Sėkmingai prakalbinai merginą, padrąsinai klabėti ir greitai užmezgei ryšį. Pokalbis buvo empatiškas, ramus, neskubėjai ir ėjai kartu su vaiku uždavinėdama tikslingus klausimus, palaikydama ir atspindėdama tai ką girdi iš vaiko. Tyrinėjai situaciją, tačiau norėjosi daugiau detalių apie patyčias, jų formas, kaip dažnai, kada ir kur tai kartojasi. Kiek tame dalyvaujančių, kaip vaikas jaučiasi tame būdamas, kas padėjo išbūti visą šį laikotarpį. Kaip yra bandęs kovoti su tuo. Kaip įsivaizduoja tolimesnius veiksmus, kaip norėtų kad būtų. Lygiagrečiai būtų buvę galima tyrinėti ir kaip vaikas jaučiasi atitinkamose situacijose. Kas labiausiai gąsdina? Puikiai gebi įvardinti, kaip vaikas galėtų jaustis toje situacijoje, bet norėtųsi, kad paklaustum ir tiesiogiai, kad jis pats tai pabandytų įvardinti. Išties svarbu, jog inf. Kad niekas neturi teisės taip elgtis, bet tai gali pakartoti ir iškomunikuoti anksčiau bei daugiau kartų. Puikiai pristatei PVL ir informavai vaiką apie tokią galimybę.