjime. Pokalbį natūralų ir organišką daro tavo tikslingi, atviri klausimai, atspindėjimai bei natūralizavimas. Išties svarbu, kad rūpiniesi vaiko fiziniu saugumu pokalbio metu, grįžti prie to. Taip pat svarbu, kad sėkmingai nusiuntei vaikui žinutę, jog niekas neturi teisės su juo taip elgtis ir jis nėra atsakingas už tokį netinkamą kitų žmonių elgesį. Sėkmingų tolimesnių tau pokalbių! tik jau su tikrais vaikas :)))',1),(7591,2526,963,880,'2021-06-08 00:00:00','Pokalbis buvo išties šiltas, palaikantis, kupinas empatijos bei jautrus. Jutėsi, jog nuoširdžiai nori padėti vaikui. Tyrinėjai situaciją, jausmus tinkamai formuluodama atvirus klausimus. Sureagavai į užuominas apie savižudybę, paklausei tiesiai ar galvoja apie tai, bet išgirdusi teigiamą ats. nenustatei savižudybės rizikos, kaip dažnai apie tai galvoja, ar turi planą, ar šiuo metu saugi? nesižudo? tai išties svarbu tokiuose pokalbiuose, kad galėtume suvokti situacijos rimtumą, tęsti pokalbį užsitikrinus vaiko fizinį saugumą. Likusi pokalbio dalis buvo šilta ir organiška, pakankamai duodi vietos vaikui išsikalbėti, drąsini, palaikai, natūralizuoji ir kas labai svarbu, nuiminėji kaltę. Džiugu matyt tavo energiją ir nusiteikimą ir manau jau greit susitiksim prie tikro tel. ragelio :))',1),(7592,2416,1019,1016,'2021-06-16 00:00:00','Empatiškas, jautrus, palaikantis pokalbis. Vedei pokalbį neskubėdama, tyrinėdama situacija. Pokalbio tema ypač jautri, todėl tokiuose pokalbiuose reikėtų daugiau naudoti klausimų apie jausmus, rodyti supratimą ir palaikymą. Jautėsi, kad labai nori išklausyti mergaitę, kartu su ja ieškojai alternatyvų, neskubėjai pati spręsti. Kad pokalbis būtų gilesnis, svarbu girdėti vaiko užuominas ir jas atspindėti, pvz.: apie gyvenimą mažame miestelyje, tėčio palaikymą, galimybes išsaugoti vaiką ir pan. Esi pasiruošusi savarankiškai budėti, tik siūlau pokalbiuose nepamiršti daugiau patyrinėti jausmus, taip parodant empatiją. Sėkmės savarankiškuose budėjimuose!',1),(7593,2527,1022,1016,'2021-06-16 00:00:00','Visumoje labai jautrus pokalbis, daug globėjiškumo, noro padėti. Labai džiugu, kad tyrinėji situaciją, tikrai girdi vaiką, atspindi. Kad pokalbis būtų gilesnis, linkiu nepamiršti kalbėti apie jausmus. Kalbėdama neskubėk vertinti vaiko, kad ir koks jis bebūtų, pirmiausia palaikyk vaiką ir analizuodama klausk kaip jis jaučiasi. Didžioji dalis klausimų suformuluota puikiai, tačiau linkiu pasistengti nepradėti klausimų žodeliu \"kodėl\". Džiugu, kad laiku sureagavai į užuominą apie savižalą, tik ateityje siūlau daryti tai ramiai, įvardinant, kad vaikas yra svarbus ir, kad tau svarbu, jog jis nesižalotų. Taip pat galima pasakyti, kad paprastai žmonės žalojasi dėl didelio vidinio skausmo, Labai jaučiasi pokalbiuose, kad vaikas tau labai svarbus, kad tu išgyveni kartu su juo, tai parodyti galėtum ir daugiau sakydama, kaip supranti, kaip džiaugiesi jo geromis savybėmis, jo noru keistis. Dar truputį reikėtų pastiprinti pokalbius panaudojant kausimus apie jausmus, panaudojant daugiau atspindėjimų.',1),(7600,126,984,786,'2021-06-23 00:00:00','Gražiai pradėjai pokalbį, uždavinėji tinkamus klausimus, esi labai empatiška, tyrinėji jausmus.\nStenkis kalbėti vaiko žodžiais. Šio pokalbio metu galėjai greitai išsikelti tikslą ir aptarti patį susitikimą, kad sukelti vaikui abejones.',0),(7608,1154,979,58,'2021-06-22 00:00:00','Mezgi švelnų ryšį su vaiku, jaučiasi, kad rūpi, domiesi, aiškiniesi situaciją, naudoji atspindėjimus, bandai atspindėti pyktį, vistik trūksta nešališkumo, per greitai darai išvadas - reikia pastatyti vaiką pirmoj vietoj, leisti jam išsakyti, kas neramina, kas skauda. Stojai ginti tėvų, ir racionaliai bandei išaiškinti, kad broliukui reikia dėmesio, kas galbūt tiesa, bet tai darei per anksti, reikia prieš tai leisti vaikui išsakyti visas nuoskaudas, giliau suprasti situaciją, kas ten kasdien vyksta, kokios galimybės vaikui broliuką pamėgti ir gauti mamos dėmesio. VL siekia palaikyti, emociškai auginti vaikus, padedant jiems įsivardinti jausmus, nagrinėti juos, gebėti su jais dorotis. Turi aktyviai klausti, ką jaučia, kas labiausiai pykdo. Atspindėti  pyktį ir natūralizuoti, gilintis toliau.',1),(7614,1488,1028,882,'2021-06-28 00:00:00','Jautriai, atidžiai pradėjai pokalbį, pareiškei daug užuojautos vaikui. Drąsiai paklausei ar yra minčių apie savižudybę. Domėjeisi kokie santykiai buvo su vaikinu, ieškojai vaiko ambivalencijos. Dar reikėtų tvirčiau įvardinti, kad savižudybė nėra išeitis ir konkrečiau klausti apie planą, vaistus, bei rūpestingai, bet reikliai susitarti kad nesižudys (pvz. iki ryt ir vėl paskambins, jei bus sunku). Vertinga ir po kelis kartus tą patį pasakyti, kad tik vaikas išgirstų, galima įvardinti, kad kartoju tą patį, nes man labai svarbu. Vis klausdama apie jausmus, suteikė vaikui daug erdvės išsakyti savo beviltiškumą. Esant asmeninei sudėtingai situacijai tęsei pokalbį, parodei daug tvirtybės. Ačiū, kad po to išsakei savo jausmus ir net vėl sugebėjai dalyvauti. Linkiu kad pirmi savarankiški pokalbiai įkvėptų daugiau pasitikėjimo, o visus įgūdžius sutvirtinsi per patirtį. Džiaugiuosi, kad būsi VL dalis ',1),(7615,23,1029,882,'2021-06-28 00:00:00','\nPokalbis labai ramus, šiltas, vaikui buvo labai svarbu, kad pajuto jog  nėra smerkiamas dėl rūkymo. Gilinaisi į pačią situaciją, ir vaiko aplinką, santykius. Įvardinai, kad tai gali būti priklausomybė ir kokius jis žino būdus mesti. Dar norėjosi daugiau vaiką pastiprinti,pasidžiaugti,  kad planuoja mesti, kad skambina, bei vertinga pasakyt, kad gali būti sunku iš pirmo karto, gali prireiktų daugiau laiko. Puiku, kad svarstėt, kas iš suaugusiųjų gali padėti, tačiau labai svarbu ir stiprinti vidinę vaiko motyvaciją, pasigilinti kaip  jam svarbi merginos nuomonė. Padėti vaikui numatyti žingsnius, kaip ką darys, jei draugai siūlys. Galima klausti ką dar mėgsta, kokios kitos veiklos padėtų nukreipti dėmesį, gal sportas, gal skaitymas. Noriu pasidžiaugti, kad net esant netikėtai temai, labai gražiai įsijautei ir puikiai girdėjai vaiką. Tikiu, kad pirmi savarankiški budėjimai  padės dar šiek tiek atsipalaiduoti ir drąsiai eiti toliau šiuo VL konsultanto keliu.AČIŪ\n',1),(7616,1786,1022,882,'2021-06-28 00:00:00','Pokalbis buvo tikrai puikus. Drąsiai kalbėjai su vaiku apie brendimą, plaukų šalinimą. Klausei ir apie jausmus, kas visada labai svarbu ir svarbiausia vaikas buvo išgirstas, nurimo, kas padėjo toliau analizuojant visą situaciją , suprasti, kad didžiausias rūpestis, jog mama nepritaria. Tokiu atveju irgi  labai gražiai pačią mergaitę  kvietei pagalvoti ką daryti, bei būtent išsakyt mamai kaip jaučiasi  pati mergaitė.  Galima konkrečiai aptarti situaciją, kada kalbėt, ką sakys, jei visgi nepritarts mama, o kas tada ? ką dar galima padaryti? Padrąsinti, kad kartais reikia laiko ir tiesiog pasiruošimo pokalbiui. Manau tikrai esi pasiruošuosi  savarankiškai pradėti konsultuoti, o visus iškylusius klausimus, abejones visada galima aptarti su budėjimo koordinatoriais.  Ačiū. Džiaugiuosi ir iki pasimatymo VL.',1),(7617,2536,984,569,'2021-06-15 00:00:00','į savižudybės užuomenas reaguojame iškart, nelaukiame kol vaikas pats tiesiai pasakys. Prievartos temose saugumą užtikriname pirmiausiai, neužtenka tik paklausti ar vaikas dabar yra saugus. Aptarkime su vaiku kas nutiks, jei situacija pasikeis ir jis nebebus saugus. Nepamirškime pokalbyje akcentuoti, kad niekas neturi teisės smurtauti prieš vaiką. Situaciją aiškinamės, kaip galima giliau. Jei siūlom pvl , tai ir junkime su juo, jei vaikas yra nusiteikęs, nesvarbu, kad laikas tarkim 18.45. Šiaip tikrai esi šaunuolė ir turi tikrai stiprius konsultavimo \"griaučius\". Siūlau neapleisti jausmų, neskubant gilintis į situaciją ir nenutempti svarbiausių gairių, kaip saugumo užtikrinimas ar reagavimas į sc užuominas.',1),(7620,2537,994,569,'2021-06-17 00:00:00','Užtikrinant saugumą, neužtenka paklausti ar vaikas yra saugioje vietoje. Kas bus jei smurtautojas grįš, ką vaikas darys ir pnš? Aiškintis situaciją patarčiau kaip galima išsamiau. Šiaip tikrai pokalbis vestas teisinga linkme, gražiai analizuoti jausmai. Jei pokalbyje paaiškėja, kad vaikas vistik kalbėjo nerimtai, nepykime ir valdykime savo balso toną. Neikime į asmeniškumas \"man nepatinka, kad mane įžeidinėji\", geriau keiskime į \"aš noriu tau padėti ir tave suprasti, todėl ir klausiu/prašau\". Šaunuolė, labai nedaug trūksta iki puikiausių rezultatų :)',1),(7622,2538,984,118,'2021-06-29 00:00:00','Labai gerai žinai teorinę savižalos dalį.\nPuiku, kad užtikrini saugumą ir teiraujiesi apie fizinę sveikatą. Taip pat verta vaikui pabrėžti, kad jeigu pasidarys bloga, pradės svaigti galva ar pajausi kitokį pablogėjimą, skambink 112 ir kviesk greitąją.\nKalbant apie savižalą labai svarbu girdėti, ką vaikas sako, tad ne tik atspindėk, bet ir klausk, kaip netekai vaikino, kokio palaikymo norėtum iš tėvų ir pan.\nKai paklausi, kada užeina sunkios mintys, kitas klausimas gali būti - apie ką tuomet galvoji; kas tau sunkiausia šiuo metu?\nPo to galima pereiti ką kitaip daryti, kai užeina sunkios mintys. Kaip galėtum išvengti žalojimosi?\n*Atkreipk dėmesį į vaiko filosofinius, lyrinius pamąstymus (pvz., kaip poetiškai, jautriai tu man pasakoji apie kraujo srovelę per ranką, jaučiu, kad esi mąstantis, sąmoningas, kūrybingas žmogus).\n*Stiprink vaiko savivertę: noriu pasidžiaugti, kad ner ir sunkioje situacijoje ieškai išeities, iš to suprantu, kokia stipri esi. ',0),(7626,80,988,59,'2021-07-01 00:00:00',NULL,1),(7627,80,991,59,'2021-07-01 00:00:00','Empatiškai kalbi, puikūs klausimai, gražiai taikai netekties temos gairės. Reiktų labiau gilintis į situaciją, smulkiau aiškintis kas kaip vyko, kaip reagavo. ',1),(7628,1271,991,59,'2021-07-01 00:00:00','Puiki situacijos analizė, empatiškai kalbėjai ir pakankamai apie jausmus. Gerai reagavai į savižudybę. \nStenkis ryškiau atspindėti ambivalenciją, ieškok šviesių pusių, kas padeda išbūti, kas galėtų padėti. Informuok apie psichologą, PVL. Paargumentuok kuo gerai kalbėtis apie išgyvenimus, kuo naudinga. ',1),(7630,22,984,159,'2021-06-30 00:00:00',NULL,0),(7631,144,984,159,'2021-06-30 00:00:00','Patiko, kad stengeisi užmegzti kontaktą su agresyviu vaiku, iš karto sureagavai į savižudybės užuominą, įvertinai vaiko saugumą, gilinaisi į situaciją, informavai apie PVL.\nĮ ką atkreipti dėmesį:\n- Tiksliai atspindėti, ką pasakė vaikas.\n- Esant tėvų priklausomybei kuo anksčiau nuimti vaiko atsakomybę, įvardinant, kad priklausomybė yra liga, kurią gydo specialistai, kad tai priklauso nuo paties tėčio noro gydytis ir pan.\n- Pokalbyje daugiau aptarti, kaip vaikas galėtų pasirūpinti savimi.',1),(7632,173,1000,121,'2021-06-24 00:00:00','Pasikartok nukriepimų į PVL gaires - susiformuluok aiškias nukreipimo formuluotes, kad nereikėtų galvoti ir pokalbis eitųsi sklandžiau.',1),(7633,117,1000,121,'2021-06-24 00:00:00','Pasistenk reaguoti į vaiką ir nuo jo klausimų neišsisukinėti - susikaupk į tai, kas sakoma, neskubėk \"nurašyti\";\nPabandyk susiformuoti trijų žingsnių taisyklės punktelius, kad nereikėtų galvoti kaip pasakyti, jie taptų automatiški ir tau nereikėtų po juos \"sukti ratu\" ar grįžti žingsneliu atgal;\nReaguok į vaiką užduodama klausimus, ne tik pasakydama teiginius.',1),(7637,2221,984,118,'2021-06-29 00:00:00','Puikiai išmanai savižalos temą. Užtikrini saugumą.\n*Klausyti, ką sako vaikas, ne tik atspindėti, bet ir tęsti pokalbį.\n*Stiprinti vaiko savivertę, pagirti, kad skambina ir ieško išeičių.\n*Sureaguoti į filosofiškus pamąstymus (pvz., kaip suprantu iš to, ką pasakei, mąstai apie gyvenimo prasmę ir pan.)\n*Pabrėžti, kad jeigu grės pavojus gyvybei, kreiptųsi 112.\n*Nepraleisti pro ausis tablečių.\n*Aptarti, kaip savižalos įrankius padėti tolėliau.',1),(7638,446,992,568,'2021-07-01 00:00:00','Labai puikui pokalbis, džiaugiuosi, esi šaunuolė! Pokalbis buvo empatiškas, sureagavai į savižudybę, leidai vaikui išsiventiliuoti. Kitą kartą:\n- nepamesk taip greitai savižalos, išsiklausk kur žalojasi, kaip stipriai, ar šiuo metu nesižaloja ir panašiai.\n- pasitaikė dvigubų klausimų\n- išsiaiškink savižudybės riziką. Jei vaikas sako, kad galvoja apie savižudybę, nereiškia, kad tai tik mintys, visada pasiklausk ar turi planą',1),(7640,2543,994,783,'2021-06-23 00:00:00',NULL,1),(7651,210,988,783,'2021-07-07 00:00:00','Pokalbis buvo labai natūralus, daug empatijos. Gražus atviri klausimai. Reikėtų patobulinti:\n-Trūko 3 alternatyvos;\n-Truko saugumo įvertinimo.',1),(7652,1,1000,783,'2021-07-07 00:00:00','Labai platus ir išsamus pokalbis. Daug gilinaisi į situaciją bei alternatyvas. Galima patobulinti:\n-Kai vaikas nežino ką galima daryti, galima atspindėti iš jo pasakyto turinio ir pasitikslinti',1),(7660,2548,1000,645,'2021-07-12 00:00:00','Labai išsamus, empatiškas pokalbis. jautėsi, kad nori būti su vaiku ir jam padėti. Puikiai atspindi, antūralizuoji, nuimi kaltę.  \nĮ ką atkreipti dėmesį:\n- Kai nežinai tai tikrai gali pasakyti, kad nežinai, kas yra, kad žmogus taip elgaisi\n- Prievartos temose visada pasitikslinki, ar vaikas saugus - kalbėti ir ar jam nereikia med. pagalbos\n- Nepaleisk vaiko pasiūlytos alternatyvos, net jeigu ji ir atrodo ne tokia efektyvi (pvz., storesnių treningų apsirengimas)',1),(7666,574,984,786,'2021-06-26 00:00:00','Buvai empatiška pokalbio metu, nepamiršti vaiko jausmų, gilinaisi į situaciją.\nAteičiai atspindint naudok žodžius kuriuos pasakė vaikas (jei mergaitė sako \"Čiuvas\" gali ir tu naudoti tą žodį arba pasitikslink ką ji vadina čiūvu). Pasigedau apibendrinimo',1),(7667,2550,988,118,'2021-07-13 00:00:00','Labai gerai išbuvai per pokalbį, tinkamai panaudojai direktyvias frazes.\n*Prieš sakant stiprią direktyvią frazę, nepamiršk empatijos, užtikrink, koks tau svarbus vaikas (Girdžiu, kad jautiesi vienišas, tu paksmabinai į VL ir esi man svarbus, tad prašau apsirišti ranką, kad galėtume pasiklabėti);\n*Daugiau konkretesnių klausimų, kai vaikas sako, kad niekas jo nesupranta (Ką tau svarbu pasakyti, kad tave išgirstų? Kaip norėtum, kad tave išgirstų? Kaip tu žinotum, kad esi suprastas? Kokių turi išgyvenimų, kuriais nedrįsti pasidalinti?)\n*Galima paskatinti paskambinti ryt (sudaryti kontraktą, nuraminti).\n*Nebijoti sakyti abstrakčios frazės, kai vaikas klausia, ar tu tai patyrei, kad sakai \"suprantu\". (Visi žmonės per savo gyvenimą patiria ir nesėkmių, ir netekčių, ir skausmingų išgyvenimų, tad galiu tave suprasti).',1),(7694,1,13,26,'2021-09-03 00:00:00','',1),(7695,232,1058,1042,'2021-10-06 00:00:00',NULL,0),(7696,117,1055,1042,'2021-10-06 00:00:00','',1),(7697,117,1060,1042,'2021-10-06 00:00:00',NULL,0),(7698,1,1057,1042,'2021-10-06 00:00:00',NULL,0),(7699,117,1059,1042,'2021-10-06 00:00:00',NULL,0),(7700,1,1044,1042,'2021-09-29 00:00:00',NULL,0),(7701,232,1058,1042,'2021-10-06 00:00:00',NULL,0),(7702,232,1051,1041,'2021-10-06 00:00:00','Su situacija susitvarkyta šauniai - nepasimetei, kai vaikas paskambino tiesiog neturėdamas ką veikti ir tyrinėjai situaciją. Klausimai formuluoti aiškiai, jausmų tyrinėjimas taip pat šaunus buvo šioje situacijoje. Galbūt, jei pokalbis būtų buvęs ilgesnis, būtų galima apsvarstyti alternatyvas bei įterpti šiek tiek atspindėjimo. ',1),(7703,1143,1044,1041,'2021-10-06 00:00:00','Klausimų formulavimas geras. Pritrūko atspindėjimo, jausmų tyrinėjimo ir natūralizavimo. Situaciją analizavai kryptingai. Tad svarbu prisiminti, kad galbūt neskubėti pereiti į situacijos tyrinėjimą, o geriau šiek tiek pabūti dar jausmuose, išklausti kaip vaikas jaučiasi ir pabūti su juo, natūralizuoti jo jausmus ir emocijas. ',1),(7704,2564,1046,1042,'2021-10-06 00:00:00','Gerai formuoja klausimus, natūralizuoja jausmus. Trūko situacijos analizės ir jausmų tyrinėjimo. Per greitai prieita prie siūlymų, kaip būtų galima atstatyti santykius. Svarbu įsigilinti į vaiko jausmus ir užduoti patikslinančius klausimus. Pritrūko pokalbio struktūros kryptingumo. Dėjo daug pastangų siekiant užmegzti kontaktą su vaiku.',1),(7705,2565,1054,1042,'2021-10-06 00:00:00','Pokalbio pradžioje padrąsino vaiką ir užmezgė su juo kontaktą. Klausimuose dažnai skambėjo frazė „galbūt“. Pritrūko patikslinančių klausimų ir situacijos analizės. Tyrinėjo ir natūralizavo jausmus. Stengėsi suprasti vaiką.',1),(7706,1145,1063,1018,'2021-10-06 00:00:00','Džiaugiuosi, puikus tavo pirmasis pokalbis! Tikrai jautėsi, kad girdi vaiką, jo išsakomą sunkumą, nuosekliai analizuoji situaciją, atspindi, apibendrini ir nepamiršti jausmų. Kryptingai siekei įsivardinto pokalbio tikslo. Gražiai vaiką kvietei, drąsinai, skatinai: “Labai gerai, kad paskambinai…”, “Gal norėtum kartu paieškoti…?”, “Kaip mania, ko norėtum pasiekti…?”. Tinkamu laiku sureaguoju, naturalizuoji. Jautėsi, kad pokalbyje buvai ne paviršutiniška, o nuoširdžiai bandei gilintis. Šaunuolė!',1),(7707,34,1062,1016,'2021-10-06 00:00:00','Dėkoju už pirmą superviziją, už empatišką pokalbį, parodytą susidomėjimą vaiku. Džiaugiuosi, kad pirmoji ryžaisi konsultuoti. Pokalbyje jautėsi, kad domiesi vaiku ir jį girdi, nepasimetei pokalbio pradžioje. Pokalbyje pasitaikė uždarų klausimų, kurių reikėtų vengti, siekiant atviresnio pokalbio. Taip pat raginčiau pradėti naudoti atspindėjimus, pasitikslinimus, klausimų apie jausmus. Linkiu drąsos ir sėkmės kituose pokalbiuose. ',1),(7708,15,1057,1016,'2021-10-06 00:00:00','Dėkoju už pirmą superviziją. Nors pokalbio pradžioje jautėsi pasimetimas, bet paskui drąsiau vedei pokalbį. Džaiugiuosi, kad stengeisi išgirsti vaiką. Smagu, kad mėginai naudoti atspindėjimus. Raginčiau drąsiau klausti apie jausmus, bet jų nespėlioti, geriau pasitikslinti. Taip pat drąsiau analizuoti situaciją, girdint ką sako vaikas, reaguoti į vaiko užuominas \"aš nenormalus\" ir klausiant dėl ko jis taip galvoja. Linkiu drąsiau klausti vaiko ir sėkmės kituose pokalbiuose!',1),(7709,34,1047,1043,'2021-10-06 00:00:00','Drąsiai ir ryžtingai pradėjai pokalbį. Mėginai aiškintis situaciją. Domėjaisi kaip mergaitė jaučiasi. Nepasimetei esant didesnėms pauzėms, toliau vystei pokalbį. Pritrūko gilinimosi į mergaitės jausmus, mėginimo ją suprasti, palaikyti. Buvo galima atsispindėti jos susirūpinimą ir pasimetimą, natūralizuoti jos jausmus, formuluoti atvirus klausimus. Rekomenduoju neskubėti eiti prie sprendimų paieškos. Pabūti su vaiku, su jo jausmais. Mėginti įsijausti į jo situaciją ir suprasti vaiką. \n',1),(7710,1199,1053,1043,'2021-10-06 00:00:00','Pokalbį vystai jautriai ir dėmesingai. Jaučiasi susidomėjimas vaiko situacija. Užduodi atvirus klausimus kurie skatina pasakoti. Domiesi kaip vaikas jaučiasi. Kelis kartus atspindėjai situaciją, natūralizavai vaiko jausmus. Išsiaiškinai, kad patinka būti su tėčiu. Buvo galima toliau vystyti šią temą. Per greitai perėjai prie sprendimų ieškojimo. Buvo galima daugiau pasigilinti į vaiko jausmus ir situaciją. Ką jai reiškia tokia situaciją? Kokie santykiai buvo su mama anksčiau? Kiek jau laiko taip jaučiasi? Kaip keitėsi jos jausmai? Tyrinėjant alternatyvas leisti vaikui pačiam jas įvardinti, aptarti. Jautėsi, kad pati sugalvoji galimus sprendimus, kurie nebūtinai atitinka vaiko situaciją, pvz daugiau praleisti laiko su broliuku.   ',1),(7711,1165,1049,1043,'2021-10-06 00:00:00','Su vaiku bendrauji šiltai ir jautriai. Jaučiasi didelis susidomėjimas vaiko situacija ir noras jam padėti. Giliniesi į vaiko situaciją ir jausmus. Kelis kartus atspindėjai situaciją. Tiksliai išsiaiškinai vaikino susirūpinimą ir nerimą, „kas bus jei jis patiks merginai“. Užduodi atvirus klausimus, vis tik pasitaikė nemažai ir uždarų klausimų, kurie orientuoti į norą kažkaip nukreipti vaiką. Jaučiasi, kad pati stengiesi ieškoti sprendimų ir po to juos kažkaip įsiūlyti vaikui. Tyrinėjant alternatyvas rekomenduoju leisti vaikui pačiam jas įvardinti užduodant atvirus klausimu: Ką pats galvoji? Kaip įsivaizduoji? Neskubėti prisiimti atsakomybę už sprendimo radimą, leisti sau pabūti su vaiko nežinojimu ir pasimetimu. ',1),(7712,2,1073,733,'2021-10-13 00:00:00','',0),(7713,1154,1082,1101,'2021-10-12 00:00:00','Sveikinu su sėkminga pirmąja supervizija! Džiugu, kad sparčiai mokaisi labai svarbaus dalyko - tyrinėti jausmus. Tai darei užduodamas gilius, jautrius ir atvirus klausimus, kas vaikui suteikė daugiau erdvės atsiskleisti. Kas būtų padėję ir pačiam, ir vaikui būti šiame pokalbyje, tai atidesnis pačios situacijos tyrinėjimas. Nepaisant to, jautėsi tavo gebėjimas ir noras užmegzti ryšį su pašnekovu, todėl, jei pokalbis būtų buvęs ilgesnis, situaciją tikrai būtum patyrinėjęs plačiau.   ',1),(7714,1149,1084,882,'2021-10-12 00:00:00','Kaip pirmame pokalbyje - parodei išties stiprius įgūdžius. Stropiai ir atidžiai tyrinėjai vaiko jausmus, juos natūralizavai, parodei empatijos, padėjai vaikui prieiti prie alternatyvos. Kad labiau išplėsti pokalbį apie jausmus, vertinga gilintis į situaciją, klausiant: kaip susipykai? Kaip dažnai pykstatės? O kaip būna, kai susitaikot? Kuo svarbi ši draugystė? Po tokių klausimų dažniausiai savaime  vaikas prieina  ir prie sprendimų paieškų. Taip pat vaikui paminėjus sprendimo alternatyvą, dažnai verta giliau į ją pasigilinti, paanalizuoti ją, pagalvoti apie jos įgyvendinimą Labai šaunus buvo momentas, kad nepasimetei vaikui paklausus ar tu žiūri Simpsonus? Net gi paklausei vaiko, kokias jam emocijas kelia filmukas?. Labai sveikinu už drąsą ir džiaugiuosi. Sekmės toliau.\n',1),(7715,1199,1093,1103,'2021-10-12 00:00:00','Sveikinu sudalyvavus pirmoje supervizijoje. Tau puikiai sekėsi išbūti pokalbyje iki pabaigos, nors akimirkomis atrodė, kad nori jog pati supervizija greičiau pasibaigtų. Pati pokalbio pradžia buvo labai gera, stengeisi aktyviai užmegzti pokalbį su vaiku ir jį prakalbinti. Patiko tavo naudojami atspindėjimai, kuomet vartodavai teiginius, reikiamu momentu pasitikslindavai, apibendrindavai, o ne vien tik uždavinėjai klausimus, taip skatindama vaiką daugiau išsipasakoti. Pradžioje pokalbis tikrai buvo pakankamai empatiškas, sugebėjai įsijausti ir jautriai reagavai į vaiko išgyvenimus, tačiau antroje dalyje, šiai pokalbio daliai pristigo daugiau dėmesio ir atidumo. Mano manymu pokalbyje tau trūko aiškaus struktūravimo. Taip pat per greitai perėjai nuo situacijos ir jausmų analizės link galimų sprendimų ieškojimo. Skatinčiau sprendimų dalyje juos atidžiau patyrinėti, nebijok pokalbyje eiti į gylį. Apskritai visas pokalbis buvo teigiamas, labai matėsi tavo pastangos išbūti su vaiku.',1),(7716,34,1075,308,'2021-10-12 00:00:00','Puikiai pavyko pirmasis pokalbis - parodei daug empatijos, sėkmingai ir dėmesingai užmezgei kontaktą. Tau ypač gerai sekėsi užduoti atvirus klausimus, skyrei daug dėmesio jausmams, mokėjai juos natūralizuoti, įvardinti, paklausti. Papildomai gali plačiau juos tyrinėti - koks tas jausmas, kada sunkiausia, kada būna lengviau, ką šie jausmai tau sako? Na ir labiausiai norisi sutiprinti situacijos tyrinėjimą bei struktūrą, kad neskubėtum į sprendimus. Kiek trunka draugystė? koks buvo momentas kai suprato, kad nebesikalba? kaip spręsdavo konfliktus anksčiau? Sveikinu - sėkmingas bandymas!',1),(7717,15,1079,308,'2021-10-12 00:00:00','Turi stiprią vidinę empatiją, kuri juntama net be žodžių ir stiprią valią neskubėti prie sprendimų, bet visus įgūdžius dar turėsi sutvirtinti. Kol kas buvai išsiblaškiusi, todėl visus pokalbio įrankius panaudojai paviršutiniškai. Kontakto užmezgimui stigo ramybės, jausmams pasitikslinimo, natūralizavimo, o situacijai daugiau tyrinėjimo. Pokalbis būtų šiltesnis jei palaikytum vaiką ne tik intonacijomis, bet ir konkrečiais žodžiais (suprantu, užjaučiu, įsivaizduoju, kad...). Stipriausiai sekėsi atspindėjimai, o situacijoje vertinga paklausit kada pradėjo galvoti apie vienišumą, iš ko kyla tas jausmas, kaip kiti klasiokai surado merginas, kuo tas draugės turėjimas atrodo svarbus? Kuo patinka naujoji draugė, kokius jausmus jai jaučia, ką norėtų jai pasakyti ir t.t. Palyginti kuris jausmas stipresnis - baimė pasikalbėti su simpatija ar vienišumas? Tau pavyko nenuskubėti į sprendimus - tai didelis pasiekimas. Sėkmės kituose pokalbiuose.',1),(7718,34,1089,856,'2021-10-12 00:00:00','Gražiai pradėjai pokalbį, skatinai vaiką pasakoti, kas atsitiko. Jautėsi, kad atidžiai įsiklausai į vaiką, jau pradžioje tinkamai atspindėjai jo jausmą („girdžiu, kad esi nuliūdusi“), o ir visame pokalbyje stengeisi parodyti supratimą, empatiją, natūralizavai jo jauseną („žinoma, ne visada lengva išreikšti pyktį“; „suprantu, kad norisi būti savarankiškai“; „įsivaizduoju, kad jautiesi užmiršta“). Ateityje, sakydama „įsivaizduoju“, stenkis sureaguoti ne taip užtikrintai, o, pvz., „įsivaizduoju, kad gali jaustis užmiršta“, „įsivaizduoju, gali būti tikrai nelengva“. Buvo graži pokalbio struktūra, neskubėjai, taikliais klausimais tyrinėjai jausmus („kaip jauteisi, kai ji pirmą kartą nesureagavo į žinutę“; „kaip tu dabar jautiesi dėl to“; „kaip jautiesi pokalbio metu“), taip pat ir aiškinaisi situaciją. Puiku, kad pasidžiaugei, jog vaikas paskambino. Einant prie sprendimų būtų padėjęs klausimas apie tai, kaip anksčiau viskas vykdavo, kai susipykavo su drauge. Tikrai puikus startas, sėkmės!\n',1),(7719,1690,1088,856,'2021-10-12 00:00:00','Pokalbis buvo empatiškas, nuoseklus, atvirais klausimais skatinai vaiką pasakoti ir tyrinėjai situaciją („papasakok situaciją, kurioje nejauku prie jos būti“; „papasakok apie santykius šiuo metu“; „kas tiksliai tave stabdo“), gilinaisi į vaiko jausmus („kaip dėl to jautiesi“; „kiek laiko taip jautiesi“, „kokius jausmus jai jauti“). Gražiai atspindėjai, reiškei supratimą, tikslinaisi ir apibendrinai („girdžiu, kad nežinai, ką toliau daryti“; „kaip suprantu, bijai jos atstūmimo“). Buvo ir taiklių natūralizavimo frazių, tačiau tokiame pokalbyje, kai vaikas daug kartų kartoja, kad bijo, nepasitiki savimi, jaučiasi nejaukiai, jų galėtų būti daugiau - vertėtų ne kartą pasakyti, kad yra natūralu nepatiroje, nepažįstamoje situacijoje nerimauti ar net jausti baimę, ir taip vaiką pastiprinti, palaikyti. Keletą kartų nuskambėjo klausimas „ar“, žodelis „normalu“, bet smagu, kad ir pati juos iš karto pastebėjai. Tikrai gera pradžia, sėkmės kitose supervizijose! \n',1),(7720,1199,1097,1100,'2021-10-12 00:00:00','Pokalbio pradžioje gražiai skatinai vaiką pasipasakoti (\"Papasakok plačiau, kas atsitiko?\"). Jautėsi, kad tau nuoširdžiai rūpi vaikas, jo išgyvenami sunkumai. Reagavai į vaiko nuotaikas (\"tavo balse jaučiu liūdesį\"; \"iš balso girdžiu, kad nudžiugai, kai pasakojai apie kartu su mama leidžiamą laiką\"), natūralizavai jausmus (\"natūralu, kad jautiesi atstumta\"). Ateityje skatinčiau labiau įsiklausyti į paties vaiko įvardijamus jausmus, bandyti \"užčiuopti\" jo sunkumą bei nebijoti kartu su vaiku tame sunkume pabūti, patyrinėti jausmus, neskubant guosti (\"po kelių mėnesių bus kitaip\") ar siūlyti sprendimų. Sprendimų dalyje svarbu kviesti vaiką kartu apsvarstyti galimus veiksmus, todėl pasiūlymus (\"gal galėtum daugiau įsitraukti, kartu prausti <...>\") vertėtų keisti panašios formuluotės klausimais: \"kaip manai, galbūt būtų verta pabandyti praleisti daugiau laiko su broliu?\"). Bendrai vertinant, su pirmuoju pokalbiu susitvarkei tikrai šauniai, tad linkiu sėkmės ir kitose supervizijose!',1),(7721,2269,1077,1100,'2021-10-12 00:00:00','Pokalbį vedei nuosekliai, neskubėdama, gilinaisi į vaiko jausmus (\"Kaip jautiesi?\", \"Kaip anksčiau dėl to jauteisi?\"). Puikiai sureagavai į vaiko norą pasipasakoti, pasidžiaugdama jo skambučiu (\"Džiugu, kad paskambinai\"). Tyrinėjai situaciją ir skatinai vaiką atsiverti (\"Kaip norėtum, kad būtų?\"; \"Kokiose situacijose jauteisi gerai?\"), taikliai atspindėjai (\"Girdžiu, kad norėtum turėti draugų ir aptarti tau rūpimus klausimus\"). Visgi pokalbiuose, kur vaikas nepasitiki savimi, dažnai kartoja tą pačią frazę (pvz., \"jaučiuosi nenormali\"), vertėtų daugiau į tai sureaguoti – atspindėti, natūralizuoti šiuos vaiko jausmus. Kelis kartus nuskambėjo \"kodėl\" bei uždari \"ar\" klausimai – stenkis vengti šių formuluočių. Pokalbio pabaigoje labai gražiai apibendrinai, sureaguodama ne tik į vaiko sunkumą, bet ir įvardindama aptartus teigiamus aspektus (\"Labai tave suprantu, kad trūksta draugų, bet smagu, kad yra vietų, kur jautiesi gerai\"). Tikrai puiki pradžia, sėkmės kitose supervizijose!',1),(7722,1690,1092,882,'2021-10-12 00:00:00','Jau pokalbio pradžioje „pagavai“ vaiko rūpestį, įvardindamas, suprantu, kad visi turi merginas, o tu ne, kaip jautiesi? Pasitikslinai  visą situaciją, tada padėjai vaikui įsivardinti, kad bijo būti atstumas. Vaikas net atsiduso iš palengvėjimo supratęs savo jausmą. Natūralizavai baimę ir bandėt ieškoti sprendimų. Pokalbiuose geriau vengti absoliutinimo, kad daugeliui taip būna, nes vaikui greičiau palengvėja jeigu  asmeniškiau priimamas jo jausmas. Paprasčiau sakyti suprantu ir gilintis į vaiko jausmus ir  situaciją, o vėliau jau ieškoti galimų sprendimų.  Jeigu kyla pasimetimas,neaiškumas , tai  labai padeda apibendrinimas Suprantama, kad pirma supervizija, tai daug jaudulio, iš ko kyla ir painesni sakiniai. Tačiau tam reikia laiko ir daugiau praktikos. Svarbiausia, kad jaučiasi empatija ir susidomėjimas. Ačiū. Sekmės\n\n',1),(7723,1154,1095,1102,'2021-10-12 00:00:00','Pokalbio metu parodei stiprius klausimų formulavimo įgūdžius ir gebėjimą analitiškai ir išsamiai, neskubant, tyrinėti susidariusią situaciją, aplinkybes. Uždavinėjai gražius atvirus klausimus apie santykius su šeimos nariais. Šiuos įgūdžius gali puikiai pritaikyti ir jausmų analizėje ateityje. Šį kartą pokalbyje pritrūko vaiko emocijų atspindėjimo ir empatijos, ypač pykčio ir kaltės jausmų atžvilgiu, taip pat ir jų tyrinėjimo. Galima klausti, kas skaudžiausia yra santykiuose su mama? Kaip anksčiau su ja jausdavaisi? Taip pat kitą kartą siūlyčiau labiau natūralizuoti vaiko išsakytus jausmus, ypač pyktį, o ne pačią situaciją. Tik situacijos natūralizavimas kartais gali sudaryti įspūdį, jog nieko tokio nenutiko, o tai vaiko jausmai yra netinkami joje. Svarbu natūralizuoti ir kaltę - \"pykti tokioje situacijoje natūralu, nesi dėl to kalta\". Tačiau visko mokomės ir džiugina girdėti, kaip stropiai esi įsisavinusi praeitų pamokų medžiagą. ',1),(7724,232,1058,1018,'2021-10-06 00:00:00','Ačiū tau už tavo pokalbį! Natūralu, kad pirmosios supervizijos gali kelti nerimą, tačiau jautėsi tavo nuoširdus noras pabūti su vaiku. Buvo gražus kontakto užmezgimas ir kvietimas dalintis savo išgyvenimais.\nPokalbio metu analizavai situacija, gilinaisi, klausinėjai. Džiugu, kad nepamiršai jausmų ir klausei vaiko. Naudojai atspindėjimus ir pasitikslinimus.\nRefleksijos metu, paminėjai, kad užsisukai pokalbyje. Taip tikrai būna. Tokiose situacijose padeda apibendrinimų naudojimas. Jų dėka, pokalbiai tampa struktūruoti ir kryptingi, todėl drąsiai naudok juos ateityje. \nPokalbyje išgirdau kelis uždarus klausimus. Pabandyk į juos atkreipti dėmesį ir samoningai keisti atvirais klausimais. Sėkmės!\n',1),(7725,16,1050,1041,'2021-10-13 00:00:00','Sveikinu su pirmąja supervizija! Pasirodei šauniai, su situacija pavyko ganėtinai gerai susitvarkyti. Klausimų formulavimas labai geras! Šioje situacijoje, kai vaikas paskambinęs sako, kad jaučiasi nesveikas, nenormalus, labai svarbu yra patyrinėti tai daugiau ir būtinai užakcentuoti, kad homoseksualumas nėra nesveika ar nenormalu, pabūti kartu tame jausme, kad taip, visuomenė dar nevisiškai priima kitas orientacijas, tačiau tai vaiko nepadaro nenormaliu. Sėkmės kitose supervizijose!',1),(7726,498,1057,1041,'2021-10-13 00:00:00','Jautiesi drąsiau pokalbyje - dėl to labai džiaugiuosi. Klausimų formulavimas ir situacijos tyrinėjimas geras. Nors apie jausmus klausimai ir jausmų tyrinėjimas tikrai geras, reikėtų, kad šią dalį pokalbyje pradėtum anksčiau. Trūko natūralizavimo - kai tyrinėji jausmus, juos natūralizuoti - nesvarbu kokia situacija, bet palaikyti vaiką paminint, kad natūralu, jog jis/ji taip jaučiasi tam tikroje situacijoje. Taip pat, jei būtų prieitas sprendimų priėmimas, šioje konkrečioje situacijoje galima panagrinėti o kas būtų, jei mergina būtų nėščia, kaip reaguotų draugas, kaip ji, ir analogiškai, kas būtų jei ji būtų ne ne nėščia - kaip tada jaustųsi, taip pat - kokie santykiai su vaikinu buvo 2 sav. iki skambučio, kai jau galvojo apie nėštumą, bet dar neskambino į vaikų liniją. Džiaugiuosi progresu ir sėkmės kitose supervizijose!',1),(7727,19,1052,1041,'2021-10-13 00:00:00','Pokalbyje jautėsi, kad esi atsipalaidavęs, ramus ir tai leido turėti ganėtinai stiprų pokalbį su vaiku. Šaunu, kad naudoji atspindėjimą, klausimų formulavimas yra tikrai geras, tačiau reikėtų, kad kuo mažiau būtų uždarų klausimų, prasidedančių \"ar\", \"kodėl\". Taip pat galėtų būti kiek daugiau natūralizavimo - jausmų tyrinėjimas buvo šaunus, tačiau prie to visada galima pridėti - natūralu, kad tu taip jautiesi, taip parodant vaikui, kad jo jausmai ir emocijos yra validžios, taip sakant. Jei nepavyksta pokalbio pradžioje kažko išsiaiškinti arba vidudry pokalbio pasirodo, kad gal kažką ne taip supratai - visada geriau pasitikslint, klausiant \"ką turi omeny, noriu pasitikslinti ar gerai supratau, kad geriau tave suprasčiau perklausiu\". \nDžiaugiuosi tavo pokalbiu ir sėkmės kitose supervizijose!',1),(7728,1556,1054,1041,'2021-10-13 00:00:00','Noriu pasidžiaugti, kad ganėtinai sėkmingai tvarkeisi su tikrai sunkia situacija. Bandei užmegzti kontaktą su vaiku, padrąsinai ir parodei, kad VL yra saugi vieta pokalbiams. Pokalbyje buvai empatiška, atspindėjimas buvo šaunus. Nors momentu pasimetei, ką daryti su natūralizavimu jausmų šioje situacijoje, pradžioje pokalbio tas sekėsi gerai. Reikėtų pasistengti vengti uždarų klausimų, kurie prasideda \"ar\", \"kodėl\". Naudojai apibendrinimą, kas irgi šaunu. Galbūt, jei būtų prieiti kiti pokalbio etapai, būtų galima patyrinėti daugiau vaiko jausmus ir apskritai, ar jis/ji yra turėjęs santykių, ar norėtų, net šiuo konkrečiu atveju galima bandyti aiškintis ar vaikas nori lytinių santykių bendrai, ar lytinių santykių su mama, nes iš to irgi gali iškilti dvi skirtingo pokalbio kryptys. \nSėkmės kitose supervizijose!',1),(7729,1165,1055,881,'2021-10-06 00:00:00','Puikiai pavyko pirmoji supervizija. Nepuolei atsakinėti į vaiko klausimus ir dalinti patarimų. Domėjaisi, kaip vaikui kilo klausimas dėl merginos, aiškinasi, kokia situacija susidariusi, kaip vaikui pačiam ta situacija atrodo, tyrinėjai jausmus, tikslinaisi, kokias patirtis vaikas jau turi iš anksčiau. Kas padėtų pokalbyje - atkreipti dėmesį į dvigubus klausimus. Taip pat labai padėtų gilinti supratimą, kuom vaikui svarbu tą merginą turėti - ar dėl savęs paties, ar dėl draugų požiūrio, ar dar dėl kitų priežasčių, kaip vaikas įsivaizduoja, kaip viskas būtų, jei vis tik pavyktų susirasti merginą. Šaunuolis, sėmės toliau!',1),(7730,1199,1060,881,'2021-10-06 00:00:00','Puikiai pavykęs pirmasis pabandymas. Jautėsi, kad jau esi įsidėmėjusi ir išmokusi daug dalykų. Prašei mergaitės papasakoti daugiau apie visą situaciją, natūralizavai jos jausmus, įvardinai pyktį, domėjaisi, kaip viskas buvo, kol nebuvo broliuko, svarstei kartu su mergaite, kas galėtų padėti šioje situacijoje. Kas galėtų padėti tokiame pokalbyje - nenumenkinti vaiko jausmų, nebandyti pateisinti mamos mažo broliuko atsiradimu. Mūsų visas dėmesys turėtų būti skirtas vaiko palaikymui ir jo išgyvenimams. Taip pat padėtų šiek tiek daugiau patyrinėti situaciją, neskubėti prie sprendimų. O šiaip šaunuolė, sėkmės toliau!',1),(7731,2268,1052,881,'2021-10-06 00:00:00','Puikus pirmasis pokalbis! Tau pakliuvo išties nelengva užduotis. Bet puikiai tvarkeisi. Bandei suprasti, kaip vaikas jaučiasi, kad neturi ką veikti, aiškinaisi, kokie jo pomėgiai, ką jis veikdavo anksčiau, kokia veikla jam labiausiai patikdavo, nepuolei siūlyti pats savo sprendimų. Į ką būtų galima atkreipti dėmesį - mažinti uždarų klausimų naudojimą, labiau įsiklausyti į vaiko atsakymus ir į juos reaguoti atspindint, klausiant, tikslinantis. Ačiū, kad esi, ir sėkmės!',1),(7732,1140,1059,881,'2021-10-06 00:00:00','Labai gražus pirmasis pokalbis! Tyrinėjai jausmus, naudojai atspindėjimus, išreiškei supratimą ir palaikymą, aiškinaisi, kokie sanykiai su drauge, kokie jie buvo anksčiau, ar buvo susipykusios, kaip susitaikydavo. Tau pavyko užčiuopti net ir susipykimo priežastis. Nesiūlei savo sprendimų, aiškinaisi, kaip norisi vaikui. Į ką galima atkreipti dėmesį - mažiau naudoti uždarų klausimų. Taip pat įsiklausyti į tai, ką pats vaikas sako, labiau reaguoti į jo atsakymus negu uždavinėti savo jau apgalvotus klausimus :) Šaunuolė, sėkmės!',1),(7733,1760,1059,881,'2021-10-13 00:00:00','Šiltas ir nuoširdus pokalbis. Jei pradžioje jautėsi įtampa, tai vėliau visai atsipalaidavai. Labai jautriai tyrinėjai situaciją ir vaiko jausmus, darei pauzes, taip prisitaikydama prie vaiko lėtesnio kalbėjimo, natūralizavai vaiko jausmus, išreiškei palaikymą ir supratimą, normalizavai visą situaciją. Kas dar galėtų padėti - nebėgti nuo vaiko klausimo, ar visad taip bus, pakalbėti apie tai. Taip pat galima išreikšti dar daugiau palaikymo ir supratimo, sakant, kad mūsų visuomenė išties homofobiška. Ačiū, kad esi ir sėkmės!',1),(7734,2566,1047,1042,'2021-10-13 00:00:00','Skambinanti mergina drovėdamasi pasakojo apie santykius su vaikinu. Tyrinėjant situaciją trūko empatijos: „Jeigu nepasakysi negalėsiu tau padėti“, „Ką matai tame šlykštaus“, „Tavo vyras nori kad oralinį jam padarytum?“. Buvo juntamas spaudimas. Uždavinėjai „kietus“ klausimus. Aktyviai tyrinėjai situaciją, siekiai suprasti, tyrinėjai alternatyvas. Siekiai išsiaiškinti ką galvoja pati mergina. Pritrūko gilinimosi į jausmus. Buvo juntamas noras „išspręsti“ sunkumą. Greitai orientuojiesi situacijoje, tai geras konsultanto bruožas.',1),(7735,2094,1062,1042,'2021-10-13 00:00:00','Jautriai reagavai į situaciją. Buvo juntamas natūralus domėjimasis vaiku. Parodei, kad vaikas tau rūpi. Gilinaisi į jausmus, tyrinėjai situaciją. Įpusėjus supervizijai, pritrūko pasitikėjimo savo jėgomis toliau tęsti pokalbį, nors kaip matei iš mokymų dalyvių reakcijos, visi buvo vieningos nuomonės, jog pokalbis vyko sklandžiai ir laisvai. Linkiu daugiau pasitikėjimo savo jėgomis. ',1),(7736,1149,1086,733,'2021-10-12 00:00:00','Sveikinu su pirmu pokalbiu! Šaunu, kad naudojai tinkamus klausimus, kvietei mergaitę kalbėti. Pokalbis būtų empatiškesnis, jeigu daugiau dėmesio skirtum jausmams. Tai padėtų ir pokalbio struktūrai, šį kartą buvo per greit nuskubėta į sprendimų paieškas. Alternatyvų tyrinėjimas tau sekasi! :)',1),(7738,16,1061,1043,'2021-10-13 00:00:00','Pokalbį pradėjai jautriai ir šiltai. Užduodi atvirus klausimus, kurie skatina kalbėti. Domiesi kaip vaikas jaučiasi. Atspindi jausmus, atspindi pačią situaciją. Lyg ir viskas gerai, bet per daug susikoncentravai į teisingas formuluotes, konsultavimo reikalavimus ir pamiršai svarbiausią - ryšį su vaiku (nuoširdų domėjimąsi vaiko situaciją ir savalaikį reagavimą į jo jausmus ir paklausimus). Lyg ir teisingai atspindėjai situaciją, natūralizavai jausmus, bet pavėluotai ir neatliepei svarbiausio vaiko poreikio. Vaikas jautėsi pasimetęs ir išsigandę, labiausiai jam reikėjo palaikymo ir natūralizavimo, kad jis yra normalus, kad viskas su juo yra gerai. Kadangi nebuvo ryšio su vaiku, pabaigoje pradėjai strigti su klausimais ir pasimetei. Jaučiasi, kad labai atsakingai žiūri į vaikų konsultavimą ir nori viską padaryti kuo geriau. Neabejoju, kad su laiku tau viskas puikiai seksis. Dabar norėtųsi palinkėti atsipalaiduoti ir tiesiog nuoširdžiai kalbėtis su vaiku. Teorija ir žinios integruosis sav',1),(7739,1184,1063,1043,'2021-10-13 00:00:00','Puikiai susitvarkei su situacija, nors ji nėra iš lengvųjų. Džiugina, nes užsiėmimo metu jautėsi, jog tau kalbėti lytiškumo tema nėra lengva. Pokalbis vyko sklandžiai ir nuosekliai, sakyčiau vadovėliškai. Nuo pradžių nuraminai vaiką, tikslai įvardinai vaiko savijautą, „nejauku kalbėti“, priminei apie konfidencialumą. Užduodi taiklius klausimus apie situaciją, giliniesi į situaciją. Jaučiasi nuoširdus domėjimas. Tinkamai reaguoji į jausmus, atspindi situaciją, natūralizuoji jausmus. Sakyčiau laiku perėjai prie sprendimų ieškojimo. Jautėsi, kad vaikui reikia sprendimo. Ieškodama sprendimo toliau gilinaisi į situaciją. Puikiai sureagavai į vaiko klausimą ką man daryti? Pasiūlei kartu ieškoti sprendimo, leidai vaikui pačiam galvoti ir tyrinėti savo situaciją. Gražiai analizavot alternatyvas, jas aiškiai įvardinot ir kalbėjot apie jų galimas pasekmes. Kartais gal pritrūko tavo ryškesnės emocijos, reagavimo į vaiko susirūpinimą. Rekomenduočiau išreikšti tą supratimą ir palaikančią emociją.',1),(7740,498,1053,1016,'2021-10-13 00:00:00','Labai lengvai užmezgei kontaktą, parodei supratimą panaudodama atspindėjimus. Jautėsi, kad stengiesi išbūti su mergaite. Raginčiau daugiau išbūti su vaiku ir neskubėti prie galimų sprendimų, neišanalizavus vaiko situacijos, klausimas \"kokie tavo planai\" labiau tiktų pokalbio pabaigoje. Reikėtų vengti per greitų išvadų, klausimas apie abortą taip pat galėjo būti į pokalbio pabaigą. Labai džiugu, kad formuojasi geri klausimų formulavimo įgūdžiai, kad naudoji atspindėjimus, pasitikslinimus. Linkėčiau labiau analizuoti situaciją, aiškinantis kas vaikui kelia nerimą, kas labiausiai rūpi, nepamirštant klausimų apie jausmu ir išbūnant su vaiku jo situacijoje kuo ilgiau nesiūlant sprendimų. Sėkmės kituose pokalbiuose!',1),(7741,1347,1046,1041,'2021-10-20 00:00:00','Džiaugiuosi tavo pokalbiais per nekonsultacinių skambučių užsiėmimą! Į pokalbius ėjai su empatija, klausimų formuavimo įgūdžiai vis gerėja, tad su tuo labai sveikinu. Visgi reikėtų šiek tiek pastiprinti konsultavimo ribų nustatymo įgūdžius - tai tau padės turėti geresnį pokalbį, o tai ypač svarbu nekonsultaciniuose pokalbiuose. Taip pat tiesiog bendras patarimas šiems pokalbiams - tyrinėk situaciją su vaikišku smalsumu - nori vaikas picos, na ir panagrinėk!  Kokios, kaip dažnai ją valgo, iš kur dažniausiai sakosi, apie jausmus paklausk taip pat ir žiūrėk kaip tuomet einasi pokalbis. Žinoma, jeigu kontakto nėra, tai atsisveikiname ir primename, kad gali paskambinti kitąkart. Sėkmės kitose supervizijose!',1),(7742,1347,1086,1041,'2021-10-20 00:00:00','Džiaugiuosi tavo pokalbiais nekonsultacinių skambučių užsiėmime! Šauniai susitvarkei su visomis keturiomis situacijomis - bandei užmegzti kontaktą su vaikais, klausimų formulavimas tavo ganėtinai geras. Šaunu, kad naudoji daug atspindėjimo. Svarbu tyrinėjant nepamiršti paklausti ir apie jausmus bei juos natūralizuoti. Nekonsultaciniuose skambučiuose svarbu apibrėžti struktūrizuoti ir brėžti pokalbio ribas - tai tau pačiai padės turėti sklandesnį pokalbį. Taip pat gali padėti situacijos nagrinėjimas su tokiu vaikišku smalsumu -  domėtis bendrai pačia situacija (kiek metų tam šuniukui, koks vardas, gal turi dar kitų gyvūnų namie). Sėkmės kitose supervizijose!',1),(7743,498,1096,1103,'2021-10-19 00:00:00','Jau pokalbio pradžioje tau pavyko „pagauti“ vaiko rūpestį, įvardinant, kad „girdžiu nerimą tavo balse“ ir „suprantu, kad gali būti sunku kalbėti šia tema“. Pokalbyje buvo empatijos, sėkmingai ir dėmesingai užmezgei kontaktą, kvietei vaiką pokalbiui – „papasakok, kas nutiko...“. Ateityje skatinčiau labiau įsiklausyti į paties vaiko įvardijamus jausmus, bandyti „užčiuopti“ jo sunkumą bei nebijoti kartu su vaiku tame sunkume pabūti, net jei atrodo, kad vaikas jau aiškiai įvardijo savo jausmus. Kai vaikas sako, jog „bijau rezultato, paniškai bijau...“, papildomai gali plačiau šį baimės jausmą tyrinėti – iš kur tas jausmas kyla, kada sunkiausia, kada būna lengviau, ką šie jausmai tau sako? Taip pat norisi sustiprinti pokalbio struktūrą, kad būtų išlaikytas pokalbio temos nuoseklumas ir kryptingai siekiama pokalbio tikslo. Sveikinu su sėkmingu bandymu ir linkiu sėkmės kitose supervizijose.',1),(7744,1146,1080,308,'2021-10-19 00:00:00','Sklandus pokalbis, kurį lengvai ir natūraliai vedei, reaguodama į vaiko mintis, užduodama atvirus klausimus, naudodama atspindėjimus. Visai gerai sekėsi tyrinėti jausmus, juos natūralizuoti, tik norėjosi tuo pačiu daugiau palaikymo, supratimo, padrąsinimo (įsivaizduoju kaip nelengva, ačiū, kad pasitiki, esi drąsi). Antroje pokalbio dalyje būtų buvę vertinga reaguoti į vaiko nerimą ir įvardinti, kad iš vaiko pasakojimo tai panašu į kitokius jausmus, į homoseksualumą, informuoti, kad tų jausmų būna visokių ir tai yra taip pat gražus jausmas, kurį ji laisva tyrinėti, pažinti. Tada aptarti visuomenės nuostatas, galimus pavojus. Džiaugiuosi, kad nenuskubėjai į sprendimus ir alternatyvas palikote neaptartas, tą galėtum padaryti palygindama jausmus (kas baisiau - atsiskleisti draugei, ar likti su tuo vidiniu pavydydu ir neišpildytu troškimu). Sėkmės!',1),(7746,168,1086,1101,'2021-10-19 00:00:00','Pokalbyje labai jautėsi tavo rūpestis mergina, noras jai padėti ir ją nuraminti. Tikriausiai dėl šios priežasties kiek paskubėjai ieškoti praktinio sprendimo. Džiugu, kad ir pati supranti, jog gilesnis situacijos ir jausmų tyrinėjimas būtų padėjęs merginai išbūti su savo baime ir kitais jausmais bei priimti siūlomą sprendimą ar rasti savus atsakymus. Galbūt pokalbyje galėtų pagelbėti situacijos pamodeliavimas, pvz., „kaip galėtų reaguoti į tavo žinią/įtarimą draugas/tėvai?“, arba jausmų palyginimas skirtingose situacijose, pvz., „kaip manai, kaip jaustumeisi, jei nėštumas pasitvirtintų/nepasitvirtintų?“, „kaip jausiesi visą tą laiką, kol išliks tas neaiškumas?“ ir pan. Linkiu sėkmingai išsiugdyti šiuos įgūdžius, nes gerą pagrindą tikrai turi!',1),(7747,19,1097,296,'2021-10-19 00:00:00','Pokalbyje stengeisi suprasti kaip vaikas jaučiasi. Užmezgei kontaktą, užtvirtindama konfidencialumą. Natūralizavai jausmus ir klausiei kaip mergaitė jaučiasi. Tačiau situacijos aiškumui dar pritūko informacijos. Kurią galima taip pat empatiškai tyrinėti. Šiame pokalbyje pasitaikė jausmų nuvertinimas išsireškimu \"Nebijok įvardinti\". Vaikų linijoje svarbu vaikui parodyti, kad priimame jo visus jausmus. Taip pat išsireiškimas \"santykiausti ne tradiciškai\" skamba kaip išankstinė tavo nuostata. Tokių išsireiškimų svarbu vengti pokalbiuose su vaikais. Ačiū tau dar kartą už tavo norą suprasti vaiką ir linkiu sėkmės kituose pokalbiuose stiprinant konsultavimo įgūdžius. \n',1),(7748,16,1077,296,'2021-10-19 00:00:00','Pokalbyje stengeisi būti empatiška ir suprasti kaip jaučiasi vaikas. Skyrei dėmesio jausmų analizei, kas yra viena iš pagrindinių Vaikų linijos konsultantų reikiamų stiprybių. Tačiau šiame pokalbyje taip pat buvo svarbu tyrinėti  ir pačia situaciją. Vaikas vis kartojo, kad jaučiasi nenormalus. Tokio pobūdžio pokalbiuose vertinga patyrinėti iš kur vaikui kyla tokie jausmai. Iš ko jis susidarė įspūdį apie save tokį. Tai pat dar pokalbyje pasitaikė uždarų klausimų ir kelių klausimų vienoje vietoje. Tokius klausimus svarbu keisti į atvirus. Ačiū tau dar kartą, kad šiame pokalbyje stengeisi būti su vaiku ir jį suprasti. Linkiu sėkmės stiprinant savo įgūdžius kituose pokalbiuose.  ',1),(7749,2461,1094,1102,'2021-10-19 00:00:00','Sveikinu perlipus pirmojo pokalbio slenkstį! Džiaugiuosi tavo drąsa ir empatija, parodyta pokalbyje, kuri atsispindėjo dažnuose ir taikliuose apibendrinimuose. Visgi, siūlyčiau atkreipti didesnį dėmesį į tai, jog dažnai pokalbiuose reikia aiškiai įvardinti problemas, apie kurias kalbama - šiuo metu tai buvo homoseksualumas. Pokalbyje tai ir bandei daryti natūralizuodamas, tačiau kitą kartą siūlau drąsiau įvardinti reiškinius jų pavadinimais ir neskubėti glaistyti situacijos, pvz., galima atspindėti - \"skamba, jog nesi tikra dėl savo orientacijos ir trauka draugei kelia daug sumaišties. Įsivaizduoju, kokią sumaištį tai kelia tau dabar\". Taip pat vertėtų patyrinėti ne tik jausmus, kuriuos mergina jaučia draugei, bet ir su šiais jausmais kylančią gėdą, sumaištį ir homoseksualumą. Atrodo, kad pokalbis tau nuoširdžiai rūpėjo ir tuo labai džiaugiuosi, tačiau primenu neskubėti ieškoti sprendimų - jie ateina savaime, kai išbūname su vaikais. Sveikinu susitvarkius ir sėkmės keliaujant  toliau!',1),(7750,2461,1094,1102,'2021-10-19 00:00:00',NULL,0),(7751,1681,1092,1100,'2021-10-19 00:00:00','Pokalbis buvo empatiškas, nuoširdus, gražiai skatinai vaiką pasipasakoti bei tyrinėjai situaciją. Ne kartą panaudojai taiklius apibendrinimus, kurie ne tik užpildė pauzes, bet ir padėjo geriau suprasti situaciją (Suprantu, kad esi nėščia, niekam to nesakei ir nežinai, ką daryti), jautriai reiškei supratimą. Labai gražiai kvietei vaiką pagalvoti apie galimus būdus įsitikinti dėl nėštumo, pats neskubėdamas siūlyti sprendimų. Ateityje pokalbiuose, ypatingai, kai jaučiamas vaiko nerimas, baimė, skatinčiau daugiau dėmesio skirti jausmų tyrinėjimui (Kokie jausmai kilo, kai supratai, jog gali būti nėščia? Kuris jausmas stipriausias dabar?). Taip pat vertinga su vaiku aptarti situaciją, jei visgi pasitvirtinų jo nuogąstavimai (Kas būtų, jei paaiškėtų, kad esi nėščia? Kas tame kelia didžiausią susirūpinimą?). Kelis kartus nuskambėjo dvigubi klausimai, stenkis jų vengti. Pabaigoje puikiai apibendrinai ir kartu palikai vaikui erdvės pačiam nuspręsti, ar toliau tęsti pokalbį. Ačiū ir sėkmės toliau',1),(7752,1347,1062,1042,'2021-10-20 00:00:00','Tau teko sunki užduotis pirmajai pradėti nekonsultacinius pokalbius. Natūralu, kad tai sukėlė pasimetimą pirmame pokalbyje, kai agresyviam vaikui užsipuolus pradėjai teisintis ir „ieškoti žodžių kišenėje“. Antrame, seksualinio pobūdžio pokalbyje jauteisi tvirčiau. Paaiškinai vaikui kam skirta Vaikų linija. Pavyko išlaikyti ramų balso toną ir nepasiduoti provokacijoms. Manipuliaciniame pokalbyje bandei suprasti ir išklausyti vaiką, nubrėžti pokalbio ribas. Pokalbyje, kai vaikas kartojo tavo žodžius, aiškiai tai įvardijai ir mėginai užmegzti kontaktą. Linkiu labiau pasitikėti savo jėgomis.',1),(7753,1347,1051,1042,'2021-10-20 00:00:00','Pirmame pokalbyje, kai tave užsipuolė dainuojantis vaikas, ramiu balso tonu mėginai užmegzti su vaiku kontaktą ir paaiškinti, kam yra skirta Vaikų linija. Aiškiai davei vaikui suprasti kad netoleruosi įžeidinėjimų. Paaiškinai, kad vaikas gali skambinti vėl, kai norės pakalbėti. Puikiai pavyko susitvarkyti su užduotimi. Antrame, seksualinio pobūdžio pokalbyje jautėsi lengvas sutrikimas. Nepaisant to, siekei išklausyti ir suprasti vaiką. Tyliame pokalbyje atspindėjai girdimus garsus, mėginai praklabinti vaiką. Nepavykus prakalbinti buvo juntamas spaudimas, „turiu tave įspėti“, „aš galiu tau skirti laiko“. Vaikai pokalbio metu kartais elgiasi ne taip kaip iš jų tikimės. Tuomet galima leisti vaikui išsikalbėti, jei nėra agresijos konsultanto atžvilgiu. Pokalbyje su „marsiečiais“ bandei racionaliai reaguoti į situaciją, buvo girdėti abejonė vaiku, tačiau pokalbyje jauteisi laisvai ir užtikrintai. Išlaikei pagarbų toną ir nuoseklią pokalbio struktūrą. Puiku. ',1),(7754,1347,1059,1042,'2021-10-20 00:00:00','Susidūrusi su agresyviu vaiku siekei tyrinėti situaciją. Įvardijai, kad girdi vaiko balse pyktį. Bandei gilintis į jausmus. Tinkamai sureagavai į įžeidinėjimus. Pasakei vaikui, kad jis gali skambinti vėl, jei norės pakalbėti. Tai sakant reikėtų vengti frazių, „kai turėsi problemą“ skambink vėl. Seksualiniame pokalbyje buvo juntamas sutrikimas. Pritrūko patikslinančių klausimų, nes iš pokalbio nebuvo aišku, ką vaikas turi galvoje sakydamas „čiulpsi“. Apibendrinant nekonstruktyvų pokalbį reikėtų vengti frazių „Tu nenori pasikalbėti apie tai kas tau svarbu“. Manipuliaciniame pokalbyje kantriai tyrinėjai situaciją, uždavinėjai klausimus. Išlaikei ramų toną, mėginai suprasti vaiką. Paskutiniame pokalbyje rodei susidomėjimą vaiku, mėginai jį suprasti. Tyrinėjai jausmus. Linkiu daugiau pasitikėjimo savo jėgomis.',1),(7755,1347,1063,1042,'2021-10-20 00:00:00','Pirmame nekonsultaciniame pokalbyje įvardijai vaiko jausmus ir emocijas. Tyrinėjai situaciją. Mėginai suprasti vaiką. Seksualiniame pokalbyje atpažinai manipuliaciją ir tinkamai sureagavai nutraukdama pokalbį. Manipuliaciniame pokalbyje vaikui siekiat išpešti informaciją apie Vaikų liniją buvo galima greičiau nubrėžti pokalbio ribas ir mėginti pokalbį nukreipti į vaiką. Kalbame su vaiku ir apie vaiką. Pokalbyje „Noriu picos“ puikiai sudėliojai pokalbio ribas ir nesileidai į manipuliacijas. Tuo pačiu pavyko išlaikyti pagarbų toną ir parodyti, kad esi linkusi išklausyti vaiką ir jį suprasti. Su nekonsultaciniais pokalbiais pavyko susitvarkyti puikiai.',1),(7756,2214,1075,733,'2021-10-19 00:00:00','Šiame pokalbyje buvo daug sveikintinų dalykų. Jame netrūko empatijos, išreiškei supratimą ir palaikymą. Tinkamai formulavai klausimus. Daug dėmesio skyrei situacijos tyrinėjimui ir detalių analizei. Kiek per greitai nuo situacijos analizės buvo nuskubėta prie sprendimų, kiek daugiau galima buvo susitelkti  į iškylančius jausmus: \"ką jauti, kai galvoji, kad turėsi tėvams pranešti apie nėštumą?\", \"sakai, kad bijai tėvų reakcijos. kaip, tavo nuomone,  jie reaguos?\" ir pan. Gilinantis į jausmus, labiau atsiskleis ir situacija, kurią galima neskubant patyrinėti - tuomet ir pereiti prie sprendimų bus lengviau. Gali sau leisti pokalbiuose neskubėti, pauzės gali netgi padėti vaikui pasakoti daugiau ir neklausiamam. Sėkmės! ',1),(7757,55,1088,733,'2021-10-19 00:00:00','Pokalbyje matėsi tavo  analitiškumas, klausimų formulavimo įgūdžiai ir detali situacijos analizė. Tokioje  kruopščioje  analizėje vertėtų pasirinkti svarbiausius klausimus ir temas, apie kurias nori surinkti informaciją - kitu atveju gali gauti labai daug žinių apie mažai reikšmingus dalykus ar iš pokalbio pereiti į apklausą, kuriame vaikas pradės lakoniškai atsakinėti į užduodamus klausimus be jausminio turinio. Vertėtų į pokalbį įpinti daugiau atspindėjimų ir empatiškų sureagavimų, pvz., vaikinui kalbant apie tai, jog fantazijos nėra normalios - \"girdžiu, jog apie tai galvodamas, jautiesi nemaloniai ir tai kelia tau šleikštulį\". Džiugina, jog pokalbyje dažnai klausdavai, kaip vaikinas jaučiasi šią akimirką - tai yra ypač svarbu, kadangi pati tema vaikinui yra nepatogi. Kiek daugiau empatijos pridėtų vaikino jausmų priėmimas - \"suprantu\", \"girdžiu\", \"galiu įsivaizduoti\". Linkiu ryžto ir drąsos keliaujant šia kelione toliau!',1),(7758,19,1093,882,'2021-10-19 00:00:00','Pokalbis buvo labai natūralus, kupinas empatijos ir tokio šilto įsitraukimo. Vaiką ir drąsinai, ir natūralizavai jausmus ir ypač padėjo vaikui frazės :“ kad gali būti nejauku, bet galim kalbėt visom temom“, „nėra patogi tema, suprantu, kad nelengva pradėt“. Ir vaikas vis drąsiau kalbėjo, vis aiškiau vardino, kad neramina  vaikino reakcija, kad oralinis gali būti šlykštu, pasakojo apie jų aplamai tarpusavio  santykius. O tai vedė lyg tokio bendro judviejų santykių  suvokimo. Dar būtų labai vertinga paklausti merginos; „pasakoji,  ko nori vaikinas, o ko tu pati norėtum? “. Taip pat  pokalbiuose, kuomet jaučiasi vaiko abejonės, dviprasmiški jausmai, galima vaikui atspindėti jo jausmų dvilypumą (Girdžiu, kad iš vienos pusės norėtum tai padaryti, bet tuo pat metu ir abejoji, sakai, kad tau tai šlykštu), pabandyti kartu su vaiku aptarti, kuris iš šių jausmų stipresnis – tas padėtų ir einant link sprendimų. Puikiai. Ačiū.',1),(7759,16,1078,882,'2021-10-19 00:00:00','Pokalbyje jautėsi labai daug šilumos ir tikro rūpesčio vaiku. Tikrai skatini pasakoti daugiau, orodei supratingumą, drąsinai, įvardinai, kad visi jausmai gali būti.  Ypač taikliai gilinasi į jausmus, klausdama (Tie jausmai, apie kuriuos kalbi, kada jie atsirado? Koks tai jausmas? Suprantu, kad jausmai yra nauji, kyla klausimai, pabandykime juos pasiaiškinti). ). Buvo ir labai gražių natūralizavimo frazių (Baimė natūralus dalykas, kai susiduriam su naujais jausmais). Visgi pokalbiuose, kuomet vaikas jaučiasi sutrikęs, dažnai kartoja, kad jaučiasi kitoks nei kiti (Man atrodo aš nenormalus; pas nieką taip nėra, tik pas mane; ar tai praeis?), vertėtų daugiau į tai sureaguoti, nebijoti įvardinti, kad būna ir taip, jog vaikinams patinka vaikinai, kad tai taip pat yra natūralu, kad šis jausmas gali ir nepraeiti, bei kad tu nesi toks vienas.  Bendrai vertinant, su pirmuoju pokalbiu tikrai šauniai susitvarkei, tad linkiu sėkmės ir kitose supervizijose!\n\n',1),(7760,1347,1058,1016,'2021-10-20 00:00:00','Tau puikiai pavyko susitvarkyti su vaikais, kurie išdykauja, manipuliuoja ar elgiasi agresyviai. Pokalbiuose bandei užmegzti kontaktą, išlikai rami, stengeisi vaiką išgirsti, naudodama atspindėjimus \"girdžiu\", \"suprantu\". Labai smagu, kad nepamiršai paklausti kaip vaikas jaučiasi. Suprantu, kad tokiuose pokalbiuose ne visada lengva nubrėžti ribas, taičau nors tu labai jautriai reagavai, tau pavyko susitvarkyti su nekonsultaciniais skambučiais, Linkiu drąsos ir pasitikėjimo savimi kituose pokalbiuose. ',1),(7761,1347,1047,1016,'2021-10-20 00:00:00','Skambučiai, kai vaikai išdykauja, manipuliuoja ar elgiasi agresyviai taip pat turi turėti savo struktūrą kaip ir konsultaciniai pokalbiai vaikui svarbia tema. Juose labai svarbu pamėginti užmezgti kontaktą, patyrinėti situaciją, tačiau tau sekėsi sunkokai tą daryti. Skubėjai pokalbius užbaigti, nors juos tikrai buvo galima pratęsti klausiant, kas vaikui nutiko, kad taip kalba, kaip jaučiasi, kai aplink ateiviai laksto. Situacijos tyrinėjimas parodytų, kad girdi vaiką, kad tau jis svarbus. Suprantu, kad kartais gali erzinti, kai vaikai išdykauja, arba klausinėja keistų ar neįprastų dalykų, tačiau daugiau empatijos suteiktų pokalbiui pozityvumo, jautrumo, o situcaijos tyrinėjimas - nuoseklumo. Džiugina, kad stengiesi teisingai formuluoti klausimus, panaudoji atspindėjimus, tačiau siūlau \"nenurašyti\" vaikų per greitai, o pabandyti juos prakalbinti. ',1),(7762,1347,1055,1043,'2021-10-20 00:00:00','Džiugina, kad nekonsultaciniuose skambučiuose jautiesi ramiai ir užtikrintai. Išdykaujantiems vaikams buvo sunku išmušti tave iš vėžių. Su vaiku bandai užmėgsti kontaktą, kalbi pagarbiai ir ramiai, neskubi užbaigti pokalbio. Bandai gilintis į situaciją, suprasti vaiką. Sudėtingesnėse situacijose nepasimeti, struktūruoji pokalbį ir nebijai nubrėžti ribų. Kai kur gal pritrūko kažkokių frazių, įsireiškimų, bet jie ateis su patirtimi. Taip ir toliau ',1),(7763,1347,1053,1043,'2021-10-20 00:00:00','Nekonsultaciniuose pokalbiuose jautiesi ramiai, nepasimeti. Giliniesi į vaiko situaciją, atspindi savo ir vaiko emocijas ( „man nemalonu“ „ar tave erzina mano klausimai“). Nepasiduodi vaiko provokacijoms, nubrėži ribas ( įvardini, kad kalbėsime apie tave), bandai išsiaiškinti su kokiu sunkumu vaikas skambina. Esant nesusikalbėjimui, vedi pokalbį prie pabaigos. Kaip ir kalbėjome pokalbyje su vaiku stenkis vengti prielaidų, interpretacijų kurios tau vis pakišą koją. Stenkis pasitikslinti jei klausimas ar tema neaiški, abstrakti. Nepaisant to džiugina tavo ramybė ir  pasitikėjimas.',1),(7764,1347,1061,1043,'2021-10-20 00:00:00','Pokalbius pradedi dėmesingai, domiesi vaiko situacija, mėgini užmegzti kontaktą. Pirmuose pokalbiuose sudėtingesnėse situacijose pasimesdavai, užsiblokuodavai ir išeidavai iš pokalbio. Neskubėk save kritikuoti ir nurašyti, kad viską blogai darai. Iš šono tikrai neatrodo, kad kažkas blogai. Nebijok didesnių pauzių. Būk dėmesinga sau ir vaikui. Natūralu, kad pokalbis gali sukelti tau tam tikras emocijas. Tų emocijų atspindėjimas, įvardijimas padės tau būti procese ir vaikui padės suvokti, kaip jo elgesys veikia kitus žmones. Jei pasimeti, nieko tokio. Pasistenk sugrįžti prie pokalbio, pamėgink įvardinti kas buvo kalbėta, pasitikslinti kokiu tikslu vaikas skambina. Labai džiaugiuosi, kad paskutiniuose pokalbiuose jauteisi tvirčiau ir pati nuvedei pokalbį iki pabaigos. ',1),(7765,1347,1050,1043,'2021-10-20 00:00:00','Pokalbius pradedi dėmesingai, mėgini aiškintis vaiko situaciją. Įvardini vaiko emociją ( „skambini susierzinusi, įpykusi). Vaikui klausinėjant apie tave, nubrėži ribas, įvardini, kad kalbamės apie tave. Pirmi pokalbiai buvo sunkesni, jautėsi pasimetimas, noras kuo greičiau užbaigti pokalbį. Netikėtos, sudėtingesnės situacijos atrodo išmuša tave iš vėžių, tada užsiblokuoji. Tokiose situacijose, pasistenk sugrįžti į pokalbį, pasitikslinti kokių tikslu vaikas skambina, su kokiu sunkumu jis susiduria. Buk dėmesinga savo jausmams. Natūralu, kad ir tu gali susierzinti, pasimesti. Gali vaikui įvardinti savo emociją. Taip vaikai supranta, kaip jų elgesys veikia kitus žmones. Nieko tokio jei tam tikrose situacijose ir pasimeti. Tiesiog pastebėk tai ir grįžk prie pokalbio. Paskutiniai pokalbiai ėjosi sklandžiau, nepasiduodavai vaiko provokacijoms. Tik jautėsi, kad nori kuo greičiau užbaigti pokalbį. Natūralu, kad dabar jautiesi nepatogiai tokiuose pokalbiuose. Su patirtimi tai turėtų keistis. ',1),(7774,114,1125,159,'2021-10-26 00:00:00','Patiko ramus balsas ir tai, kad atspindėjai, ką išgirdai tyloje.\nĮ ką atkreipti dėmesį:\n- Kalbėti lėčiau ir neskubėti susakyti visos frazės.\n- Daryti šiek tiek ilgesnes pauzes.\n- Pasidaryti savo frazių tyliam skambučiui sąrašą, kad esant tyliam skambučiui galėtum jas panaudoti, kaskart galėtum jį papildyti ar pakeisti.',1),(7775,1347,1095,856,'2021-10-26 00:00:00','Džiugu, kad neblogai pavyko visi nekonsultaciniai pokalbiai. Puiku, kad stengeisi užmegzti kontaktą su vaikais, kad net žinodama šios dienos temą, neskubėjai skambučių „nurašyti“ iš karto, o bandei tyrinėti situacijas, gilintis į jausmus. Kiek sunkiau sekėsi užbaigti pokalbius, kuriuose vaikai manipuliavo ir išdykavo-pokalbiai buvo „užsivėlę“ ir niekur nebevedė. Tokiais atvejais juos struktūruoti padeda apibendrinimas, įvardijimas to, kas vyksta pokalbyje (pvz.,tu vis kartoji, kad turi problemą, bet nieko apie ją nepasakoji, man sunku suprasti, apie ką tu nori pasikalbėti; tu vardiji daug rimtų dalykų–savižudybę, išprievartavimą ˂...˃, bet šokinėji nuo vieno prie kito, man sunku suprasti, kas tau dabar svarbiausia, apie ką labiausiai norėtum pasikalbėti). Tad linkiu ryžtingiau brėžti pokalbio ribas, taip pat skatinu drąsiau užduoti vaikui kuo konkretesnius klausimus tyrinėjant situaciją (pvz.,ką ir į kur konkrečiai tu nori įkišti; kaip dažnai susiduri su erekcijos problemomis). Sėkmės!',1),(7776,1347,1092,856,'2021-10-26 00:00:00','Visai neblogai susitvarkei su visais nekonsultaciniais skambučiais. Bandei užmegzti kontaktą su vaikais, o nepavykus–stengeisi nesivelti į neproduktyvias diskusijas, su agresyviu vaiku labai laiku ir tinkamai užbaigei pokalbį. Visgi linkiu ryžtingiau brėžti pokalbio ribas, jį struktūruoti, nedelsiant reaguoti į tai, ką girdi, ir atspindėti (girdžiu, kad šalia tavęs yra kažkas, kas trukdo kalbėti; girdžiu, kad dainuoji), neįsitraukti į vaiko išdaigas (pvz., vertėjo iš karto aiškiai pasakyti, kad VL picų neveža, pakartoti tai dar kartą, jei reikia, ir pasitikslinti, tai kuo VL galėtų padėti). Prisimink, kad ir tokiuose skambučiuose verta bandyti tyrinėti situaciją (pvz., pokalbyje apie šuniuką galėjai paprašyti papasakoti daugiau apie patį šuniuką, kaip pastebėjo jo negalavimą, kaip draugui kilo mintis taip jam padėti, kas dar yra namuose). Ir dar linkiu daugiau tiesiog būti savimi ir su vaiku kalbėti kuo natūraliau–tai tikrai sušildo pokalbį ir padeda užmegzti su vaiku ryšį. Sėkmės!',1),(7777,1347,1089,1103,'2021-10-26 00:00:00','Džiaugiusiu, kad neblogai pavyko visi nekonsultaciniai pokalbiai. Puiku, kad stengeisi užmegzti kontaktą su vaikais, leidai vaikams suprasti, kad jie mums rūpi, yra svarbūs, kad mes čia esam dėl jų. Atvirais klausimais skatinai vaikus atsiverti, net jei pati jutai, kad pokalbiai niekur neveda, o bandei tyrinėti situacijas, suprasti vaiką. Kiek sunkiau sekėsi užbaigti pokalbį, kuriame vaikas manipuliavo ir išdykavo, pokalbis buvo padrikas ir niekur nebevedė. Tokiais atvejais juos struktūruoti padeda apibendrinimas, įvardijimas to, kas vyksta pokalbyje (pvz., tu vis kartoji, kad nori mano užtikrinimo, kad mūsų pokalbis liks tik tarp mūsų, bet nieko nesakai, kuo tau tai svarbu, man sunku suprasti, apie ką tu nori pasikalbėti ir kas tau dabar svarbiausia). Skatinu drąsiau užduoti kuo konkretesnius klausimus tyrinėjant situaciją (pvz., ką ir į kur konkrečiai tu nori įkišti) taip pat ryžtingiau brėžti pokalbio ribas, kai akivaizdu, kad su vaiku nepavyks konstruktyvus pokalbis. Sėkmės!',1),(7778,2138,1079,1101,'2021-10-26 00:00:00','Pokalbių metu jautėsi, kad jau turi įgūdžius užmegzti ryšį su vaiku ir palaikyti su juo nuoširdų kontaktą. Jautėsi, kad pavyksta priimti vaiką tokį, kokį jis save pateikia. Kai kyla jausmas, kad šie bandymai atsimuša lyg į sieną, galima pasitelkti atspindėjimus, pvz., „žiūrėk, aš girdžiu, kad tu vis kartoji mano žodžius, ir mes negalime apie kažką konkretaus pasikalbėti“, „mes vis kalbame apie kažkokią problemą, tačiau tu vis jos neįvardini“, leisti sau nustatyti ribas ir įvardyti, pvz., „nemalonu girdėti, kai tu mane įžeidinėji“, „tu vis prašai patarimų, kaip tau masturbuotis, tačiau VL tokių patarimų duoti negali“ ir pan. Tačiau noriu dar kartą užtvirtinti, jog, kad ir koks nepriimtinas pašnekovas vaikas atrodo, vertėtų suteikti jam „antrą šansą“ ir išbandyti visas galimybes užmegzti su juo kontaktą. To nepavykus, prisiminti, kad pokalbis vis dėlto yra dviejų žmonių reikalas, ir tą pokalbį pabaigti, prieš tai paaiškinus vaikui šio sprendimo priežastis. \nLinkiu tau sėkmės.',1),(7779,1347,1077,1103,'2021-10-26 00:00:00','Visai neblogai susitvarkei su visais nekonsultaciniais skambučiais. Bandei užmegzti kontaktą su vaikais, o nepavykus – stengeisi nesivelti į neproduktyvias diskusijas, su dainuojančiu vaiku labai laiku ir tinkamai užbaigei pokalbį. Visgi linkiu ryžtingiau brėžti pokalbio ribas, jį struktūruoti, nedelsiant reaguoti į tai, ką girdi ir atspindėti (girdžiu, kad dainuoji, kad keikiesi), neįsitraukti į vaiko išdaigas. Prisimink, kad ir tokiuose skambučiuose verta bandyti tyrinėti situaciją (pvz., seksualiniame pokalbyje galėjai daugiau klausti iš kur vaikui kyla klausimai apie seksą, ką jis žino apie lytinius santykius). Pokalbis seksualine tema panašu išmušė tave iš vėžių, pasimetei, uždavei daug gerų, bet uždarų klausimų, kurie tik apsunkino tavo buvimą pokalbyje. Džiugu, kad buvai empatiška ir su vaikais kalbėjai labai natūraliai – tai tikrai sušildo pokalbį (labai smagu girdėti, kad esi geros nuotaikos!) ir padeda užmegzti su vaiku ryšį. Ačiū tau!',1),(7780,1347,1097,733,'2021-10-26 00:00:00','Visuose pokalbiuose jautėsi pastangos užmegzti ryšį su vaiku, neskubėjai nutraukti pokalbių. Tinkamai formulavai klausimus, gilinaisi, skatinai vaiką pasakoti apie save. Kiek pritrūko kantrybės analizuoti situaciją ir jausmus, kai pajautei, kad tai - \"nerimtas\" skambutis. Pagarbus reagavimas į bet kokį vaiko sunkumą gali paversti \"nerimtą\" skambutį konsultaciniu pokalbiu. Tau sekasi ir aiškiai nustatyti ribas. Masturbacijos, grasinimų atveju verta tai padaryti kuo anksčiau.',1),(7781,1347,1093,733,'2021-10-26 00:00:00','Kiekvienas pokalbis buvo vis geresnis! Tvirtai nustatei ribas, pasidalinai ir savo jausena, tuo pat metu vis kvietei vaiką sugrįžti prie to, kas jam rūpi. Ypatingai sveikinu su paskutiniu pokalbiu, kuriame nuoširdžiai džiaugeisi gera vaiko nuotaika. Taip pat rimtai kviečiu reaguoti ir į mažiau patogias temas - erekcijos sutrikimą, seksualines fantazijas.',1),(7782,25,1049,1041,'2021-10-27 00:00:00','Kaip aptarėme užsiėmimo metu, šįkart pokalbyje trūko jausmų tyrinėjimo ir pačios situacijos analizės. Šįkart buvo svarbu išlaikyti dialogą su vaiku, o ne prisiimti situaciją turinčio būtinai išspręsti konsultanto. Taip, labai skaudu, kad vaikai vartoja narkotines medžiages, alkoholį, bet pokalbio metu turime jam parodyti, kad jis gali su mumis pasikalbėti, pasitikėti ir pasijusti geriau. Tad jausmų analizė, situacijos tyrinėjimas tam ir būtų - išklausinėti įvairių dalykų ir kartu eiti link sprendimų ieškojimo. Šiaip pokalbyje esi labai empatiška, labai jaučiasi, kad kvieti vaiką kalbėti, pasakoti, tad tas labai šaunu ir sveikintina. Sėkmės kitose supervizijose!',1),(7783,360,1063,1041,'2021-10-27 00:00:00','Džiaugiuosi tavo pokalbiu užsiėmime! Gera matyti, kad mokymų medžiagą puikiai apdorojai ir taikai. Svarbu, kad jausmų klausi ir nagrinėji visas susijusias emocijas. Prie to visada galima ir natūralizuoti, taip sakant validizuoti vaiko jausmus, kad na natūralu jog jis jaučiasi dabar sumišęs tokioje situacijoje. Visada pokalbyje galima panagrinėti dar ir santykius su tėvais, kai jie būna paminėti, su draugais ir pan. Klausyti ką vaikas sako ir už to kabintis. Bet tu ir taip tą tikrai šauniai darai, tad linkiu sėkmės ir toliau!',1),(7785,1347,1088,1100,'2021-10-26 00:00:00','Džiaugiuosi, kad nekonsultaciniuose pokalbiuose tau pavyko aiškiai brėžti ribas, nesivelti su vaikais į nekonstruktyvias diskusijas. Puiku, kad užbaigdama pokalbius su vaikais naudojai tinkamą atsisveikinimą (visada gali paskambinti kitą kartą, dabar atsisveikinu). Visgi, nors nekonsultaciniuose pokalbiuose ir labai svarbu brėžti ribas, struktūruoti, kviečiu nepamiršti, kad ir juose galima bei verta tyrinėti situaciją, drąsiau tikslintis, kuomet kyla neaiškumų ar aiškiai neįvardinamos pokalbio detalės (kur visgi tu norėjai paskambinti – į Vaikų ar Jaunimo liniją? Ką ir kur konkrečiai tu nori įkišti?). Situacijose, kuomet vaikai nesustodami kalba/dainuoja, gali padėti reagavimas į tai, ką girdi, nelaukiant, kol pats vaikas suteiks progą įsiterpti (girdžiu, kad dainuoji). Taip pat skatinu prisiminti, kad verta bandyti su vaiku užmegzti kontaktą ir reaguoti į besikeičiančias aplinkybes pokalbio eigoje, net jei iš pirmų sakinių pokalbis gali atrodyti ir nekonsultacinis. Ačiū tau!',1),(7786,1347,1084,308,'2021-10-26 00:00:00','Puikiai pavyksta pokalbiuose išlaikyti pagarbų santykį su vaiku, informuoti kam yra skirta Vaikų linija, laikaisi etikos taisyklių. Tuo pačiu svarbu, kad net ir tokiuose pokalbiuose daugiau dėmesio skirtum jausmams ir situacijos tyrinėjimui, o iš to būtų lengviau atspindėti kas trukdo pokalbiui. ',1),(7787,1347,1082,308,'2021-10-26 00:00:00','Tau puikiai sekėsi vesti įvairius netikėtus pokalbius, kuriuose skiri dėmesį jausmams, atspindėjimams, kantriai stengiesi užmegsti kontaktą, kuri saugią aplinką vaikui kalbėti. Tau gerai sekasi išlaikyti ribas laikantis etikos taisyklių, tačiau tuo pačiu sunkiau sekasi tų ribų laikytis struktūruojant ir užbaigiant pokalbį, pasiduodi manipuliacijoms, todėl kviečiu ateityje į tai atkreipti dėmesį. Taip pat jautėsi, kad viduje spaudi save kuo skubiau sureaguoti, iš to kyla jaudulys - noriu padrąsinti turėti savo tempą, pauzės net ir tokiuose pokalbiuose yra tinkamos.',1),(7788,1347,1094,308,'2021-10-26 00:00:00','Per įvykusias kelias supervizijas jautėsi tavo progresas. Pradžioje tik atspindėjai, bet nestruktūravai pokalbio, vėliau kaip tik jį užbaigei skubotai, nors buvo svarbu skirti daugiau dėmesio brendimo temai aptarti. Geriausiai sekėsi brėžti ribas agresyvaus skambučio metu, nebijojai įvardinti savo jausmų. Nekonsultaciniuose pokalbiuose svarbu neturėti išankstinės nuostatos ir pirmiausia skirti dėmesio situacijai ir jausmams, atspindėti kas trukdo megzti ryšį, pabandyti susitarti su vaiku, o užbrėžus ribas jų laikytis. Atsisveikinant nurodyti dėl ko nesimezga kontaktas.',1),(7789,1347,1091,308,'2021-10-26 00:00:00','Šauniai pavyko pirmosios supervizijos - sveikinu! Tau pavyko kantriai, ramiai tyrinėti įvairiais netikėtas situacijas, sekėsi reaguoti į jausmus, naudojai daug atspindėjimų ir puikiai taikei trijų žingsnių taisyklę: įvardinti dėl ko nesimezga kontaktas, pakviesti skambinti kitą kartą, atsisveikinti. Sunkiausiai sekėsi manipuliacijos temoje - ten pritūko nuoseklumo ir tvirtumo laikytis užbrėžtų ribų. Tikrai galėjai atspindėti, kad esi pasiruošusi kalbėtis, bet vaikas ilgą laiką nieko konkretaus neįvardina, todėl tai primena manipuliaciją. Pokalbį, kuris yra apie nieką, sunkumas taip ir neišaiškėjo, o pastangų sukurti saugią erdvę pasidalinimui įdėjai daug, todėl galėjai užbaigti anksčiau. Sėkmės kitose temose!',1),(7790,360,1050,1042,'2021-10-27 00:00:00','Pokalbį pradėjai puikiai. Padrąsinai vaiką, užtikrinai konfidencialumą, sukūrusi tinkamą atmosferą, pradėjai tyrinėti situaciją. Nespaudei vaiko išsipasakoti. Ramiai su empatija vedei pokalbį. Gilinaisi į jausmus, išreiškei supratimą ir palaikymą. Nuėmei atsakomybę nuo vaiko dėl tėvų elgesio. Tyrinėjai alternatyvas, kas iš aplinkinių galėtų padėti vaikui. Rūpinaisi vaiko saugumu. Pokalbis vyko kryptingai laikantis konsultavimo gairių. Linkiu daugiau pasitikėjimo savo jėgomis.',1),(7791,2421,1060,1042,'2021-10-27 00:00:00','Tau teko sunkus pokalbis. Nelengva kalbėtis su vaiku, kai pokalbis vyksta apie trečią asmenį, dėl kurio vaikas skambina. Pokalbio pradžioje paaiškinai kada vaikai skambina į Vaikų liniją. Su empatija gilinaisi į vaiko jausmus, tyrinėjai situaciją. Klausei vaiko, ką jis pats mano apie tai kas vyksta su drauge. Gilinaisi į vaiko santykius su drauge. Prieš nukreipiant vaiką specialisto konsultacijoms verta giliau patyrinėti situaciją ir paruošti vaiką. Kaip pastebėjai iš vaiko reakcijos, „aš nenoriu pas psichologą“, vaikas dar nebuvo pasirengęs išgirsti tokį siūlymą. Noriu pagirti už tai, kad tinkamai formuluoji klausimus, laikaisi konsultavimo modelio, nuosekliai vedi pokalbį. Kai turėsi daugiau praktikos pokalbyje pati jausiesi geriau ir laisviau, tai leis giliau patyrinėti situaciją ir pajausti vaiko emocinę būseną.',1),(7796,25,1055,1016,'2021-10-27 00:00:00','Labai jautriai ir gražiai pradėjai pokalbį padėkodamas vaikui, kad paskambino į VL. Pokalbio metu rodei susirūpinimą vaiku, neskubėjai, jauteisi ramus, stengeisi struktūrizuoti pokalbį. aiškinaisi, kas vaikui svarbu, klausei apie jausmus. Kad pokalbis neapsiribotų tik klausimais ir atsakymais bei būtų daugiau empatiškas, siūlyčiau panaudoti daugiau atspindėjimų: \"suprantu, kad nerimauju\", \"girdžiu, kad nežinai kaip elgtis\", \"įsivaizduoju, kad nelengva\". Taip pat reikėtų neskubėti siūlyti sprendimus, kol daugiau nepakalbėta su vaiku. Šiame pokalbyje buvo galima klausti, kiek laiko vaikas vartoja, kada bandė mesti, kaip jautėsi, kas būtų jeigu mestų, ką mėgsta veikti, kai nevartoja ir t.t. Taip pat pokalbiuose reikėtų vengti vertinimų \"kaip jautiesi, kai meluoju tėvams\", jie gali paskatinti vaikai pasijausti nejaukiai. Džiaugiuosi, kad reaguoji į pastabas ir atsižvelgi. Sėkmės kituose pokalbiuose!',1),(7797,946,1059,1016,'2021-10-27 00:00:00','Viso pokalbio metu labai jautėsi tavo rūpestis vaiku. Švelnus tavo balsas ir neskubėjimas kūrė jaukumą jausmą, susidomėjimą vaiko situacija. Pokalbyje analizavai situaciją, tačiau labai pritrūko jausmų, nes visame pokalbyje nebuvo nei vieno klausimo susijusio su jausmais. Klausdami kaip vaikas jaučiasi ar jautėsi, parodome daugiau empatijos vaikui, supratimo, kad jis mums rūpi, tuo pačiu padedam vaikui suprasti kaip jis jaučiasi, kas jam svarbu, todėl labai svarbu pokalbiuose šių kausimų nepamesti. Taip pat svarbu neprimesti vaikui savo nuomonės, kaip pvz.: \"nebūtų svarbu, jei draugai iš tavęs tyčiotųsi\", nes tai gali sukelti vaikui pyktį, ar kaltės jausmą, ar nejaukumą. Suprantu, kad labai norisi paėti vaikui, suratsi sprendimą, duoti patarimą, tačiau pasistenk kuo ilgiau išbūti su vaiku jo situacijoje, daugiau pasikalbėti, kaip jis jaučiasi. Taip pat svarbu pagirti vaiką už ryžtą mesti rūkyti ir įvardyti, kad tai ilgas procesas. Linkiu daugiau pasitikėti savimi ir nepmiršti jausmų. ',1),(7798,25,1044,879,'2021-10-27 00:00:00','Pavyko užmegzti ryšį su vaiku, prakalbinti. Padrąsinai vaiką kalbėti apie viską, kas jam svarbu. Keletą kartų puikiai apibendrinai, natūralizavai vaiko būseną. Gražios klausimu formuluotės.  Linkiu labiau įsiklausyti į tai, ką pasakoja vaikas. Neužduoti kelių klausimų vienu metu. ',1),(7799,1155,1047,879,'2021-10-27 00:00:00','Pokalbyje keletą kartų puikiai apibendrinai, natūralizavai vaiko būseną. Pastiprinai, kad paskambino į VL. Klausimai tinkami, tik svarbu neužduoti uždarų klausimu bei jų nedubliuoti, nes dalis klausimų liks neatsakyti. Linkiu labiau įsiklausyti į tai, ką pasakoja vaikas. Reikia padirbėti su balso tonu ir empatijos išreiškimu.  Svarbu neskubėti eiti prie sprendimų.',1),(7800,1168,1058,879,'2021-10-27 00:00:00','Pavyko užmegzti ryšį su vaiku, ramus ir nuoširdus balso tonas. Bandei analizuoti situaciją. Linkiu labiau įsiklausyti į tai, ką pasakoja vaikas. Neužduoti uždarų bei kelių klausimų vienu metu. Linkiu, kad atspindėjimas nepereitų prie vaiko žodžių atkartojimo, jei tai yra daroma, dėl galimybės pagalvoti ką atsakyti, tai tam puikiai tinka pauzės. ',1),(7801,2570,1052,1043,'2021-10-27 00:00:00','Su vaiku bendrauji jautriai ir dėmesingai, jaučiasi nuoširdus domėjimais ir noras padėti vaikui. Užduodi atvirus, nuoseklius klausimus kurie įtraukia į pokalbį. Domiesi vaiko jausmais. Kelis kartus įvardinai jo jausmus, natūralizavai,  išreiškei supratimą, palaikymą. Kaip jau ir kalbėjome pokalbį nukreipei na ta linkme kuria mergaitė iš pradžių norėjo kalbėtis. Jei pokalbyje yra kelios temos, rekomenduotina pasitikslinti vaiko, kuria tema labiau norėtų kalbėti. Nors ir pokalbis buvo sklandus, daug išsiaiškinai, jautriai kalbėjotės, bet liko neatsakyta pagrindinė vaiko užklausa, neatlieptas jos noras nusiraminti dėl draugės, kažkiek nusiimti atsakomybės. Neabejoju, kad jei būtu daugiau laiko būtumėt priėję ir prie to. Ateičiai, įsivardink sau ir vaikui kokią yra pagrindinė, skambinančio užklausą ir pokalbį vystyk aplink tai.   ',1),(7802,1208,1092,881,'2021-10-27 00:00:00','Pokalbis buvo šiltas ir empatiškas. Padrąsinai vaiką, kvietei pokalbiui, suteikei supratimo ir palaikymo. Įvardinai tokiems pokalbiams svarbius dalykus - kad priklausomybė yra liga, kad tai nėra vaiko atsakomybė, kad labai svarbu vaikui pasirūpinti savimi. Naudojai atspindėjimus, tačiau jų buvo išties daug - reikėtų atkreipti dėmesį, kad jie netaptų vien pokalbio atkartojimu. Taip pat pokalbis būtų sklandesnis ir suteiktų vaikui daugiau erdvės išsikalbėjimui, jei daugiau tyrinėtum situaciją. Šiuo atveju buvo galima tyrinėti vaiko santykius su mama, santykius su pačiu tėčiu - kaip būna kai jis geria, kaip būna, kai negeria, kaip sutaria,  kaip buvo anksčiau, kaip yra dabar. Taip pat vaiko galima klausti, kaip jis išgyvena tokioje situacijoje, kaip atrodo jo diena, kur randa nusiraminimą. Galima kalbėti ir apie tai, kaip vaikas įsivaizduoja, kaip jis galėtų surasti darbą, kas pasikeistų, jei tas darbas iš tiesų atsirastų. Na ir, aišku, svarbu nepamiršti jausmų. Ačiū ir sėkmės!',1),(7803,23,1089,881,'2021-10-27 00:00:00','Pokalbis visai neblogai pavyko. Nesutrikai, kai vaikas buvo tylus. Palaikei, nuoširdžiai kvietei pasikalbėti. Tyrinėjai situaciją, tyrinėjai jausmus, aiškinaisi kas labiausia įtakoja vaiko motyvaciją mesti rūkyti, klausei, ką pats vaikas žino ir apie rūkymą, ir apie metimo būdus.  Labai jautėsi Tavo didžiulis noras padėti vaikui surasti sprendimą, dėl to gan greit apie tai ir pradėjo suktis pokalbis. Ateityje neskubėk. Tokiame pokalbyje dar buvo galima aptarti ir vaiko santykius su nauja mergina, ir su tėvais, ir tą atvejį, kai jis bandė mesti rūkyti - kaip jam sekėsi, kas padėjo, kas trukdė, kaip jautėsi, kai vėl pradėjo. Taip pat svarbu mums patiems nediagnozuoti, kad vaikas priklausomas. Bet tą jau ir pokalbio metu supratai :) Ačiū, kad esi ir sėkmės toliau!',1),(7804,25,1075,881,'2021-10-27 00:00:00','Puikiai pavykęs pokalbis, kuriame tiesiog buvai, klauseisi, bandei suprasti, neskubėjai nieko spręsti, tyrinėjai situaciją, užčiuopei vaiko abejones, įgarsinai nerimą. Ateityje drąsiau gali reaguoti į pasakymą \"jei vartoji, tada labiau mane suprasi\", sakydama, kad tuos pačius dalykus skirtingi žmonės išgyvena skirtingai. Dėl to neatsižvelgiant į tai, ar Tu vartoji, ar ne, gali pabanyti suprasti vaiką. Taip pat tokiuose pokalbiuose su vaiku dar galima aptarti, kaip jam atrodo, kaip žmonės tampa priklausomais, kaip jam atrodo, kaip būtų, jei jis pats taptų priklausomu, koks būtų tada jo gyvenimas. Ačiū ir sėkmės toliau! ',1),(7805,1168,1053,1018,'2021-10-27 00:00:00','Pavykęs tavo pokalbis apie priklausomybę rūkyti. Gražiai formuluoji klausimus, atspindi ir tyrinėji situacija. Jautėsi, kad esi susikoncentravusi į vaiką ir jam rūpimą temą, ramiai vedi pokalbį. Formuluotės - “Girdžiu”, “Džiugu”, “gal galime kartu paieškoti” daro tavo pokalbį šiltesniu ir suteikia vaikui galimybę dar labiau atsiverti. Ateities pokalbiuose verta prisiminti ir jausmus. VL yra emocinės paramos linija, todėl, mes čia jausmams skiriame išties svarbią dalį. Pokalbyje išgirdau jausmų atspindėjimo, tačiau noriu padrąsinti ateityje dažniau pačiai paklausti apie tai kaip vaikas jaučiasi. Svarbu jausmų nespėlioti. Taip pat verta paminėti, kad vengiame pokalbiuose dramatizmo, tokių formuluočių kaip “labia sunku, labia labia žalinga ir pan.”.  Sėkmės!',1),(7808,347,1052,1041,'2021-11-03 01:00:00','Džiaugiuosi kad pokalbyje su vaiku esi empatiškas. Jau jaučiasi susiformavę tam tikri konsultavimo įgūdžiai - klausimų formulavimo, atspindėjimo, situacijos tyrinėjimo. Visgi labai svarbu nepamiršti jausmų ir natūralizavimo. Visada yra svarbu klausti apie jausmus ir kartu su vaiku juose išbūti. Šio užsiėmimuo metu teko tikrai nelengva tema, bet manau kad šauniai tvarkeisi. Sėkmės ir toliau!',1),(7809,2572,1055,1041,'2021-11-03 01:00:00','Džiaugiuosi tavo pokalbiu! Šaunu, kad pokalbyje su vaiku stengiesi būti empatiškas, naudoji aktyvų klausymą, atspindėjimą. Tyrinėji jausmus ir stengiesi juos natūralizuoti. Šiek tiek reiktų pastiprinti dar klausimų formulavimo įgūdžius, stengtis uždarų klausimų ir neklausti kelių klausimų vienu metu. Taip pat kas gali būti naudinga tyrinėjant situaciją - bandyti išklausti kokios nors konkrečios situacijos, kurią vaikas pamena ir taip gali susidaryti aiškesnis situacijos vaizdas. Dėkoju už pokalbį ir sėkmės toliau!',1),(7810,2179,1055,1041,'2021-11-03 01:00:00','Šio pokalbio metu matėsi, kad atkreipei dėmesį į grįžtamojo ryšio metu išsakytus pastebėjimus, tad pokalbis gavosi labai pavykęs! Buvai empatiškas, ramiai išbuvai su vaiku pokalbyje ir atliepei jo agresiją. Stengeisi natūralizuoti jo emocijas ir jausmus. Empatiškai paklausei kaip jis jaučiasi, kai viską tau papasakojo, kai pats vaikas jau aprimo. \nDžiaugiuosi ir linkiu sėkmės toliau!',1),(7811,2573,1052,14,'2021-10-20 00:00:00','Šauniai būni pokalbiuose, kuriuose vaikai bando konsultanto ribas, aiškiai įvardini, ką girdi ir kas vyksta, jautriai stengiesi suprasti, apie ką yra skambutis ir koks vaiko poreikis. Drąsiau gali eiti į pokalbio užbaigimą - perspėti, kad pokalbis nevyksta ir turėsi atsisveikinti, jeigu tai nepasikeis ir jeigu pokalbis nesikeičia - drąsiai atsisveikinti ir pakviesti vaiką paskambinti kitą kartą.',1),(7812,2573,1049,14,'2021-10-20 00:00:00','Šauniai buvai pokalbiuose, stengeisi suprasti, apie ką vaikas norėtų pasikalbėti, jautriai atspindėdavai, kad pokalbis nevyksta. Dar būtų padėję, jeigu perklaustum vaiko, kuo svarbu tai, apie ką jis nori pasikalbėti, kaip jis mano, kuo VL jam galėtų padėti ir pan. Taip pat, jeigu matome, kad pokalbis nesivysto, vaikas ir toliau išdykauja, taikome perspėjimą, kad atsisveikinsime, jeigu tai tęsis ir, jeigu niekas nesikeičia - atsisveikiname.',1),(7813,2573,1060,14,'2021-10-20 00:00:00','Šauniai buvai pokalbiuose, stengeisi aiškintis, apie ką vaikas norėtų pasikalbėti, aiškiai brėžei ribas, apie ką negali kalbėti, atspindėjai pikto vaiko jausmus. Dar būtų padėję, jeigu brėždama ribas pokalbį vis kreiptum į vaiką: paaiškini, apie ką negalime kalbėti ir perklausi \"kuo tau tai svarbu?\", \"apie ką tu norėtum kalbėti?\" ir pan.',1),(7814,2573,1057,14,'2021-10-20 00:00:00','Šauniai buvai pokalbiuose, nors girdėjosi, kad tau nedrąsu. Ramiai reagavai į vaikų išdykavimus ir keistas istorijas, vis atspindėdavai, kad girdi vaiko juoką, pyktį, aiškiai brėžei ribas. Dar būtų padėję, jeigu brėždama ribas pokalbį kreiptum į vaiką, pvz.: \"VL skirta vaikams pasikalbėti apie tai, kas jiems rūpi. Tad apie ką tu norėtum pasikalbėti?\" ir pan.',1),(7815,2573,1078,14,'2021-10-20 00:00:00','Šauniai buvai pokalbiuose, tinkamai bandei prakalbinti tylų skambutį, atspindėjai agresyvaus vaiko pyktį, stengeisi aiškiai brėžti ribas, kreipti pokalbius į konsultacinius. Dar būtų padėję, jeigu aiškiai naudotum perspėjimą ir atsisveikinimą su vaiku, kai pokalbis yra nekonstruktyvus.',1),(7816,25,1057,14,'2021-10-27 00:00:00','Atvirai buvai pokalbyje, stengeisi suprasti vaiko situaciją, norėjai jam padėti. Aiškinaisi, kaip dažnai vaikas vartoja, ką pats žino ir pan. Naudoji atspindėjimą, apibendrinimą, atvirus klausimus. Pokalbyje labai trūko vaiko jausmų - pavyko išsiaiškinti, kad vikas nerimauja, tačiau daugiau apie jausmus nieko nebekalbėjote. Būtų vertinga pakalbėti apie tą nerimą, kaip jis pasireiškia, kokiose situacijose, kaip vaikas elgiasi tada ir pan. Taip pat nuskubėjai į sprendimus, nors situacija buvo aiški tik paviršiumi. Kviečiu į sprendimus neskubėti, skirti laiko ir dėmesio išsityrinėti situaciją visais aspektais: jausmus, elgesį, ką jau bandė daryti, ką norėtų daryti, kaip mano, kas galėtų padėti ir pan.',1),(7817,448,1057,14,'2021-10-27 00:00:00','Puikiai pradėjai pokalbį, paaiškinai vaikui, apie ką yra VL, drąsinai kalbėtis. Stengeisi suprasti, kas labiausiai neramina merginą, klausei, ar ji yra bandžiusi narkotikų, stengeisi nuimti jos kaltę įvardindama, kad ji nėra atsakinga už draugę. Šiame pokalbyje pasimetei, kad mergina norėjo pasikalbėti apie draugę, todėl nukentėjo pokalbio struktūra - nuskubėjai į sprendimus. Verta patyrinėti situaciją giliau - koks merginų santykis, kiek laiko tęsiasi ši situacija, kokius jausmus kelia, kaip tuos jausmus mergina išbūna, kas su ja vyksta, ką jau bandė daryti, kas padėjo/nepadėjo ir pan. Į sprendimus ir vėl nuėjai gerokai per anksti.',1),(7818,22,1046,14,'2021-10-27 00:00:00','Puikus pokalbis! Jame buvai jautriai, empatiškai, švelniai, į ką vaikas atitinkamai ir atliepė. Šauniai aiškinaisi situaciją, naudoji daug atspindėjimo, per kurį eini gilyn į pokalbį. Stipru, kad reagavai į pasikeitusį merginos balsą, susigraudinimą, kelis kartus įvardinai, kad tėvų priklausomybių sprendimas nėra merginos atsakomybė, bandei išklausti, kaip buvo anksčiau. Šiame pokalbyje dar būtų padėję, jei daugiau situaciją per jausmus patyrinėtum - kaip jaučiasi, ką daro, kas padeda/nepadeda, kaip norėtų jaustis. Smurto atvejais svarbu prašyti vaiko papasakoti paskutinę smurto situaciją - kaip ir kur tai vyko, kaip mušė, kaip jautėsi, kas po to buvo, koks santykis su tėčiu po to ir pan.',1),(7819,23,1051,14,'2021-10-27 00:00:00','Labai stiprus pokalbis, labai džiaugiuosi. Jautriai ir empatiškai buvai su vaiku, neskubėjai, aiškinaisi esmines priežastis, nors vaikas neskubėjo jų atskleisti, bet jautei, kad yra kažkas giliau. Per atspindėjimą ir apibendrinimus tyrinėjai situaciją, rodei supratimą, palaikymą. Neskubėjai į sprendimus, juos iš tolo tyrinėjai, klausei vaiko norų ir nuomonės. Pokalbyje pasitaikė keletas uždarų klausimų, tad kviečiu atkreipti dėmesį. Taip pat visada šalia situacijos tyrinėjimo lygiagrečiai gali eiti ir jausmų tyrinėjimas, kad dar geriau suprasti vaiko jausminį pasaulį.',1),(7820,374,1062,14,'2021-11-03 01:00:00','Šaunus pokalbis, jautriai jame buvai, stengeisi suprasti, kas vyksta su vaiku, tyrinėjai situaciją ir jausmus, kelias kartus pakartojai, kad vaikas nėra kaltas dėl patyčių, normalizavai jo jausmus. Dar būtų padėję, jeigu patyrinėtum paskutinę patyčių situacija - kas vyko, kur, kas dalyvavo, kaip kas reagavo, ką vaikas atsakė/padarė, kas po to vyko, kaip viskas baigėsi ir pan. Tai padeda aiškiau suprasti, kas iš tiesų vyksta. Taip pat vis kartojai \"ši/tokia situacija\", tad verta įvardinti, kad tai patyčių situacija, patyčios ir pan.',1),(7821,363,1084,14,'2021-11-03 01:00:00','Šauniai atlaikei tokį nelengvą pokalbį. Jautriai buvai su vaiku, švelniai tyrinėjai situaciją bei merginos jausmus, kelis kartus įvardinai, kad tai nėra merginos kaltė, kad tai nusikaltimas, stengeisi suprasti, įvardinti ir atspindėti jausmus, juos normalizuoti. Šiame pokalbyje dar būtų padėję, jeigu labiau patyrinėtum prievartos situacija - kas įvyko, kaip baigėsi, kaip ji grįžo namo, kaip išbuvo šias kelias dienas, koks dabar jos santykis su vakarėlyje buvusiais draugais, kas labiausiai neramina. Tuomet būtų aiškiau, apie kokius sprendimus kalbėti ir kaip reaguoti į jos nerimus.',1),(7822,1685,1086,1100,'2021-11-04 01:00:00','Pokalbio pradžioje gražiai skatinai vaiką išsipasakoti, užtikrinai VL konfidencialumą, rodei supratimą („gali pasidalinti, kas tau rūpi“; „suprantu, kad gali būti nedrąsu“). Uždavei tinkamų klausimų tyrinėjant situaciją, atspindėjai ir stengeisi natūralizuoti (ateityje stenkis žodį „normalu“ keisti į „natūralu“). Puikiai įvardinai ir galimą priklausomybę („iš to, ką pasakoji, panašu, kad tėčiui gali būti priklausomybė“). Ateityje kviečiu prisiminti, kad tokiuose pokalbiuose labai svarbu nuo vaiko nuimti atsakomybę, ypatingai, kai vaikas dažnai kartoja, teiraujasi, ką galėtų padaryti („tu nesi atsakinga už tai, kad tėtis geria“; „tu negali už tėtį nuspręsti negerti“), ir tuo pačiu pokalbį kreipti į tai, ką vaikas galėtų padaryti, kad pasirūpintų savimi („kaip tu išbūni, kai negali išsimiegoti?“; „kur ruoši pamokas?“; „galbūt tavo aplinkoje yra vieta, kur jautiesi saugi?“), nepamirštant pabūti ir su vaiko jausmais. Ačiū tau už išbuvimą su vaiku šiame nelengvame pokalbyje.',1),(7823,1269,1082,1100,'2021-11-04 01:00:00','Pokalbį vedei nuosekliai, nekubėdamas atsakyti į užduodamus klausimus bei juos nukreipdamas į patį vaiką, skatindamas jį išsakyti savo nuomonę (“iš kur tau kilo toks klausimas”; “ką tu pati manai?”). Naudojai tinkamus atspindėjimus (“pasakoji, kad poveikis geras, bet neramina, kad brangu ir turi slapstytis”), tyrinėjai kylančius jausmus. Tinkamai ir neutraliai suteikei informaciją apie galimą priklausomybę, kartu pakviesdamas vaiką tai apsvarstyti (“narkotinės medžiagos gali sukelti priklausomybę, nors ir suteikia momentinį malonumą. Ką apie tai manai?”). Ateityje pokalbiuose, kuomet už vaiko žinutės “viskas puiku” visgi jaučiasi nerimas (“tai reiškia, kad aš kontroliuoju situaciją?”; “kaip ir galiu nebijoti?”; “kaip ir nėra blogai vartoti?”), kviečiu daugiau į tai sureaguoti – atspindėti vaiko abejonę, kartu su vaiku patyrinėti šį dvilypį jausmą. O momentais, kuomet norisi stabtelėti, gali padėti situacijos atspindėjimas, apibendrinimas. Bendrai vertinant – puikiai susitvarkei, ačiū.',1),(7824,448,1088,1100,'2021-11-04 01:00:00','Pokalbį vedei nuosekliai, neskubėdama, gilinaisi į situacją. Naudojai atspindėjimus, atvirus klausimus, taip pat buvo gražių natūralizavimo momentų (“girdžiu, kad pergyveni dėl draugės“; “girdžiu nerimo tavo balse. Natūralu pergyventi”). Tinkamai įvardinai ir galimą draugės priklausomybę (“iš to, ką pasakoji, galimai tavo draugė kenčia nuo priklausomybės”). Ateityje kviečiu prisiminti, kad pokalbiuose priklausomybės tema, kuomet vaikas pasakoja apie kitą asmenį, labai svarbu nuo vaiko nuimti atsakomybę (“suprantu, kad rūpiniesi ir pergyveni dėl draugės, tačiau tu nesi atsakinga už tai, kad ji vartoja narkotikus”, “tik pati tavo draugė gali nuspręsti, ar toliau vartoti narkotikus”) ir tuo pačiu pokalbį stengtis kreipti į patį vaiką, jo išgyvenamus jausmus (“kaip tu jautiesi, kai žinau, kad draugė vartoja?”; “kokie jausmai kyla būnant su drauge?”). Bendrai vertinant, su pokalbiu susitvarkei tikrai šauniai!',1),(7825,2159,1051,1041,'2021-11-06 01:00:00','Džiaugiuosi tavo pokalbiu. Šaunu, kad pokalbiuose esi labai empatiška, ramiu balsu išklausei agresyvų besikeikiantį vaiką, leidai jam išsilieti šiek tiek ir tada ėmei nagrinėti situaciją. Jaučiasi, kad yra susiformavę stiprūs įgūdžiai jausmų tyrinėjime, atspindėjime, klausimų formulvavime. Kaip ir kalbėjome grįžtamojo ryšio metu, kai vaikas kažką kartoja kelis kartus, kaip šiuo atveju buvo \"ką man daryt\" - galima į tai sureaguoti ir atliepti, kad girdi, tau rūpi, supranti, bet tau dar norisi šiek tiek panagrinėti situaciją. Sėkmės ir toliau!',1),(7826,1353,1057,1041,'2021-11-06 01:00:00','Džiaugiuosi, kad šiame nelegvame pokalbyje stengeisi neskubėti prie sprendimų, buvai su vaiku, tyrinėjai situaciją. Klausimų formulavimas geras, džiugu, kad tyrinėji jausmus ir naudoji atspindėjimą. Labai svarbu, kad vaiką patikinai, jog smurtas yra neteisėtas dalykas, kad paaiškinai, jog jeigu vaikas kreipsis į mamą ar į kitą suaugusį, kuriuo pasitiki, kad smurtas iškart gali nesibaigti ir kad tai yra ilgiau trunkantis procesas. Jautėsi kad išgirdai vaiką ir kartu su juo ėjai per pokalbį - tas labai džiugina. Sėkmės ir toliau!',1),(7827,2574,1057,1041,'2021-11-06 01:00:00','Pokalbio metu stengeisi išbūti su vaiku, neskubėdama tyrinėjai situaciją. Džiugu, kad pokalbyje stengiesi būti empatiška, neskubėti prie sprendimų. Klausimų formulavimas ir atspindėjimas ganėtinai tvirtas pas tave. Šioje situacijoje buvo galima atkreipti dėmesį į tą vaiko nepasitikėjimą savimi ir patyrinėti labiau tai, kiek laiko taip jaučiasi, patikinti, kad tai, jog kiti sako, kad jis nevykėlis - nuo to jis tokiu netampa - tiesiog aktyviau palaikyti vaiką, kai jis toks savimi nepasitikintis. ',1),(7828,2575,1061,1041,'2021-10-30 00:00:00','Šiame pokalbyje kiek praleidai jausmų tyrinėjimo dalį. Nuėjai iškart prie situacijos tyrinėjimo. Situacijos tyrinėjimas pas tave šaunus, daug stiprių klausimų, tad tuo džiaugiuosi, bet visgi pirmiausia reikėtų pakalbėti neskubant su vaiku apie jo emocijas, jausmus ir toliau tyrinėjant situaciją taip pat vis užklausti kaip jaučiasi kad yra taip ar kitaip ir kokias emocijas vaikui tai kelia. Pokalbyje esi dėmesinga vaikui, kuri kartu su juo dialogą, tad tai yra labai šaunu.',1),(7829,2493,1061,1041,'2021-11-06 01:00:00','Džiugu, kad pokalbyje panaudojai grįžtamojo ryšiu metu aptartus dalykus. Šįkart pokalbis buvo geria pavykęs, neskubėjai, ėjai kartu su vaiku per pokalbį kalbėdama apie jausmus, juos natūralizavai. Klausimų formulavimas pas tave tikrai stiprus! Turi gerų klausimų, kurie padeda aiškintis situaciją. Džiaugiuosi tavo konsultavimu šiame nelengvame pokalbyje. Visgi pokalbiuose su priklausomybėmis yra būtinai nuimti nuo vaiko kaltę, patikinti, kad dėl to jis nekaltas ir nuimti nuo jo atsakomybę, kuri dažnai vaikams būna, kad reikia spręsti tėvų problemas. Reikia aiškiai ir jei reikia keltis kartus paminėti, kad tai ne jo atsakomybė spręsti tėvų problemas. Fokusuotis į vaiką-kas jam padeda išbūti , kai mama geria, į vaiko jausmus ir emocijas. Paminėti, kad priklausomybė yra liga, kuri yra gydoma. Sėkmės ir toliau!',1),(7830,23,1079,1100,'2021-11-04 01:00:00','Pokalbis buvo išties šiltas ir empatiškas – tas jautėsi tiek iš tavo balso, tiek ir iš naudojamų atspindėjimų (girdžiu, kad tau svarbu leisti laiką su draugais), taiklių sureagavimų (džiugu, kad aplinkoje yra žmogus, kuris nerūko), rodomo supratimo (suprantu, kad tai nemaloni situacija). Labai gražiai tyrinėjai situaciją, gilinaisi į ją užduodama klausimus iš skirtingų laiko perspektyvų (dabartis/ansktesnė patirtis), tuo pačiu nepamiršdama ir vaiko jausmų. Ateityje skatinčiau labiau atkreipti dėmesį į pokalbio bei paties vaiko tempą, nenuskubėti su keliais klausimais vienu kartu. Tau pavyko patyrinėti bei paskatinti vaiką pačiam įvardinti įvairias alternatyvas, tačiau einant į sprendimų dalį, gali būti vertinga sugretinti bei pakviesti vaiką įvertinti, palyginti galimas alternatyvas (kas tau pačiam atrodo svarbiau – rūkymas, ar santykiai su nauja mergina?). Visumoj pokalbis tikrai pavyko, sėkmės ir toliau!',1),(7831,358,1044,1042,'2021-11-03 01:00:00','Iškart noriu padėkoti už pastangas suprasti ir padėti vaikui. Natūralu, kad susidūrus su prievarta pirmiausiai siekiame padėti vaikui išvengti jos pasikartojimo, todėl čia dažnai nukrypsta pagrindinis dėmesys. Deja mūsų galimybės ribotos. Tačiau mes galime padėti vaikui jį palaikydami, sustiprindami jo savivertę ir parodydami supratimą. Jautriai tyrinėjai situaciją, kiek pritrūko gilinimosi į jausmus. Kai kyla abejonės kokius jausmus vaikas išgyvena, visada verta pasitikslinti ir klausti („Gal būt vienišumas?“). Vengti abstrakčių teiginių ir klausimų į kuruos vaikui sunku atsakyti („Girdžiu patiri emocinį smurtą iš tėvų“, „Gėda dėl ko?“, „Ar yra specifinės situacijos?“, „Jauti bejėgiškumą?). Noriu tave pagirti už empatiją kurios tikrai netrūko. Džiugu, kad grįžtamojo ryšio metu pati labai tiksliai pastebėjai taisytinus dalykus ir juos įvardijai.',1),(7832,363,1058,1042,'2021-11-03 01:00:00','Pokalbio pradžioje puikiai pavyko užmegzti kontaktą su vaiku ir sukurti abipusio pasitikėjimo atmosferą. Pasitikslinai ar vaikas šiuo metu yra saugioje aplinkoje. Jautriai be spaudimo tyrinėjai aplinkybes. Įvardijai kad tai kas įvyko yra nusikaltimas. Natūralizavai jausmus. Buvo  daug situacijos tyrinėjimo, bet mažokai gilinimosi į jausmus ir palaikymo. Kai kuriuose klausimuose buvo juntamas vertinimas, kurio reikėtų vengti. Vaikas tai gali suprasti kaip kaltinimą ar moralizavimą – „Natūralu, gėda dėl to kad pati buvai apsvaigusi“, „Jautiesi nešvari?“, „Natūralu taip jaustis, situacija baisi“. Džiugu, kad grįžtamojo ryšio metu pati įvardijai taisytinas pokalbio vietas ir pateikei tinkamas klausimų ir reakcijų formuluotes.',1),(7833,1208,1062,1042,'2021-11-06 01:00:00','Pokalbio pradžioje verta skirti daugiau laiko kontakto su vaiku užmezgimui ir tik tada pereiti prie situacijos analizės. Vaikui lengviau pasakoti, kai jis užmezga artimesnį ryšį su konsultantu. Kartais nutinka, kad vaikai pasakojant susipainioja ir pateikia prieštaringas aplinkybes. Kalbėdamas vaikas pasakė, kad tėtis dirba naktimis, o paskui, kad prarado darbą. Sureagavai į šį neatitikimą, tai yra gerai, tik klausimą reikėtų formuluoti kaip pasitikslinimą, kad vaikas nepagalvotų jog abejoji jo žodžiais. Jautriai tyrinėjai situaciją. Uždavinėjai patikslinančius klausimus. Nuėmei atsakomybę nuo vaiko dėl tėvų elgesio. Normalizavai jausmus. Vaikui užsiminus apie sprendimus buvo juntamas tavo sutrikimas, kas buvo netikėta ne tik vaikui, bet ir pokalbio dalyviams. Pokalbis vyko sklandžiai ir kryptingai. Linkiu daugiau pasitikėjimo savimi.',1),(7834,2576,1053,1042,'2021-11-06 01:00:00','Pokalbio pradžioje buvo juntamas lengvas sumišimas, kai vaikas paklausė, ar tu gali atsakyti į jo klausimą. „Priklausomai nuo klausimo. Ne viską žinau“. Vaikui užsiminus apie mušimą tinkamai sureagavai ir įvardijai, kad tėvai elgiasi netinkamai. Vaikui pradėjus kalbėti apie jausmus paklausei, „Kodėl klausi šito klausimo?“ Tokia klausimo formuluotė vaiką sutrikdė. Išgirdus apie smurtą visada verta pasigilinti kokia vaiko savijauta dabar, ar jam nereikia pagalbos ir ar jis yra saugioje aplinkoje. Tyrinėjant situaciją buvo daug klausimų apie aplinkybes, bet mažokai apie vaiko jausmus ir jų tyrinėjimo. Džiugu kad aptariant pokalbį pati tiksliai ir aiškiai įvardijai taisytinas vietas ir pasiūlei reagavimo variantus. ',1),(7835,2577,1050,1042,'2021-11-06 01:00:00','Pirmo pokalbio metu sutrikai, kai vaikas paklausė kaip susirasti vaikiną. Taip kartais nutinka, kai vaikų klausimai suaugusiųjų akimis žiūrint atrodo banalūs ir paprasti. Noriu pagirti, kad po šio sutrikimo iškart vėl ėmeisi konsultanto vaidmens kitoje supervizijoje. Tai rodo tavo tvirtą charakterį ir norą siekti užsibrėžto tikslo. Pokalbyje su mergina nerimaujančia dėl antsvorio tyrinėjai situaciją ir jausmus. Uždavinėjai daug patikslinančių klausimų. Tyrinėjai alternatyvas, kartu su mergina ieškojote sprendimų. Vienu momentu suabejojai merginos sunkumu, „Pati sau įsikalei į galvą“. Džiugu kad pokalbio aptarimo metu pati įvardijai taisytinus dalykus ir pasiūlei reagavimo variantus. Dar kartą noriu pagirti už tai, kad susidūrusi su sunkumu randi jėgų ir valios eiti į pirmyn. Šaunuolė.',1),(7836,25,1095,1103,'2021-11-04 01:00:00','Noriu pasidžiaugti, kad tau šauniai pavyko pravesti pokalbį apie priklausomybes. Pokalbis buvo tikrai empatiškas, stengeisi jautriai sureaguoti ką vaikas kalba, o tavo laiku ir vietoje užduodami atviri klausimai padėjo skambinančiajam daugiau pasipasakoti apie savo sunkumus. Siūlyčiau daugiau dėmesio skirti situacijos tyrinėjimui, pvz. kai vaikas kalba apie vartojimą vakarėliuose ar su draugų kompanija, nebijok eiti į gylį ir klausti, kokiuose vakarėliuose, su kuo tu būni, iš kur tu gauni pinigų narkotikams ir t.t. Labai laiku ir vietoje nuskambėjo tavo informacinė žinutė apie narkotikų poveikį ir žalą, tačiau siūlau nepadauginti su noru kuo daugiau suteikti vaikui žinių ar informacijos, nes tada pati gali pasimesti (sakei – vienos istorijos geresnės, kitos blogesnės...). Vaikas gali susidaryti klaidingą nuomonę, kad gal tie narkotikai ir visai nieko blogo. Džiaugiuosi tavo pažanga mokymuose ir supervizijose. Sėkmės ir toliau!',1),(7837,1267,1062,1042,'2021-11-06 01:00:00','Suteikei vaikui norimą informaciją apie Vaikų liniją. Užtikrinai konfidencialumą ir tik užmezgusi kontaktą pradėjai tyrinėti situaciją. Reaguodama į tai, kad vaikui sunku kalbėti apie seksualinę prievartą labai jautriai ir atsargiai uždavinėjai patikslinančius klausimus tyrinėdama situaciją. Normalizavai vaiko jausmus. Vienu momentu susitapatinai su vaiku, jautėsi sutrikimas. Noriu pagirti už tai, kad susitvardei ir toliau jautriai ir kryptingai tęsei pokalbį ir buvai su vaiku.',1),(7838,23,1080,1103,'2021-11-04 01:00:00','Puikiai pavykęs pokalbis, kuriame tiesiog buvai, klauseisi, bandei suprasti, neskubėjai nieko spręsti, tyrinėjai situaciją, užčiuopei vaiko abejones, įgarsinai nerimą. Pokalbis buvo empatiškas, stengeisi jautriai sureaguoti ką vaikas kalba, o tavo laiku užduodami atviri klausimai padėjo skambinančiajam daugiau pasipasakoti apie savo sunkumus. Ateityje siūlyčiau drąsiau pasilikti su vaiko sakomomis užuominomis, reaguoti į „pradėjau anoj mokykloj; nupurto, bet vis tiek rūkau; bandžiau dėl merginos“, patyrinėk, kokioj mokykloj, kas tokio, kad nupurto, o kaip su ta vaikino mergina ir t.t. Tuomet pati turėsi naujas erdves pokalbiui, o vaikas galės daugiau išsikalbėti. Taip pat tokiuose pokalbiuose su vaiku dar galima aptarti, kaip jam atrodo, kaip žmonės tampa priklausomais, ką jis jau dabar apie tai žino. Džiaugiuosi tavo pažanga mokymuose ir supervizijose. Ačiū ir sėkmės toliau!',1),(7839,557,1053,1042,'2021-11-06 01:00:00','Siūlau daugiau laiko skirti kontakto užmezgimui ir tik po to imtis tyrinėti situaciją. Tyrinėjai situaciją, uždavinėjai patikslinančius klausimus. Suteikei informacijos apie brendimo požymius. Kiek per greitai perėjai prie klausimo ar vaikas savo sunkumu pasidalino su mama. Buvo daug klausimų apie situaciją, bet mažokai apie jausmus. Noriu pagirti už norą suprasti ir padėti vaikui. Už aktyvų dalyvavimą ir mėginimą surasti sprendimą. Natūralizavai vaiko jausmus. Tokiose pokalbiuose svarbu tiesiog išbūti su vaiku ir pasigilinti į jo jausmus. Kaip pati pastebėjai per aptarimą greitų sprendimų nėra. Vaikui reikia kad jį kažkas išklausytų ir suprastų. Tai svarbiau už sprendimus. Džiaugiuosi tavo atkaklumu ir noru padėti vaikams.',1),(7840,22,1084,856,'2021-11-04 01:00:00','Pokalbis buvo empatiškas, išreiškei daug palaikymo, supratimo vaikui (tikiu, kad reikėjo daug drąsos paskambinti į VL ir apie tai kalbėti; suprantu, kad gali būti sunku kalbėti), girdėjosi rūpestis vaiko saugumu. Puiku, kad net keletą kartų vaikui pasakei, kad jis nėra atsakingas dėl  tėčio elgesio, bet kartu būtų vertinga ir įvardinti, kad priklausomybė-liga, gydoma su specialistų pagalba. Pokalbiui taip pat būtų padėjusi gilesnė situacijos analizė–kur vaikas būna, kai vyksta išgertuvės, muštynės, kaip išsimiega, ar pavalgo, ar (kur) ruošia pamokas, kas žino apie tai, kas vyksta namuose, kaip būna, kai tėtis negeria ir pan. Tokie klausimai būtų atvėrę kelią aptarti, kaip vaikas gali padėti sau, pasirūpinti savimi, savo jausmais. O vaikui pasidalinus savo sugalvotais sprendimo būdais (paslėpti butelius, rasti darbą), verta dar kartą jį patikinti, kad tai ne jo, o paties tėčio atsakomybė (suprantu, kad tau norisi padėti, bet tu negali pakeisti jo elgesio, tai gali tik jis pats). Sėkmės!',1),(7842,1347,1075,812,'2021-10-26 00:00:00','Buvo šaunu girdėti, kad kalbėdama su išdykaujančiais, rimtai bendrauti nenusiteikusiais vaikais nepasimetei, išlaikei draugišką bei empatišką toną, neskubėjai pokalbių per anksti nutraukti, atvirkščiai - rasdavai progą vaiko paklausti ir apie jausmus, ir pakviesti atsiverti. Vis dar svarbu lavinti įsiklausymą - pasistengti labiau užčiuoti momentus, kuomet galime savo pastebėjimu ar klausimu vaiką kreipti tkro konsultacinio pokalbio linkme (pvz kai vaikas klausia, ar tam tikras jo bruožas geras, ar blogas, būtų puiku pasidomėti, kas jam yra geri/blogi bruožai, o ne skubėti kartoti, kad pokalbis nesivysto). Kai pokalbius baigiame patys, svarbu nepamiršti trijų žingsnių taisyklės, nepakanka pasakyti vien \"turiu atsisveikinti, sėkmės!\", kad ir kaip draugiškai tai skambėtų. Taip pat linkiu paieškoti kiek švelnesnio ir ne tokio griežto būdo vaikui išsakyti savo sprendimą neatskleisti savo vardo, taip išlaikysi didesnę tikimybę ryšio užmezgimui.',1),(7843,1347,1080,812,'2021-10-26 00:00:00','Klausantis tavo bendravimo su išdykauti linkusiais vaikais, nebuvo girdėti pasimetimo, jauteisi atsipalaidavusi, užtikrinta savimi. Šaunu, kad ir tokiuose pokalbiuose teiraujiesi vaiko apie jausmus, naudoji atspindėjimus, išsakai, ką girdi kitame laido gale (girdžiu, kad esi ne viena ir pan.). Pokalbius pati užbaigdavai sklandžiai, konstruktyviai naudodama trijų žingsnių taisyklę. Linkėčiau ateityje pabandyti dar labiau įsiklausyti į tai, ką sako vaikas ir paieškoti galimybės užmegzti ryšį bei tikrą, atvirą pokalbį, neskubėti jo nutraukti. Už kiekvieno nekonsultacinio pokalbio slypi gyvas žmogus su tikru gyvenimu, o vaikui atsiverti reikia tiesiog padrąsinimo, saugumo jausmo, vaikai juokavimus dažnai naudoja tieisog iš drovumo.Taip pat jei ateity susidursi su klausimu iš vaiko, kas yra seksas, verta neskubėti pačiai aiškinti susijusias sąvokas, bet pakviesti patį vaiką pasidalinti savo žiniomis ar susidomėjimo priežastimi.',1),(7846,2405,1091,855,'2021-11-04 01:00:00','Pokalbyje pokalbyje kūriai erdvę vaikui pasisakyti, naudojai atvirus klausimus, tačiau pasitaikydavo ir dvigubi ar uždari klausimai, kurie pristabdydavo pokalbį arba iš vaiko sulaukdavai atsakymo tik į vieną klausimą. Uždavus atvirą klausimą, suteiktum vaikui erdvės atsiverti ir plačiau pagalvoti apie savo situaciją ar jausmus.\nPokalbyje judėti į priekį leido situacijos tyrinėjimas, bandymas tyrinėti jausmus. Nors klausinėjai apie jausmus “Kaip tu jautiesi?” iš vaiko sulaukei pvz.: tokio atsakymo “Išsimiegojau ir į mokyklą”. Natūralu, kad vaikams gali būti sunku įvardinti savo jausmus, tačiau tokiose situacijose galima pabandyti pasitikslinti atsakymą “Sakai išsimiegojai ir į mokyklą, o tai su kokiu jausmu kitą rytą atsikėlei?”. Pokalbio metu pabandei pakreipti apie tėvus, tačiau vaikui buvo aktuali dar pradinė tema ir jis greitai pokalbį gražino atgal.\nDidesnį dėmesį skirk klausimų formulavimui, jausmų tyrinėjimui į gylį, išbuvimui temoje, neskubėk jos pakeisti.',1),(7847,1155,1094,855,'2021-11-04 01:00:00',NULL,0),(7849,31,1057,1043,'2021-11-03 01:00:00','Jaučiasi, kad labai nori padėti vaikui. Atrodo, kad pati prisiimi atsakomybę išspęsti vaiko problemą. Labai greitai nuėjai prie sprendimų. Dažnai atkartoji vaiko pasakytus žodžius.  Užduodi daug uždarų klausimų kurie orientuoti pasitvirtinti ar nukreipti vaiką kažkur. Stenkis nežinoti ir tiesiog domėtis situacija. Leisk vaikui pačiam susivokti savo situacijoje ir joje rasti kažkokius sprendimus. Šiame pokalbyje nebuvo domėjimosi jausmais, jausmų atspindėjimo. Skirk daugiau dėmesio vaiko jausmams, kaip jis jaučiasi dabar, kaip jaučiasi kai iš jo tyčiojasi. Ieškoti atsvaros, kas vaiką palaiko, kas padeda išbūti, išgyventi sunkumus: pomėgiai, kažkokie santykiai. Būtina paminėti, kad vaikai kurie tyčiojosi neturi teisės taip elgtis, kad patyčias gali išspręsti tik suaugę žmonės. ',1),(7850,742,1057,1043,'2021-11-03 01:00:00','Labai džiugino, tavo greitas virsmas. Pokalbyje buvai labai jautri ir empatiška. Daug dėmesio skyrei jausmų tyrinėjimui. Atspindėjai jausmus, normalizavai, išreiškei supratimą, palaikymą. Neskubėjai, domėjaisi situacija, leidai vaiku pačiam susivokti, kalbėti apie jausmus. Įvardinai, kad tėvai netinkamai elgiasi, kad neturi teisės smurtauti prieš ją. Pasitikslinai ar dabar vaikas saugus ar jam nereikia pagalbos. Kalbėjai, kad yra institucijos kurios gali jai padėti. Džiugu, kad neskubėjai eiti prie sprendimų, nors jautėsi, kad labai nori eiti prie jų. Kai jau priėjai prie sprendimų, pradėjai pati spręsti ir siūlyti variantus. Svarbu išsiaiškinti, ką vaikas pats yra bandęs daryti, apie kokius sprendimus pats yra galvojęs. Taip pat tokiose situacijose, svarbu kalbėti apie tai kas vaikui padeda išbūti, kas palaiko, kas pakylėja, kas suteikia džiaugsmo ir pasitenkinimo gyvenimu. ',1),(7851,363,1046,1043,'2021-11-03 01:00:00','Labai jautriai kalbi su vaiku. Jaučiasi empatija, palaikymas ir supratimas. Labai atsargiai ir jautriai tyrinėji jausmus ir situaciją. Daug jausmų atspindėjimų ir natūralizavimo. Neskubi, leidi pačiam vaikui susivokti situacijoje, giliniesi į situaciją ir jausmus. Įvardinai, kad mergina nėra kalta, kad vaikinas taip elgtis negali, nors ji ir buvo išgėrusi, kad jo elgesys yra nusikaltimas. Mergina labai norėjo sprendimų, klausė ką man daryti. Gerai, kad neskubėjai eiti prie sprendimų, bet po to vaikas pradėjo spausti, lyg ir reikalauti, kažkokių sprendimų. Tokioje situacijoje, svarbu reaguoti. Šioje situacijoje išsiaiškinai, kad išprievartavimas įvyko prieš dvi dienas. Svarbu motyvuoti kreiptis į daktarą, informuoti, kad iki tam tikro termino yra galimybė apsisaugoti nuo pastojimo. Šiaip pokalbis labai jautrus ir palaikantis, buvo gera klausytis. ',1),(7852,1155,1094,855,'2021-11-04 01:00:00','Pokalbio pradžioje vaikui kūriai saugią erdvę pokalbiui „Viskas ką pasakysi liks tik tarp tavęs ir vaikų linijos“, leidai suprasti, kad jo klausausi „Girdžiu, kad tau baisu.“.\nPokalbis patapo klampus ir nejudantis į priekį,kai  dar neįpusėjus pokalbiui nustojai naudoti atvirus klausimus, atspindėti vaiką. Pvz.: „Ar tu gyveni viena? Ar tavo šeimoje yra daugiau žmonių?“ šiuos dvigubus klausimus galėtum pakeisti į „Kas dar žino, apie tai ką pasakoji?“ arba kai pokalbio pradžia  „Papasakok plačiau apie savo situaciją.“ ir tuomet sulaukus vaiko atsakymo atspindint ir atvirais klausimais tikslintis, bei judėti toliau tyrinėjant. Nuotalinis uždarų klausimų uždavinėjimas uždaro galimybę vaikui išsipasakoti, išsikalbėti, bei tuo pačiu užgožia empatiją, kurios trūko šiame pokalbyje. Kalbant su vaikais mes stengiames juos suprasti, įgalinti, tačiau nenurodome kaip elgtis, bei savo nuomonės netransliuojame. Šiame pokalbyje nukrypai nuo Vaikų Linijos principų, nordinėjai vaikui , kaip elgtis „… ir ',1),(7853,2556,1097,855,'2021-11-04 01:00:00','Pokalbyje judėti į priekį leido situacijos tyrinėjimas, bei vaiko girdėjimas. Pokalbyje naudojami atpindėjimai, ar toks žodžiai kaip suprantu, gridžiu leido vaikui atsiskleisti, bei pokalbiui judėti į priekį. Pasitaikė uždarų klausymų, kuriuos būtų galima pakeisti į atvirus. Pokalbio dalyje kalbant apie vaiko rūkymą ir kitų požiūrį į jo tokį elgiasi puikiai išnaudojai progą ir paklausiai „O kaip pats jautiesi?“. Šiame pokalbyje informacija apie priklausomybę nuskambėjo šaltai, net ir vaikas sureagavo „Labai baisiai skamba“. Daugiau dėmesio skirti situacijos analizei, bei atėjus momentui su apibendrimu pateik informaciją pvz.: „Pasakojai, kad savaitę bandei nerukyti, o po to vėl pradėjai man susidaro įspūdis, kad tai gali būti priklausomybė.“ Vaiko ne vieną kartą klausei apie jausmus, tačiau aiškaus jausmų įvardinimo neišgirdai, natūralu, kad vaikams gali būti sunku įvardinti savo jausmus.\nDidesnį dėmesį skirk pokalbio nuoseklumui, bei pabandyk giliau patirinėti vaikų jausmus.',1),(7854,448,1093,855,'2021-11-04 01:00:00','Pokalbyje buvai empatiška, kūriai vaikui draugišką, bei jaukią aplinką.\nPokalbyje judėti į priekį leido situacijos tyrinėjimas, atviri klausimai, trumpi atspindėjimai, bei supratimai. Pasitaikė keletas  uždarų klausimų, kuriuos būtų galima pakeistį į atvirus. Pvz.: „Ar kalbėjai su savo drauge apie tai?“ pakeistį į „Kaip tau sekasi su drauge kalbėti apie narkotikų vartojimą (vietoje apie tai)“?. Natūralu, kad išgirdus vaiko klausimą „O ką man daryti?“ norisi atsakyti, tačiau vaikų linijoje stengiamės vaiką įgalinti ir pagal konsultavimo modelį vengiama perteikti savo nuomonę, pvz.: „Na pirmiausia būtų gerai pasikalbėti su drauge...“.  būtų galima pakeisti į „Kai kuriais atvejais gali padėti nuoširdus pasikalbėjimas su drauge“ arba „Kai kuriems vaikams padeda pasikalbėjimas...“ ar kitas variantas tavo sugalvotas variantas, kuriame nebūtų vertinimo.\nNors pokalbis buvo jaukus ir šiltas, jame pritrūko jausmų tyrinėjomo, kuriam reikėtų skirti daugiau dėmesio.',1),(7856,557,1058,1016,'2021-11-06 01:00:00','Buvo empatiškas pokalbis, ramiai kalbėdama kūrei labai jaukią atmosferą, įvardijai, kad vaikas gali drąsiai kalbėti. Pokalbyje stengeisi girdėti vaiką \"tave neramina pasikeitimai kūne, ar ne?\", \"kūno pokyčiai tokiame amžiuje vyksta ir dar gali vykti kurį laiką\". Jautėsi, kad viduryje pokalbio truputį pasimetei, tarsi nežinodama ko klausti ir toliau pokalbis daugiau sukosi apie plaukų skutimo būdus. Šiame poklabyje būtų svarbu daugiau paklausinėti apie vaiko jausmus, pasitikslinti kas labiausiai neramina, pakalbėti apie santykius su mama, nes jautėsi, kad vaikui tai svarbu. Drąsiau analizuok situaciją, nepamiršdama jausmų, atspindėjių, pasitikslinimų ir tikrai pavyks turėti puikų pokalbį, nes rodai labai daug empatijos vaikui.  ',1),(7857,1267,1058,1016,'2021-11-06 01:00:00','Geras, jautrus, nuoširdus, kupinas empatijos pokalbis. Nepasimetei sunkioje temoje. Pokalbyje naudojai daug  žodžių rodančių, kad vaiką girdi ir kad tau jis svarbus \"tikiu, kad gali būti nedrąsu\", \"natūralu, kad jautiesi negerai, kai tave verčia žiūrėti filmus\". Labai gražiai suregavai, kai vaikas nenorėjo kalbėti kur patėvis liečia: \"gerbiu tavo norą\". Nors reflektavai, kad labai save spaudei neskubėti prie sprendimų, bet klausantis nesijautė, kad save varžai, pokalbis skambėjo labai natūraliai. Skatinu pokalbiusoe nepamiršti jausmų, nes tai padeda vaikui išjausti sudėtingą situaciją. Šaunu, kad nuėmei kaltę nuo vaiko, kad patėvio veiksmai neteisėti, kad būtina tai stabdyti. Dėkoju už pokalbį!',1),(7858,2576,1046,1016,'2021-11-06 01:00:00','Jautrus pokalbis, stipri pradžia, gražiai formuluojami klausimai. Naudodama atspindėjimus parodei supratimą vaikui, užtikrinai saugumą, nuėmei kaltę, paklausei ar nėra sužeistas. Raginčiau taip pat nepamiršti pasiteirauti vaiko apie jausmus, patyrinėti juos. Šiame pokalbyje truputį paskubėjai padaryti išvadą, kad tėvas muša dėl to, kad geria. Neskubėk su vertinimais, drąsiau paanalizuok situaciją, paklausti, kaip tėtis elgiasi kai geria, kada muša ir pan. Taip galim daugiau pakalbėti apie santykius šeimoje, kokie ryšiai su mama, ką ji daro, kai vaiką muša r pan. Įpink į pokalbius jausmų, neskubėk ir drąsiau panagrinėk situaciją. Sėkmės kituose pokalbiuose!',1),(7860,2574,1046,1016,'2021-11-06 01:00:00','Labai patiko pokalbio pradžia. Neskubėjai, klausei tikslinaisi, rodei supratimą, klausei apie jausmus. Per vidurį pokalbio pasimetei, lyg nežinotum ko klausti. Natūralu, kad taip nutinka. Kitą kartą taip nutikus gali tiesiog klausti: \"ką dabar galvoji\", \"kaip jautiesi\". Nors vaikas vis kartojo, kad yra nevykėlis, žemas, niekam tikęs, nereikalingas, trūko tavo sureagavimo į tokius vaiko žodžius, trūko atspindėjimų. Galima buvo analizuoti dėl ko jis taip mano, kas vaiką neramina. Moki būti labai emptaška, tai tiesiog drąsinu daugiau atkreiptį dėmesį į tai, kaip reaguoja vaikas, kaip jis jaučiasi, kokiu žodžius sako. Tikiu, kad kiti pokalbiai pavyks puikiai, ačiū!',1),(7862,2575,1052,1016,'2021-11-06 01:00:00','Nuo pat pokalbio pradžios buvo gera klausytis ramaus, užtikrinto tavo balso. Esi įvaldęs atspindėjimus, gerai formuluoji klausimus, nevengi pasitikslinti. Šauniai analizavai, jautėsi domėjimasis vaiku ir jo situacija, parodei supratimą. Jautėsi, kad pokalbyje jauteisi laisvai, nesusikaustęs. Kad pokalbis būtų jautresnis ir gilesnis, raginau daugiau payrinėti kaip vaikas jaučiasi įvairiose situacijoje, kaip pasikeistų jausmai. Linkiu ir toliau naudoti jau susiformavusius įgūdžius ir taip jautriai bei empatiškai vesti pokalbius. Sėkmės!',1),(7865,1710,1142,311,'2021-11-09 01:00:00','- Svarbu, kad pokalbio metu  vaiką nuramintum, atsakytum jam apie tai, kad masturbacija yra normalus;\n- taip pat svarbu nesiūlyti, nekreipti į mamą ar kitus suaugusiuosius, o kalbėtis su vaiku, jis tau paskambino;\n- naudoti atvirus klausimus, vengti uždarų;\n- nebėgti nuo temos, neišsisukinėti, dėlioti aiškią pokalbio struktūrą (situacija, tikslas, alternatyvos). ',1),(7869,645,1077,855,'2021-11-09 01:00:00','Pokalbyje judėti tolyn leido situajos analizė, tyrinėjimas. Pokalbyje naudojai suprantu, girdžiu žodžius jie padedada sukurti aplinką, kurioje vaikas gali pasisakyti. Bendraujant su vaiku svarbu ne tik jį girdėti, bet ir nevertinti, bei natūralizuoti jo jausmus. Pvz.: “Girdžiu, kad turėjai sudėtingą situaciją.” atspindinti pasakyti “Natūralu, kad jautiesi pažeminti kai tave mušė prie draugių.”.  Pokalbyje keletą kartų bandei įvardinti, kad “joks mūšimas nėra pateisinamas”, tą reikėtų padaryti aiškiau pvz.: “Niekas neturi teisės tavęs mušti.” Pokalbyje naudojami atviri klausimai suteikė vaikui erdvės ir jis galėjo pasisakyti, tačiau pasitaikė uždarų klausimų po kurių vaikui buvo  nejauku, pvz.: “Ar yra kažkokie susitarimai?”. Jautriomis akimirkomis norint pasitikslinti, bei daugiau sužinoti pravartu empatiškai atspindėti tai ką vaikas sako, bei suformuluoti atvirą klausimą, tuomet vaikui bus sukurta saugi erdvė pasisakymui.\nDidesnį dėmesį skirk empatijai, bei gilesniam jausmų tyrinėjimu',1),(7870,2107,1079,855,'2021-11-09 01:00:00','Pokalbyje atsargiai tyrinėjai vaiko situaciją, bei buvai nuoširdi.\nPokalbyje judėti tolyn leido atviri klausimai, vaikui saugios erdvės kūrimas. Kai sukūrei vaikui saugią erdvę, jis atvirai pasisakė apie išprievartavimą. Natūralu, kad tau tai buvo netikėta ir prireikė laiko sureaguoti: „Aš net nežinau kaip sureaguoti, tikrai neeilinė patirtis.“ Ateityje turint panašaus pobūdžio skambutį siūlyčiau pakeisti „tikrai neeilinė patirtis“ į „užjaučiu tave“, bei pasitikslinti, ką vaikas turi omenyje sakydamas išprievartavo. Svarbu, kad pasidomėjai, kur vaikas šiuo metu yra, bei įsitikinai ar vaikas saugiai jaučiasi. Situaciją tyrinėti būtų paprasčiau uždavus klausimus pakeičiant į atvirus pvz.: „Ar su kažkuo daugiau šia tema kalbėjai?“ pakeičiant į „Kam dar teko pasipasakoti apie išprievartavimą?“ ar „Su kuo kalbėjai šia tema“ arba kitas tau priimtinas atviras klausimas. Kalbantis su vaiku ganėtinai dažnai vartojai žodį džiaugiuosi. Temose apie išprievartavimą, siūlyčiau džiaugiuosi pakeisti į',1),(7871,2580,1093,856,'2021-11-09 01:00:00','Gražiai pradėjai pokalbį, tinkamai sureagavai į vaiko klausimą, ar tau būna liūdna (visiems žmonėms kartais būna liūdna, o kaip tu pati dabar jautiesi), girdėjosi rūpestis vaiku. Visgi norėjosi daugiau empatiško vaiko palaikymo, kuris pokalbiuose smurto, prievartos tema itin svarbus, todėl jautriai ištarti, pvz.,tokie žodžiai „tikiu, kad tau labai skaudu, kai iš tavęs šaiposi, pravardžiuoja (muša), ypač kai tai daro patys artimiausi žmonės; man labai gaila, kad tau tenka tai išgyventi“ ir pan. būtų sušildę pokalbį. Pritrūko atidesnio tiek situacijos, tiek vaiko jausmų tyrinėjimo, tad noriu paskatinti kitą kartą, tik išgirdus užuominą apie patirtą smurtą, iš karto sustoti, įvertinti vaiko saugumą, patikinti, kad niekas neturi teisės prieš jį smurtauti, net tėvai, ir patyrinėti situacijos aplinkybes bei vaiko išgyvenimus. Gražiai ėmeisi ieškoti atsvaros vaiko aplinkoje („kas padėtų nukreipti mintis?“), bet linkiu neskubėti prie sprendimų (džiugu, kad pati tai pastebėjai). Ačiū ir sėkmės!',1),(7872,363,1082,856,'2021-11-09 01:00:00','Šauniai susitvarkei su tikrai nelengvu pokalbiu. Visą laiką jautėsi absoliutus vaiko palaikymas (suprantu, kad sunku tuo dalintis; gerai, kad paskambinai; gerai, kad daliniesi; noriu nuraminti tave-tu nekalta dėl to; užjaučiu tave). Naudojai daug atspindėjimų, jausmų natūralizavimo. Jautriai tyrinėjai situaciją, empatiškai gilinaisi į jausmus (ką jautei, kai išėjai iš kambario; kaip jautiesi tai pasakiusi; kaip dabar jautiesi dėl išprievartavimo; kas pasikeitė tame, kaip save matai), taip sukūrei jaukią erdvę vaikui dalintis savo išgyvenimais. Puiku, kad net kelis kartus nuėmei kaltę, patikinai, kad tai, kas nutiko,-nusikaltimas (tai itin svarbu). Šaunu, kad pasiteiravai, ar nereikia med. pagalbos, tik kitą kartą kviesčiau tai padaryti anksčiau, taip ne tik pasirūpinsi vaiku, bet kartu ir tau pačiam tai suteiks tam tikro ramumo pokalbyje. Ateityje vertėtų, pokalbio pradžioje išgirdus „mane išprievartavo“, stabtelt ir išsiaiškinti, kas turima omeny. Ačiū už puikų pokalbį. Sėkmės! \n',1),(7873,363,1097,882,'2021-11-09 01:00:00','Jautėsi didelis atidumas kiekvienam vaiko žodžiui, atodūsiui, net tylai.   Nuolat drąsinai kalbėtis ir vis klausei   apie jausmus. Dar labai svarbu, kad įvardinai, jog tai nusikaltimas ir nuėmei kaltę „tu nesi kalta dėl to kas įvyko, niekas neturi teisės...“. Tokiuose pokalbiuose galima tą pakartoti tvirčiau ir ne vieną kartą, kad tikrai vaikas „įsileistų“ sau tą mintį ir galutinai suvoktų, kas su juo , kaip jis nutiko. Tyrinėjai aplinkybes ir užčiuopei ir gylesnius vaiko jausmus, kad esi „ sutrikusi, išgyveni daug jausmų, tai natūralu“ . Krizinėse situacijose labai svarbu neskubėti prie sprendimų, ir kuo ilgiau tiesiog išbūti su vaiku čia ir dabar, su jo sunkumu, vis palaikant, skatinanat dalintis. Jei vaikas  jau paskambino, pasakoja, renka žodžius, bando susivokti, mes turim jį „apkabinti savo empatija“. Klausimus: „ kam dar gali pasakyti, kas iš kitų žmonių galėtų padėti ?“ palikti  kuo vėlesnei pokalbio pabaigai. Noriu pasidžiaugti tokiu šiltų , jausmingu pokalbiu, ačiū.  ',1),(7874,46,1088,882,'2021-11-09 01:00:00','Vaikas pokalbyje jautėsi labai suprastas ir išgirstas. Labai taikliai tyrinėjai patyčių situacią, aplinkybes. Su tokiu empatišku nusiteikimu klauseisi  ir priėmei vaiko norą „iškirsti tuos draugelius “. Leidai jam daug apie tai kalbėti ir nebandei nukreipti kita linkme, kol neisšsikalbėjo. Ypatingai vertingas klausimas vaikui „kaip suprantu turi du sprendimus, kuris iš jų tau tinkamiausias?“. Natūralizavai vaiko jausmus, „natūralu išsigąsti, bijoti“. Nors iš pokalbio atrodė, kad vaikas labai pyksta, nes nori sumušti tuos besityčiojančius, bet vertingiau pačio vaiko visada klausti“ Ką jiems jauti?, Kokį jausmą išgyveni, kai tai vyksta?“, o ne sakyti vaikui „ natūralu, kad pyksti“, tuo tarsi primetam jausmą. Gali kilti  įvairūs jausmai patyčių metu: bejėgiškumas, nusivylimas visais ... Labai džiugu, kad įvardinai, jog niekas neturi teisės tyčioti. Vertinga tai ir tvirčiau pasakyti ir net pakartoti. Ačiū už puikų pokalbį.  ',1),(7875,742,1080,882,'2021-11-09 01:00:00','Labai gražiai ir taikliais klausimais pradėjai pokalbį, kuris tikrai buvo neaiškus ir klampus iš vaiko pusės. Tačiau tikrai stengeisi suprasti, natūralizavai, supratingai priėmei visus jausmus, klausei ir tyrinėjai su empatija ir nuoširdumu.  Labai svarbu ir džiugu, kad įvardinai, jog „ nesi kalta, kad tėvai taip elgiasi su tavimi“ ir nuėmei atsakomybės naštą, kad „nesi atsakinga už tėvų elgesį“. Kai vaikas pasakoja čia ir dabar, vertinga leisti jam ilgiau pabūti su savo situacija, išsipasakoti, nenukreipiant ieškoti su kuo dar pasikalbėti. Tai geriau palikti pokalbio pabaigai. Kai vaikas pasakė, jog jį mušė, iškart sureagavai, kad labai skaudu ir tai nėra normalu. Reiktų tvirčiau išsakyt, kad niekas neturi teisės mušti tavęs ir labiau patyrinėti vaiko jausmus. Ką tikrai būtum dariusi, bet jau pritruko laiko. Ačiū už įsijautimą, atidumą, refleksijas supervizijų metu ir norą suprasti esmę emocinio palaikymo.',1),(7876,31,1094,882,'2021-11-09 01:00:00','Drąsiai ėmeisi supervizijos ir šiltai reagavai į patyčių situaciją. Klausei vaiko:  „kaip jautiesi?“, bandei gylintis į pačia situaciją  ir išreiškei supratingumą, kad „ tikrai skauda , suprantu“. Labai svarbu patyčių temoje, kad būtų tyrinėjama kaip pats vaikas jaučiasi, kaip išgyvena tai. Nes tokie ir panašūs sakiniai kaip : „ kad tyčiojasi iš tavęs dėl akinių?, nori pasakyt, kad visos problemos kyla dėl akinių?‘“ lyg nukreipia visą emocinio palaikymo esmę ne ta linkme. Labai svarbu visada pasakyti, ir net ne vieną kartą pokalbiuose, kad niekas neturi teisės iš tavęs tyčiotis. Juk nėra absoliučiai jokių priežąsčių kažkaip  leidžiančių tyčiotis.  Antroj pokalbi dalyje labai gražius uždavei klausimus : „ Kaip priėjei prie tokios išvados, kad mokytojams tu nerūpi?, kaip jautiesi, kad niekam negali pasakyti?“ . Labai ačiū tau už atidumą, dėmesingumą ir aktyvų įsitraukimą. ',1),(7877,31,1060,856,'2021-11-09 01:00:00','Pavyko užmegzti šiltą ryšį su vaiku, girdėjosi rūpestis vaiku. Labai gražiai ir aiškiai nuėmei kaltę, patikinai, kad niekas neturi teisės iš jo tyčiotis. Puikiai sureagavai į vaiko baimę būti skundiku (svarbu suprasti, kad tu tiesiog informuosi apie tai, kas vyksta, ne skųsi) ir į klausimą, ar mokytoja padės (negaliu garantuoti, kad tai iš karto užkirs kelią, bet suaugusio žmogaus įsikišimas paprastai reikalingas). Į vaiko pastebėjimą „tai aš negaliu pats išspręsti visko?“ galima buvo sureaguoti: „tam, kad patyčios  visiškai liautųsi, paprastai prireikia suaugusių pagalbos, bet mes galim aptarti dalykus, ką tu pats gali padaryti patyčių situacijose“. Taip pat pristigo situacijos tyrinėjimo (kiek laiko vyksta patyčios, paprašyti papasakoti paskutinį atvejį), mažai reagavai į vaiko jausmus (trūko atspindėjimų, natūralizavimo, klausimų apie jausmus). Patyčių atvejais labai reikalinagas empatiškas palaikymas, taip pat svarbu vaiką pagirti, kad dalinasi ir kreipiasi pagalbos. Ačiū, sėkmės! ',1),(7878,358,1086,1101,'2021-11-09 01:00:00','Matau, kad vis labiau atsiskleidi gebėjimą pritaikyti savo naujuosius įgūdžius ir suvokimą, kaip svarbu išbūti su vaiku neskubant iš karto rasti sprendimą.\nMergaitei sukūrei galimybę pamatyti, kad ji geba kurti artimą ryšį su kitais žmonėmis, įvertinti, ar visada santykiai su tėvais būna tokie žalojantys („gal atsimeni kokią smagią akimirką su tėvais?“).\nŠiltesnį ryšį su vaiku padėtų kurti nuoširdus pokalbio palaikymas („ačiū, aš jaučiuosi gerai. O kaip tu jautiesi?“), patikslinantys atspindėjimai („girdžiu, kad klausi, ar normalu jaustis ateiviu. Ką turi galvoje tai sakydama?“). Svarbus ir gilesnis situacijos ir jausmų tyrinėjimas užduodant atvirus klausimus („papasakok, kada tau taip sako? Iš ko sprendi, kad esi tėvams nereikalinga? Kaip pasijutai, kai tau trenkė per veidą/po to/dabar apie tai pasakodama?“). Toks tyrinėjimas padeda  vėliau ieškoti sprendimų, vaikui nusiimti emocinį krūvį ir tokiu būdu „blaiviau“ suvokti savo galimybes.\nLinkiu tau sėkmės gilinant šiuos įgūdžius.  ',1),(7879,363,1092,1101,'2021-11-09 01:00:00','Pokalbyje sukūrei saugią terpę merginai atsiverti, užtikrinai konfidencialumą, balse girdėjosi jautrus noras padėti. Išradingai analizavai situaciją (iškilus klausimui, kuo svarbu, ar ji gerai sutaria su drauge, nesutrikęs atsakei „tiesiog bandau geriau suprasti tavo situaciją“). Tinkamai nuėmei kaltę, informavai, kad prieš ją padarytas nusikaltimas. Merginai išbūti su savo sunkumu būtų padėjęs situacijos aiškinimasis ir jausmų tyrinėjimas (pvz., „kaip jūs susipažinote? Kaip viskas prasidėjo tą vakarą? Ką pajutai, kai palietė tave? Kaip jauteisi po to, kai tai įvyko?“ ir pan.) Prievartos temoje, jei prievartos faktas įvyko neseniai (ką tik / prieš kelias dienas), svarbu pasiteirauti apie fizinę vaiko sveikatą, įsitikinti, kad vaikas šiuo metu saugus, nereikia medikų pagalbos. Taip pat išgirdus apie išprievartavimą, vertėtų pasitikslinti, ką vaikas turi galvoje, tai sakydamas - taip lengviau suprasti, kad abu kalbate apie patį dalyką. Linkiu dar kiek pastiprinti šiuos įgūdžius.   ',1),(7880,46,1091,733,'2021-11-09 01:00:00','Stiprioji pokalbio pusė - tinkamai formuluojami klausimai, tikslūs atspindėjimai. Skyrei pakankamai dėmesio jausmams, akcentavai, kad niekas neturi teisės taip elgtis. Empatijos pokalbiui pridėtų supratimo, palaikymo išreiškimas \"įsivaizduoju, tikiu, suprantu\". Pokalbio struktūrai koją pakišo neišnagrinėta situacija. Prieš pereinant prie alternatyvų tyrinėjimo, svarbu suprasti, kas, kaip, kur ir kada vyksta. Tyrinėjant alternatyvas visų pirma bandome suprasti vaiko sprendimą (\"sumušiu\"), reaguojam į jį, nagrinėjam kaip bet kokią kitą alternatyvą, net jei ji mums atrodo netinkama. Sėkmės!',1),(7881,1229,1059,733,'2021-11-09 01:00:00','Pokalbyje buvo ir puikių klausimų, ir noro padėti mergaitei. Patyčių situacijose svarbu akcentuoti vaikui, kad niekas neturi teisės jo pravardžiuoti. Verta ir priminti, kad patyčias būtina stabdyti ir už tai atsakingi suaugusieji. Empatijos būtų pridėjęs palaikymas ir priėmimas \"suprantu tavo nenorą eiti į mokyklą\". Pokalbyje pritrūko situacijos analizės, tam gali padėti paskutinio konkretaus atvejo aptarimas - kas tyčiojosi, ką sakė, ką ji jiems atsakė, ką tuo metu darė kiti vaikai ir pan. Nagrinėjant alternatyvas, visų pirma vertėtų išgirsti ir apsvarstyti mergaitės sprendimus - ir nėjimą į mokyklą, ir akinių nenešiojimą. Netinkamas pamokymas buvo \"jeigu būčiau tavo vietoj, būčiau drąsesnė ir pabandyčiau...\" Sėkmės!',1),(7882,2446,1061,1043,'2021-11-10 01:00:00','Puikiai susitvarkei su situaciją, nors ji ne iš lengvųjų. Pradžioje jautriai gilinasi į situaciją. Nespaudei vaiko, atsargiai ir dėmesingai tyrinėjai, kas vyksta, kiek laiko vyksta, kiek mergaitei metų. Šalia buvo daug palaikymo ir supratimo. Domėjaisi mergaitės jausmais, natūralizavai tuos jausmus. Įvardinai, kad tėtis neturi teisės taip elgtis, kad tai nėra normalu, kad reikia suaugusiųjų įsikišimo norint, kad situacija keistųsi. Aiškinaisi, kas mergaitei galėtų padėti. Šalia išreiški supratimą, palaikymą. Įvardinai, kad mergaitė jaučiasi vieniša, pasimetusi. Gražiai ir laiku pateikei informaciją apie PVL. Padrąsinai netylėti, kreiptis pagalbos. Kaip ir pati minėjai, kažkiek gal trūko pokalbyje natūralumo. Kalbėjome, kad pokalbiui daugiau natūralumo priduotų įsijautimas į situaciją ir negalvojimas, ką reikia apsakyti, ko nepasakiau. Bet tai ateis su laiku. Šiaip tikrai gražus pokalbis gavosi. Taip ir toliau :)   ',1),(7883,1203,1057,1043,'2021-11-10 01:00:00','Pokalbį pradėjai jautriai ir dėmesinga. Gilinaisi į situaciją, atspindėjai vaiko pasakymus. Išreiškei supratimą ir palaikymą. Mėginai aiškintis kas mergaitei padeda išbūti tokiose situacijose. Labai greitai užsikabinai už mergaitės besikartojančio klausymo, „ką man daryti“ ir nusprendei, eiti prie sprendimų ieškojimo. Deja sprendimų ieškojimas mergaitės nenuramino. Pokalbyje svarbu suvokti kokia yra pagrindinė vaiko užklauso, ko jam labiausiai reikia. Mergaitės kalbėjimo manieroje jautėsi, didelis susierzinimas, piktys ant tėvų ant pačios situacijos, jai norėjosi išsilieti, norėjosi, kad kažkas ją suprastų, kad palaikytų ir natūralizuotų jos nepasitenkinimą. Pokalbyje svarbu reaguoti į vaiko jausmus ir kalbėjimo maniera. Pastoviai jautėsi, vaiko susierzinimas ir pyktis. PVL pasiūlymą ji ir priėmė labai įtariai. Nors informacija apie PVL pateikei labai gražiai ir subtiliai. Rekomenduoju, neskubėti, eiti prie sprendimų, daugiau išbūti su vaiku, jo jausmais ir reakcijom. ',1),(7884,31,1049,1100,'2021-11-09 01:00:00','Pokalbio pradžioje gražiai skatinai vaiką išsipasakoti, jautėsi, kad tau nuoširdžiai rūpi jo išgyvenami sunkumai. Naudojai atspindėjimus, stengeisi gilintis į jausmus (Suprantu, kad kurį laiką nešioji akinius ir patiri patyčias. Kaip dėl to jautiesi?), tinkamai nuėmėi nuo vaiko kaltę. Nors buvo ir situacijos tyrinėjimo, ateityje skatinčiau daugiau dėmėsio skirti šiai daliai, neskubant į sprendimus. Suprantama, kad išgirdus vaiko patiriamus išgyvenimus, gali kilti noras greičiau surasti išeitį, tačiau labai svarbu su vaiku pabūti, patyrinėti situaciją ir jo išgyvenamus jausmus. Patyčių atveju vertinga pasigilinti ir į konkretų atvejį (papasakok, kada paskutinį kartą iš tavęs tyčiojosi? Kaip viskas vyko? Kokie jausmai tau tuo metu kilo?). Šaunu, kad paminėjai, jog patyčių atveju reikalinga suaugusiojo pagalba, tačiau labai svarbu to nedaryti direktyviai. Dar labai noriu pagirti, kad turi itin šiltą ir malonų balsą, kuris suteikė pokalbiui daug jautrumo ir empatijos. Sėkmės ir toliau!',1),(7885,1572,1062,879,'2021-11-10 01:00:00','Pavyko užmegzti ryšį su vaiku, prakalbinti. Padrąsinai vaiką kalbėti apie viską, kas jam svarbu, užtvirtinai, kad niekas neturi teisės iš jo tyčiotis bei į būtiną suaugusiųjų įsitraukimą. Keletą kartų puikiai apibendrinai, natūralizavai vaiko būseną. Linkiu daugiau dėmesio skirti situacijos analizei, neskubėti eiti prie sprendimų ir sakyti tai ką tiksliai žinai (kalbant apie PVL). Nuoširdumas sustiprins pokalbį ir sutvirtins ryšį :) ',1),(7886,2181,1051,879,'2021-11-10 01:00:00','Pokalbis buvo labai empatiškas, jautrus ir nuoširdus. Pavyko užmegzti ryšį su vaiku, ramus ir nuoširdus balso tonas. Visame pokalbyje jaučiamas palaikymas ir vaiko stiprinimas. Nebijojimas pasitikslinti, ką vaikinas turi mintyje, labai stiprina pokalbį ir padeda aiškiau suvokti pokalbio esmę. Labai svarbu nenuskubėti į sprendimus. Informavimas ir nukreipimas į PVL  buvo tinkami ir tai tau puikiai pavyko. ',1),(7887,2179,1089,1102,'2021-11-09 01:00:00',NULL,0),(7888,2179,1089,1102,'2021-11-09 01:00:00',NULL,0),(7889,2179,1089,1102,'2021-11-09 01:00:00',NULL,0),(7890,2179,1089,1102,'2021-11-09 01:00:00',NULL,0),(7891,2179,1089,1102,'2021-11-09 01:00:00','Pokalbyje naudojai situacijos ir jausmų atspindėjimus, tikslinaisi, uždavinėjai aktualius situacijai klausimus - tai sukūrė jausmą, jog domiesi vaiko pasauliu ir tai leido tau užmegzti ryšį su vaiku.  Pokalbyje kelis žingsnius į priekį, jį vedi - nuo bendros situacijos analizės iki konkretesnių detalių. Labai svarbu, kad atkreipei dėmesį į vaiko resursus - draugus. Pokalbyje kiek paskubėjai ir greitai atmetei vaiko norą sumušti skriaudėją - gyvame pokalbyje tai gali pakenkti tavo ir vaiko kontaktui. Siūlyčiau tokiose vietose naudoti daugiau atspindėjimo (\"Girdžiu, jog tau taip įgriso patyčios, kad net nori sumušti tą vaikiną\") bei nebijoti analizuoti smurto kaip vienos iš galimų alternatyvų, taip pat ir nešališkai informuoti, kad dėl tokio sprendimo jis pats gali susilaukti pasėkmių. Svarbu stengtis nenaudoti moralinių vertinimų, nes tai nepadeda suprasti vaiko patyrimo. Apibendrinus, pokalbiuose rodai stiprius konsultavimo įgūdžius, tikrai jauti pokalbį ir jauti vaiką',1),(7892,31,1075,296,'2021-11-09 01:00:00','Pokalbyje stengeisi palaikyti ir suprasti su kokiu sunkumu susiduria mergaitė. Tau pavyko suteikti vaikui informaciją, kad ne vaiko kaltė dėl patyčių. Taip pat tinkamai informavai, kad svarbu kreiptis į suaugusiuosius. Stengeisi tyrinėti kokia yra patyčių situacija ir kiek ji tęsiasi. Jautėsi tavo užtikrintumas, kad valdai pokalbį. Stengeisi taikyti pagrindines konsultavimo patyčių tema gaires. Tačiau tokiame pokalbyje svarbu yra pradėti tyrinėti paskutinę patyčių situaciją ir tuomet pereiti prie viso patyčių laiko. Taip pat tyrinėjant jausmus svarbu yra stengtis tikslintis vaiko apie jausmus. Tokie išsireiškimai kaip \"geras\", \"blogas\" jausmas nėra tinkami konslutuojant vaikus Vaikų linijoje.  Ir dar svarbu atkreipti dėmesį į klausimų formulavimą, nes uždari klausimai suteikia mažiau informacijos, nei atviri pačiam konsultantui. Ačiū tau už pastangas ir norą išreikšti vaikui palaikymą. Linkiu tau sėkmės ir kituose pokalbiuose sitprinant konsultavimo įgūdžius. \n',1),(7893,363,1095,296,'2021-11-09 01:00:00','Pokalbio pradžioje stengeisi megzti saugų kontaktą su mergaite. Užtikrinai konfidencialumą, kas tokiuose pokalbiuose yra ypatingai svarbu. Stengeisi jautriai suprasti kaip jaučiasi mergaitė tokioje situacijoje. Atspindėjai sitprius jausmus kaip gėda ir baimė. Stengeisi sumažinti mergaitės kaltę išsireiškimu \"Neturėtum savęs kaltinti\". Tavo noras palengvinti jausmus yra tinkamas, bet išsireiškimą reikėtų keisti į \"Tu nesi kalta dėl to kas įvyko\". Išsireiškimai, kad neturėtum jausti, rodo, kad nuvertiname vaiko jausmus. Taip pat informavai vaiką, kad niekas neturi teisės taip elgtis ir už tai yra baudžiama. Šiame pokalbyje girdėjosi emocionalių tavo išsireiškimų kaip \"Oho\", \"Aha\", \"Man skaudu\", \"Man smalsu\". Konsultuojant vaikus Vaikų linijoje labai svarbu yra neparodyti kaip jaučiasi pats konsultantas išgirdęs vaiko situaciją. Kartais konsultanto labai jautri reakcija gali išgąsdinti vaiką. Taip pat labai svarbu pokalbiuose parodyti, kad tikime vaiku. Tokie klausimai kaip \"Ar tikrai neb',1),(7894,1748,1060,1016,'2021-11-10 01:00:00','Labai suprantama, kad kartais būna temų, kurias nelengva prisijaukinti. Šiame pokalbyje jau pokalbio pradžioje pasijautė kaip tau nejauku, kaip truputį pasimetei. Noriu pasidžiaugti, kad nepaisant pasimetimo, toliau tęsei pokalbį, kalbinai mergaitę apie situaciją. Labai gerai suformulavusi klausimus klausei, kada visa situacija prasidėjo, kaip dažnai tas vyksta, kas būna, kai grįžta mama ir t.t. Džiaugiuosi, kad pokalbio metu pastebėjai, kad mergaitei gali būti baisu kalbėti su mama, tačiau labai norisi išgirsti ir daugiau empatijos, sakant, kad \"įsivaizduoju kaip negera\", \"suprantu, kad tau baisu\", \"tik įsivaizduoti galiu ką išgyveni\" ir pan. Taip pat raginu nepamiršti klausimų apie jausmus, kurių šiame pokalbyje buvo tik keli. Labai šaunu, kad įvardijai, jog tai ką tėtis daro nėra teisėta, kad mergaitė nėra dėl to kalta, taip pat pasiūlei PVL pagalba. Žinoma gali ir toliau pasitaikyti temų, kur nežinosi kaip reaguoti, bet tikiu kad pamažu išmoksi nepasimesti. Sėkmės!',1),(7895,1903,1055,1016,'2021-11-10 01:00:00','Pokalbyje pastebėjau daug gera dalykų: labai gražiai formuluoji klausimus, neskubi, naudoji daug atspindėjimu, pasitikslini, ar teisingai supratai, dažnai naudoji junginius \"prašau pasakyti\", \"prašau pasidalinti\", nepamiršai paklausti kaip vaikas jaučiasi. Pokalbyje pritrūko gilesnio situacijos tyrinėjimo, nes labai greitai nuskubėjai paaiškinti apie PVL, nors pritrūko informacijos apie situaciją, nežinom nei kiek vaikui metų, nei kaip jam pavyksta išbūti, ar yra kas padeda ir pan. Pristatant PVL reikėtų truputį aiškiau pasakyti, kas tai yra PVL, kad vaikas gali neskubėti iš karto bendrauti su PVL, o turi galimybę pagalvoti. Džiaugiuosi, kad visada girdi pastabas ir stengiesi kuo geriau vesti pokalbius. Ačiū ir sėkmės toliau!',1),(7899,1731,1049,1041,'2021-11-10 01:00:00','Pokalbio pradžioje labai empatiškai ir gražiai kvietei vaiką pasipasakoti, puikiai užtvirtinai konfidencialumą, patikinai vaiką, kad gali čia pasipasakoti. Klausant jautėsi, kad tau rūpi vaikas. Naudojai atspindėjimą, klausimų formulavimo įgūdžiai tavo jau tvirtoki. Visgi kartais dar pasitaiko dvigubų klausimų, tad reikėtų atkreipti į tai dėmesį. Bandei nagrinėti situaciją, tačiau labai greit nukeliavai prie sprendimų. Situacijos tyrinėjimas yra labai svarbus, klausimų formulavimas tavo tvirtas, tad tikrai reikėtų dar pabūti toje tyrinėjimo dalyje. Svarbu, kad einant prie sprendimų, ir bendrai visame pokalbyje išliktume šališki ir nenurodytume vaikui kaip jam elgtis. Tikiu, kad sunku, kai nelengvos situacijos ir vaikas klausia ką man daryti, tačiau stengtis vengti direktyvumo, nurodymo kaip reikėtų elgtis. Sėkmės ir toliau!',1),(7900,2432,1059,1041,'2021-11-10 01:00:00','Džiaugiuosi tavo pokalbiu! Gavai nelengvą situaciją ir šauniai su ja susitvarkei. Pokalbyje buvai empatiška, tyrinėjai vaiko jausmus, paminėjai, jog tau gaila girdėti, kad tokia jo situacija. Klausimų formulavimo įgūdžiai tvirti, nepastebėjau dvigubų klausimų, kas yra labai šaunu! Taip ir toliau! Pokalbyje neskubėjai, ilgai tyrinėjai situaciją, tai tas labai šaunu taip pat. Gražiai susitarei su vaiku, išklausei jo, ką darys šioje situacijoje ir davei palaikymą ir paskatinimą. Galima panaudoti dar ir natūralizavimą, kai klausi apie jausmu (\"natūralu, kad sakai jog jautiesi blogai tokioje situacijoje) ir jei, įmanoma, panagrinėti alternatyvas sprendimų. \nPokalbis buvo tikri pavykęs. Sėkmės ir toliau!   ',1),(7901,1572,1046,881,'2021-11-10 01:00:00','Labai graži pokalbio pradžia - jautriai sureagavai į patyčių temą, tyrinėjai jausmus, sakei vaikui, kad dėl patyčių jis nėra kaltas. Taip pat tyrinėjai situaciją, aiškinaisi, ką vaikas jau yra daręs, labai gražiai pristatei PVL. Kitą kartą būtų galima taip neskubėti prie sprendimų, labiau pabūti su vaiku. Tyrinėjimui gali būti įvairių krypčių - detaliai aptarti nuo ko viskaas prasidėjo, vaiko dieną mokykloje, paskutinį įvykį, kitų vaikų reakcijas, palaikančių žmonių reakcijas, kas vaikui padėjo ištverti visus 2 metus. Sėkmės toliau!',1),(7902,2181,1063,881,'2021-11-10 01:00:00','Pokalbio pradžia buvo puiki - su daug empatijos, daug gražių klausimų, daug supratimo ir palaikymo. Gerai įsisavinai žinias apie nukreipimus - PVL pristatymas taip pat buvo gražus. Ką buvo galima daryti kitaip - neskubėti prie sprendimų. Taip pat tokiose situacijose padėtų skirti daug daugiau dėmesio ne tik fizinei savijautai, bet ir psichologinei. Šiame pokalbyje pritrūko dėmesio psichologiniams išgyvenimams. Bet po pokalbio jau ir pati puikiai reflektavai, kur reikėjo daugiau akcento. Tad žinau, kad kitą kartą daugiau dėmesio tam ir skirsi :) Sėkmės! ',1),(7904,31,1063,881,'2021-11-03 01:00:00','Labai gražus pokalbis. Jau kaip patyrusio konsultanto ;) Esi puikiai įsisavinusi VL konsultavimo modelį ir labai gražiai pritaikai visus esminius aspektus. Šiaip pora minčių - kai vaikas sako, kad bijo būti skundiku, galima sakyti, kad jau ir taip yra blogai ir jei niekam nepasakys, situacija niekaip nesikeis. Kai kalbame apie santykius su tėvais, svarbu suprasti ne tik kaip leidžia laiką, bet ir apie ką kalbą, kiek vaikas pasitiki, ką jiems pasakoja. Sėkmės toliau!',1),(7905,2211,1051,881,'2021-11-03 01:00:00','Labai puikus pokalbis, parodantis, kad jau turi labai daug žinojimo ir supratimo apie vaikų konsultavimą. Labai jautriai ir giliai tyrinėjai situaciją, jausmus, aiškinaisi, kaip vaikas norėtų, kad būtų, išreiškei labai daug susirūpinimo ir supratimo. Ką dar būtų galima patyrinėti - kiek laiko viskas tęsiasi, kokiose situacijose iš vaiko tyčiojamasi, nuo ko viskas prasidėjo, ar šeimoje yra kitų vaikų, kaip su jais bendraujama, koks tarpusavio santykis. Bet iš esmės šaunuolė. Sėkmės toliau!',1),(7906,363,1053,881,'2021-11-03 01:00:00','Graži buvo pokalbio pradžia. Drąsinai vaiką, gyrei, kad dalinasi. Tyrinėjai situaciją, labai jautriai ją priėmei, tyinėjai jausmus, nuėmei kaltę, įvardinai, kad prievarta yra nusikaltimas. Ką dar tokiais atvejais svarbu padaryti - neieškoti, su kuo dar pakalbėti, raginti kuo daugiau iškalbėti su VL, sakant, kad iškalbėjimas padeda, aptarti fizinę savijautą, aptarti, kaip išgyveno laiką nuo vakarėlio iki šiandien - ką jautė, kokios mintys kilo, įvardinti, kad užtrunka laiko, kol tokie išgyvenimai aprimsta. Sėkmės toliau! ',1),(7909,645,1094,856,'2021-11-16 01:00:00','Girdėjosi tavo rūpestis vaiku, nuDrąsiai ėmeisi supervizijos ir šiltai reagavai į patyčių situaciją. Klausei vaiko:  „kaip jautiesi?“, bandei gylintis į pačia situaciją  ir išreiškei supratingumą, kad „ tikrai skauda , suprantu“. Labai svarbu patyčių temoje, kad būtų tyrinėjama kaip pats vaikas jaučiasi, kaip išgyvena tai. Nes tokie ir panašūs sakiniai kaip : „ kad tyčiojasi iš tavęs dėl akinių?, nori pasakyt, kad visos problemos kyla dėl akinių?‘“ lyg nukreipia visą emocinio palaikymo esmę ne ta linkme. Labai svarbu visada pasakyti, ir net ne vieną kartą pokalbiuose, kad niekas neturi teisės iš tavęs tyčiotis. Juk nėra absoliučiai jokių priežąsčių kažkaip  leidžiančių tyčiotis.  Antroj pokalbi dalyje labai gražius uždavei klausimus : „ Kaip priėjei prie tokios išvados, kad mokytojams tu nerūpi?, kaip jautiesi, kad niekam negali pasakyti?“ . Labai ačiū tau už atidumą, dėmesingumą ir aktyvų įsitraukimą. oširdus noras padėti, stengeisi užduoti atvirus klausimus, kurie skatino vaiką kalbė',1),(7910,1571,1089,856,'2021-11-16 01:00:00','Pokalbis buvo empatiškas, šiltas, girdėjosi, kad vaikas tau nuoširdžiai rūpi. Nors pradžioje šiek tiek stigo nuoseklumo, tačiau vėliau „įsivažiavai“ ir neskubėdama, plačiais atvirais klausimais kvietei vaiką dalintis (kokios mintys kyla; kas kelia sunkumų; ką tau reiškia būti gražiam; kaip tai pasireiškia), naudojai gražių atspindėjimų, pasidžiaugei dėl vaiko (džiugu, kad turi tokią veiklą, kurioje užsimiršti).  Pokalbiui dar daugiau jaukumo galėjo suteikti kiek gilesnis vaiko jausmų tyrinėjimas: tau skambino nedrąsus, nepriimantis savęs vaikas, tad paklausus, kaip jautiesi dėl to, kad, pvz, neturi nei vieno draugo, kad esi žemesnis, kad neturi merginos,  vaikui būtum leidusi „įgarsinti“ jo jausmus. Savimi nepasitikinčiam vaikui svarbu išgirsti padrąsinančių žodžių, tad jam paminėjus, kad nemoka bendrauti, verta padėkoti, kad išdrįso paskambinti, kad dalinasi savo išgyvenimais, ir atkreipti dėmesį, kad jums abiems jau kurį laiką puikiai sekasi kalbėtis. Ačiū už gražų pokalbį. Sėkmės!  ',1),(7912,377,1078,855,'2021-11-16 01:00:00','Bendras grįžtamasis ryšis apie merginos situaciją “kaip susirasti vaikiną?”, bet vaiko mušimą dėl pažymių. Bendraujant su vaikais tavo balso tonas buvo mielas, tai prisidėjo prie vaikų prakalbimo.\nPokalbiuose laisvai formulavai klausimus, kurie leido judėti į priekį. Pokalbis būtų gyvibingesnis ir vaikas galėtų pasijausti išgirstas, sureguojant į vaiko atsakymą atspindint, pasitikslinant, ar natūralizuojant. Pvz. Vaikui apie jaumus atsakius “Blogai jaučiuosi”, pasitikslintum “O ką tau reiškia blogai jaustis?”. Kalbantis su vaikas apie fizinę prievartą svarbu aiškiai įvardinti “niekas neturi teisės tavęs mušti”, kartais gali tekti tai įvardinti ne vieną kartą.\nDidesnį dėmesį skirk atspindėjimui, jausmų tyrinėjimui, bei buvimui su vaiku čia ir dabar neskubant į sprendimus.raujant su vaikais tavo balso tonas buvo mielas, tai prisidėjo prie vaikų prakalbimo.\nPokalbiuose laisvai fo',1),(7913,1267,1075,882,'2021-11-16 01:00:00','Labai jautėsi neskubėjimas ir įsiklausymas į vaiko žodžius, atidumas viskam: žodžiui, atodūsiui, pauzei. Daug padrąsinimo dalintis, kalbėti. Atviri ir tikslingi klausimai padėjo užčiuopti  vaiko rūpesčio esmę. Labai svarbu, kad pasakei „niekas neturi teisės su tavimi taip elgtis“ ir ne vieną  kartą užtikrinai apie tai vaiką. Dar svarbu paminėt, kad ir pornografija draudžiama, bei išsakyti, kad tai nusikaltimas. Siūlyčiau tokiose temose klausti apie tai kaip liečia? Kaip dažnai? Kada paskutinį kartą? Taip pat būtina užtikrinti saugumą čia ir dabar. Ir tada labai pabūti su tais jausmais: kaip jautiesi tada? O po to ? o dabar pasakodama? Neskubėti, jautriai būti su vaiku atspindint, gilinantis į jausmus, situaciją, sugrįžtant perklausiant, jokiu būdu neskubėti prie sprendimų tikintis, kad artimieji patikės, išspręs. Labai suprantamas noras gelbėti vaiką, bet mūsų išklausymas, nebėgimas nuo temos padeda jam susivokti kas čia vyksta, pasijausti drąsesniu ir tik tada svarstyti, o ką visgi ga',1),(7914,557,1079,882,'2021-11-16 01:00:00','Pokalbyje vyravo daug šilumos ir noro vaiką padrąsinti, įgalinti savarankiškai priimt sprendimą. Buvo natūralių  jaukių momentų, svarstymų aplamai apie plaukuotumą. Natūralizavai vaiko jausmus, labai šiltai priėmei rūpestį, paauglystės išgyvenimą. Kartais tokiuose pokalbiuose labiausiai padeda jausmų analizė ir bendras svarstymas , kas būtų jei būtų taip, ar kitaip. Vaikui buvo labai svarbu šioje situacijoje ne tik nusiskųsti plaukus, bet rasti atsakymus ir apie tai ar klausyti mamos. Galima klausti kaip jaustumeisi  paklausiusi, o kaip slėpdama, kad skųtiesi.  Galima jau pokalbio gale aptarti būdus  kaip galėtu vėl su mama apie tai pakalbėt?  Dar siūlyčiau, kad nebūtų taip painu vaikui stengtis kalbėt po sakinį, trumpinti, tikslintis, kuo jam visai tai svarbu, gilintis i detales „sakai juoksis, o kaip yra buvę?“ . Dar galima ir apie plaukų šalinimo būdus pakalbėt. Klausimai atviri, noras suprasti, atsakyti , gilintis tikrai juntamas. AČIŪ\n',1),(7915,557,1082,733,'2021-11-16 01:00:00','Šiltas vaiko priėmimas, skatinimas dalintis, nuoširdus noras suprasti, kas konkrečiai neramina, meistriška situacijos analizė, tinkami klausimai, natūralumas - viskas buvo šiame pokalbyje. Sveikinu, Laurynai! Vienas priminimas brendimo temai: tai, kas šiuo tavo gyvenimo etapu vyksta, yra normalu: ir kūno pokyčiai, ir augantys plaukai, ir natūralu, jog tai gali neraminti, net gąsdinti. ',1),(7916,32,1086,733,'2021-11-16 01:00:00','Graži pokalbio pradžia, nuraminimas, santykio užmezgimas. Kiek per daug \"gal gali plačiau papasakot\" - tai gali skambėti kaip spaudimas. Empatiją kūrė tavo išreiškiamas supratimas, kaip nejauku, sunku kalbėti. Skyrei dėmesio ir jausmams, priėmei ir natūralizavai. Tinkamai nuėmei kaltę, galima buvo padaryti tai anksčiau. Kaip pati sakei, veltui nulėkei nuo mamos temos, situacijos analizei būtų pravertęs ir santykio su patėviu nagrinėjimas. Džiaugiuosi, kad per mėnesį visuose konsultavimo įgūdžiuose esi rekšmingai pažengusi!',1),(7919,1143,1145,214,'2021-11-17 01:00:00','Labai gražiai atsiliepei, šiltas ir rūpestingas balso tonas. Didžioji dalis tavo klausimų suformuluoti kaip atviri (pvz. kaip jautiesi dėl to? / ką planuoji daryti?). Sunkumų kėlė tai, jog per mažai sužinojai apie situaciją. Būtų galima paklausti \"kiek laiko jau trunka šios permainos šeimoje? / kaip reaguoja kiti artimieji? / kaip mergaitė įsivaizdavo, kad bus gimus broliui? / kas sunkiausia jai yra gimus broliui?  ir pan.\" Taip pat galima atkreipti dėmesį į balso toną, \"girdžiu, jog ir dabar esi supykusi / susierzinusi, kas šiandien nutiko?\". taip pat bekalbant skambinančioji ėmė kalbėti ramiau, galima atreaguoti \"girdžiu truputį ramiau dabar kalbi\". ',1),(7920,1144,1151,214,'2021-11-17 01:00:00','Labai gražiai atsiliepei ir paskatinai kalbėti (\"gali kalbėti su manimi\"). Balsas buvo labai ramus ir rūpestingas. Reikėtų keisti uždarus klausimus į atvirus, tai padėtų skambinančiajai lengviau papasakoti, kas vyksta. Pvz. vietoj \"ir klasėje draugų neturi?\" klausti \"kaip sekasi bendrauti su klasiokais\". Taip pat būtų galima klausti \"iš kur kyla mintys, kad esi neįdomi?\", \"kokiose situacijose taip jautiesi?\", \"kokie žmonės tau atrodo įdomūs?\" ir pan.',1),(7922,332,1091,1102,'2021-11-16 01:00:00',NULL,0),(7923,323,1091,1102,'2021-11-16 01:00:00','Šiltai ir palaikančiai aiškinaisi merginos situaciją, stengeisi suprasti kuom jai svarbu turėti vaikiną ir ką jai tai reiškia. Svarbu, kad nenuvertinai situacijos rimtumo, pažvelgei į ją rimtai ir atidžiai. Taip pat stipru tai, jog aiškiai brėžei anonimiškumo ribas. Ateityje siūlyčiau taip greitai nepereiti prie sprendimo ieškojimo “kaip susirasti vaikiną”. Tokiais atvejais sprendimo gali ir nebūti, verta ir patį vaiką jautriai informuoti, kad santykių kartais nepaskubinsi, o ir pačiam vaikui nesukelti lūkesčio, kad pokalbio metu padėsime jai susirasti antra pusę. Taip pat siūlyčiau atkreipti dėmesį į klausimų formuluotes ir pasistengti ateityje naudoti mažiau “gal galėtum” formuluočių. Geriau klausimą pradėti nuo “papasakok, kada tai nutiko” ir pan. Sėkmės ateities pokalbiuose!:)',1),(7925,557,1084,1102,'2021-11-16 01:00:00','Pokalbyje jautėsi tavo nuoširdus buvimas su vaiku ir stiprus palaikymas. Puikiai natūralizavai bei informavai merginą apie brendimo procesus taip suteikdama jai saugumo. Pokalbyje naudotus natūralizavimus ir situacijos analizės klausimus galėjo papildyti daugiau jausmų tyrinėjimų – kaip mergaitė jaučiasi kalbėdama dabar, kaip ji jautėsi, kai pradėjo augti plaukai ir pan. Naudotus natūralizavimus pokalbyje puikiai būtų papildę ir daugiau atspindėjimų, pvz., – „girdžiu, jog esi pasimetusi, nežinai ką daryti dėl augančių plaukų ir kartu dėl to jautiesi nepatogiai“. Matyti, jog jau esi įsisavinusi pagrindinius konsultavimo įgūdžius, todėl ateityje norėtųsi paskatinti Tave labiau pasitikėti jais ir dažniau leisti sau konsultuoti nesiremiant sąsiuvinio medžiaga - taip pokalbyje pradėsi atrasi daugiau laisvumo ir intuityvumo',1),(7926,1938,1077,1102,'2021-11-16 01:00:00','Pokalbyje stengeisi atspindėti vaiką, aiškintis situaciją ir ją analizuoti, taip pat šiek tiek ir tyirnėti vaiko jausmus. Bandei vaiką informuoti, kad tai, kas vyksta yra neleistina. Ateityje siūlyčiau vengti žodžių „tai yra blogai/gerai“ – tai nurodo moralinį vertinimą, kuris yra susijęs su konsultanto pažiūrom. Geriau vaiką informuoti, jog „tai yra nusikaltimas ir tavo patėvis neturi teisės šitaip elgtis su tavimi“. Pokalbiuose su vaiku stengiamės būti „čia ir dabar“, rodyti palaikymą ir aiškintis situaciją, jausmus –tad ypač pradžioje nereikėtų ieškoti kitų žmonių, kurie gali padėti vaikui – tai gali tik nutraukti kontaktą su vaiku, kadangi paliudija, jog mes vengiame padėti vaikui ir jis turi ieškoti paramos kitur.',1),(7927,1437,1077,1102,'2021-11-16 01:00:00','Stengeisi atsižvelgti į praeito pokalbio pastabas, nenukreipinėti merginos į kitus suaugusiuosius. Taip pat taikliai atspindėjai merginos mąstymo prielaidas – „buvimas gražiai tau reiškia buvimą plonai“. Tokiame pokalbyje siūlyčiau, naudoti daugiau atvirų klausimų, aiškintis merginos mąstymo prielaidas – „ką turi omenyje, sakydama, jog esi stora?“ bei merginos jausmus. Verta atkreipti dėmesį į merginos jausmą čia ir dabar, pvz., „kaip jautiesi kalbėdama apie tai?“. Siūlau neskubėti ieškoti pokalbyje gražiųjų akimirkų – svarbiau yra pabūti su vaiku jo esamuose jausmuose, kitaip gali atrodyti, jog nuvertiname ką mergina išgyvena dabar. Svarbu ir pasigilinti į merginos jausmus, susijusius su nevalgymu – kaip ji jaučiasi badaudama ir pan. Jaučiu, kad turi visus reikiamus įrankius konsultavimui, svarbiausia tik neskubėti ieškoti sprendimų ir pabūti kartu su vaiku.',1),(7928,2565,1146,735,'2021-11-17 01:00:00','Labai jautrus ir empatiškas pokalbis. Kantriai išklausytas vaikas, praverstų aktyvaus klausymo elementai \"mhm\" ir panašiai, kad vaikui nekiltų įtarimas, kad niekas jo nebeklauso.\nPuikūs atviri klausimai, skatinantys vaiką kalbėti. Jaudulys darė savo ir buvo dvigubų, trigubų klausimų, pastebėk save ir sustok ties vienu klausimų, net jei klausimas tikslinantis. \nBuvo smagu girdėti, kad tyrinėji jausmus, dar papildyk pokalbį jausmų normalizavimu \"tokioje situacijoje natūralu taip jaustis\" arba \" tokioje situacijoje natūralu jausti .......\" \nPukiai skatini galvoti patį vaiką \" O ko nori..., o kas padeda...\"\nKad nesigautų vaiko sunkumas nuvertintas \" Gal ne iš tavęs juokėsi?\" klausiame \" iš ko tu sprendi, kad iš tavęs juokiasi?\" ir dar paanalizuojame situaciją \" Papasakokt kaip ten viska vyksta\"\nKai norime pasidžiaugti, kad paskambino ir dalinasi savo sunkumu, vengiame žodžio \" džiaugiuosi\", o pabandome pasakyti, kad tai yra labai svarbu \" svarbu, kad paskambinai\" , \"tikiu, kad sunku apie t',1),(7929,409,1093,1103,'2021-11-16 01:00:00','Pokalbyje stengeisi atspindėti vaiką, aiškintis situaciją ir ją analizuoti. Pokalbyje buvai empatiška, labai gerai formulavai klausimus, kurie leido vaikui atviriau pasakoti savo sunkumus. Sveikintinas noras nuimti atsakomybę nuo vaiko, net kelis kartus pakartojai, kad niekas neturi teisės taip elgtis. Ateityje siūlyčiau vengti tokių pasakymų kaip „situacija yra kebli“ – tai nurodo moralinį vertinimą ir gali sudaryti įspūdį vaikui, kad išeities galbūt net nėra. Geriau vaiką informuoti, jog „tai yra nusikaltimas ir tavo patėvis neturi teisės šitaip elgtis su tavimi“. Pokalbiuose su vaiku stenkis daugiau būti „čia ir dabar“, rodyti palaikymą ir aiškintis situaciją, jausmus. Suprantama, kad norisi greičiau pereiti prie sprendimų, tačiau ir tu, ir vaikas geriau jausitės, jei iki galo patyrinėsi situacijas, kuriose vyksta prievarta, klausi apie tose situacijose vaiko išgyvenamus jausmus. Sėkmės!',1),(7930,1571,1080,1103,'2021-11-16 01:00:00','Šiltas vaiko priėmimas, didelė empatija, padrąsinimas dalintis, nuoširdus noras suprasti, kas konkrečiai neramina, gili situacijos analizė, atviri klausimai, natūralumas (tavo laiku įterpti juoktelėjimai, mažybiniai žodelyčiai) – viskas buvo šiame pokalbyje. Sveikinu, Aušra! Atkreipčiau dėmesį į daugybinius klausimus, kuriuos kartais pavartodavai. Kiekvienas atskirai jie padeda vaikui kalbėti, tačiau suplakti į vieną, ilgą sakinį, gali sutrikdyti skambinantįjį. Taip pat savimi nepasitikinčiam vaikui svarbu išgirsti padrąsinančių žodžių, tad jam paminėjus, kad „aš sau nerandu gerų žodžių“, verta padėkoti, kad išdrįso paskambinti (ką tu taip puikiai padarei pokalbio pradžioje!), kad dalinasi savo išgyvenimais, ir atkreipti dėmesį, kad jums abiem jau kurį laiką puikiai sekasi kalbėtis. Ačiū už gražų pokalbį.',1),(7931,126,1051,881,'2021-11-17 01:00:00','Per pokalbį labai gražiai tyrinėjai situaciją, uždavei daug gražių ir tikslingų klausimų, tyrinėjai jausmus, įvardinai jaudulį ir esminę merginos baimę - kad nepatiks vaikinui. Kartu uždavei daug tikslingų klausimų, kad padėtum merginai suprast grėsmę - ir kiek pažįstami, ir kaip susipažino, ar matė, kiek informacijos turi ir pan.Vėliau pokalbis labai susikoncentravo ties grėsme. Tokiuose pokalbiuose verta aptarti ne tik grėsmę, bet ir patį santykį su vaikinu, jaudulį dėl pasimatymo, baimę nepatikti. Esi šaunuolė, sėkmės toliau!',1),(7932,1262,1063,881,'2021-11-17 01:00:00','Pokalbį vedei jautriai, kryptingai. Tyrinėjai pačią situaciją, vaiko jausmus, pasidžiaugei vaikui patinkančia veikla. Atliepei vaiko \"užsakymą\" ir giliai analizavai santykius su mama. Tokiuose pokalbiuose dar galima detaliau patyrinėti ir džiaugsmingąją reikalo pusę :), pasidžiaugti kartu su vaiku, jį palaikyti. Aiškinantis mamos požiūrį ir galimas grėsmės, galima daugiau patyrinėti, kokią informaciją vaikas pateikia savo video, kaip jam atrodo, ką tokia informacija atskleidžia, kaip vaikas jaustųsi, jei būtų vien neigiami ir įžeidžiantys komentarai, kas nutiktų, jei mamai parodytų tokį video. Šaunuolė, sėkmės!',1),(7933,1194,1097,1100,'2021-11-16 01:00:00','Nuo pat pokalbio pradžios gražiai naudojai atspindėjimus, rodei susirūpinimą vaiko sunkumu, kas padėjo užmegzti ryšį bei paskatino vaiką atsiverti. Puiku, kad nepamiršai patyrinėti ir jausmų, taikliai reagavai į pokalbio metu kylančias emocijas („girdžiu, kad esi labai susijaudinęs). Visgi pokalbiuose, kai stipriai jaučiasi vaiko nepasitikėjimas savimi, vaikas dažnai kartoja tą pačią frazę („nekenčiu savęs“, „žiauriai žiauriai nekenčiu savęs“) vertėtų stengtis daugiau į tai sureaguoti, parodyti supratimą, patyrinėti, iš kur kyla toks savęs vertinimas. Gali būti vertinga daugiau pakalbėti ir apie pačią paauglystę, natūralizuoti kylančius jausmus, kad vaikas pajustų, jog jis nėra vienas ar kažkoks „kitoks“ su šiais išgyvenimais. Situacijos tyrinėjimo metu išryškėjus pozityviems dalykams, taip pat verta į juos atkreipti vaiko dėmesį („suprantu, kad nerimauji dėl savo išvaizdos, tačiau džiugu, kad turi gerus santykius su draugais“). Ačiū tau už šį pokalbį ir linkiu sėkmės ateityje!',1),(7934,1267,1092,1100,'2021-11-16 01:00:00','Pokalbį vedei labai nuosekliai, neskubėdamas, duodamas erdvės vaikui po truputį atsiverti šioje jautrioje temoje. Tuo pačiu atsargiai tikslinaisi vaiko sunkiai įvardijamus dalykus (Ar galėtum pasakyti, kas yra „tai“?; Ką turi omenyje sakydama „lenda“?). Ateityje tyrinėjant situaciją, kai kalba eina apie nevienkartinį įvykį, vertinga pasigilinti ir pakalbėti su vaiku apie konkretų/pastarąjį atvejį (Kada paskutinį kartą jis su tavimi taip elgėsi? Papasakok plačiau, kas tą kartą vyko?). Taip pat, kalbant fizinės prievartos tema, labai svarbu išsiaiškinti, kada paskutinį kartą tai vyko ir tam, kad galėtume įvertinti vaiko saugumą (jei tai įvyko ką tik, galbūt reikalinga med. pagalba). Puiku, kad prisiminei ir pasakei vaikui, kad prievarta yra nusikaltimas, nuėmei kaltę, tik ateityje skatinčiau tai padaryti pokalbyje anksčiau. Bendrai vertinant labai jautriai ir empatiškai išbuvai šioje nelengvoje temoje, ačiū tau už tai. ',1),(7935,2584,1053,1043,'2021-11-17 01:00:00','Džiugu, kad superviziju metu esi atsipalaidavusi. Su vaiku kalbi dėmesingai, aiškiniesi situaciją, domiesi vaiko jausmais. Jaučiasi, kad jau turi tam tikrus konsultavimo įgūdžius, žinai struktūra, įsisavini pagrindines temų žinutes. Kaip visada nori vaikui labai padėti ir skubi prie sprendimų. Norėtųsi, kad pokalbiai būtu gilesni, kad juose būtu daugiau jausmų, daugiau atjautos, supratingumo ir palaikymo. Klausi vaiko apie jausmus, sužinai juos, bet su jais toliau nedirbi. Sužinojusi kažkokį jausmą neskubėk prie kito klausimo. Jausmus galime natūralizuoti, išreikšti supratimą, palaikymą. Galima toliau klausti, gilintis apie jausmą, kaip vaikas jį supranta, kaip jį priima, ar jis keičiasi, kiek ilgai tas jausmas yra ir t.t. Šioje situacijoje pokalbis gavosi pakankamai paviršutiniškas, buvo daug šokinėjimo nuo vieno klausimo prie kito ir neatliepta į vaiko nerimą dėl mamos galimo priešiškumo. Vaikui norėjosi palaikymo ir supratimo. Norėjosi, kad kažkas padrąsintų pasikalbėti su mama.',1),(7936,2447,1061,1043,'2021-11-17 01:00:00','Kaip jau ir pati minėjai, tau puikiai sekasi tyrinėti situaciją. Turi labai gerus klausimų formulavimo įgūdžius. Šalia tyrinėjimo domiesi vaiko jausmais. Dažnai išreiški supratimą, palaikymą. Šioje situacijoje jautėsi, kad nori užtikrinti vaiko saugumą ir pati pradėjai ieškoti būdų kaip tai padaryti. Vaikas apie tai net negalvojo ir visi tavo siūlomi budai vaikui kėlė tik pasipriešinimą. Kaip jau kalbėjome, galėjai pati išreikšti savo susirūpinimą arba ieškoti būdų kaip sukelti vaikui abejonę dėl saugumo, o tuomet su vaiku aptarti kaip jis galėtų užtikrinti savo saugumą einant į pasimatymą. Šioje situacijoje, nuskubėjai prie sprendimų nors vaikas pats nesuprato tų sprendimų būtinumo. Džiugu, kad įsisavini temos medžiagą ir taikai žinias pokalbyje, tik nepamirš būti su vaiku ir atliepti tai kas jam svarbiausia. ',1),(7937,555,1092,296,'2021-11-16 01:00:00','Pokalbyje buvai empatiškas ir suprantantis vaiko sunkumą. Pradėjai klausdamas apie dabartinę vaiko fizinę būklę. Kas yra labai svarbu tokiame pokalbyje. Vaikui atsakius, kad pritratęs prie mušimo dar buvo patyrinėti ją jis turi omenyje. Iešojai su vaiku vietų kur jis gali dar pabūti ne namų aplinkoje saugiai. Informavai, kad vaikas nekaltas dėl tėčio elgesio. Taip pat informavai, kad niekas neturi teisės mušti. Tyrinėjai ką žino vaiko aplinkos suaugusieji apie tėčio elgesį. Gal kiek skubėjai prie alternatyvų ieškant kitų suaugusiųjų kas gali padėti. Tokiuose pokalbiuose vaikams reikalingas ir išbūvimas su dabartiniais jausmais. Todėl prie sprendimo kreiptis pagalbos į kitus jie gali prieiti tik po kelių pokalbių. Ačiū tau už pastangas išgirsti, atspindėti ir palaikyti vaiką tokioje sunkioje situacijoje. Linkiu sėkmės ugdant konsultavimo įgūdžius ir kituose pokalbiuose su vaikais. \n',1),(7938,1885,1097,296,'2021-11-16 01:00:00','Pokalbyje stengeisi išbūti su vaiku. Empatiškai drąsinai kalbėti. Klausei kaip mergaitė jaučiasi tokioje situacijoje. Tačiau išsireiškimas \"neturėtų tavęs neraminti\" rodo vaiko jausmų nuvertinimą. Vaikas dažnai reiškė nerimą, kurį šiame pokalbyje buvo svarbu atspindėti. Labai svarbu parodyti vaikams, kad palaikome visus jų jausmus. Dar šiame pokalbyje tinkamai natūralizavai brendimo laikotarpiu vykstančius pokyčius.Tai pastiprino vaiką. Ačiū tau už pastangas išbūti su vaiku ir jo sunkumu šiame pokalbyje. Linkiu sėkmės stiprinant konsultavimo įgūdžius ir kituose pokalbiuose su vaikais. \n\n',1),(7939,106,1058,1016,'2021-11-17 01:00:00','Pokalbyje labai jautėsi, kad puikiai įsisavinai temą, buvai pasiruošusi, dėkoju! Pokalbis buvo šiltas, empatiškas, naudojai pasitikslinimus, atspindėjimus. apibendrinimus. Pokalbio metu atpažinai patyčias, tačiau kviesčiau drąsiau ir anksčiau įvardinti, kad niekas neturi teisės tyčiotis, nei gyvai, nei internetu. Labai stengeisi analizuoti situaciją, domėjaisi vaiku, tačiau svarbu būtų giliau analizuoti situaciją, klausiant, kokios tos žinutės, keli tiksliai vaikai rašo įžeidžiančias žinutes, kaip jam pavyksta išbūti ir pan.  Linkiu labiau pasigilinti į vaiko situaciją, paanalizuoti ir neskubėti ieškoti alternatyvų. Sėkmės!',1),(7940,2207,1059,1016,'2021-11-17 01:00:00','Pokalbis, kurio buvo gera klausytis, nes buvo daug analizės, gilinimosi į vaiko situaciją. Nepamiršai natūralizuoti, panaudoti atspindėjimus. Kad pokalbis būtų dar labiau empatiškas, reikėtų daugiau dėmesio skirti jausmams. Jausmai sustiprina pokalbį, skatina vaiką dalintis savo išgyvenimais, pokalbis neapsiriboja tik klausimais ir atsakymais. Nors rodei daug supratimo vaikui, sakydama \"girdžiu\", \"suprantu\", tačiau raginčiau atkreipti dėmesį ką sako vaikas ir klausimą formuoti panaudojant vaiko išsakytą mintį ar jausmą. Džiugina, kad stengiesi nesustoti, o struktūrizuotai vesti pokalbį. Šia temą išanalizavai puikiai. Linkiu daugiau jausmų pokalbiuose. Sėkmės!',1),(7942,1203,1089,1100,'2021-11-23 01:00:00','Pokalbio pradžia buvo išties puiki – labai gražiai skatinai vaiką pasipasakoti (“sakai, kad jautiesi pavargusi. O kokios mintys sukasi tavo galvoje?”), naudojai atspindėjimus, tikslinaisi neaiškias detales. Šaunu, kad iš karto tinkamai sureagavai į vaiko pasakojimą apie patiriamą fizinį smurtą, pasakydama, kad niekas neturi teisės taip elgtis. Gražiai pradėjai tyrinėti situaciją, nepamiršai jausmų, itin empatiškai reagavai į vaiko patiriamus sunkumus. Tačiau tuomet, kaip jau ir aptarėme, šiek tiek nuskubėjai pasiūlyti PVL, dėl ko pokalbis pakrypo labiau apie šią organizaciją, nei apie vaiko išgyvenamus sunkumus. Visgi džiaugiuosi, kad pati į tai sureagavai, ir netgi po kurio laiko bandei pokalbį “sugrąžinti” į situacijos bei jausmų tyrinėjimą. Bendrai vertinant, pokalbis buvo stiprus, empatiškas – jau turi puikius pagrindus, tad sveikinu ir linkiu sėkmės ateityje! ',1),(7943,1748,1078,1100,'2021-11-23 01:00:00','Viso pokalbio metu jautriai ir šiltai kalbinai vaiką, jautėsi tavo rūpestis dėl jo išgyvenamų sunkumų. Puiku, kad tikslinaisi neaiškias detales, nedarei išankstinių išvadų, kas yra „tai“. Tau neblogai sekėsi tyrinėti situaciją, nors vis dar naudoji nemažai uždarų klausimų („ar sakei, kaip jautiesi?“; „ar sakei, kad nepatinka?“; „ar esi su mama kalbėjusi?“), tad ateityje kviečiu atkreipti į tai dėmesį. Taip pat svarbu nepamiršti patyrinėti ir jausmus, paklausti, kaip vaikas jaučiasi, kaip tame išbūna? Šaunu, kad kelis kartus paminėjai vaikui, kad niekas neturi teisės taip elgtis, tik labai svarbu tai padaryti aiškiai, neįvardijant jokių papildomų sąlygų (neturi teisės daryti, jei skauda/jei sakai, kad nepatinka). Tyrinėjant situaciją gali būti naudinga pasikalbėti apie paskutinę vaiko išgyventą patirtį – kada tai nutiko, kas konkrečiai tuo metu vyko, kaip jis tuo metu/po to jautėsi? Visgi, džiaugiuosi, kad nenuskubėjai prie sprendimų ir išbuvai šioje nelengvoje temoje. Ačiū tau už tai. ',1),(7944,117,1151,955,'2021-11-24 01:00:00','Tavo atreagavimuose daug įvardintų vaiko emocijų - \"esi sumišusi, pasimetusi, pikta\", jei emocija nėra aiški, visada gali paklausti \"kaip tu jautiesi?\". Šaunu, kad atreaguoji, kad \"girdžiu\", \"aš mielai tave išklausysiu\". Rekomenduoju daugiau atreaguoti į situaciją, kurią sukuria vaikas, galimi klausimai padėsiantys išsiaiškinti koks skambučio tikslas - \"Kuo Vaikų linija tau gali padėti šiuo klausimu?\", \"Kas tave labiausiai neramina šioje situacijoje?\" ir jei pokalbis toliau nesitęsia, vaikas neatsako - panaudoti 3 - žingsnių taisyklę ir atsisveikinti, net jei vaikas kalba \"ant viršaus\", sėkmės!',1),(7945,117,1155,736,'2021-11-24 01:00:00','Gerai pradėjai pokalbį, pakėlęs ragelį pasakęs „Vaikų linija, klausau“. Stenkis vengti formalaus kreipimosi (sveiki), o naudok neformalius (labas), kad galėtum užmegzti su vaiku glaudesnį ryšį ir įgytum pasitikėjimą. Labai gerai, kad atspindi vaiko nuotaiką, pokalbio metu darai pauzes (mhm). Šauniai, kad papasakoji vaikui kam skirta Vaikų linija, tik geriau apie tai kalbėti pokalbio pradžioje. Labai gerai panaudoji trijų žingsnių taisyklę. Šaunuolis, taip ir toliau!',1),(7946,117,1147,736,'2021-11-24 01:00:00','Gerai pradėjai pokalbį, pakėlusi ragelį ir pasakiusi „Vaikų linija, klausau“. Labai gerai, kad atspindi vaiko poelgius ir nuotaiką, pokalbio metu darai pauzes (mhm). Šauniai, kad papasakoji vaikui kam skirta Vaikų linija, tik geriau apie tai kalbėti pokalbio pradžioje. Labai gerai panaudoji trijų žingsnių taisyklę. Šaunuolė, taip ir toliau!',0),(7947,117,1154,736,'2021-11-24 01:00:00','Gerai pradėjai pokalbį, pakėlusi ragelį ir pasakiusi „Vaikų linija, klausau“. Labai gerai, kad atspindi vaiko poelgius ir nuotaiką, pokalbio metu darai pauzes (mhm). Šauniai, kad papasakoji vaikui kam skirta Vaikų linija, tik geriau apie tai kalbėti pokalbio pradžioje. Labai gerai panaudoji trijų žingsnių taisyklę. Šaunuolė, taip ir toliau!',1),(7948,117,1152,736,'2021-11-24 01:00:00','Gerai pradėjai pokalbį, pakėlusi ragelį ir pasakiusi „Vaikų linija, klausau“. Stenkis vengti formalaus kreipimosi (jūs, jūsų), o naudok neformalų kreipimąsi (tu, tavo), kad galėtum užmegzti su vaiku glaudesnį ryšį ir įgytum pasitikėjimą. Labai gerai, kad atspindi vaiko pasakojimą ir nuotaiką. Niekada neduok vaikui patarimų (Gal knygą norėtum paskaityti?), o stenkis kartu su vaiku ieškoti atsakymų. Išdykaujančiuose skambučiuose stenkis labiau struktūrizuoti pokalbį ir jei matai, kad pokalbis niekur neveda – panaudoji trijų žingsnių taisyklę. Taip pat atkreipk dėmesį, kad vieno pokalbio metu mes su vaiku kalbame apie vieną sunkumą/temą, todėl jei vaikas kalba apie daug ką – leisk vaikui pasirinkti apie ką šiuo metu vaikas nori pasikalbėti. Sėkmės!',1),(7949,117,1158,736,'2021-11-24 01:00:00','Gerai pradėjai pokalbį, pakėlusi ragelį ir pasakiusi „Vaikų linija, klausau“. Labai gerai, kad atspindi vaiko pasakojimą ir nuotaiką. Labai gerai panaudoji trijų žingsnių taisyklę. Šaunuolė, taip ir toliau!',1),(7950,2586,1168,15,'2021-11-25 01:00:00','Bandomosios supervizijos nevertinom. :)',1),(7951,2587,1162,15,'2021-11-25 01:00:00','Bandomosios supervizijos nevertinom. :)',1),(7952,2588,1166,15,'2021-11-25 01:00:00','',0),(7953,2588,1167,15,'2021-11-25 01:00:00','Bandomosios supervizijos nevertinom. :)',1),(7954,1572,1092,855,'2021-11-23 01:00:00','Pokalbyje buvai empatiškas, puikiai pradėjai analizuoti situaciją, tačiau per anksti užsiminiai apie PVL. Užsiminimas skambėjo taip: “…vėliau galėtume pakalbėti apie PVL. Jie galėtų padėti išspręsti…”, vaikui tai nuskambėjo kaip išsigelbėjimo kelias. PVL gali aptarti su vaikui situaciją ir pasiūlyti galimus sprendimus, tačiau situacijos išsprendimui gali prireikti laiko.\nPokalbyje judėti į priekį padėjo atviri klausimai, bei erdvės kūrimas. Siūlau vengti pasisakymų, kurie gali nuskambėti, kaip vertinimas “Du metai labai ilgas laikas, tave užjaučiu.”, geriau tai pakeisti į “Pasakoji, apie patyčias trunkančias dvejus metus. Gali prireikti suaugusiųjų įsitraukimo, norint sustabdyti patyčias.”\nDaugiau dėmesio skirk įgyvendimui, tai ką pasakojai refleksijoje baigęs pokalbį. Kalbėjai, kad daugiau dėmesio skirtum jausmų ir situacijos analizei, išbūvimui su vaikui ir tik sprendimų stadijoje užsimintum apie PVL.',1),(7955,2181,1088,855,'2021-11-23 01:00:00','Pokalbio pradžioje vaiką aiškiai informavai apie konfidencialumą. Pokalbyje daug dėmesio skyriai tėvo elgiasio įvardinimui, kaip ir šiame pokalbyje, taip ir kituose gali reikėti įvardinti ne kartą, gali padėti ir tokia frazė: “Niekas neturi teisės su tavimi taip elgtis, už seksualinę prievartą yra atsakoma pagal įstatymą”.\nPokalbyje bandei išsiaiškinti vaiko situaciją, tačiau pajautusi, kad pokalbis vyksta apie TAI, nustojai pieštis paveikslą, kuriame aiškiai eitu suprasti apie ką vaikas kalba. Natūralu, kad seksualinės pirevartos tema gali būti nejaukti, tačiau svarbu suprasti ką vaikas turi omenyje. Vaikui pasakius: “Nenoriu, kad daugiau taip darytų.”, galima sureaguoti “Papasakok plačiau ką tau daro” ar “Ką turi omenyje sakydama taip darytų?”. \nDidesnį dėmesį skirk vaiko jausmų analizei, bei natūralizavimui. Bendraujant su vaiku, jaukesnė erdvė sukuriama naudojant atspindėjimus, tuo pačiu vaikas gali išgirsti, suprasti ką pats pasakė.',1),(7956,2315,1091,855,'2021-11-23 01:00:00','Pokalbyje buvai empatiška, tyrinėjai situaciją, neskubėjai prie sprendimų. Formuluojant klausimus pasitaikė vienas kitas uždaras klausimas pvz.: “Ar yra kitas žmogus su kuriuo galėtum pasikalbėti?” pakeičiant į atvirą, vaikas turėtų erdvės daugiau pagalvoti ir atsakyti. Vakui įvardinant jausmus pvz.: “Man labai baisu dėl sesutės, jai 4 metai.” Galima giliau paanalizuoti jausmus, paklausiant  pvz.: “Iš kur baimė kyla?”. Vaikų linijoje bendraujant su vaikas, mes nevertiname vaikų istorijų pvz.: “tai ką pasakoji yra labai sudėtinga”, geriau tokiais atvejais glaustai atspindėti vaiko pasakojimą. \nDžiugu, kad pokalbio metu buvai čia ir dabar, o apie PVL informavai vėliau, gerokai patyrinėjus situaciją. Informuojant apie PVL svarbu akcentuoti, jog jie gali padėti organizuoti pagalbą arba padėti rasti reikiamus specialistus skambinančiojo aplinkoje.\nDidesnį dėmesį skirk gilesniam jausmų tyrinėjimui.',1),(7957,2371,1093,296,'2021-11-23 01:00:00','Pokalbyje jautėsi tavo empatija ir situacijos rimtumo supratimas. Tyrinėjai pačią situaciją ir tinkamai atspindėjai jausmus. Vaikas jautė tavo norą padėti. Tau pavyko tinkamai informuoti, kad niekas neturi teisės taip elgtis. Taip pat labai empatiškai reiškei savo susirūpinimą, kas vaikui leido būti su tavimi pokalbyje.  Tik šiame pokalbyje koreguočiau išsireiškimą \"Tu neturėtum nešti naštos\" į \"Tu nesi atsakinga už tėvų elgesį\". Tai gali padėti vaikui suprasti, kad jis nėra kaltas dėl situacijos. Taip pat pokalbio metu ieškojai suaugusiųjų vaiko aplinkoje, kas irgi yra svarbu tokiuose pokalbiuose. Taip pat tinkamai suteikei informaciją apie PVL (Pagalbos vaikams liniją). Tik kaip ir kalbėjome gyvo užsiėmimo metu pateikiant informaciją vaikams verta ją dalinti į kelias dalis, ne iš karto viską papasakojant. Taip vaikams lengviau prisiminti ką mes pasakojame. Apibendrinant šis pokalbis buvo sklandus ir užjaučiantis vaiką. Ačiū tau už pastangas ir linkiu sėkmės kituose pokalbiuose!\n',1),(7958,2589,1095,296,'2021-11-23 01:00:00','Šiame pokalbyje jautėsi tavo labai šiltas balsas. Stengeisi tyrinėti ir atsargiai klausti su kuo susiduria mergaitė. Puikiai atspindėjai, kad situacija nėra saugi. Dar būtina išsiaiškinti ar vaikas šiuo metu yra saugus. Tik šiame pokalbyje dar pritrūko tavo drąsos klausti daugiau su kokia prievartos forma susidura vaikas. Noriu tau palinkėti drąsos tyrinėti aplinkybes tokiuose pokalbiuose. Gali drąsiai klausti pvz. \"Sakai, kad tau nemalonu kaip tėtis leičia. Gal gali papasakoti kuriose kūno vietose jis prie tavęs liečiasi?\". Taip pat tokiame pokalbyje galima dar tvirčiau užakcentuoti, kad niekas neturi teisės taip elgtis. Ir dar situacijos analizėje galima plačiau patyrinėti kokie yra kiti suaugę vaiko aplinkoje. Ir, kai išsiaiškiname, kad nėra kam papasakoti informuojame apie PVL. Apibendrinant pokalbis buvo šiltas, tik jame dar galima pastiprinti pačią situacijos analizę. Ačiū už tavo pastangas ir linkiu sėkmės kituose pokalbiuose.',1),(7959,2590,1086,296,'2021-11-23 01:00:00','Moki užmegzti šiltą kontaktą su vaiku. Padrąsinai kalbėti. Suteikei informaciją, kad niekas neturi teisės tyčiotis. Klausei kaip jaučiasi ir atspindėjai jausmus. Tačiau šiame pokalbyje pritrūko situacijos analizės ir patyrinėjimo pačių patyčių proceso. Gana greitai pritaikei šios pamokos temą apie PVL ir apie jį informavai vaiką. Informavimas tinkamas, tik prieš tai dar buvo galima pasikalbėti su vaiku  kada paskutinį kartą vyko patyčios, ką vaikas darė, kokie suaugę žino apie situaciją. Linkiu tau drąsos tyrinėti situaciją plačiau, kad ir pačiai būtų lengviau susidaryti įspūdį apie alternatyvas, kai nukeliausite prie sprendimų. Sėkmės!',1),(7960,2358,1075,1103,'2021-11-23 01:00:00','Tau puikiai sekėsi išbūti su vaiku iki pabaigos, nors akimirkomis atrodė, kad nori jog paskubėti ir eiti link sprendimų dalies ir kalbėjimo apie PVL. Pati pokalbio pradžia buvo išties, stengeisi aktyviai užmegzti pokalbį su vaiku ir jį prakalbinti. Patiko tavo naudojami atspindėjimai („girdžiu, kad vyksta pykčiai...“), kuomet vartodavai teiginius, reikiamu momentu pasitikslindavai, apibendrindavai, o ne vien tik uždavinėjai klausimus, taip skatindama vaiką daugiau išsipasakoti. Pokalbis tikrai buvo empatiškas, sugebėjai įsijausti ir jautriai reagavai į vaiko išgyvenimus, tačiau antroje dalyje, šiai pokalbio daliai pristigo daugiau dėmesio ir atidumo – per greitai perėjai nuo situacijos ir jausmų analizės link galimų sprendimų ieškojimo. Mano manymu pokalbyje tau trūko aiškaus struktūravimo. Taip pat skatinčiau sprendimų dalyje juos atidžiau patyrinėti, nebijok pokalbyje eiti į gylį, o sprendimų dalyje skirk dėmesio detalesniam alternatyvų tyrinėjimui. Pokalbis tau tikrai pavyko.',1),(7961,2375,1097,1103,'2021-11-23 01:00:00','Tau puikiai sekėsi išbūti pokalbyje su vaiku iki pabaigos. Labai jautėsi prisitaikymas prie vaiko kalbėjimo manieros, neskubėjimas ir įsiklausymas, atidumas pauzėms, atviriems klausimams, ar net žodelyčiams „aha, hm...“. Drąsinai vaiką dalintis ir kalbėtis. Labai svarbu, kad nekartą pasakei „niekas neturi teisės su tavimi taip elgtis“. Siūlyčiau patyčių temose daugiau klausti, tyrinėti pačią patyčių situaciją – kiek laiko tęsiasi, kada paskutinį kartą vyko, kas matė, kaip kiti reagavo ir t.t. Tiesiog jautriai pabūk pokalbyje su vaiku atspindint, gilinantis į jausmus, situaciją, eant neaiškumui, sugrįžk perklausiant ir neskubėk prie sprendimų ar nukreipimų į PVL. Apie PVL informavai laiku ir tinkamai, tačiau siūlau vengti tokių pasakymų kaip „iš PVL parašys raštą į mokyklą“ ar „...mokykla privalės atsakyti“, nes mes nežinome kaip mūsų socialiniai partneriai reaguos į gautą informaciją. Ir žinoma, jokiu būdu neduodam nurodymų vaikui „reikia nenuleisti rankų ir spręsti šitą situaciją“.',1),(7962,117,1150,735,'2021-11-24 01:00:00','Gražiai bandei užmegzti kontaktą ir skatinai kalbėti. Gerai atreagavai, kad nevyksta pokalbis.\nIr labai tinkamai panaudojai trijų žingsnių taisyklę',1),(7963,117,1157,735,'2021-11-24 01:00:00','Labai empatiški pokalbiai ir jautrus bandymas užmegzti konstruktyvų pokalbį. Pokalbis konstruktyvesnis būna kai mes atspindime ir tikslinamės tai ką girdime \" girdžiu, kad tau skauda , į mano klausimus vis atsakai įvardindama vis kitą skaudančią kūno dalį. Man sunku suprasti kas vyksta, gal gali patikslinti ką tau skauda\" ir pan. O jei vėl į tavo klausimą nesureaguoja, atspindime tai ir taikome 3 žingsnių taisyklę.\nSu manipuliaciniais \" būk mano draugė\" gražiai paaiškinai kas yra VL, kas galima ir kas ne. Kartais tikrai sunku su manipuliaciniais susitvarkyti, tad į tokius paklausimus, būtent taip atsakome iškart, po pirmo užklausimo. Jei vis nesimezga kontaktas, o vaikas kartoja ir prašo tapti drauge, taikome 3 žingsnių taisyklę.\nLabai puikiai sureagavai kai vaikas norėjo užsisakyti kebabų. \nUžtvirtinimui pridedu 3 žingsnių taisyklę:\n	1.Įvardinti, dėl ko sunku su vaiku susikalbėti; \n	2.Pasiūlyti paskambinti kitą kartą; \n	3.Atsisveikinti ir padėti ragelį.\n\n',1),(7964,2586,1166,880,'2021-11-25 01:00:00','Bandomosios supervizijos nevertinom. :)',1),(7965,2587,1173,880,'2021-11-25 01:00:00','Bandomosios supervizijos nevertinom. :)',1),(7966,2591,1172,880,'2021-11-25 01:00:00','Bandomosios supervizijos nevertinom. :)',1),(7967,2592,1062,1042,'2021-11-24 01:00:00','Mokymai jau įpusėjo. Nebesiplėsiu, tau sekasi užmegzti kontaktą su vaiku, jautriai tyrinėti situacija ir natūralizuoti jausmus. Noriu atkreipti dėmesį į antroje pokalbio dalyje kartais nutinkantį sutrikimą, kai atrodo kad nebežinai kaip toliau tęsti pokalbį. Gal taip nutinka dėl supervizijų formato, kai žinai kad situacija dirbtinė, gal dar kažkas. Galvoju kad tau būtų naudinga pasitarti su Snieguole ir paieškoti sprendimų, kaip šią situaciją pakeisti ir žengti toliau. Aš irgi turiu šiokių tokių minčių, tad rekomenduoju po užsiėmimo susitikti su Snieguole ir pakalbėti.',1),(7968,2467,1052,1041,'2021-11-24 01:00:00','Pokalbio metu gražu buvo klausyti tavo bendravimo su vaiku, jautėsi, kad esi pokalbyje čia ir dabar ir tau rūpi - tai labai svarbu, nes tada paskambinę vaikai jaučiasi išgirsti,  išklausomi, o tai yra vienas pagrindinių VL tikslų.\nBendrai pokalbiuose reikia kreipti didelę dalį į jausmus - nors šiuo atveju buvo, kad pats vaikas juos įvardino, galima buvo vis tiek iš kitos pusės panagrinėti juos ir tada natūralizuoti (paklausti kaip jaučiasi kai tau pasakoja, kaip jautėsi tada kai nutiko išdavystė, kaip norėtų jaustis ir prie viso to natūralizuoti - natūralu, kad taip jautiesi). Bendrai pokalbis buvo sklandus ir šauniai pavykęs, tad linkiu labiau pasitikėti savimi ir sėkmės tolimesnėse supervizijose!',1),(7969,2462,1046,1041,'2021-11-24 01:00:00','Pokalbyje buvai empatiška, jautriai reagavai į žiūrkėno netektį ir stengeisi jautriau vesti pokalbį, atsižvelgiant į tai, ko nori vaikas. Kituose pokalbiuose norisi palinkėti būti drąsesnei, nes mokymų mediagą esi puikiai įsisavinusi ir įgūdžius turi, tad pasitikėk savimi! Taip pat reiktų nebijoti tylos - viskas tvarkoje, kai būna ilgesnės pauzės, ypač tokioje temoje, kartais tiesiog labiau reikia išbūti ir lėtai eiti per pokalbį. Sėkmės tolimesnėse supervizijose!',1),(7970,1890,1061,1041,'2021-11-24 01:00:00','Labai gražiai pradėjai pokalbį, buvai empatiška ir jautėsi, kad esi pokalbyje čia ir dabar su vaiku. Situacijos analizė tikrai nebloga, šaunu, kad naudoji atspindėjimą, apibendrinimą. Visgi labai svarbu tikrai kreipti didelę dalį dėmesio į jausmus. Mums atrodo kartais, kad suprantame, kaip vaikas jaučiasi, bet jausmų analizė yra įvairiapusė, ir verta paklausti kaip jaučiasi, natūralizuoti, o ir iš kitų perspektyvų panagrinėti - kaip jautėsi tada, kai sužinojo, kaip jaučiasi dabar tau pasakodama, kaip norėtų jaustis. Bendrai pokalbis buvo ganėtinai sklandus ir pavykęs, tad džiaugiuosi ir linkiu sėkmės kitose supervizijose!',1),(7971,1252,1044,879,'2021-11-24 01:00:00','Labai empatiškas ir šiltas pokalbis. Jautėsi užmegztas ryšys su vaiku, palaikymas ir supratimas. Auguste, matosi tavo įdirbis, pastangos ir tobulėjimas :) Kaip ir apkalbėjome, palinkėsiu pokalbyje su vaikais neskubėti ir pabūti bei patyrinėti sunkumo \"gylį\". ',1),(7972,1347,1159,214,'2021-11-24 01:00:00','Gražiai atsiliepei, balsas skambėjo šiltai. Bandei pasigilinti į situacijas, kartais galima net daugiau paklausinėti, kas atsitiko, kaip tai nutiko. Jei matai, kad vaikas daro kažką, kas trukdo susikalbėti reikėtų labai tiksliai tai įvardinti (girdžiu, kad kartoji viską ką tau sakau / girdžiu, kad sujungei su kitu konsultantu / girdžiu, kad kažkas šalia tavęs kalba ar juokiasi / girdžiu, jog vėl klausinėji apie mane), ir jei tai tęsiasi ramiu balsu įspėti, kad atsisveikini bei užbaigti pokalbį.',1),(7973,1347,1156,214,'2021-11-24 01:00:00','Gražiai atsiliepei, dalį klausimų formuluoji, kaip atvirus (pvz. \"ką tu nori man pasakyti?\"). Žinoma jau užsiėmimo tema buvo apie nekonsultacinius skambučius, tačiau norėtųsi daugiau pabandymo suprasti situaciją (pvz. užuot klausus vaiko, kuris pasakoja apie smurtą \"ar tikrai taip vyksta?\" būtų galima atreaguoti \"papasakok, kas ten namuose pas tave vyksta\"). Taip pat būtų svarbu kiek įmanoma konkrečiau įvardinti, ką vaikas daro, kas trukdo kalbėtis (girdžiu šalia tavęs didelis triukšmas, jei nueitum į ramesnę vietą galėtume pasikalbėti / girdžiu užsisakinėji kebabą, bet paskambinai į Vaikų linija, kur kalbame apie tai, kas svarbu vaikų/paauglių gyvenime, jei papasakosi kuom tu gyveni, galėsim pasikalbėti, tačiau jei toliau darysi užsakymą turėsiu atsisveikinti / girdžiu, kad siūlai man nepriimtinus dalykus (seksualinius), tokių paslaugų vaikų linija neteikia, todėl atsisveikinsiu ir pan.). ',1),(7974,1347,1145,214,'2021-11-24 01:00:00','Kiek įmanoma tiksliau įvardink, ką vaikas daro ne taip, dėl ko sunku kalbėtis (girdžiu, kad kalbi su manim lyg būčiau tavo mama ar kaimynu / girdžiu, kad kalbi angliškai / girdžiu, kad mane įžeidinėji / girdžiu, kad dainuoji), tada svarbu būtų pasakyti, ką vaikas galėtų padaryti, jog pokalbis tęstųsi (pvz. paskambinai į Vaikų liniją, o ne mamai, jei nori papasakoti kažką kas vyksta tavo gyvenime, mes galime pasikalbėti / jei kalbi lietuviškai mes galėsim pasikalbėti / jei ne dainuosi, o papasakosi, kas čia vyksta mes galėsim tęsti pokalbį).',1),(7975,1340,1142,645,'2021-11-30 01:00:00','Stengeisi empatiškai būti pokalbyje, gražiai aktyviai klauseisi. Matėsi pastangos atspindėti, noras išsiaiškinti skambučio tikslą. |\nĮ ką atkreipti dėmesį:\n- pasikartoti 3 žingsnius (1. kas netinka, kodėl netinka ir pasiūlyti, ką daryti; 2. įspėti, kad reikės nutraukti pokalbį, įvardinti dėl ko - nes situacija nepasikeitė; 3. įvardijam, kodėl turim baigti pokalbį - \"kadangi, tu ir toliau....\" ir atsisveikiname)\n- atsisakyti kodėl ir ar klausimų pradžioje; pagalvoki, kaip galima pakeisti (pvz., kas yra, kad taip galvoji, kas nutiko, ką manai apie....)\n- pasikartoki, kaip pristatom VL ir kada ji dirba\n- pagalvoki, kas tau padėtų tau asmeniškai išbūti sudėtinguose pokalbiuose, kas padėtų, nes konsultanto tyla ir juokas trikdo vaiką\nPokalbyje labiausiai trūko nubrėžti aiškias ribas, kadangi vaikas akivaizdžiai manipuliavo ir dar būtų kalbėjęs n laiko, o pakalbis - neproduktyvus. ',1),(7979,1255,1063,1043,'2021-11-24 01:00:00','Labai jautrus ir palaikantis pokalbis. Gražu klausytis, kaip jautriai ir nuosekliai domiesi vaiko situacija ir jausmais. Pokalbis vyksta natūraliai ir harmoningai. Lygiagrečiai  daug dėmesio skiri jausmams, atspinti, išreiški supratimą ir palaikymą. Neskubi, būni kartu su vaiku, jo situacijoje, jo istorijoje, su jo jausmais. Jaučiasi tavo palaikymas ir empatija. Džiugu, kad neišsigąsti sunkesnių jausmų, nebėgi nuo jų, nesistengi vaiko nuraminti, tiesiog būni su tuo ką vaikas pasakoja. Kaip kalbėjome, su vaiko nerimu dėl atstūmimo, vienišumo buvo galima dirbti kalbant apie situacijas kai jo aplinkoje kažkas sunkiai sirgo. Kaip jai norėjosi elgtis su tuo žmogumi? Taip pat buvo galima daugiau pasigilinti į diagnozę, galimus kitus scenarijus, kad mergina pamatytų platesnį vaizdą. Šioje situacijoje vaikas viską piešė tik tamsiomis spalvomis. Nepaisant to džiugu, kad situacijoje išbuvai jautriai ir palaikančiai. Tai ir yra svarbiausia',1),(7980,614,1057,1043,'2021-11-24 01:00:00','Kaip visada pokalbį pradedi smalsiu domėjimusi. Puikiai formuluoji atvirus klausimus skatinančius vaiką kalbėti. Dažnai atspindi situaciją, pakartoji tai ką vaikas pasakoja. Šį kartą daug daugiau dėmesio skyrei jausmams. Domiesi kaip vaikas jaučiasi dabar, kai sužinojo, kai grįžo iš mokyklos? Išreiški vaikui palaikymą ir supratimą. Natūralizuoji jausmus. Nors ir buvai aiškiai pasakiusi vaikui, kad žiurkėnas mirė ir nebegrįš, vaikas vis kalbėjo ir puoselėjo kažkokią tai viltį, kad jo žiurkėnas dar sugrįš. Tokiuose situacijose reiktu dar labiau užtvirtinti mirties faktą. Kaip kalbėjome, tai galėjo būti padaryta kalbant apie šuniuko laidotuves, apie procesą kurio metu vaikas galutinai atsisveikina su savo draugu. Džiugu, kad neskubėjai ir buvai su vaiku tiek kiek galėjai. Jautėsi, kad nori vaikui kažkaip tai padėti, bet kaip ir kalbėjome geriausia pagalba netekties atveju tiesiog būti su vaiku ir jį palaikyti.',1),(7981,568,1084,733,'2021-11-30 01:00:00','Atidžiai nagrinėjai situaciją, uždavei puikius klausimus, prakalbinai ir girdėjai merginą, tinkamai atspindėjai - stiprus pokalbis! Tikiu, kad išmokai pamoką - grėsmių internete temoje ne tik galima, bet ir reikia patarti, kokių priemonių vaikas gali imtis. Sėkmės! ',1),(7982,1149,1170,1018,'2021-11-25 01:00:00','Ačiū! \nPirmoji supervizija nėra vertinama!\nSėkmės!\n',0),(7983,2594,1171,1018,'2021-11-25 01:00:00','Ačiū! \nPirmoji supervizija nėra vertinama!\nSėkmės!',1),(7984,2594,1170,1018,'2021-11-25 01:00:00','Ačiū! \nPirmoji supervizija nėra vertinama!\nSėkmės!',1),(7985,2594,1175,1018,'2021-11-25 01:00:00','Ačiū! \nPirmoji supervizija nėra vertinama!\nSėkmės!',1),(7986,2594,1164,1018,'2021-11-25 01:00:00','Ačiū! \nPirmoji supervizija nėra vertinama!\nSėkmės!',1),(7987,1764,1049,1016,'2021-11-24 01:00:00','Pokalbio tema nebuvo paprasta tyrinėjimui, todėl džiaugiuosi, kad empatiškai ir jautriai išbuvai su mergaite, kuriai įtariamas vėžys. Pokalbyje neskubėjai, nepamiršai jausmų, domėjaisi mergaite, jautėsi kaip klausimais ieškai už ko užsikabinti, kad galėtum vesti pokalbį. Parodei supratimą, ieškojai, kas ją džiugina. Džiaugiuosi, kad nenubėgai prie sprendimų. Nors iš pradžių atrodo, kad pokalbį nėra šalutinių temų, bet tikrai galima paanalizuoti situaciją giliau, klausiant apie santykius su tėvais, apie ligų patirtis, apie tai kas galėtų būti vienu ar kitu atveju. To ir linkiu kituose pokalbiuose. Labai norisi akcentuoti, kad pokalbiuose nereikia suteikti vaikui vilties, ar perdėto optimizmo,  kiekvienas turim savo patirtį, tačiau niekada nesam tikri kaip bus, todėl sakymas, kad gal vėžio nėra arba, kad viskas gerai, gali iššaukti neigiamą vaiko reakciją. Svarbiausia su vaiku išbūti jo situacijoje ir jo jausmuose. Ačiū, ir linkiu sėkmės kitose supervizijose!',1),(7988,614,1053,1016,'2021-11-24 01:00:00','Jautrus, empatiškas pokalbis. Norėsi pasidžiaugti, kad nenuvertinai vaiko netekties, kad jautriai reagavai ir buvo su vaiku, kai jis pasakojo, kaip neteko žiurkėno. Dar pasitaiko uždarų ar dvigubų klausimų, bet suformuluoji ir labai gerus, atsiskleisti skatinančius klausimus: \"Girdžiu, kad išsigandai. Dėl ko kilo baimė?\". Labai norisi tave padrąsinti gilinti pokalbį su vaiku, pasistengti pasižymėti vaiko išsakytas mintis ir grįžti prie jų. Šiame pokalbyje berniukas vis pakartojo apie santykį su jo tėčiu, tėvų nuomonę apie žiurkėno mirtį, taip ir jautėsi, kad jam svarbu apie tai kalbėti. Visada galima paklausti vaiko, kas jam dar svarbu, kuo jis dar norėtų pasidalinti, arba atspindėti, kad vaikas kelis kartus vis kartoja tam tikras mintis ir paklausti kuo jam tai svarbu. Šaunu, kad pokalbyje vis grįždavai prie klausimų apie jausmus, naudojai atspindėjimus. Drąsos daugiau analizuojant vaiko situaciją ir gilinantis į ją. Ačiū ir sėkmės!',1),(7989,1530,1079,296,'2021-11-30 01:00:00','Džiugino tavo empatija ir stiprūs situacijos analizės įgūdžiai. Drąsinai vaiką pasakoti, identifikavai koks yra pagrindinis mergaitės sunkumas - santykis su mama. Tinkamai tyrinėjai kokį turinį nori mergaitė kelti į internetą. Mokėjai būti su vaiko džaigsmu. Dar šiame pokalbyje buvo galima daugiau patyrinėti ir jos nerimą. Galima klausti iš kur kyla baimė, kad mama nesupras, neleis. Taip pat kartais padeda ir tyrinėjimas ar tai pirma veikla, kuria gali mama neleisti užsiimti. Tai padėtų keliauti link alternatyvų kaip mamai būtų galima pristatyti jos mėgiamą veiklą. Ačiū tau, kad gebi būti pokalbyje su vaiku ir  taikliai atliepti jo sunkumą. Sėkmės ir kituose pokalbiuose! \n',1),(7990,16,1146,214,'2021-12-01 01:00:00','Labai šiltas ir rūpestingas balsas, daugumą klausimų formuluoji kaip atvirus (pvz. \"ką tu pats galvoji apie tai?\", \"kaip tu pats dėl to jautiesi?\"). Vienintelis sudėtingumas, kad dažnai vienoje vietoje paklausi bent poros klausimų. Gražiai įvardinai, kas atrodo skambinančiajam buvo svarbu (\"išsiaiškinti, ar tai kas vyksta yra normalu\"). Šioje vietoje gražiai normalizavai skambinančiojo patirtis. dar buvo galima klausti, o ką tau pačiam reiškia ta galimai homoseksuali orientacija, kaip tu pats vertini, ką mastai apie homoseksualius žmones (anksčiau ir dabar kai ėmei jausti potraukį draugui). Gali būti, kad pats skambinantysis nevienareikšmiškai žiūri į tuos klausimus. Kartais, kai norime struktūruoti pokalbį skambinančiajam tarsi parodydami apie ką galim kalbėtis (girdžiu, kad tau ima patikti tavo draugas ir gali norėtis pasikalbėti, kaip ta draugystė vystosi, bet tuo pačiu metu dvejoji dėl orientacijos ir norisi kalbėtis dėl ko tos dvejonės kyla. Kuris dalykas šiuo metu tau atrodo svar',1),(7991,1555,1158,214,'2021-12-01 01:00:00','Nemažai klausimų formuluoji kaip atvirus (pvz. \"o dar jauti kažkokius kitus požymius?\" / \"o kaip tu galvoji, kaip sureaguos vaikinas?\"). Labai pasilengvintum sau kalbėjimą, jei dažniau atspindėtum tai, ką išgirdai iš skambinančiosios (pvz. suprantu, kad galvoji, jog laukiesi, nes tau jau dvi savaites vėluoja mėnesinės). Tai padeda ir vaikui jaustis, kad tu teisingai išgirdai ir tau dar kartą susidėlioti, kas čia vyksta. Taip pat nors klausei gerus klausimus truputį per greitai perėjai prie sprendimo paieškos. Tačiau pirmiausia gilinamės į situaciją. Būtų galima atreaguoti: \"Girdžiu, kad ta žinia apie galimą nėštumą tikrai išmušė tave, tai labai natūralu, kai nutinka neplanuoti dalykai. Mes kartu galime pasikalbėti, kaip tau šioje situacijoje išbūti. Tačiau tam, kad galėčiau tau padėti turiu truputį geriau suprasti, kas pas tave vyksta. Papasakok, kada tau kilo mintis, jog laukiesi? .... Kiek tau yra metų?....Kiek metų tavo draugui?... ir t.t.\". Ir čia svarbu, kad tu klausinėji ne iš as',1),(7992,126,1092,1100,'2021-11-30 01:00:00','Pirmoje pokalbio pusėje tau sekėsi tikrai šauniai – naudojai atvirus klausimus, kvietei vaiką pasakyti, ką mano rūpimu klausimu, neskubėdamas pirmas išsakyti savo nuomonės (Ką pati manai apie tai, kad susitiksite? Prieš kiek laiko susipažinot? Kaip jautiesi su juo bendraudama?), buvo ir atspindėjimų, natūralizavimo. Puiku, kad įvardinai mergaitei galimą grėsmę dėl susitikimo su tik iš susirašinėjimo pažįstamu vaikinu, tačiau šioje vietoje galima buvo daugiau patyrinėti situaciją ir tokiu būdu patį vaiką vesti link pamąstymų, ar tai yra saugu (ką ji konkrečiai žino apie šį vaikiną? Kiek jį pažįsta, kas juos sieja? Ar yra pagalvojusi apie tai, kad internete žmonės gali apsimesti kažkuo kitu nei yra – ką apie tai mano?). Taip pat vietomis jautėsi, kad per klausimus lyg pats vaikas ėmėsi “vesti” pokalbį – tokiais atvejais struktūravimui galėtų padėti klausimo grąžinimas: ką pats vaikas apie tai mano? Buvo tikrai gražių vietų pokalbyje, ačiū už tai ir sėkmės toliau tobulinant įgūdžius!',1),(7993,1233,1078,1100,'2021-11-30 01:00:00','Pirmoji pokalbio pusė tau tikrai neblogai sekėsi – pradėjai nuosekliai tyrinėti situaciją, teiravaisi apie vaikui kylančius jausmus (juos būtų labai tikę ir natūralizuoti), sureagavai į patiriamas patyčias pasakydama, kad niekas neturi teisės įžeidinėti (tik, kaip jau aptarėmė po supervizijos – labai svarbu tai pasakyti be jokių išlygų). Būtų tikę ir toliau patyrinėti aplikybes bei pabūti su vaiko jausmais, tačiau tuomet labai greitai perėjai prie sprendimų, kur jautėsi nemažai direktyvumo („bet tikrai reikėtų sustabdyti“, „tikrai reikia blokuoti“, „tikrai tau padės“). Vaikui išties svarbu suteikti informaciją apie pagalbos galimybes, tik ateityje siūlyčiau naudoti mažiau direktyvias formuluotes, pvz. „paprastai tokiose paskyrose kaip facebook yra galimybė susisiekti su administratoriais, kurie gali blokuoti įžeidinėjančias žinutes. Kaip manai, galbūt būtų verta ir tau apie jas pranešti?“. Džiaugiuosi, kad bendrai pokalbyje jauteisi gana užtikrintai ir linkiu toliau tobulinti įgūdžius!',1),(7996,1760,1165,15,'2021-12-02 01:00:00','Pokalbį pradėjai gražiai - atspindėjai jausmui ir bandei tyrinėti situaciją. Vėliau atspindėjai ir bandei gilintis giliau, tačiau vėliau kažkodėl pasidavei ir norėjai nutraukti pokalbį.\nTodėl ne visus įgudžius galiu vertinti.',1),(7997,2595,1165,15,'2021-12-02 01:00:00','Nuo pat pokalbio pradžios skatinai vaiką atsiverti, užtikrinai konfidencialumą, kad liks tik tarp jūsų, nespėliojai kas yra \"tai\", o prašei įvardinti. Taip pat bandei tyrinėti situaciją ir galvojot alternatyvų.\nTačiau pokalbyje labiausiai pritrūko jausmų atspindėjimo ir nagrinėjimo.  Taip pat norisi, kad plačiau panagrinėtum kokie jų santykiai ir pan. Pokalbio metu nevartotjam \"reikėtų\", nes tarsi liepi vaikui tai daryti.',1),(7998,1760,1161,15,'2021-12-02 01:00:00','Pokalbį teko perimti iš kolegės ir tęsti.\nNuo pradžių užtikrinai konfidencialumą. Vėliau bandei atspindėti jausmus ir tyrinėti situaciją.\nDeja pokalbio metu labiausiai trūko vaiko palaikymo, normalizavimo - paaiškinti, kad natūralu taip jaustis, parodyti visuomenės poziciją ir pan. Taip pat pasigilinti į situacijąkaip jis seniai taip jaučiasi, kokių kitokių jausmų buvo ir pan. Reikėtų vengti savo nuomonės, tame tarpe ir žodžio \"manau\" bei spėliojimų. Geriau užduoti atvirus klausimus.',1),(7999,2094,1170,15,'2021-12-02 01:00:00','Nuo pat pokalbių pradžios bandei tyrinėti iš ko sprendžia, kad nėščia, kiek laiko vėluoja.\nTačiau vėliau užuot tyrinėjusi situaciją kaip galėjo pastoti, kaip dabar jaučiasi iš karto nuskubėjai prie sprendimų: kam galėtų tai papasakot, gal nueiti pas ginekologę ar pasidaryti testą.\nĮ pokalbio pabaigą labai jautėsi spaudimas, kad būtina pasidaryti testą, kitos išeities tarsi nėra. Vienoje vietoje net nuvertinai vaiką sakydama, kad nors gali jaustis nepatogiai, bet vis tiek reikia aiškintis.\nAteičiai palinkėčiau išbūti su vaiku čia ir dabar ir neskubėti prie sprendimo, kurį turi priimti pats vaikas be mūsų spaudimo. ',1),(8000,126,1077,1101,'2021-11-30 01:00:00','Užmezgei šiltą ir palaikantį santykį su mergaite, tyrinėjai jos situaciją, naudojai daug atspindėjimų, o pokalbis buvo jaukus ir gana kryptingas. Daugiau natūralumo jam suteiktų, jei atspindėjimams naudotum įvairesnes formuluotes, nei tik „girdžiu, kad...“. Pvz., „iš to, ką sakai, suprantu, kad...“, „sakai, kad...“. Taip pat svarbu ne tik atspindėti, bet ir tyrinėti jausmus užduodant kuo daugiau atvirų klausimų: „kaip jautiesi, galvodama apie tą susitikimą?“, „kaip pasijaustum, jei bendravimas būtų kitoks gyvai/jei jis tau nepatiktų?“. Pokalbyje svarbu ir susilaikyti nuo asmeninių vertinimų. Dar noriu akcentuoti, kad grėsmių internete temoje, kai vaikas planuoja susitikti su kažkuo, ko iš tiesų nepažįsta, labai svarbu daugiau pakalbėti su vaiku apie šią pažintį, kaip ji užsimezgė, informuoti, kad toks susitikimas gali būti pavojingas, aptarti atsargumo priemones, pvz., gal eiti susitikti ne vienam, kažkam papasakoti apie susitikimą ir pan. Linkiu sėkmės pokalbiuose su vaikais!  ',1),(8001,568,1088,855,'2021-11-30 01:00:00','Pokalbį pradėjai labai stipriai, tyrinėjai vaiko situaciją, jausmus, naudojai atspindėjimus kurie leido judėti į priekį. Pokalbio pradžia vyko labai sklandžiai ir profesionaliai, šaunuolė! Tyrinėjai vaiko situaciją, atvirais klausimais, tačiau vaikas vis grįždavo prie išsiųsto video. Natūralu, kad konsultantas gali norėti patyrinėti plačiau situaciją, tačiau labai svarbu suteikti vaiko erdvės toje temoje kuri jam aktualiausia. Suteikti erdvės būtų padėją tokie pasakymai ar paklausimai “Papasakok, plačiau apie išsiųstos medžiagos turinį”, “Kas toje medžiagoje užfiksuota?”. Pokalbyje  dažnai naudojai girdžiu arba suprantu, šie žodžiai buvo naudojami tinkamuose vietose ir laiku, tačiau kalbant apie jausmus siūlyčiau įtraukti tokius žodžius: natūralu, įsivaizduoju tavo situaciją, tuomet vaikas supras, kad taip jaustis yra natūralu.\nDaugiau dėmesio skirk  situacijos paveikslo nusipiešimui, bei gilesniam jausmų tyrinėjimui.',1),(8002,1958,1080,1103,'2021-11-30 01:00:00','Labai vykęs pokalbis, kurį lengvai ir natūraliai vedei, reaguodama į vaiko mintis, užduodama atvirus klausimus, naudodama atspindėjimus. Visai gerai sekėsi užmegzti ryšį su vaiku, tyrinėti jausmus, juos natūralizuoti, ypač antroje pokalbio dalyje. Siūlyčiau tą daryti struktūruotai, nebijok analizuoti jausmų nuo pat pradžių, ypač kai pats vaikas komunikuoja, kad nesiseka santykiai su mama. Tokiu metu labai tinkamas padrąsinimas – įsivaizduoju kad gali būti sunku, dėkui, kad paskambinai...). Taip pat labai norėjosi, kad atidžiau ir giliau patyrinėtum santykius su mama, nes video blogų kūrimas nebuvo pagrindinė skambučio priežastis, bet kad mama tam prieštarauja, jos nesupranta, draudžia ir t.t. Džiaugiuosi, kad nenuskubėjai į sprendimus, bet skyrei laiko galimoms rizikoms aptarti, kvietei vaiką galvoti apie pasekmes ir alternatyvas. Dėkui už atidumą ir grįžtamąjį ryšį po supervizijos!',1),(8003,1276,1051,1041,'2021-12-04 01:00:00','Džiugu, kad pokalbiuose išlaikai empatiją ir jautrumą. Taip pat ir šio pokalbio metu jautėsi kad girdi vaiką ir tau jis rūpi. Akcentavai, kad savižudybė nėra išeitis, tareisi su vaiku, kad šiuo metu tablečių negertų ir pasikalbėtų su tavim ir patikinai, kad čia paskambinęs jis gali kalbėtis apie viską, ką nori ir kad tu jį išklausysi. Vaikui atsivėrus padėkojai, tyrinėjai situaciją ir bandei suprasti vaiko situaciją. Džiaugiuosi tavo pokalbiu ir linkiu sėkmės toliau!',1),(8004,862,1053,1041,'2021-12-04 01:00:00','Ačiū už pokalbį! Džiaugiuosi, kad stengiesi būti dėmesinga ir pokalbyje esi empatiška bei jautri. Visgi būtų svarbu stengtis neskubėti (pokalbio eigoje kažkaip apsipratai atrodo ir keliavai normaliu tempu, bet pradžioje, kaip ir aptarėm, jautėsi noras kažkaip skubėti). Vertinant savižudybės riziką svarbu paklausti ne tik apie būdą, bet ir datą, kur yra dabar ir ką veikia. Neskubėti prie sprendimų. Išsinagrinėti visą visą situaciją ir tik tuomet kartu su vaiku keliauti prie sprendimų. Sėkmės kituose pokalbiuose!',1),(8005,2309,1059,1041,'2021-12-04 01:00:00','Šauniai susitvarkei su gauta situacija! Labai svarbu, kad išgirdusi užuominas paklausei apie savižudybę, aiškinaisi riziką ir supratusi, kad rizika maža, perėjai toliau prie situacijos ir išsiaiškinai, kad vaikas pokalbio metu žalojasi ir nepasimetei - jautriai, švelniai vaikui aiškinai kodėl svarbu nustoti pjaustytis, aptverti žaizdą ir tada tik grįžai prie situacijos. Neskubėjai prie sprendimų, aiškinaisi visą situaciją nuosekliai ir giliai, dėl to pokalbis buvo labai pavykęs. Sėkmės kituose pokalbiuose!',1),(8006,1150,1154,1144,'2021-12-01 01:00:00','Puiki pokalbio pradžia, gražus ryšio užmezgimas, ir aktyvus klausimas skatino galimai nedrąsų vaiką kalbėti, pradėti pokalbį. Aiškinantis situaciją, jautėsi, kad vaikui kyla nerimas - tokioje situacijoje padėtų pasakymas, kad tikrai gali bauginti tokia nežinia ir kilti nerimas. Taip pat svarbu nepaskubėti tyrinėjant situaciją, svarbu patyrinėti daugiau ir to vaikino jausmus, ką jis jaučia, kas kyla ir pan. Pakankamai greitai buvo pereita prie sprendimų \"o jei pasikalbėti su tuo draugu?\"  - geriau bandyti keisti atviresniu klausimu pvz. \"kas nutiktų jei pasikalbėtum apie tai su draugu?\". Stengtis nesiūlyti vaikinui variantui, vaikai ir paaugliai pakankamai kūrybingi, kad sugalvotų savo sprendimus. O be to, tavo klausimas kaip spręsti čia buvo gan ryškus, pasvarstyčiau ir bandyčiau dar pajausti, ar vaikinas tikrai norėjo šiuo atveju sprendimo, galbūt galima taip ir paklausti, ar jis norėtų pasitarti, kaip galima būtų spręsti situaciją. Tai būtų įnešę į pokalbį didesnio aiškumo.  Pokalbio',1),(8007,2340,1044,1016,'2021-12-04 01:00:00','Buvo nelengvas, bet jautrus pokalbis. Pokalbio metu jautėsi, kaip tau rūpėjo mergaitė, vis bandei išsiaiškinti, ar ji saugi, ar stipriai susipjaustė, kaip stipriai bėga kraujas. Kad tau rūpėjo rodė ir tai, kad mergaitei netiksliai atsakius, grįždavai pasitikslinti.  Nors jautėsi, kad tau nelengva, bet tikrai stengeisi būti jautri, empatiška, supratinga. Kadangi vis stengeisi suprasti kas vyksta, pokalbyje pasitaikė daug uždarų klausimų, kuriuos reikėtų keisti į atvirus klausimus, pridedant atspindėjimus: \"įsivaizduoju, kaip gali būti sunku\", \"suprantu, kaip negera girdėti, kad tave vadina psiche\" ir pan. Taip pat savižalos temoje svarbu akcentuoti, kad paprastai žmonės pjaustosi dėl didelio vidinio skausmo, kad pjaustantis palengvėja, tačiau vėliau ir vėl gali būti nelengva. Pokalbiuose ne visada būna lengva prakalbinti vaiką, tačiau labai svarbu pritaikyti visas išmoktu taisykles, kad jaustume, jog padarėme viską, kas nuo mūsų priklauso. Sėkmės ir drąsos gilinantis į vaiko situaciją!',1),(8008,2596,1150,1144,'2021-12-01 01:00:00','Malonus ir ramus balso tonas skatino kalbėti ir užmegzti ryšį pokalbio pradžioje. Gražiai pradedama gilintis į situaciją (kaip jautiesi, kas nutiko). Pradėjus vaikinui pasakoti, tavo klausimai darėsi uždaresni. Kai vaikinas sako, kad yra sutrikęs, tu normalizuoji, bet panašu, kad ir tau nejauku kalbėti, kad vaikinas fantazuoja apie savo mamą ir tu tai irgi bandai nutylėti, pabėgti per anksti nuo tos temos dalies. Drąsiau gilinkis į jausmus: kaip tada jauteisi, kaip dabar jautiesi, kai daliniesi apie tai  ir pan. Jei atrodo, kad užsisukai į ratą, kur viskas tas pat, padėtų apibendrinimai, kad mes jau apie tai kalbamės jau kurį laiką, o tu vis kartoji tą patį, jei kyla neaiškumų klausti, taip pat ir klausti kuo čia galėtų tau vaikų linija padėti ir taip atkreipti dėmesį sau ( ir galbūt) vaikui dėl ko jis skambino.',1),(8009,126,1093,882,'2021-11-30 01:00:00','Pokalbis buvo sklandus, jaukus. Atspindėjimai, apibendrinimai labai padėjo suprasti situaciją, bei merginos norus. Džiugu, kad tikslinaisi, kiek jai metų, atsargiai ir be pamokymų įvardinai, kad gali būti įvairių grėsmių, kvietei kartu svarstyti galimybes. Dar labai svarbu, bet tokiose situacijose klausti ir kalbėtis apie jausmus, kad būtų aiškiau, kuo svarbu ši pažintis, ir kaip  patyriamos emocijos veikia vaiko sprendimus. Užčiuopus abejones jas vertinga  įvardinti: „Kaip suprantu jauti abejones ir norisi, ir baiminiesi“ ir tada paanalizuoti abu variantus. Taip pat vertinga kuo smulkiau aptarti kokių saugumo priemonių galima imtis atvykus į pasimatymą, kur susitikti, kas bus netoliese. O kas jei nepatiks, ką tada darys ir t.t. Galima ir atvirai įvardinti grėsmes, sakant, kad būna, jog žmogus internete apsimeta ne savimi. Labai jautėsi, kad stengiesi, kad vaikas pats viską apgalvotų ir priimtų sprendimą. Kantriai vis kalbinai ir tikslinaisi. Puiku. Ačiū.',1),(8010,574,1089,1102,'2021-11-30 01:00:00','Pokalbį vedi ir klausimus formuluoji sklandžiai, natūraliai, giliniesi į situaciją. Pagirtina, jog pokalbyje patikrinai įvairias galimas grėsmes vaikui. Taip pat vaikui pabrėžei, jog internete gali būti visokių grėsmių, kas yra svarbu. Tačiau pokalbio gale su mergina pradėjote \"suktis ratais\" taip ir neinant toliau. Tokiose vietose gerai pergalvoti, koks skambinančio vaiko poreikis. Atrodė, jog mergina, nepaisant baimės, nori susitikti su vaikinu, todėl galimas variantas būtų buvęs tai atspindėti: \"iš vienos pusės tau nedrąsu susitikti su vaikinu, bet taip pat atrodo, jog ir nori jį sutikti\" ir pereiti prie sprendimų: \"Žinai, jei visgi nuspręstum susitikti su juo, galime kartu pagalvoti, kaip tai galėtum padaryti saugiai. Ką manai apie tai?\". Perėjus prie sprendimų nebijoti ir pačiai pasiūlyti saugumo variantus, nes vaikai gali nesugalvoti, kaip užtikrinti savo saugumą. Bendrai - pokalbis tikrai pavykęs, o mokytis pereiti prie sprendimų dar tikrai turėsime daug progų:) Sėkmės!',1),(8014,614,1097,733,'2021-12-07 01:00:00','Šis pokalbis tau puikiai pavyko. Jautėsi atidus ir nuoširdus buvimas su vaiku - jo išreiškiamų jausmų priėmimas, supratimas, natūralizavimas ir užuojauta. Nebijojai klausti ir apie laidotuves, jautriai analizavai mirties aplinkybes, sugrąžinai vaikui ir gražius prisiminimus. Situacijos analizėje nesureagavai tik į palikusį tėtį. Pokalbio kryptingumui būtų padėjusi nuosekli struktūra: 1. netektis: kaip mirė, kaip vyko laidotuvės, 2. kaip buvo anksčiau: koks buvo žiurkėnas, ką su juo veikdavo, 3. kaip bus toliau. Nepaisant eiliškumo, paklausei visko, ko reikėjo. Sveikinu! Sėkmės ir toliau.',1),(8015,1255,1093,733,'2021-12-07 01:00:00','Norisi pasidžiaugti, kad tokioje sudėtingoje temoje išbuvai, struktūruotai neskubėdama vedei mergaitę, jautriai reagavai kiekviename žingsnyje. Išties, problemos \"svoris\" didžiulis, tad pokalbyje visi palaikymo mechanizmai turi veikti didesniu pajėgumu. Dar daugiau supratimo: tikiu, kaip neramu; galiu tik įsivaizduoti, ką išgyveni; numanau, kaip sunku. Dar daugiau erdvės išsakyti kuo daugiau slegiančių minčių ir jausmų, prie kiekvieno jų nebijoti sustoti, net pakartoti: nerimauji, kad būsi nereikalinga; bijai likti nenormali, gąsdina, kad būsi subjaurota, baiminiesi amžinai likti viena; girdžiu, kaip bijai mirti. Tiesiog pabūti kartu, kai taip sunku būti – tą ir darei. Ačiū tau.',1),(8016,1364,1174,880,'2021-12-02 01:00:00','Sveikinu su pirmąją supervizija :) Puikiai sekėsi užmegsti ryšį su vaiku, jautėsi tavo ramybė, palaikymas, empatiškai priėmei jį. Puikiai formulavai klausimus, išreiškei supratingumą, girdėjai apšnekovę. Tokiose temose vaikas paprastai jaučiasi itin sumišęs, pasimetęs, išsigandęs dėl to kas vyksta su juo, tad išties verta pasistengti pabūti su tais vaiko jausmais, pasigilinant į juos, iš kur kyla, kaip kinta laike bei natūralizuojant juos. Tokios kelionės per jausmus metu tuo pat gilinant ir situaciją (kada pastebėjo, kaip buvo anksčiau, kada pasikeitė, kiek laiko su tuo jau gyvena, kas padeda išbūt, kaip įsvivaizduoja kaip bus? Patyrinėt, kas būtų jeigu būtų.. ir su tuo susijusius jausmus). Sėkmės tolimesniuose užsiėmimuose.  ',1),(8017,2094,1168,880,'2021-12-02 01:00:00','Empatiškai ir ramiai sukūrei ryšį su vaiku nuo pat pokalbio pradžios. Tinkamai formuluoji klausimus, tačiau svarbu ir sureaguoti į vaiko atsakymą prieš užduodant kitą klausimą atspindint, tai ką jis pasakė, natūralizuojant. Iš pokalbio jautėsi, kad tau rūpi vaikas, kaip jam padėti ir tai kištelėjo koją gan anksti pabėgant į sprendimus, į paieškas su kuo dar vaikas galėtų apie tai pasikalbėti savo artimoje aplinkoje.  Tyrinėdama situaciją daugiau dėmesio skyrei santykių su tėvais, vaikinu analizei, taip kiek nuošalyje palikdama vaiko pagrindinį sunkumą dėl kurio jis paskambino: galimas nėštumas. Kai vaikas paskambinęs konstatuoja savo tam tikrą būseną, baiminasi dėl jos verta yra patyrinėti iš ko jis nusprendė, jog jam taip yra (nėščia), pasiteirauti apie tuos nustatymo kriterijus, kokius juos žino, kuriuos bandė ar norėtų išbandyti taip pat informuojant vaiką apie juos. Kitose suprv. pasistenk daugiau dėmesio skirti vaiko jausmams, jų tyrinėjimui, natūralizavimui, analizei. Sėkmės!',1),(8018,68,1061,1042,'2021-12-04 01:00:00','Jautriai reagavai į vaiko prislėgtą nuotaiką. Tyrinėjai situaciją, siekiai išsiaiškinti ką jaučia vaikas. Neskubėjai, buvai su vaiku. Vos išgirdusi užuominą apie savižudybę iškarto sureagavai. Pokalbis vyko laikantis tokiais atvejais būtinų gairių. Rūpinaisi vaiko saugumu, aiškinaisi iš kur kyla tokios mintys, ar vaikais turi planą kaip tai padaryti. Džiugu matyti kad įgytas teorines žinias taikai praktikoje ir tau puikiai sekasi.',1),(8019,2599,1046,1042,'2021-12-04 01:00:00','Užmezgei kontaktą su vaiku. Užtikrinai pokalbio konfidencialumą. Tyrinėjai jausmus. Iškart sureagavai į prislėgtą vaiko nuotaiką. Pajutusi savižudybės riziką nedvejodama tai įvardijai. Rūpinaisi vaiko saugumu, siekei išsiaiškinti kur dabar yra vaikas, ar aplinkui yra žmonių kurie gali jam padėti. Informavai vaiką apie galimybę kreiptis pagalbos 112. Siekdama užtikrinti pagalbą, aiškinaisi vaiko buvimo vietą,  kad būtų galima ten nusiųsti pagalbą. Ko pritrūko? Reikėjo išsiaiškinti kokius būtent vaistus vaikas išgėrė. Informuoti, kokie yra būdai pašalinti iš skrandžio vaistus, kol jie nepateko į organizmą. Tai ekstremali situacija, kurioje pirmas prioritetas vaiko saugumas. Tau pavyko puikiai pritaikyti teorines žinias praktikoje. Linkiu pasipraktikuoti kaip elgtis ekstremaliose situacijose.',1),(8020,2215,1058,1043,'2021-12-01 01:00:00','Džiugina tavo ramybė, nuoširdus domėjimasis ir palaikymas pokalbyje su vaiku. Puikiai ir laiku sureagavai į galimus pjaustymosi garsus. Pirmiausiai pasirūpinai vaiko saugumu, aiškinaisi kokia žaizda, susitarei dėl žaizdos užspaudimo ir žalojimosi priemonių pašalinimo. Jautriai tyrinėjai situaciją. Šalia situacijos analizės domėjaisi jausmais, juos natūralizavai, išreiški palaikymą ir supratimą. Kaip kalbėjome buvo galima dar pasidomėti kas skatina dabar mergaitę pjaustytis, kas vyksta iki pjaustymosi, kokios mintys, kokie jausmai.  Domėtis ar ji nori nustoti pjaustytis? Ką jai duoda pjaustymasis?Kokios neigiamos to pasekmės? Kalbant apie būdus padedančius nustoti pjaustytis, klausti ką yra išbandžiusi ar būtu įdomu sužinoti būdus kurie padeda kitiems susilaikyti nuo pjaustymosi. Specialistų pagalbą irgi rekomenduočiau siūlyti pastebėjus vaiko susidomėjimą ir pageidavimą pagalbai. Nepaisant to pokalbis buvo šiltas, palaikantis ir nuoseklus. Sėkmės kitose supervizijose :) ',1),(8021,2600,1166,310,'2021-12-02 01:00:00','Pokalbis buvo jautrus, ne kartą drąsinai vaiką kalbėtis, pasidžiaugei, kad paskambino ir dalinasi. Maloniu balso tonu išreiškei rūpestį vaiku. Labiausiai tobulinti siūlau pokalbio struktūrą, nebėgti nuo vienos potemės prie kitos. Taip pat nebėgti nuo stiprių vaiko jausmų išreiškimo ar nerimo, kad ją užmuš tėvai. Neatmetam vaiko, kad jam tik reikia pasidaryti nėšt. testą ir tada paskambink. Aptariame ir kitas galimybes - ginekologas. Kalbame apie vaiko savijautą, simptomus, apie buvusio lytinio akto aplinkybes, laiką, apie santykius su vaikinu. Linkiu gilintis į situaciją ir nebėgti prie sprendimų. Sėkmės! :) ',1),(8022,2127,1162,310,'2021-12-02 01:00:00','Pokalbis buvo vykęs. Aktyviai klauseisi vaiko, stengeisi išreikšti supratimą, buvo vietų, kai vietoje atreaguodavai į vaiką. Svarbu tobulinti situacijos analizės įgūdžius. Kalbame apie situaciją iš visų pusių, taip pat įterpdami ir jausminę analizę. Neskubėk prie sprendimų. Sėkmės! :) ',1),(8023,2601,1173,310,'2021-12-02 01:00:00','Pokalbio stiprioji pusė, kad bandei normalizuoti vaikino jausmus, kad mes galime jaustis sutrikę pamatę lytinius santykius. Taip pat svarbu, kad nepasimetei ir nutraukei, iškomunikavusi kodėl, pokalbį, kai įtarei masturbaciją ir ji buvo patvirtinta. Pasimetei, kai vaikas ėmė kalbėti apie seks. fantazijas. Tokiu atveju teiraukimės, kuo jam svarbu tuo dalintis, ką šio pokalbio metu jam svarbiausia aptarti, primink, kokia galima pagalba VL, apie ką čia galime pasikalbėti. Kreipkime pokalbį į vaikino jausmus, kaip dažnai jis taip jaučiasi, ieškokite būdų, kaip nukreipti tas seksualines mintis, jei tai jį nuolat trikdo ir tai pagrindinė problema. Supraskime vaiką, kad augant ir bręstant gali kilti įvairų minčių, kaip jis su tuo tvarkosi ir kaip jaučiasi. Linkiu drąsiai eiti į priekį, nes su praktika ateis ir įgūdžiai. :) ',1),(8025,1347,1172,1018,'2021-12-09 01:00:00','Pavyko tavo pirmosios supervizijos, kuomet kontaktas su vaiku yra sudėtingas. Jaučiasi, kad klausai ką vaikas sako, atspindi, teiravaisi kuom galėtum padėti ir bandei pokalbius paversti konstruktyviais. Šauniai susitvarkei su manipuliaciniais manevrais, kuomet vaikas vis bando kažką sužinoti apie konsultantą. \nNekonsultaciniuose pokalbiuose, taip pat kaip ir rimtuose, svarbu laikytis sąžiningumo principo: jeigu jau pažadėjai vaikui, kad būsi priverstas baigti pokalbį, jei jis ir toliau išdykaus, tai verta nepamiršti savo pažado ir jį tesėti. \n',1),(8026,2261,1080,1101,'2021-12-07 01:00:00','Sukūrei mergaitei jaukią ir saugią terpę atsiverti, jautėsi tavo empatija, įsiklausymas, išreiškei savo rūpestį pašnekove. Puiku, kad naudojai daug atspindėjimų, stengeisi pabūti su mergaite čia ir dabar, tyrinėjai, kaip ji jaučiasi, kokia jos aplinka. Pokalbiui daugiau gylio būtų suteikęs atidesnis mergaitės situacijos, kuri ją atvedė į esamą padėtį, tyrinėjimas „sekant“ jos užuominomis, pvz., „sakai, kad tave išdavė draugai ir dabar jautiesi niekam nereikalinga? Papasakok, kas tave išdavė? Ką padarė, kad pasijautei išduota?“, „girdžiu, kad jau porą mėnesių taip jautiesi – gal gali prisiminti, kas gi nutiko prieš tuos du mėnesius?“. Dar atkreipčiau dėmesį į tai, kad tyrinėjant jausmus ar situaciją būtų geriau užduoti po vieną klausimą, ne visą jų seriją, o apčiuopus jausmus – juos natūralizuoti. Beje, noriu tave pagirti už taiklų ir savalaikį sureagavimą į galimą užuominą apie savižudybę, nors ši tema dar net nebuvo praeita. Taigi, esi šaunuolė, žengi vienu žingsneliu į priekį :)',1),(8027,1255,1089,1101,'2021-12-07 01:00:00','Pokalbyje buvai empatiška, natūrali ir palaikanti, pavyko išlaikyti prasmingas pauzes. Sekasi patyrinėti vaiko jausmus, juos atspindėti, natūralizuoti, moki taikliai apibendrinti tai, ką girdi. Tai leidžia vaikui jaustis išgirstam. Gražiai tyrinėjai mergaitės aplinką, kuo ji gyvena. Pokalbis galėjo būti šiek tiek efektyvesnis, jei būtum labiau akcentavusi tai, ką sako mergaitė apie vis dar tik įtariamą ligą. Tai galėtų pasitarnauti kaip tam tikra atsvara mergaitės patiriamiems kriziniams jausmams, galbūt suteikti vilties, kad diagnozė dar nepatvirtinta („sakai, kad bus reikalingi papildomi tyrimai, nes vėžį tau vis dar tik įtaria?“). Taip pat pokalbiui gylio galėtų priduoti drąsesnis situacijos tyrinėjimas, pvz., „sakai, baiminiesi, kad operacijos tave subjauros? Ką tau operuotų, jei tektų tai daryti? Ką apie tai sako gydytojai?“ Suprantama, kad tokios situacijos gali kelti bejėgiškumo jausmą, tačiau svarbu prisiminti, kad kartais viskas, ką galime padaryti, yra tiesiog pabūti kartu. ',1),(8028,1347,1170,310,'2021-12-09 01:00:00','Su nekonsultaciniais skambučiais tvarkeisi šauniai! Tikrai neįsileidi į asmeninę erdvę ir nesuteiki galimybės manipuliuoti per daug. Kaip pati pajutai, dar šiek tiek trūksta klausimų ar frazių natūralaus ir aiškesnio formavimo įgūdžių, taip pat neužkalbėti ant vaiko, kai jis išties kažką sako neišdykaudamas. Taip pat šiek tiek daugiau atsipalaidavimo ir paprastesnio žvilgsnio į vaiką, tada ir pačios frazės, formuluotės bus nuoširdesnės bei natūralesnės. Sėkmės!',1),(8029,1347,1174,310,'2021-12-09 01:00:00','Su nekonsultaciniais skambučiais susitvarkei gana šauniai. Didelis pliusas, kad kiekvieną vaiką priimi rimtai, stengiesi išgirsti, suprasti, randi tinkamų klausimų vaiko prakalbinimui. Norisi tik palinkėti tvirtumo ir nepasimetimo. Kartais reikia nubrėžti aiškesnes ribas vaikui, tai įvardinant kiek tvirtesniu balso tonu. Taip pat, kai jauti, kad vaikas jau įsibėgėja įvairiausiomis temomis, stabdyk, apibendrink, kad labai daug visko, sunku suprasti ir konstruktyviai tęsti pokalbį, vis grąžink vaiką. O jei jis neišgirta, tai jau priežastis nutraukti pokalbį. Linkiu sėkmės žengiant toliau! :) ',1),(8030,1347,1168,310,'2021-12-09 01:00:00','Labai  svarbu tai, kaip tu stengiesi kiekvieną vaiką priimti rimtai, jį suprasti, palaikyti. Taip pat stiprioji pusė, kad imiesi iniciatyvos nutraukti niekur nevedantį manipuliuojantį pokalbį. Tik tai daryti dažnu atveju reikėjo anksčiau ir tvirčiau. Nesileisk, kad vaikas taptų pokalbio šeimininkas ir valdytų jį manipuliacijomis. Mes tikrai galime nubrėžti tvirtas ribas, kai einama link asmeniškumų. Nevartok frazių \"nelabai galiu sakyti\", \"jei būtų kitos aplinkybės tada...\", \"nelabai noriu pasakoti\", tai iškart vaikui erdvė kabintis, kad visgi galima, nes nėra tvirto ir aiškaus  \"ne\". Stenkis labiau atsipalaiduoti, tvirčiau valdyti pokalbį, bet nepamesti rūpesčio ir supratimo. Sėkmės žengiant toliau! :) ',1),(8033,2603,1125,159,'2021-12-10 01:00:00','Labai empatiškai ir šiltai vedei pokalbį, analizavai situaciją, dauguma klausimų buvo atviri, naudojai turinio atspindėjimus.\nĮ ką atkreipti dėmesį:\n-   susikoncentruoti į vaiko tikslą. Šiuo atveju - nori sužinoti, nuo kokio amžiaus parduoda prezervatyvus. Todėl ir pokalbį reikia vystyti ta linkme. Šaunu, kad Išsiaiškinai, kas nutiko, kuo mergaitei tai svarbu. Taip pat pasirinkti informacijos, ką mergaitė jau žino apie tai, ką kiti jos aplinkoje žino apie tai, kur jau bandė ieškoti informacijos. Taip pat konsultantas gali suteikti informaciją nuo kokio amžiaus parduoda prezervatyvus. Jei abejoji ar nežinai tikslios informacijos, tai ir pasakyti, kad tiksliai nežinai ir pakviesti kartu pagalvoti, kur kaip galėtų sužinoti.\n- Daugiau dėmesio jausmams: kaip jaučiasi, jautėsi; atspindėti jausmus;\n- Aptariant alternatyvas aptarti ir, kaip jaustųsi.',1),(8034,613,1092,308,'2021-12-07 01:00:00','Džiaugiuosi, kad skyrei dėmesio struktūrai ir neskubėjai į atvirus sprendimus, tačiau pokalbio erdvę užpildei atsvaros ieškojimu, tuo tarpu kriziniuose poklabiuose svarbu kuo ilgiau išbūti su tais sunkiais jausmais. Tau būtų lengviau jei jausmų ne tik klaustum, bet ir natūralizuotum, daugiau atspindėtum,  tikslintumeis, rodytum supratimą - koks tas jausmas, kada sustiprėja? ką tie jausmai tau reiškia? Atsvaros ieškojimą pakeisčiau stiprindamas situacijos tyrinėjimą - liko ne visai aišku kas ir kaip mergaitę išdavė. Man labai patinka tavo autentiškas ir nešabloniškas konsultavimas, jaučiasi tavo nuoširdumas ir jautrumas - visa tai ypač tinka pokalbiuose. Sėkmės!',1),(8035,2604,1078,308,'2021-12-07 01:00:00','Šaunuolė - geriausias tavo pokalbis. Intonacijos, nuoširdumas, empatija, aktyvus klausymas - labai tiko pokalbio temai. Džiaugiuosi, kad sustiprinai atspindėjimo įgūdžius, skyrei daug dėmesio jausmams ir juos tyrinėjai ne tik paviršiumi, bet drąsiai ėjai į gylį, sustodavai pauzėms. Gaila, kad to nepavyko išlaikyti iki supervizijos pabaigos. Anksti ėmei ieškoti atsavros: \"ar darosi lengviau\" keisčiau į platesnį situacijos ir jausmų tyrinėjimą pvz. praėjo jau du mėnesiai, bet paskambinai, kaip suprantu sunkūs jausmai niekur nedingo... Ir toliau būti su tuo nusivylimu, pykčiu, bejėgiškumu. Nesustok, sėkmės!\n',1),(8036,2605,1052,308,'2021-11-30 01:00:00','Pokalbį vedei taip labai paprastai, natūraliai, autentiškai, girdėjosi tavo asmeninis nuoširdumas. Tau sekėsi parodyti supratimą, apibendrinti, atspindėti vaiko sunkumus. Pokalbiui būtų padėjęs platesnis situacijos tyrinėjimas - kaip futbolas apskritai atsirado mergaites akiratyje, kada ir kur žaidžia, kokie mamos neleidimo motyvai, patyrinėti daugiau santykius su mama, kitas konfliktines situacijas. Moki domėtis jausmais, juos natūralizuoti, tačiau kviečiu sustiprinti išsakytų jausmų tyrinėjimą: ką šis jausmas tau reiškia, koks jis, kaip jis keičiasi laikui bėgant, kada buvo sunkiausia ir t.t.? Sėkmės mokymuose!',1),(8038,2522,1142,783,'2021-12-10 01:00:00','Gerai, kad aiškiai nubrėžei ribas, kuomet tave pradėjo įžeidinėti. Nukreipei į PVL. Reiktų tobulinti:\n- Galima nukreipti į PVL ir nenurodant skambinančiojo kontaktų, bet mokyklą ir visą kitą reikia aiškintis tik tada kai sutinka, kad tai būtų perduota;\n-Kai yra kažkokie pokalbio trukdžiai neskubėk taip greitai pabaigti pokalbio.',1),(8040,1299,1044,1041,'2021-12-08 01:00:00','',1),(8041,1307,1053,1041,'2021-12-08 01:00:00','Džiaugiuosi gerai pavykusiu pokalbiu! Sureagavai į savižudybės riziką, užtikrinai vaiko saugumą. Empatiškai ir neskubėdama nagrinėjai situaciją, bandei suprasti vaiko jausmus. Į ką dar svarbu atkreipti dėmesį, kad vertinant savižudybės riziką, jei nerandame kaip parodyti ambivalencijos, tai einame per tai, kad vaikas skambina į VL - jis vis tiek net ir sunkume būdamas ieško paramos, tai atspindėti per tai ambivalenciją! Ką bendrai dar panašiose situacijos galima panagrinėti - tai pačią netektį, paklausti kokią ateitį planavo su vaikinu, apie jų santykius. Sėkmės kitose supervizijos!',1),(8042,1943,1062,1041,'2021-12-08 01:00:00','Džiaugiuosiu tavo pokalbiu! Empatiškai, jautriai nagrinėjai situaciją, stengeisi suprasti vaiką. Išties matosi, kad mokymų medžiagą jau esi įsisavinusi ir tau puikiai sekasi vesti pokalbį. Kaip ir aptarėme grįžtamojo ryšio metu, tai visada galima panagrinėti jausmus daugiau. Sėkmės ir toliau!',1),(8043,2606,1164,15,'2021-12-09 01:00:00','Iš esmės tinkamai reaguoji, nenuvertini vaiko, o bandai atrasti būdų jį prakalbinti. Kai kuriuose pokalbio trūko daugiau atspindėjimo, apibendrinimo ir greitesnio atsisveikinimo.',1),(8044,2606,1166,15,'2021-12-09 01:00:00','Visuose pokalbio nubrėžei aiškią ribą, kad apie save VL mes nekalbam,\nTačiau pirmame pokalbyje atrodė, kad nelabai girdi vaiką ir nori greičiau nutraukti skambutį.\nPritrūko, kad detaliau paaiškintum kodėl turi nutraukti pokalbį, kad negali sujungti su kitu konsultantu ir pan. Taip pat reiktų vengti spėlioti tiek situaciją, tiek jausmus.',1),(8045,2606,1173,15,'2021-12-09 01:00:00','Praktiškai viuose pokalbiuose nenuvertini vaiko, o bandai atrasti būdų jį prakalbinti. Taip pat užtikrinai konfidencialumą ir apie save nepasakojai. Kai kuriuose pokalbio trūko labiau atspindėti, apibendrinti ir greičiau atsisveikinti.',1),(8046,2462,1088,1103,'2021-12-07 01:00:00','Empatija, įsiklausymas, tinkami klausimai, atspindėjimai, nuoširdus noras suprasti, kas konkrečiai neramina  – visa tai buvo šiame pokalbyje apie netektis. Sveikinu, Joana! Vaikas pokalbyje jautėsi suprastas ir išgirstas, nes visą laiką girdėjosi visiškas vaiko palaikymas (labai užjaučiu dėl netekties; gerai, kad daliniesi; noriu nuraminti). Viso pokalbio metu tau sekėsi išlaikyti pokalbio struktūrą ir nenuskubėti į sprendimų dalį. Jeigu būtų pavykę dar giliau patyrinėti pačią situaciją su žiurkėnu ir tėčiu (kaip tu radai žiurkėną, ką su juo veikei kai buvo gyvas, koks pirmas jausmas kilo radus jį negyvą, kada paliko tėtis, kur jis išvažiavo ir t.t.), manau, kad pokalbis būtų be trūkumų. Vienas priminimas krizių ir netekčių temai: vaikai patyrę netektį gali išgyventi prieštaringus jausmus – gali norėti paguodos, ir kad niekas jų netrukdytų, prašyti patarimo, ir kad niekas jų nekalbintų. Tai natūralu, todėl konsultantui svarbu su tais vaiko jausmais išbūti. Ačiū už puikų pokalbį.',1),(8047,1255,1095,1103,'2021-12-07 01:00:00','Šauniai susitvarkei su tikrai nelengvu pokalbiu. Atidžiai nagrinėjai situaciją, suteikei vaikui daug palaikymo, prakalbinai ir girdėjai merginą, tinkamai atspindėjai, darei prasmingas pauzes - pavykęs pokalbis! Pokalbis galėjo būti šiek tiek gilesnis, jei būtum labiau akcentavusi tai, ką sako mergina apie vis dar tik įtariamą ligą (girdžiu, kad bus daromi papildomi tyrimai, nes vėžį tau dar tik įtaria?). Taip pat pokalbį labiau įsiūbuoti galėjo drąsesnis situacijos tyrinėjimas, pvz., Ką tu žinai apie vėžį? Koks gydymas tau būtų atliekamas, jei diagnozė pasitvirtintų? Ką apie tai mano gydytojai? Tikiu, kad pati pajutai ir supratai, jog tokios situacijos gali kelti bejėgiškumo jausmą, tačiau svarbu prisiminti, kad kartais viskas, ką konsultantas gali padaryti – tiesiog pabūti kartu. Sėkmės!',1),(8048,1307,1057,1016,'2021-12-08 01:00:00','Dėkoju už įdėtas pastangas išbūti nelengvame pokalbyje. Labai tinkamai sureagavai, kai mergina prakalbo apie draugo netektį, pareiškei užuojautą, atspindėjai. Įvertinai savižudybės riziką, tikslinaisi, ar yra planas, parodei, dėmesį, supratimą. Nors pokalbyje buvo momentų, kai sustojai, tačiau puikiai tvarkeisi apibendrindama, ir grįždama prie neiškalbėtų temų. Pokalbis tikrai buvo neblogai struktūruotas, tik norėtųsi paraginti skirti vaikui dar daugiau empatijos, parodyti supratimą, paaiškinti gedėjimo stadijas, įvardyti, kad natūralu, jog liūdesys gali užtrukti. Netekties temose labai svarbu išbūti su vaiku, nebijoti grįžti prie temų, kai ji buvo su mylimu žmogumi, aptarti ką jie veikdavo, kaip ji jautėsi ir pan. Galima dėlioti pokalbį kaip laiko skalę, judant nuo pačio toliausio praeities taško (pvz.: susipažinimo) iki dabarties momento. Smagu stebėti, kaip tobulėji. Sėkmės! ',1),(8049,1253,1079,1103,'2021-12-07 01:00:00','Šaunuolė – buvo geras pokalbis. Pokalbyje buvai empatiška, natūrali ir palaikanti, nuoširdi ir aktyviai klausanti, kas labai tiko pokalbio temai. Išlaikei pokalbio struktūrą. Džiaugiuosi, kad skyrei laiko  atspindėjimo įgūdžiams, jausmams ir juos tyrinėjai ne tik paviršiumi, bet bandei eiti į gylį. Gaila, kad pradžioje neišlaikei netekčių ir krizių temoje taip reikalingų pauzių, o skubėdavai į priekį. Anksti ėmei ieškoti sprendimų: \"kas tau dar padeda?\", kai dar galėjai eiti į gilesnį situacijos ir jausmų tyrinėjimą pvz. praėjo jau du mėnesiai, ir tu radai savyje drąsos paskambinti ir pasidalinti, kaip tu gyvenai tuos du mėnesius... Ir toliau tiesiog būti su tuo nusivylimu, pykčiu, bejėgiškumu. Kartais viskas, ką galime padaryti, yra tiesiog pabūti kartu. Ačiū tau!',1),(8050,2286,1061,1016,'2021-12-08 01:00:00','Labai norisi tavimi pasidžiaugti. Geras, jautrus, empatiškas, struktūruotas pokalbis. Labai gerai girdėjai vaiką, naudojai atspindėjimus, reagavai į užuominas apie savižudybę, užtikrinai saugumą, girdėjai aplinką. nepasimetei, kai supratai, kad vaikas manipuliuoja. Dėkoju už pastangas, vis stengiantis suprasti kaip geriau užbaigti pokalbį, ieškojai būdų kaip geriau paklausti vaiko, panaudojai atspindėjimus, apibendrinimus, tuo pačiu nepamiršai jausmų, bandei susitarti su vaiku. Pasibaigus pokalbiui vis dar aiškinaisi, kaip užbaigti pokalbius su manipuliuojančiais vaikais. Tik norėčiau paraginti nenaudoti tokių frazių kaip \"nesi atviras su manimi\", nes galim išprovokuoti vaiko pyktį. Visumoje tikrai gerai struktūruoji ir vedi pokalbį. Ačiū už įdėtas pastangas. Sėkmės ir toliau užbaigiant mokymus!',1),(8051,735,1051,1016,'2021-12-08 01:00:00','Šiame pokalbyje, kaip ir ankstesniuose tavo pokalbiuose, buvo daug empatijos, šilto bendradarbiavimo. Tau jau labai natūraliai išeina vesti pokalbį, klausti vaiko, atspindėti, nepamiršti jausmų. Šiame pokalbyje tu tikrai stengeisi struktūruoti pokalbį, nors jautėsi, kad ši tema tau nėra lengva. Pokalbis būtų buvęs lengvesnis ir empatiškesnis, jautresnis, jeigu būtum pasiteiravus mergaitės amžiaus.  Pokalbis daugiau nuklydo kaip pasikalbėti su drauge, kad ji suprastų, tačiau jeigu būtum sužinosi mergaitės amžių, būtum galėjusi panaudoti daugiau atspindėjimų, kad tokiame amžiuje natūralu jausti įvairius  jausmus, kad natūralu atsirinkti, kuri lytis gali patikti. Pokalbyje pritrūko daugiau analizės apie tai, kas vaikui baisu, kas labiausiai neramina, nes šios temos paliestos nebuvo. Tavo pokalbis stiprūs, empatiški ir labai linkiu sėkmės prisijaukinant seksualumo temą. ',1),(8052,2607,1063,1042,'2021-12-08 01:00:00','Pokalbio pradžioje padrąsinai nedrįstantį kalbėti vaiką. Išgirdai kad jis verkia ir iškarto į tai sureagavai. Tyrinėjai situaciją. Informavai kad niekas neturi teisės naudoti smurtą. Tyrinėjai vaiko jausmus ir juos natūralizavai. Šioje pokalbio vietoje svarbu įsitikinti vaiko saugumu, ar jis nepatyrė rimtų sužeidimų dėl kurių reikėtų nedelsiant kreiptis pas medikus. Tyrinėjai kas galėtų padėti vaikui. Kaip paaiškėjo iš situacijos tyrinėjimo, mama pati yra smurto auka ir linkusi su juo taikytis. Tokiose situacijose vaikai kartis jaučia kaltę dėl tėvų elgesio, todėl būtina pasakyti kad vaikas nėra kaltas dėl tėvų elgesio. Tyrinėjai ką anksčiau vaikas darydavo tokiose situacijose, ar jis ieškojo pagalbos ir kas jam padėdavo arba gali padėti. Buvai su vaiku ir jo jausmais. Kai susiduriame su nuolatiniu smurtu, verta pamėginti siūlyti PVL pagalbą ir vaikui sutinkant, nukreipti į šią tarnybą, arba ieškoti su vaiku alternatyvų, kas jam galėtų padėti, arba kaip jis galėtų išvengti nesaugios ap',1),(8053,2389,1046,1042,'2021-12-08 01:00:00','Išgirdusi užuominą apie savižudybę iškarto į tai sureagavai. Aiškinaisi ar vaikas turi planą kaip tai padaryti. Išgirdus užuominą apie vaistus vertėjo detaliau patyrinėti, kur tie vaistai yra dabar, kokie tai vaistai ir įvertinti grėsmės lygį. Tai padaryti sukliudė užuomina apie netektį, dėl kurios ir kilo mintys apie savižudybę. Jautriai tyrinėjai netekties temą. Rūpinaisi vaiku, tyrinėjai jo jausmus. Kalbant apie netektį reikėtų nevengti klausimų apie žmogų kurio neteko, kokie buvo jų santykiai, kaip tai įvyko. Šiuos klausimus tu uždavei pokalbio pabaigoje. Natūralizavai vaiko jausmus, rodei rūpestį. Džiaugiuosi kad teorines žinias taikai praktikoje. Linkiu sėkmės',1),(8054,735,1049,1042,'2021-12-08 01:00:00','Vaikui papasakojus kas jį neramina, detaliai atspindėjai jo pasakytus žodžius. Išreiškei supratimą ir įvardijai kokius jausmus išgirdai vaiko pasakojime. Tokiuose pokalbiuose reikėtų vengti išsakyti savo požiūrį ir nuostatas, „Ar tai pasikeis tik laikas parodys“, „Tokiame amžiuje normalu taip jaustis“ (iš pokalbio vaiko amžius nebuvo žinomas), „Tu neturėtum jaustis kalta“. Pajutusi kad vaikui nedrąsu kalbėti apie savo seksualinę orientaciją, laiku ir vietoje užtikrinai konfidencialumą ir anonimiškumą. Tai paskatino vaiką atvirai išsipasakoti. Paklausus ar vaikas apie tai kalbėjo su tėvais, buvo galima plačiau apie tai pakalbėti. Stengeisi empatiškai tyrinėti jausmus. Mėginai vaikui padėti susigaudyti savo jausmuose. Buvo juntama, kad vaikas jaučiasi kaltas dėl savo jausmų draugei. Mėginai siūlyti būdus, kaip būtų galima nuimti kaltės jausmą. Skatinai pasikalbėti su drauge. Aptarei su vaikų tokio pokalbio pasekmes. Sakydama „Natūralu kad ieškome tapatybės“ ir klausdama „Norėtum kad trau',1),(8055,2608,1058,1103,'2021-12-07 01:00:00','Džiaugiuosi tavo pokalbiu. Tau pavyko sukurti mergaitei jaukią ir saugią terpę atsiverti, jautėsi tavo empatija, įsiklausymas, išreiškei savo rūpestį pašnekove. Puiku, kad naudojai daug atspindėjimų, stengeisi pabūti su mergaite čia ir dabar, darei prasmingas pauzes ir neskubėjai, tyrinėjai, kaip ji jaučiasi, kokia jos aplinka. Pokalbiui daugiau gylio būtų suteikęs atidesnis mergaitės situacijos, kuri ją atvedė į esamą padėtį, tyrinėjimas „sekant“ jos užuominomis, pvz., „sakai, kad tave išdavė draugai ir dabar jautiesi niekam nereikalinga, papasakok, kas tave išdavė? Ką tokio padarė, kad pasijautei išduota?“, „girdžiu, kad jau du mėnesius taip jautiesi – gal gali papasakoti, kas gi nutiko prieš tuos du mėnesius?“. Dar atkreipčiau dėmesį į tai, kad tyrinėjant jausmus ar situaciją būtų geriau užduoti po vieną atvirą klausimą, ne visą jų seriją. Beje, noriu tave pagirti už taiklų ir savalaikį sureagavimą į galimą užuominą apie savižudybę. Dėkoju už gražų pokalbį.',1),(8056,1208,1154,214,'2021-12-08 01:00:00','Didžiąją dalį klausimų formuluoji, kaip atvirus, girdi, kaip vaikas kalba ir į tai atreaguoji (\"girdžiu, kad verki\"). Situacijos analizei būtų galima dar paklausti \"kas vyksta namuose, kai tėtis išgeria / kaip atrodo tokia diena, kai tėtis girtas\", \"kaip reaguoja mama tose situacijose\". Labai gerai, kad pabrėžie, jog tai liga ir vaikas negali jos išspręsti. Galbūt būtų dar padėję, jei būtum atspindėjusi jos norą: \"tikiu, kad tau labai norisi, kad tėtis nebegertų / girdžiu, kad tau sunku šiuos du metus ir norėtum, kad viskas pasikeistų\" ir tuomet taip švelniai pasakyti apie tai, kad visgi čia reikalinga suaugusiųjų, specialistų pagalba. ',1),(8057,448,1155,214,'2021-12-08 01:00:00','Gražiai ir šiltai užmezgei kontaktą, daugumą klausimų formuluoji kaip atvirus, naudoji atspindėjimus (pvz \"Tai žodžiu suprantu, kad draugė mėgaujasi tuo gėrimu ir su kitais apie tai kalbėti nenori\"). Gražiai paklausei, kokius sprendimus mato skambinančioji, dar būtų visai tikę patyrinėti, kad štai yra sprendimas papasakoti draugė tėvams, kas galėtų būti, jei tam pasiryžtų. Atspindint, kad gali tikrai būti baisu, jog draugė supyks. Taip pat svarbu galvojant apie pagalbą draugei nepalikti ir skambinančiosios:  pvz paklausti \"o kaip tu jautiesi, kai matai draugės sunkumus ir sudėtinga jai padėti?\" arba atspindėti \"turėtų būti sunku, kai draugė nepriima tavo pagalbos\".',1),(8058,946,1145,214,'2021-12-08 01:00:00','Visumoje geras pokalbis, klausei atvirų klausimų, atspindėjai, gilinaisi į situaciją, bet jei pokalbį apverstume ir pradėtum nuo klausimų, kuriuos uždavei pabaigoje, tai pokalbis būtų puikus. Vaiko užsakymas \"kaip man mesti rūkyti?\", mums svarbu jį išgirsti ir tai yra atspirties taškas, todėl jei klausimas \"kaip bandei mesti?\" būtų nuskambėjęs greičiau, būtų ir tau pačiam lengviau struktūruoti pokalbį. ',1),(8059,23,1159,1144,'2021-12-08 01:00:00','Jaukiai pradėtas pokalbis, malonus balso tonas skatino vaiką kalbėti. Gražiai pradžioje aiškiniesi situaciją, tyrinėji atvirais klausimais ir atspindėjimai tinkami, padedantys įeiti į pokalbį. Pasistenk vengti menamų klausimų (nori mesti rūkyt, kad geriau sutartum su tėvais?), geriau paklausti \"kas skatina tave mesti rūkyti?\".  Ir vaikas iš dalies tik pritarė: na taip, bet dar ir dėl kitos priežasties...\" Suprantu, kad sumaišties įnešė tolimesnė tyla ragelyje, taip kartais nutinka pokalbiuose, ir būna pokalbiai netikėtoj vietoj nutrūksta, dėl to konsultantui irgi gali kilti įvairių jausmų, svarbu nelikti su tuo, jei reikia ir pasidalinti su kitu konsultantu, mentoriumi ar artimiausiame susirinkime.',1),(8060,79,1075,855,'2021-12-07 01:00:00','Pokalbyje stengeisi suprasti vaiką, tyrinėjai jausmus, buvai empatiška. Šaunuolė, pokalbyje natūralizavai vaiko jausmus, bei ėjai į gylį tyrinėdama jausmus “Natūralu jausti baimę tokioje situacijoje, ko labiausiai bijai?”. Tyrinėdama vaiko jausmus naudojai atvirus klausimus, kurie suteikė erdvės vaikui pasisakyti, tačiau dar kartais pasitaikė ir uždarų klausimų. Iš vaiko gautum daugiau informacijos, jei pakeistum uždarus klausimus atvirais. Pokalbyje buvo svarbu suprasti, kaip vaikas sužinojo apie savo ligą, ką jis sužinojo t.y. tiesiog patyrinėti situaciją prieš. Šį kartą dėmesys buvo skiriamas kas vyksta dabar ir kas bus vėliau. Konsultantui gali būti lengviau teikti emocinę paramą, kai jis turi aiškų paveikslą. Pokalbyje pereiti iš vienos vienos dalies į kitą gali padėti apibendrinimai.\nPokalbyje dviprasmiškai gali nuskambėti konsultanto padrąsinimai su žodžiu “džiaugiuosi”, kai kalbama apie baimę nerimą.\nDaugiau dėmesio skirk analizei kas įvyko prieš, kaip viskas prasidėjo.',1),(8061,2462,1082,855,'2021-12-07 01:00:00','Pokalbyje buvai empatiškas, steigeisi suprasti tiek vaiko situaciją tiek jausmus. Puikiai natūralizavai vaiko jausmus, bei savitai ir jaukiai nuėmei vaikui kaltę. Vaikui kūrei jaukią erdvę pasisakyti, bei atliepei jo klausimus nukreipdamas į patį vaiką pvz.: „Labai natūralus klausimas kas vyksta, kokios mintys pas tave kyla?“. Bendraujant su vaikais mes vaikų linijos konsultantai stengiamės nesutirštinti situacijos, dėl to vengiame pasisakymų kaip „labai natūralu“, „labai suprantu“. Pakanka įvardinti natūralu, suprantu ar panašiai. Pokalbyje puikiai formulavai atvirus klausimus, tačiau kai kuriuos uždarus klausimus buvo sunku suprasti ir vaikui pvz.: „Ar tu supranti tokią jos savijautą?“, pakeitus klausimą į „Kaip tu jautiesi matydama jos tokią savijautą?“ vaikas galėtų atsakyti, ir tuo pačiu būtų atlėpęs tavo mintį.\nDaugiau dėmesio pabandyk skirti atspindėjimams, be klausimo suformulavimo pabaigoje, pastebėk kaip vyksta pokalbis, kai vaikui pasakai apibendrinimą ar atspindėjimą.',1),(8062,2257,1146,1144,'2021-12-08 01:00:00','Malonus balsas, ramus tonas padėjo užmegzti ryšį su vaiku. Puikiai pradžioje tyrinėji situaciją, klausdama iš ko vaikui kyla tokie klausimai, koks vaiko patyrimas apie narkotikus. Labai geras atspindėjimas, kad „girdžiu tau tai duoda drąsos...“ .. ir  šioje vietoje siūlyčiau nebesakyti „kurios turbūt tau trūksta“, nes panašu labiau į sufleravimą, vertinimą. Kai vaikas pasakoja apie tai, kad dažnai nevartoja, galima toje vietoje pažymėti, kad net vieną kartą pavartojus žmogus gali tapti priklausomas. Tinkamai kreipi pokalbį, klausdama, kokius atsipalaidavimo būdus vaikas žino be papildomų priemonių. Visai vietose ir laiku atrodo tavo atgręžimai vaikui pasakant, kad tai yra pavojinga ir nelegalu, tik svarbu pasekti save ir nekartot to paties per dažnai, nes to paties kartojimas gali vaiką suerzinti ir ko gero tuo vaikas tikrai nepatikės stipriau. Tai reikėtų pateikti kaip informaciją, o ne kaip nuomonę, įterpiant supratimą ir palaikymą, ką tu ir stengeisi daryti. Šaunu, kad viso pokalbio',1),(8063,614,1084,1100,'2021-12-07 01:00:00','Pokalbį vedei neskubėdama, kas yra labai svarbu netekties temoje. Jautriai išreiškei užuojautą, naudojai atspindėjimus ir davei vaikui pakankamai erdvės po truputį atsiverti. Tau pavyko užmegzti su vaiku kontaktą - pradžioje nenorėjęs kalbėti apie mirusį augintinį, po kurio laiko visgi apie jį papasakojo. Naudojai daug tinkamų atvirų klausimų (Ką veikdavot kartu? Kaip sužinojai, kad mirė? Kas vyko toliau?), puiku, kad klausei ir apie kylančius jausmus. Visgi ateityje tyrinėjant jausmus siūlyčiau neapsiriboti vien esamuoju laiku (kaip dabar jautiesi?), bet sugrįžti ir į praeitį - netekties momentą (kokie jausmai tau kilo tuo metu, kai sužinojai, kad žiurkėnas mirė?). Taip pat buvo galima daugiau patyrinėti vaiko santykį su augintiniu, kol jis dar  buvo gyvas (ką kartu veikdavo, kas labiausiai patikdavo, kaip vaikas juo rūpinosi ir pan.) – tai galėtų padėti vaikui išbūti, išgedėti savo netektį. Bet visumoj pokalbis tikrai pavyko, su vaiku išbuvai jautriai ir empatiškai, ačiū tau už tai.',1),(8064,1253,1077,1100,'2021-12-07 01:00:00','Pokalbis buvo labai empatiškas, jautėsi tavo nuoširdus palaikymas ir išbuvimas su vaiku, kas yra ypatingai svarbu netekties temoje. Puiku, kad niekur neskubėjai, po truputį skatinai vaiką atsiverti, naudojai daug atspindėjimų ir atvirų klausimų, reagavai į vaiko išreikštą skausmą. Ateityje kalbant apie jausmus kviesčiau juos patyrinėti ne tik esamuoju laiku (kaip vaikas jaučiasi dabar), bet ir sugrįžtant į patį netekties momentą (kaip vaikas jautėsi, kai sužinojo apie išdavystę). Taip pat šiame pokalbyje būtų tikę daugiau patyrinėti situaciją – kaip vaikas sužinojo apie išdavystę, kokios mintys tuo metu kilo, koks buvo/yra santykis su drauge ir pan. Tačiau nepaisant to, pokalbis tikrai pavyko, buvo jautrus ir empatiškas, ačiū ir sėkmės toliau!',1),(8065,2573,1167,1018,'2021-12-09 01:00:00','Pavyko supervizijos, kuomet kontaktas su vaiku yra sudėtingas. Gražiai analizavai situacijas, tikslinaisi ir atspindėjai. Šie įrankiai padeda suvaldyti chaotiškus pokalbius. Atkakliai bandei vaiką prakalbinti ir aiškiai papasakojai kam yra skirta Vaikų Linija. Drąsiau brėžk ribas, kuomet aptinki, kad pokalbis niekur neveda ir vaikas nėra pasiruošęs čia ir dabar šnekėtis rimtai, tačiau svarbu, kad vaikui paaiškintum taisykles. Taip, pat  pasistenk naudoti paprastus, nesudėtingus žodžius. ',1),(8066,2573,1161,1018,'2021-12-09 01:00:00','Įveikei supervizijas, kuomet kontaktas su vaiku sudėtingas. Girdėjau tavo klausimus apie jausmus, atspindėjimus, bandymus brėžti ribas. Tokius pokalbius suvaldyti taip pat apibendrinimai, situacijos analizė. Jeigu jau matai, kad poklabis niekur neveda ir vaikas nėra pasiruošęs šnekėtis rekomenduoju drąsiau brėžti ribas, paaiškinti taisykles ir jeigu tai neveikia – baigti pokalbį. Vis dar girdžiu uždarų klausimų. Ateityje bandyk jų atsisakyti. Sėkmės!',1),(8067,2303,1063,14,'2021-11-06 01:00:00',NULL,0),(8068,1194,1063,14,'2021-11-06 01:00:00','Sklandus ir jautrus pokalbis. Naudoji daug atspindėjimo, kuris padeda geriau suprasti ir išgirsti vaiką, tyrinėji jausmus, situaciją, stengiesi suprasti, kas vyksta su mergina. Aptarėte tinkamus sprendimus šioje situacijoje. Šiame pokalbyje dar būtų padėjęs neskubėjimas prie sprendimų ir pabuvimas su merginos jausmais - juos normalizuoti, parodyti supratimą, palaikymą, atjautą, pvz.: \"įsivaizduoju, kaip gali būti nesmagu, kai jautiesi negraži. Dažnai pasitaiko, kad mes save vertiname labai kritiškai.\"; \"Kartais žmonės būna linkę save vertinti pernelyg kritiškai. Gal galėtum pasidalinti situacijomis, kuriose labiausiai savimi abejojai / jauteisi prasčiausiai?\" Tai padėtų nueiti į gylį ir, kartu, su vaiku išbūti jam kylančius jausmus. Sėkmės ir toliau!',1),(8069,2609,1142,311,'2021-12-15 01:00:00','- Gerai, kad greitai atkreipei dėmesį į tai, kad yra suicidinė rizika, tačiau svarbu išsiaiškinti, ar nieko sau nepasidaręs, ar nepasidarys, kokia ta rizika (mintys, planas ir t.t.);\n- kalbėk apie netekties objektą, koks jis buvo, ką veikdavo su juo, kaip jausdavosi ir pan.;\n- kuomet yra užsitęsę slogūs jausmai, tikrai galima rekomenduoti psichologą, aiškintis, kur vaikas galėtų į jį kreiptis, jei nežino, siūlyti PVL (PVL temą būtinai pasikartoti!!).',1),(8071,2607,1059,14,'2021-11-06 01:00:00','Pokalbyje buvo akivaizdu, kad tau labai rūpi vaikas ir labai nori jį suprasti bei padėti. Naudoji atspindėjimą, apibendrinimus, stengiesi suprasti vaiko jausmus ir situaciją. Labai stipru, kad stengiesi nuimti vaiko kaltės ir atsakomybės jausmą. Šiame pokalbyje tau būtų padėjęs pasigilinimas į naujausią įvykusią situaciją - kas paskutiniu metu vyko, kaip vaikas jautėsi, kaip reagavo jis, kaip reagavo tėvai, kas po konflikto vyko, kaip vaikas jautėsi, koks apskritai vaiko santykis su tėvais, kaip norėtų, kad būtų ir pan. Tai padėtų išsigvildenti situaciją ir aiškiau suprasti, kas ten iš tiesų vyksta. Taip pat labai kviečiu neskubėti klausti, su kuo dar vaikas apie tai kalbėjosi, nes tai skamba kaip sprendimas ir, kartu, vaiko kreipimas pas kažką kitą pasikalbėti. Paprastai laikomės nuostatos, kad jeigu vaikas turėtų su kuo pasikalbėti, į Vaikų liniją jis neskambintų. Sėkmės ir toliau!',1),(8072,1267,1044,14,'2021-11-06 01:00:00','Puikus pokalbis, Auguste! Tu visais būdais stengeisi išsiaiškinti, kas yra tas \"šlykštus patėvio elgesys\", nors vaikas ir nenorėjo įvardinti. Labai šaunu, kad nepaleidai šitos vaiko minties. Šauniai aiškinaisi situaciją, , įvardinai, kad tai gali būti prievarta ir kad tai nėra tinkamas elgesys, stengeisi užsitikrinti vaiko saugumą, tyrinėjai jausmus. Kitam kartui kviečiu naudoti normalizavimą, apibendrinimą ir padrąsinimą, nes tai gali padėti prakalbinti vaiką, pvz.: \"Suprantu, kad gali būti nedrąsu apie tai kalbėti, bet viskas, ką papasakosi, liks tik tarp tavęs ir VL. Gali pasakoti tiek, kiek nori.\" ir pan. Taip pat tokiose situacijose verta patyrinėti paskutinį atvejį, kaip viskas buvo, kaip vaikas jautėsi, kaip po prievartos jautėsi, ką darė, kas ką sakė ir pan. Sėkmės ir toliau.',1),(8073,358,1059,14,'2021-11-06 01:00:00',NULL,0),(8074,1358,1059,14,'2021-11-06 01:00:00','Pokalbyje stengeisi suprasti, kas vyksta su vaiku ir kaip iš jo tyčiojasi. Labai stipru, kad užtvirtinai, kad niekas neturi teisės tyčiotis iš vaiko ir stengeisi rasti sprendimo būdų, ką vaikas galėtų daryti. Silpnoji šio pokalbio vieta buvo tai, kad nesureagavai į vaiko pyktį ir planus atkeršyti - susikviesti draugus ir primušti tuos, kurie tyčiojasi. Labai svarbu nepraleisti tokių dalykų, nes susidaro įspūdis, kad kai kurias vaiko mintis ignoruoji arba jų negirdi, dėl to vaikas gali jaustis nesuprastas ir neišgirstas. Tad kitą kartą kviečiu daugiau patyrinėti vaiko planus, ką ir kaip jis ketina daryti, kaip jaučiasi dėl šių planų ir kokių jausmų ir situacijų tikisi įgyvendinęs šiuos planus. Sėkmės ir toliau!',1),(8075,1276,1062,879,'2021-12-04 01:00:00','Žaneta, buvo tikrai labai gera klausytis tavo pokalbio, kuriame tikrai jaučiamas tavo augimas kaip konsultantės. Pokalbis buvo labai empatiškas su nuolatiniu jausmų tyrinėjimu. Greita ir atvira reakcija į užuominas apie savižudybę. Labai gražūs ir jautrūs atspindėjimai, kurie tikrai teikė palaikymą vaikui. Link mokymų galo norėtųsi, kad žodžių (kodėl, ar) nebeliktų ar pokalbyje būtų nepastebimi :) Taip pat tokių temų pokalbiuose labai svarbu atrasti svertus ambivalencijos aspektu, tai padeda parodyti vaikui, kad ne viskas yra tik \"juoda\".  ',1),(8076,446,1063,879,'2021-12-04 01:00:00','Ugne, pokalbis buvo empatiškas su labai daug palaikymo ir pastiprinimo. Nuoširdumas ir rūpestis padėjo užmegzti šiltą ryšį su vaiku. Bandei užsitikrinti vaiko saugumą, kas buvo labai vietoje ir laiku, tai padarei būtent analizuodama pašalinius garsus. Pradžioje šiek tiek buvo juntamas neužtikrintumas, nes pradžia buvo labiau tardomojo pobūdžio, tačiau sugebėjai atsipalaiduoti ir pokalbis sutvirtėjo, atsirado struktūra, atspindėjimai, situacijos analizė.   ',1),(8077,1271,1049,879,'2021-12-04 01:00:00','Pokalbis buvo empatiškas ir jautrus. Buvo juntamas palaikymas bei nuoširdus rūpestis vaiku. Tvirtai ir drąsiai reagavai į savižudybę, panaudojai ambivalenciją. Siūlyčiau nepamesti pokalbio struktūros ir situacijos analizės. Linkiu labiau įsiklausyti į tai, ką pasakoja vaikas. Neužduoti uždarų ar kelių klausimų vienu metu. \n',1),(8081,374,1145,736,'2021-12-15 01:00:00','Pokalbio pradžia buvo gera, klausei atvirų klausimų (Kas atsitiko, papasakok plačiau? / Galėtum pasidalinti kas vyksta?), atspindėjai (Teisingai supratau, kad šiuo metu vyksta pamokos mokykloje, o tu pasilikai namuose?) ir gilinaisi į situaciją. Sunkumų kėlė tai, kad nebuvai empatiškas vaiko situacijai ir asmeniškai priėmei šią temą. Sėkmės!',1),(8084,358,1155,736,'2021-12-15 01:00:00','Iš esmės pokalbis buvo neblogas, daugumą klausimų formuluoji kaip atvirus (O nuo kada taip prasidėjo gal pameni? / O gal pameni kas turėjo įtakos tai pradžiai savijautos? / Dėl ko dažniausiai pykstaties?), tyrinėjai vaiko jausmus (O tu taip jautiesi dabar? / Kaip tu jautiesi po tai kai sudavė tau per veidą?). Tačiau pokalbio metu savarankiškai suradai galimą sunkumo priežastį, o neleidai vaikui pačiam bandyti ieškoti priežasties ar sprendimo (Tai trūksta dėmesio turbūt? / Jeigu gerai suprantu gimė brolius ir jautiesi kaip kosmose ir turbūt to priežastis yra dėmesio atidavimas broliukui? / Paprasčiausiai būtų galima pasakyti kaip tu tokiu atveju jautiesi, kai ji šūkauja... ir kartais gali užtekti tiek...). Pasistenk pokalbio metu kartu su vaiku ieškoti priežasčių ar sprendimo būtų, tegul vaikas pats pasiūlo galimus sprendimo variantus ir tik jei pokalbis niekur nejuda ta linkme, gali padėti jam pradedant fraze \"įprastai tokioje situacijoje...\".',1),(8085,2613,1079,1103,'2021-12-14 01:00:00','Rūta, ko tikrai buvo tavo pokalbyje, tai empatijos ir jautrumo. Jautėsi kad girdi vaiką ir tau jis rūpi. Gražiai pradėjai pokalbį ir sėkmingai prakalbinai vaiką užduodama atvirus klausimus, naudojai atspindėjimus ir jausmų tyrinėjimą. Laiku pastebėjai suicidines mintis, reagavai ir akcentavai, kad savižudybė nėra išeitis. Tačiau pokalbyje neišgirdai akivaizdžios užuominos, kad vaikas jau „dabar galvoja išgerti tabletes“ ir neįvertinai su tuo susijusios rizikos vaiko sveikatai ir gyvybei. Tokiu atveju vertiname savižudybės riziką – ar vaikas turi planą (ką ji turi mintyje sakydama „dabar galvoju išgerti“), jei pasirengusi vaistus gerti bekalbant, aktyviai tartis dėl tablečių pašalinimo, gal net sudaryti „kontraktą“ su vaiku. Taip pat nesėkmingai atspindėjai ambivalenciją. Pats pokalbis buvo geras, tereikia pastebėti ir įvardinti esminius savižudybė temos punktus.',1),(8086,1307,1058,1041,'2021-12-15 01:00:00','Ačiū už pokalbį! Džiaugiuosi mokymų pabaigoje matydama tokį gražų pokalbį. Kaip ir aptarėme grįžtamojo ryšio metu, reikėtų pasigilinti dar daugiau į situaciją. Į savižudybę reaguoti iškart ir išsiklausti visko iš plano. Ir nepabūgti sureaguoti į vaiko agresiją, natūralu kad po netekties praėjus nedaug laiko yra pykčio ant visko ir visur. Tad ją girdint pokalbį galima sureaguot ir paanalizuoti tai ir duodi vaikui erdvės išbūti ir išpykti. Sėkmės!',1),(8087,1760,1175,15,'2021-12-02 01:00:00','Pokalbį pradėjai gražiai - atspindėjai jausmui ir bandei tyrinėti situaciją. Vėliau atspindėjai ir bandei gilintis giliau, tačiau vėliau kažkodėl pasidavei ir norėjai nutraukti pokalbį.\nTodėl ne visus įgudžius galiu vertinti.',0),(8088,2127,1175,15,'2021-12-02 01:00:00','Gerai, kad pokalbio metu nespėliojai ir aiškinasi kas yra tai. Taip pat pokalbio metu tyrinėjai situaciją, tačiau pritrūko, kad pati išsiaiškintum.\nLabiausiai pokalbyje trūko jausmų, kad patyrinėtum kaip jaučiasi, atspindėtum savijautą.',0),(8089,2614,1062,1041,'2021-12-15 01:00:00','Buvo gera klausyti tavo pokalbio. Džiugu, kad su vaiku kalbi empatiškai ir detaliai analizuoji situaciją, nebijai joje būti. Kaip ir kalbėjome grįžtamojo ryšio po pokalbio metu, reiktų dar pasistengti atkreipti dėmesį į balso toną ir kiek susiderinti su vaiku, ir neskubėti atakuoti klausimais. Džiugu, kad turi daug ko paklausti, tas labai svarbu, bet tą visgi reiktų stengtis irgi daryti neskubant. Bet bendrai džiaugiuosi tavo pažanga didžiule ir sėkmės!',1),(8090,2404,1166,1018,'2021-12-16 01:00:00','Ačiū tau, kad užsiėmimo metu, ryžaisi pirma išbandyti save supervizijoje. Girdėjau tavo atspindėjimus ir natūralizavimus. Pastebėjai vaiko jausmus, tačiau pati dar vengi apie juos klausti. Drąsiau! Kuo dažniau kalbėsi apie jausmus ir emocijas, tuo labiau natūrali ši tema tau taps. Svarbu, kad buvai mandagi ir pasidžiaugei už vaiką. Vis dar pasitaikė dvigubų ir uždarų klausimų. Venk jų! Tikiu, kad konsultuojant šia tema gali kilti dvejopų jausmų ir daugelis mūsų šioje temoje turime gana aiškią nuomonę, tačiau kalbant su vaikas svarbu išlaikyti nešališkumą. Šis momentas svarbus tyrinėjant ko esamoje situacijoje nori vaikas, neprimetant savų nuostatų. Sėkmės! ',1),(8091,275,1168,1018,'2021-12-16 01:00:00','Ačiū tau už superviziją apie artimo priklausomybę. Gražiai raginai ir kvietei vaiką į pokalbį, užtikrinai konfidencialumą. Gerai formuluoji klausimus. Vis tik, raginu daugiau naudoti atspindėjimų tarp klausimų, neskubėti, kad pokalbis nevirstų apklausa. Atidžiau įsiklausyk ką einamu momentu tau sako vaikas ir stenkis ta tema atliepti. Tokiuose pokalbiuose ypač svarbu suteikti kuo daugiau palaikymo ir supratimo, nes vaikams išties sunku susidūrus su artimo žmogaus priklausomybe. Svarbu mažinti vaiko atsakomybę už tėvus – jie nėra atsakingi už pagalbos tėvams suorganizavimą, todėl darbo paieška arba kreipimąsis į anoniminių alkoholikų grupes tikrai nėra vaiko atsakomybė. Kaltės mažinimas šiame pokalbyje gali būti kartojamas net kelis kartus. Dar svarbu tokiame pokalbyje pabandyti surasti vaikui saugią aplinką ir suaugusiuosius, kurie galėtų vaikui padėti. Paminėti vaikams apie Pagalbos vaikams liniją. Sėkmės!',1),(8092,294,1174,1018,'2021-12-16 01:00:00','Stiprus pokalbis su vaiku apie rūkymą. Esi empatiška, jautriai ir švelniai konsultuoji, tiksliniesi ir atspindi. Mandagumas ir neskubėjimas buvo šio pokalbio atraminės dalys. Naudoji klausimus apie jausmus. Drąsinu tai daryti dažniau. Kuo daugiau kalbėsi apie jausmus ir emocijas, tuo ši tema tau taps natūralesnė. Gražiai vaiką privedei prie minties, kad rūkymo neigiama pusė yra didesnė nei teigiama. Moki paaiškinti, kad VL kalbamės su vaikais apie vaikus. Raginu ateityje ryžtingiau šią ribą brėžti ir nebijoti vaikui pasakyti, kad čia mes nieko nekalbame apie konsultantus. Džiugu, kad pastebėjai momenta, kuomet spėliojai vaiko jausmą. Jeigu jau norisi įvardinti jausmą, kurio vaikas neištransliavo, tai prieš tai tiesiog jo paklausk kaip jis jaučiasi ir tuomet jau legaliai galėsi apie jį šnekėti. Sėkmės! ',1),(8093,448,1164,1018,'2021-12-16 01:00:00','Dėkoju už tavo superviziją apie priklausomybes. Viso pokalbio metu bandei išgirsti vaiką, empatiškai ir jautriai konsultavai. Girdėjau, naudojai atspindėjimus, pasitikslinimus ir natūralizavimus. Šaunu! Buvo momentas, kuomet pametei savo mintį, užmiršai klausimą ir stabtelėjai. Nieko baisaus, taip būna! Tokiose situacijose tikrai padeda apibendrinimai. Jie leidžia susivokti tiek vaikui, tiek ir konsultantui ką jau nuveikėte ir padeda rasti kelią tolyn. Todėl drąsinu juos naudoti. Stenkis kiek įmanoma būti čia ir dabar, reaguok į tai ką vaikas sako ir taip tie sugalvoti klausimai nebepabėgs nuo minties. Pokalbiuose su vaikais apie kitus žmones, skatinu mažinti vaiko atsakomybę už kitus, kuo dažniau nuimti kaltę ir pasakoti vaikui, kad jis tikrai nėra kaltas dėl kito žmogaus priimtų sprendimų. Suteikti kuo daugiau palaikymo ir supratimo, nes vaikams išties sunkus susidūrus su artimo žmogaus priklausomybe ar kardinaliu pasikeitimu. Sėkmės!',1),(8095,2615,1125,645,'2021-12-17 01:00:00','Labai stiprus, empatiškas pokalbis, kuriame puikiai pritaikei visas priklausomybės temos gaires (kiek suspėjai). Pokalbyje labai gerai informavai apie VL, drąsinai kalbėti merginą.\nKą galima tobulinti:\n- nepersisteki su \"ar teisingai supratau\";\n- pagalvoki, kaip dar galima būtų pasigilinti į sitauciją (kiek jo draugų rūko? su kuo ji būdavo per pertarukas, kai nerūkydavo? ir pan.) ir vaiko jausmus (pvz., \"daliniesi, kad sėdi ir lauki. Panašu, kad nekantrauji. Kaip dažnai taip jautiesi? Ką tada darai\");\n- prieš keliaudama prie alternatyvų, nepamiršk paklausti, ką vaikas jau darė. ',1),(8098,2616,1125,783,'2020-12-16 01:00:00',NULL,0),(8099,2617,1125,783,'2021-12-15 01:00:00','Labai empatiškas, šiltas pokalbis, taikliai suformuluojami klausimai. Nuoseklus pokalbis. Reiktų patobulinti:\n-Alternatyvų nesiūlyti;\n-Nenukrapinėti pasirinkti tam tikrą alternatyvą.',1),(8101,1252,1086,855,'2021-12-07 01:00:00','Pokalbyje stengeisi suprasti vaiko jausmus, bei sukurti erdvę kurioje jis galėtų pasisakyti. Pokalbyje laisvai formulavai atvirus klausimus, tačiau pasitaikė ir uždarų, kuriuos pakeitus į atvirus vaikas daugiau erdvės savo atsakymui, pvz.: „Ar esi bandės su tėvais pasikalbėti?“ pakeitus į „Su kuo esi bandęs pasikalbėti?“. Natūralu, kad visiems kyla įvairios mintys, tačiau toks pasisakymas gali nuskambėti šaltai, bei sietis su prieštaravimu: „Sakai, kad jautiesi nereikalingas, bet kodėl tau kyla tokios mintys?“. Siūlyčiau „bet kodėl“ derinių vengti ir pakeisti antrą sakinio dalį į „iš kur tau kyla tokios mintys?“. Šiame pokalbyje nemažai kalbėjai apie alternatyvas „O kaip manai, kas bus jei liksi namuose ir neisi į mokyklą?“, tačiau prieš pereinant į alvertyvas svarbu išlaikyti pokalbio struktūrą ir pakankamai aiškų paveikslą nusipiešti apie situaciją.\nDaugiau dėmesio skirk situacijos analizei, gali padėti šie klausimai: „Kas įvyko?“, „Kada prasidėjo“ ir t.t.',1),(8102,2177,1082,855,'2021-12-14 01:00:00','Pokalbyje su vaiku buvai čia ir dabar, tyrinėjai situaciją, tikslinaisi, puikiai formulavai klausimus, kurie leido suprasti vaikui, kad jo klausaisi ir tuo pačiu suteikei erdvės pasisakyti pvz.: „Kada būna stipriausias kontrolės jausmas?“.  Natūraliai sureagavai į besikeičiančia vaiko aplinką: „Girdžiu tylą, norėjau pasiteirauti ką darai?“. Akimirksiu sureagavai, kad mergina išgėrusi tablečių ir bando nusižudyti pokalbio metu. Tikslinaisi apie tablečių kiekį, bei maloniai skatinai merginą išsikviesti greitąją pagalbą. Savižudybių temoje, dažniausiai prireikia direktyvaus kalbėjimo, kai siekiame sumažinti pavojų vaiko gyvybei. Tokiais atvejai tinkami pasisakymai gali būti: „Girdžiu, kad tavo gyvybei gresia pavojus, dabar turėti išsikviesti pagalbą, ar sugebėsi tai padaryti?“. Vaiko savijautai esant prastai arba prastėjant gali tekti nurodyti vaikui išsivemti, šiame pokalbyje tai būtų buvęs tinkamas variantas.',1),(8103,2618,1172,15,'2021-12-16 01:00:00','Gerai, kad viso pokalbio metu nepiršai savo nuomonės, tiesiog informavai apie rūkymo žalą.\nTačiau kiek per greit pradėjai pasakoti apie ją užuot pats patyrinėjęs situaciją ką vaikas žino, ar bandė. Apie tai paklausei tik daug vėliau. O labiausiai trūko palaikykymo, jausmų tyrinėjimo ir atspindėjimo. Jų deja visiškai nebuvo. ',1),(8104,22,1167,15,'2021-12-16 01:00:00','Labai džiaugiuosi, kad viso pokalbio metu nuiminėjai kaltę ir atsakomybę nuo vaiko, kad jis nekaltas dėl tėčio elgesio. Taip pat nagrinėjai kaip ilgai geria, kokie santykiai su juo, kai jis būna išgėręs ir kada blaivas.\nPokalbis iš tikro stiprus, tik norėjosi dar daugiau patyrinėti jausmus, dar daugiau palaikyti vaiką: \"ne vaiko jėgoms pakeisti\", galima paieškoti suaugusių kas padėtų tiek vaikui išbūti tokioje situacijoje, tiek galbūt padėtų tėčiui.',1),(8105,23,1170,15,'2021-12-16 01:00:00','Puikiai pradėjai tyrinėdama situaciją. Taip pat neskubėjai pasakoti apie rūkymo žalą, o aiškinaisi ką pats žino. Viso pokalbio metu buvo nemažai palaikymo ir atspindėjimo.\nNorėjosi, kad labiau patyrinėtum vaiko jausmus. Taip pat galima buvo ir sumodeliuoti ir pasversti dėl metimo ir toliau vartojimo. Kalbant apie alternatyvas buvo galima jas pateikti labiau per vaiką.',1),(8106,2570,1171,15,'2021-12-16 01:00:00','Pokalbis be galo empatiškas, matosi, kad tau rūpi vaikas. Užduodi tikrai taisyklingus klausimus. Taip pat užtikrinai konfidencialumą.\nTačiau pamiršai pagrindinį dalyką, kad mes kalbam apie tą vaiką, kuris paskambino, kaip jis jaučiasi. Todėl visas akcentas turi būti į jį, o ne į jos draugę.\n',1),(8110,2291,1075,1101,'2021-12-14 01:00:00','Jautėsi tavo noras pajausti vaiką, parodyti palaikymą. Gražiai natūralizavai, nuėmei kaltę dėl išprievartavimo, tyrinėdama uždavinėjai atvirus klausimus. Noriu pagirt tave už operatyvų ir drąsų išsiaiškinimą apie savižudybę užduodant atvirą klausimą. Puiku, kad pasitikrinai dėl mergaitės saugumo, aiškinaisi apie savižudybės planą. Mergaitei daugiau išsikalbėti apie savo sunkumą būtų padėję, jei, nustačiusi nelabai aukštą savižudybės riziką, toliau tyrinėtum mergaitės mintis apie tai, pvz., kada ir dėl ko jos atsirado, kokiais momentais sustiprėja, kaip jaučiasi galvodama apie mirtį, kas padeda išbūti tas mintis ir nenusižudyti. Tokiu būdu, taip pat ieškant atsvaros mergaitės gyvenime gali pavykti apčiuopti ambivalenciją, kurią tokiuose pokalbiuose labai svarbu išryškinti. Svarbu ir pasakyti, kad savižudybė NĖRA išeitis. Nors bandei su mergaite sudaryti „kontraktą“, kad ji paskambintų į VL, kai jai vėl kils minčių nusižudyti, jis buvo kiek per ankstyvas, nes nebuvo iškalbėta pati esmė. ',1),(8111,2619,1088,1101,'2021-12-14 01:00:00','Bandei užmegzti palaikantį pokalbį, naudojai daug atspindėjimų. Puikiai sureagavai į užuominas apie savižudybę gražiai apibendrindama: „kartais būna, kad kai žmonės taip kalba, jie galvoja apie savižudybę“. Aiškinaisi savižudybės planą, stengeisi užsitikrinti vaiko saugumą, tačiau tai darei gana padrikai, kadangi neįsitikinai, ar vaikas paslėpė vaistus, mėteisi nuo saugumo užtikrinimo prie plano tyrinėjimo, o vėliau šią temą išvis palikai. Tokiame pokalbyje verta švelniai paaiškinti, dėl ko svarbu, kad vaikas pokalbio metu sau nieko nepasidarytų, reikėtų vengti primesti jam savo jausmus ir norus. Būtų lengviau apčiuopti (ne dirbtinai kurti) ambivalenciją ir ją išryškinti, o pokalbis būtų kryptingesnis, jei nuosekliau tyrinėtum vaiko mintis apie savižudybę ir situaciją užduodama atvirus klausimus (pvz., kaip jos atsirado, kada, dėl ko mato tai kaip išeitį), atspindėti, kad girdi, jog nusižudydamas vaikas nori kažką įrodyti mamai. Svarbu visada pasakyti, kad savižudybė NĖRA išeitis. ',1),(8112,1339,1097,1101,'2021-12-14 01:00:00','Užmezgei nuoširdų pokalbį, tyrinėjai kokį sunkumą vaikas atsinešė. Aiškinaisi patyčių situaciją, užtikrinai, kad niekas neturi teisės tyčiotis. Savižudybės temoje gražiai apibendrinai ir uždavei atvirą klausimą apie savižudybę („kartais tokiomis situacijomis žmonės galvoja apie savižudybę. Ar tu galvoji apie savižudybę?“). Vėliau aiškinaisi savižudybės planą ir stengeisi užsitikrinti vaiko saugumą, tačiau tai būtų buvę efektyviau, jei būtum įvertinusi abu vaiko planus (nušokti nuo namo arba pasikarti). Nors puikiai natūralizavai kilusias mintis ir užtikrinai, kad savižudybė nėra išeitis, nuo šios temos greitai pabėgai nepatyrinėjusi, kokios vaiko mintys, jausmai ir lūkesčiai susiję su savižudybe. Tai būtų padėję vaikui ne tik išsikalbėti, bet ir tau apčiuopti ambivalenciją, ją išryškinti. Pasitaikė tam tikro vengtino mėtymosi - po klausimo apie jausmus galvojant apie savižudybę sekė klausimas, ar turi draugų, o tada grįžai prie tyrinėjimo, kiek laiko vaikas su tomis mintimis gyvena. ',1),(8113,210,1084,1102,'2021-12-13 01:00:00','Stiprioji tavo pusė pokalbiuose - tai buvimas su vaiku, empatija ir atidumas nagrinėjant vaiko istoriją. Aiškiai sureagavai į užuominas apie savižudybę, įvertinai riziką bei stengeisi užtikrinti vaiko saugumą pjaustymosi metu. Visgi, esant grėsmei vaiko gyvybei reikia būti direktyvesnei, vietoj žodžių \"gal galėtum nesipjaustyti pokalbio metu\" geriau sakyti \"sutarkim ,kad nesipjaustysi pokalbio metu\".  Šalia to, svarbu sutarti su vaiku, kad šalia jo nebūtų priemonių, kuriomis jis pokalbio metu galėtų sau pakenkti, aiškiai paprašyti vaiko padėti peiliuką toliau nuo savęs, geriausia - į kitą kambarį. Taip pat - atidžiau įvertinti grėsmę gyvybei - kaip stipriai bėga kraujas, kaip stipriai prasipjovė. Gerai, jog pokalbyje grįžai prie vaiko kraujavimo ir pasiteiravai, ar kraujavimas nustojo. Apskritai - pokalbis tau tikrai pavyko ir ėjosi sklandžiai, tik ateityje verta daugiau dėmesio atkreipti į vaiko saugumo užtikrinimą. ',1),(8114,1271,1095,1102,'2021-12-21 01:00:00',NULL,0),(8115,1271,1095,1102,'2021-12-14 01:00:00','Pokalbyje užtikrinai kontaktą su vaiku, atidžiai nagrinėjai situaciją ir jos detales, aiškiai įvertinai savižudybės riziką ir svarbiausia - pabrėžei vaikinui, jog seksualinė prievarta yra nusikaltimas. Prievartos metu vaikams gali kilti labai didelis gėdos ir kaltės jausmas, todėl ateityje svarbu pažymėti vaikui, kad \"nesi kaltas dėl to, kas įvyko\". Taip pat, nors ir puikiai nagrinėjai situaciją, pokalbyje norėjosi daugiau išbūvimo, atidumo jausmams, kuriuos išgyvena vaikas. Tam padeda atspindėjimai - \"jaučiu, kaip tau nelengva apie tai kalbėti\". Jei pokalbis būtų vystęsis toliau, siūlyčiau atspindėti vaikui, jog savižudybę jis mato kaip išeitį iš savo jausmų - \"girdžiu, jog patiri tokius sunkius jausmus, jog matai savižudybę kaip išeitį\". Tuomet galima ir atspindėti ambivalenciją - \"bet girdžiu, jog nori būti išgirstas, nori, kad jausmai praeitų\". Apibendrinus, pokalbis tau tikrai pavyko, tik ateityje verta neskubėti, eiti vaiko ritmu, išbūti - kartais tai labiausiai ir padeda ',1),(8116,2291,1092,1100,'2021-12-14 01:00:00','Pokalbyje kantriai ir jautriai buvai su vaiku. Puiku, kad išgirdęs apie prievartą iš karto į tai atliepei ir nuėmei kaltę. Taip pat laiku ir tinkamai sureagavai į užuominas apie savižudybę, nebijojai tikslintis ir konkrečiai įvardinti vaiko ketinimų („ar sakydama, kad nenori taip gyventi, kalbi apie savižudybę?“). Visgi, kaip jau ir aptarėme, pokalbiuose savižudybės tema labai svarbu stengtis kiek įmanoma tiksliau įvertinti savižudybės riziką – pradedant nuo minčių, toliau tikslinantis apie planą ir, galiausiai, pereinant prie ketinimų bei veiksmų paties pokalbio metu. Taip pat svarbu išreikšti VL poziciją bei įvardinti, kad savižudybė nėra išeitis – pokalbyje tu taip ir padarei, visgi ateityje siūlyčiau tai pasakyti anksčiau, vos išgirdus vaiko mintis apie savižudybę. Šaunu, kad bandei panaudoti ir ambivalenciją. Visumoj, jau turi neblogai susiformavusius įgūdžius, tik savižudybės temoje kviečiu nepamiršti rizikos vertinimo eigos (trys žingsniai) ir svarbos. Ačiū už pokalbį!',1),(8117,2620,1050,1043,'2021-12-15 01:00:00','Džiugino tavo susitelkimas į vaiką, noras jį suprasti ir padėti jam. Pokalbyje jaučiasi daugiau tavo ramybės ir  užtikrintumo. Su vaiku bendrauji jautriai, empatiškai. Dar nemažai pasitaiko uždarų klausimų. Juos reiktų stengtis pakeisti atvirais klausimai. Buvo klausimas ir su \"kodėl\". Jų reiktų apskritai vengti. Daug dėmesio skiri situacijos analizei, šalia klausinėji apie jausmus, išreiški palaikymą, supratimą. Džiugu, kad įsisavini mokymų medžiagą. Sužinojusi, kad tėvai geria ir muša vaiką, akcentavai, kad neturi teisės taip elgtis, kad tai nėra jos kaltė. Išgirdusi užuominas apie savižudybę, iškart klausi ar vaikas galvoja apie savižudybę, pasitikslinai ar turi planą, mėginai užtikrinti vaiko saugumą susitardama, kad vaikas nieko nesidarys kol jūs kalbėsitės. Kalbėjai, kad savižudybė ne išeitis, mėginai ieškoti ambivalencijos. Nors į pabaigą jautėsi tavo pasimetimas, pokalbis buvo jautrus ir palaikantis. Džiugina tavo progresas. ',1),(8118,2621,1059,1043,'2021-12-15 01:00:00','Tavo stiprioji pusė situacijos analizė, noras suprasti vaiką, nuoširdus domėjimais. Šalia situacijos analizės, domiesi vaiko jausmais, išreiški supratimą ir palaikymą. Sužinojusi, kad patėvis priekabiauja, įvardinai, kad tai yra nusikaltimas, kad jis neturi teisės taip elgtis, kad ji nėra kalta dėl tokio elgesio. Čia gal norėjosi pasitikslinti, ką patėvis tiksliai daro? Sureagavai į užuominas apie savižudybę, tikslinaisi ar turi planą. Įvardini, kad savižudybė ne išeitis, mėginai ieškoti ambivalencijos, noro gyventi. Džiugu, kad įsisavini mokymų medžiagą. Kaip ir kalbėjome, bendraujant su vaiku stenkis prisiderinti, prie vaiko kalbėjimo manieros, balso tono. Kartais tavo entuziazmas ir noras suprasti vaiką, gali skambėti džiaugsmingai. Jei vaikas kalba tyliai, lėtai, neskubėk ir tu, pritildyk savo balsą, nebijok pauzių. Tuomet vaikas jaus daugiau bendrumo ir bus labiau linkęs atsiverti. Nepaisant to pokalbis buvo palaikantis, skatinantis vaiką kalbėti ir dalinti savo sunkumais. ',1),(8119,2404,1165,880,'2021-12-16 01:00:00','Greitai sukūrei ryšį su vaiku, girdėjai, neteisei ir nevertinai jo. Likai nešališka narkotikų vartojimo klausimu ir stengeisi suprasti vaiko situaciją. Stuktūruoti pokalbį tau puikiai padėjo atspindėjimai, apibendrinimai. Pastebėjai ir ambivalianciją, kad vaikas jaučiasi gerai vartodamas, bet tuo pat ir nerimauja dėl to. Vertinga tokiuose pokalbiuose giliau pažvelgt į situaciją, vaiko jausmus neapsiribojant tik kaip jaučiasi pavartojęs. Galima teirautis, kaip pradėjo vartot, kas paskatino, kaip jautėsi tuomet, kaip jaučiasi po pavartojimo praėjus daugiau laiko, kai narkotinių medžiagų poveikis baigiasi. Kas slepiasi po jo transliuota jaučiama baime. Taip pat vos užkabinai santykių su artimaisiais temą, kurią būtų vertą plačiau paplėtoti ypač po vaiko žodžių: \"žiauriai bijau su jais (tėvais) kalbėti\". Naudinga būtų patyrinėt jo santykį su tėvais. Kaip juose jaučiasi, ko stinga ar norėtųsi daugiau, kas erzina ar gąsdina juose.',1),(8120,2215,1093,296,'2021-12-14 01:00:00','Šiame pokalbyje jautėsi tavo noras padėti mergaitei ir pasirūpinti jos saugumu. Tinkamai reagavai prašydama, kad mergaitė patrauktų peiliuką kol kalbatės. Taip pat pokalbio  metu išgirdusi aikščiojimą iš karto reagavai. Prašei mergaitės pasirūpinti saugumu kol kalbate. Tokiam pokalbyje svarbu tai daryti. Taip pat stengeisi tyrinėti po kokių gyvenimo įvykių mergaitė pradėjo žalotis. Prieš tai dar galima ir patį savęs žalojimą patyrinėti, kaip dažnai vyksta. Kokios mintys kilo kai pirmą kartą pradėjo. Kada dažniausiai nori save žaloti. Taip pat savižaloje svarbus motyvavimas, kad po savęs žalojimas nėra tinkamas būdas save raminti, nes jo to gali likti randai. Taip pat dar šiame pokalbyje buvo galima daugiau atliepti pačios mergaitės jausmus. Čia labai svarbus priėmimas ir supratimas. Kad ir koks nelengvas pokalbis buvo tu jame išbuvai ir pasirūpinai vaiko saugumu. Linkiu sėkmės kituose pokalbiuose.  ',1),(8121,2348,1091,296,'2021-12-14 01:00:00','Tinkamai reagavai į aukštą savižudybės riziką. Prašei vaiko išsikviesti pagalbą. Mergaitei nesutikus sujungei su 112. Dar buvo galima vaiko prašyti, kad pati skambintų, bet dar kartą atsisakius jungiame tokiame pokalbyje su 112. Ačiū tau už pokalbį. ',1),(8122,2622,1078,296,'2021-12-14 01:00:00','Pokalbyje girdėjosi tavo empatiškas balsas. Moki megzti kontaktą su vaiku. Stengeisi prakalbinti ir padrąsinti vaiką. Tinkamai sureagavai į užuomeną apie savižudybę, drąsiai paklausei \"Ar tu galvoji apie savižudybę?\" Taip pat atspindėjai, kad savižudybė nėra išeitis. Tačiau čia buvo svarbsu ir savizužybės rizikos vertinimas, kuris reikalingas vaiko saugumo įvertinimui.  Taip pat pasitaikė pokalbiuose su vaikais nerekomenduojamų išsireiškimų kaip \"Įvyko didelė tragedija\". Tai galime keisti į \"Natūralu, kad išgyveni nemalonius jausmus tokioje situacijoje\". Taip pat pasitaikė jausmų nuvertinimo \"Neturėtum taip jaustis\", \"Kažkada praeis, bus lengviau\". Tai nėra tinkamas būdas atspindėti jausmus. Mes kaip tik rodome, kad suprantame kaip vaikas jaučiasi. Taip pat pokalbyje ieškojai sprendimų kas iš suaugusiųjų galėtų padėti. Iš tikrųjų svarbu padėti vaikui susivokti apie savo aplinka, bet tokiame pokalbyje dar trūko išbuvimo su dabartiniais mergaitės jausmais. Ačiū tau už tavo pastangas. ',1),(8124,2624,1125,311,'2021-12-21 01:00:00','- Stiprus, empatiškas pokalbis;\n- Savižudybės temoje užsitikrinti, kad tikrai nieko nepasidarys, giliau analizuoti mintis apie savižudybę, argumentuoti, kodėl tai nėra išeitis;\n- PVL pristatyti, paklausti, ką pats vaikas žino, o ne iškart primygtinai siūlyti, kas gali vaiką išgąsdinti. ',1),(8128,2233,1097,1100,'2021-12-21 01:00:00','Sveikinu su tikrai šauniu ir labai nuotaikingu pokalbiu! Puikiai išbuvai, davei daug erdvės vaikui pasipasakoti ir pasidžiaugti, šauniai atspindėjai vaiko reiškiamas emocijas. Gražiai įsiterpdavai su taikliais klausimais (Ką ketini veikti per atostogas? Kuom dar norėtum pasidalinti? Kaip jautiesi pasakodamas?). Tokiuose pokalbiuose tikrai labai tinka tiesiog pabūti su vaiku, kartu su juo pasidžiaugti, pagirti, padėkoti už pokalbį – ir tau puikiai pavyko visa tai padaryti. Ačiū!',1),(8129,2295,1082,1100,'2021-12-21 01:00:00','Ačiū, Laurynai, už labai gražų, labai šiltą pokalbį. Nors vaiko „užklausa“ vis sukosi aplink sprendimus, tau pavyko atverti erdvę vaiko kūrybiškumui, paskatinti jį išsakyti savo mintis. Tuo pačiu jautėsi ir tavo nuoširdus noras padėti vaikui. Labai gražiai, taikliai, bet kartu ir nešabloniškai formuluoji klausimus, natūraliai vedi vaiką per pokalbį. Šaunu, kad netgi tokiame „sprendimų“ pokalbyje nepamiršai patyrinėti ir vaiko jausmus, tinkamai juos atspindėjai ir natūralizavai, rodei daug empatijos. Tikrai puikiai pavykęs pokalbis, sveikinu!',1),(8131,1288,1125,1180,'2021-12-20 01:00:00',' - Labai empatiškas ir nuoširdus balsas;\n - Puikiai padrąsini kalbėti vaiką apie tai, kas jam svarbu;\nTaisytinos vietos:\n - Kai vaikas sako, kad jam bėga kraujas, būtinai išsiaiškink iš kur jis bėga, neinterpretuokim patys.\n - Pirmiausia išsiklausk mergaitės, ką ji pati žino apie mėnesines, tada galima pasidalinti informacija kaip ir kas būna;\n - Jei vaikas paskambino tau, neklausk kam jis dar gali paskambinti: jis kalba su tavim. Geriau aptarkite alternatyvas kaip mergaitė gali legtis mokykloje, kur nueiti jei pradės skaudėti pilvą ir pan.',1),(8135,2262,1092,856,'2021-12-21 01:00:00','Smagu buvo girdėti, kad ir tokiame kalėdiniame pokalbyje puikiai pritaikei savo konsultavimo įgūdžius. Empatiškai mezgei santykį su vaiku, atidžiai tyrinėjai situaciją, skatinai jį dalintis, galvoti, ieškoti atsakymų, išsakyti abejones, neskubinai jo. Buvo labai gražių apibendrinimų (pvz., sakai, kad norėtum sužinoti, ar jis yra, ir kartu nenorėtum sužinoti, kad jo nėra), taiklių atvirų klausimų (pvz.,o kas tau dar patinka apie Kalėdas). Ateityje stenkis nepamiršti, kad net ir tokioje žaismingoje temoje yra vietos ir jausmų tyrinėjimui: vaiko išsakytų jausmų (esu nusivylusi; man smalsu, liūdna) atspindėjimas, natūralizavimas ar tiesiog suregavimas į juos pokalbiui paprastai suteikia gelmės. Džiugu, kad pats atkreipei dėmesį į net keletą kartų pokalbio metu Tau išsprūdusį klausimą „kodėl“, tikrai svarbu save girdėti. Ačiū Tau už nuoširdų Kalėdų senelio klausimo gvildenimą ir už fantastišką džiaugsmingo, „pagyrūniško“  vaiko vaidmens atlikimą! Linkiu daug prasmingų pokalbių ateinančiais!',1),(8136,2231,1088,856,'2021-12-21 01:00:00','Puikiai susitvarkei su, atrodytų, lengvai kalėdišku, bet visai rimtu pokalbiu. Gera buvo klausyti, kaip atidžiai tyrinėjai situaciją, kaip jautriai atliepei į vaiko jausmus (suprantu, kad gali būti baisu, kad nerimauji dėl mamos reakcijos), taiklūs atviri klausimai, atspindėjimai, apibendrinimai, sugrįžimai prie užsimintų dalykų  leido vaikui dalintis, ieškoti alternatyvų situacijai išspręsti. Džiugu, kad, išgirdusi apie žaisliukų šukes, pasiteiravai, ar vaikas nesusižeidė. Paprastai pokalbį dar labiau sušildo vaiko palaikymas, padrąsinimas (čia galima buvo pasidžiaugti, kad jis turi tiek idėjų, kad taip gerai žino, ką mėgsta jo mama (būtų atsivėrusi erdvė pakalbėti apie santykius su mama). O pačios baimės, kad mama pamatys nuverstą eglę, patyrinėjimas (kaip anksčiau yra buvę, kai ką nors iškrėsdavo, kaip mama reaguodavo, kaip jis įsivaizduoja, kaip sureaguos šiandien) galbūt jūsų pokalbį būtų padaręs dar gilesnį. Linkiu Tau daug nuoširdžių pasikalbėjimų ateinančiais!',1),(8137,1347,1162,1014,'2021-12-09 01:00:00','Iš esmės pavyko tikrai neblogai susitvarkyti su išdykaujančiais vaikais. Bandei su vaiku užmegzti kontaktą ir išlaikyti konstruktyvų pokalbį, tiesiog nepamiršk, kad tokiuose pokalbiuose konsultantas taip pat visada gali pabaigti pokalbį ir stenkis išlaikyti konstruktyvias ribas, neleisk vaikui perimti pokalbio moderavimo į savo rankas. Sėkmės tolimesniuose mokymuose.',1),(8138,1347,1175,1014,'2021-12-09 01:00:00','Į nekonsultacinius skambučius reaguoji tikrai tinkamai, stengiesi išgirsti vaiką, išsiaiškinti jo sunkumą, tačiau nepamiršk visada nustatyti tvirtų ribų ir jų laikytis, o jeigu nepavyksta užmegsti konstruktyvaus ryšio su vaiku ir atsisveikinti pirmoji. Šaunuolė ir sėkmės tolimesniuose mokymuose.',1),(8139,2229,1075,733,'2021-12-21 01:00:00','Neskubėjai, pastebėjai ir įvardinai tiek džiugesį, tiek nerimą, meistriškai grąžinai mergaitei jos pačios klausimus, jautriai vedei prie sprendimo. Taiklūs apibendrinimai, ideali struktūra, sveikinu, Olga!',1),(8140,2262,1091,733,'2021-12-21 01:00:00','Išties nelengva tema, bet tu susitvarkei :) Girdėjai vaiką, reagavai į raktinius žodžius. Jausmus analizavai, atspindėjai, nepamirški ir natūralizavimo. ',1),(8146,2230,1093,1103,'2021-12-21 01:00:00','Ačiū Inga už labai jaukų, labai šiltą Kalėdinį pokalbį. Šauniai susitvarkei su lengvai kalėdišku, bet visai rimtu pokalbiu, nors pradžioje jautėsi, kad lauki tos „baisios“ supervizijos. Ir tikrai gera buvo klausyti, kaip atidžiai tyrinėjai situaciją, kaip jautriai atliepei į vaiko jausmus (aš girdžiu, kad su dideliu rūpesčiu galvoji apie dovanas), savalaikiai atviri klausimai, atspindėjimai, apibendrinimai, leido vaikui dalintis ir kartu ieškoti alternatyvų situacijai išspręsti. Pokalbį dar labiau sušildytų vaiko palaikymas ar padrąsinimas, kad jis turi tiek idėjų, kad taip gerai žino, ką mėgsta jos mama, o tuo pačiu atsirastų erdvės daugiau pakalbėti apie tėvus. O pačio sprendimo, ką nors pagaminti mamai, patyrinėjimas (kur ieškosi receptų, ar moki naudotis orkaite, kokių ir kur įsigysi reikalingų ingredientų, kaip ji įsivaizduoja mamos reakciją gavus tokią dovaną ir t.t.) turbūt jūsų pokalbį būtų padaręs dar gilesnį. Sveikinu Inga ir linkiu nuoširdžių pokalbių po Naujų!',1),(8147,2231,1078,1103,'2021-12-21 01:00:00','Šaunuolė Justina, tau pavyko labai geras, žaismingas Kalėdinis pokalbis. Labai sustiprėjai aktyviame klausyme ir atspindėjime, bet kas svarbiausia, buvo labai juntamos tinkamos pokalbio intonacijos, aktyvus klausymas ir daug empatijos. Džiaugiuosi, kad išgirdai vaiko pasakymą, jog sudužo žaisliukai ir rūpestingai domėjaisi jo saugumu. Tai rodo tavo nuoširdų rūpestį. Pokalbį dar labiau sušildytų vaiko palaikymas ar padrąsinimas, kad jis išdrįso paskambinti bei patyrinėti, o ką gi reiškia girdėtas „blogas vaikas ar dažnai prisidirbu“, nes tuo pačiu atsirastų erdvės daugiau pakalbėti apie patį vaiką. O vaiko aplinkos, draugų su kuriais dūko, patyrinėjimas (kas buvo tavo draugai, su kuriais žaidei, kokių dar draugų turi, ką veikiat su draugais ir t.t.) turbūt jūsų pokalbį būtų padaręs dar gilesnį. Sveikinu Justina, linkiu nesustoti ir pabaigti VL mokymus jau kitų metų pavasarį!',1),(8149,1767,1125,1180,'2021-12-29 01:00:00','',1),(8150,2232,1089,882,'2021-12-21 01:00:00','Visas pokalbis buvo jautrus , su empatija ir ramybe. Daug atspindėjai (iki šiandien galvojai, kad yra senelis, o dabar kitaip), kas suteikia vaikui daug erdvės susivokti situacijoje.  Vis klausei : kaip pasijutai?. Akcentavai tokius esminius vaikui dalykus: kuo tau svarbu?, o jei taip būtų, kad nėra senelio?. Pagavai ir vaiko abejones. Dar ypatingai gražiai pasakei, (atrodo, kad tau svarbiu patyrinėti šį klausimą). Iš tiesų tema buvo šiek tiek trikdanti, nes vaikas reikalavo tiesos.  Galima pačiupti šį jo norą sakant, suprantu, kaip tau svarbu tiesa, noriu pasidžiaugti, kad ieškai. Verta paminėti, kad kartais tikrai sudėtinga iškart rasti atsakymą į visus svarbius klausimus. Kaip ir kalbėjom  tai filosofinis klausimas, panašiai kaip apie Dievą . O mūsų vaidmuo suteikti vaikui emocinę paramą, kai vaikas susiduria su nauju netikėtu dalyku, padėti išbūti, pastiprinant jį ir įgalinant rasti atsakymą šiam momentui.  Jautėsi koks tau svarbus vaikas, o tai be galo džiugu. AČIŪ Vilte. ',1),(8151,557,1168,15,'2021-12-20 01:00:00','Puikus padrąsinimas ir vaiko prakalbinimas. Bandei parodyti supratimą.\nNorėjosi labiau suprasti kaip vaikas jaučiasi, Taip pat nebjoti plačiau visko panagrinėti: pvz. ką sakė mama ir pan. Taipogi reiktų vengti ir švelnių sufleravimų.',1),(8152,2629,1168,15,'2021-12-20 01:00:00','Matosi, kad tikrai gilinaisi į situaciją, bandei simuliuoti situacijas kas būtų jei eitų į baletą ar neitų. Gerai, kad nepalaikei nei mamos, nei jos pozicijos.\nLabiausiai pritrūko pokalbyje struktūros, taip pat norėjosi dar daugiau jausmų.',1),(8153,2630,1168,15,'2021-12-20 01:00:00','Svarbu, kad priėmei pokalbį kaip rimtą ir pavyko pasikalbėti su vaiku.\nPritrūko, kad daugiau atspindėtum į situaciją, taip pat daugiau patyrinėtum jausmus. Taip pat reiktų vengti siūlymo ar  mūsų nuomonės :\"manau\".',1),(8154,2631,1165,15,'2021-12-20 01:00:00','Pokalbis labai nuoširdus ir sveikintinas noras padėti. Tačiau reiktų labiau nubrėžti ribas ir jei vaikas jų nesilaiko su juo atsisveikinti.',1),(8155,1233,1050,14,'2021-11-17 01:00:00','Ačiū už drąsą išsibandyti save grėsmių internete temoje. Kaip ir aptarėme, tau pavyko suprasti, koks esminis vaiko sunkumas (patyčios internete), stengeisi nuimti kaltę nuo vaiko, pavyko vaiką nuraminti, siūlei tinkamus sprendimus. Šiame pokalbyje būtų padėję, jei daugiau pasigilintum tiek į situaciją, tiek į jausmus, patyrinėtum paskutinę patyčių situaciją, pasigilintum, ką jau vaikas yra bandęs daryti. Dar labai padėtų jei naudotum daugiau atspindėjimų ir apibendrinimų. Ir kviečiu vengti užtikrinimų, kad situacija išsisręs ar patyčios baigsis, nes mes nežinome, kaip bus. Sėkmės ir toliau!',1),(8156,1194,1165,15,'2021-12-20 01:00:00','Labai svarbu, kad pasitikslinai ūgį ir svorį, kad suprasti kur problema. \nNorėjosi dar daugiau palaikymo, patyrinėti jausmus. Taip pat galima buvo labiau padiskutuoti apie dietas. Taipogi reiktų vengti sufleravimo ar net ir truputį info apie save, ką patyrei ar ko ne.',1),(8157,2632,1165,15,'2021-12-20 01:00:00','Šaunus pokalbis,',1),(8158,2633,1162,15,'2021-12-20 01:00:00','Pokalbis buvo šaunus. Pavyko patyrinėti vaiko jausmus, pakalbėti ir aptarti alternatyvas. Taip pat nuėmei atsakomybę ir kalbėjai apie pačios merginos jausmus, o ne apie jos draugę.\nGalima buvo plačiau  panagrinėti draugės santykius. Taip pat pasakojant apie VL parinkti tinkamesnes formuluotes.\n\nGalima  būtų',1),(8159,2415,1162,15,'2021-12-20 01:00:00','Buvo daug vaiko palaikymo, jausmų atspindėjimo.\nGalima buvo plačiau panagrinėti užsienio planus ir santykius su tėvais.',1),(8160,2262,1162,15,'2021-12-20 01:00:00','Pokalbis pavyko. Buvo daug palaikymo ir jausmų. Pati nebrukai savo nuomonės dėl Kalėdų senelio ir kalbėjot kartu.Taip pat aptarėt kas būtų jei sužinotų, kad nėra Kalėdų senelio ar jei įsitikintų, kad yra.',1),(8161,432,1052,14,'2021-12-04 01:00:00','Puikus pokalbis! Akivaizdu, kad žinai, kas svarbu pokalbiuose apie savižudybę, pokalbyje jautiesi gana drąsiai, tyrinėji situaciją, vaiko mintis, suteiki erdvės išsipasakoti, naudoji atspindėjimą. Labai stipru, kad iš karto reaguoji į užuominas bei kad naudoji ambivalenciją. Šiame pokalbyje dar labai svarbus vaiko saugumas - susitarti, kad pokalbio metu vaistų negertų, kad tuos vaistus paslėptų į stalčių arba išeitų į kitą kambarį. Taip sumažėtų rizika, kad pokalbio metu mergina sau ką nors pasidarys. Sėkmės ir toliau!',1),(8162,2215,1044,14,'2021-12-04 01:00:00',NULL,0),(8163,1402,1050,14,'2021-12-08 01:00:00','Pokalbyje stengeisi suprasti merginą, rodei palaikymą, atjautą, pavyko išsiaiškinti, kad mergina galvoja apie savižudybę, suteikei jai erdvės pasipasakoti apie santykius su vaikinu ir kurtus planus. Šiame pokalbyje būtų padėję, jeigu naudotum daugiau atspindėjimo ir atvirų klausimų. Taip pat labai trūko struktūros, aiškios pokalbio krypties. Į užuominas apie savižudybę svarbu reaguoti iš karto, kaip svarbu ir užsitikrinti vaiko saugumą, kad pokalbio metu nieko sau nepasidarytų. Tad girdint, kad ketina nusižudyti vaistais, svarbu išsiaiškinti, kada tai ketina padaryti, kur tie vaistai dabar yra bei tartis, kad pokalbio metu sau nieko nepasidarytų. Kalbant apie savižudybę taip pat svarbus ir ambivalencijos naudojimas - išryškinti tai, kad vaikas turi ir ateities planų, ir galvoja apie mirtį. Taip pat kviečiu nenuskubėti su klausimu, ar turi dar su kuo pasikalbėti, nes tai skamba nejautriai. Geriau šio klausimo iš viso neužduoti, nei kad užduoti ne laiku. Nes jeigu turėtų su kuo pasikalbė',1),(8164,2304,1058,14,'2021-12-08 01:00:00','Stiprus pokalbis, buvo gera klausytis. Buvo akivaizdu, kad girdi vaiką, reagavai į viską, ką mergina pasakojo. Šaunu, kad iš karto reagavai į manipuliaciją, girdėjai pašalinius garsus ir į tai atliepei. Užtvirtinai, kad savižudybė nėra išeitis, stengeisi suprasti situaciją, atspindėjai merginos jausmus. Šiame pokalbyje dar būtų padėjęs ambivalencijos naudojimas, pvz.: sakai, kad nori mirti ir, kartu, nori naujo telefono. Taip pat padėtų, jeigu perklaustum vaiko, kaip ji jaučiasi galvodama apie savižudybę, kokie jausmai kyla kai ji pasakoja apie savižudiškas mintis ir pan. Tiesiog padėtų neskubėti su mintimis ir jausmais apie savižudybę, labiau toje temoje pabūti. Sėkmės ir toliau!',1),(8165,1943,1059,14,'2021-12-08 01:00:00','Jautrus pokalbis, kuriame stengeisi palaikyti vaiką, užtvirtinai, kad niekas neturi teisės jo mušti, kad tėtis elgiasi netinkamai. Reagavai į užuominas apie savižudybę, įvardinai, kad savižudybė nėra išeitis. Taip pat naudoji daug atspindėjimo ir apibendrinimo, jautriai ir drąsiai būni pokalbyje. Šį kartą būtų padėję, jeigu į užuominas apie savižudybę (\"nieko nesinori\", \"aš jau pavargau\", \"baprasmis gyvenimas\", \"viskas be prasmės\", \"reikia pabaigt viską\") sureaguotum šiek tiek anksčiau. Šiuo atveju geriau paklausti per anksti ir gauti neigiamą atsakymą, nei kad pavėluoti su klausimu apie mintis apie savižudybę. Taip pat verta išsiaiškinti riziką - kaip galvoja nusižudyti, kada galvoja tai padaryti, kokiomis priemonėmis, kaip ketina atsisveikinti ir pan. Tai padėtų suprasti, kaip toliau vesti pokalbį - ar konecentruotis ties rizikos mažinimu ir tartis su vaiku, kad nieko sau nepasidarytų, ar, kaip tik galima labiau eiti į situaciją, kas vyksta jo gyvenime, kad net galvoja apie savižudyb',1),(8166,2231,1084,1101,'2021-12-21 01:00:00','Pokalbyje stengeisi išgirsti vaiką, tyrinėti jo situaciją. Atspindėjai vaiko baimę negauti dovanų ir naudojai taiklius apibendrinimus – tai suteikė pokalbiui aiškesnės eigos. Moki uždavinėti atvirus ir tinkamus klausimus. Nuostabu, kad pasitikslinai dėl vaiko saugumo, ar jis nesusižeidė. Šiame pokalbyje būtų buvę verta daugiau patyrinėti vaiko jausmus ir būtinai išbūti su juo kiekvienoje jo siūlomoje „realaus scenarijaus“ versijoje, patyrinėti jas: „tai sakai, pasakytum, kad katinas nuvertė? Girdžiu, kad sakai, jog jis senas, ir mama tuo nepatikėtų?“, „kalbi, kad gal suverstum kaltę ateiviams. Kaip manai, kaip mama sureaguotų į tokią versiją?“ Pokalbyje vis stabtelėdama prie to, ką vaikas sako, galbūt ir pati būtum lengviau atsisakiusi asmeninės nuostatos priversti vaiką suvokti, kad jis privalo pasakyti mamai tiesą, o vaikui tai būtų pagalba prieiti prie jam pačiam tinkamiausio sprendimo. Tada ir tavo  puikus klausimas „kaip jaustumeisi sakydamas ne tiesą?“ būtų buvęs labai tinkamas. ',1),(8167,2233,1080,1101,'2021-12-21 01:00:00','Pokalbis buvo labai džiaugsmingas, draugiškas ir šiltas. Jautėsi ne tik nuoširdus domėjimasis vaiko džiugiu pasakojimu bei jo nuotaikos palaikymas, bet ir tavo pačios žmogiškas nuoširdumas (pvz., kai prisipažinai, kad nesi susidūrusi su vaikui padovanotu žaidimu). Mielas ir lengvas pokalbis :) ',1),(8168,1155,1161,880,'2021-12-16 01:00:00','Prakalbinai, švelniai ir neskubėdama vedei pokalbį. Girdėjai vaiką ir tavo atreagavimai į tai, ką jis sako kūrė vis stipresnį ryšį. Svarbu tokiuose pokalbiuose daugiau dėmesio skirti vaiko jausmų analizei, kaip jis jaučiasi tose situacijose, pagilinti situacijos analizę, prisiminti paskutinę vykusią ir su vaiku ją aptarti. Įvardinai, kad \"tėvo problema ne tavo problema, mes negalim kito pakeist\" ir čia išties svarbu nuimti nuo vaiko esančius kaltės ir atsakomybės jausmus įvardijant, kad jis nėra už tai atsakingas ir ne jo galiom išspręsti susidariusią situaciją, paieškoti su vaiku, kas galėtų padėti išbūti šiuose aplinkybėse. Palinkėjimas būsimiems pokalbiams nenuskubėti į sprendimus.',1),(8169,448,1173,880,'2021-12-16 01:00:00','Jautriai ir palaikančiai vedei pokalbį. Jautėsi, kad tau rūpi vaikas, nori padėti. Puikiai gebi įvardinti ir pajausti, ką jaučia tavo pašnekovė, tačiau vertinga pradžioj patyrinėti klausiant, kaip vaikas jaučiasi ir tik, jei sunkiai sekasi įsivardinti šiek tiek padėti jam tai padaryti, taip išvengiant nesusikalbėjimo ar klaidingo supratimo. Svarbu tokiuose pokalbiuose stengtis nuimti nuo vaiko jaučiamą atsakomybę už kitą asmenį, džiugu, jog pokalbio pabaigoje tai ir pabandei padaryti, tik žinutė, kad vaikas nėra ir negali būti atsakingas už kito žmogaus pasirinkimus turėtų jaustis viso pokalbio metu. Nukeliavus į alternatyvas vertinga pamodeliuoti, kas būtų jei vaikas pasielgtų vienaip ar kitaip, taip pažvelgiant į galimas tų veiksmų pasekmes, situacijos baigtis.',1),(8170,2423,1166,880,'2021-12-20 01:00:00','Jautriai priėmei vaiką, girdėjai jį bei atspindėjai tai ką girdi, kas padėjo tau sukurti ryšį su juo ir leisti labiau atsiverti. Jautėsi tavo palaikymas, stengeisi tyrinėti jausmus, situaciją. Situacijos analizėje norėjosi šiek tiek gilesnio panagrinėjimo, kaip atrodo jos santykiai su vaikinu, kaip juose ji jaučiasi. Domėjaisi, kaip vaikas pats norėtų pasielgti ir čia vertinga būtų sustoti kiek detalesnei analizei, kas būtų jei vaikas pasielgtų vienaip ar kitaip, kaip jaustųsi, kokios būtų galimos pasekmės, kas visame tame jį neramina ir kaip tą nerimą būtų galima sumažinti.',1),(8171,2634,1166,880,'2021-12-20 01:00:00','Stengeisi girdėti ir atreaguoti į tai ką sako vaikas, pasidžiaugti kartu. Jautėsi, kad kiek pasimetei išgirdusi, jog vaikas paskambino su pozityviomis emocijomis ir bandei rasti, kas vaiką galėtų neraminti ar kelti sunkumų jo gyvenime. Džiaugsmas – taip pat emocija ir su ja taipogi stengiamės išbūti, ją priimti. Verta suprasti, kad vaikui, kuris neturi su kuo pasidalinti savo pozityviomis emocijomis gali būt taip pat nelengva, kaip ir vaikui, kuris neturi su kuo pasidalinti savais išgyvenimais ir sunkumais.',1),(8172,2430,1170,880,'2021-12-20 01:00:00','Buvo organiškas palaikantis pokalbis, kuriame stengeisi girdėti vaiką, atspindėti tai ką jis sako ir struktūruoti. Svarbu, kad pavyko pačiai atsiriboti ir nevertinti kas geriau ar blogiau, o tiesiog bandei suprasti vaiką. Nagrinėjant situaciją vertinga giliau ją pagliaudyti, kalbant apie pokalbį su mama, vertinga būtų pabandyti atgaminti kaip atrodė tas paskutinis jų pokalbis, kiek tokių pokalbių išvis buvo, ar yra tekę kalbėti panašiomis temomis ir koks tėvo vaidmuo šioje situacijoje, nes kol kas buvo girdėti, tik ko mama nori ar verčia daryti. Pokalbyje stenkis nevartoti: \"patyrinėsiu, paklausinėsiu\", nes vaikas gali pasijusti, kaip apklausoje, nesuprastas ir išsigąsti.',1),(8173,2262,1170,880,'2021-12-20 01:00:00','Empatiškas ir šiltas pokalbis, kuriame pavyko likti nešališkai klausimu ar yra kalėdų senelis. Naudojai daug atspindėjimų, šiltai reagavai ir skatinai kalbėti, nepalikdama jausmų nuošalyje. Vertinga būtų pasigilinti labiau į tai ką vaikas mano apie kalėdų senelį, kas jam yra kalėdos, ką jam jos reiškia, ką mėgsta tuo laikotarpiu ir kaip jaučiasi. Taip pat prieš paskatinant pasikalbėti su tėvais šiuo klausimu reikėtų pasiaiškinti, kas labiausiai neramina vaiką tame, kas pasikeistų, jei sužinotų, kad nėra ar įsitikintų, kad yra kalėdų senelis, o baiginėjant pokalbį vertėtų labiau struktūruoti ir apžvelgti tai apie ką kalbėjote.',1),(8174,2635,1172,880,'2021-12-20 01:00:00','Sėkmingai paskatinai merginą kalbėti, sukūrei ryšį. Stengeisi girdėti vaiką, būti su juo, atspindėti tai ką girdi nagrinėdamas situaciją. Situacijos analizėj pritrūko gylio pačios situacijos, prieš ieškant kaip to vaiko būtų galima „atsikratyti“, vertinga pasigilinti, iš ko mergina nusprendė, kad nėščia, kas paskatino ją tai manyti, apžvelgti tuos jos argumentus pastebint, kad testai taip pat gali klysti. Nagrinėjant situaciją pasistenk daugiau dėmesio skirti į tai, kaip vaikas jaučiasi tame, kas padeda išbūti su tais jausmais, kas labiausiai neramina toje situacijoje. Neskubėk į sprendimus, o atkeliavęs iki jų pabandyk juos patyrinėti, kas būtų jei vaikas pasielgtų vienaip ar kitaip, kaip jaustųsi tose situacijose. Be to vertinga neapsiriboti vienu galimu sprendimu, o paieškoti daugiau galimų išeičių toje situacijoje. ',1),(8175,2636,1172,880,'2021-12-20 01:00:00','Tyrinėjai situaciją, išties svarbu, kad pagalvojai apie vaiko saugumą kepant sausainius ir stengeisi užsitikrinti, kad jis tai darytų saugiai. Keliaujant per situaciją palikai vaiko jausmus nuošalyje. Svarbu atkreipti dėmesį, kaip vaikas jaučiasi toje situacijoje, kas padeda jam išbūti su tais jausmais. Taip pat svarbu juos natūralizuoti, palaikyti vaiką. Šiek tiek užstrigai ir užsisukai į ratą aptariant galimus sprendimus. Čia gali padėti apžvelgimas to ką jau aptarėte, prie kokių sprendimų jau priėjote ir kokie galėtų būti kiti sprendimai šioje situacijoje, apie kuriuos vaikas galvoja. ',1),(8182,2424,1158,214,'2021-12-15 01:00:00','Bendrai pokalbis buvo jautrus, girdėjosi, kad tau rūpi skambinančioji. Tau pačiai padėtų, jei dažniau atspindėtum, ką išgirdai iš kalbančiojo pvz. \"girdžiu, kad teta tavimi nepatikėjo, galėjo būti skaudu\" ir pan. Galima normalizuoti jausmus, kad \"tikrai mes visi norime būti suprasti, vertinami, sunku kai tėvai nuolat kritikuoja\", \"gali būti liūdna jaustis nepritampančia šeimoje\". Tu gražiai klausimais bandei ieškoti, o kur mergina jaučiasi jaukiau, bet gal buvo galima paklausti: \"gal yra kokia vieta, kur jautiesi kitaip nei šeimoje?\". ',1),(8183,2637,1164,855,'2021-12-20 01:00:00','Pokalbyje su vaiku buvai čia ir dabar t.y. tikslinaisi, bei bandei suprasti vaiką pvz. vaikui pasakius „... aš kitaip įsivaizduoju“ iškarto tikslinaisi „Gal gali papasakoti, kaip tu įsivaizduoti?“.  Tokie pasitikslinimai leidžia vaikui suprasti, kad jo klausaisi, bei konsultantui yra svarbu ką vaikas pasakoja.  Pokalbį tarp vaiko ir konsultanto jungei atspindėjimais, kas suteikė šiltumo. \nPasitaikė vienas kitas uždaras klausimas, kurį būtų galima pakeisti į atvirą. Vaikų linijoje bendraujant su vaikais stengiamės savo nuomonės netransliuoti, ko pasekoje reikėtų performuluoti šiuos pasisakymus: „Tai yra sunkus ir sudėtingas sprendimas“ – pakeičiant į „Kaip tau atrodo šis sprendimas“ arba atspindint vaiką „pasakoji, kad tai yra sunkus ir sudėtingas sprendimas“;  „...noriu tikėti, kad tai laikinas etapas.“ - pakeičiant į „kiekviena situacija yra individuali ir gali prireikti laiko jai pakeisti.“\nDaugiau dėmesio skirk jausmų tyrinėjimui.',1),(8184,2410,1167,855,'2021-12-20 01:00:00','Pokalbio pradžioje kūrei saugią erdvę, kad vaikas galėtų pasisakyti, šiltai nuskambėjo šis padrąsinimas „Čia skambina berniukai ir mergaites, bei dalinasi įvairiomis situacijomis.“.  Pokalbyje stengeisi suprasti, atspindėti vaiką, tuo pačiu jautėsi noras įkvėpti vaiką. Vaikų linijoje bendraujant su vaikais stengiamės juos išklausyti, įgalinti. Bendraujant su vaiku pasitaikė uždarų klausimų, juos pakeitus į atvirus suteiktum daugiau erdvės vaiko pasisakymui, pvz.: „O galbūt kalbėjot su tėvais?“ pakeitus į „Su kuo esi kalbėjusi apie šią situaciją?“, klausimas „kodėl nepatinki sau?“ gali nuskambėti šaltai ir abejingai. Kita vertus uždavei puikių klausimų pvz.: „Na sakyk, o kaip norėtum atrodyti?“. Situacijos ar jausmų natūralizavimas gali perteikti panašią konsultanto mintį, bei tuo pačiu padėti išvengti vertinimo pvz.: „manau, kad  gali tikrai dėl to jaustis prastai“  pakeisti į „natūralu dėl to jaustis prastai“.\nDaugiau dėmesio skirk aiškiam piešinio nusipiešimui analizuojant situaciją.',1),(8185,2427,1161,855,'2021-12-20 01:00:00','Pokalbį su vaiku pradėjai puikiai. Vaikui apibūdinus situaciją tikslinaisi, kas buvo neaišku: „Gal gali plačiau papasakoti, ką reiškia prisidirbti?“.  Vaikui kūrei erdvę kurioje jis gali pasipasakoti. Pokalbyje vaikas turėjo aiškų užklausimą „..aš noriu tik aborto. Gal yra kokių nelegalių įstaigų, kad niekas nežinotų ir pamirščiau“. Natūralu, kad konsultantui, gali norėtis šiek tiek iš anksčiau patyrinėti situaciją, tačiau kai vaikas vis gražina ir gražina prie jam svarbios temos, tuomet reikėtų skirti daugiau dėmesio tos temos analizei. Norint sužinoti ką vaikas prisimena, galima paklausti „ką prisimeni iš vakarėlio?“ vietoje „O po to vakarėlio jau neatsimeni, kas dėjosi?“. Klausantis vaiko situacijos, gali susidaryti įspūdis, kad jam panika kyla, tačiau visada pravartu paklausti „Kaip tu jautiesi šioje situacijoje?“, klausimas suteiktų galimybę pačiam vaikui įvardinti savo jausmus, bei esant poreikiui konsultantas galėtų pasitikslinti ir padėti išgryninti vaiko jausmus.',1),(8192,2639,1075,308,'2022-01-04 01:00:00','Bravo, pavyzdinis pokalbis, iš kurio ir pats galiu pasimokyti nuoseklios struktūros. Labai atidžiai klauseisi vaiko, jautriai reagavai į visas situacijas, kiekvieną naują temą stengeisi nagrinėti nuo pradžių ir giliai, todėl tikiu, kad ilgame pokalbyje būtum išgvilgenusi viską labai plačiai ir kryptingai. Kitą kartą dar tiksliau aptark kur padedamos savižalos priemonės, o taip pat įvardindama, kad tai nėra išeitis visada prodyk supratimą atspindėdama iš ko kyla tas noras žalotis. Esi ir būsi puiki vaikų klausytoja!',1),(8193,2392,1095,308,'2022-01-04 01:00:00','Natūraliai ir sklandžiai vedi pokalbį, turi stiprius klausimų formulavimo įgūdžius, gerai tyrinėji situaciją, organiškai įpini jausmų temą. Silpniausia dalis buvo empatija, kurią kviečiu stiprinti įvardinant, kad vertini vaiko drąsą dalintis, dėkoji už skambutį, reiktų užjausti sužinojus, kad draugė serga leukemija, įvardinti man rūpi, suprantu, tikiu, gridžiu, numanau, apgailestauju. Homoseksualumo temoje svarbu aptariant alternatyvas kalbėtis ir apie visuomenės nuostatas, įvardinti, kad tos baimės turi pagrindo, todėl vaikas turi apmastyti visas galimas išeitis ir jų pasekmes. Kelionė į Vokietiją taip pat turi pavojų, kuriuos vertėtų aptarti. Sėkmės mokantis!',1),(8194,1307,1080,856,'2022-01-04 01:00:00','Ramiai, užtikrintai sureagavai į vaiko užuominą „nebenoriu gyventi“, išsiaiškinai savižudybės planą, užsitikrinai vaiko saugumą pokalbio metu, net kelis kartus perdavei svarbią žinutę, kad savižudybė-ne išeitis, tad su savižudybės tema susitvarkei puikiai. Jautriai, su užuojauta ėjai į netekties temą, tik visgi, net vaikui sakant, kad nenori apie tai kalbėti, verta bandyti prie temos prisiliesti vėl, nepaleisti ir grįžti prie jos, vaiką patikinant, kad gali dalintis tiek, kiek jis nori, kad pokalbis paprastai padeda. Nepamiršk, kad tu esi dabar čia, tau vaikas rūpi, esi pasirengusi išklausyti,-pasakyk jam tai. Kalbėjimas apie avariją, laidotuves, vaikiną, jų laiką kartu, planus, apie tai, ką jis pasakytų apie jos norą nusižudyti, galėtų atverti erdvę ir jausmams išsakyti, ir atsakymo į  prasmės klausimą paieškoms. Natūralizuojant sunkius jausmus, užuomina apie tai, kad susitaikyti su netektimi paprastai prireikia laiko, o juk praėjo tik mėnuo, taip pat būtų vertinga. Ačiū už pokalbį!  ',1),(8195,1597,1079,856,'2022-01-04 01:00:00','Užtikrintai ir be pasimetimo kalbėjai su vaiku, suteikei informaciją ir padėjai rasti sprendimą, kurio šioje situacijoje tikrai reikėjo, raminai mergaitę, kad ji nemirs, kad tai natūralus procesas, pasveikinai įžengus į moterystę. Visgi tavo stiprus noras padėti vaikui keblioje padėtyje greičiausiai ir sutrukdė tau girėti patį vaiką–kad ji neturi jokių žinių apie brendimą, mėnesines (nieko nesuprantu, o ką tai reiškia), ir kad reikia pasirinkti kuo paprastesnius žodžius, sakyti tai, ko ji klausia, pasitikslinti, ar suprato, kas dar rūpi, svarbiausia–neskubėti:). Gerai, kad ieškojot, su kuo mergaitė galėtų pasitarti, bet verta nepamiršti, kad ji skambina tau, kalbatės judvi. Turbūt tas pats noras rasti sprendimą užgožė ir tai, ko labiausiai pristigo-jausmų tyrinėjimo: kokie jausmai kilo pamačius kraują, kokie-dėl to, kad tai įvyko klasėje, kaip jaučiasi pokalbio metu, kaip–radusi sprendimą ir pan., taip pat jos baimių, nerimo ar kt. jausmų atspindėjimo ir natūralizavimo. Sėkmės!',1),(8199,358,1173,1018,'2022-01-06 01:00:00','Šiltas pokalbis su vaiku. Puikiai formuluoji klausimus, taikai atspindėjimus. Natūralizavai vaiko jausmus. Nuosekliai analizavai situaciją. Pokalbiuose apie patyčias, smurtą, privartą tikrai verta dažnai vaikui pakartoti, kad niekas neturi teisės jo skriausti, tyčiotis ar dar kaip nors įžeidinėti. Ši frazė įgalina vaiką keisti sutuaciją, todėl išties svarbu, kad jis tai išgirstų. Norėtųsi, kad tokio tipo pokalbiuose daugiau naudotum jausmo ir užuojautos. Svarbu jausmus ne bandyti atspėti, tačiau tiesiai vaiko paklausti kaip jis jaučiasi. Na ir galiausiai, kad ir kaip norėtųsi patarti, vis tik rekomenduoju nuo patarimų susilaikyti ir geriau bandyti kartu surasti sprendimus. Sėkmės!',1),(8200,363,1162,1018,'2022-01-06 01:00:00','Sunkus pokalbis, tačiau tu išties gerai su juo tvarkeisi. Jau pačioje pokalbio pradžioje užtikrinai konfidencialumą, padrąsinai vaiką atvirai dalintis savo sunkumu. Neužmiršai vaiko jausmų ir būtinybės nuimti kaltę. Sureaguoti į kaltės jausmą galėtum ir anksčiau – iškart kuomet išgirsti, kad vaikas patyrė smurtą, patyčias ar prievartą. Jausmą rekomenduoju naudoti dažniau, ne vien tik girdėti, tačiau ir klausti apie jį. Matosi, kad jau jauti pokalbio struktūrą, supranti kur kokį įrankį taikyti, kad pokalbis vyktų taip kaip pati nori. Vis tik raginu nebijoti ir giliau analizuoti situaciją. Šio pokalbio metu taip iki galo ir liko neaišku koks tas išprievartavimas buvo, kas ten tokio įvyko? Šios detalės yra svarbios kad teisingai suprastum vaiko situaciją. Dar vienas momentas. Jeigu pokalbis yra apie patyčias, prievartą, smurtą būtina įsitikinti, kad vaikas saugus ir nesužeistas. Pirmiausia įsitikink vaiko saugumu, o tik tada tęsk pokalbį apie jam rūpimą temą. ',1),(8201,2509,1170,310,'2022-01-06 01:00:00','Pokalbio metu labai jautėsi pastangos padėti, suprasti vaiką, uždavei išties tikslingus ir atvirus klausimus. Sakei vaikui, kad niekas neturi teisės tyčiotis iš jo tyčiotis. Tik patyčių situacijose šią žinutę skleidžiame dažniau ir su didele empatija. Taip pat norisi, kad eitum į pokalbio gylį, situaciją nagrinėtum plačiau, neskubėtum ir neužkrautum vaiko dideliu kiekiu informacijos. Sužinok iš vaiko, ką jis jau darė, kaip reaguoja, kas mato ir pan., o tik tada pradėkit ieškoti kitų patyčių stabdymo būdų. Verčiau išlaukti, išbūti su vaiku, nebijok pauzių, kurių nesijautė tavo pokalbyje. ',1),(8202,31,1161,1018,'2022-01-06 01:00:00','Ramus, nuoseklus pokalbis. Gražiai formulavai klausimus ir užjautei vaiką. Patyčių, prievartos ir smurto pokalbiuose svarbu akcentuoti, kad niekas neturi teisės iš niekieno tyčiotis, užgaulioti ar įžeidinėti. Tai galima pakartoti kelis kartus, kad vaikas tikrai išgirstų ir išdrįstų kreiptis pagalbos dėl patiriamų patyčių. Ši frazė įgalina. Pokalbyje tikrai girdėjai vaiko jausmus, tačiau pati apie jausmus dar mažai klausi, todėl rekomenduoju ateityje pabandyti dažniau į tai atkreipti dėmesį. Kuomet patyčios yra ilgalaikės, svarbu vaiką informuoti, kad vienas jis su jomis nesusitvarkys, būtina suaugusiųjų pagalba ir palaikymas. Sėkmės!',1),(8203,2642,1166,310,'2022-01-06 01:00:00','Pokalbio pirma pusė išties buvo stipri ir džiaugiausi klausydama, kaip taikai įgytus atspindėjimo, tikslingu klausimų uždavimo ir formulavimo, jausmų tyrinėjimo įgūdžius. Įpusėjus pokalbiui pasijuto, kad ima stigti gilesnės situacijos analizės. Visapusiškai nagrinėjame situaciją, empatiškai su palaikymu klausiame, kaip vaikas gyvena su žeminančiu tėvų elgesiu, kaip reaguoja, kaip tai vyksta konkrečiai. Galime paprašyti papasakoti konkrečią situaciją. Per greitai perėjai prie pozityvo ir ieškojimo, kur vaikas galėtų praleisti laiką, kur jaučiasi saugiai. Tai svarbu daryti, tačiau dar nebuvo iškalbėta situacija, vaikas vis dar buvo prislėgtas. Stenkis iki galo išbūti vaiko jausme. ',1),(8204,1307,1092,733,'2022-01-04 01:00:00','Empatiškas ir nuoširdus pokalbis. Natūraliai skambėjo tavo balsas, puikiai panaudojai pauzes, kantriai buvai pokalbyje, iškart sureagavai į savižudybės riziką - sveikinu, Tomai. Suprantu, kad turėjai gerų intencijų, tik kiek  per daug spaudei merginą aplankyti vaikino kapą. Vertėjo sureaguoti į kelis kaktus pakartotą frazę, kad mergina negali atsikelti iš lovos, pasidomėti jos fizine sveikata. Visa kita - puikiai!',1),(8205,2392,1077,733,'2022-01-04 01:00:00','Stiprus pokalbis. Skyrei pakankamai dėmesio ir situacijos, ir jausmų analizei. Jautėsi palaikymas, nuoširdus domėjimasis. Ypatingai kantriai išbuvai, suteikei galimybę merginai pačiai apsvarstyti alternatyvas ir priimti sprendimą.',1),(8206,2391,1088,733,'2022-01-04 01:00:00','Gebi formuluoti tinkamus klausimus, tik per dažnai pasitaiko \"dėl ko\" ir \"ar\". Šį kartą pritrūko situacijos analizės - dėmesio pagrindinei temai - \"meta iš mokyklos\", patyčių situacijai. Pritrūko reakcijos ir į pjaustymąsi, prie savižalos temos vertėtų sustoti ilgiau. Norisi pagirti už jausmų nagrinėjimą, už \"niekas neturi teisės taip tavęs vadinti\", padėkojimą už tai, kad vaikas paskambino.',1),(8207,94,1086,855,'2022-01-04 01:00:00','Pokalbyje buvai su vaiku, tikslinaisi vaiko pasisakymus. Atspindint vaiką, naudojai žodžius įsivaizduoju, suprantu, kurie padėjo kurti ryšį su vaiku. Naudojant žodį natūralu, vaikas suprastų, kad taip kaip jis jaučiasi tam tikroje situacijoje yra natūralu. Atvirais klausimais bandei tyrinėti vaiko jausmus, tačiau jis buvo nekalbus. Tokiais atvejais galima pasitikslinti pvz, kai klausei apie jausmus vaiko atsakymas buvo “Aj pochum”, galima pabandyti sureaguoti taip: “girdžiu, ką sakai, tačiau nesuprantu kokius jausmus atspindi šis tavo išsireiškimas. Kaip tu jautiesi?” ar panašiai.\nBendraujant su vaiku nedelsiant sureagavai į vaiko ryškų “Autč!”, nors prieš tai galėjo būti ir tylesnių skausmo išreiškimo formų. Savižalos temoje svarbu pokalbio metu užsitikrinti saugią erdvę ir suprasti kur ar kaip toli nuo savęs pasidėjo savižalos priemonę.\nPabandyk daugiau dėmesio skirti gilesniam jausmų tyrinėjimui, bei daugiau patyrinėti istorijos fragmentą prieš pereinant prie kito.',1),(8208,1999,1089,855,'2022-01-04 01:00:00','Su vaiku buvai čia ir dabar, empatiškai, pajautusi vaiko jausmus, kalbėjimo manierą puikiai išbuvai su vaiku, jo tempu, jausmais. Pokalbyje aiškiai formulavai klausimus, bandei jausmus giliau patyrinėti “Kas kelia liūdesį?”. Į antrą užuominą apie galimą savižudybę sureagavai aiškiai ir tvirtai. Vertinant savižudybės riziką, teiravaisi kada, kur vaikas planuoja, tačiau vaikas atsakė tik į kada. Kai laikas yra artimas, šiandien, galima pasitikslinti kuriuo metu, kurioje vietoje, kaip jis įsivaizduoja savižudybę, su kokiomis priemonėmis. Pastarieji klausimai, ne tik konsultantui padės įsivertinti riziką, tačiau vaikui sukurs erdvę pasikalbėti. Pokalbyje atspindėjai ambivalenciją: “Iš vienos pusės sakai, nebejauti prasmės, kita sakai tarsi norą šnekėti”, taip pat daugybę kartų šiltai ir jaukiai vaikui dėkojai, kad jis dalinasi savo mintimis. “Savižudybė nėra išeitis, to pakartoti daugiau nebegalėsi.” - tai frazė kuri gali padėti vystyti pokalbį savižudybės pokalbyje. Puikiai išbuvai pokalb',1),(8209,2580,1174,15,'2022-01-06 01:00:00',NULL,0),(8210,2580,1164,15,'2022-01-06 01:00:00','Visas pokalbis buvo kupinas supratimo, daug atspindėjimo, palaikymo, buvo kelis kartus pakartota, \"kad niekas neturi teisės taip elgtis\". Taip pat buvo daug jausmų tyrinėjimo.Labiausiai užkliuvo šokinėjanti struktūra. Ją padėtų išalikyti detalesnis nagrinėjimas, tada nereiktų grįžti atgal. Vietomis buvo galima labiau išbūti su vaiko jausmais',1),(8211,374,1164,15,'2022-01-06 01:00:00','Pokalbis buvo šilas, jautėsi palaikymas. Taip pat daugybė kartį nuėmei nuo vaiko kaltę ir sakai, kad neturi teisės taip elgtis. Taipogi nepamiršai paminėti saugusiųjų.\nDerėjo išsiaiškinti vaiko amžių, taip pat keliose vietose \"normalu\" reiktų keisti į \"natūralu\". Taip pat kai kuriose situacijoje norėjosi, kad nertum giliau: tarkim jeigu jeigu mergaitė nueina ir nieko nedaro, tai ką tuo metu veikia, kaip jaučiasi ir pan.',1),(8212,2643,1174,15,'2022-01-06 01:00:00','Pokalbio pradžioje prakalbinai vaiką ir užtikrinai konfidencialumą.  Nuėmei nuo merginos kaltę ir parodei, kad tai nusikaltimas. Taip pat drąsinai vaiką.\nDejalabai greitai paerėjai prie sprendimų. Nepavyko išsiaiškinti detalių kas vyko per vakarėlį ir po jo. Taip pat norėjosi daugiau panagrinėti jausmus. Taipogi jautėsi, kad bruki mamos pagalbą, nors mergina to ir nenori.',1),(8213,2179,1174,15,'2022-01-06 01:00:00','Pokalbio pradžioje pradėjai šauniai tyrinėt situaciją.\nGerai, kad ieškojot kartu kaip galėtų spresti situaciją.\nTačiau vaikas viso pokalbio metu labai įpykęs, o tu tarsi vengei kalbėti apie vaiko planuojamą kerštą. Labiausiai pritrūko, kad su juo aptartum sumodeliuotum situaciją ir aptartum alternatyvas: kas būtų jei jis primuštų skriaudėjus kaip jis nori ir pan. Vietomis pasipylė uždarų klausimų, kur tikrai būtų labiau tikę atviri.',1),(8214,2644,1167,880,'2022-01-06 01:00:00','Greitai sukūrei ryšį su vaiku, girdėjai jį ir identifikavai sunkumą – patyčias, surinkai bendrinę info apie vaiką, bet gan greitai nuskubėjai į sprendimus, pradėdama nuo lindzių siūlymo. Šaunu, kad turi bagažą galimų spr., kuriuos ir bandei aptarti su vaiku: pklb. su mokytoja, tėvais, atsakas tiesiogine konfrontacija, humoru, patikimų suaugusiųjų paieška vaiko aplinkoj, tačiau prieš pereinant prie spr. svarbu labiau pasigilinti į pačią situaciją, kaip vaikas joje išgyvena, ką jaučia, kas jam sunkiausia, kas palengviną tuos sunkumus. Tyrinėjimas kiek laiko su tuo jau gyvena, kada ir kaip prasidėjo, kaip dažnai vyksta ir kas tiksliai vyksta patyčių metu, gali padėti atskleisti ne tik vaiko vidinių išgyvenimų pasaulį, bet ir būdus, kuriuos vaikas jau išbandė spręsdamas šią situaciją. Tokių pklb. metu stengiamės išreikšti palaikymą ir nusiųsti aiškią žinutę, kad niekas negali ir neturi teisės su juo taip elgtis, o tie, kurie taip elgiasi – elgiasi netinkamai ir už tai turi atsakyti.',1),(8215,2178,1171,880,'2022-01-06 01:00:00','Pokalbį pradėjai jautriai, empatiškai švelniu balso tonu, kas padėjo greit sukurti ryšį su vaiku, įgyti pasitikėjimo. Stengeisi skirti dėmesio vaiko jausmams į juos sureaguoti, palaikyti vaiką. Kai išgirsti apie vaiko sunkius jausmus, nenuneik jų „nereikėtų taip jaustis“ – kad ir kokie jie bebūtų mes priimam, natūralizuojam, palaikom vaiką. Giliau ištyrinėti situaciją tau trukdė dvigubi ir/ar uždari klausimai „kodėl tavęs...? ar bandei...? ar teko..? ar nuoširdus pokalbis...?“. Plačiau ištyrinėti situaciją gali naudodama atvirus klausimus, tuomet nereikia spėlioti ar vaikas yra bandęs tam tikrą sprendimo ar reagavimo būdą.',1),(8216,32,1168,880,'2022-01-06 01:00:00','Pokalbį vedei, jautriai, švelniai ir neskubėdama. Girdėjai vaiką ir stengeisi atreaguoti į tai ką jis sako. Kiek pasijuto sutrikimas išgirdus „mane išprievartavo“. Natūralu, kad gali būti nelengva kalbėtis tokiomis sudėtingomis temomis, tačiau vis tik kalbamės, giliname situaciją, kaip ir kada tai nutiko, kaip su tuo vaikas išgyveno visą šį laiką iki skambučio, kas padėjo išbūti, kaip jautėsi, kaip kito jausmai, kaip jaučiasi dabar, pokalbio metu ir pan. Šaunu, kad pokalbio metu pasidomėjai vaiko fizine sveikata ar šiuo metu viskas gerai. Tokio pokalbio taip pat itin svarbu reikšti besąlygišką palaikymą ir siųsti žinutę, kad tai kas nutiko vaikui, nėra teisinga, tai nusikalstama ir vaikas nėra kaltas dėl to, kas nutiko, kaltas yra tas asmuo kuris taip pasielgė ir turėtų už tai atsakyti.',1),(8220,2646,1091,296,'2022-01-04 01:00:00','Šiame pokalbyje buvai empatiška ir girdinti vaiką konsultantė. Tau puikiai sekasi užduoti tinkamus ir lauku klausimus. Jautriai klausi, atspindi ir giliniesi. Džiaugiuosi dėl šių tavo savybių, kurios yra stiprus pagrindas tampant Vaikų linijos konsultante. Šiame pokalbyje dar buvo galima tvirčiau su mergaite aptarti galimas alternatyvas. Tikrai galima įvardinti kokius tu sprendimus matytum iš to ką papasakojo vaikas. Tad tik drąsos galiu palinkėti kituose pokalbiuose. Indre džiugu, kad skiri savo laiką Vaikų linijai. Ačiū  :) ',1),(8221,347,1172,1160,'2022-01-06 01:00:00','Sėkmingai atspindėjai, dažnai užtikrinai vaiką, kad \"supranti\",\"girdi\", kas yra labai svarbu, nes tai suteikia skambinančiam saugumo, sukuria reikalingą terpę atsivėrimui. Gaila, kad jausmus prisiminei tik pokalbio pabaigoje, trūko gylio žvelgiant į pačią situaciją. Nesustojai ties svarbiais situacijos faktais ir į juos nepasigilinai. Jie būtų išplėtę pokalbį, padėję tau eiti į gylį (ir jis nebūtų natūraliai pasibaigęs taip greitai). Šaunu, kad gale ne vieną kartą kvietei vaiką skambinti į VL.',1),(8228,2651,1125,645,'2022-01-11 01:00:00','Stiprus pokalbis, kuriame empatiškai drąsinai vaiką, atreguodama į jam emociškai svarbius žodžius. Tinkamai užtikrini saugumą, sudarai kontraktą, kai vaikas užsimena apie savižudiškus ketinimus. Situacijos analizėje seki paskui vaiką, kalbi apie tai, kas jam svarbu nenukrypdama nuo pokalbio esmės. \nĮ ką atkreipti dėmesį:\n- Sužinojus, kad vaikas kažką pasidarė - patyrinėti (kaip stipriai įsipjovė, kaip bėga kraujas, kaip jaučiasi ir pan.) ir tuo pat metu DIREKTYVIAU skatinti užsispausti žaizdą ir kreiptis į 112;\n- Pokalbio pradžioje tyla gali būti trumpesnė - anskčiau 2 žingsnis;\n- Atreaguoti į trukdžius, kurie trukdo bendrauti su vaiku. ',1),(8231,2652,1150,735,'2022-01-12 01:00:00','Labai gražus ir saugumą suteikiantis balso ir kalbėjimo tonas. Primenu, \"kodėl\" klausimo nenaudojame, keičiame į \"kas nutiko, kad..\" \" iš kur kilo tokia mintis..\" \" iš ko sprendi, kad...\" \"dėl ko\" ir panašiai.\nSvarbu, kad stengeisi suprasti ir tikslintis situacijoje. Pastebėjau tavo skubėjimą, matyt dėl didelio noro padėti, rekomenduoju pastebėti save ir leisti sau įkvėpti, jei reikia mintyse ir paskaičiuoti. \nBuvo labai didelis noras vaiką nuramintį, tai padeda padaryti jausmų tyrinėjimas ir jų normalizavimas, nes sprendimų paieška nevisada nuramina, o kartais gali ir paaštrinti jausmus pokalbio metu.\nLabai puikiai priminei apie saugumą ir vaiko teises, raginai ieškoti, kaip saugiai išbūti.',1),(8234,2654,1125,568,'2022-01-12 01:00:00','Labai stiprus pokalbis. Puiki struktūra, situacijos analizė, jausmų tyrinėjimas, alternatyvų tyrinėjimas. Šaunuolė! Kitam kartui:\n-pasitaikė keli uždari klausimai;\n-visada sureaguok ką reiškia gerai/blogai',1),(8245,2660,1079,733,'2022-01-11 01:00:00','Puikiai pavykęs pokalbis. Tinkami klausimai, išsamus situacijos tyrinėjimas, daug dėmesio jausmams, iškart sureagavai į savižudiškas mintis -sveikinu, Rūta! Kiek per daug spaudimo jautėsi siūlant papasakoti apie patyčias mokytojui. Empatijos būtų pridėję ilgesnės pauzės, jos leidžia vaikui apgalvoti savo mintis ir pačiam labiau vesti pokalbį. Vienas po kito \"o klasiokai?\", \"o mergaitės?\", \"o bendrauji su vaikais iš kitų klasių?\", \"o kokį būrelį lankai?\" gali skambėti kaip apklausa, net užkirsti vaikui kelią kalbėti apie dalykus, kurie jam labiausiai rūpi.',1),(8246,2661,1089,733,'2022-01-11 01:00:00','Visus konsultavimo įgūdžius esi puikiai įvaldžiusi, telieka atsipalaiduoti ir pasitikėti savimi. Tinkamai užtikrinai, kad kūno pokyčiai - normalu. Priėmei ir išbuvai su merginos jausmais. Alternatyvų tyrinėjime būtų pravertusi ir mamos tema, gydytojo paminėjimas.',1),(8247,2371,1082,733,'2022-01-11 01:00:00','PVL temą gerai išmokai. Jausminė pokalbio dalis buvo labai stipri. Direktyvioji, orientuota į vaiko saugumo užtikrinimą (tris dienas nevalgiusi, šalta, baigėsi malkos, šalia - mažametė sesutė) - tobulintina. Turi visus reikiamus konsultavimo įgūdžius, dabar laikas prisiminti, ką žinojai iki Vaikų linijos - pirmiausia pasirūpinti fiziniu vaiko saugumu. ',1),(8248,2662,1125,1181,'2022-01-14 01:00:00','Labai buvo smagu tavęs klausytis. Jautėsi empatija, šiltumas, rūpestis vaiku. Tavo klausimai gražūs, atviri. Klausi apie jausmus ir juos natūralizuoji tikrai pakankamai. Naudoji atspindėjimus bei aiškius apibendrinimus. Išlaikai pokalbio struktūrą ir detaliai aptari alternatyvas. Reaguoji į mintis apie savižudybę ir laiku užsitikrini vaiko saugumą. Keltas tobulintinų dalykų: kai užsitikrini saugumą, kalbėdama apie savižudybės planą, nebijok būti dar truputį direktyvesnė (tikslūs uždari klausimai čia labai naudingi); niekada nesiūlyk išeičių kalbėdama apie alternatyvas, leisk vaikui jas sugalvoti; bei dar truputį labiau pasistenk pasigilinti į situaciją (bus lengviau kalbant apie alternatyvas). O apskritai, kaip ir minėjau, smagu tavęs klausyti. Tad nepamesk to, ką jau moki ir toliau didink savo įgūdžių bagažą.',1),(8254,2667,1088,1103,'2022-01-11 01:00:00','Nuo pat pokalbio pradžios stengeisi su vaiku užmegzti artimą ryšį. Buvo daug empatijos, savalaikių pauzių, atvirų klausimų ir atspindėjimų. Puikiai sureagavai į užuominas apie savižudybę ir gražiai patikinai, kad „man rūpi kaip tu jautiesi“. Vertinai savižudybės riziką, klausei ar vaikas šiuo metu žalojasi, tačiau po to pokalbį vedei gana padrikai, nepaklausei, ką vaikas šiuo metu veikia, ką jis veikė iki skambučio į VL. Gavusi patikinimą, kad šiuo metu vaikas saugus, nebežinojai kur toliau kreipti pokalbį, todėl atsirado dviprasmiški apibendrinimai kaip „tu turi nepatogių minčių“. Gerai, kad nors ir pabaigoje, bet pasakei, jog savižudybė nėra išeitis, nors tą galėjai įvardinti jau pirmoje pokalbio dalyje. Taip pat situacijos, vaiko kasdienybės tyrinėjimui skirk daugiau laiko. Pokalbyje dirbtinai kūrei ambivalencija, tau būtų lengviau, jei kryptingai tyrinėtum mintis apie savižudybę ir situaciją užduodama atvirus klausimus (iš kur tau kyla tokios mintys, dėl ko matai tai kaip išeitį)',1),(8255,2668,1093,1101,'2022-01-11 01:00:00','Pokalbis buvo empatiškas, jautėsi noras globoti vaiką, padėti. Puikiai pastiprinai mergaitę („esi labai atsakinga ir drąsi mergaitė“), gražiai tyrinėjai situaciją ir jausmus, išbuvai su vaiku. Tokiose situacijose, kai akivaizdi nepriežiūra, o dar ir tėvų priklausomybės, labai svarbu vaiką paskatinti ieškoti ne tik emocinės paramos, kitų suaugusių pagalbos, bet ir padrąsinti būti nukreiptam į PVL, tinkamai informuojant, kas yra PVL („tai tokia tarnyba, su kuria bendradarbiaujame. Jei norėtum ir sutiktum, ji gali rasti pagalbos tavo aplinkoje“ ar pan.), patikinti vaiką, kad PVL turi būdų, kaip vaikui padėti, tačiau nesiimti garantuoti, ką PVL dėl to darys arba nedarys - mes juk to negalime žinoti. Taip pat, pokalbiui pakrypus apie PVL, vaikas kelis kartus pabrėžė, kad geriau numirs, nei pateks į globos namus. Į tai buvo svarbu tinkamai sureaguoti (užuomina į savižudybę), tačiau, įvertinus visą pokalbio kontekstą, galima nelaikyti to kritine klaida. Linkiu tau sėkmės!   ',1),(8256,2669,1095,1101,'2022-01-11 01:00:00','Skatinai mergaitę kalbėtis, užtikrinai dėl pokalbio konfidencialumo. Naudojai tinkamus ir taiklius atspindėjimus („iš to, ką pasakoji, suprantu, kad vyksta brendimas“, „girdžiu, kad tavo situacija kelia daug nerimo“) – tai tavo stipri pusė. Kaip ir visuose pokalbiuose, šiame taip pat buvo svarbu nesuskubėti kuo greičiau informuoti mergaitę, kas su ja vyksta (tą tu padarei įtikinamai, bet pernelyg greitai), ar nukreipti pas gydytoją, tačiau būtina daugiau patyrinėti situaciją ir jausmus joje, pakalbėti apie tai, kas mergaitei gražu, dėl ko jaučiasi nenormali, ką pati žino ar yra girdėjusi apie krūtų augimą, išlaikyti pauzes leidžiant jai kiek pabūti su gauta informacija. Būtų buvę verta labiau panagrinėti, dėl ko mergaitė baiminasi būti išjuokta – ar yra pati tai patyrusi, o gal buvusi to liudininke. Taip kartu tyrinėjant ir pamažu leidžiant mergaitei suprasti, kas su ja vyksta ir kaip tai gali keistis, galimai ji pati pasidarytų savo asmenines išvadas ir jaustųsi tvirčiau. Sėkmės! ',1),(8257,2670,1080,1103,'2022-01-11 01:00:00','Gražiai pradėjai su ramiu, šiltu balso tonu. Ramiai, užtikrintai sutelkei dėmesį į vaiko saugumą kilusį dėl nepriežiūros. Džiaugiuosi, jog nepamiršai, kad pokalbyje tau svarbiausia kaip vaikas jaučiasi, jog jis tau rūpi ir tai jam pasakei. Labai šiltai ir laiku akcentavai, jog vaikas nėra kaltas, dėl to, kad jo tėvai girtauja, taip bandei nuimti atsakomybę nuo vaiko. Tačiau pokalbiui trūko struktūriškumo, nepatyrinėjusi situacijos ir vaiko aplinkos, ėmei siūlyti PVL‘ą ir tai darei labai padrikai, pasileidai į neužtikrintus samprotavimus, akimirkomis jautėsi, kad pati abejoji kas tai per tarnyba, išsiplėtei ilgu monologu pamiršdama, kad kalbi su 8 m. vaiku. O išgirdusi, „nenoriu, kad mane išvežtų, geriau jau numirsiu“, nepajutai, jog tai gali būti užuomina į savižudybę. Suprantu, kad vaiko pasakymą priėmei kaip palyginimą, tačiau tokiu atveju vis tiek verta užsitikrinti ir paklausti apie suicidines mintis. Ačiū už pokalbį!',1),(8258,2667,1095,1101,'2022-01-11 01:00:00','Gražiai stengeisi prakalbinti nekalbią mergaitę. Tyrinėjai jos savijautą, situaciją, kartais tarsi bandei pasiūlyti pokalbio temą. Kai skambinančiojo dalyvavimas pokalbyje toks vangus, svarbu naudoti palaikančių atspindėjimų, pvz., „girdžiu, kad į daugumą mano klausimų atsakai, kad tai nesvarbu, siūlai paklausti ko nors kitko. Kaip tau padėtų, jei pasiūlyčiau pokalbio temą?“, „vis sakai, kad nenori apie tai kalbėti arba tyli. Dėl to man sunku suprasti, kaip galėčiau tau padėti“. Tinkamai sureagavai į užuominą apie savižudybę ir ėmeisi nustatyti riziką, tačiau ateityje siūlyčiau vengti pernelyg didelio direktyvumo („kad aš tau padėčiau, tu turi man atsakyti į klausimus“), verčiau su rūpesčiu ir palaikančiai informuoti, kad „man dėl tavęs neramu ir man rūpi tavo saugumas šiuo metu“. Taip pat noriu priminti, kad reikėtų vengti užduoti klausimų serijas, maksimaliai išbūti tokiame pokalbyje, o jaučiant, kad pokalbis vis tiek niekur neveda, atspindėti tai ir pokalbį švelniai užbaigti.   ',1),(8259,2671,1080,1103,'2022-01-11 01:00:00','Ačiū Aušra už puikų pokalbį. Tavo natūralumas, tikslingos pauzės, kantrumas, empatija ir jausmų tyrinėjimas, puikūs atviri klausimai, atsakomybės nuėmimas, savalaikis sureagavimas į savižudybę ir vaiko saugumo užtikrinimas buvo tai, kas šį pokalbį padarė kone be priekaištų. Ir vaikas visa tai pajuto, nes kryptingu ir apgalvotu pokalbio vedimu paskatinai jį sąmoningai pasirinkti pasitraukimą nuo tilto ir toliau atsiverti pokalbyje. Pokalbį dar labiau sustiprintų gilesnis situacijos tyrinėjimas, pvz. galėjai daugiau klausti apie mamą ir tėtį, judviejų santykius ir jausmus. Sveikinu Aušra, buvo gera klausyti!',1),(8260,2671,1097,1101,'2022-01-11 01:00:00','Pokalbyje jautėsi tavo rūpestis, empatija. Gražiai tyrinėjai vaiko jausmus, situaciją, moki pabūti su pašnekovo jausmais, suteikti erdvės išsikalbėti. Pokalbis galėtų būti gilesnis, jei ne tik klausinėtum, bet ir daugiau naudotum atspindėjimų, apibendrinimų – taip vaikas galėtų pasijausti labiau išklausytas, suprastas (pvz., „sakai, kad norėtum gyventi su tėčiu, bet bijai tai pasakyti, nes supyks mama“), natūralizavimų („natūralu taip jaustis, kai tavęs negirdi“). Puikiai ir laiku sureagavai į užuominą apie savižudybę, stengeisi išsiaiškinti planą ir užtikrinti vaiko saugumą, tyrinėjai mintis apie savižudybę ir nedelsei iškviesti 112. Tačiau pokalbyje pritrūko ambivalencijos užčiuopimo („sakai, kad nori nušokti nuo tilto ir kad tau nereikia pagalbos, bet kartu skambini į VL, tai reiškia, kad nori, jog tau padėtų“), atsispindėjimo, kad vaikas nori mirti tik kad kažką įrodytų tėvams. Taip pat siūlyčiau vengti nepamatuotų, „nuvertinančių“ pažadų („viskas laikui bėgant išsispręs“). Sėkmės!',1),(8261,363,1168,15,'2022-01-13 01:00:00','',0),(8262,1796,1168,15,'2022-01-13 01:00:00','Pokalbio pradžioje padrąsinai vaiką, informavai apie anonimiškumą. Gražiai priėjai prie to, ką tiksliau daro.\nTačiau labai trūko suprasti kas tiksliau vyksta, kaip dažnai ir pan. Taip pat praktiškai nesiaiškinai kaip vaikas jaučiasi. Labai greit priėjai prie PVL pasiūllymo ir nelabai rišliai ją pristatei.',1),(8263,1907,1168,15,'2022-01-13 01:00:00','Pati pokalbio pradžia šauni - buvo nemažai tyrinėta situacijos, taip pat buvo vaiko palaikymo. Taipogi pavyko nuimti kaltę nuo vaiko.\nLabiausiai užstrigo pokalbio galas, kai parodei savo nuomonę, o ypač, kai daug kartų užtikrinai, kad PVL jai tikrai tiks ir padės. Mes galim tik informuoti apie PVL, bet garantuoti, kad jų pagalba padės tikrai negalim.',1),(8264,2672,1060,15,'2022-01-13 01:00:00','Nuo pat pokalbio pradžios tinkamai aiškinaisi situaciją, sužinojai koks pirmas kartas. Daug kartų nuėmei kaltę ir kartojai, kad \"niekas neturi teisės taip elgtis\". Vėliau pereinant prie sprendimų ieškojai suaugusių, o nieko neradus pasiūlei PVL. \nPokalbio metu labai trūko klausimų ir nagirinėjimų apie jausmųs - jų visai nebuvo. Taip pat pokalbio gale atskleidei info apie save, ko mes nedarom.',1),(8265,2207,1157,736,'2022-01-12 01:00:00','Pokalbio metu stenkis būti labiau empatiška, nenaudok savo subjektyvios nuomonės („nėra nieko neįmanomo“). Stenkis nenaudoti uždarų klausimų („Ar tu siuntei jam kokias nuotraukas?“) ar kelis klausimus vienu metu („Tu jau su juo nutraukei santykius? Pasakei, kad nebebendrausi? Ar tebebendraujate?“). Nesistenk kuo greičiau už vaiką išspręsti jo sunkumą, o labiau tyrinėk vaiko jausmus. Pokalbis bus konstruktyvesnis jei atspindėsi ir tikslinsiesi tai ką išgirdai iš vaiko pasakojimo. ',1),(8266,1748,1162,1160,'2022-01-13 01:00:00','Pasitakė sunki, jautri tema, tačiau sekėsi tikrai gerai. Pokalbis tikrai pavyko :). Buvo labai daug empatijos, atspindėjimo, kas padėjo vaikui jaustis globojamai ir saugiai. Trūko pačios situacijos nagrinėjimo, taip ir liko neaišku kas ir kaip iš tikrųjų vyko. Nebijoki įgarsinti, kad tai kas vyksta yra \"seksualinė prievarta\" ir nevadinti \"tai\". ',1),(8267,1230,1156,736,'2022-01-12 01:00:00','Gerai, kad formuluoji atvirus klausimus („O kas tai būtų? Kas patiko?“), tik stenkis formuluojant atvirus klausimus nenaudoti klausimo „kodėl“ („O kodėl tu manai, kad tavo mama taip reaguos?“), pakeisdama jį tinkamu klausimu. Gerai, kad atspindi vaiko jausmus ir situaciją („Tai tu baiminiesi, kad tavo mamai nepatiks tavo naunas vlogas?“). Pokalbio metu jautėsi „mamos ir vaiko“ pokalbis, o turėtum bendrauti kaip „konsultantas ir vaikas“, aysiribodama nuo išankstinių nuostatų ir nepiršdama vaikui savo suaugusiojo nuomonės („Bet gal vis dėl to reikėtų mamai parodyti, aš manau, kad nereikėtų išamksinės nuostatos, kad mamai nepatiks.“).',1),(8268,2498,1084,855,'2022-01-11 01:00:00','Pokalbyje iš tiesų stengeisi išklausyti vaiką, reagavai į tai ką vaikas pasakoja pvz.: „Girdžiu, kad labi tave  gąsdina globos namai. Ką apie juos žinai?“. Bendraujant su vaikais stengiamės nestiprinti jausmų ar situacijos su žodžiu labai. Tyrinėjant situaciją ieškojai žmonių, kuriais vaikas pasitiki, bei teiravaisi apie temperatūrą namuose. Tokiuose pokalbiuose svarbu pasikalbėti ir apie bazinius poreikius t.y. kada paskutinį kartą vaikas valgė, kur šiuo metu yra. Gal jam reikia pagalbos baziniams poreikiams patenkinti.\nĮsivertinus situaciją, vaikui bandei pristatyti PVL. Pristatydama PVL reagavai, kad vaikas PVL susiejo su globos namais. Tuomet dar kart patikslinai apie PVL ir atsitraukei analizuodama situacija tinkama linkme. Pristatant PVL labai svarbu įsivertinti vaiko amžių, kad galėtume pristatyti PVL tais žodžiais, kuriais vaikas suprastų.\nPabandyk daugiau dėmesio skirti situacijos analizei kas vyksta dabar, ar artimu metu kai vaikas paskambino.',1),(8269,2667,1092,855,'2022-01-11 01:00:00','Pokalbyje stengeisi prakalbinti vaiką, bei dėmesio skyriai vaiko jausmams, kaip jis jaučiasi  dabar, įvairiose pokalbio dalyse, ar po pokalbių su VL konsultantais. Konsultantui gali būti paprasčiau bendrauti su vaiku, tuomet kai jis priderina savo kalbėjimo tempą prie vaiko. O žiūrint iš vaiko pusės, lėtesnis kalbėjimas kurtų išbuvimo atmosferą, kuri svarbi šiame pokalbyje.\nPokalbyje efektyviai sureagavai į savižalos sceną, tareisi su vaiko dėl saugumo likusioje pokalbio dalyje. Šiame pokalbyje buvo pravartu panagrinėti vaiko savižalos tikslus. Kokiu tikslu vaikas žalojasi, savižalos ar savižudybės? Kada pradėjo žalotis? Bei užtikrinant saugumą, vaiko galima paklausti „Kur pasidėjai peiliuką?“.\nLaisvai formuluoji klausimus, tačiau nemažai buvo uždarų klausimų, kuriuos pakeitęs į atvirus klausimus būtum galėjęs suteikti vaikui daugiau erdvės pasisakyti. Kai vaikas yra labai nekalbus ir abejingas, erdvės suteikimas, išbūvimas ir atviri klausimai gali padėti vaikui atsiskleisti.',1),(8270,2673,1077,855,'2022-01-11 01:00:00','Pokalbyje stengeisi išbūti su vaiku seksualumo temoje. Pokalbio pradžioje susidaro įspūdis, kad supratai ką vaikas turi omenyje  klausdamas „Ar žinai kas yra vyriškas daiktas?“, tačiau gerokai vėliau pasitikslinai ką gi vaikas turi omenyje. Pokalbiuose vertėtų nedelsti ir pasitikslinti iškarto kai nesuprantame ką vaikas sako, ar ką jo pasakymas reiškia.\nPokalbyje natūralizavai vaiko jausmus, bei situaciją. Pokalbis skambėtų šilčiau, bei vaikui būtų parodoma, kad jo klausomasi, kai apibendrinimuose abstraktūs žodžiai  kaip „tai“ pakeičiami į vaiko žodžius ar į terminus.\nNatūralu, kad norime formuluoti taisyklingus klausimus, tačiau klausimai su žodžiu „kodėl“ jautriuose temose gali tik apsunkinti pokalbį, užuot padėję vaikui atsiskleisti. Siūlyčiau pagalvoti atvirų klausimų formų kurios tau yra priimtinos. Keletas pvz kurie gali padėti. „Girdžiu tavo smalsų klausimą, papasakok plačiau.“ ar „papasakok iš kur jis tau kilo?“',1),(8274,1903,1167,310,'2022-01-13 01:00:00','Pokalbio stipriosios pusės: atspindėjimas, rūpestis vaiku, noras padėti. Uždavei išties nemažai tikslingų, atvirų, situacijai perprasti, klausimų. Nukreipdama į PVL tai darei aiškiai, paaiškinai vaikui kylančius klausimus. Tačiau tai darei žymiai per anksti, nes tai buvo pirmas sprendimo siūlymas iš tavo pusės, nors dar situacija ir kitos galimybės nebuvo iškalbėtos. Pasigedau jausmų ir empatiško atsakomybės nuėmimo nuo vaiko jos sesutės rūpinimusi. Išbūk su vaiko emocija, neskubėk prie sprendimų, įvertink vaiko patiriančio smurtą saugumą. Sprendimų neskubam ieškoti, o kai jau kalbam apie tai pirmiausia kalbam apie vaiko artimą aplinką, o ne iškart PVL. Sėkmės!',1),(8275,46,1161,310,'2022-01-13 01:00:00','Pokalbį pradėjai nuo situacijos analizės, kurios metu išties uždavei tikslingų klausimų (tik atkreipk dėmesį į jų formuluotę, pasitaiko spėjimų, uždarų, dvigubų klausimų). Mezgei ryšį su vaiku empatiškai įtraukdama jausmų analizę, atspindėjimą. Norėtųsi, kad patyčių situacijoje daugiau akcentuotum, kad niekas neturi teisės tyčiotis ir vaiką jau beveik įtikėjusį, kad jis yra lochas, jautriai, empatiškai perjausminę prizmę ir parodymą, kad taip nėra ok pervestum į patikėjimą, kad jis yra vertas pagarbos. Taip pat perbėgai prie sprendimų, paieško su kuo pasikalbėti, nors dar nebuvo iškalbėta situacija, išventiliuoti vaiko jausmai. Galbūt dėl to šiek tiek jautėsi vaiko pasipriešinimas ir nenoras, kad ieškotum ryšio su jo vyresniu broliu. Sėkmės tolimesnėje praktikoje! :) ',1),(8276,1230,1146,214,'2022-01-12 01:00:00','Labai gražiai domėjaisi kokia situacija yra, gerai formuluoji klausimus (pvz. \"papasakok, kokio pobūdžio tie filmukai yra\"). Pokalbio struktūravimui būtų padėję, jei būtum labiau susikoncentravusi į dilemą: sukūrė vlogą be mamos žinios, nerimauja, kaip pasikalbėti, kad mama leistų, tai galima aptarti, ką galima papasakoti mamai, ko mama gali bijoti, ką mergina darys jei mama neleis toliau kurti vlogo ir pan. ',1),(8277,2589,1166,1018,'2022-01-13 01:00:00','Sudėtingas pokalbis, jautri tema. Dėkoju, kad išbuvai ir nuoširdžiai stengeisi padėti vaikui. Pokalbio pradžioje užtikrinai konfidencialumą ir paaiškinai vaikui, kad VL yra saugi vieta šnekėtis apie savo sunkumus.\nTokiuose pokalbiuose svarbu nesuskubėti su nukreipimu, kad vaikas nesijaustų atstumtas. Skirti laiko situacijos analizei ir net jeigu tau pačiai atrodo savaime suprantama kas yra prievarta – būtina vaiko paklausti ką jis turi omenyje. Etape, kuomet jau informuoji apie PVL svarbu akecentuoti, jog jie gali padėti organizuoti pagalbą arba rasti reikiamus specialistus skambinančiojo aplinkoje. Nežadėti vaikui, kad PVL išspręs jų sunkumus. Šaunu, kad girdi jausmu, tačiau raginu dažniau pačiai apie juos paklausti. Pokalbiuose stenkis nenaudoti dramatizmo (Labai labai, labai didelis, žiaurus ir pan.), žodį problema bandyk keisti į -> sunkumas.\n',1),(8278,2375,1170,1018,'2022-01-13 01:00:00','Šiltas ir empatiškas pokalbis, kurio metu gražiai pristatei VL ir PVL, padrąsinai vaiką kreiptis. Nuosekliai tyrinėjai situaciją, nuėmei kaltę ir akcentavai, kad niekas neturi teisės taip elgtis. Kuomet, vaikui praneši, kad su ilgalaikėm patyčiom jis vienas nesusitvarkys, būtina paaiškinti kodėl, nes kitu atveju toks pasakymas vaiką nugalina, o mūsų tikslas yra vaikus įgalinti. Daugiau dėmesio skirk jausmams, net tik girdėk, bet ir pati apie juos šnekėk, klausk.\nTokiuose pokalbiuose svarbu nesuskubėti su nukreipimu, kad vaikas nesijaustų atstumtas. Etape, kuomet jau informuoji apie PVL svarbu akecentuoti, jog jie gali padėti organizuoti pagalbą arba rasti reikiamus specialistus skambinančiojo aplinkoje. Nežadėti vaikui, kad PVL išspręs jų sunkumus.\n',1),(8290,1864,1174,880,'2022-01-13 01:00:00','Pokalbis buvo itin empatiškas, viso jo metu jautėsi tavo ramybė nepriklausomai nuo sudėtingos situacijos. Palaikymas, priėmimas, padrąsinimai, jausmų natūralizavimai išties padėjo sukurti stiprų ryšį su vaiku. Išties svarbu, kad siuntei žinutę, jog taip kaip yra - neturi būti, struktūruotai vedei pokalbį ir informatyviai pateikei info apie galimybę kreiptis į PVL. Kad vaikas galėtų labiau išsiventiliuoti, o tu geriau suprasti situaciją, tam reiktų giliau ją patyrinėjant (paskutinė sit. kaip atrodė, kaip reagavo, jautėsi, kada buvo. Ar bandė kada su tėvais apie tai kalbėti? Kaip pokalbis atrodė/galėtų atrodyt) kartu klausiant ir stebint kaip vaikas tame jaučiasi.',1),(8291,1254,1147,214,'2022-01-19 01:00:00',NULL,0),(8292,614,1147,214,'2022-01-19 01:00:00','Gražiai užmezgei kontaktą su vaiku, atreagavai į girdimą verkimą. Jautriai gilinaisi į netekties situaciją. Kartais dar galima paklausti \"ką tu pagalvojai, kai mama pasakė, kad mirė žiurkėnas?\", atreaguoti, kad \"tu vis sakai, ką daryti. Žinai kartais kai žmonės netenka gyvūnėlio, jiems truputį padeda, jei papasakoja apie jį\". Ir tada, kaip atsirado jų namuose, koks buvo to žiurkėniuko būdas, išvaizda, kokių nuotykių gal patyrė. Ir galima aptarti o kokie ritualai padeda žmonėms išgyventi netektį, ką jaučia, kad galėtų daryti.',1),(8293,2292,1150,214,'2022-01-19 01:00:00','Gražiai formulavai klausimus, jautėsi susirūpinimas skambinančiąja, ir balso tempas buvo toks tinkamas. Bendrai pasirinkai gerą pokalbio kryptį, gilinaisi, kaip tuos du mėnesius išgyveno, kas dabar atsitiko, kaip leidžia laiką. Kartais kalbant su žmogumi, kuris daug atsakymų pateikia neaiškių, tokių miglotų galima pasitikslinti, ką turi omenyje kai taip sako. Pvz: \"girdžiu, kad tau sunku kalbėti apie išsiskyrimą, tačiau noriu tau padėti, ir tai galiu padaryti tik jei suprasiu, ką išgyveni. papasakok, kas nutiko tą dieną\" ar pan.',1),(8294,2206,1170,1014,'2022-01-20 01:00:00','Pokalbis buvo empatiškas ir tikrai jautėsi, kad stengiesi išklausyti vaiką ir tau svarbu tai ką jis sako. Šaunu, kad pokalbio eigoje vis apibendrindavai tam tikrą jo dalį, bandei natūralizuoti vaiko jausmus. Labai gerai, kad informavai vaiką apie galimus pavojus susitinkant su nepažįstamu žmogumi ir tuo pačiu neišgąsdinai vaiko, o kaip tik privertei jį susimąstyti ar internetinis draugas yra iš tiesų tikras. Tačiau pokalbyje labai pritrūko jausmų ir jų analizės, todėl linkiu kitą kartą jų nepalikti nuošalyje. Sekmės tolimesniuose etapuose!',1),(8295,2652,1168,1014,'2022-01-20 01:00:00','Pokalbį pradėjai empatiškai ir tyrinėjai situaciją, vaiko jausmus, stengeisi su jais išbūti. Tik prisimink, kad klausiant vaiko apie jausmus nereikia jų siūlyti ir \"primesti\" pats vaikas turi pasakyti, kaip jaučiasi. Taip pat dažnai pasitaikydavo uždarų arba dvigubų klausimų. O pokalbio pabaigoje vėl grįžai prie pokalbio situacijos analizės, nes supratai, kad galbūt dar ne visą situaciją išanalizavai. Kitą kartą bendraudama su vaiku įsivaizduok, kad pieši paveikslą iš jo pasakojamos situacijos ir prie tolimesnių pokalbio etapų judėk tik tada, kai jau turėsi pabaigtą visą paveikslą. Bendrai žiūrint pokalbis buvo tikrai geras, todėl linkiu sėkmės tolimesniuose etapuose!',1),(8296,106,1162,1014,'2022-01-20 01:00:00','Pokalbio pradžioje nepasidavei lengvai vaiko manipuliacijai atskleisti daugiau informacijos apie save, o viso pokalbio metu išlikai empatiška ir buvo galima jausti, kad tau tikrai svarbu, ką sako vaikas. Analizavai situcija, tyrinėjai jausmus ir stengeisi juos atspindėti ar natūralizuoti. Tik kartais šiek tiek jausdavosi, kad apie jausmus paklausi, kai prisimeni, kad reikia paklausti ir apie jausmus, ne tik apie situaciją. Taip pat nepamiršk, kad jau išgirdus vaiką kalbant apie patyčias reikia iškart nuimti nuo jo kaltės jausmą ir informuoti, kad niekas neturi teisės su juo taip elgtis. Pokalbį pabaigei taip pat labai gerai, su vaiku radote kelte galimų sprendimo būdų ir nukreipei vaiką į draugišką internetą, kur jis gali rasti daugiau informacijos. ',1),(8297,2682,1089,856,'2022-01-18 01:00:00','Pokalbis buvo šiltas, empatiškas, jautriai jame išbuvai su vaiku. Neskubėdama tyrinėjai situaciją, gilinaisi į jausmus, patikinai vaiką, kad su juo elgiamasi neteisingai, padėkojai, kad skambina VL. Dar giliau pažvelgti į situaciją būtų leidęs patyrinėjimas, iš kur kyla toks įsitikinimas, kad tėvai ja nepatikėtų. Vaikui užsiminus apie tai, kad susižalojo tyčia, visuomet verta sustoti ir pasigilinti – tiek į patį savižalos atvejį, tiek į aplinkybes, tiek į su tuo susijusius jausmus, artimųjų reakcijas, išreikšti vaikui palaikymą, supratimą ir akcentuoti, kad tai yra savižala - didelio emocinio skausmo keitimas fiziniu skausmu ir kad paprastai tai tik trumpalaikį palengvėjimą suteikiantis sprendimas, taip pat patyrinėti, ar nėra kitų savižalos formų.  Buvo malonu klausyti, su kokiu atidumu skatinai patį vaiką apsvarstyti planuojamo susižalojimo, kaip išeities iš priekabiavimo situacijos, trumpalaikiškumą. Taip pat džiugu, kad pasiūlei ir puikiai pristatei PVL. Ačiū ir sėkmės!\n',1),(8298,2683,1077,856,'2022-01-18 01:00:00','Tikrai nelengvame pokalbyje labai empatiškai buvai su vaiku. Tyrinėjai situaciją, išsakei palaikymą ir supratimą, gilinaisi į jausmus. Vertėjo kiek giliau patyrinėti, ką pats vaikas galvoja apie priklausomybę (pvz, ar galvoja, kaip mesti), kada ir kaip pajuto, kad vartojimas kelia sunkumų, įvardinti, kad priklausomybė–liga, kurią įveikti reikia pagalbos. Jautriai tyrinėjai prievartos situaciją, nuėmei kaltę, tačiau tokiais atvejais verta aiškiai įvardinti, kad prievarta–nusikaltimas. Pasiteiravus apie jos fizinę sveikatą (nes tik 4 d. praėjo), būtų proga aptarti med.pagalbos poreikį, galimybes. Gerai kad sureagavai ir paklausei apie savižudybę, nors ir ne iš karto, patikinai, kad tai–ne išeitis. Vertinant savižudybės riziką reikia konkrečių klausimų ir aiškių atsakymų, tad nebijok klausti tiesiai, ką galvoja apie savižudybę, ar dabar apie tai galvoja, ar turi planą, kokį, kur priemonės ir kt. Tai padeda ne tik užtikrinti vaiko saugumą, bet ir pačiai ramiau jaustis pokalbyje.  Ačiū!\n',1),(8299,2684,1146,735,'2022-01-19 01:00:00','Empatiškas ir guodžiantis pokalbis. Atvirais klausimais skatinai vaiką kalbėtis ir pasakotis.  Suprantu, kad norisi vaiką paguosti ir ieškome tam būdų, svarbu atminti, kad nesiūlome, o ieškome kartu su vaiku, skatiname vaiką kalbėtis. Dažnai tokios temos pokalbiuose svarbiausia likti atjaučiančiu ir tiesiog išbūti su vaiku ir ta netektimi. ',1),(8300,2685,1145,735,'2022-01-19 01:00:00','Gražus pokalbis. Puikiai formuluojami atviri klausimai. Gražiai atspindėjai jausmus. Smagu, kad bandei gilintis į jausmus, dar nepamiršk juos normalizuoti, nes tai palengvina pokalbį. Pabandyk dar atsipalaiduoti kalbėdamas, nespausk savęs, kad iškart turi teisingai paklausti. ',1),(8301,2388,1082,882,'2022-01-18 01:00:00','Pokalbis buvo toks tikras, gilus iki pat atsisveikinimo. Visame pokalbyje labai daug nuoširdumo, kiekvienas sakinys kupinas natūralumo ir  išjaustos empatijos. Kas ypatingai svarbu, kad iš karto drąsinai vaiką ir visaip jautriai skatinai kalbėti, neprasprūdo žodžiai ir noriu išnykti. Šiek tek daugiau reikėjo pabūti savižalos temoj. Ir jei vaikas vis kartoja, kad gėda, kartais reikia daugiau pastangų nuimant tą gėdos jausmą , rodos vaikui neužtenka vieno ar dviejų kartų pasakymo. Daug klausimų apie jausmus, labai vertingų apibendrinimų, kurie vaikui padeda suprasti , kas jis normalus, su juo elgiamasi netinkamai, padeda pamatyti iš toliau savo situaciją. Šie  dalykai labiausiai įgalina vaiką ir tada įgijus pasitikėjimo savimi , jis jau gali imtis kažkokių konkrečių veiksmų. Širdingai džiaugiuosi, kad tiek savęs įdėjai į mokymosi procesą ir tikrai esi jau pasiruošęs kalbėtis su vaikis.  Linkiu drąsiai imtis pokalbių ir laikui bėgant pasitikėjimas savimi sustiprės dar labiau. O tobulėjimu',1),(8302,568,1075,1101,'2022-01-18 01:00:00','Puikiai, Olga, sveikinu! Turi stiprius įgūdžius tyrinėti situaciją, jausmus, išbūti, empatiškai palaikai pokalbį. Nuėmei kaltę ir nuraminai dėl patekimo į kalėjimą. Tik svarbu tą kaltę nuimti kuo greičiau - kai tik vaikas užsimena apie baimę dėl tokios priežasties patekti į kalėjimą ar kitaip būti nubaustas. Tinkamai sureagavai į užuominas apie savižudybę, nustatei riziką, užtikrinai saugumą. Kiek pritrūko minčių apie savižudybę tyrinėjimo, ko vaikas iš jos tikisi („sakai, kad taip baisu, kad net nori nusižudyti. O jei viskas išsispręstų, ar vis tiek norėtum nusižudyti?“). Tai galėtų padėti ir ambivalencijos išryškinimui. Puikiai patarei mergaitei, kaip spręsti problemą, tačiau gal kiek per direktyviai, siūlyčiau daryti tai švelniau, tarsi „tariantis“ su vaiku („žinai, greičiausiai be suaugusiojo pagalbos kreiptis į policiją nepavyks, gal galime sugalvoti, kas tau galėtų padėti?“). Pokalbio pabaiga buvo kiek skubota, verta vaiko paklausti, ar norėtų dar apie kažką pasikalbėti. Sėkmės!',1),(8303,2683,1091,1101,'2022-01-18 01:00:00','Puikiai išbuvai priklausomybių temoje. Aiškinaisi, tyrinėjai situaciją ir jausmus, uždavinėjai patikslinančius klausimus, atspindėjai, apibendrinai, neskubėjai – tai labai svarbu. Pokalbis būtų buvęs gilesnis, jei būtum atidžiau sekusi merginos žodžius („sakai, prasidėjo vakarėliai, kvaišalai, dar kas nors... O kas tas „kas nors“?“ „Pasakoji, kad pavartojus buvo faina, pasimiršo rūpesčiai ir problemos. O kokios tos problemos?“).  Puiku, kad neskubėjai „diagnozuoti“ priklausomybės, bet siekei tyrinėti, kiek pažengusi problema. Kai jau paaiškėja, kad tai gali būti priklausomybė, svarbu pasakyti, kad tai yra liga ir ji gali būti gydoma, kad yra specialistai, kurie gali suteikti pagalbą. Tokiame pokalbyje verta išryškinti ir ambivalenciją („sakai, kad niekaip negali nustoti vartoti, kad niekas tau nebegali padėti, ir tu to negali pakeisti, bet kartu supranti, kad nieko gero iš to vartojimo, ir skambini pasikalbėti, vadinasi, norėtum tai pakeisti“). Linkiu tau sėkmės išklausant vaikus!',1),(8304,2206,1151,1144,'2022-01-12 01:00:00','Labai džiugu, kad pokalbyje naudojai daug atvirų klausimų, jie skatino vaiką kalbėti, vystėsi pokalbis. Net keli uždari klausimai čia, sakyčiau, tiko ir skatino mąstyti. Tinkamai įterpei pasakymą apie saugumą ir vaikas čia turėjo proga pamastyti, kokios gali kilti grėsmės. Pokalbio pradžioje galėjo būti daugiau atspindėjimų ir jausmų tyrinėjimo. Situacijos tyrinėjimas buvo šaunus, svarbu nepamiršti paklausti, kaip vaikas jaučias, kokie jausmai kyla. Taip pat, kai mergaitė reiškė pergyvenimą, kad gali jam nepatikti, galima buvo atreaguoti į tai, kad pasimatyme yra du žmonės, ir kad jis jai gali nepatikti taip pat arba neatitikti jos lūkesčių. Ir po to dar patyrinėti, kaip tada mergaitė jaučiasi ir galvoja apie tą pasimatymą. Jei kyla neaiškumai, pavyzdžiui, apie programas ar kitas naujoves, visada tikslinamės ir klausiame, jei neaišku, tarkim \"aš nežinau, kokia čia pažinčių programėlė, gal galėtum trumpai papasakoti apie ją, kad suprasčiau\". Bendrai , tokiame pokalbyje svarbu atreaguoti',1),(8305,1945,1079,855,'2022-01-18 01:00:00','Atvirus klausimus formuluoji laisvai, puiku. Pokalbyje bendraudama su vaiku tikslinaisi, kas tau buvo ne aišku, tačiau pasitaikė momentų, kai pradėjus analizuoti vieną ar kitą situaciją, užuot išlaikius analizės gylį pereidavai prie kitos temos. Pokalbiuose išlaikant kryptingumą ir tyrinėjant tiek jausmus, tiek situaciją vienoje temoje vaikui sukuriamas išbuvimo jausmas. Pokalbyje išbūnant su vaiku gali užsimegzti stiprus ryšys, kuris pokalbyje leis vaikui atsiskleisti, bei vaikas galės geriau pažinti savo jausmus. Bendraujant su vaiku, svarbu aiškiai suprasti ką vaikas jaučia, kitaip gali atrodyti, kad spėlioji vaiko jausmus. Pvz.: konsultantas: „Jautiesi nesmagiai, kad tenka iš tėvų imti pinigus.“, vaikas: „Nežinau ar nesmagei“.\nPokalbyje akimirksniu sureagavai į savižudybės užuominą, tačiau svarbu įsivertinti riziką, saugumą. \nDaugiau dėmesio skirk išbuvimui su vaikui, prieš pereinant prie kitos temos.',1),(8306,2328,1080,855,'2022-01-18 01:00:00','Pokalbyje vaikui kuriai saugią aplinką, kurioje jis galėtų pasisakyti: „Tikrai nesijuoksiu, puikiai suprantu, kad gali būti nedrąsu dalintis.“.  Kita vertus pokalbyje pasitaikė uždarų klausimų, kuriuos reikėtų pakeisti į atvirus ar atviresnius.: „O kaip manai kas tėvams svarbiau draugai ar tu?“. Šiame pokalbyje vaikas aiškiai komunikavo, kad treneris yra tėčio draugas. Trenerio ir tėčio santykis vaikui kūrė jausmą, kad tėvai juo nepatikės. Norint įsivertinti kokie vaiko ir tėvų santykiai, vaiko galima paklausti: kokiomis temomis su tėvais bendrauja; ką veikėte šeimoje tą mėnesį, kai pirštą buvo susilaužęs; Ir kiti panašūs klausimai, kurie leistų vaiku pasipasakoti apie santykius su tėvais.\nNa pyktis labai stipri emocija.“ ar „gali būti rami“ - pokalbyje tokie pasisakymai gali nuskambėti kaip vertinimai. Tokius sureagavimus pakeitus į klausimus ar neutralius atsakymus būtų geriau.\nDaugiau dėmesio skirk išbuvimui su vaikui.',1),(8307,114,1152,1144,'2022-01-12 01:00:00','Puikiai skatinai tylintį vaiką kalbėti, buvo pauzės, kur vaikas galėjo įsiterpti ir pabandyti prakalbėti. Siūlyčiau vengti vartoti frazių \"turėsiu pabaigti pokalbį\", tokio privalomumo vengti, ir stengtis lengviau paaiškinti, kad jei tu nekalbėsi, aš pokalbį dabar pabaigsiu. Atkreipti dėmesį, kad jei yra papildomas triukšmas, alsavimas, garsai, apie tai galima pasakyti, tai gali padėti pokalbiui.',1),(8311,2207,1172,1018,'2022-01-20 01:00:00','Gražiai pradėjai pokalbį, rūpestingai bandei analizuoti situaciją ir suprasti kas vyksta su vaiku. Girdėjau tavo atspindėjimus ir natūralizavimus. Jaučiasi tavo noras padėti ir išgelbėti vaiką. Šios dienos tema laisvesnė sprendimų ir patarimų atžvilgiu, tačiau ateityje raginu ilgiau pabūti su situacija, panagrinėti ją, sužinoti, o kaip vaikas galvoja, darytų, kam yra pasiruošęs. Jeigu situacija nėra kritinė, tuomet tavo tikslas yra kuo ilgiau laiko skirti buvimui “čia ir dabar”, jausmų nagrinėjimui. Daugiau dėmesio skirk tai ką vaikas tau pasakoja, išgirsk.\nBet kuriame VL pokalbyje ypač svarbus kalbėjimas apie jausmus, todėl rekomentuoju ateityje nepamiršti, naudoti klausti ir aptarinėti juos. Sėkmės\n',1),(8312,1230,1060,1018,'2022-01-20 01:00:00','Nepavyko tau ši supervizija, taip kartais irgi būna, tačiau išties džiaugiuosi, kad išbuvai pokalbyje iki galo, nenutraukei jo ir vis bandei kažkaip išsisukti. Panašiuose ateities pokalbiuose, kuomet pasimeti, nesupranti ką klausti, susipainioji, raginu naudoti kuo daugiau apibendrinimų. Kuomet, garsiai įvardinsi su kokia tema vaikas paskambino apie ką jau estate pašnekėję, atsiras aiškumas apie ką yra pokalbis ir link kur su juo einate. Dar tokioje situacijoje padėtų klausymas apie ką šneka vaikas, tiesiog bandymas būti su juo “čia ir dabar”, jausmų tyrinėjimas. Tavo formuluojami klausimai yra geri. Nagrinėdama situacijas pasistenk kuo mažiau patarinėti. Sėkmės!',1),(8315,2662,1095,882,'2022-01-18 01:00:00','Pokalbis buvo kupinas padrąsinimo vaikui ir palaikymo, gražių apibendrinimų ir kaltės nuėmimo. Labai daug savęs įdėjai į buvimą vaiku pokalbyje su Laurynu, tad gali būti, kad tas turėjo įtakos nuovargiui savo pokalbio metu. Tai natūralu, tačiau įsijautimas į vaiką taip pat labai svarbi mokymų dalis, nes per šias patirtis galima pajusti koks svarbus emocinio išklausymo momentas, per tai gilėja ir asmeninė empatija. O empatijai atskleisti naudojai labai taiklius klausimus apie jausmus, sakei, kad man rūpi, kad svarbu kaip jautiesi, gylinaisi į tai ko vaikas tikėjosi iš santykio. Tai labai vertinga. Taip pat sureagavai į savižudybės riziką, drauge su vaiku ieškojai sprendimų ir vias kontaktas buvo šiltas ir natūralus.  Noriu pasidžiaugti, kad jau labai arti ta finišo linija, kada jau kalbėsies su vaikais ir jie tikrai turės jautrią ausį. ',1),(8319,2691,1166,15,'2022-01-20 01:00:00','Pokalbio metu buvo daug palaikymo, atspndėjimo ir ambivalencijos.\nLabai džiaugiuosi, kad norėdama parodyti, kad svarbu saugumas: parodei jam saugią vietą, suradot kas galėtų ją palydėti. Ir visa tai gražiai prieinant prie vaiko ir neprimetant tavo pozicijos.\nKai kuriuose vietose prirtrūko situacijos analizės (dėl ko vaikui gėda), apsirangos klausime, taip pat struktūros. Vienoje vietoje išlindumo šališkumas \"manau\".',1),(8320,884,1173,15,'2022-01-20 01:00:00','Pokalbio pradžioje pavyko suprasti pagrindinę mintį - kad iš jo tyčiojasi. Gerai, kad vėliau tyrinėdama realią aplinką taip pat tyrinėjai ar vyksta patyčios.\nTaip pat nuėmei kaltę ir užtvirtinai, kad niekas neturi teisės tyčiotis, ieškojai suaugusiųjų. Kalbant apie sprendimus teisingai aptarėt FB nustatymus.\nTačiau pamiršai patyrinėti patyčių situaciją giliau, labiau atspindėti ir patyrinėti jausmus. Pritrūko ir struktūros.',1),(8321,2206,1174,1160,'2022-01-20 01:00:00','Pokalbyje buvo labai daug atspindėjimo, empatijos, vaikas jautėsi labai saugiai. Taiklūs, puikiai formuoti klausimai, ir viso pokalbio vedimas. Išradingi sprendimo būdai. Pokalbis buvo tikrai puikus. Tik vienoje vietoje buvo išsprūdę keli klausimai vienas po kito ir vis dar pritrūksta jausmų tyrinėjimo. Visumoje labai šaunus pokalbis.\n',1),(8322,106,1164,1160,'2022-01-20 01:00:00','Pokalbyje buvo daug empatijos, atspindėjimo. Puikiai fomulavai klausimus ir vedei patį pokalbį. Šaunus buvo sprendimų ieškojimas. Labai patiko pokalbio gale pateikta pagrindinių rastų sprendimų santrauka. Pokalbio eigoje pastebėjai (kartą atreagavai), bet paliesti pamiršai patyčių temą, kuri šioje situacijoje buvo svarbi. Vietomis galima buvo tiesiog ramiau išbūti su vaiku.',1),(8323,2392,1084,1102,'2022-01-18 01:00:00','Pokalbio metu išbuvai su vaiku, daug atspindėjai, neskubėjai prie bandymo išspręsti situaciją ir stengeisi išgirsti vaiko perspektyvą. Tokioj daugiasluoksnėje temoje labai tinkamai padėjai vaikui nusistatyti pokalbio tikslą, klausiant, ką jai  yra svarbiausia aptarti. Tačiau pokalbiui pritrūko gylio, aiškesnio situacijos suvokimo - tai tau būtų suteikę pasigilinimas į: 1) merginos santykius su drauge, jų istoriją 2) atsiskleidimą/homoseksualumą, 3) kelionės į Berlyną detales/merginos keliavimo patirtį. Detalesnė analizė būtų padėjusi geriau suprasti, kuri sprendimo alternatyva jai būtų tinkama. Suprantama, jog gilinantis į šitiek temų, pokalbis gali prarasti struktūrą ir tapti chaotiškas - todėl visados verta prisiminti pokalbio tikslą, kurį išgirdai iš vaiko pokalbio pradžioje ir vis prie jo sugrįžti (šiuo atveju tai būtų buvus kelionė į Berlyną ir jos įgyvendinimas).  ',1),(8328,537,1097,308,'2022-01-18 01:00:00','Bravo - puikiai pavykęs pokalbis, toks galėtų būti ir prie telefono - atidžiai ištyrinėta situacija ir jausmai, daug rūpesčio, sklandi struktūra ir reagavimas į savižudybės grėsmę. Linkiu tik nebijoti vaikui įvardinti objektyvią informaciją ne per klausimus, o tvirtai paaiškinant pvz. susitikti su vyru iš interneto yra nesaugu, jo veiksmai panašūs į manipuliaciją, jo veiksmai nusikalstami, o tu nesi kalta ir t.t. Informuok tvirtesnėm intonacijom, nes kartais atrodo, kad nesi tikra tuo ką vaikui bandai pasakyti. Sveikinu daug išmokus!',1),(8329,848,1093,308,'2022-01-18 01:00:00','Valio - geriausias tavo pokalbis, labai sveikinu. Sklandžiai ištyrinėjai situaciją ir jausmus, neskubėjai į sprendimus, juos drauge aptarei su vaiku. Reagavai į savižalos gėsmes. Ateičiai dar kviečiu pastiprinti jausmų gylio tyrinėjimą (kaip tie jausmai keičiasi laikui bėgant, kokie tie jausmai, ką vaikui jie reiškia, palyginti nerimą pasisakyti tėvam su baime susižaloti ir t.t.) Taip pat nepamiršk ir ematiško reagavimo - užuojautos, rūpesčio, kai mergina sako, kad tėvai nepatikės akcentuok, kad bent tu ja tiki ir vertini jos drąsą prabilti. Sėkmės prie telefono :)',1),(8344,2699,1077,1101,'2022-01-25 01:00:00','Puiku, kad stengeisi išlaikyti pauzes, vis pasitikrinti, kaip vaikas jaučiasi, ir pokalbis vystėsi gana natūraliai. Naudojai nemažai atspindėjimų, uždavinėjai atvirus klausimus. Siūlyčiau vietoje žodžių „tikrai niekam nesakysiu“, sakyti, kad „viskas liks tarp tavęs ir VL“. Tokioje temoje ypač svarbu ištyrinėti situaciją ir su ja kilusius/kylančius jausmus, nesiimti skubotai konstatuoti priklausomybės, ypač, kai situacija mažai ištyrinėta. Tai padeda ne tik vaikui išsikalbėti ir susivokti, bet ir konsultantui susidaryti aiškesnį vaizdą, kad galėtų padėti vaikui prieiti iki jam tinkamų sprendimų. Pvz., kaip viskas prasidėjo, kaip jis dabar gyvena, kaip pasijuto, kai tėtis pirmą kartą sudavė, palaikyti, nes tai, tikėtina, buvo itin skausminga patirtis, ir pan. Dar siūlyčiau ne klausti, ar vaikas žino apie PVL, bet labiau pristatyti ją ir pagrįsti, kodėl jos pagalbą siūlai, pvz., „iš to, ką man pasakoji (apibendrinti), suprantu, kad tau reikia konkretesnės pagalbos, tai...“ ir pan. Sėkmės!',1),(8345,2700,1170,1160,'2022-01-27 01:00:00','Pokalbyje buvo daug empatijos, atspindėjimo, saugios erdvės pokalbiui sukūrimo. Ne vieną kartą \"nuėmei vaikui kaltę\". Džiugu, kad neskubėjai prie sprendimų ieškojimo, išlaukei reikiamą laiką. Laiku ir pilnai suteikei informaciją apie PVL. Pokalbio eigoje darei apibendrinimus - taip vaikas jautėsi išgirstas. Trūko jausmų tyrinėjimo. Pametei \"nepriežiūros\" temą, nebuvo jos nagrinėjimo ir išbuvimo tame su vaiku (jis užsiminė ne kartą apie buitinius sunkumus). Džiugu, kad ne kartą užtikrinai vaiką, kad VL jis tikrai rūpi. ',1),(8346,2701,1170,1160,'2022-01-27 01:00:00','Džiugu, kad labai palaikei vaiko kūrybiškumą, unikalumą, ne kartą priminei, kad niekas neturi teisės tyčiotis, nuėmei vaiko kaltę. Pokalbyje šiek tiek pasimetei, tad sunkiau sekėsi su situacijos nagrinėjimu, patyčių temos, jausmų tyrinėjimu.  Nesustojai ties patyčiomis iš mokytojų pusės. Šioje situacijoje buvo galima informuoti ir apie PVL,kadangi patyčios vyksta jau ilgai, o mokytojai prie jų prisideda. Džiugu, kad pokalbyje buvo daug empatijos ir atspindėjimo.',1),(8347,2702,1164,1160,'2022-01-27 01:00:00','Labai empatiškai buvai su vaiku, daug atspindėjai, tikslinaisi, ne kartą prisiminei jausmus (galima buvo juos ir patyrinėti :) ). Džiugu,kad neskubėjai su sprendimais ir kad kvietei vaiką jų ieškoti kartu. Kaip ir pati pastebėjai, \"pabėgai\" nuo vaistų temos, nes buvo \"nepatogu\" ir nesigilimai į santykius su tėvais - šiose vietose trūko situacijos nagrinėjimo. Kai išgirstame užuominas į \"savižalą\" ar  \"savižudybę\" visada reikia ties tuo sustoti, užsitikrinti ar vaikui negresia pavojus, kartu išbūti jausmuose ir ištyrinėti situaciją. Svarbu pastebėti, kad pokalbio gale darai gražius apibrendinimus :).',1),(8348,2703,1097,856,'2022-01-25 01:00:00','Šiame ilgame pokalbyje jautriai išbuvai su vaiku, neskubėjai, reikšdama supratimą ir palaikymą, tyrinėjai situaciją su tėvais, gilinaisi į jausmus, skatinai  dalintis. Puiku, kad iš karto reagavai į savižalą, tačiau išgirdus, kad vaikas ką tik įsipjovė, verta nedelsiant klausti apie jo būklę (ar kraujuoja, ar skauda, ar reikia med.pagalbos), kiek įmanoma tvirčiau užsitikrinti vaiko saugumą ir tuomet tyrinėti savižalą (kaip seniai, kada, kaip dažnai tai daro, kada kyla stipriausias noras žalotis, kas žino, kaip slepia randus ir pan.). Gerai, kad ieškojot išeičių, tačiau paprastai PVL siūlome tuomet, kai išsiaiškinam visus galimus pagalbos būdus vaiko aplinkoje. O į vaiko klausimą „ką galvojat apie homoseksualumą“ galima reaguoti tiesiog paklausiant, kuo jam tai svarbu, pasakant, kad kiekvienas turi teisę būti toks, koks jis yra, ir iš anksto nedarant prielaidų, kad vaikui nedrąsu apie tai kalbėti ar kad jis susidūrė su homofobija. Linkiu visuomet pirmiausia išgirsti vaiką. Ačiū ir sėkmė',1),(8349,2704,1164,1160,'2022-01-27 01:00:00','Kaip visada džiugina tavo empatiškas buvomas su vaiku, atspindėjimai, puikios klausimų formuluotės. Jautėsi tavo pasimetimas, dėl kurio pritrūko arba visai nebuvo situacijos nagrinėjimo svaigalų bei santykio su vaikinu temose, jausmų tyrinėjimo. Svarbu buvo išbūti su mergina jos jausmuose, pasigilinti ką ir kaip ji jaučia savo draugui. Nebuvo sprendimų ieškojimo (pvz. atviras pokalbis su vaikinu ir pan.), nors vaikas ne kartą prašė pagalbos. Miela, kad gale padėkoji vaikui už pasidalinimą.',1),(8350,2349,1172,1018,'2022-01-27 01:00:00','Geras tavo pokalbis su vaiku, jautėsi rūpestis ir noras padėti. Norisi pagirti, nes tikrai šiame pokalbyje girdėjau tavo klausimų apie jausmus, jų natūralizavimą. Šaunuolis! Dėkojai vaikui, kad dalinasi savo išgyvenimais, pokalbio gale pakvietei sugrįšti. Mandagus ir kantrus konsultanto elgesys įgalina vaiką nebijoti dalintis.\nŠiame pokalbyje verta buvo daugiau pasigilinti iš kur vaikui kyla toks stiprus gėdos jausmas ir ką apskritai žino apie mylėjimąsi. Dažnu atveju, vaikams seksualumo temos vis dar yra tabu apie kurias jie sužino ne iš artimos aplinkos suaugusių, todėl verta legalizuoti kalbas apie seksą, normalizuoti šią temą ir drąsinti klausti tai kas neaišku. Galbūt tokiu būdu tas gėdos jausmas po tam tikro laiko sumažėtų. Sėkmės!\n',1),(8351,1386,1060,1018,'2022-01-27 01:00:00','Ačiū už pokalbį su vaiku! Tema jautri ir reikalaujanti atidumo. Girdėjosi tavo emaptija, noras, kad vaikas pasijaustų geriau. Mandagus ir kantrus konsultanto elgesys įgalina vaiką nebijoti dalintis, todėl tikrai svarbu, kad dėkoji vaikui, gražiai atsisveikini ir kvieti sugrįšti. \nŠiame pokalbyje tau būtų padėjęs stipresnis pasigilinimas į pačią situaciją. Pokalbyje taip ir liko neaišku kas įvyko ir ką mergaitė vadina prievarta? Daugiau dėmesio skirk klausymui ką vaikas sako ir sureagavimui į jo žodžius. Dažniau atspindėk ir apibendrink, tai tau padės išsigryninti aktualias temas, suprasti ką pokalbyje jau nuveikėte ir kur link einate.\nVenk formuluočių “Tikrai suprantu tave šioje situacijoje”. Šie žodžiai sako, kad žinai kaip vaikas jaučiasi, tačiau to mes tikrai negalime žinoti, nes toje situacijoje patys nebuvome, o net jeigu ir būtume buve – mūsų visų išgyvenimai ir patyrimai yra kitokie. Todėl toks pasakymas nėra teisingas. Jeigu šiais žodžiais norėjosi vaiką paguosti, tai geriau ta',1),(8352,2705,1161,310,'2022-01-27 01:00:00','Pokalbis buvo išties geras, tik jautėsi pasimetimas ir mėteisi po pokalbį. Stiprioji pusė atspindėjimas, trumpi sit. apibendrinimai vaikui parodant vaizdą iš šono, leidžiant pabūti su jausmu ir situacija. Sureaguota į norą gerti vaistus, įsijungė signalas apie saugumą. Struktūriškai pametei video įrašo panagrinėjimą ir perėjai prie patyčių sit. mokykloje. Bet gerai, kad grįžai prie to ir aptarėte galimybes pašalinti įrašą, tik dar būtų vertinga vaikui siūlyti nelikti vienai, pasikalbėti, kas galėtų padėti su techn. parametrais, kas palaikytų šioje vietoje. Taip pat norisi daugiau empatijos padrąsinant vaiką kalbėti pradžioje, išreiškiant daugiau supratimo jos pasimetime, natūralizuoti ir gėdos jausmą. O paskui pokalbiui krypstant į gyvas patyčias, nepamesti šios temos, plačiau aiškintis situaciją, patikinti vaiką, kad niekas taip negali su juo elgtis. ',1),(8353,426,1166,310,'2022-01-27 01:00:00','Pokalbio metu atspindėjai, girdėjai vaiką, reagavai į patyčias. Akcentavai vaikui, kad svarbu nelikti vienam, ieškoti suaugusiųjų pagalbos. Tik dar daugiau reikėjo pabrėžti, kad taip elgtis kiti neturi teisės. Kalbėjote apie reagavimo būdus į patyčias, pasiūlei keletą variantų, tik neišgirdai, kad pats vaikas sakė daug būdų bandžiau, nepaklausei, ką jis pats bandė. Pirmiausia pasikalbėkime su vaiku ką jis pats darė, o tik tada ieškokime ką dar galima išbandyti. Galima klausti, kaip galvoji, kaip dar galėtum pasielgti, kaip sureaguoti? Gaila, kad taip greitai nuskubėjai prie sprendimų. Vaikas tikrai norėjo išsikalbėti, o ne skubėti spręsti. PVL galime tikrai siūlyti, bet dar daug nebuvo iškalbėta apie paties vaiko aplinką, gal jis ten rastų paramos. Prieš sprendimus dar galime giliau nerti į situacijos analizę, pasidomėti vaiku, koks jis, nes išties didžiuojasi savo kūryba, saviraiška, pasidžiaukime jo savitumu, savęs realizavimu. Linkiu daugiau reaguoti į vaiką, į jo pokalbio tikslą. ',1),(8354,1252,1166,1160,'2022-01-29 01:00:00','Džiugu girdėti daug empatijos, atspindėjimų - pokalbis buvo labai šiltas. Pokalbyje buvo nemažai apibendrinimų, neskubėjai su sprendimais. Reikėtų atkreipti dėmesį į: situacijos tyrinėjimą (jo trūko svarbiose pokalbio vietose), besikartojančius dvigubus klausimus, stengtis nestiprinti \"neigiamų\" vaiko jausmų. Neskubėti įvardinti \"savižudybės/ mirties\",kai nėra užuominų, pirmiausia reikėtų patyrinėti pačią sitauciją. Bendrai kalbant pokalbis buvo jaukus ir šiltas, džiugu, kad jo metu buvai su vaiku \"čia ir dabar\".',1),(8355,614,1172,1160,'2022-01-29 01:00:00','Pokalbis buvo labai šiltas, empatiškas,su daug atspindėjimų ir jausmų! Pasisekė, kad vaikas buvo labai kalbus ir vedė pokalbį, bet gaila, kad keliose vietose pasimetei, pamiršai situacijos tyrinėjimą (apie žiurkėno mirtį, atsisveikinimą su juo, santykį su draugu, apie kurį vaikas užsiminė kelis kartus). Džiugu, kad nebėgai nuo \"mirties\" temos, tačiau reiktų vengti netekties jausmų sustiprinimo bei griežto sureagavimo (\"Ne\" \"taip, iš tikro negrįš \" ir pan.. :) ). Nepamiršk \"nuimti vaiko kaltės\". Ir visgi labai džiugu, kad pokalbis buvo natūraliai šiltas, jausmingas.',1),(8356,1255,1161,1160,'2022-01-29 01:00:00','Pokalbis buvo labai jaukus, empatiškas, pilnas atspindėjimų ir natūtraliai pateiktų klausimų apie jausmus. Šaunuolė! Taikliai, gražiai darei apibendrinimus pokalbio metu, drąsiai tikslinaisi informaciją, buvai \"čia ir dabar\". Trūko situacijos analizės: neišsiaiškinai kaip vaikas jaustųsi gavęs vienokį ar kitokį testo rezultatą, kas kistų santykiuose su draugais, mokykloje ir tt.  Kai vaikas sako, jog gėda verkti ar išsipasakoti draugams, būtinai reikėtų atreaguoti, padrąsinti, išbūti kartu su vaiku. Reikėtų vengti \"neigiamų\" jausmų pastiprinimo (pvz: \"situacija tikrai sudėtinga\" ir pan). Kviečiu drąsiau pažiūrėti į \"nepatogias temas\" kaip \"vėžys \" ir pan., išdrįsti tyrinėti, aiškintis iki galo, nebėgti nuo jų. ',1),(8357,2671,1088,855,'2022-01-25 01:00:00','Pokalbyje užtikrindama vaiko saugumą nuostabiai suderinai empatiją ir direktyvumą, žodžiai skambėjo šiltai, įtikinamai – šaunuolė! Pokalbyje buvai su vaiku čia ir dabar, tačiau pasitaikė ir momentų kai išbuvimo ar kryptingesnio paanalizavimo pritrūko. Laisvai vaiko paklausei kada vaikas pirmą kartą pagalvojo apie savižudybę, kaip tuo metu galvojo nusižudyti, tačiau pritrūko paklausimo apie tai kaip perėjo prie nušokimo nuo stogo, kiek laiko tam ruošėsi ir t.t. Kalbant apie ambivalenciją iš pradžių puikiai įtraukei, kad tau vaikas rūpi, tačiau vėliau pokalbyje sakei “tikiu, kad kažkam rūpi”. Geriau būtų  sakyti kad tau ar vaikų linijai rūpi, kol vėliau pokalbyje būtum išgirdus apie močiutę. Pokalbyje apie savižudybę, kai vaikas būtų tuneliniame mąstyme “tikiu, kad kažkam rūpi”, gali nesuveikti. Pokalbyje vaikas jautė, kad tavo rūpestį: “...tikiu, kad kažkas rūpinasi tavo gyvybe.”, “Tai tik tu rūpiniesi, kitiems pofik”.\nDaugiau dėmesio skirk gilesniam, ilgesniam išbuvimui situacijoje.',1),(8358,80,1173,310,'2022-01-29 01:00:00','Išties džiaugiuosi, kad pokalbio stiprioji pusė buvo jausmų tyrinėjimas, apie juos ir klausei, ir atspindėjai, ir natūralizavai, išreiškei supratimą. Tikiu kitos supervizijos metu kartu su jausmais eis ir situacijos analizė, nes šiuo metu ji buvo kiek pamiršta. Netekties atveju kalbamės su vaiku apie mirusį gyvūnėlį: 1. kaip sužinojo, kas nutiko jam, kaip reagavo, kas pranešė, ką darė sužinojus. 2. ar vyko laidotuvės, ar dalyvavo, kas padėjo su visu tuo, kaip dabar jaučiasi. 3. Kas padeda ir kaip išbūna savo sielvartą, ką veikia. 4. Pasikalbame apie tą gyvūnėlį, pasidomime, koks jis buvo, ką kartu veikdavo, kiek laiko augino ir pan. Sunkų jausmą nuimant ir vaiko klausiant, kaip dabar gyventi be jo, užjaučiame ir empatiškai pasakome, kad visi šie prisiminimai bus tavyje ir tu bet kada galėsi jį prisiminti. \nSėkmės toliau! :)  ',1),(8359,2706,1168,310,'2022-01-29 01:00:00','Matosi, kad darai pažangą ir pokalbiai vis struktūruotesni, natūraliau pavyksta juos vesti, klausimai taiklesni ir formuluotės tinkamesnės. Šio pokalbio metu išties nemažai palaikymo ir supratimo išreiškei, uždavei tikslingų klausimų. Klausei apie jausmus, nors norėtųsi jų daugiau persipynusių su situacijos gilesne analize. Ir neskubėk prie sprendimų. Leisk vaikui išbūti su kylančiais jausmais, nebijok ir pati su slogiais jausmais pabūti ilgiau. Taip pat jei paklausi klausimo, sulauk vaiko atsakymo, taip jis jausis labiau girdimas, suprantamas. Nes paklaususi apie savižudybę (kas yra labai svarbu, jog nepraleidai), nebesulaukei kol vaikas atsakys ir nukrypo tema kita linkme. Sėkmės toliau!',1),(8360,2707,1164,310,'2022-01-29 01:00:00','Didžioji pokalbio dalis buvo išties labai gera. Jautriai ir palaikančiai vedei pokalbį sužinojusi apie vaiko sunkumą. Neskubinai vaiko, išbuvai, stengeisi natūralizuoti jausmus, uždavei daug klausimų, kurie padėjo gilintis į situaciją ir tuo pačiu buvai tas žmogus, kuris nebijo užduoti ir kalbėtis su vaiku tais sunkiais kylančiais klausimais. Daug girdėjimo, vaiko priėmimo. Gaila, kad pokalbio gale išsimušei iš vėžių, nes tuomet pasirodė, kad vaikas jau nelabai beišgirstamas, tu uždavei klausimus apie ligą, o vaikas kalbėjo apie baimę ir kitus kylančius jausmus. Nepamiršk būti pastabi vaikui ypatingai tokiuose skambučiuose. Svarbu dažnai natūralizuoti kylančius jausmus ir išgirsti reiškiamą baimę, kalbėtis apie ją: ko bijai? kas labiausiai kelia baimę? suprasti, kad visiškai natūralu bijoti, kai esi tokioje situacijose. Žinau, kad nėra lengva išbūti visą pokalbį slogiuose jausmuose, bet vaikai juose būna, todėl būkime tie žmonės, kurie pabus su jais kartu. Sėkmės! ',1),(8361,2155,1060,310,'2022-01-29 01:00:00','Pokalbis nebuvo ilgas, deja, jautėsi, kad jis sunkiai ir bebūtų pratęstas, nes pritrūkai klausimų. Pokalbio pavykusios dalys tai davimas vaikui erdvės, rūpestis vaiku, jausmų natūralizavimas ir girdėjimas. O pokalbį būtų buvę lengviau vesti ir būtum turėjusi apie ką kalbėti, jei klaustum vaiko, kaip jis vienu ar kitu metu jautėsi/jaučiasi (ne tik atspindėtum jo jausmą pati). Taip pat reikėtų padrąsinti vaiką kalbėtis apie situaciją. Išgirsdama vaiko situaciją galėsi kryptingiau vesti pokalbį. Linkiu sėkmės ir drąsos konsultuojant! ',1),(8362,1572,1173,880,'2022-01-27 01:00:00','Pavyko prakalbinti vaiką pradžioje. Šiltai, empatiškai ir neskubėdama vedei pokalbį. Pokalbį daug natūralizuoji, išreiški supratingumą, girdi ir atspindi, ką išgirdai. Tyrinėjant situaciją verta dar giliau ją patyrinėti: kaip aplinka reaguoja patyčiu metu, kada buvo ir kaip atrodė paskutinė situacija taip pat atkreipiant dėmesį į tai kaip vaikas jautėsi atitinkamais momentais. Pokalbis buvo ilgas ir pavyko apžvelgti nemažai pagalbos būdų ir šaunu, kad puikiai pavyko, kaip alternatyvą pristatyti PVL ir nukreipti vaiką. ',1),(8363,2499,1162,880,'2022-01-27 01:00:00','Sėkmingai paskatinai vaiką kalbėti, užtikrinai konfidencialumą. Visą pokalbį vedei ramiai, girdėjai ir palaikei vaiką. Svarbu, kad akcentavai, jog nepriklausomai nuo video turinio niekas neturi teisės tyčios ar kitaip engti merginos ir dėl to ji nėra kalta. Vaikas išties atkakliai nenorėjo įvardinti, kas tame video, bet tokiu atveju verta įvardinti pašnekovei, kad tau sudėtinga suprasti situaciją, jei vaikas neatskleidžia detalių. Šiuo atveju taip ir liko „dramblys kambaryje“, kalbėjot, bet nelabai aišku apie ką. Svarbu, kad sureagavai į mintis apie savižudybę, nors dar šios temos nesimokei. ',1),(8367,1220,1092,1102,'2022-01-25 01:00:00','Stiprios pusės pokalbyje - empatiška pozicija, taiklūs atspindėjimai ir greitas gebėjimas susieti gautą informaciją. Tai tu puikiai išnaudojai šio pokalbio metu pastebėdamas prieštaravimus merginos pasisakymuose ir skatindamas ją ieškoti kitų išeičių iš situacijos. Į ką atkreipčiau dėmesį - neskubėti prie situacijos sprendimo ir giliau išbūti vaiko jausmuose, situacijos analizėje. Verta išsiaiškinti tiek ir su prievarta susijusios situacijos detales (kada prasidėjo? kaip dažnai?) tiek ir info apie esamus įveikos būdus (kaip ji nusprendė susilaužyti pirštą? kas gąsdina apie tėvus?). Labai vertinga, kad pokalbyje išgyveni savo emocijas, jas išreiški. Tam siūlau pasiruošti formuluotes \"mane neramina, jog ketini susilaužyti koją\", \"man rūpi, kad nepakenktum sau\". Svarbiausia neužgošti vaiko jausmų, kad jis tave išgirstų, tačiau jaustųsi turintis erdvės išgyventi ir savo jausmus. Papildomai skatinu pasiruošti info apie PVL ir savižalą. Sėkmės!',1),(8370,1252,1167,1018,'2022-01-29 01:00:00','Ramus pokalbis. Empatijos pridėjo trumpi žodeliai: aha, suprantu, girdžiu. Pokalbyje girdėjau atspindėjimus, pasitikslinimus. Gerai formuluoji klausimus, nors vis dar pasitaiko dvigubų klausimų. Nepamiršk natūralizavimo. Kriziniuose pokalbiuose verta daugiau dėmesio skirti jausmams, klausti apie juos, ventiliuoti, legalizuoti juos ir pakalbėti apie tai, kad savijautos pokyčiams gali reikėti laiko. Kuomet išgirsti pasakojimą apie netektį, nepamiršk suteikti užuojautos ir nebandyk pokalbio metu „surasti kitų draugų“ ar kažkaip vaiką pralinksminti, pažadėti, kad viskas bus gerai. Sėkmės!',1),(8371,614,1170,1018,'2022-01-29 01:00:00','Stiprus pokalbis! Daug empatijos, užuojautos, kalbėjimosi apie jausmus ir esamus išgyvenimus. Jaučiasi, kad  girdi vaiką. Tau puikiai pavyko ieškoti alternatyvų be siūlymo ir kišimosi. Pokalbyje ėjai kartu su vaiku ir padėjai jam tyrinėti situaciją, ieškojote kartu kur jis gali surasti atsakymus. Pačiame pokalbio gale neištvėrei ir pasiūlei paskambinti tėčiui. Linkiu ateityje atsispirti tam norui „išgelbėti“ vaiką.',1),(8372,79,1174,1018,'2022-01-29 01:00:00','Šaunuolė! Noriu pagirti tave išbuvus tokiame sunkiame pokalbyje. Suprantu, kad tokie pokalbiai gali sukelti pačių įvairiausių jausmų, todėl viskuomet kviečiu po jų pasidalinti savo jausmais su budėjimų koordinatorėmis. \nViso pokalbio metu jautėsi tavo empatija ir rūpestis vaiku. Atidžiai ir nuosekliai analizuoji situaciją, tiksliniesi, natūralizuoji ir palaikai. Tikrai svarbu, kad teiki užuojauta. Pačiame pokalbio gale neištvėrei ir paklausei vaiko gal jis žino situacijų, kuomet kažkas pasveiko nuo vėžio. Verta nuo tokių klausimų susilaikyti, nes jie vaiku teikia nepagrįstų vilčių. Sėkmės!\n',1),(8373,87,1079,1103,'2022-01-25 01:00:00','Rūta, tau puikiai pavyko taikyti savižalos temai reikalingus punktus – palaikymą, empatiją ir supratimą. Labai ramiai, su reikalingom pauzėm reagavai į faktą, kad vaikas save žaloja, pokalbio metu išgirdai pavojų keliančius garsus ir klausei, ką vaikas šiuo metu daro, o išgirdusi, kad pjaustosi – įvertinai riziką, klausei apie savižudybę, užtikrinai vaiko saugumą. Ypatingai svarbu, kad tokiame pokalbyje su vaiku kalbėjai apie tai, kas vyksta dabar ir atkreipei dėmesį tiek į jausmus, tiek į faktus. Puikiai pavyko paprastais žodžiais nusiųsti žinutę vaikui, kad savęs žalojimas atneša tik trumpalaikį palengvėjimą, ir kad toks jo elgesys – reakcija į sunkią patirtį. Ko pritrūko pokalbyje – patyčių situacijos analizės. Dėl patyčių ir jų sukeltų išgyvenimų vaikas ir pradėjo save žaloti. Nebijok sugrįžti ten, nuo ko vaikas pradėjo pokalbį ir tyrinėk patyčias (kas, kaip, kiek laiko, kokiose situacijose tyčiojasi), galimus reagavimo būdus ir žinoma akcentuok palaikymą ir supratimą. Sėkmės',1),(8374,2700,1168,15,'2022-01-27 01:00:00','Pokalbis vyko sklandžiai, bandei tyrinėti situaciją. Šaunu, kad nuėmei kaltę nuo vaiko. Taip pat paminėjai apie galimą tėvų priklausomybę ir, kad jiems reikalinga pagalba.\nNorėjosi, kad daugiau patyrinėtum situaciją kas vyksta šeimoje, koks buvo paskutinis kartas..\nKai kuriose vietose pasitaikė dvigubų klausimų ir net su KODĖL. Kaip žinai, jų reiktų vengti. Taip pat užuot pasitikslinai, bandei spėlioti \"Seniai tenka kentėti šitą sunkumą\".',1),(8375,2710,1167,15,'2022-01-27 01:00:00','Nuo pat pokalbio pradžios skatinai vaiką kalbėti, užtikrinai konfidencialumą. Bandei aiškintis situaciją, išsiaiškinai vaiko amžių. Kalbant apie alternatyvas ieškojai suaugusiųjų kartu su vaiku. Taip pat pabrėžei, kad niekas neturi teisės taip elgtis.\nNorėjosi, kad labiau patyrinėtum situaciją:  ar be video kažką seniau įkėlusi, kiek moka elgtis su TikTok ir t.t.\nPasinagrinėjus plačiau situaciją būtų galima ir daugiau jausmų surasti.',1),(8378,68,1158,214,'2022-02-02 01:00:00','Gražiai ir jautriai vystei pokalbį, gražiai atspindėjai tai, ką išgirsti, labai tinkamai sujungei užuominas apie savižudybę ir tinkamai paklausei. Išsiaiškinai dėl ko planas, kad žudysis už kelių mėnesių (nuskambėjo apie mokyklos baigimą, šią informaciją galima panaudoti ir pozityviai, nes baigus mokyklą nebeturės bendrauti su skriaudikais). Dar galima atkreipti dėmesį, kas jį palaikė trejus metus, galbūt tai gali padėti ir toliau. Labai gerai pristatei PVL ir nukreipei. ',1),(8379,139,1154,214,'2022-02-02 01:00:00','Kalbėjimą būtų palengvinę, jei būtum uždavusi klausimą apie savižudybę arba įvardijusi, kad tai ką skambinančioji pasakoja yra bandymas nusižudyti, pvz \"kai tu kalbi, kad išgertum vaistų su alkoholiu, tai yra bandymas nusižudyti\". Skambinančioji kalba apie tai lyg būdą gauti dėmesio, buvo galima klausti \"o kaip manai, kokių pavojų gali kilti šitaip bandant gauti dėmesio?\". ',1),(8380,2711,1150,735,'2022-02-02 01:00:00','Ramus balso tonas ir gražus skatinimas vaiką kalbėti. Puikūs atviri klausimai. Šaunu, kad nepabijojai klausti apie savižudybę, įsivertinai riziką ir užsitikrinai saugumą. Suicidiniuose pokalbiuose labai svarbus vaiko saugumas, todėl rekomenduoju susitarti su vaiku, kad pokalbio metu vaikas nieko sau nepasidarytų.  Skatinu daugiau patyrinėti jausmus ir drąsiau juos normalizuoti.  Gerai atspindėjai ambivalenciją. Gražus pokalbis.',1),(8381,1383,1155,735,'2022-02-02 01:00:00','Jautėsi noras padėti vaikui ir rasti išeitį tokioje situacijoje. Suicidiniuose pokalbiuose svarbiausia yra pastebėti ženklus apie savižudybę, įsivertinti riziką ir užsitikrinti saugumą, nebėkti nuo tos temos. Suprantama, kad ta tema gąsdina, bet drąsa kalbėti apie tai vaikui padeda, o mums padeda tie trys punktai ir po to jau galima kalbėti apie tai kas vyksta, kad kyla mintys apie savižudybę. Svarbu tyrinėti jausmus, juos normalizuoti, pastebėti ambivalenciją ir ją atspindėti. ',1),(8382,2712,1156,735,'2022-02-02 01:00:00','Labai gražiai ir šiltai drąsinai vaiką kalbėti. \nVerta prisiminti tylaus pokalbio gaires ir trijų žingsnių taisyklę.\nLabai puikiai atliepei vaiko jausmus ir bandei gilintis kas vyksta,  tik  suicidiniuose pokalbiuose svarbiausia yra pirma įsivertinti riziką, antra užsitikrinti vaiko saugumą pokalbio metu, o trečia jau kalbame taip kaip tu kalbėjai.\nSmagu, kad pastebėjai ir bandei išryškinti ambivalentiškumą, net kai nenorėjo vaikas kalbėti.',1),(8383,2713,1157,735,'2022-02-02 01:00:00','Labai šiltas balsas ir ramus tonas. Gerai, kad klausei apie savižudybę ir tikslinaisi ar turi planą. Gražiai skatinai kalbėti ir įvardinai, kad svarbu kalbėtis. Drąsiau užsitikrink vaiko saugumą pokalbiuose apie savižudybę. Nepamiršk ambivalentiškumo išryškinimo suicidiniuose pokalbiuose.',1),(8386,432,1152,571,'2022-02-02 01:00:00','Iš pakalbio tikrai jautėsi tavo susirūpinimas vaiko situacija. Siūlau daugiau atspindėti ir girdimas vaiko emoocijas:\"Girdžiu esi nusivylęs/ liūdi dėl patyčių.\" Šaunu, kad patikinai, kad niekas negali tyčiotis iš vaiko. Išgirdus apie ketinimą nusižudyti, būtinai pasiteirauk, o kur šiuo metu yra vaikas (Užtikrinamas saugumas). uždarus klausimus pasistenk keisti atvirais - Ar kalbėjai su mama-su kuo kalbėjai? Ar ieškojai išeities - Ką jau esi išbandęs daryti patyčių situacijose? klausk vaiko, kaip jis jaučiasi šiuo metu, kai su tavimi kalba (Jausmų normalizavimas). Galima sudaryti sutartį - pažadėk, man kad šį vakarą nieko saunepasidarysi, o kai kitą kartą vėl kils minčių apie savižudybę, tu ir vėl kreipsiesi į VL. Rasa, sėkmės tolimesniuose pokalbiuose! :)',1),(8387,432,1159,571,'2022-02-02 01:00:00','Urte, labai patiko tavo pokalbis, gražūs atspindėjimai, apbendrinimai, atviri klausimai. Išgirdus, kad vaikas galvoja apie savižudybę būtinai išsiaiškink, kur šiuo metu yra vaikas, ar nieko nėra sau pasidaręs, susitarkite, kad kol kalbėsitės, vaikas nieko sau nepasidarys (saugumo užtikrinimas). Iš pokalbio tikrai jautėsi, kad nori padėti vaikui išspręsti jo sunkumus ir aktyviai raginai ieškoti sprendimo, tačiau dažniausiai tokiuose pokalbiuose svarbiau emociškai palaikyti vaiką, išbūti su juo šį momentą, kai yra sunku. Galima pasidomėti, ar seniai vaikas galvoja apie savižudybę, ar yra bandęs žudytis, kas jam padeda atitrūkti nuo šių minčių, kas padeda išbūti tose sunkiuose situacijose (Kai tėtis kontroliuoja) Sėkmės :)',1),(8388,86,1172,1160,'2022-02-10 01:00:00','Puikiai vedei savižalos temą, buvo daug situacijos nagrinėjimo, empatijos, atspindėjimo ir jausmų (pastarųjų galėjo būti ir daugiau :). Šis pokalbis turėjo ne vieną situaciją, tad gaila, kad visai pametei patyčių temą, pamiršai informuoti apie patyčių sustabdymo svarbą. Prisilietei prie jos tik truputėlį, detalių išsiaiškinimas būtų galėjęs duoti svarbios informacijos. Pokalbiuose dažnai temos pinasi, tad \"išnarplioję\" svarbiausią,reiktų pereiti prie kitų (atsižvelgiant į svarbą) Ir visgi labai puikiai vedei pokalbį, pagaliau atspindėjimas, jausmai, situacijos analizė apsijungė. Sveikinu!',1),(8389,96,1060,1160,'2022-02-10 01:00:00','Džiugu, kad pokalbyje buvo empatijos, atspindėjimo, tavo balsas liko ramus išgirdus, kad mergaitė išgėrusi vaistų.  Deja beveik nebuvo situacijos nagrinėjimo: neaišku buvo niekas apie vaistus, koks jų kiekis, kaip mergina jaučiasi ir pan. Iš karto patarei kviesti 112, ir pasimetei priėjus patį iškvietimo momentą (informavimas apie 112, duomenų surinkimą ir tt). 112 nekviečiame neišsiaiškinę daugiau, arba, šiuo atveju, prieš tai nepasirūpinę saugumu (paprašyti išsivemti nepadedant ragelio ir pan). Natūralu, kad tokios temos trikdo, yra jautrios, įveda pasimetimą.. Svarbu reaguoti ramiai, tačiau operatyviai. Tikiu, kad su laiku sutrikimas praeis. Sėkmės!',1),(8390,363,1174,1160,'2022-02-10 01:00:00','Pokalbis buvo labai šiltas, daug atjautos, empatijos, jausmų. Puikiai ir drąsiai vedei minčių apie savižudybę temą. Mintys apie savižudybę buvo susijusios su išprievartavimu, apie kurį išsiaiškinai labai mažai. Natūralu, kad kai kurios situacijos/temos gali būti nejaukios. Nejauku buvo ir tau, todėl pasimetei. Linkiu pažiūrėti į tai, kas asmeniškai \"kabina\" ir kelia nepatogumą, kad galėtumei iki galo išgirsi vaiką. Sėkmės! ',1),(8391,210,1166,1018,'2022-02-10 01:00:00','Noriu pagirti tave išbuvus tokiame sunkiame pokalbyje. Suprantu, kad tokie pokalbiai gali sukelti pačių įvairiausių jausmų, todėl viskuomet kviečiu po jų pasidalinti savo jausmais su budėjimų koordinatorėmis.\nPokalbyje buvai kryptinga. Išgirdusi vaiko aimaną sureagavai, teiravaisi ką jis veikia ir kuomet išgirdai, kad vaikas žalojasi dėjai pastangas kad savižala būtų nutrauktą ir vaikas pašalintų įrankius su kuriais žalojasi. Įvykdžiusi susitarimą padėkojai vaikui – tai svarbu kuriant ryšį. Tyrinėjant situacija vertėtų atsiriboti nuo asmeninių nuostatų ir daugiau pasidomėti ką vaikas turi omenyje. Vaikas pasakė, kad ant rankos turi randą ir tu nusprendei, kad jis atsiradęs dėl savižalos. Džiugu, kad pokalbyje bandei nuimti vaiko kaltę, ieškojai kas jam padeda nusiraminti ir išbūti sunkumus, tačiau rekomenduoju daugiau klausti apie jausmus. Ateities pokalbiuose linkiu kantrybės užduodant po vieną, o ne du klausimus. Na ir galiausiai, žodį “Problema” keičiam į “sunkumas”. Sėkmės!\n',1),(8392,2289,1164,1018,'2022-02-10 01:00:00','Pokalbiai apie savižudybę tikrai gali būti sunkūs ir kelti pačių įvairiausių jausmų, todėl viskuomet kviečiu po jų pasidalinti savo jausmais su budėjimų koordinatorėmis.\nŠis, staigus tavo pokalbis buvo struktūruotas ir kryptingas. Išgirdusi, kad vaikas yra išgėręs neaiškų kiekį kažkokių vaistų, ėmeisi veiksmų, kad užtikrinti vaiko saugumą. Įtikinai jį, kad svarbu kuo greičiau išsivemti ir išsikviesti pagalbą. Tai tikrai svarbu pokalbiuose apie savižalą. Pirmiausia vaiko saugumas, o tik tuomet jo sunkumas! Džiugu, kad nepalikai vaiko net tuomet kai jis ėjo vemti. Paprašei, kad leistų „pasilikti“ su tavimi ir telefone įjungtų garsiakalbį. Tai tikrai rodo tavo nuoširdų rūpestį ir norą padėti vaikui. Tokiu atveju, kai vaiko sveikatai gresia realus pavojus, svarbu išsiaiškinti ne tik jo adresą, telefono numerį, vardą ir pavardę, tačiau, svarbu, kad vaikas paliktų atrakintas duris. Šaunuolė, puikiai susitvarkei!\n',1),(8393,1286,1162,1018,'2022-02-10 01:00:00','Noriu pagirti tave išbuvus tokiame sunkiame pokalbyje. Suprantu, kad tokie pokalbiai gali sukelti pačių įvairiausių jausmų, todėl viskuomet kviečiu po jų pasidalinti savo jausmais su budėjimų koordinatorėmis.\nDžiaugiuosi, kad pokalbyje panaudojai visus konsultavimo modelio įrankius. Šaunuolė! \nGražiai kvietei vaiką pokalbiui, pastebėjai, kad jis verkia, atjautei, sureagavai natūralizavai. Empatiškai išbuvai su juo visa pokalbį. Buvo tikrai daug jausmų.\nIšgirdusi užuominas apie savižudybę, iškart sureagavai, atvirai paklausei, įvertinai riziką. Atradai ambivalenciją ir ją panaudojai. \nJaučiasi, kad valdai pokalbį, jį struktūruoji, kryptingai vedi. Tuo pačiu gebi išlikti mandagi, atsiklausi apie ką vaikas nori šnekėti, dėkoji.\nKuomet pokalbyje atsiranda kelios svarbios temos ir tam kad lengviau būtų nuspręsti kurią temą pasirinkti, tiesiog drąsiai paklausk vaiko kuriai temai jis skiria pirmenybę. Sėkmės!\n',1),(8394,2714,1170,310,'2022-02-10 01:00:00','Pokalbis tikrai vykęs ir stiprus. Didelė pokalbio dalis ėjosi natūraliai, įsijautus į vaiko sunkumą su dideliu rūpesčiu. Dažnai naudoji atspindėjimą tokiu būdu atsukdama vaikui jo situaciją ir tuo pačiu pati lengviau gali suprasti, pasitikslinti. Buvo jautriai reaguota į vaiko žalojimąsi, įvertinai saugumą, leidai vaikui būti su savo mintimis ir jausmais. Vedei pokalbį tikrai struktūruotai. Tik pabaigoje pasijuto skubėjimas, daug siūlymų, kuo galėtų pakeisti šį žalingą įprotį. Vietoj to kvieskim vaiką kartu ieškoti alternatyvų. Ir tuo pačiu nebijok pauzių pokalbyje. Leisk ir vaikui pagalvoti, išbūti, neskubink ir pati neskubėk. Neužkrauk vaiko klausimų ir siūlymų kiekiu, geriau lėčiau ir po truputį. Taip ir vaikas galės į daugiau tavo klausimų sureaguoti. Dar pastiprink pokalbio jausminę dalį: kaip jaučiasi besipjaustydama, kaip jaučiasi matydama savo rankas, kaip pasijunta po to ir pan. Sėkmės! :) ',1),(8395,2715,1168,310,'2022-02-10 01:00:00','Pokalbis buvo trumpas, bet tokia situacija ir reikalavo direktyvumo ir greito reagavimo. Dirbtinai pokalbio tęsti ir nereikėjo, nes svarbiausia užtikrinti vaiko saugumą, kuris buvo išgėręs daug vaistų ir silpo. Gerai, kad nedelsdama sureagavai į užuominas apie savižudybę, įvertinai riziką. Tuomet jau galėjai kreipti į 112, nebereikėjo kelių nereikšmingų klausimų. Puikiai paaiškinai ir gana tvirtai paaiškinai apie kreipimąsi į 112, padrąsinai, kad pabūsi šalia kol bendraus. Paklausei adreso, jei tekstų perduoti info. Ką galėjai dar padaryti, kai skambina vaistų prisigėręs vaikas, tai paprašyti jo eiti išsivemti, o po to kviesti pagalbą. Taip pat būk tvirtesnė ir labiau pasitikėk savimi. Su vaiku kalbėdama (ypač tokiuose sunkiuose pokalbiuose) venk žodžių \"galbūt, tikriausiai, reikėtų\" ir pan. Būkime vaikams tie žmonės, kurie gali būti ramsčiu, kai jiems to labiausiai reikia. Sėkmės!',1),(8396,1286,1173,310,'2022-02-10 01:00:00','Pokalbis buvo dvejopas. Išties padarei daug reikalingų dalykų: iškart sureagavai į savižudybę, radai ambivalencijos ir ją atspindėjai, empatiškai ir su daug rūpesčio kalbėjai su vaiku, leidai jam išbūti savo jausmuose, davei erdvės. Įvardinai, kad niekas neturi teisės ir prievarta yra nusikaltimas. Labiausiai pritrūko situacijos analizės apie pačią prievartą, mėtymosi struktūroje nuo savižud. prie temos ir greitas įnykimas į sprendimų ieškojimą. Išbuvus savižudybės temą svarbu nepalikti kitos šalia einančios temos - prievartos. Ir nepasimetant taikome tą struktūrą, pagal kurią įprastai kalbėtume su vaiku. ',1),(8397,2716,1174,1160,'2022-02-17 01:00:00','Buvo gera klausytis tavo vedamo pokalbio. Daug atjautos, atspindėjimo, empatijos, ramaus ėjimo kartu su vaiku. Jausmų buvo pasvertai, dėmesį koncentravai į operatyvų vaiko saugumo įvertinimą ir užtikrinimą. Padarei viską šiuo atžvilgiu: užsitvirtinai, kad jis nieko nedarytų pokalbio metu, ieškojai saugios erdvės nakčiai, radai sprendimą jo fizinės sveikatos patikrai. Laiku ir vietoj informavai apie galimybę jungti su PVL. Buvai pokalbyje tiek, kiek to norėjo pats vaikas. Keletas pastebėjimų/patarimų: vaikas vaikščiojo lauke tamsiu paros metu, tad būtų buvę pravartu paprašyti dėl jo paties saugumo vaikščioti ten, kur šviesu; vaikas bijojo eiti pas seselę, tad galėjai paprašyti paskambinti po vizito ir pasidalinti kaip sekėsi. Visumoje, labai gražus, \"pilnas\", struktūruotas pokalbis. Puikus jo  užbaigimas! Sveikinu!',1),(8398,2717,1164,1160,'2022-02-17 01:00:00','Situacija labai jautri, tad sveikinu tave taip puikiai joje išbuvus (drąsiai, bet ramiai, be pasimetimo)! Daug atjautos, empatijos, atspindėjimo, jausmų, reagavimo į ambivalenciją. Buvai \"čia ir dabar\" ir tai girdėjosi. Vaikas jautė, kad eini kartu su juo koja kojon. Komplimentai dėl originalios, įžvalgios klausimų formuluotės! :) Pokalbio struktūravimas puikus, užbaigimas su visu apibendrinimu - taip pat.  Vieninteliai pastebėjimai/patarimai būtų tokie: pravartu būtų buvę išsiaiškinti amžių (tai būtų atskleidę apie vaiko nusimanymą vaistuose, atvedę prie info.apie santykius (gal tai pirma meilė); kokie vaistai; ar mama žino apie ketinimą žudytis; kokie santykiai su namiškiais (ar yra palaikymas). Ir šiuo konkrečiu atveju galėjai daugiau palikti vietos tylai, pauzei,kad kartu išbūti jausme (nes vaikas buvo labai ramus/lėtas). Tačiau bendrai paėmus, pokalbio vedimas buvo tikrai labai puikus. Sveikinu!',1),(8399,735,1162,1160,'2022-02-17 01:00:00','Pokalbis buvo labai šiltas, pilnas atjautos, atspindėjimų, jausmų. Vaikas jautėsi išgirstas. Jo situaciją ir jausmus \"natūralizavai\", patvirtinai, kad viskas su juo ok. Išgirdus apie vaiko abejones dėl seks.orient. sureagavai puikiai - informavai, kad tai gali būti tyrinėjimo periodas. Visdėlto pokalbio eigoje pati padarei išvadą ir įvardinai, kad vaikas \"homoseksualus\". Prielaidų VL mes nedarome, bet vedame vaiką prie jo paties atradimų/suvokimų (juo labiau, kad buvo nuolat jo kartojama, kad jausmai draugui prasidėję neseniai ir jis pats nėra dėl jų tikras, tikisi kad baigsis..). Šiuo atveju buvo pravartu išsiaiškinti vaiko amžių - būtų padėję suprasti kuriame brandos etape jis yra. Pokalbį vedei ir užbaigei (pagal visas taisykles) puikiai, tačiau, jis baigėsi labai greitai. Būtų norėjęsi išbūti su vaiku jo abejonėse daugiau, likai neišsiaiškinus beveik nieko apie jo draugą, ir jų santykius. Visumoje, labai šiltai klausosi tavo vedami pokalbiai. Sėkmės!',1),(8400,2494,1172,1160,'2022-02-17 01:00:00','Džiugu, kad taip greitai sureagavai į vaiko užuominas apie norą žudytis. Pokalbyje buvo daug atspindėjimų, empatijos ir noro išgirsti vaiką -  situaciją priėmei rimtai net ir tada, kai vaikas prisipažino, jog meluoja. ',0),(8401,2718,1172,1160,'2022-02-17 01:00:00','Džiugu, kad taip greitai sureagavai į vaiko užuominas apie norą žudytis. Pokalbyje buvo daug atspindėjimų, empatijos ir noro išgirsti vaiką -  situaciją priėmei rimtai net ir tada, kai vaikas prisipažino, jog meluoja. Kai vaikas pasakė, kad stovi ant tilto, buvo pravartu išsiaiškinti detaliau (miestą, galbūt paties tilto lokaciją ar pavadinimą). Tokiose situacijose svarbu užsitikrinti vaiko saugumą viso pokalbio metu (sutarties sudarymas). Išsiaiškinus, kad vaikas yra su draugu, reiktų informuoti,kad VL kalbame su vienu vaiku vienu metu, kviesti vaiką rasti erdvę, kurioje galėtų kalbėtis be pašalinių (nesutinkant, prašyti perskambinti kai vienas kalbėti norės/galės). Pokalbio metu išgirdus vaiko grasinimus, sureagavai operatyviai ir pokalbį užbaigei (informavęs, kad pokalbis konstruktyvus nesiriša ir pakvietęs skambinti kitą kartą). Visumoje, pokalbis puikus!',1),(8402,4,1158,1144,'2022-02-09 01:00:00','Atjaučiančiai ir supratingai pokalbio pradžioje kalbini vaiką, gražiai normalizuoji kai vaikas pasakoja apie savo jautrumą (\"kad daug yra jautrių žmonių ir tai nėra blogai\"). Kai vaikas pradeda pasakoti apie savižalą, svarbu nepamiršti ne tik gilintis į situaciją, bet ir reaguoti palaikymu bei supratimu (pvz. labai liūdna tai girdėti, užjaučiu tave ir pan.) Kai pasakoja, kad dar paliko vaikinas, vėl siūlyčiau atkreipti dėmesį į jausmus, duoti atjautos, nes vaikui tikrai panašu to labai reikia. Klausimo apie tai kokia pagrindinė pjaustymosi priežastis, ar tai dėl to, kad paliko vaikinas, siūlyčiau nenaudoti, nes vaikui toks klausimas tiesiog gali būti per sunkus,  savižala dažnai pasireiškia tada, kai susikaupia nemažai visko ir po savimi slepia ar apima ne vieną priežastį. Labai geras tavo atreagavimas, kai vaikas užsimena apie tai, kad nėra prasmės gyventi, tavo paklausimas, ar tu kalbi apie savižudybę. Tinkamas tavo reagavimas į pauzes, kad vaikui sakai, jog neatsakei į klausimą, kaž',1),(8403,210,1145,735,'2022-02-09 01:00:00','Gražus aktyvus klausymas, puikiai formuluojami klausimai. Suicidiniuose pokalbiuose nebijok būti ir direktyvesnis kur reikia. Drąsiau užsitikrink saugumą ir tiksliau įsivertink riziką. Savižalos pokalbiuose nebėgame spręsti problemų, pirmiau vistik pasistengiam aptarti kuo galima pakeisti norą žaloti save. Labi smagu, kad jau bandai tyrinėti jausmus, dar prisimink juos normalizuoti, tai tikrai padeda poklabiui. Gražiai įvardinai dėl ko jungi su 112. Noras sujungti yra suprantama, bet šioje situacijoje, galima direktyviau pareikalauti ir susitarti, kad susitabdytų kraujavimą ir /arba labiau skatinti pačiam vaikui skambinti 112. Didesnė tikimybė sulaukti pagalbos kai vaikas skambina pats 112 numeriu. ',1),(8404,210,1147,214,'2022-02-09 01:00:00','Puikiai formuluoji atvirus klausimus (pvz. \"kaip tai atrodo?\", \"kaip tu tą darai?\", \"o kada didžiausias noras kyla?\"). Pokalbyje dar padėtų jei dažniau atspindėtum ir trupai apibendrintum, ką išgirdai (pvz. girdžiu, kad dažnai save žaloji kai tau kyla stiprūs jausmai ir girdžiu, kad dabar esi pikta, papasakok, kas įvyko\"), taip pat direktyviau pasakyti, kad reikia patraukti peiliukus. Tu sakei \"gal galime susitarti, kad padėsi peilį į virtuvę\", aš keisčiau į \"svarbu, kad šio pokalbio metu nesižalotum, todėl turi padėti peilį\",  \"O svarbu dėl to, kad aš galėčiau susitekti ties mūsų pokalbiu, klausti tavęs nebijant, kad po klausimo kokio imsi pjaustytis\". Žodžiu šioje situacijoje skambinančioji pasakojo, kad jos sveikatai pavojaus nėra, tai mano tikslas būtų, jog ji atidėtų tą savo planą, kol pasikalbėsim, o tuomet gal jau ir emocijos bus nurimusios.',1),(8405,2286,1168,1018,'2022-02-17 01:00:00','Svarbu, kad išgirdai, jog vaiko gyvybei, pokalbio metu, gresia pavojus, sureagavai ir netęsei pokalbio tol kol vaikas nenulipo nuo tilto. Vertinga, tokiuose poklabiuose kelis kartus pasiteirauti dėl vaiko saugumo ir užsitikrinti ar jis nepersigalvojo. \nŠio pokalbio metu iniciajavai gilinimąsi kas būtų jeigu būtų draugų. Toks situacijos modeliavimas trumpam atitraukia nuo realybės, tačiau prie nieko neveda ypač kai tokią mintį išreiškia ne vaikas, o konsultantas. Daugiau svarbiau likti su vaiku dabartyje, momente “čia ir dabar”, tyrinėti jo išgyvenimus, jausmus ir mintis. Jausminės pusės šiame pokalbyje man pritrūko. Bandyk ateityje jausmams skirti daugiau dėmesio.\nDar norisi atkreipti dėmesį, kad kai vaikams bandai pateikti pavyzdį, kuom pakeisti savižalos veiksmus, pasistenk nenaudoti išsireiškimų, kuriuose būtų savižalos procese naudojami žodžiai: pjaustyti, drąskyti ir pan.\nDar kartelį pasikartok visus konsultavimo modelio etapus ir bandyk ateities pokalbiuose juos naudoti.\n',1),(8406,2496,1173,1018,'2022-02-17 01:00:00','Noriu pagirti tave išbuvus tokiame sunkiame pokalbyje. Suprantu, kad tokie pokalbiai gali sukelti pačių įvairiausių jausmų, todėl visuomet kviečiu po jų pasidalinti savo jausmais su budėjimų koordinatorėmis.\nDžiaugiuosi, kad pokalbyje panaudojai visus konsultavimo modelio įrankius. Šaunuolė! \nGražiai kvietei vaiką pokalbiui, užtikrinai konfidencialumą, empatiškai išbuvai su juo visa pokalbį. Girdėjau daug atidumo, bandymo suprasti.\nPokalbiuose apie seksualinės orientacijos paieškas, nebijok vaikui legalizuoti jo jausmų, padrąsink tyrinėti, atkreipti dėmesį į save ir nenuvertinti to kas vyksta. \nDaugiau pasitikėjimo savimi, tau puikiai sekasi!\n',1),(8407,1427,1166,1018,'2022-02-17 01:00:00','Ramus, stiprus ir užjaučiantis pokalbis. Gražiai, jautriai analizuoji situaciją, natūralizuoji. Dėkoji vaikui. Jaučiasi, kad pokalbyje apgalvoji kiekvieną žodį ir kruopščiai įvertini kaip ir ką sakyti. Supratusi, kad vaikas galvoja apie savižudybę iškart įvertinai riziką. Šaunu, kad informuoji vaiką apie tai, kad išgyventi/išbūti sunkų periodą gali šiek tiek užtrukti laiko. Pasistenk neturėti lūkesčio, kad vaikas po pokalbio būtinai turi pasijausit geriau. Nebūtinai.',1),(8408,1624,1161,1018,'2022-02-17 01:00:00','Išties šiltas pokalbis, gausus empatijos ir reakcijos į vaiką. Šaunuolė, buvo malonu klausytis! Gerai formuluoji klausimus, taikai atspindėjimus ir natūralizavimus. Nuosekliai analizuoji situaciją, užjauti vaiką. Svarbu, kad nepamiršai vaikui pasakyti, kad „niekas neturi teisės skriausti“. Dar norėtųsi, kad panašiuose pokalbiuose daugiau paanalizuotum kaip ten tas vaikas yra sužeistas, ar nereikia jam pagalbos taip pat atkreipk daugiau  dėmesio jausmams. Jausmo ir užuojautos tokiuose poklabiuose tikrai nebus per daug. Sėkmės!',1),(8409,25,1158,236,'2022-02-23 01:00:00','Gerai formuluoji klausimus, dominuoja atviri klausimai. Pokalbio metu buvai empatiška, nuoširdžiai norėjai padėti skambinančiąjam. Tik reikėtų stengtis atsisakyti vertinimų ir savo pasiūlymų kaip vaikui spręsti sunkumą.',1),(8410,1363,1154,236,'2022-02-23 01:00:00',NULL,1),(8411,492,1145,236,'2022-02-23 01:00:00','',1),(8412,2719,1150,236,'2022-02-23 01:00:00',NULL,1),(8413,1475,1155,214,'2022-02-23 01:00:00','Bendrai gerai formuluoji klausimus, kaip atvirus \"nuo ko viskas prasidėjo?\", \"kiek laiko draugaujat?\". Labai techniškai papasakojai, ką būtų galima daryti, tačiau svarbu išgirsti, kad jei vaikas nevisai supranta, tada gal svarbu būtų aptarti, kas vaiko gyvenime galėtų būti tas ekspertas. Taip pat galima dar detaliau išsiaiškinti, ką pavyzdžiui rašė draugei, ar tai galėjo būti susiję su tuo, kad draugė neatrašo, taip pat kokia nauda draugei galėtų būti iš tos paskyros užgrobimo.',1),(8414,1676,1152,214,'2022-02-23 01:00:00','Tikrai gražiai užtikrinai saugumą, paskatinai kalbėti. Labai gražiai įvardinai apie ką čia tai nedrąsu kalbėti skambinančiajai. Dar buvo galima paplėtoti šį pokalbį pasigilinant bendrai apie santykius su vaikinu, kaip skambinančioji juose jaučiasi, kaip jai tie ankstesni jų seksualiniai santykiai (glamonėjimasis), ar irgi buvo nemalonūs, kas nutiktų jei pasiryžtų užsiimti oraliniu seksu, ir kas nutiktų jei ne. ',1),(8415,492,1146,214,'2022-02-23 01:00:00','Puikiai formuluoji klausimus, tikrai jaučiasi tavo susirūpinimas skambinančiaja. Kur dar galima būti patobulinti, tai aptarti, kaip anksčiau tėvai elgdavosi kai paskirdavo bausmes, ar pavykdavao su jais kažką išsiderėti. Taip pat aptarti, kiek skambinančiosios planas realistiškas įgyvendinti per porą dienų. ',1),(8416,1245,1157,214,'2022-02-23 01:00:00','Šaunu, kad naudoji nemažai apibendrinimų. Bendra pokalbio kryptis buvo gera, tačiau būtų ir tau, ir skambinančiajai padėję jei būtum labiau išsiaiškinus, kaip ten atrodo visas tas veiksmas vakarėliuose, kada gali kilti didžiausia pagunda, ką galėtų daryti pati skambinančioji ir jos draugas, kad suvaldyti tą pagundą. Nes skambinančioji pati daug kalba apie ambivalenciją, jog rūkyti smagu, tačiau jos vaikinas prieš. ',1),(8417,492,1147,735,'2022-02-23 01:00:00','Gražus aktyvus klausymas bei atviri ir puikiai suformuluoti klausimai. Puikiai ieškota alternatyvų ir įvardintos vaikui.  Svarbu atsiminti, kad turi būti minimum trys variantai. Daugiau jausmų tyrinėjimų.  Nuostabiai ir empatiškai skatinai vaiką ieškoti sprendimo, atspindėjai realybę. ',1),(8418,2161,1151,735,'2022-02-23 01:00:00','Empatiškas ir ramus pokalbis. Atviri klausimai skatina vaiką kalbėti. Gražiai atspindėjai realybę. Tyrinėjai situaciją. Nebijok klausti \"o ko tu norėtum?\", labiau panagrinėti \"o kaip tu galvoji kas nutiks?\". Gražiai informavai, kad tyčiotis niekas neturi teisės. Nepamiršk, kad jausmų normalizavimas padeda vaikui nurimus ieškoti sprendimų ir kitaip pažiūrėti į situaciją.',1),(8419,1676,1156,735,'2022-02-23 01:00:00','Empatiškas, gražus pokalbis. Puikiai tikslinaisi situaciją. Gražiai įvardinai, kad negali būti jokios prievartos. Taip pat skatinai paieškoti alternatyvų. Seksualumo temoje padeda kai tam tikrus dalykus įsivardijame ( tu kalbi apie oralinį seksą?) Saktinu daugiau tyrinėti jausmus ir juos normalizuoti. Daugiau drąsos kalbėti įvardinant tam tikrus dalykus tikrais vardais, tai nuimą nejaukumą kalbant šia tema.',1),(8420,1575,1159,735,'2022-02-23 01:00:00',NULL,0),(8421,2720,1159,735,'2022-02-23 01:00:00','Gražus aktyvus klausymas. Puikiai formuluojami atviri klausimai. Ieškant sprendimo tur būti mažiausiai trys variantai. Labai gražiai informavai, kad draugės veiksmai neteisėti. Neužmiršk normalizuoti jaumus. ',1),(8422,651,1156,735,'2022-03-02 01:00:00','Puikiai formuluojami klausimai. Labai gražiai skatinai galvoti ir ieškoti sprendimų. Šioje temoje dar naudojame priklausomybių temos gaires ir seksualumo. Labiau patyrinėk jausmus ir juos normalizuok, tai padeda vaikui nurimti ir lengviau kalbėtis.',1),(8423,287,1147,735,'2022-03-02 01:00:00','Puikus aktyvus klausymas, atviri klausimai. Labai jautėsi, kad girdi ką sako vaikas ir tai atspindėjai. Daugiau jausmų tyrinėjimo ir jų normalizavimo nepamiršti. Rinktis neutralesnius pasakymus, vietoj visada, naudoti kartais ir pan.',1),(8424,431,1145,735,'2022-03-02 01:00:00','Puikiai formuluojami klausimai. Skatinai ieškoti sprendimų. Netekčių temoje nereikia skubėti ieškoti sprendimų, tokiuose pokalbiuose nereikia bijoti tiesiog pabūti/išbūti, daugiau skirti dėmesio jausmams, jų normalizavimui.',1),(8425,1801,1168,1160,'2022-03-31 00:00:00','Pokalbį vedei labai drąsiai,bet ramiai, greitai reagavai į mintis apie savižudybę. Jausmų tyrinėjimo beveik nebuvo, tačiau girdėjosi daug empatijos, atspindėjimo, kas pokalbį darė tikrai šiltą ir  jautrų. Svarbu: užsitikrinti (susitarti), kad viso pokalbio metu vaikas negrįš prie tilto ir neatliks jokių kitų jo saugumui kenkiančių veiksmų; išgirdus \"sunkias\" vaiko emocijas/ išgyvenimus jų nesustiprinti įv.išsireiškimais pvz \"tai iš tiesų siaubinga!\" (tavo reakcija į skyrybas); nedaryti prielaidų, nes mes nesame įv.sričių ekspertai ir negalime žinoti kaip buvo/yra/bus (teismo sprendimo momentas); nuimti kaltę (vaikas buvo išreiškęs mintį, kad galbūt kaltas ir jis). Sveikinu, nes pokalbis buvo labai sklandus, pilnas dėmesio ir empatijos.',1),(8426,2345,1168,1160,'2022-03-31 00:00:00','Pokalbyje buvo tikrai daug empatijos ir jausmų nagrinėjimo, tačiau per mažai situacijos analizės. Gaila, kad viso pokalbio metu taip ir neidentifikavai \"valgymo sutrikimo\" problemos, nors vaikas pasakojimą nuolat papildydavo labai aiškia informacija (mažas svoris, maisto atranka, vėmimas, alpimas, silpnumas, dėmesio koncentracijos sutrikimai ir pan.). Nereikia bijoti klausti svorio, ūgio ir pan.informacijos, nes be jos galime taip ir likti nesupratę problemos. Čia būtų reikėję kalbėti apie savęs priėmimą, savivertę, stipriųjų savybių pastiprinimą ir pan. Džiugu, kad priėjai prie tikrai gero sprendimo susirasti mitybos specialistą, tačiau tai buvo per anksti ir šiek tiek ne tokiu rakursu tai turėjo būti pateikta/ išdiskutuota. ',1),(8427,2721,1174,1160,'2022-03-31 00:00:00','Sveikinu! Pokalbis buvo labai šiltas, atjaučiantis, su dag jausmų, atspindėjimo ir empatijos. Tema buvo jautri, tačiau ją vedei puikiai, sureagavai labai greitai, įsivertinai ar reikia 112 pagalbos. Savižalos atveju būtų svarbu išsiaiškinti ar vaikas namie vienas; pjaustymosi atveju drąsiai klausti (ką ir darei) kokiu stiprumu bėga kraujas, kurioje vietoje pjovė, ar žaizda gili ir tt kad galėtum toliau likti pokalbyje, jei vaiko gyvybei pavojus negresia. Džiugu, kad išbuvai su vaiku jam labiausiai rūpimoje temoje (skyrybos su vaikinu) tiek kiek jam reikėjo. Nebijok ir toliau kliautis intuicija sprendžiant, kuri tema vaikui svabiausia, o ją užbaigus eiti prie kitų :)',1),(8428,2722,1159,214,'2022-03-02 01:00:00','Labai šiltas ir jaukus pokalbis, tikrai skambinančioji jautėsi išklausyta. Kadangi ji ieškojo sprendimų, ką daryti buvo galima detaliau pasikalbėti, kokių išvis sprendimų čia galima imtis, ir kaip įsivaizduoja, kas galėtų nutikti jei padarys taip, o jei taip (atrašys tam kitam vaikinui, neatrašys, papasakos apie tai savo vaikinui, nepapasakos). Taip pat būtų buvę svarbu atspindėti prieštaringus skambinančiosios jausmus \"girdžiu, kad tu nerimauji kaip ši situacija paveiks tavo draugystę su tavo vaikinu, tačiau tuo pat metu tave tikrai džiugina, kad gražiausias klasiokas parašė tau žinutę\".',1),(8429,431,1154,214,'2022-03-02 01:00:00','Bendrai klausimus formulavai daugiau kaip atvirus, gražiai įvardijai, kad išgyvenami jausmai tikrai suprantami, girdėjosi, kad kalbėjimo tempą bandai priderinti prie skambinančiosios. Pati pokalbio kryptis labai gera, kad aptarti prisiminimus, būtų buvę puiku jei būtum padariusi erdvės didesniam kiekiui jų atsirasti, nes po poros apibendrinai, kad daug prisiminimų paliko. Taip pat galima buvo daugiau pasikalbėti, kas galėtų būti tas artimas žmogus, kuris palaikytų skambinančiąją per laidotuves, kas labiausiai neramina prieš dalyvaujant jose, ką ji galėtų padaryti, kad tam pasiruoštų ir pan. ',1),(8430,431,1154,214,'2022-03-02 01:00:00',NULL,0),(8431,1585,1157,214,'2022-03-02 01:00:00','Pasirinkai tikrai gerą pokalbio kryptį, išsiaiškinai situaciją ir aptarėte daug sprendimų būdų. Kas būtų dar padėję pokalbyje, jei būtum daugiau atspindėjusi tą ką išgirdai (\"Aha, suprantu, kad mama dar kelias valandas dirbs ir gali neatsiliepti telefonu, tai mes turime sukurti planą, ką tau daryti, kol ji grįš\"), taip pat jei kažkiek paaiškintum vaikui dėl ko klausi, kur laiko raktus (pvz.: \"žinai, kai žmonės susijaudina būna mažiau pastabūs ir kartais gali nepamatyti, kad įsidėjo raktus kažkur kitur. sutarkim, kad kai tu ramiai prisėsi kavinukėje, dar kartą pažiūrėk kuprinės ir visas kitas kišenes\"), taip pat nepamiršk jausmų (pvz. \"tikiu, kad gali būti neramu dabar laukti mamos\", \"girdžiu, jog tikrai smarkiai nerimauji dabar\" ir pan.).',1),(8432,1945,1172,15,'2022-03-03 01:00:00','Labai šaunu, kad viso pokalbio metu ne vieną kartą nuėmei nuo vaiko kaltę ir atsakomybę. Taip pat informavai, kad tai nusikaltimas.\nTaipogi gerai, kad užklausei dėl savižudybės. Tik čia reikėjo labiau pasigilinti situaciją nors ir rizika maža. Norėjosi daugiau atspindėjimų ir dar daugiau jausmų. Taip pat kalbant apie pagalbą, norėjosi paieškoti kitų suausiųjų, jeigu su tėvais santykiai nėra labai geri.',1),(8433,1311,1172,15,'2022-03-03 01:00:00','Svabu, kad parodei užuojautą, klausinėjai kaip jaučiasi, nuėmei kaltę. Taip pat klausinėjai apie kiaulytę ką jie veikdavo, koks vardas ir pan.\nNorėjosi, kad dar daugiau paklausinėtum apie kiaulytę, pvz. kaip atrodė, dar labiau skatinti kalbėti ką veikdavo. Taip pat būtų gerai pakalbėti apie atsisveikinimą/palaidojimą. Taipogi norėjosi plačiau panagrinėti mamos santykius.',1),(8434,2723,1170,15,'2022-03-03 01:00:00','Šaunu, kad nepuolei iš karto visko sakyti, o skatinai vaiką galvoti, dalintis ką žino.\nPokalbio pradžioje tarsi trūko jausmų, bet vėliau jau jų buvo pakankamai.\nBuvo keletas vietų, kai klausė apie tave, nusukai kalbą į kitą temą. Gerai būtų, kad paaiškintum vaikui, kad mes apie save nekalbam arba, kad yra tokios Vl taisyklės ir pan. Taip pat galima buvo plačiau pakalbėti apie pornografiją. Kalbant apie alternnatyvas galima pagalvoti ir apie specialistą.',1),(8435,96,1170,15,'2022-03-03 01:00:00','Buvo daug jausmų atspindėjimų. Pavyko suprasti, kad vaikas šalia turi vaistus ir kartu pavyko išsivemti. Taip pat užtikrinai vaiko saugią  aplinką. Taip pat pradėjus jaustis blogai sujungei su 112, nes pats vaikas nesutiko paskambinti.\nGaila, kad kiek pavėluotai pasakei, kad pasidėtų buteliuką, bet svarbu, kad nepamiršai. Taip pat norėjosi daugiau struktūros pokalbyje.',1),(8436,431,1150,571,'2022-03-02 01:00:00','Labai patiko tavo pokalbis, jau puikiai formuluoji atvirus klausimus, moki atspindėti jausmus, gražus apibendrinimai. Konkrečiai šiame pokalbyje kryptingai gilinaisi į situaciją - kada mirė močiutė, kaip vaikas dabar jaučiasi, kur yra, su kuo kalbėjosi, dėl ko šiuo metu labiausiai nerimauja, ką apskritai žino apie laidotuves. Tikrai neblogai sekėsi suvaldyti pokalbį, nors vaikas ir turėjo daug nerimo ir klausimų - galima tai ir įvardinti: \"Natūralu, kad jautiesi sumišęs/sutrikęs, kai pirmą kartą susiduri su artimo žmogaus netektimi ir laidotuvėmis. Pasistenk nenukrypti nuo temos dėl kurios paskambino vaikas:\"Tu paskambinai į vaikų liniją ir papasakojai, kad mirė tavo močiutė, mes aptarėme (........)-ar yra dar kas, kas tave šiuo metu neramina dėl močiutės netekties/laidotuvių? \nAgne, tau labai gerai sekasi, linkiu sėkmės  keliant ragelį į pirmuosius skambučius!',1),(8437,1585,1158,571,'2022-03-02 01:00:00','Jautėsi tavo didelis noras padėti vaikui išspręsti situaciją, turėjai daug variantų su įvairiais pasiūlymais, ką vaikas galėtų padaryti. Tokioje situacijoje svarbiausia užtikrinti vaiko saugumą tuo metu ir pagelbėti jam sugalvoti, kaip ir kur jis galėtų praleisti likusį laiką, kol grįš mama. Kai kontaktas su vaiku sudėtingas ir vaikas nerodo iniciatyvos galvoti, vis jį paragink: \"O kaip tau pačiam atrodo, ką dar tu galėtum padaryti/ kur galėtum nueiti/pabūti. Galima sakyti: \"Aš  girdžiu ,kad tu vis kartoji \"nežinau\" tad man sunku tau padėti, gal galime kartu pagalvoti.\" Gražiai pastebėjai ir atspindėjai vaiko emocijas: \"Suprantu, kad esi dabar susirupines, kad negali pareiti namo.\nLinkiu sėkmes kelaint ragelį į pirmuosius skambučius! :)',1),(8439,2725,1162,310,'2022-03-03 01:00:00','Netekties pokalbyje buvo daug natūralizavimo, rūpesčio. Su savižudybės situacija susidorojai puikiai, užtikrinai saugumą, iki galo iškalbėjai apie šias mintis. Labiausiai pritrūko išbuvimo su netektimi, pokalbio apie netekimą, kaip neteko, kaip reagavo, kas pranešė. Linkiu nepasimesti, kai pokalbis kelialypis ir pasikalbėjus viena tema, sugrįžti ramiai ir struktūruotai kalbėtis kita tema, nepraleidžiant situacijos analizės. ',1),(8440,2726,1162,310,'2022-03-03 01:00:00','Pokalbis išties buvo stiprus. Kalbant su vaiku apie artimojo priklausomybę svarbu, ką ir darei, nuimti nuo vaiko atsakomybę, išklausyti, išbūti, suprasti norą padėti. Išbuvai su vaiko jausmais, tyrinėjai situaciją, daug atspindėjai taip parodydama vaikui jo žodžius iš šalies. Ko labiausiai norėjosi, kad tas slegiantis vaiko jausmas nurimtų, kad akcentuotum, jog ji jau ir taip broliui daug padeda išklausydama, susitikdama, padėdama buityje, bendraudama ir mylėdama, išlaikydama ryšį. Sėkmės! :)',1),(8441,2727,1164,310,'2022-03-03 01:00:00','Puikus pokalbis! Išbuvimas, rūpestis, jausmų ir situacijos analizė persipynusi su rūpesčiu, atspindėjimu. Labai svarbu, kad nuėmei kaltę. Svarbu ir informuoti apie PVL, tik gal kiek per anksti buvo vaikui, nes jis nelabai suprato, kodėl tai siūloma, kai dar visai neiškalbėta situacija buvo. Pirmiausia visgi apkalbėkime šalia esančius, galinčius vaikui padėti, jei tokių yra. Dar atkreipk dėmesį į formuluojamus klausimus, kad jie nebūtų dvigubi ar trigubi, trumpink, kad vaikas galėtų sureaguoti tiksliai į tavo užduodamus klausimus. ',1),(8442,2728,1164,310,'2022-03-03 01:00:00','Pokalbis buvo daugialypis. Gerai, kad sureagavai į svarbiausias temas, į vaiko išsakomus sunkumus apie patyčias, plaukuotumą. Vaiką palaikei, akcentavai, kad natūralu, kai paauglystėje padidėja plaukuotumas, tačiau niekas dėl to neturi teisės tyčiotis. Pokalbis ilgai netruko, bet šiomis temomis matėsi, kad tikrai pokalbį vestum tinkama linkme su palaikymu, jausmų ir situacijos analize. Labiausiai norėjosi, kad daugiau išbūtum su vaiko savižala. Nepakanka tai atspindėti, paklausti  kaip dėl to jaučiasi. Išbūname su vaiku šioje temoje, kaip ji konkrečiai besižalodama jaučiasi, kaip po to, kaip dažnai draskosi rankas, kaip rankos po to atrodo, kaip ji pati reaguoja ką mano jas matydama, ar kiti yra matę jos žaizdas, kaip reaguoja ir t.t. Sėkmės budėjimuose! :) ',1),(8443,15,1248,308,'2022-03-15 01:00:00','Sveikinu su pirmuoju pokalbiu, jautėsi tavo nuoširdus noras kuo geriau suprasti vaiką ir jam padėti. Tau gerai sekasi naudoti atspindėjimus, tik paieškok įvairesnių formuluočių (girdžiu, sakai, supratau, minėjai kad...). Po atspindėjimo nėra būtina užduoti klausimą, galima padaryti tylos pauzę, vaikas pats sureaguos. Taip pat svarbu atspindėti faktus, bet ne savo išvadas pvz. po frazės \"visi draugai turi merginą\", netinka  atspindėti: \" girdžiu tau svarbu turėti merginą\". Tai dar nereiškia, kad ir paskambinęs vaikas tikrai to nori - pirma reikia tikslintis. Taip pat kviečiu daugiau skirti dėmesio situacijos analizei - kada ėmei apie tai galvoti, iš kur draugai susirado merginas, kuo tau pačiam svarbu turėti merginą. Galiu pagirti už jausmų natūralizavimą, ateityje mėgink plačiau juos tyrinėti (kada šis jausmas sustiprėja, koks tas jausmas, ką darai kai taip jautiesi ir t.t.). Sėkmės mokantis!',1),(8444,1154,1250,308,'2022-03-15 01:00:00','Sveikinu pirmą kartą pamėginus konsultuoti vaiką. Tavo šiltas, jaukus tembras labai tinka atviram pokalbiui, o tuo pačiu jautėsi didelis pasimetimas, kurį tikrai suprantu, nes nėra lengva iš karto pritaikyti visus įgūdžius. Pirmame pokalbyje pristigo plataus situacijos tyrinėjimo - gražiai peržvelgei dienos jausmus, tačiau norėjosi paltesnio vaizdo kiek laiko yra broliukas, kada prasidėjo tas nuovargis ir susierzinimas, daugiau informacijos apie tėtį ir jo vaidmenį. Vertinga gilinti jausmų tyrinėjimą - kada sustiprėja tas vienišumas, kokių dar jausmų jaučia broliui, kada būna lengviau... Sprendimuose gerai suformulavai galimas alternatyvas, palyginai jų galimas pasekmes. Gera pradžia, o ateičiai linkiu daugiau laisvės ir nepamesti vaidmens t.y. bandyti iš savo vidinių resursų ir žinių išbūti pokalbyje.',1),(8445,232,1250,308,'2022-03-15 01:00:00','Antras pokalbis buvo jau gerokai sklandesnis  ir vientisesnis - geriau sekėsi kausytis vaiko. Linku šį įgūdį stiprinti t.y. pirmiausia mėginti atliepti į tai ką sako vaikas, tikslintis, reaguoti į jausmus, o tik tada pereiti prie kito klausimo. Pasitaikė dvigubų formuluočių, todėl vaikas reagavo tik į paskutinę - ateityje neskubėk, net ir tylos akimirka pokalbyje yra prasminga. Man atrodo tau geriau sekasi be užrašų, tada įsijungia stipresnė empatija ir atidumas. Sėkmingo tolimesnio mokymosi!',1),(8446,1145,1262,1016,'2022-03-15 01:00:00','Dėkoju už pirmąją tikrai neblogai pavykusią superviziją. Nors sakei, kad jaudinaisi, tačiau balsas buvo labai ramus, teikiantis vaikui pasitikėjimo, ramybės. Pavyko teisingai formuluoti klausimus, panaudojai atspindėjimus, pvz.: \"Girdžiu, kad esi nuliūdusi\". Viso pokalbio metu buvai susikaupusi, stengeisi aktyviai klausyti ir girdėti vaiką. Skatinu kituose pokalbiuose naudoti daugiau atspindėjimų, pasitikslinimų, daugiau situacijos analizės ir neskubėti ieškoti sprendimų, o tiesiog išbūti su vaiku. Sėkmės mokymuose ir supervizijose!',1),(8447,1199,1260,1016,'2022-03-15 01:00:00','Pirmiausia norisi padėkoti, kad labai stengeisi išbūti savo pirmoje supervizijoje. Nors jautėsi, kad tau nelengva, vis atsisukdavai paklausti, bet gavęs užuominą ir vėl bandydavai tęsti pokalbį. Tau tikrai puikiai pavyko formuluoti klausimus, labai stengeisi išbūti su vaiku, nors kaip pats minėjai, labai norėjosi ieškoti sprendimo, bet tikrai girdėjai pastabas ir stengeisi įsiklausyti. Dėkoju tau už drąsą mokytis. Kad pokalbiai būtų sklandesni reikėtų nepamiršti atspindėjimų, pasitikslinimų, situacijos analizės. Linkiu stiprybės ir pasitikėjimo savimi mokantis išbūti su vaiku. Sėkmės mokymuose ir kitose supervizijose!',1),(8448,15,1256,1016,'2022-03-15 01:00:00','Sveikinu su pirmąja supervizijoje ir dėkoju, kad išbuvai pokalbyje. Džiaugiuosi, kad pokalbio metu neskubėjai, stengeisi girdėti vaiką, taip pat džiugu, kad įveikei save ir stengeisi nesustoti, o vis analizuoti situaciją. Smagu, kad pokalbio pradžioje nauodotą žodis \"problema\" pakeitei į žodį \"sunkumas\", \"normalu\" pakeitei į \"natūralu\", o klausimą \"kodėl\" į \"dėl ko\". Tai rodo, kad jau pati save gridi :).  Kituose pokalbiuose linkiu nepamiršti atspindėjimų, pasitikslinimų, apibendrinimų ir gilesnės situacijos analizės. Sėkmės mokymuose ir kitose supervizijose! ',1),(8449,1199,1252,1100,'2022-03-15 01:00:00','Sveikinu su pirmąja supervizija ',0),(8450,1140,1255,1100,'2022-03-15 01:00:00','Nuo pat pokalbio pradžios labai gražiai stengeisi užmegzti ryšį su vaiku (“Labai ačiū, kad paskambinai. Įsivaizduoju, kiek drąsos tam reikėjo”). Noriu pagirti ir už tai, kad nuosekliai tyrinėjai situaciją, naudojai daug atvirų klausimų, nenuskubėjai į sprendimus netgi po vaiko klausimų “Ką man dabar daryti?”. Pokalbis buvo išties šiltas, naudojai ir gražių natūralizavimo frazių (“Natūralu, kad dabar jautiesi prislėgta ir sunku galvoti apie ką nors kitą”), visgi ateityje kviečiu dar labiau įsiklausyti, ką sako vaikas ir stengtis į tai sureaguoti (pavyzdžiui, į vaiko frazę “pradėjau verkti nuėjusi į tualetą” būtų tikę pirmiausia sureaguoti “įsivaizduoju, kaip tau turėjo būti skaudu” ir tik tuomet pereiti prie klausimo). Kelis kartus nuskambėjo dvigubi (ir net trigubi :)) klausimai – stenkis to vengti, nes tuomet paprastai išgirstam atsakymą tik į paskutinį klausimą. Bendrai vertinant, su pirmąja supervizija susitvarkei tikrai šauniai, linkiu sėkmės ir toliau!',1),(8451,1199,1252,1100,'2022-03-15 01:00:00','Sveikinu su pirmąja supervizija! Pokalbio pradžioje gražiai skatinai vaiką išsipasakoti, empatiškai reagavai į jo išsakomus rūpesčius („Suprantu, kad gali erzinti, kai dėl brolio negali išsimiegoti“; „Įsivaizduoju, kad gali būti sunku, kai pažadina verkimas“). Šaunu, kad teiravaisi apie vaiko jausmus, skyrei dėmesio situacijos tyrinėjimui, neskubėjai į sprendimus. Ateityje kviečiu prisiminti, kad visada verta duoti daugiau erdvės pačiam vaikui, nebijoti stabtelėjimo ar tylos akimirkos, taip pat – kad ne kiekvienas atliepimas turi būti užbaigtas klausimu, dažnai pakanka empatiško sureagavimo ar padrąsinimo, kad vaikas tęstų pasakojimą. Dar noriu pagirti už klausimų formuluotes (nebuvo nei vieno „kodėl“!) ir atskiras komplimentas už vaiko vaidybą:). Puiki pradžia ir sėkmės kitose supervizijose!',1),(8452,2303,1167,1018,'2022-03-18 01:00:00','Supranti konsultavimo modelį. Užduodi gerus klausimus, atspindi. Išgirdusi, kad kalba eina apie patyčias, sureagavai ir pasakei, kad niekas neturi teisės taip elgtis. Pokelbyje kelis kartus girdėjau šią formuluotę – puiku. Drąsini vaiką dalintis savo sunkumu. Atetyje, panašiuose pokalbiuose daugiau naudok atspindėjimų ir natūralizavimų. Nebijok šnekėti, klausti apie jausmus, sutek užuojautą.',1),(8453,2183,1162,1018,'2022-03-17 01:00:00','Gražiai, empatiškai ir šiltai vedei pokalbį. Puikiai atspindėjai, sureagavai į savižudybę, užsitikrinai saugumą, suradai ambivalenciją. Gražiai tyrinėjai situaciją. Pokalbyje girdėjau daug jausmo. Išmokai konsultavimo modelį ir manau kad esi pasiruošusi keliauti į budėjimus su priežiūra. Sėkmės!',1),(8454,2633,1168,1018,'2022-03-17 01:00:00','Jaučiasi, kad išmokai konsultavimo modėlį ir naudoji visus jo įrankius. Gražiai formulavai klausimus, atspindėjai, drąsinai vaiką dalintis savo sunkumais, nuėmei kaltę. Svarbu, kad nepamiršai paminėti, jog vaikas nėra atsakingas už kitų veiksmus ir priimamus sprendimus. Gerai tyrinėjai situacija. Girdėjau klausimus apie jausmus. Manau esi pasiruošusi budėti su priežiūra. Sėkmės!',1),(8455,2729,1266,15,'2022-03-17 01:00:00','Džgiaugiuosi, kad per pirmąją superviziją pavyko išvengti nereikalingų uždartų klausimų, o puikiai pavyko užduoti atvirus. Taip pat skatinai vaiką galvoti ir nesufleravai savo sprendimų.\nPokalbio pabaigoje labai gražiai viską apibendrinai ir pasiūlei dar apie ką nors pakalbėti.\nNorėtųsi, kad plačiau panagrinėtum situaciją: apie pačią draugę, plačiau ką veikdavo, kokie buvo jų santykiai, ar pasitaikydavo pykčių ir pan.\nTaip pat norėjosi, kad labiau patyrinėtum merginos jausmus. Tai pavyksta lengviau, kai tyrinėjam daugiau situacijos.\nGalima buvo pasiklausti merginos amžiaus. Jis padeda suprasti kokiais žodžiais perteikti vaikui savo pagalbą.\nBendrai - šaunuolė! Linkiu judėti ir tobulėti toliau!',1),(8456,2730,1277,15,'2022-03-17 01:00:00','Pavyko išsiaiškinti kas labiausiai neramina vaiką, prieš kiek laiko gimė broliukas. Kalbant apie alternatyvas skatinai vaiką patį galvoti, o ne primetei savo idėjų. Pavyko sugalvoti sprendimą ir jį aptarti. Taip pat pokalbio metu pavyko panagrinėti ir vaiko jausmų. \nPokalbio pabaigoje gražiai apibendrinai ir pasiūlei pasikalbėti kita tema.\nGerai būtų dar labiau pasigilinti į situaciją: ką ji veikdavo iki broliuko gimimo, papasakotų konkrečią paskutinę situaciją, kai mama jam neturėjo laiko. Galima paieškoti būdų kada ir kaip jis galėtų bandyti dar kartą pasakyti mamai kaip jis jaučiasi.\nTaip pat galima ieškoti kitų artimųjų, kuriems galėtų pasipasakoti. Galima aptarti ką jis tuo metu galėtų veikti, kai mama užsiėmusi.\nSėkmės!',1),(8458,1199,1275,855,'2022-03-17 01:00:00','Sveikinu su pirma supervizija, atsižvelgiant kiek praėjome mokymų, ji buvo puiki! Pokalbis buvo šiltas, jaukus, jautėsi tavo empatija, bei noras vaikui paaiškinti padėti. Pokalbyje kūrei vaikui saugę erdvę pasisakyti, bei natūralizavai jo situaciją pvz.: “Suprantu tavo jausmus, natūralu taip jaustis. ”\nBendraujant su vaiku pasitaikė dvigubų, bei uždarų klausimų, kuriuos pakeitus į atvirus ar viengubus vaikui būtų aiškiau suprasti ko jo klausiamas. Atviri klausimai buvo suformuluoti gražiai, pvz.: “Kokius filmus mėgstate žiūrėti?”\nDaugiau dėmesio skirk situacijos analizei, tam gali padėti šie klausimai: “Prieš kiek laiko mama pagimdė brolį?”, “Kada/Kaip tu sužinojai, kad turėsi brolį?”, “Kaip jauteisi tą dieną, kai brolis gimė?”, ar kiti atviro pobūdžio klausimai.',1),(8459,2592,1278,855,'2022-03-17 01:00:00','Sveikinu su pirma supervizija, atsižvelgiant kiek praėjome mokymų, ji buvo puiki! Pokalbyje tavo balsas skambėjo maloniai, šiltai, jautėsi empatija. Bendraujant su vaiku jautėsi tavo noras padėti vaikui vaikui.\nPokalbyje natūralizavai vaiko jausmus, bandei įvardinti vaiko jaučiamus jausmus. Formuluojant klausimus pasitaikė uždarų ir dvigubų klausimų, kuriuos būtų naudinga pakeisti į viengubus arba atvirus, kita vertus tavo suformuluoti ir atviri klausimai buvo tinkami, pvz.: “Kuomet tau būna sunku?”\nDaugiau dėmesio skirk išsiaaiškinimui ką vaikas turi omenyje sakydamas tam tikrus išsireiškimus, pvz.: “balta varna”. Išsiaiškinti gali padėti atviras klausimas kaip: “Ką turi omenyje sakydama, kaip balta varna?”\nAčiū už pademonstruotus aktorinius sugebėjimus vaiko rolėje. Džiaugsmingai klausiau pokalbio.',1),(8460,1165,1267,855,'2022-03-17 01:00:00','Sveikinu su pirma supervizija, atsižvelgiant kiek praėjome mokymų, ji buvo puiki! Pokalbis buvo šiltas, jaukus, empatiškas. Bendraujant su vaiku pokalbį vedei tolyn ne tik klausimais, bet ir atspindėjimais ar pasisakymais, šaunuolė! Klausimus formulavai, laisvai, tačiau iš pažiūros visai tinkamas klausimas “Gal gali papasakoti apie savo stipręsęs savybes?” davė visai netikėtą atsakymą. To būtų padėję išvengti situacijos patyrinėjimas iš plačiau, vaiko papasakojimas apie save, ką jis mėgsta veikti ir t.t. \nPokalbio dalyje, kai vaikas pasakojo, kad jo drauga turi drauges, o jis jaučiasi, kaip paskutinis asilas.\nĮ pirmą jo pasisakymą sureagavai ir atliepei užklausą, tačiau atsakant į sekantį vaiko sureagavimo paklausiau kiek jam metų. Šioje vietoje būtų puikiai tikęs sureagavimas: “Girdžiu, tave kartojant, kad jautiesi žiauriai prastai, kaip paskutinis asilas. Ką turi omenyje sakydamas paskutinis asilas?”, ar koks kitas sureagavimas ir pabandymas paanalizuoti situaciją giliau.',1),(8461,2731,1151,1144,'2022-03-16 01:00:00','Gražus, atjaunčiantis balsas vyravo viso pokalbio metu. Ramus tonas. Pradžioje vaikas papasakojo kelias temas, dėl to svarbu naudoti apibendrinimus apie tai, ką išgirdai, kad tiksliau suprastum kas vyksta vaiko gyvenime ir dėl ko jis skambina. Labai puiku, kad tiksliniesi, dėl ko vaikas nerimauja labiausiai. Šiuo atveju vaikui persimaišė dvi temos - karas ir egzaminai, svarbu atkreipti dėmesį, kuri tema yra pagrindinė. Labai svarbu, kad atkreipi dėmesį, kad karo pas mus nėra ir vyriausybė daro viską, tačiau vertėtų vengti pasakymų, kad  dėl to nereikėtų nerimauti, turėtum būti ramus, nes panašu vaikas jau nerimauja. Kai vaikas pasakoja, kad daug laiko seka informaciją apie karą, pabandyti labiau apeliuoti į jausmą (kaip manai, kaip jaustumeisi, jei mažiau žiūrėtum apie kara),o ne iš karto siūlyti sprendimus ką daryti. Vietoje, ar žinai kokius būdus, kaip nusiraminti, siūlau nevartojant uždarų klausimų, ar žinai kokių būdų kaip nusiraminti. Stebėti save, kad neužduoti dvigubų klausimų (',1),(8462,1149,1244,296,'2022-03-15 01:00:00','Pirmojoje konsultacijoje parodei savo drąsą ir norą būti su vaikais. Tau puikiai sekėsi užmegzti kontaktą su mergaite. Stengeisi suprasti kas atsitiko. Uždavei tinkamus klausimus ir klausei kaip vaikas jaučiasi. Atspindėjai jos liūdesį. Dar šiame pokalbyje uždarus klausimu galima keisti į atvirus pvz. Kaip senai tęsiaisi? Kas atsitiko? Ką bandei daryti šioje situacijoje? Taip pat išsireškimus, kurie skamba lyg mūsų patirtis galime pakeist į bendresnius pvz. Suprantu, kaip sunku yra kai nebendrauja. Daugeliui žmonių yra buvę įvairių situacjų. Apibendrinant pokalbyje buvai drąsi ir pasitikinti savimi Linkiu tau sėkmės ir kitusoe pokalbiuose su vaikais!\n\n',1),(8463,1199,1261,296,'2022-03-15 01:00:00','Toma, mane žavi tavo jautrumas ir empatija. Moki išklausyti ir suprasti kaip jaučiasi vaikas. Ramiai ir užtikrinti keliavai per pokalbį. Tinkamai užmezgei kontaktą, padrąsinai. Tyrinėjai situaciją, atspindėjai jausmus ir klausei kaip jaučiasi vaikas. Taip pat ir pokalbio gale drąsinai vaiką, sakydama, kad džiaugiesi jog paskambino. Ačiū tau, kad stengiesi suprasti vaiko jausmus ir jau nuo pirmo pokalbio gebi būti su vaiku čia ir dabar. Linkiu tau sėkmės ir kituose pokalbiuose su vaikais. ',1),(8464,323,1254,296,'2022-03-15 01:00:00','Salomėja, ačiū tau už norą suprasti ir išbūvimą su vaiku čia ir dabar. Tinkamai atspindėjai jausmus. Klausei kaip vaikas jaučiasi. Išlaikei tinkamas pauzes ir leidai vaikui kalbėti. Tai yra labai svarbu konsultuojant vaikus. Dar šiame pokalbyje galima buvo plačiau tyrinėti pačią situaciją. Galima klausti kaip senai pradėjo jaustis vieniša. Iš kur ji susidaro įspūdį, kad būtinai reikia susirasti vaikiną? Ir kiti panašūs klausimai situacijos analizei yra tinkami. Tu užduoti labai tinkamus klausimus apie jausmus, bet kai kurie gali būti sudėtingi vaikui, todėl juos galima būtų supaprastinti. Pvz. Kaip tu pastebi, kad jautiesi vieniša? vietoj klausimo Kaip išbūni su tokiais jausmais? Taip pat klausimą Ką tau reiškia būti vienai? galima būtų pakeisti į Kaip tu jautiesi būdama viena? Apibendrinant pokalbyje tau sekėsi būti ir išklausyti vaiką. Ačiū tau dar kartą ir linkiu sėkmės kituose pokalbiuose su vaikais. ',1),(8465,1152,1147,1144,'2022-03-16 01:00:00','Maloniai pradedi pokalbį, moki aktyviai klausytis. Stenkis vengti klausimo kodėl (kodėl pasakei, kad nebenori su juo draugauti). Jautėsi atjaučiantis tavo tonas. Labai tinkamai klausi apie tas situacijas, kaip vykdavo kai susipykdavote. Stenkis nespausti vaiko priimti sprendimų jei vaikas nenori (\"ką tu jam norėtum pasakyti? - o vaikas tyli\", jis panašu  dar nepasiruošęs sprendimams). Gerai kad apžvelgi ir kitų aplinkinių jausmus, tačiau labai svarbu atkreipti pirmiausia į vaiko jausmus, kad jis  jais pasidalintų ir juos priimti, leisti vaikui iškalbėti ir padėti tuos jausmus naturalizuoti. Labai gražiai leidai vaikui pasireikšti apie jų bendrą teigiamą prisiminimą. Tik šioje vietoje vengčiau moralizavimo apie tą prisiminimą, galbūt kažką darė nelabai tinkamai, bet ten siūlyčiau nesiplėsti. Galbūt tokiam pokalbyje galėtų padėti klausimas, kaip jaustumeisi, jei ta situacija ir liktų tokia ir jūs nesusitaikytumėte. Pokalbio pabaigoje lengviau skambėtų klausimas \"kaip dabar jautiesi, kai ',1),(8466,2732,1281,1103,'2022-03-17 01:00:00','Puikiai pavyko pirmasis pokalbis – parodei daug empatijos, pavyko natūraliai prakalbinti vaiką, sėkmingai ir dėmesingai užmezgei kontaktą. Tau ypač gerai sekėsi užduoti atvirus klausimus, skyrei daug dėmesio jausmų atspindėjimui, mokėjai juos natūralizuoti, įvardinti, paklausti. Papildomai gali plačiau juos tyrinėti - koks tas jausmas, kada sunkiausia išbūti vienai, kada būna lengviau, ką šie jausmai tau sako? Na ir labiausiai norisi sustiprinti situacijos tyrinėjimą bei struktūrą, kad neskubėtum į sprendimus. Klausk – kokių draugų turi? Ką veikiat su draugais? Sakai, kad neišleidžia į miestą, o ką tu veiktum mieste? Kaip pati jauti, kas tau galėtų įveikti nuobodulį? Sveikinu Marija – sėkmingas pirmasis bandymas!',1),(8467,2146,1152,214,'2022-03-16 01:00:00','Gerai naudojai trijų žingsnių taisyklę, kad pirmiausia įvardini, kas trukdo kalbėtis (įžeidinėjimai), galima dar formuluoti orientuojantis į tai, ką vaikas galėtų padaryti (dabar tu sakai \"jei įžeidinėsi, turėsiu su tavimi atsisveikinti\", būtų galima \"jei kalbėsi be įžeidinėjimų, mes galėsim pasikalbėti\"). Ir nepamiršk, kad kartais tuos dalykus turim susakyti ir skambinančiajam kalbant. ',1),(8468,34,1152,214,'2022-03-16 01:00:00','Empatiškai ir kryptingai struktūravai pokalbį, gerai formulavai klausimus. Buvo galima dar daugiau naudoti apibendrinimų ir pasigilinti, o kas nutiktų jei įvyktų tai, ko mergaitė bijo (pvz. jei ją pasikvies mokytoja pasikalbėti apie tą susipykimą, jei kiti vaikai pagalvos, kad galėjo susipykti dėl tautybės: pvz \"girdžiu, kad tu nerimauji, jog mokytoja gali pasikviesti tave pasikalbėti, kas baisiausio būtų tame pokalbyje?\"), taip pat truputį atspindėti realybę kai bijo, kad išmes ją iš mokyklos, galima pasikalbėti, ar yra ką nors išmetę, dėl ko, atreaguoti, kad dažniausiai mokyklos turi tam tikrą reagavimo modelį, kalbasi, įspėja, ten kviečia tėvus ir pan. ir tik jei vis tiek nesitaiso mokinio elgesys, tada svarsto griežtesnius reagavimo būdus.',1),(8469,2731,1155,214,'2022-03-16 01:00:00','Gražiai struktūravai tikrai padriką skambinančiosios pasakojimą. Tikrai pavyko išsiaiškinti, kas čia vyksta ir išskirti pagrindines temas, kurios neramina skambinančiąją. Gal būtų padėję dar jei būtum atkreipęs dėmesį ir įvardinęs kaip skambinančioji kalba (pvz \"girdžiu, kad ir dabar  kalbi su stipriu nerimu, labai energingai, pažiūrėkim, kaip galėtum truputį nusiraminti ir mūsų pokalbio metu\"), vėliau ji jau kalba ramiau, bet pavargusi irgi galima atreaguoti (girdžiu, kad dabar kalbi ramiau, bet balse girdisi nuovargio, tikrai panašu, kad dvylikta klasė gali išvarginti\"). ',1),(8470,2557,1155,214,'2022-03-16 01:00:00','Tinkamai reagavai į užuominas, pakankamai direktyviai, bet šiltai sakei, ką reikia daryti. Dar buvo galima paaiškinti, dėl ko tau reikia žinoti, kur yra skambinančioji, ar nieko sau nepasidarė (pvz. man svarbu, kad mūsų pokalbio metu būtum saugi), o jei nesutinka nieko atsakyti ir mes atsisveikiname reikėtų dar pakartoti, kad jei yra save sužalojusi ar kažką pasidariusi, kad turi skambinti 112. ',1),(8471,1154,1264,882,'2022-03-15 01:00:00','Labai dėkoju už ryžtą ir drąsa imtis pirmai pirmos supervizijos.Labai empatiškai ir padrąsinančiai pradėjai pokalbį , klausei patikslinančių klausimų, klausei kaip jautiesi.  Labai svarbu pokalbiuose užčiuopti, kokia vaiko užklausa, koks pagrindinis rūpestis. Tyrinėdami jausmus ir situaciją mes tą ir aptinkame. Šiuo atveju buvo poreikis mamos dėmesio, kurį paauglė prarado, kai gimė mažas brolis. Pokalbis vaikui emociškai labiau padėtų, jei būtų suprastas jo jausmas, ar pyksta, ar ilgisi, ar jaučiasi apleistas. Visi klausimai ir raginimai kalbėtis su mama, ieškoti išeities buvo taiklūs , tik tai reikėtų nukelti pačiai pokalbiai pabaigai, prieš tai suteikiant erdvės išbūti jausme ir susigaudyti kas vyksta. Labai gražiai pabaigoje drąsinai vaiką dar kalbėtis ir dalintis. Ačiū ir sekmės toliau. ',1),(8472,34,1259,882,'2022-03-15 01:00:00','Tai tavo pirma supervzija, o pokalbis buvo nuostabus. Labai šiltas, labai jautrus, daug klausimų apie jausmus, situaciją, daug atspindėjimo. Daug tikro natūralumo ir nuoširdumo, sakiniai nešabloniški, o iš širdies. Dar siūlyčiau kitus kartus neskubėti prie sprendimų, dar ilgiau patyrinėti jausmus buvusius, esamus ir tiesiog kviesti pasakoti vaiką apie draugystę, kuo ji jai svarbi. Tada sprendimai palaipsniui ateina savaime.  Ypatingai džiaugiuosi tavo pokalbių,  tokių pirmųjų supervizijų labai reta. Jaučiasi su kokiu atidumu ir įsitraukimu dalyvauji mokymuose. AČIŪ ',1),(8473,1690,1246,882,'2022-03-15 01:00:00','Tai pirmoji supervizija, kurios imeisi  nors ir jaudindamasi, bet su didele empatija vaikui ir drąsindama kalbėtis. Nuo pat pirmųjų sakinių labai atidžiai klausei vaiko ir užčiuopei esminius dalykus, kvietei svarstyti “Kuo tau tai svarbu?”. Klausei kaip jautiesi ir šiltai priėmei tuos jausmus. Dar pasiūlymas būtų kalbant su vaiku šiek tiek mažiau pasakyti vienu metu, geriau po sakinį, du. Ilgesniam pokalbiui nebuvo laiko. Tačiau tikrai džiaugiuosi pirmu puikiu bandymu. Sekmės toliau. ',1),(8474,19,1260,308,'2022-03-22 01:00:00','Puiku, kad iš karto ėmeisi tikslintis kas yra \"tai\", aktyviai bandei išsiaiškinti apie ką kalba mergina, tik svarbu nepamiršti, kad pokalbyje stengiamės empatiškai reaguoti, parodyti supratimą, kad kalbėti nelengva, padrąsinti,o jei vaikas nedrįsta prabilti galima imtis iniciatyvos atspindint ką girdėjai ir kaip tu interpretuoji jos situaciją. Tikrai netinka ultimatumai \"arba pasakyk arba skambink vėliau\". Puiku, kad nespaudei vaiko į sprendimus, nevertinai. Tau gerai sekasi formuluoti atvirus klausimus, tik kol kas neturi pakankai praktikos kaip vesti pokalbio struktūrą ir ką būtent tyrinėti, todėl primenu, kad svarbu klausti kaip jaučiasi, jautėsi, daugiau situacijos (kada, kaip vaikinas paprašė, kas būten šlykštu). Nagrinėti alternatyvas kas būtų jei sutiktų arba atsisakytų. Šaunu, kad akcentavai jog niekas negali būti daroma prieš merginos valią ir tik ji pati gali nuspręsti ką nori daryti. Sėkmės tobulėjant!',1),(8475,1760,1251,308,'2022-03-22 01:00:00','Bravo Jolita - pirmoji supervizija neprisvilo, parodei daug įvairių įgūdžių pokalbyje. Tau sekėsi aktyviai klausytis, atspindėti, organiškai reaguoti į vaiko mintis, tyrinėti jausmus, tikslintis ką jie reiškia, natūralizuoti situaciją, todėl dabr belieka viską sustiprinti ir eiti į pokalbio gylį t.y. dar plačiau nagrinėti situaciją (kada pajuto pirmuosius jausmus, kokia buvo patirtis anksčiau, kaip tos mintys ir jausmai keičiasi dienos metu pvz. ar pagalvoja apie vaikiną namuose, ką būtent.,). Užstrigai pokalbyje apie visuomenės nuostatas kur galėjai tiesiog natūraliai atspindėti, kad tikrai yra pavojų, kurie irgi sukelia įvairius jausmus - juos būtina aptarti, panagrinėti kas būtų jeigu būtų... Dar noriu akcentuoti kaip svarbu kuo anksčiau parodyti palaikymą ir padrąsinimą kai vaikas atsiveria, nes tuo metu jis nežino kokios yra tavo ir organizacijos vertybinės nuostatos, todėl padėkojimas už pasitikėjimą ir patikinimas, kad čia viską galima aptarti yra svarbus. Sėkmės mokantis!',1),(8476,2294,1273,58,'2022-03-17 01:00:00','Puikus startas, gražiai kantriai mezgi kontraktą, klausai vaiko, nemažai sužinojai apie situaciją, naudoji atspindėjimus, supratimą, kas leidžia vaikui pasijusti suprastam, suteikei info, normalizavai kad verkimas praeina. Truputį nuskubėjai prie sprendimų, išvadų, kad verkimas labiausiai neramina ir bandėt spręsti kaip tai pakeisti. Svarbu giliau eiti į situacijos detales (kaip atrodo diena, ką veikia su broliuku, ką veikia su mama, ką veikdavo anksčiau, ko trūksta), nebijok konstatuoti apie ką kalbam: kas vaikui skaudžiausia, ir buvo keletas spėjimų, kai bandei daryti išvadą, kad \"mama tave girdi\" ir pan, tai tokių nedarom :) sėkmės toliau',1),(8477,2733,1268,58,'2022-03-17 01:00:00','Puikus startas, puikus kontaktas su vaiku, panaudojai visą krūvą technikų: atspindi, drąsini, aktyviai klausai, pagiri, parodai supratimą, natūralizuoji, tikrai girdi vaiko jausmus, nuoširdžiai reaguoji į vaiko žodžius, bandai suprasti. Toliau svarbu tiesiog dar giliau ir detaliau eiti į situacijos ir jausmų analizę - kad kaip filmo kadrą apčiuopti, ir nebėgti prie sprendimų, tikrai tik daug iškalbėjus galima imti kalbėti apie tai ką darys vaikas toliau. Sėkmės toliau :)',1),(8484,2731,1154,214,'2022-03-23 01:00:00','Gerai formulavai klausimus, atspindėjai, ką girdi iš skambinančiosios. Gražiai reagavai, kad natūralu taip jaustis. Tokiose situacijose dar galima paklausti, kokių rekomendacijų dėl nerimo matė / žino, ką pavyksta daryti, o ko ne, dėl kokių priežasčių nepavyksta (pvz. apie didelį srautą informacijos ir kaip ją riboti, miego kokybę ir pan.). ',1),(8485,1145,1156,214,'2022-03-23 01:00:00','Puikiai klausi, ir atspindi. Kartais, kai skambinantiesiems sunku įvardinti jausmus, galime mes pamėginti tai padaryti (pvz \"žinai, kai žmonės susipyksta su draugais, jiems gali būti liūdna. o kai kažkas apkaltina tuom, ko nepadarėm gali būti pikta. Galvoju, gal ir tu dabar gali jausti liūdesį ir pyktį\").',1),(8486,1150,1244,1016,'2022-03-22 01:00:00','Puiki pokalbio pradžia, tiksliai, jautriai ir korektiškai suformuluoti klausimai, smagu, kad nepamiršai užtikrinti konfidencialumą. Homoseksulalumo užuomazgos, paprastai labai jautri tema pokalbiuose, kelianti nerimą paaugliams. Šis imituotas pokalbis truko vos tris minutes, tačiau paprastai išbūti su vaiku šioje temoje tenka daug ilgiau. Smagu, kad tu stengeisi būti pokalbyje, ieškojai žodžių kaip pasakyti vaikui, kad taip būna, tačiau pokalbyje pritrūko klausimimų apie jausmus: kaip jauteisi, kai supratai, kad tau patinka tavo draugas, kokius jausmus tau kelia, kai jis šalia, kai būna su draugais ir pan. Taip pat raginu nepamiršti atspindėjimų, kurie pokalbiui suteikia daugiau emptaijos ir jautrumo: suprantu, girdžiu tave, įsivaizduoju, kad tu gali jaustis pasimetęs ir pan. Kituose pokalbiuose pasistenk daugiau pasigilinti į situaciją, pabūti su vaiku, pasistengti suprasti kaip jis jaučiasi, paanalizuoti aplinkybes. Džiugu, kad lytiškumo temoje jauteisi pakankamai drąsiai. Sėkmės!',1),(8488,2737,1282,58,'2022-03-24 01:00:00','Puiki pirmoji supervizija, šiltai empatiškai kalbiesi su vaiku, nesmerkei, priėmei, keliskart natūralizavai vaiko jausmus, gilinaisi į situaciją, gražiai formuluoti atspindėjimus, klausimus, kurie skatina vaiką galvoti. Puiku. Ką keisti? neskubėti prie sprendimų :) ramiai likti su vaiku ir pamažu gilintis į vaiko gyvenimą ir jausmus, piešiant filmo kadrą. Daugiau gylio į jausmus ir situaciją: kada taip pasijuto, ar yra dar taip buvę, kada suprato, kaip jautėsi, kaip gyvena su tuo, ir t.t. sėkmės',1),(8489,1184,1256,1100,'2022-03-22 01:00:00','Pirmiausia, labai tau ačiū, kad nepaisant, kaip pati įvardinai, nepatogios temos, ėmeisi konsultanto vaidmens. Natūralu, kad gali būti nejauku ir nedrąsu kalbėti lytiškumo tema, tad svarbu ją po truputį jaukintis pokalbiuose. Buvo tikrai graži pradžia, drąsinai vaiką pasipasakoti (Pabandykim, vaikų linijoje kalbam visais klausimais, kurie kyla vaikams), užtikrinai konfidencialumą. Ne tik žodžiais, bet ir balso tonu rodei supratimą, jautrumą (Girdžiu, kad nedrąsu; Suprantu, kad tau rūpi), puiku, kad tikslinaisi, ką vaikas turi omeny sakydamas „tai“. Visgi pokalbio metu jautėsi lyg bėgimas nuo temos, tad ateityje kviesčiau drąsiau klausti (vis kartoji, kad tau šlykštu. Papasakok daugiau, kuo tau tai šlykštu?). Taip pat kviesčiau vengti tokių direktyvių pasakymų kaip „visada reikia“, „jūs turit aptarti“ ir pan., juos keičiant formuluotėmis, skatinančiomis patį vaiką pasvarstyti (pvz. kaip manai, gal būtų verta pasikalbėti apie tai su vaikinu?). Ačiū tau dar kartą ir sėkmės toliau!',1),(8490,2600,1268,15,'2022-03-24 01:00:00','Gerai, kad pavyko užmegzti kontaktą. Pradėjai tyrinėti situaciją ir klausinėjai kada buvo paskutinės mėnesinės, ar darė testą. Taipogi, kad vengei dalinti patarimus. Sveikintina, kad ieškojai su vaiku ieškojai kam galėtų pasakyti apie nėštumą, tyrinėjai jos ir vaikino santykius.\nDžiaugiuosi, kad nebuvo labai sudėtingų klausimu, taip pat, kad nebuvo nereikalingų uždarų klausimų, tačiau buvo \"kodėl\" klausimų, kurių reiktų vengti/\nNors buvo jausmų atsindėjimų, bet jų norėtųsi gerokai daugiau. Taipogi būtų gerai labiau parodyti abejonę dėl nėštumo. Taip pat norėjosi, kad labiau pasigilintum tėvų santykius.\n',1),(8491,2595,1277,15,'2022-03-24 01:00:00','Nuo pat pokalbio pradžios paskatinai vaiką kalbėtis ir užtiktikrinai konfidencialumą. Labai gražiai klausinėjai ką vaikas turi galvoje \"padaryti tai\" ir tau pavyko išsiaiškinti. Vėliau viso pokalbio metu ėjai paskui vaiką atspindėdama jo jausmus ir normalizuodama situaciją ir jauseną. Labai gražiai struktūruotai pavyko vesti visą pokalbį.\nNorėjosi kiek daugiau jausmų ir pamodeliuoti situaciją kas ir kaip bus jeigu pasakytų vaikinui ką galvoja, kaip jaučiasi. \nBendrai - labai šaunus pokalbis, ypač turint galvoje, kad tai 2 supervizija!',0),(8492,1760,1254,296,'2022-03-22 01:00:00','Tau pavyko užmegzti kontaktą su vaiku. Drąsinai sakydama \"Aš pabandysiu tave suprasti\". Kelis kartus vaikui padėkojai, kad skambina ir dalinasi savo išgyvenimais. Stengeisi tyrinėti situaciją, bet joje dar pritrūko girdėjimo koks yra vaiko sunkumas. Tokiuose pokalbiuose svarbu reaguoti į vaiko pasakojimą. Ir kai vaikas klausia ar tai normalu? Svarbu į tai sureaguoti ir patyrinėti klausiant \"Ką turi omenyje?\", \"Iš kur kyla toks klausimas?\", \"Ką esi apie tai girdėjęs?\". Taip pat vaikams yra per stiprūs tokie klausimai kaip \"Kam tau to reikia?\". Klausimus reikėtų supaprastinti. Pokalbio metu labai svarbu atsižvelgti į vaiko istoriją ir tikslintis, atspindėti, klausti, parodyti kad suprantame kaip jis jaučiasi. Noriu tave pakviesti stengtis į pokalbį su vaiku žvelgti iš vaiko požiūrio taško, ne iš savo. Nes tik pabandę įsijausti į konkretaus vaiko situaciją galime suprasti kaip jis iš tikrųjų jaučiasi. Linkiu tau sėkmės stiprinant konsultavimo įgūdžius ir kituose pokalbiuose. \n',1),(8493,2665,1262,1014,'2022-03-22 01:00:00','Pokalbis buvo labai empatiškas ir jautėsi, kad tau iš tiesų svarbu išklausyti vaiką. Gerai, kad pokalbio metu bandei išsiaiškinti ar mergina iš tiesų yra nėščia ir nepriėmei to kaip fakto, nes mergina pati dar nebuvo dėl to tikra. Tik tyrinėjant situaciją svarbu visada nepamiršti vaiko klausti ir apie jausmus (pvz.: kaip mergina jaučiasi galvodama, kad yra nėščia?), ko šįkart labai pritrūko. Be to labai svarbu natūralizuoti vaiko jausmus, su jais išbūti, nes vaikas net kelis kartus pokalbio metu paminėjo, kad jam yra baisu. Tyrinėdama situaciją taip pat stenkis vengti uždarų ar dvigubų klausimų. Ateityje stenkis taip neskubėti prie galimų sprendimų paieškos, tyrinėjant situaciją ir jausmus šalia galima panagrinėti ir galimas alternatyvas (pvz.: kas būtų jeigu ji papasakotu apie savo galimą nėštumą tėvams? kaip jos vaikinas galėtų reaguoti į tokią naujieną ir pan.). Gera pradžia ir sekmės tolimesniuose pokalbiuose!',1),(8494,2738,1278,15,'2022-03-24 01:00:00','Seksualumas: \"Vaikinas nori padaryti \"tai\"\"\n\nNuo pat pokalbio pradžios paskatinai vaiką kalbėtis ir užtiktikrinai konfidencialumą. Labai gražiai klausinėjai ką vaikas turi galvoje \"padaryti tai\" ir tau pavyko išsiaiškinti. Vėliau viso pokalbio metu ėjai paskui vaiką atspindėdama jo jausmus ir normalizuodama situaciją ir jauseną. Labai gražiai struktūruotai pavyko vesti visą pokalbį.\nNorėjosi kiek daugiau jausmų ir pamodeliuoti situaciją kas ir kaip bus jeigu pasakytų vaikinui ką galvoja, kaip jaučiasi. \nBendrai - labai šaunus pokalbis, ypač turint galvoje, kad tai 2 supervizija!',1),(8495,2595,1277,1103,'2022-03-24 01:00:00','Justina, tavo pokalbyje buvo visko – daug taiklių, atvirų klausimų, nuoširdžios empatijos, jausmų tyrinėjimo, savalaikių atspindėjimų ir natūralizavimo. Sveikinu su puikiu pokalbiu! Jautėsi tavo noras padėti vaikui, pirmiausia suprantant su kokiu sunkumu vaikas susidūrė, kaip jis dėl to jautėsi, kuo tas sunkumas jam yra aktualus, kokios išeities jis tikisi ir pan. Įsiminė tavo perfrazuoti pagrindiniai dalykai, apie kuriuos mergaitė pasakoja taip, kad jie tapo aiškesni jai ir tau pačiai, o kartu vaikas galėjo pasijusti labiau suprastas pokalbyje. Kartu skatinčiau tave nepamesti aiškių vaiko jausmų užuominų, ties jomis labiau sustok, tyrinėk jas. Pvz. mergaitė kelis kartus pakartojo, kad jai „šlykštu“ galvojant apie oralinį seksą, todėl tyrinėk klausdama –  kas tau kelia pasišlykštėjimą, kaip tu jautiesi pasakodama apie tai, iš kur tau kyla toks jausmas ir pan. Laukiu kitų tavo supervizijų. Sėkmės!',1),(8496,2739,1267,1103,'2022-03-24 01:00:00','Aurelija, labai gražiai pradėjai pokalbį, prakalbinai vaiką, natūralizavai sakydama, kad „natūralu, jog kai kurios temos gali būti nejaukios“. Buvai empatiška ir pokalbį vedei atsižvelgdama į vaiko diktuojamą tempą. Džiugina, jog pokalbyje dažnai klausdavai, kaip vaikinas jaučiasi šią akimirką – tai labai svarbu, nes pati tema vaikinui yra nepatogi. Jautėsi tavo analitiškumas, klausimų formulavimo įgūdžiai. Daugiau dėmesio skirk vaiko situacijai. Tokiai analizėje vertėtų pasirinkti svarbiausius klausimus ir temas, apie kurias nori surinkti informaciją – kitu atveju gali gauti labai daug žinių apie mažai reikšmingus dalykus ar iš pokalbio pereiti į apklausą, kuriame vaikas pradės lakoniškai atsakinėti į užduodamus klausimus be jausminio turinio. Vertėtų į pokalbį įpinti daugiau atspindėjimų, pvz., vaikinui kalbant apie tai, jog fantazijos nėra normalios – „girdžiu, jog apie tai galvodamas, jautiesi nemaloniai“. Esi geram kely. Drąsos keliaujant toliau!',1),(8497,2740,1258,1101,'2022-03-24 01:00:00','Sveikinu su pirma supervizija! Pokalbis buvo neilgas, tačiau jautėsi, kad ši tema tau nebuvo nepatogi. Pokalbyje naudojai atspindėjimų („girdžiu, kad tau patinka vaikinai“), natūralizavimų („suprantu, kaip jautiesi“), stengeisi būti aktyvi klausytoja („girdžiu tave, papasakok plačiau“). Tarpusavio ryšys galėtų tapti gilesnis, jei būtum atidžiau tyrinėjusi vaikino situaciją ir jausmus. Būtų buvę vertinga labiau patyrinėti, kada jis pajuto potraukį draugui, kokios buvo aplinkybės, ar tai buvo pirmas kartas, kaip pasijuto tai suvokęs, kokius jausmus dabar išgyvena, ką ketina daryti ir pan. Tyrinėjant reikėtų užduoti po vieną klausimą, nes klausimų „serija“ gali sutrikdyti pašnekovą. Taip pat geriau klausti, kaip jaučiasi, tačiau ne bandyti tai atspėti. Po pokalbio dalinaisi, kad laukei, kada jau ateis tas laikas jam pasakyti, kad jis yra gėjus, tačiau siūlyčiau neskubėti „diagnozuoti“, o palikti erdvės ir laiko vaikinui pačiam tai vertinti, stebėti save ir tai nuspręsti. Sėkmės!',1),(8498,1676,1269,1101,'2022-03-24 01:00:00','Pokalbyje jautėsi tavo empatija ir jautrus požiūris, užtikrinai konfidencialumą, naudojai taiklių atspindėjimų. Gražiai suskambėjo padėka merginai už tai, kad ji dalinasi tokiais intymiais išgyvenimais. Mezgamas ryšys būtų buvęs gilesnis, o pokalbis efektyvesnis, jei būtum labiau patyrinėjusi merginos situaciją, pvz., pradedant nuo pačių santykių su vaikinu, baigiant priežastimis, dėl kurių šlykštisi oraliniu seksu, koks buvo tarp jų pokalbis apie tai, kaip jis vyko. Kartu verta daugiau patyrinėti ir jausmus, pvz., kaip ji jaučiasi planuodama daryti tai, kas jai atgrasu, pabūti su jais natūralizuojant jos baimę užsiimti dar nepatirtais tikrai intymiais dalykais, kurie dažnai būna daromi su žmonėmis, kuriais pasitiki. Svarbu pokalbyje atkreipti dėmesį į tai, ką vaikas vis kartoja, pvz., „girdžiu, kad vis sakai, kad baiminiesi, jog paliks, nenori pasirodyti „ne kieta“, patyrinėti šiuos momentus, pvz. dėl ko ji galvoja, kad ją paliks, kuo jai svarbu atrodyti prieš jį kieta. Sėkmės tau!',1),